暑期社會實踐實習報告怎么寫

一、實習單位介紹

1. 描述實習單位的基本情況，包括單位名稱、行業(yè)領域、主要業(yè)務和規(guī)模。

2. 提及單位的文化氛圍、團隊構成以及你在其中的角色定位。

二、實習項目概述

1. 簡述你參與的實習項目，包括項目的性質、目標和你的具體工作內容。

2. 分享項目對你專業(yè)技能和知識的實際應用，以及你為項目帶來的價值。

三、實習經(jīng)歷與體驗

1. 講述實習期間的工作流程，包括日常任務、團隊協(xié)作、項目進度管理等。

2. 描述遇到的挑戰(zhàn)，如何解決問題，以及從中學到的經(jīng)驗和教訓。

3. 分享與同事、上司的互動，以及他們對你的指導和幫助。

四、專業(yè)技能提升

1. 列舉通過實習提升的具體專業(yè)技能，如數(shù)據(jù)分析、溝通協(xié)調等。

2. 解釋這些技能如何在實習中得到實踐和提高，并對未來學習和職業(yè)發(fā)展的影響。

五、自我反思與成長

1. 思考實習經(jīng)歷對個人成長的意義，如性格塑造、職業(yè)規(guī)劃等。

2. 分析自身的優(yōu)勢與不足，以及針對不足的改進計劃。

開頭結尾怎么寫

開頭：

1. 開篇簡要介紹實習背景，表達對實習機會的感激之情。

2. 引入實習單位和項目的概況，激發(fā)讀者興趣。

結尾：

1. 回顧實習期間的收獲，強調實習經(jīng)歷對個人發(fā)展的重要性。

2. 表達對實習單位和團隊的感謝，以及對未來可能的合作或聯(lián)系的期待。

3. 結束語可以是對未來展望的積極態(tài)度，展示你對專業(yè)領域的熱情和決心。

暑期社會實踐實習報告范文

第一篇 1100字暑期社會實踐實習報告1150字

1100字暑期社會實踐實習報告

社會實踐是指假期實習或是在校兼職，對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。每當我們完成一項社會實踐時，我們都要對實踐期間的工作做一個總結，給自己一個滿意的交代。下面是我在湖北天河凱銳服裝有限公司做事的一些感觸。

我是一名大學生，服裝對于我來說并非主修課，但我認為就形象整體而言，對服裝的要求也是必不可少的。我知道理論和實踐的差距是很大的，無論你拿著書本說的再怎么頭頭是道，一旦輪到你要實際操作的時候，無奈只能站在一邊，那是不行的，“紙上談兵”在這個時代是行不通的。特別像服裝這種實際性強的行業(yè)，靠的就是雙手，只有多做才能提高技能水平。于是我到漢陽的的服裝廠進行40多天的暑期實踐，雖然時間短暫，但我堅信以我的意志，在那里一定會學到有意義的一課，同時也將是我第一次踏上社會的一課。

初步了解工廠的概況，讓我深有感受，一個企業(yè)想要管理好一個企業(yè)光靠經(jīng)驗，那是遠遠不夠的，它還需要合理的規(guī)劃，要有一個全面完善的領導方針：領導者要作到以身作責，以德服人，讓員工心服口服，發(fā)自內心的全身心投入工作。這就是一個企業(yè)的規(guī)矩和紀律，所謂沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩是保證企業(yè)運營的一個有效方式，對員工的工作行為起到制約和規(guī)范作用。

期間在服裝廠的實習也讓我深刻了解到，和同事保持良好的關系是非常重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題，這對于一個即將步入社會的人來說是最重要的。其次，我們要不斷的學習，多向身邊的虛心請教，正所謂“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我們可以向他們學習很多知識、道理。雖不能說以后的工作一帆風順倒也風平浪靜，不能說艱苦但絕對讓我體會到了勞動的艱辛。出錯是避免不了的，但知錯能改，善莫大焉。最重要的是，這也是理論與實踐的一本文由實習報告收集整理次嘗試，是理論指導實踐，實踐豐富理論的體驗，在這個過程中，我得到了一定程度上的鍛煉，和獨立思考操作的能力。

總體來說，在服裝廠做事的這段時間，我接觸了很多新鮮的事物，學到了很多知識，加深了自己對公司工廠的了解，也積累了一點工作的經(jīng)驗，促進了自身的發(fā)展。同時，通過暑期實踐，也讓我深切體會到了自身各方面的能力與社會實際需要的差距，感覺到自己只有在以后的學習期間及時補充相關專業(yè)的知識，積極培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力，為以后的求職與正式工作做好充分的準備，減少從校園走向社會的心理轉型期。

