1、大四上學(xué)期的實(shí)習(xí)是大學(xué)四年中最重大的一次，以前金工實(shí)習(xí)的時(shí)間也都不短，要兩星期，但那都是在學(xué)校里進(jìn)行的，有點(diǎn)小打小鬧的感覺(jué)，而且實(shí)習(xí)的內(nèi)容也沒(méi)這次來(lái)得這么正規(guī)。我們要去葛洲壩，又是學(xué)水動(dòng)的，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容是與本專業(yè)息息相關(guān)的，對(duì)將來(lái)的工作會(huì)起不小的作用，所以我很重視。我們都芐朔？六個(gè)班加上老師也有五十多個(gè)人，大家一起坐火車。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，火車雖然開(kāi)得慢了點(diǎn)，但在我們的笑聲中時(shí)間過(guò)得也挺快。第二天中午，我們才到宜昌。

2、關(guān)于電纜制造廠參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 一.實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求 實(shí)習(xí)目的：了解****電纜制造廠的一般運(yùn)作過(guò)程，熟悉電纜制作的具體流程，學(xué)習(xí)電纜廠的日常管理工作。通過(guò)實(shí)習(xí)，了解生產(chǎn)企業(yè)的一般運(yùn)作及管理機(jī)制，建立起對(duì)企業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)工作打下基礎(chǔ)、作好準(zhǔn)備。

3、一、實(shí)習(xí)時(shí)間 2024年6月15日——2024年7月3日 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 吉林機(jī)械制動(dòng)廠，長(zhǎng)春市長(zhǎng)久物流，京鐵物流

4、實(shí)習(xí)報(bào)告要求 1. 封面—指定樣稿 2. 紙張—b5紙 標(biāo)題：字體—黑體；大小—小三~小四

5、一、連續(xù)循環(huán)曝氣系統(tǒng)(ccas) a、ccas工藝簡(jiǎn)介 ccas工藝，即連續(xù)循環(huán)曝氣系統(tǒng)工藝(continuous cycle aeration system)，是一種連續(xù)進(jìn)水式sbr曝氣系統(tǒng)。這種工藝是在sbr(sequencing batch reactor，序批式處理法)的基礎(chǔ)上改進(jìn)而成。sbr工藝早于1914年即研究開(kāi)發(fā)成功，但由于人工操作管理太煩瑣、監(jiān)測(cè)手段落后及曝氣器易堵塞等問(wèn)題而難以在大型污水處理廠中推廣應(yīng)用。sbr工藝曾被普遍認(rèn)為適用于小規(guī)模污水處理廠。進(jìn)入60年代后，自動(dòng)控制技術(shù)和監(jiān)測(cè)技術(shù)有了飛速發(fā)展，新型不堵塞的微孔曝氣器也研制成功，為廣泛采用間歇式處理法創(chuàng)造了條件。1968年澳大利亞的新南威爾士大學(xué)與美國(guó)abj公司合作開(kāi)發(fā)了“采用間歇反應(yīng)器體系的連續(xù)進(jìn)水，周期排水，延時(shí)曝氣好氧活性污泥工藝”。1986年美國(guó)國(guó)家環(huán)保局正式承認(rèn)ccas工藝屬于革新代用技術(shù)(i/a)，成為目前最先進(jìn)的電腦控制的生物除磷、脫氮處理工藝。

6、一、實(shí)習(xí)目的 通過(guò)下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生較為全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

7、一、前言 進(jìn)入大學(xué)三年級(jí)，我們將開(kāi)始學(xué)習(xí)專業(yè)課，開(kāi)學(xué)的前三周，便是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識(shí)，但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸，而且是第一次，必將對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。于是，我們就先后來(lái)到了武漢高新電廠與供熱公司，武漢鍋爐廠，武漢汽輪機(jī)廠和華能陽(yáng)邏電廠實(shí)習(xí)，其實(shí)從真正的意義上講，就像華能陽(yáng)邏電廠的游立言工程師所講，這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實(shí)習(xí)，但是就當(dāng)作參觀，也未必不可，而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)，當(dāng)然是不能錯(cuò)過(guò)，而且要好好的把握。

8、橋梁參觀實(shí)習(xí)對(duì)于在大學(xué)的你是一次全新的體驗(yàn)，可以讓你從中學(xué)會(huì)許多實(shí)用的東西。下面是酷貓寫作小編為您收集整理的橋梁參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文，閱讀與參考。

