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教師個人年度述職報告范例十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數:33

教師個人年度述職報告

教師個人年度述職報告怎么寫

一、工作概述

1. 開篇提及過去一年的時間段,如“在過去的一年里”。

2. 簡單概括教學任務,如“我負責了初中二年級的數學教學工作”。

3. 提及學生數量和班級情況,如“我共教授兩個班級,共80名學生”。

二、教學成果

1. 描述學生的學術進步,如“學生的平均成績提高了15%”。

2. 強調學生的特殊成就,如“有三名學生在全國數學競賽中獲獎”。

3. 分享學生反饋和家長評價,如“家長反饋孩子們對數學的興趣顯著提高”。

三、教學方法與創(chuàng)新

1. 講解采用的教學策略,如“我引入了項目式學習法”。

2. 描述具體實踐,如“我們進行了一個關于城市規(guī)劃的數學模型項目”。

3. 分享教學改革的效果,如“這種方法使學生更深入地理解了數學原理”。

四、專業(yè)發(fā)展

1. 提及參加的培訓或研討會,如“我參加了為期一周的數學教育研討會”。

2. 描述新知識和技能的獲取,如“學習了新的教學技術和評估方法”。

3. 如有,提及發(fā)表的論文或研究成果,如“我在《數學教育研究》期刊上發(fā)表了一篇論文”。

五、團隊協(xié)作與服務

1. 強調與同事的合作,如“我積極參與了學科組的教研活動”。

2. 描述在學校的其他角色,如“我還擔任了學校數學競賽的教練”。

3. 提及對學校社區(qū)的貢獻,如“我組織了一次家長數學之夜活動”。

六、自我反思與改進計劃

1. 誠實地分析自己的不足,如“我意識到在課堂管理方面還有待提高”。

2. 提出具體的改進措施,如“我計劃參加相關培訓以提升課堂管理技巧”。

3. 展望未來的目標,如“我期望在下一年度帶領學生取得更大的進步”。

開頭結尾怎么寫

開頭:

尊敬的領導,親愛的同事們:

我在此向大家報告過去一年的教學工作和個人成長情況。一年的辛勤耕耘,讓我收獲了許多寶貴的經驗和深刻的感悟。

結尾:

回顧過去,我深感責任重大,但也充滿感激。感謝學校給予的每一個成長機會,感謝同事們的無私幫助,更感謝學生們帶來的挑戰(zhàn)與啟示。展望未來,我將以更加堅定的步伐,不斷提升自我,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生而努力。讓我們攜手共進,共創(chuàng)輝煌的明天!

以上就是我的年度述職報告,期待各位的寶貴意見和建議。謝謝大家!

教師個人年度述職報告范文

第一篇 教師個人年度述職報告范例1500字

教師個人年度述職報告

尊敬的領導,親愛的同事們:

大家好!

回顧一學期的語文教學工作,我感嘆良多,點滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。我思考一二,做以下的總結。

一、狠抓基礎知識和技能

本學期為了讓學生的基礎知識和基本技能學扎實,我在充分了解學生的優(yōu)缺點的基礎上對癥下藥,因材施教,不斷提高學生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調規(guī)范性,要求書寫整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,有些學生對于寫過幾遍的字也會寫錯,如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字,又如“拔”和“撥”字,學生總是分不清是“撥打”還是“拔打”,“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進行了大力更正,反復默寫和抄寫。又如,對打比方的造句,對各種句式的變換,對病句的修改,對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調,對這些問題加大做題的數量,以提高學生的基本技能和寫句子的能力。

二、靈活處理教學方法

根據新課程改革的精神,學生的學習要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學中根據學生的學習情況靈活調整課程內容,以求學生能盡興地表達自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性,使學生始終保持一種自我探究的學習勁頭,但教師自己也必須對自己的教學方法加以探究,不斷更新自己的教學思想和教學觀念。在教學中,我時時保持以讀代講,多讀多想,自主感悟,常常鼓勵學生各抒已見,使學生們盡情發(fā)表自己的看法,并且時不時采用一些別開生面的方式方法來調動學生的學習積極性,收到了顯著的教學效果。例如:我上課時經常讓學生自主想問題,自己解答,并且讓他們分組討論交流,人人做到參與,人人思考。

三、指導學生學習方法

俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學習來說是最重要的。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。為什么有的同學老是玩,可成績卻不錯呢?我們常常強調上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復習。但是我覺得思考才是最關鍵的有人說,聰明與否,在于是否思考。我們要著重指導學生學會思考。睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法。其實學習方法有很多,只要是有用的,都可以試試。

四、做好扶優(yōu)轉差工作

學習基礎較好的學生,在學習中往往是非常輕松的,而學困生卻常常來不及。這又是一個讓我們老師要思考的事情。對于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度,在不影響大家的學習的前提下,對有些學困生進行再次鞏固基礎知識,并且利用課余時間進行當面教學。通過一學期的實踐,我覺得這方法十分有效,以后還可以進行利用這種方法。

五、突出章節(jié)過關,拓展知識視野

本期的教學內容,分為八個單元。在每個單元的教學任務完成之后,我都進行檢測,針對學生存在的知識點問題,及時解決。對確實困難的學生進行耐心細致的個別教育,使之掌握。

語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后,才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。1、優(yōu)秀課文朗讀。通過學生自主收尋優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。2、進行各種詞語收集。如aab式,abb式,aabb式,abab式,abac式,abcc式,aabc式,在不斷收集整理的過程中,學生的詞匯積累有了明顯的增多。3、開展各種語文游戲。如句子的轉換,如“把”字句轉換成“被”字句,問句轉換成陳述句,兩句話變成一句話,學生在活動中提高了興趣,也訓練了動腦的能力。在這個學期中,學生們學習語文的興趣很濃,學生們都對語文有了一定的了解。

在本期的教學中,針對以上情況所采取的對策,學生的語文興趣得到了激發(fā),語文基礎知識有所提高,語文能力得到了增強,為以后的語文學習打下了良好的基礎!