由衷感謝這家企業(yè)能給我這個實踐的機會，讓我獲益匪淺，不僅收獲了知識，還收獲了友誼。同時也學到了在社會立足必不可少的經(jīng)驗。對于以后的學習以及目標有了更明確的方向。

第二篇 09暑期社會實習報告1350字

為深入貫徹黨的十六屆六中全會精神，認真學習領會胡錦濤___關于青年健康成長的“四個新一代”要求，我系在暑假期間組織了“三下鄉(xiāng)”志愿團到南部山區(qū)進行科技、衛(wèi)生、教育三下鄉(xiāng)活動。

天，我們一行30人在天蒙蒙亮時就集合，經(jīng)過將近兩個小時來到了我們的目的地——窩鋪村，這里是一個很美的小山村，山坡上全是果樹，大大紅紅的桃子掛在綠綠的樹叢中像顆顆晶瑩的寶石。我們還來不及將山村的美麗全收眼底就直奔窩鋪村的村委大院，迎接我們的是熱情的村民和20多個興奮的孩子。我們同學很快就同這里的孩子打成了一片，村委大院充滿了四溢的歡笑。村民從家里帶來自產(chǎn)的桃子分給我們吃，此刻在這里我想說的是：那些桃子真甜，那些孩子真可愛，那些村民真熱情。

這時紅十字會和醫(yī)院的工作人員到了，我們進行了“三下鄉(xiāng)”活動的啟動儀式，信息系的領導及紅十字會領導對村民，貧困兒童進行捐贈活動，看到小學生捧著自己新得的書包及文具開心的笑，只有在場的我們才能體會到那種快樂。

隨后的兩天我們對小學生進行了關于電腦知識，交通知識，英語口語，大學生活的課程講解，開拓了他們的視野，到那天我才明白為什么有那么多像徐本禹一樣的大學生放棄在城市工作的機會，到偏遠的地方進行支教，那天我知道了：那是因為孩子們那渴望知識，渴望了解外界世界的眼睛，那些觸動心靈的眼睛。真的，當我們用筆記本把一張張體現(xiàn)大學生活的照片展示給他們看的時候，他們睜著大大的眼睛，問這問那。我們就給他們講：這是在開元旦晚會，那些人上體育課練武術，這里是大學里的實驗室，這些是……

這兩天中我們志愿者協(xié)助醫(yī)院工作人員為村民進行免費體檢，看望五保戶人員，與高考畢業(yè)生談心得體會并對村民的生活狀況進行調查等，雖然很辛苦，可我們都忙得不亦樂乎，過的充實又快樂。

讓我體會頗深的是第二天的家訪活動，我們同受捐助的小學生一起到他們家中進行家訪，了解孩子的學習，生活等各方面的情況。我同一個內向的小男孩一起到他家中進行家訪，小男孩領著我一直走到村莊的后面一個山坡上，他的家就在這了。快到他家時，他的母親看到我們，就趕忙停下手中的活，把我請到家中，沏上茶水。我那時太感動了，本來還怕同男孩的父母會沒有話題聊呢，可真到了他家中，一切都體現(xiàn)的那么的溫馨，就像一位認識很久的老朋友，他的母親同我聊了許多，感覺特別的親切。雖然他的家里并不富裕，沒有什么昂貴的家電，卻收拾的一塵不染。說實話，那次也是我次同一個母親進行那么真切的聊天，他的母親同我講了許多關于家庭、孩子、生活方面的話題，我也是次體會到父母對家庭、對孩子所付出的一切，讓我真切的體會到了父母的不易，這比任何苦口婆心的教育更有用。

短短三天的活動即將結束，這三天中，我們吃的是農(nóng)家飯，玩的是孩子們的老鷹捉小雞，學到的卻是一生中受用不盡的東西。這個假期因為這三天變得充實而有意義。在回去的路上，大家都很安靜，可能在各自思考著什么。我相信，這三天改變了我們很多，讓我們知道了什么是節(jié)儉，什么是辛苦，什么是關愛！

現(xiàn)在在這里寫實習報告，卻有太多的東西和感情是寫不出來的。村民像對待親人一樣的為我們準備飯菜，那是一種熱情；孩子們像伙伴一樣同我們玩丟手絹，那是一種友情；孩子家長像面對大人一樣同我們聊天，那是一種信任，而那么多的東西，就濃縮在這短短的三天中。這三天，一生中都值得我回憶。