9、【導(dǎo)語(yǔ)】：這次物流實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是模擬訓(xùn)練，第二階段是參觀考察。第一星期的實(shí)習(xí)在管理系的商務(wù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，主要是利用第三方物流軟件，模擬物流公司的運(yùn)營(yíng)，以便讓我們掌握物流公司內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的程序和細(xì)節(jié);第二個(gè)星期是在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去宅急送快運(yùn)股份有限公司哈爾濱分公司、哈爾濱鍋爐廠有限責(zé)任公司以及東北林業(yè)大學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，實(shí)地了解物流公司的操作過(guò)程與方法，了解大型企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流的操作。

10、昨天參觀了工具加工的車削、磨、銑的精加工車間，今天我們開(kāi)始了，熱處理的學(xué)習(xí)。到底在精加工和刃磨角度之前或者在冷拔、沖壓之前，工具經(jīng)過(guò)了怎樣的熱處理呢？今天工具廠的老廠長(zhǎng)，為我們做了詳細(xì)的介紹。

11、放療中心參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 放療中心，即放射治療中心，位于地下三層，中心建筑的墻體厚達(dá)1.8米，均是一次灌注，無(wú)縫隙。這樣的建筑結(jié)構(gòu)能夠最大程度地減少放射線可能對(duì)周圍環(huán)境造成的影響。

12、機(jī)械專業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 一 實(shí)習(xí)目的 1.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀，了解某一產(chǎn)品的即席制造生產(chǎn)過(guò)程。 2.熟悉主要典型零件(機(jī)座，機(jī)體，曲軸，凸輪軸，齒輪等或減速機(jī)箱體，轉(zhuǎn)動(dòng)軸，齒輪等)的機(jī)械加工工藝過(guò)程，了解擬定機(jī)械加工工藝過(guò)程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法。

13、7月17日至7月20日，為期四天的參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，在在這段寶貴的時(shí)間里，我們走出了書本，走出了課堂，走出了學(xué)校；走進(jìn)了實(shí)踐，走進(jìn)了工廠，走進(jìn)了社會(huì)，實(shí)實(shí)在在地感受到了國(guó)家發(fā)展工業(yè)的意義所在。

14、本次實(shí)習(xí)我們主要以進(jìn)工廠參觀學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行。在進(jìn)工廠之前我們以觀看視頻的形式對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行了回顧和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谥R(shí)上先有個(gè)準(zhǔn)備，在觀看視頻時(shí)，我對(duì)視頻所講的知識(shí)做了一個(gè)梳理和整理如下。

15、南京金橋市場(chǎng)由南京金橋?qū)崢I(yè)有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場(chǎng)。它融商流、物流、信息流為一體，配套設(shè)施齊全，實(shí)力雄厚，享譽(yù)全國(guó)。

16、實(shí)習(xí)時(shí)間:×月×日 實(shí)習(xí)地點(diǎn):××汽車工廠 ×月×日上午我們班組織參觀了××客車廠。在××公交車發(fā)生自燃后，參觀它的制造廠，我們的都懷著激動(dòng)的心情，畢竟這也是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次參觀實(shí)習(xí)，我們都很珍惜這次機(jī)會(huì)。

17、當(dāng)再一次金工實(shí)習(xí)到來(lái)后，心情又再一次不平靜了。因?yàn)槲抑雷屛颐刻斐錆M激情的日子又到了。 第一天，我和小伙伴來(lái)到b4-3嘍，沒(méi)想到我們老師竟讓是一位可愛(ài)的小美女哦！，我和澤銘都很高興。更加沒(méi)想到我們會(huì)用到solidworks軟件來(lái)畫模型，然后自己可以用3d打印機(jī)打出自己設(shè)計(jì)的作品。所以我想努力設(shè)計(jì)出一個(gè)很可愛(ài)的造型送給女孩子。先是畫出了2個(gè)心，在心和心中間左右相切處，我又畫了四個(gè)圓，左邊2個(gè)，右邊2個(gè)，畫成相切在一起，代表著親嘴的意思。在構(gòu)思很久后，我把心右邊突出的圓當(dāng)成喜鵲的頭部，再在嘴和頭之間各畫一只眼睛，一開(kāi)始畫過(guò)圓和橢圓，但畫出來(lái)看到效果后感覺(jué)不好，再后來(lái)采取一段圓弧，雙線，頂端加蓋，畫出兩個(gè)彎彎的眼睛，有一種快樂(lè)的喜感在里面。接著采用一箭雙雕的想法，畫了一只箭穿過(guò)兩個(gè)心寓意兩個(gè)心永遠(yuǎn)在一起永不分離。也是祝福兩人幸福在一起的意思。最后再在心上挖了三個(gè)心，各采用不同尺寸，以配合整體效果，而三則代表三生三世，包括前世、今生、未來(lái)。最后再可愛(ài)的老師幫助下，把文件放到了3d打印機(jī)的電腦上，采用縮小到原來(lái)0.9的比例打印出來(lái)，而打印機(jī)當(dāng)天有白、綠、紅三種原料，我是特意等到用紅色材料，把心心打印出來(lái)，紅色的心看起來(lái)更加美觀。而又因?yàn)橥诹?個(gè)心，所以可以讓鑰匙扣有地方扣住，讓整個(gè)產(chǎn)品美觀、實(shí)用。