第二篇 高中教師個人年度述職報告模板2300字

20__年即將結束,我科室在院領導的帶領下,在科室全體醫(yī)護人員的通力合作下,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,時刻將愛國,創(chuàng)業(yè),求實,奉獻的精神放在工作第一位,本著全心全意為病人服務的工作熱情和態(tài)度,切實加強院科兩級的領導,順利完成了年初制定的各項工作計劃,為20__年工作任務的完成畫上了圓滿的句號。現(xiàn)將各項工作完成情況總結如下:

一、加強政治思想學習,轉變護理觀念,提高服務質量

全科人員以實踐科學發(fā)展觀為指導,認真學習全市經濟工作會議暨轉型跨越會議精神,組織全科人員學習黨的十八大報告,深刻領會精神實質,認真整理筆記,積極撰寫學習心得體會,創(chuàng)新思維,轉變觀念??剖医M織人員學習醫(yī)院《關于印發(fā)20__年效能風暴行動實施方案》,在科室內積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)、三好一滿意活動,進一步改進工作作風,樹立正確的人生觀、價值觀,樹立以病人為中心的觀念,不斷提高思想道德修養(yǎng),以人為本,牢固樹立一切為病人服務的理念,一是把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識,質量意識,安全意識,在進一步規(guī)范護理操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質量提高,確保護理工作安全、有效。二是通過了解回訪意見、和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經常聽取醫(yī)生 的意見及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務。三是把用心服務,創(chuàng)造感動的服務理念運用到實際工作中。嚴格執(zhí)行查對制度,強調二次核對的執(zhí)行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。四是深化親情服務,提高服務質量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能, 培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。通過十八大的學習,轉變了護理觀念,提高了服務質量強化了醫(yī)護人員的服務意識,優(yōu)化了醫(yī)護理質量,充分調動了醫(yī)護人員的工作熱情,強化工作責任心,培養(yǎng)了護理人員愛崗敬業(yè),無私奉獻的敬業(yè)精神,做到小事講風格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛。工作中互相支持,互相理解,明確分工,各司其職,各負其責,團結務實,保證了正常醫(yī)療服務工作的順利開展。

二、 加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質

積極參加護理部組織的業(yè)務培訓、??浦R講座,除每周四參加醫(yī)院組織的業(yè)務講課,科室針對疾病特點和臨床需求,圍繞中心工作,組織人員輪流講課,利用晨交班、工作閑暇時間進行提問、復習,長期堅持,相互學習,提高了臨床基礎知識。在護理部的指導下,組織人員進行護理技術操作培訓,通過觀看技術操作錄像、示范、現(xiàn)場指導,參加技能比武,互相交流經驗,使新護士的護理技術操作得到了規(guī)范和統(tǒng)一,促進了護理技術操作水平的提高。為了加強急救知識,提高急救技能,在科主任的支持下,組織急診醫(yī)師、全體護士集中學習急救常規(guī)和搶救措施,重點培訓心肺復蘇、心電除顫、人工呼吸器、洗胃機操作規(guī)程,使醫(yī)護人員掌握了急救知識和急救器械的使用。組織每月一次的護理安全會議,及時總結,肯定成績,查找不足,分析原因,制定有效可行的措施,每月按質量標準對護士進行考核并上報護理部。通過多方面、多渠道的學習,有效提高了護士的綜合 業(yè)務素質。

三、加強基礎護理工作,提供優(yōu)質護理服務

堅持每月一次的護理安全會議,分析護理質控檢查中存在的問題,認真總結,查找不足,分析討論,制定有效措施。組織學習護理核心制度,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,進一步完善護理操作規(guī)程,保證各項治療措施落實到位。護士長和科室質控員每周不定時檢查科室工作質量,及時給予指導和改進。堅持護士長節(jié)假日、周末查房,排查護理安全隱患。護士長跟隨科主任查房,及時掌握重點病人動態(tài)信息,做好各項工作安排。在護理排班時新老搭配,使其在工作配合上優(yōu)勢互補,相互借鑒經驗,保證護理安全,提高護理質量。進一步規(guī)范病房管理,指定病房管理責任護士,督促并指導衛(wèi)生員做好病區(qū)保潔工作,為病人創(chuàng)造整潔、和諧的住院環(huán)境。對急救藥品、物品嚴格執(zhí)行專人四定管理,使急救藥品、物品完好率達到100%,保證處于應急使用狀態(tài)。規(guī)范護理人員接診流程,禮貌待患,熱情服務。對重點護理人員加強指導和監(jiān)督,做好傳、幫、帶工作,使年輕護士更好地成長起來。嚴格執(zhí)行年初制定的業(yè)務學習、技能培訓計劃,中醫(yī)護理病歷合格率、各種護理表格書寫合格率95%,掌握中 醫(yī)傳統(tǒng)操作技術15種。

四、 抓好護理人員的監(jiān)控,提升安全防范意識

科室護理工作是醫(yī)院護理工作的重要組成部分,優(yōu)質高效的護理工作是保證醫(yī)療安全的一個重要環(huán)節(jié),護理質量的好壞與醫(yī)療糾紛的上升息息相關,加強護理人員的監(jiān)控,提高護理質量則顯得尤為重要。因此在日常的護理工作中要做的以下幾點。 1、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。

3、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易 疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。

4、護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人

命關天的大事,作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。

5、護理部不定期的進行護理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究相關責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

在新的一年里,我會繼續(xù)努力,爭取做到最好。

第三篇 教師工作年度述職報告800字

教師工作年度述職報告范文

時光匆匆流水過,又到年度總結時??偢杏X已經過去了的20_,自己很忙,忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路,撫慰疲憊的心。所以,當又要寫總結的時候,我倒是沒有抱怨,反而有點感激:總算有個機會盤點這過去了的一年了,盡管不是自發(fā)自愿的,卻還是很有必要的。

站在20_年的門里回望剛剛過去的20_,感覺印記不很清晰,但就在一些不很清晰的印記里,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索,正是這樣一條線索,把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現(xiàn):

這一年,我站在學校教育教學工作的最前沿,陪伴一群資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托,更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鉆研,在語文教學上作出了自己應有的貢獻。

這一年,為了不斷增強語文課堂的生命力,也為了讓學生對我們的課堂、對我們的.學校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節(jié)又一節(jié)我和學生都滿意而且難忘的好課。

這一年,為了隨時掌握當前最新的教育教學理念、知識與經驗,我繼續(xù)保持高漲的學習熱情,并注重內化、形成特色、結出成果:保持勤于練筆、堅持寫作的習慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學研究,在集體備課中發(fā)揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績。

這一年,為了做好33名學生的引路人,我在班級管理上花費了大量的時間與精力,思索創(chuàng)新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優(yōu)良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,通過多彩的活動越來越豐富集體的內涵。

還是這一年,我在努力完成個人教育教學工作的同時,還盡力做好學校安排的其他分管工作:

1、積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作。

2、主動領會學?!傲本癫⒎e極參與一些重要的會議,同時完成分配給自己的。

第四篇 小學語文教師2024年度述職報告1050字

本人于__年參加工作以來,至今已兩年有余,現(xiàn)負責三年級二班的語文教學工作。作為一個班的班主任,我一直在各方面都嚴格要求自己,注重為人師表和一言一行。結合自身實際,我對自己的教育工作有了以下幾點認識