第三篇 電子信息專業(yè)電信暑期社會實習報告參考1900字

20__年07月28日星期一，早上8.30我領到了“中國電信實習生-無錫電信局”的工作證，第一天的上班便由此開始。和我一起實習的還有一位來自哈爾濱工業(yè)玻璃電子信息專業(yè)大三的學生，我們來到了國脈大廈的一間辦公室第一次進去我有些小心生怕自己的動作哪里出事似的，姚工程師安排了我的坐位，接著教我們些平時需要完成的工作量讓我演示了一遍主要是用ms-office來服務于工作，把需要的數(shù)據(jù)還有從其它軟件中導出的材料進行修改整理，其中e_cel會經(jīng)常用到這里面的功能也相當足夠了。就這樣第一天的工作在忙碌與小心中結束了。這一天下來感覺有點累，雖然工作量并不是很大，而且這些工作對于我這個計算機專業(yè)的來說沒有什么疑難，和我一起實習的趙同學與我一樣的感覺，心里難免會因為不能發(fā)揮自己特長做重復性勞動而感到郁悶，所以這個第一天過得相當不舒服，與我剛進入電信局大門那一刻對待工作向往而神秘的感受出入很大！

每天碰到的人和事多會不同，這里可以感受到不同性格和作風的員工們對待工作的態(tài)度。趙同學和我一起分擔著每天的工作量我們互相協(xié)作，對于這種工作量對我們倆來說是沒有任何難度的，我們是在資源調配建設部下的一個部門，這個部門主要負責通信儀器方面的技術監(jiān)督和調試工作，多是在電腦上完成的，辦公室里電話的聲音是沒有間斷過的，忙的時候有的工程師同時接3個電話多有可能發(fā)生，傳真機和玻璃是沒有時間休息的。星期二會召開會議，關于工作匯報總結的事宜，星期五下午，會有政治活動與學習進行對員工們的思想教育企業(yè)文化的灌輸。慢慢的我們了解了內部的運作情況每天上下班的心情多不一樣跌宕起伏。正是大伏天在高溫連續(xù)的情況下，孫工程師帶領手下聯(lián)系好電話安排車子儀器等現(xiàn)場勘測，量取數(shù)據(jù)回來后對信號分析處理，這樣可以網(wǎng)絡優(yōu)化。有一天西安的一家公司來我部門進行產(chǎn)品推薦和嚴工程師商議技術上的細節(jié)，他是負責部門管理的他們的對話對我很有幫助看在眼里，心里暗暗引起崇拜之心，從小我就對成功人士很敬仰。辦公室內部多是一人一臺電腦一個電話和辦公桌彼此隔開，第一次進入以前在心里一直很神秘的地方，兩個星期下來嘗到了不少人際關系處理，工作態(tài)度方面的體會，尤其是領導與下屬間的交流和接觸更是微妙得很！

趙同學熟悉網(wǎng)絡通訊和linu_系統(tǒng)下的操作，由于網(wǎng)絡監(jiān)控中心暫時不需要這方面的技術所以他也就很快結束了兩個星期的實習生活。第三星期我被安排到了通信大廈的技術支援中心下的一個部門進行實習，這是一個寬敞的大廳被一分為二，隔著玻璃的里面全部是一臺臺的數(shù)據(jù)處理的大型工作站，厚厚的傳輸線通向大樓的各個部門。外面幾十臺電腦由server和ct構成，朗訊工程師們在進行維護和調試工作。我那臺機器時server2，這里的工作主要是運用數(shù)據(jù)庫，sqlserver和一些我沒有學過看到過的東西在那里運行著。每天我多要用到數(shù)據(jù)庫產(chǎn)生數(shù)據(jù)，其中也用到一些編程的知識，這些多是需要我今后補充的知識，這也讓我更加的堅信技術的重要！純技術在這里發(fā)揮的淋漓盡致，這里對于人事關系不是很重要反而技術是第一性的，在這里的每一天我多小心的看著，這些對于我的影響是不庸質疑的。8月12日這一天是一個特別的日子，早上9：00多全部機器不能copy，paste并且會自動重啟，面對著這些workspace我無能為力，雖然機器上多裝有nav20__但機器全部癱瘓，不能正常工作，下午才知道是msblast在攻擊mircrosoftrpc漏洞ip和udp135，134，4444，29端口所有nt和_p多在攻擊范圍之內。工程師立刻打電話總部詢問情況，得知是病毒襲擊，下載servicepack1和漏洞補丁后用工具查殺才能清除。在困難面前無能為力的樣子讓我感到了技術和知識的重要之重要，上了生動的一課“技術落后就要挨打”