18、報(bào)告人： 指導(dǎo)老師：xxx 在桂林的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們的主要實(shí)踐活動(dòng)是參觀機(jī)械廠，了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)，制造大、中、小型各類零部件的機(jī)床的工作過(guò)程，工作原理以及生產(chǎn)，加工和包裝各類零部件的流程。

19、大二下半學(xué)期，按照學(xué)校教學(xué)要求，我們動(dòng)本0923班全體在老師的帶領(lǐng)下于6月24日對(duì)太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀，接觸了電廠生產(chǎn)的整個(gè)流程，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今電力行業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。整個(gè)實(shí)習(xí)收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：

20、2024年大二上半學(xué)期，按照學(xué)校教學(xué)要求，我們動(dòng)本1022班全體在老師的帶領(lǐng)下于6月24日對(duì)太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀，接觸了電廠生產(chǎn)的整個(gè)流程，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今電力行業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。整個(gè)實(shí)習(xí)收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：

21、參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)時(shí)間 xx年6月15日——xx年7月3日 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

22、xxxx年7月1日，大學(xué)里第一個(gè)寒假的第一天，我隨同8名同學(xué)，通過(guò)走訪長(zhǎng)春會(huì)展中心附近的銀諾克進(jìn)行了“苦中有樂(lè)”的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 當(dāng)走近藥廠大門，我的心崩得緊緊的，因?yàn)槲覀兪种谐藢W(xué)校的介紹信，余下的就只有滿腔的熱情。大家都知道，想僅憑一紙介紹信就參觀訪問(wèn)哪家藥廠絕非易事。因此我們通過(guò)與門衛(wèi)溝通，希望能與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況，允許我們的唐突打擾。就這樣銀諾克藥業(yè)有限公司接待了我們。

23、一、實(shí)習(xí)時(shí)間 2024年6月15日——2024年7月3日 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 吉林機(jī)械制動(dòng)廠，長(zhǎng)春市長(zhǎng)久物流，京鐵物流

24、一、實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年年9月17日 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：石家莊酒廠 三、指導(dǎo)教師：張桂康明麗 四、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)對(duì)酒廠的參觀實(shí)習(xí)，了解我國(guó)酒品的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范，酒品的加工技術(shù)規(guī)范和相關(guān)生產(chǎn)衛(wèi)生安全控制體系，了解酒品的制作原料及釀造和包裝流程，對(duì)食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)有感性的認(rèn)識(shí)，了解概況等。

25、經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對(duì)工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)與了解，掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本知識(shí)，但是書本上的知識(shí)與實(shí)際情況往往有很大的差距，所以為了更好點(diǎn)的認(rèn)識(shí)地質(zhì)現(xiàn)象，加深對(duì)其了解。

26、一、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù) 通過(guò)參觀建筑工地，使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)建筑工程的概貌有一個(gè)初步的了解，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。

27、實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 實(shí)習(xí)內(nèi)容： 實(shí)習(xí)時(shí)間： 編寫日期：

28、本次實(shí)習(xí)主要參觀浪潮科技園的科技展品，浪潮工業(yè)園的生產(chǎn)過(guò)程，nec的工作環(huán)境，了解這些企業(yè)的歷史，對(duì)這些企業(yè)有初步的認(rèn)識(shí)。 1.浪潮集團(tuán)