一、以愛育愛,讓工作更加得心應手。

低年級的孩子們雖然年齡較小,但是同樣擁有自尊心。在平日的教學工作中,我堅決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象,以尊重和依賴為前提,適時走心孩子們的內心,用心去感受他們的喜怒哀樂。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我的學生們和我更加親近了,平日的教育教學工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極交流,使家長的教育更具理性,讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長。

二、走近課改,讓新理念牢牢扎根于心中。

目前,我校的教學改革以踐行“北二三段式教學模式”為主題全面展開。在認真學習新課程理念的基礎上,結合新的教學模式,積極探索更符合本班的有效的教學方法。在語文課上,我經常把語文知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學生之間的互動能力,使學生的知識來源不只是老師,的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。__年年,在學校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中,我獲得了一等獎的好成績。

三、與時俱進,讓多媒體教學深入課堂。

以計算機和互聯(lián)網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。時代的飛速進步也促使著我們教師在教育工作中應該尋求更新的教學方式。因此,我們再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機多媒體技術引入課堂,當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!我努力學習相關的知識,并積極應用于平日的教學之中,通過兩年的努力,我已經能夠熟練制作課件,多媒體教學方式也已經漸漸的深入學生們的心中。

在平時的工作中,我能和同事友好相處,本著“三人行必有我?guī)?rdquo;的原則,積極向每一位老師學習。在學校教研活動中,能夠積極參加講課及評課活動。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對于我來說是一門不斷創(chuàng)新的藝術。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會漸漸成長為一個名師的!

小學語文教師__年度述職報告

第五篇 小學數學教師16年度述職報告模板參閱2000字

參加工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨、恪盡職守、甘于奉獻,認真完成了各項工作任務。

一、勤于學習,不斷提高自身思想政治素質。

參加工作以來,注重修德養(yǎng)性,努力提高思想政治素質和業(yè)務能力。一是認真學習鄧小平理論和“____”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,政治上與___保持高度一致,堅定共產主義理想和信念;二是努力學習法律法規(guī),學習理論和業(yè)務知識,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質。

二、鉆研業(yè)務,不斷提高自身的能力。

不斷增強自身能力,多干實事,是我努力追求的目標。我在實踐中不斷增強自身能力,發(fā)揮自己的才干,為學校及教師多干實事、多辦好事,不辜負組織上對我的培養(yǎng),不辜負全體教師對我的信任和支持。為此,我十分注重理論和業(yè)務學習,努力提高自己的工作能力;虛心向領導班子成員和教師學習,取人之長,補己之短,豐富自己的人生閱歷和工作經驗;不斷總結經驗,努力提高領導水平。

持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的理念,閱讀了大量的素質教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作,多篇教育教學論文獲獎。論文《讓小學數學插上騰飛的翅膀》、《多媒體在小學數學中的運用》分別獲得市教育教學論文評比三等獎;刻苦鉆研業(yè)務,參加本科函授、計算機培訓等。

三、勤奮工作,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。

在教學工作中,我始終把熱愛學生放在第一位,正是由于這樣的工作態(tài)度,使得我在處理師生之間、生生之間的關系時,都能將困難迎刃而解。熱愛學生就是要尊重信任學生、關心愛護學生,我從不以成績來評價一個學生,我想,對于一個小學生來講,培養(yǎng)他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更為重要。另外,對性格孤僻的學生,我更多的是給他們熱情幫助,意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。

學無止境,在教育孩子們學習的同時,我每學期都要學習大量的教育書籍,借此來充實自己的理論水平。在學校我始終堅持按照“三段式”教學模式去上好每一節(jié)課。每次教學實踐,都能有新的收獲。在已有的教學模式上,開拓創(chuàng)新出一條更適合于班級現(xiàn)狀的教學路子成了我近階段的奮斗目標。我始終堅信,只有不斷地學習以及不斷地進行探索實踐,才會讓我的教改之路走的更長、更遠。

本學年度,我負責兩個班的數學教學工作。從本班的現(xiàn)狀來看,大部分孩子的學習態(tài)度都是比較端正的,能夠積極的參與到平時的學習活動中。但是不可避免的,一些學生依然存在著不遵守紀律,對學習任務不積極完成等等缺點。剛開始接觸這個班級時,由于對學生個人的情況不是很了解,在教學工作中遇到了一些困難,但是經過本人不懈努力,并經常與學生談心,及時了解他們的心里狀況等等,使得本班的數學學習氣氛較剛開始時更加濃厚,也為我順利的進行教學工作打下了堅實的基礎(通過一個學期以來的教學,本人在關于低年級數學的教學方法方面,也有不少收益。其中主要有以下幾點:

1、數學生活化與生活數學化緊密結合。數學知識有時是比較枯燥無味的,但是只要把握住數學與生活的聯(lián)系,能夠創(chuàng)設和生活息息相關的教學情景,就能激發(fā)孩子們的學習興趣;另外,課外讓學生們通過仔細觀察把生活中的數學現(xiàn)象及時記錄下來,并帶到課堂里和大家分享,讓學生們感受到生活離不開數學,生活中處處有數學,這樣的教學方式能夠讓課堂變得更加生動,更加有吸引力。

2、注重生生湖動的學習方式。讓學生團結互助,共同努力,共同進步。通老師的及時的鼓勵性的點評,為孩子們建立自信,變得更勇于提問及思考。在練習課時,更可以先讓學生自己出題目,在組內交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學習的知識。

3、學習、競賽、游戲三者相結合,提高學習熱情。適當開展競賽,可以更好的激發(fā)學生學習的積極性。由于小學生有著很強的好勝心,總希望爭第一,得到老師的表揚,在競賽時,很多學生往往能夠超水平發(fā)揮,課堂教學效果也因此得到了極大的提升。在教學中,可組織各種比賽,如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”,“比誰方法更巧妙”等,都能使學生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,可以全班比賽;可以分男女同學比賽;可以分小組比賽;還可以將學生按能力分組比賽,使每個學生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,參與的熱情就會更高。

總之,在教學工作中,我一直強調學生學習的主體地位,把學習的主動權交給學生,教學中要盡最大的努力,最充分地調動學生積極主動學習,由“要我學' '轉化為“我要學”、“我愛學”。

科學施教的同時努力提高、完善自我,這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅持自己的工作思路,做一個愛學生,也讓學生愛的好教師。我懇請學校領導和各位評委綜合我的各項條件,請投我一票。