經(jīng)過四個星期的實習生活，感受頗豐富。實習給我?guī)淼牟粌H僅是一段實習的經(jīng)歷，在這個大二的暑期，在玻璃兩年的學習生活告一個段落的特殊時期，這一段經(jīng)歷對我的價值觀產(chǎn)生了改變，讓我以新的心情和姿態(tài)面對生活。人要有專業(yè)精神，以技術為基礎，能力為主，從失敗中總結經(jīng)驗，勇敢樂觀的面對人生！

--現(xiàn)在已經(jīng)開學了，大三了，這個學期的課程是學位課程：編譯原理，計算機組成原理，數(shù)據(jù)庫技術，考察課程：人工智能，數(shù)字信號，玻璃。今年多是專業(yè)課程，還有英語四級也需要在12月份過掉才行。

給自己換了個發(fā)型，頭發(fā)變短了，心里感覺特好，這其中主要是因為自己想通了很多事情，我放棄了她，放下了自己的面子，不像以前那樣害羞那樣含蓄，做一個我一直以來想做得自己，追求我未來的生活！

這的感謝曹_給我的機會，多事他讓我明白了一些自己很難明白的事情！我和周_____以后只是朋友了，自己也不想要求太多，合得來并不一定要做女朋友，好朋友也可以，也許我自私，反正已不管了，我認為自己做的事情沒有錯，現(xiàn)在心態(tài)很好就這樣保持下去！ok

第四篇 醫(yī)學生暑期社會實踐實習報告850字

醫(yī)學生暑期社會實踐實習報告范文精選

親身走進農(nóng)村，我才深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀，我的眼前是這樣一幅真實的畫面：村里只有兩個赤腳醫(yī)生，衛(wèi)生所在5里地外，很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了，現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)少，報銷的比率低，手續(xù)麻煩，和一個大娘聊天，她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食，還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓，據(jù)我們測量的結果看血壓偏高的人占總測量人數(shù)的一半左右，只有極少數(shù)人堅持吃藥，用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥，多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。有些家里還在燒著土灶，用著柴火，這真的是在中國的首都北京市嗎？我疑惑了。城區(qū)里的老人有著優(yōu)厚的退休金，有著完善的醫(yī)療保險，有著小康的生活條件。這個差距，這個距離，那么，外省市呢？外省市的郊區(qū)農(nóng)村呢？占中國人口70%以上的農(nóng)民，究竟在怎么樣的醫(yī)療條件、生活條件下生活著？！

我認為，目前農(nóng)村醫(yī)療嚴峻的局勢更多的是政策和制度的問題，還有待進一步的'改進和發(fā)展。大力發(fā)展中醫(yī)是我認為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好辦法，以目前農(nóng)民的文化素質和認知水平，弘揚中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀，有以下好處：

1. 草藥采集就地取材，價格便宜

2. 望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標輔助診斷

3. 深入民間，深得民心

但也面臨以下問題：

1. 中醫(yī)治療周期較長，無法快速達到解除病痛的效果，農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛。

2. 人才緊缺，農(nóng)村生活條件艱苦，待遇較低，真正來到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無幾。

3. 中西醫(yī)屬不同系統(tǒng)，發(fā)展趨勢尚無定論，發(fā)展中醫(yī)條件不足。

作為一名醫(yī)學生，了解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后，有益于站在更高的角度上計劃自己的人生。實踐自己的人生理想。相信不遠的未來，在我們的努力下，農(nóng)民的生活條件，醫(yī)療條件會漸漸提高并達到較好的水平。

今日參與社會實踐，明日實踐和諧社會。

醫(yī)學生暑期社會實踐實習報告范文精選

第五篇 郵政局暑期社會實習報告850字

暑假，經(jīng)過朋友介紹，我來到本地中國郵政局進行實習學習。以下是我的實習心得體會。

在郵局實習的半個多月期間，我學到了許多在課堂上學不到的東西，拓寬了知識面，也學到了很多的社會實習經(jīng)驗，受益匪淺。同時也對中國郵政這個百年國企有了自己的認識和看法。

原本以為郵政局是一個很簡單的單位，只是在前臺辦理一些儲蓄業(yè)務，但真正融入到這個單位當中，你會發(fā)現(xiàn)它是很復雜的。主要包括一下幾個部門：營業(yè)前臺、郵政通信營業(yè)廳、儲蓄前臺、計劃財務科、函件局、報刊局、集郵公司和速遞物流公司。

在這二十多天中，我主要實習部門是在營業(yè)前臺、函件、報刊局這三個部門。

函件是中國郵政的基礎也是核心業(yè)務，直接關系到整個郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。我的工作就是把送來的信件，報刊，快遞按地區(qū)分配好并加以記錄，再把信息輸入到計算機中。這些工作是枯燥無味的，但必須得細心，如果記錯了地址那會帶來很大的麻煩。所以，在發(fā)信件之前，我們都會核對很多遍。