29、我們到過(guò)的參觀地點(diǎn)有： (1)東寨港紅樹(shù)林保護(hù)區(qū); (2)沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。 (3)螺旋藻養(yǎng)殖基地;

30、數(shù)控參觀實(shí)習(xí)報(bào)告xxxx年 前言：大學(xué)兩年即將結(jié)束， 學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí). 為以后的工作打下基礎(chǔ)，在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí).為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們來(lái)到了太原第一機(jī)床廠進(jìn)行了實(shí)習(xí)。

31、時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也畫上了句號(hào)。回首過(guò)去七個(gè)月里在山東煙臺(tái)xx集團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活我有許多感受，雖然我做的是流水線的工作，但是從中學(xué)到的知識(shí)不僅僅是那么點(diǎn)反復(fù)無(wú)常的操作“學(xué)習(xí)后工作，工作中學(xué)習(xí)”這是我最喜歡xx的地方。在學(xué)校的時(shí)候總是希望去工作，而工作后又希望自己回到學(xué)生時(shí)代，這是每一個(gè)人都會(huì)有的體會(huì)。

32、油等。我們可以簡(jiǎn)單的了解一下這些原料的一些性質(zhì)。 純苯 危險(xiǎn)特性：易燃，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。與氧化劑能發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)。流速過(guò)快，容易產(chǎn)生和積聚靜電。其蒸氣比空氣重，能在較低處擴(kuò)散至相當(dāng)遠(yuǎn)的地方，遇明火會(huì)引著回燃。

33、微電子校外參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 ――首鋼nec參觀感受 2024年7月4日，今天早上九點(diǎn)我們微電子04級(jí)全體同學(xué)在首鋼nec門口集合，在姜老師和鞠老師的帶領(lǐng)下跟隨首鋼nec工作人員開(kāi)始了我們的參觀實(shí)習(xí)。雖然天氣炎熱，但是同學(xué)們秩序井然，而且大家參觀的熱情高漲，充滿了興奮與好奇。

34、引言 xx年xx月23日xx年xx月24日，我們參觀了xxxxxx有限公司。經(jīng)過(guò)對(duì)工廠、車間的親身走訪，我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見(jiàn)紡織品;同時(shí)，我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過(guò)程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過(guò)這次使我不但增強(qiáng)了理論水平，還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問(wèn)題的能力。

35、1. 實(shí)習(xí)目的：通過(guò)對(duì)企業(yè)的實(shí)習(xí)，對(duì)物流企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)物流部門有一個(gè)概括性的了解，增進(jìn)對(duì)物流技術(shù)裝備、基礎(chǔ)設(shè)施等的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)物流作業(yè)各種管理方式的理解，能直觀地了解企業(yè)物流管理運(yùn)作流程和方法，進(jìn)一步熟悉物流管理的具體工作內(nèi)容，培養(yǎng)實(shí)際工作能力，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。 同時(shí)，還可以開(kāi)拓視野，了解社會(huì)，鍛煉獨(dú)立工作能力，增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)，增強(qiáng)社交能力，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

36、最新水廠參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 一、 實(shí)習(xí)目的 通過(guò)對(duì)曲江水廠的參觀，聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，更加深入地理解和掌握專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)范圍，水廠參觀實(shí)習(xí)報(bào)告。把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，深入地接觸專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構(gòu)筑物的類型、構(gòu)造特點(diǎn)、運(yùn)行和維護(hù)。將書本理論和實(shí)際聯(lián)系，進(jìn)一步培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力。

37、風(fēng)電廠參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 一、 實(shí)習(xí)目的 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和了解風(fēng)力發(fā)電機(jī)、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，拓寬本專業(yè)學(xué)生的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

38、參觀時(shí)間： xxx年xx月18日 參觀地點(diǎn)： xx醫(yī)院 帶隊(duì)老師： 王平 2月18日，星期三，天氣晴好。

39、5天下來(lái)，感覺(jué)最大的收獲就是參觀中山的一程。中山這個(gè)城市非常的干凈漂亮，雖然中心城區(qū)不大，但各種配套設(shè)施齊全，除了奔馳的摩托有點(diǎn)不太和諧外，總體給人一種非常非常舒服的感覺(jué)。在中山的奇聞就是我們第一次看到了摩托車專用道。這種專用道并不是像蓬江那樣劃一條3m寬的道路給摩托車專門行駛，而是像香港停車線前的公交專用道一樣，劃出大概2m寬的區(qū)域（多長(zhǎng)沒(méi)有留意）作為給摩托車專用道。紅燈的時(shí)候，摩托車就直接開(kāi)到摩托車專用道，轉(zhuǎn)綠燈時(shí)，摩托車因?yàn)闄C(jī)動(dòng)性好，反應(yīng)快，就能首先駛離停車線。