第六篇 高級教師個人年度述職報告1150字

本學期教高一4個班(5、6、7、22)。有1個多月的時間,參加了《省骨干教師培訓班》,但是還擔任1個班的實習指導,其它工作也沒有耽誤。期間老師們給帶了3個班的實習課。

對省、市、校里的各項政治和業(yè)務活動,校升旗儀式和各種會議,積極參加。工作勤勤懇懇,踏踏實實。積極做好各項工作,積極要求進步。團結同志,協(xié)調同事們之間的關系,使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。

認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,從不潦草從事。包括新課和所有的習題課,都寫教案,都認真作題研究教法。

在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全,全部為打印的教案。

教學成績優(yōu)異。外語實驗班成績突出,普通班成績較好。

及時總結教學中的經驗體會,及時調整教學思想和教學方法。教學中關心學生,尊重學生,愛護學生,和學生關系密切融洽,能把握學生的心理需求,使教學工作恰好與學生的心理需求相結合。注重培養(yǎng)學生的學習方法、學習能力,注重基礎知識的形成和培養(yǎng)、深化,先打好基礎,再擴展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術,不搞偏題怪題,與國家教委的教學思想同步,與省里的學習能力培養(yǎng)課題研究同步。注重素質教育,尤其是落實還學生為學習的主體。

繼續(xù)探索討論式教學法。今年,我繼續(xù)研究的是'問題-討論式教學法',并形成了一種模式。積極主動地采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生的學習能力,訓練學生協(xié)助學習的能力和學習的主動性。在所教班級的教學成績和學生的評教評學中都得到了充分的肯定和體現(xiàn)。在獲得濟南市《十大教學模式》獎的基礎上,在省骨干教師培訓班上,我還進行了經驗介紹。

作為一名高級教師,作為市中心組成員,我起到了應有的作用。積極進行教育科研,進行理論和實踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標練習》、省教育出版社的《基礎訓練》、省教育出版社的《實驗報告》的編寫,任《基礎訓練》和《實驗報告》的主編。

我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓班上,作為示范課,進行了研討。

作為一名高級教師,我能不斷指導青年教師的備課和教學。今年主要是劉曉華和榮林,我及時對他們進行了指導,使他們快速成長,本學期二人都開出來較高質量的公開課。

教研組工作方面。今學期,學校實行了綜合課備課制,打破了教研組結構。但是我們不斷聽取領導的意見,積極及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨干教師來帶動全組的工作,使得工作進行的有條不紊。全組老師的團結是空前的,集體凝聚力增強。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面,研究課活動課方面,多媒體教學方面等都具有先進性。學案教學、研究性學習、討論式教學法等,可以說是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。

第七篇 幼兒園教師年度優(yōu)秀述職報告3250字

一年很快過去,覺得日子像是車輪旋轉,在你不經意的時候就已經度過了一些困難,度過了一些艱苦,度過了一些壓力,度過了一些舒坦,度過了一些幸福。而當自己回頭看那過去的種種時就會發(fā)現(xiàn)自己得到的幸福原來是有原因的。我總是很快樂的對待著我的每一天,用一百分的激情面對工作,用一百分的熱情面對家長,用一百分的真心面對同事,更用一百分的愛心面對孩子們。堅信付出就有回報,所以這一年里我在感受成長的壓力的同時也在感受工作所賜予我的為人師的成就感。

一、愛我的工作;

(1)用一百分的激情面對工作!

我有一個積極向上的人生理念,就像我同樣積極的面對我的人生。記得上學期也就是在大班菠蘿班的時候,當時我們班級工作還是很困難的,面臨著大班的幼小銜接,面臨著孩子大班畢業(yè)典禮,又因為徐老師一直在哺乳期,可是我絲毫沒有畏懼,我總是努力的用自己微笑去面對所有的艱苦,相信只要努力就好,所以班級工作不僅絲毫沒有落下,而且還在各活動中取得優(yōu)異的成績。

暑假時間我也積極的實踐,撰寫論文,讓自己的精神狀態(tài)保持在工作興奮狀態(tài),用自己的激情勇敢面對工作同時感染著周圍的同事們。

這學期我?guī)У氖切“?,剛入班時,也是有點緊張的。雖然自己也是在學校里學了大量的教育孩子的理論知識,可是真正面對這些孩子的時候我當時真的反而有點尷尬的感覺。我似乎都沒有過度過來,我對孩子們進行常規(guī)教育的時候似乎發(fā)現(xiàn)他們不懂我在講什么,找不到昔日的回應,只有自己去嘗試,用不同方法和孩子交流,發(fā)現(xiàn)可愛的他們相對大班是那么的好哄,是那么的可愛。

記得九月份早操律動比賽的時候,正好班里有孩子得了手足口,當時很多孩子請假,班里有些家長已經開始恐慌了,我們頂著壓力,努力的給孩子們排練,在操場上,和徐老師也是努力認真充滿激情的帶操。我們也沒有因為活動的結束而放松自己,反而更加嚴格要求孩子的外出做操,也同樣認真,和孩子真心的眼神交流,用自己的微笑和熱情調度孩子的情緒,讓他們感受到老師的積極情緒,幫助孩子養(yǎng)成一個良好的氛圍。

(2)用一百分的熱情面對家長

“用朋友的身份去和家長友好相處?!边@是我的家長工作理念,用他來支持我的工作,我很熱情的面對親愛的孩子家長,跟他們一起交流溝通,跟每個家長樹立平等的關系。我很慶幸,以前的家長把我當成小朋友,雖有不合意者,但也都很照顧,及時幫助我完成各種工作。更幸福的是我們班現(xiàn)在的家長,各個都能夠支持理解我們的工作。有個別爸爸媽媽很少接的我們也會盡量打電話和他們做溝通,讓他們了解孩子們的情況,通過博客跟他們交流分享教養(yǎng)方法等。周妍冰是我們班自理能力相對較差的寶貝,我就利用一次她吃飯很快的機會跟他媽媽做溝通,才了解到原來媽媽因為工作很忙, 有的時候也就是把孩子的事情代辦了, 聽我這么一說才知道孩子是這么的能干,于是說一定要給孩子足夠的鍛煉時間了,之后就見冰冰已經開始慢慢的進步了。