在營業(yè)前臺的實習工作中，我認為還是蠻有趣的。在此，我學會了什么叫做服務，比如在語言表達上和肢體表達上。當有用戶走進營業(yè)廳離柜臺一米時，要立刻起立并面帶微笑說：“您好！請問您辦什么業(yè)務？”在辦理業(yè)務過程中，有一些語言是不能說的，像“為什么”、“什么事”、“快點，后面還有好多人等著呢”，也不可以態(tài)度冷談，對用戶不理不睬。如果用戶要辦理非本臺業(yè)務時，要說“對不起，請您到__號柜臺辦理?！倍荒苷f“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話。

我們當?shù)刂Ь蛛m然不能像市區(qū)一些大郵局那樣投入大量資金改善環(huán)境，但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善。沒有專用的提示牌，可以自己動手制作，沒有專門得保潔人員，我們可以早到十分鐘來打掃，顧客搬動費力的郵件我們可以提供幫助。點點滴滴，其實都是為了能讓顧客在一個干凈整潔舒適的環(huán)境下辦理業(yè)務，更好的為顧客服務，“用戶是親人”不是掛在嘴邊的一句話，而是放在心里的一份真情。我想這些服務之道，對我在以后的學習工作中會帶來很大的幫助。

第六篇 2024年暑期社會實習報告2500字

曾經(jīng)的自己夢想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作，能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值，現(xiàn)實情況下，我對自己說，我需要更加不斷的努力了，只有這樣，自己才可以做的更好，只有這樣，以后的道路才不會曲折，才會更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過現(xiàn)在這一切都是幻想，不切實際，我會一直不斷的努力下去，做好自己，才能夠努力，我相信自己可以做的更好的！

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了開大建筑公司，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

現(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧?，F(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

這一次暑假實習，對我來說是一次人生前進中寶貴的財富，從此以后，我感受到了什么才是生活，什么才是將來我要做好的。我相信自己在不遠的將來能夠做的更好，只要自己努力了，我知道自己可以很好的完成自己將來的工作，只要一直不斷的努力下去，堅信自己可以做的更好，這才是我最自信的地方，我可以的，只要我努力了，我就會成功，我可以的！

第七篇 實習報告：暑期社會實踐周記950字

實習報告范文：暑期社會實踐周記

下午調查的時候，在結束與幾位老村民的談話，走著來到幾堆蓋房子的磚瓦旁邊，繞過視線所及，我們深入進去，幾個孩子在里面打牌，手里拿著幾張似乎是錢的東西。聊了一會，得知孩子們的家長都在北京打工，暑假剛放假就帶孩子去北京玩了一個月?；氐郊抑兄挥袪敔斈棠陶疹?，每天晚上打游戲到12點，第二天連早飯都顧不得吃。偶爾幾個孩子還去水庫游泳，沒有大人的陪同，勇氣？？？這是拿自己的生命冒險。

走在路上，被一阿姨攔住，問我們做什么。詳細介紹了我們的來意，阿姨向我們訴了她的苦衷，孩子被帶在身邊在城里上學，以為沒有后顧之憂，沒想到的是，孩子在學校里被城里的孩子歧視，久而久之，父母不讓其與城里的孩子交往。孩子在學校幾乎沒有多少朋友。而孩子久而久之，開始羨慕城里人的穿著。很難想象孩子的內心每天要受多少煎熬。 李華村比較大，有一千多戶，是一個較為貧窮的村子。李華村小學里也有兩百多名學生。在村長的帶領下我們逐步拜訪了幾戶人家，探訪調查了幾個留守兒童及其現(xiàn)在的撫養(yǎng)人（監(jiān)護人）。有幾個孩子比較小，7--8歲，小學二三年級，父母不在身邊，由爺爺奶奶照顧，不過已經(jīng)有幾個孩子被爸爸媽媽接到了工作地。他們的學習成績還不錯，有兩個還是班機上的前幾名，其中女孩子都還比較乖巧，平時還是比較聽話的，但是也有不聽話、比較倔的時候，主要表現(xiàn)在零花錢上，這個時候爺爺奶奶基本上是沒有辦法，只有聽之任之。這幾個孩子給我們感覺是年齡比較小，問題不太凸顯。但是從爺爺奶奶的語氣中，我們感受到了無奈和擔心。有一個普遍的問題是等到年齡大了，他們也力不從心了，我們也是很擔心。