40、本次實(shí)習(xí)主要參觀浪潮科技園的科技展品，浪潮工業(yè)園的生產(chǎn)過(guò)程，nec的工作環(huán)境，了解這些企業(yè)的歷史，對(duì)這些企業(yè)有初步的認(rèn)識(shí)。1.浪潮集團(tuán) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：浪潮集團(tuán)，nec 實(shí)習(xí)時(shí)間：2024 5 - 27

41、一、行業(yè)概述 在學(xué)校老師的精心安排下，我們先后來(lái)到了大唐電廠與二電廠，北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)。其實(shí)，就像電廠的師傅們所講，這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實(shí)習(xí)，但是就當(dāng)作參觀，也未必不可，而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習(xí)課本 以外的知識(shí)，當(dāng)然是不能錯(cuò)過(guò)，而且要好好的把握。

42、關(guān)于醫(yī)院的參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 醫(yī)院參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 下午1點(diǎn)15分，我們生物醫(yī)學(xué)工程2000級(jí)全體同學(xué)，共30名，在學(xué)校大門集合完畢。1點(diǎn)30分，我們?cè)谕跗嚼蠋煹膸ьI(lǐng)下乘車前往本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)，重慶市中山醫(yī)院。

43、一、實(shí)習(xí)目的 1.通過(guò)下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生較為全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

44、實(shí)習(xí)時(shí)間：2024年6月10日。 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：昆明機(jī)床廠。 這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有一天的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)到受益匪淺。

45、一、 實(shí)習(xí)目的 通過(guò)對(duì)曲江水廠的參觀，聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，更加深入地理解和掌握專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)范圍。把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，深入地接觸專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構(gòu)筑物的類型、構(gòu)造特點(diǎn)、運(yùn)行和維護(hù)。將書本理論和實(shí)際聯(lián)系，進(jìn)一步培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力。

46、經(jīng)過(guò)學(xué)校的努力使得我有機(jī)會(huì)去工廠參觀.我非常珍惜這次去實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)并感到非常高興.這不僅體現(xiàn)出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的重視，更體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)懷.

47、園藝專業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文 一、參觀目標(biāo)及任務(wù) 園藝校外參觀實(shí)習(xí)是園藝專業(yè)本科教學(xué)必須完成的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，安排在第七學(xué)期，學(xué)生在學(xué)完園藝學(xué)總論和各論的理論教學(xué)后進(jìn)行。參觀實(shí)習(xí)的目的：一方面在于加深理解和消化園藝學(xué)總論和各論的理論教學(xué)內(nèi)容，增加感性認(rèn)識(shí)，彌補(bǔ)校內(nèi)和課堂教學(xué)的不足;另一方面是實(shí)地考察和體驗(yàn)，了解園藝產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，體驗(yàn)園藝產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、新品種和新技術(shù)應(yīng)用、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品銷售等方面的實(shí)際情況。通過(guò)參觀實(shí)習(xí)，學(xué)生對(duì)園藝學(xué)理論教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)踐內(nèi)容均有較好的了解和理解，從而提供專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和專業(yè)綜合素質(zhì)。

48、參觀放療中心的實(shí)習(xí)報(bào)告 放療中心，即放射治療中心，位于地下三層，中心建筑的墻體厚達(dá)1.8米，均是一次灌注，無(wú)縫隙，參觀實(shí)習(xí)報(bào)告。這樣的建筑結(jié)構(gòu)能夠最大程度地減少放射線可能對(duì)周圍環(huán)境造成的影響。

49、食品廠參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 在大二末期，我們食品專業(yè)的同學(xué)們進(jìn)行了期盼已久的參觀實(shí)習(xí)。我們先后參觀了周君記、以及紅蜻蜓食用油廠、康師傅、天友乳業(yè)、可口可樂(lè)。

50、一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：郫縣種植示范基地，仁壽縣種植示范基地 二、實(shí)習(xí)目的：學(xué)習(xí)實(shí)地認(rèn)識(shí)各種植物病害，將課本知識(shí)用于實(shí)際，實(shí)踐教學(xué)