大班的時候家長們似乎每天都用自己最好的情緒面對家長,細心的發(fā)現(xiàn)孩子的每一個有點和缺點,及時的告訴家長孩子在園的一日情況。適當的表揚家長對孩子較好的教育方法,并適當提出自己的看法。面對小班的家長,他們似乎更關心孩子生活的開心嗎?再幼兒園和其他孩子相比哪些更好哪些不足等,我們三個老師也配合一致,跟家長做好交流溝通工作。另外及時更換家長園地的內容和博客等家園溝通途徑做好管理工作。對每一個孩子的行為負責,虛心的接受家長的每一個意見,并將自己的教育理念傳達出去。家長的要求或者交代孩子的一些事情始終堅持記在心上,并完成任務。我堅信:付出就有回報!在秋游、家長會等各項活動中,謙虛接受家長提出的好想法,并認真的準備和完成。獲得較好的回應。

其實人與人之間就是這個樣子,互相信任的基礎上才會獲得更多的認同感,從而認同彼此的“痛”而獲得大家的“樂”快樂著彼此的快樂,何樂而不為?所以當面對有些家長情緒不好的,我也就笑笑,然后用傾聽者的角度,再選個適當的時候去理解他們的行為并作出正確的方式去解決誤會等。

(3)用一百分的真心面對同事

我是一個很情緒化的人,在一個融洽的氛圍中我才能開心的工作,記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好,你就要對別人十個好。”就是這樣,我真誠的付出真心,盡管自己或許有的時候也會有點小脾氣,會鬧點小別扭,但是大家都可以互相理解,互相鼓勵,互相幫助。我們年級組每次說課或者其他活動大家都積極的參與,課也互相交流,大家也總是努力配合彼此,在一個快樂氛圍中,大家都感覺很幸福。這種感覺促進我更積極的面對我的工作和其他事務。

幼兒園的晨鍛、游戲、集體活動中,我們班總是盡自己最大的能力去完成,不懂得及時問園長問年級組長,問每一個有經驗的人。在此基礎上,認真的完成班主任工作,為班級的每一個活動做好詳細的計劃,為教室的一角一落做好布置和準備工作。同時保持微笑,尊重每一個人,同時虛心的向每一個有經驗的教師請教,和領導、同事和每一個人友好相處。在班里三個老師和諧的相處在一起。

(4)用一百分的愛心面對孩子們

上學期大班畢業(yè)典禮,當時很緊張,覺得自己要做的事情實在是太多了,很辛苦,可是我知道這是孩子們的第一個畢業(yè)典禮,所以就利用休息時間去看碟,選合適的舞蹈給孩子們排練。同時不忘記重要的幼小銜接工作,在網上搜一些關于面試的內容給孩子們練習。記得壯壯南師附小考小學面試回來告訴我說:“張老師,我們考了畫喜洋洋,正好我會畫。真是開心?!笔前?,因為前一天我們剛剛畫過的,而且我還是單獨一組一組指導幼兒繪畫的,付出真的有回報,最后看到他們興奮的告訴我說自己面試上了的時候我覺得比我自己上學還要開心。

小班孩子則不然,我們點點的奶奶跟我們說,點點回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。是啊,我們也總是關心著孩子,他們才會這般的愛我們。還記得溫雅有次大聲的跟我說:“老師,我會穿毛衣了?!蔽亿s忙表揚她:“你真棒?!比缓箜樋趩柫司洌骸罢l教你的?。俊彼f:“你啊?!蹦莻€時候我只有久久的感動,孩子說穿毛衣是老師教的,那孩子會穿多少次毛衣,那我們會教會孩子多少東西,或許等她長大了以后對這句話已經不屑一顧了,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福!

作為幼師每個人都很愛自己的孩子,我很高興我在同事們大家的鼓舞下也是同樣的進步和努力。

二、工作的進修

學無止境,我也是同樣的要求自己去好好的努力,所謂你準備給孩子一碗水,自己必須有一桶水,在考上本科以后我就努力的去學習。利用休息時間參加“統(tǒng)籌經濟發(fā)展構建和諧社會”公共課的學習和進修,并合格結業(yè)。在暑假時也沒有忘記學習,撰寫論文。

三、嚴格要求自己的出勤

我這一年里沒請過一天假,沒有無故遲到和早退的現(xiàn)象。每天都堅持站到最后的一點崗。在剛開學的時候更是加班加點的工作,在上學期的環(huán)境創(chuàng)設展示班級的時候我也是加班加點的工作。在畢業(yè)典禮時候也是加班搞成長冊。真正的體驗工作并快樂著的真諦!

四、工作實績

這一學期我們班和我主要取得的成績有以下:

1、上學期滲入式環(huán)境創(chuàng)設活動班級獲得一等獎;

2、上學期班級自然角評比“春天小菜園”獲得二等獎;

3、苗苗班早操律動比賽一等獎;

4、成長冊評比三等獎;

個人經過努力論文《幼兒美術教育中的多元教育策略》獲得區(qū)三等獎,同名獲得市教科所三等獎。

五、反思我的工作

這一年的工作取得了很多讓自己開心的成績,但是同時我也會及時反思工作的一些不足。有以下幾點:1、我不能夠很好的安排好在園的工作時間和工作任務,所以有的時候會出現(xiàn)加班現(xiàn)象;2、和家長溝通交流方面還存在問題,對個別不來的家長需要進一步的溝通交流;3、在教養(yǎng)經驗方面需要不斷提升理念,充實自己的知識等等。

這一年里我在不斷成長不斷收獲,很感謝同事們一起創(chuàng)設的舒適的寬松的工作環(huán)境,感謝領導能夠給我們足夠多的學習機會和展現(xiàn)機會,也感謝家長們對我們的工作支持,跟感謝孩子們給我們帶來的貼心的幸福感,以及為人師的成就感。希望在新的一年里,班級工作可以開展的更加有序有趣,個人工作可以更加一帆風順,同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。謝謝!

第八篇 教師年度述職報告怎樣寫1300字

時間如梭,轉眼間在學生英語報已經半年多了。在這里,我非常感謝學生英語報給我這個成長的平臺,令我在實際工作中不斷的學習和進步,慢慢的提升自身的素質與技能,在此我向報社的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的幫助才使我得到成長。

隨著報社各項制度的健全和落實,可以預見今后的工作將更加具體,要求也更高。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和專業(yè)技能,為報社做出應有的貢獻。

半年多來,我始終嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記報社制度,全心全意為報社創(chuàng)造效益的宗旨,在自己平凡的工作崗位上,努力做好美術編輯工作。