但是有一個稍微大些的男孩給我們留下了很盛的印象。他現(xiàn)在小學六年級，馬上要升初一，13歲了卻比同齡人矮了一些。當時他騎著自行車，我們伸手攔下他，在公路邊上開始了調查問答！ 我觀察了一下這個孩子，發(fā)現(xiàn)他的脖子上有很多污垢，像是積累了很長時間，我感到很奇怪。然后得知他的媽媽外出打工，爸爸在家里務農(nóng)，學習成績比較差，爸爸因為他學習的事情，常打罵他。他經(jīng)常幫著家里做家務和農(nóng)活，時常自己做飯。母親不在身邊，他也少了那些溫暖的關懷和親情。他對我們說，對學習還是有興趣的，但是一直對英語很感冒，成績總是提不上去。 在我們的“注意安全”的祝福中，他騎著車走了。

第八篇 xxxx年暑期社會實踐報告：學校招辦實習報告2700字

時間總是在悄無聲息中流逝，還沒來得及跟上時間的步伐，____年的暑假又到來了，這預示著我又該做選擇了，是回家還是做社會實踐呢，這是個值得思考的問題。最后，為了增加自己的社會閱歷，為了進一步強化自己，為了讓以后自己的前途更加光明，我毅然選擇了留在我們學校的招生辦公室實習，希望通過實習進一步完善自我。

在這個難熬的炙熱的八月，我們暫別了象牙塔中舒適安逸的生活，帶著年輕人特有的蓬勃的朝氣，走入現(xiàn)實社會，了解這個社會，深入體會這個社會。

在權威性的《辭?！分羞@樣寫道：所謂教育，廣義指以影響人身心發(fā)展為直接目的的社會活動。狹義指由專職人員和專門機構進行的學校教育。教育是作為個體的人與社會發(fā)展必不可少的手段，受社會政治、經(jīng)濟、文化等方面的制約，也對社會整體及其諸多方面產(chǎn)生影響。教育還受制于個體的身心發(fā)展規(guī)律。社會主義社會的教育是建設社會主義和促進個人全面發(fā)展強有力的工具。

我旁邊一個叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾，喜歡數(shù)學，愛好古典文學，擅長書法，一聽說我是教地理的，就和我談起中國地圖，我不得不承認他們很聰明，而且多才多藝，比我當年強多了。后來王校長任命鄭金香為班長，小男孩就憤憤不平地告訴我，鄭金香有親戚在學校當領導，奶奶是小學門衛(wèi)。哦呵，現(xiàn)在的小孩子真不簡單，小小年紀就懂世道，還把話講得如此圓滑，我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學生，分別從七個班里挑選出來，很多小朋友家境不錯，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

這次的實習工作，與我之前的實習工作的性質完全不同，沒有之前的日曬雨淋、沒有之前的勞苦奔波、更沒有之前的低人一等，而更多的是責任、是認真仔細。這次，自己的實習工作的條件非常好，但是這次實習工作機會的獲得卻是非常困難的，可謂是一波三折。

機會總是給有準備的人，這次實習機會的獲得充分證明了這一點。想要在自己學校的招生辦公室實習，并非一件易事。在做好了各項準備工作之后，我通過了讓人緊張的面試，但這只是代表我有了進入筆試的資格。錦城招生辦公室招實習生的筆試試卷非常類似于考公務員的試卷，雖然不及它難，但是一份試卷足以讓老師發(fā)現(xiàn)我是否適合這個工作。讓我沒有想到的是，通過了筆試，居然還有一次面試。一波三折之后，我終于獲得了這次實習機會，因此我倍加珍惜，也正是因為這難得的工作機會，我學到了更多，對生活的領悟有高了一層。

實習的工作內容并非一成不變的，并非如大家所想的那么簡單、那番單調乏味，除了日常的辦公室常規(guī)工作之外，我們會外出參加招生咨詢會、做好前來學校咨詢的家長的接待工作、負責所有的咨詢電話的接聽及負責各項材料的接收與寄發(fā)等，可謂是及各類工作于一身了，責任重大。通過暑期這近一個月的實習工作，我獲益匪淺。

一 、責任心大于一切

在單位工作，無論一個人多么優(yōu)秀、多么有頭腦、多么會處事，都不及有責任心來得重要。招辦的工作，繁多、瑣碎，但卻容不得自己有一絲一毫的不耐煩、不認真，因為此刻我們的每一句話、每一步工作也許都關系著一個學生的命運，稍有差池，便會給學生造成不可彌補的遺憾，這是誰也補償不了的。因此，在招辦工作以及在任何的關鍵部門工作的人，有責任心是他們首先必備的品質，有了責任心才有之后的工作，也才有之后工作上的成就。

那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教，很會哄小朋友開心，站在講臺上滔滔不絕，很有老師的風范。薛龍很有親和力，非常受小朋友，被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負責安排，她很盡心盡力，我們支教組有了她工作才開展得井然有序。

在河源，環(huán)保是一道最基本、最苛刻的“選資”門檻?！皼]通過環(huán)評的企業(yè)，別想進來;被環(huán)保部門否掉的企業(yè)，別想立足?！笔堑?，不發(fā)展工業(yè)，河源就沒有出路。可發(fā)展工業(yè)，要是不注重生態(tài)保護、造成污染，那又是一條死路。河源市環(huán)保局無疑是省內在地方上說話最有分量的環(huán)保機構。在項目審批上具有不容挑戰(zhàn)的一票否決權自不消說，平時嚴格執(zhí)法也不受干擾。

二、團隊合作非常重要

任何事情，都不是僅憑自己的單打獨斗就可以解決的，招辦的工作量繁重，但是每項工作又特別的重要，一個人再有責任心、再仔細、做事情再有效率，在任務量繁重的工作面前，也會顯得無能為力。有了團隊工作，有了效率，更有了歡愉。

三、效率優(yōu)先

現(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧。現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

單位的工作都有時間限制，容不得我們一絲一毫的疏忽、更容不得自己拖沓，一個人的工作拖沓會影響整個辦公室工作的進度。因此，怎么樣才能保質保量的完成自己的工作任務，這也是需要我們在實踐工作中不斷去琢磨去改進的。

轉眼間我的大學生活即將結束，雖然，我在大學期間學到了很多知識，但是讀萬卷書不如行萬里路，我的實踐經(jīng)驗還很匱乏，這就是我以后 找工作的致命傷，為了讓這個致命傷消失，我在暑假參加了社會實踐，在這次實踐中，我知道了自己還需要掌握些什么能力，學習什么指示，或者是說什么樣的人才更吃香。另外，在這次實習中，我學會了獨立，也學會了在社會上要怎樣生存、怎樣保護自己，下面我就實習的相關細節(jié)進行說明。

沒有想象中的簡單和枯燥，一開始我們就做了四十多個小時的車來到執(zhí)教目的地，一路的歡聲笑語，嬉鬧是度過這段時間最美好的記憶，我很忐忑的不知道我的課程--趣味數(shù)學能否可以適合他們，能否讓他們對數(shù)學產(chǎn)生興趣，能否對他們本身的課程不產(chǎn)生影響。雖然我做了很多，但是我還是在忐忑，路上的笑語是我暫時忘記的良劑。

四、要勇于承認錯誤

工作難免會有出錯的時候，在面對自己的錯誤的時候，你能否有勇氣站出來主動承認錯誤，這是非常重要的。人非圣賢，孰能無過，當工作出現(xiàn)了錯誤，你勇敢的站出來，被責備是必然，但是有了這次的教訓，你才能在以后的工作中做到盡善盡美。

雖然僅僅工作了短短的一個月，但是這一個月自己的感觸并非三言兩語能說得清楚，相信自己學到的許多經(jīng)驗在日后的工作中定會成為我的優(yōu)勢。此刻，我愿意做一個渺小的人，慢慢的歷練自己，相信不久之后，我會成為人群中那顆閃亮的明星的。

第九篇 技校生暑期社會實習報告1650字

我在酷暑中迎來了作為技校生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實習。對于一個技校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實習的道路。想通過親身體驗社會實習讓自己更進一步了解社會，在實習中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實習，找出自己的不足和差距所在。

自從走進了這個學校，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘的要求都是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實習。實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習，那么所學的就等于零。理論應該是與實習相結合的。另一方面，實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，我學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。從中也明白了一個道理：人要學會從實習中學習，從學習中實習。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前幾天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不光要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實習中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已，讓自己在社會上有一個立足之地。

在實習的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠！不管是大學還是技校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長們，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實習中，我感受很深的一點是，在學校，理論和實習的學習都很重要，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實習活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實習，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實習，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第十篇 暑期社會實踐實習報告3000字9050字

關于打工著件事我真的不知道該說什么，我是個安逸慣了的人。說難聽了就是天塌下來也不愿意多看一眼的那種人，所以，若不是為了完成這次的暑假實習，我大概不耗到大四是不會去找工作的。但通過這次實習我忽然看到了很多我平時根本不會注意的東西。比如說社會的需要、比如說家庭的責任、比如所自我的實現(xiàn)……