(1) 6月初剛進單位時,為盡快適應工作的節(jié)奏。我花費大量的時間熟悉報紙版面設計,同時收集各種教輔類報紙版面,提取設計元素,融會貫通,以便于全面、準確地了解和掌握工作內容。7月,臨時設計小學六年級的版面,設計的過程中,套色、路徑、版面分割、分辨率大小、文件格式等設計概念逐漸清晰,同月,設計小學三年級版面,約圖、圖文配、版面風格等概念也逐漸掌握,同月,負責設計報紙配套磁帶。進入9月份,領導分配具體的任務,負責六年級、人教八、九年級、高三的版面設計,面對具體任務,我覺得多了一份責任,于是下決心努力工作,盡自己最大的努力,把版面做到完美。在接下來的月份,不斷總結和學習,逐漸解決了版面色彩不夠鮮亮、版面風格不夠統(tǒng)一、使用圖片分辨率過低等問題……

(2) 同時,大量收集設計類素材,在很短的時間里建立了設計素材庫,進一步提高了工作效率,同時豐富了版面效果。

(3) 12月底,為2024人教版初中三個年級,重新做了欄圖,使版面分割層次分明,強化了識別性和趣味性。

(4) 領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。

(5) 平時在工作的過程中,如果出現(xiàn)問題,我會立即分析工作存在的主要問題,總結工作經驗教訓,及時溝通協(xié)調,為解決問題作出迅速的、正確的決策。

(6) 積極參加單位活動,在學生英語報作者座談會、社里迎國慶60周年愛國歌曲大家唱中,踴躍表現(xiàn)自己,盡自己一份力。

本人責任心強,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;工作認真,態(tài)度積極,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,任勞任怨;無故不遲到、不早退。半年多來,從沒有耽擱工作,遇到節(jié)假日忙時,常加班完成。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。在生活中,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,嚴格要求自己。

回顧半年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還很低,版面設計創(chuàng)新能力還不強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于單位組織的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的員工,

2024年,我一定要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。明年會有更多的挑戰(zhàn)在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁,要在挑戰(zhàn)中站穩(wěn)腳步。同時,我會向同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,征取更好的工作成績,為學生英語報百萬大報目標作出自己的貢獻!

第九篇 中學教師年度考核述職報告1450字

各位領導、各位老師:

大家好!

時間如流水,轉眼間我來到我們學校工作已將有__年了?;厥滓酝?,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在__中學這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!

下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。

一、認真學習,提高素質

我能認真學習馬列毛鄧及三個代表理論,由于自己平時愛讀西方哲學心理學著作,對中國儒家、道家、兵家學說略知一二,結合學校和自身發(fā)展的經歷,結合工作實踐,我對黨的創(chuàng)新理論'科學發(fā)展觀''建設和-諧社會,促進和-諧發(fā)展'理論有一定的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺地應用到工作中。

孔子說:三人行必有我?guī)煟捎谖移綍r態(tài)度謙虛,見賢思齊,所以能師從天下,日進有功,我能認真讀老師們的學習筆記和總結反思,認真看課,認真記錄,認真點評,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,并能尊重差異,尊重個體,中肯的進行表揚和批評,積極地引導老師向學重教。

所以一方面是職業(yè)需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養(yǎng),提高自身素質。由于我能真誠待人,老師做事,為人仁義厚道,正直不虛,平時樂于助人,博愛樂群,所以跟大家合作得非常愉快。

二、盡職盡責,做好校長的助手

三年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。遵照校長制定的'團結務實,把__中學建成普通高中強校'的辦學目標,我能認真組織協(xié)調-教務處等各部門做好以下工作:

1、認真學習領會課程改革,配合校長結合課程改革的精神,結合我校校情,穩(wěn)步推進課改,校長室組織協(xié)同教導處等部門通過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學質量和教師隊伍水平。

2、全校教師共同努力,嚴把入口出口質量關。根據校長確立的質量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監(jiān)控學情,監(jiān)控診斷復習課堂,提高教師的備課質量,提高復習課的含金量,提高效率。

3、抓好常規(guī),做好教學質量的監(jiān)控。我協(xié)同教導處認真檢查、評價常規(guī)工作,嚴格質量監(jiān)控,通過教學例會,及時調整管理策略和教學策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。

三、完成任務及取得實效

三年來,在校長書記的正確領導下,在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。

1、三年的中考招生入學成績在普高中位于上游,截至20__年,每年平均拉下2、5所學校。高考成績逐年提高,僅本科錄取率一項今年達85%,平均每年遞增10個百分點。根據這兩項指標我們正朝強校目標邁進,現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。

2、在校長書記的領導下,協(xié)同政教處、教導處、團支部對新青年教師通過師徒結對子活動等青年教師沙龍系列活動,加強了對青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,85%已經成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。

第十篇 2024年中學音樂骨干教師年度述職報告1350字

各位領導、老師們:大家好!

有機會在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事情。談起教育教學,在座的各位都是行家里手。在此,謹將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。

一、師德方面

始終自覺以一個骨干教師的標準要求自己,嚴于律己,從各個方面樹立教師的良好形象。

生活中,遵紀守法、孝敬父母、善待鄰舍;工作中,精心備課,課堂精致,與同事愉快相處,對學校真心維護。把熱愛學生、熱愛本職工作落實到具體的工作中。以教師職業(yè)道德為準則,自我奮斗目標與學校發(fā)展目標統(tǒng)一,以關注學生素質的培養(yǎng)和個性發(fā)展為核心,做“學生喜歡、同事支持、領導放心的教師”。并做到時時刻刻,事事處處。

二、育人方面

堅持愛心育人,身正為范。曾經做過一學年的班主任,后因身體原因脫離了班主任工作。在工作中,愿意蹲下身來聆聽學生的心聲,甘做學生的朋友、師長。關注教育中的細節(jié),關注學生的心理,關注學生的可持續(xù)發(fā)展。全面了解、研究、評價學生,充分調動全體學生的積極性,培養(yǎng)學生全面發(fā)展和個性發(fā)展。開發(fā)校內外課程資源,利用現(xiàn)代教育技術,拓展學生的學習空間,培養(yǎng)學生有自主、合作、探究的習慣,反思學習過程和自我評價的習慣。通過自己的實際行動,全心全意的教育好學生。

三、教學方面

1、潛心教學研究,有明確的專業(yè)發(fā)展目標。

以素質教育和新課程的理念指導教學研究和教學實踐,有教育教學改革的決心與行為。能依據新課程的理念與要求,實施師生之間、學生之間的合作、互動。教后能夠進行理性反思,將教學方法、技能看成是一種藝術,時刻以研究的眼光審視自己的教學行為。積累豐富的教育理論和學科知識,能把握所教教材內涵,掌握教學規(guī)律,體現(xiàn)教學個性,把構建高效音樂課堂作為自己每天的教學目標。我的教師專業(yè)自主發(fā)展目標:基礎型教師——經驗型教師——研究型教師。

2、奮斗目標明確,教學改革愿望強烈。

不循常規(guī),敢想敢做,既關注自身的發(fā)展,又關心事業(yè)的創(chuàng)新。對自己,抓課前鉆研教材,學情分析,充分做好課前準備;抓課堂教學效果,抓課后反思,問題研究。對學生,抓良好習慣培養(yǎng);抓基本能力訓練,激發(fā)學生對音樂的興趣,培養(yǎng)學生良好的審美能力。在平時的音樂課堂教學中,我根據學生的身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣,把全體學生的普遍參與與發(fā)展不同個性、因材施教有機結合起來,為學生的個性發(fā)展提供了可能和空間。努力在課堂教學、學生管理、學生素質提高、班級管理等方面有所創(chuàng)新。

3、創(chuàng)新教學模式,形成自己獨特的教學特色和教學風格。

用心上好每一堂課,認真做好教后札記,研究教學案例評析,不斷總結經驗教訓,體現(xiàn)教學個性和教藝美感。靜心撰寫教育隨筆,記錄對教育教學的感悟及其成長經歷、有效促進學科發(fā)展。每學期提供2節(jié)高質量的有特色的研討課或公開課,上學年已經在校內執(zhí)教了兩節(jié)公開課,即初一年級的唱歌課《do re mi》和初二年級的欣賞課《廣東民歌欣賞》。為傳承京劇文化魅力,構建校園文化特色,讓京劇藝術走進孩子們心中,兩年來我在我的初一、初二課堂上循序漸進的開展了傳統(tǒng)知識普及《京劇基礎知識欣賞》,激起了學生的研究學習興趣,取得了良好的學習效果,并且曾在課外活動時間排練了男生、女生的現(xiàn)代京劇聯(lián)唱、表演節(jié)目。

第十一篇 教師xxxx年度述職報告3300字

一、師德方面

加強修養(yǎng),塑造“師德”。作為一名教師,我始終認為應該把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的學生都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。自從光榮地加入黨組織后,我更是時刻地以黨員的標準來嚴格要求自己,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,爭做一個令學校滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。

二、教學方面

根據學校的工作部署安排,擔任三年級的體育與健康課,四年級的籃球課,分管學校信息化建設。艱巨的工作任務擺在面前,在實際教學工作中,只有實干加巧干,才能高質量地完成工作任務。對于一名信息教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己肩上的責任重大。為了盡快充實自己,使自己的教學水平有一個質的飛躍。通過平日學習的積累,我認為只有教師把強烈的感情帶入課堂,真正地進入角色,以情動人,循循善誘,師生間的感情水乳交融,才能引起學生強烈的共鳴,學生的主體地位才能體現(xiàn),學生的潛能才能充分發(fā)揮。在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能無愧于人民教師的稱號。

三、成績方面:

本學期,在學校的正確領導和各部門的大力支持下,我圍繞學校工作重點,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以“服務師生、服務教學”為宗旨,結合學校實際,團結務實、開拓創(chuàng)新,促進了學校教育信息化的全面發(fā)展,營造了良好的教育教學與管理的信息環(huán)境,加強了信息技術與教育管理、學科教學的有機整合,改善了學校的信息化硬件建設和軟件建設,提高了師生的信息化素養(yǎng),使學校的辦學條件和辦學水平得到了明顯的提升。

一)以應用為立足點,加強信息技術設施設備和校園網建設。

1、學期初,我對學校的所有多媒體設備進行了一次全面的檢查,對其中存在的問題及隱患及時進行了處理,保證了本學期多媒體教學的正常實施。

2、組結合學術節(jié)將“新基礎教育”日常研究與“電子書包”運用實踐相結合,以“基于數據分析,改進課堂教學”研究與實踐為抓手,以校際共同體電子書包項目活動為契機,探索基于數據分析,改進課堂教學。通過研討,汲取各方建議,豐富和優(yōu)化課堂教學。

上半年我校全年級參加電子書包項目實驗,共計有27個班級,將近800名學生參與。參與電子書包課堂實踐的教師有金姚瑩、茆雨、馬雯、葉寶玉等多名教師,并組織了“五·四”青年教師大比武課讓青年教師能夠做到人人參與到課堂實踐中去,并且每一位教師都能夠參與到實踐課的研討和準備當中去,為我校電子書包項目的推廣和青年教師的成長做出了巨大的貢獻。校領導高度重視項目組的發(fā)展,多次深入參與項目組活動中。

截止至上半年,閔行區(qū)應用活動平臺數據顯示我校本學期共開展22節(jié)電子書包課堂公開課,1972節(jié)常態(tài)應用課,在區(qū)域內屬于較優(yōu)秀的推進學校。借助電子書包平臺開展19次校園活動。本學期共開展4次電子書包項目例會,共有214人次與會。資源共建共享平臺本學期本校總量達到3120。

3、繼續(xù)加強學校網站的建設和學校網站的維護。

在本學期,積極打造學校網站、學校微信公眾號、區(qū)教育網等多種宣傳平臺,提供技術服務并發(fā)布學校相關新聞資訊,使學校各種平臺充分發(fā)揮了宣傳學校特色、保障了教育教學工作的順利開展。

二)加強信息技術課堂教學研究和教師現(xiàn)代教育技術的培訓。

落實閔行區(qū)教育局繼續(xù)堅持“讓閔行每個孩子健康快樂成長”的核心理念,以教育“優(yōu)質化、信息化、國際化、個性化”為引領,繼續(xù)貫徹執(zhí)行“基于課程標準的教學與評價改革”工作、結合“新基礎”生態(tài)區(qū)、電子書包項目深入推進“優(yōu)化課堂多維度評價,提升學科綜合育人價值”實踐研究。利用好現(xiàn)有的信息化基礎設施,做好信息化服務工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用。圍繞數字校園建設,在做好“傳統(tǒng)文化與信息技術結合”工作。

1、隨著教育信息化應用范圍的擴大,管理體制略顯滯后。網絡攻擊、病毒入侵、有害信息傳播等信息安全問題不斷出現(xiàn),網絡與信息安全建設亟待加強。故把學校網絡安全管理作為學校信息化工作的重點。

2、繼續(xù)深化開展電子書包項目。認真落實市區(qū)教育局關于教育“優(yōu)質化、信息化、國際化、個性化”精神及要求,繼續(xù)貫徹執(zhí)行“基于課程標準的教學與評價改革”工作、結合“新基礎”生態(tài)區(qū)、電子書包項目深入推進“凸顯學生個性發(fā)展,探索數字化環(huán)境下拓展課程評價研究”。

3、做好信息化資源建設工作。以區(qū)云平臺、云錄播、ischool等各級資源平臺建設為抓手,做好學校的各項資源積累建設、資源共享建設。

4、繼續(xù)開展學校的攝影、攝像特色教學。以校園電視“梅子香電視臺”為抓手,確實提升學生的攝影、攝像能力,努力提高學生的德育、美育工作。

5、做好教師信息化培訓工作,以“傳統(tǒng)文化與信息技術結合”為契機,加強教師信息化的培訓工作,讓教師能夠熟練運用各種平臺和軟件來進行教學,學會手機數據、運用數據來改進課堂的教與學。

茆雨“____年新媒體新技術教學應用研討會暨第十一屆全國中小學創(chuàng)新課堂教學實踐觀摩活動”教學課評比中榮獲一等獎”教學課評比中榮獲三等獎。

徐小五“____年新媒體新技術教學應用研討會暨第十一屆全國中小學創(chuàng)新課堂教學實踐觀摩活動”教學課評比中榮獲一等獎”教學課評比中榮獲三等獎。

在第十五屆全國中小學校園影視評選活動中榮獲一個二等獎,兩個三等獎。

我主管的視像中國項目榮獲全國優(yōu)秀項目學校。

本學期我多次組織校園電視臺學生對校園各項活動進行了現(xiàn)場轉播和錄播。

三)加強了信息化設備的配備和日常管理維護,提高了設備的使用效益。

目前我校每個班級,每個專用教室都安裝了多媒體教學終端,每位教師都配有電腦,學校共有電腦四百多臺,多媒體系統(tǒng)近50多套,校園電視直播體統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、多媒體led展示系統(tǒng)、放學系統(tǒng)、校內辦公系統(tǒng)等。為確保各項設施設備的正常運行,我加大了對設施設備的管理和維護力度,組織人員一起對學校信息技術設備進行全面管理和維護。總之,在設備維修和網絡維護方面,努力做到了有問題及時解決,保障了教育教學活動的正常開展。

四)突出信息技術的服務功能,盡力做好服務教學、服務師生的工作。

1、我積極參與并保質保量的完成了學校的各項校級、區(qū)級活動與工作,得到了師生的一致好評。

2、本學期,對于學校網上學生成長空間系統(tǒng),我主動聯(lián)系相關組室及時組織人員進行學習、摸索,掌握相關知識技能,加班加點,搞好每次工作,保證了學校每次學生成長空間評價的正常實施。

3、我積極做好各項宣傳、會議準備、設備維修與調試等服務工作。根據學校的統(tǒng)籌安排。一學期來,學校召開的各類型會議、報告和講座等,信息中心均能及時為會議調試好音響、投影,安排好轉播等事宜。遇到有設施設備出現(xiàn)故障,信息中心也能及時聯(lián)系人員進行維修,確保教育教學工作的順利開展。

四、廉潔方面

教師的主要工作是教學。面對當今社會的發(fā)展趨勢,我應該有一顆靜下心來,認真執(zhí)教踏實工作的平常之心。這平常之心就具體體現(xiàn)在少一些生活的比較,多一些對工作的思考;少一些對現(xiàn)實的不滿,多一些對未來的展望;少一些無謂的妄想,多一些對教學的充實。只有這樣,才能無愧于教師這一職業(yè),也只有這樣,才能做一名公正無私、廉潔從教的教師。

作為人類靈魂的工程師我一定要堅持廉潔從教的作風。雖然這個職業(yè)很平凡,但我們的使命不平凡,因為我們的脊梁支撐的是祖國的未來,我們的雙手托起的是明天的太陽。只有真正做到廉潔從教才能稱得上是真正意義上的太陽地下最光輝的職業(yè)。

所以,在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務學生、為人師表,努力做一名人民滿意的教師。

第十二篇 音樂教師個人年度述職報告3750字

音樂教師個人年度述職報告

一學年的工作即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂教師?,F(xiàn)對自己的一學年工作述職如下:

一、教師職業(yè)道德方面

本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業(yè)務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

二、教學技能方面:

作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下好的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

1、尋求最新咨詢,認真?zhèn)湔n。

我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。

2、教法新穎活潑,課堂充分活力:

課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定的基礎上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

3、愛心融入音樂,盡力輔導學生:

師愛是人類復雜情感,它凝聚著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語、音樂故事等,導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。

在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。

有機會在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事情。談起教育教學,在座的各位都是行家里手。在此,謹將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。

音樂教師個人年度述職報告

一、思想方面

作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的.各項活動,注重政治理論的學習。,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。

二、教學方面

本學年期,我擔任三、四年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

三、個人學習

為了提高自己的教學認識本水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加縣里組織的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。

俗話說,音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時,我才真正認識到,音樂離不開美術,因此,學習美術成了我必學的科目。在這個學期里,我還利用網絡建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中,我也學到了許多的知識。

四、努力目標

1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

音樂教師個人年度述職報告

時光過的很快,轉眼間一年的時間就過去了。在這一年內,在各位領導和老師的指導與幫助下,我逐漸的從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生轉變成為一名初步合格的小學音樂教師。在這過程當中既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的音樂教學過程當中不斷地反思,提高自己的音樂教學水平。

一、思想方面

作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。

二、教學方面

本學年期,我擔任二至六年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。本學期,我還充分利用更多的網絡資源,讓它運用在每個班級中。效果特別的好,我也從中學到了許多東西。在下個學期里,我會更加有效的利用這個資源,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。

三、個人學習

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加區(qū)里組織的培訓活動,認真記錄學習內容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。

在學校教學期間,本人加入了順德合唱團,雖說犧牲休息時間,但是對于參加合唱團吸收的知識,可以很好的利用在學校的合唱隊里。這個學期里,我還利用網絡建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中,我也學到了許多的知識。

四、努力目標

1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力

在不斷的工作實踐中,作為一名新教師深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生,這些還需不斷地努力,完善自己在新教師道路上的不足。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

教師個人年度述職報告范例十二篇

教師個人年度述職報告尊敬的領導,親愛的同事們:大家好!回顧一學期的語文教學工作,我感嘆良多,點滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。我思考一二,做以下的總結。一、狠抓基礎知識和技能本學期為了讓學生的基礎知識和基本技能學扎實,我在充分了解學生的優(yōu)缺點的基礎上對癥下藥,因材施教,不斷提高學生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調規(guī)范性,要求書寫整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,有些學生對于寫過幾遍的字也會寫錯,如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字,又如“拔”和“撥”字,學生總是分不清是“撥打”還是“拔打”
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