今年夏天的天氣真的很熱，結束了打工的日子回頭再看生活真的發(fā)現(xiàn)一切都變了好多……

假期我很榮幸的找到一份臨時促銷的工作，為三星的新款液晶屏做宣傳。工作的地方是西安很有名的一個電子商城——賽格電子商城。這是個熱鬧的地方，對于生性開朗的我來說這里并不會讓我覺得不適應，但不知道為什么看著身上的工服總覺得肩上有一種說不出的壓力?！澳銈兇淼氖侨枪尽蔽覀兇淼氖侨枪緙~好重的責任，我第一次明白責任是如此的讓人充滿斗志，于是我對自己說你要努力了！

我們作為臨時促銷工作的內容其實很簡單。每天早上9點到達賣場，換好工服幫技術員擺放好展示品，9點30分賣場正式開門了我們便要開始工作了。我們一組一共5個人（領班和另外兩個負責前臺）我和史洋負責前門，我本以為之要發(fā)發(fā)傳單就可以的可沒想到事情遠不是我們想象的那么簡單。

一早上我和史洋站在門口，發(fā)出的傳單總是一張又一張的被拒絕這讓我們都非常的沮喪。也是啊，我和史洋都是家中的獨女。從小嬌生慣養(yǎng)，那里看過別人的白眼?！鞍我楊貞什么時候這么低聲下氣過啊~~”我嘆息著，對于當慣大小姐又心高氣傲的我，這種打擊幾乎是致命的“你以為你在做什么？”我在經(jīng)理近乎刺耳的訓斥聲中回過神來，史洋委屈的低著頭不說話?！澳銇磉@里是工作的，你的形象代表著整個公司的形象你知道嗎？”我望著經(jīng)理不知如何是好……好不容易挨到下午下班，我像斷了線的風箏一樣無力的飄上公交車，開始回想我這一天的生活，不開心嗎？那是必然的，如我般高傲的少年受人一天的白眼又怎會開心？可這才是生活不是嗎？現(xiàn)實的殘忍是我們這些在溫室里長大的孩子不會體會到的。所以當我拿到我的第一份靠自己的努力觀來的薪水時，我并沒有太多的喜悅，反而涌出了很多思索，不得不承認暑假打工讓我在一夜間不再是個孩子！

以下是我在從這次打工實踐中所學到的一些東西，希望可以和大家分享

首先經(jīng)理這次打工我第一點想說的便是責任！

說起責任怎得對我來說很抽象。我一直不是一個責任心很強的人，對我來說得過且過的日子比起承擔著什么更為舒適，但我似乎想得太簡單了。在剛一進公司時我們的經(jīng)理韓眉便對我們說“你們承擔著公司的形象”這是一份責任，其實在任何時候責任都會伴隨著我們，而對于工作，責任感便變得愈發(fā)的重要。

自古人生有責任，責任之分有大小。

從小的方面說，就是要“孝”，要“忠”，要孝敬父母，關愛子女，幫助朋友。

從大的方面說，就是要對國家負責，對民族負責，對人類負責，對這個世界負責。

伯夷與叔齊，在武王伐紂時，曾慷慨力諫，指責武王身為臣子卻要討伐君主，乃是不忠不孝之徒，雖然武王天性仁慈，放了伯夷與叔齊一條生路?？伤麄兏鐐z本著對君主的責任，對殷商的責任，寧死不食周粟，終餓死于荒山。他們這種行為在今天看來過為迂腐，可相較起那些以“識時務者為俊杰”的兩面派來，不知要強上多少倍。

秦始皇，勵精圖治，臥薪嘗膽，振興國家，終一統(tǒng)天下，結束了春秋戰(zhàn)國長年的戰(zhàn)亂，使天下百姓安居樂業(yè)；統(tǒng)一幣制，統(tǒng)一文字，興建長城以保衛(wèi)江山。自此，統(tǒng)一的華夏民族才真正形成。他的行為，為天下百姓負了責，對祖國負了責，更對民族負了責。

62歲的老將關天培，以兩門大炮，數(shù)百名士兵，勇戰(zhàn)外國侵略者數(shù)十艘戰(zhàn)船，重創(chuàng)敵人，終因寡不敵眾自刎而英勇就義。關老手下數(shù)百名軍士，面對敵人大炮，無一退縮，全部犧牲。他們的行為，不但對天地良心負了責更是對祖國對民族負了責。

布魯諾曾因堅持哥白尼的“日心說”，遭羅馬教會焚燒而永不言悔。他的行為，為真理負了責，就如同他所說的那樣：“我的價值，未來終究有人會認識到的！”

對國家，對世界的負責，不僅僅是以上先烈的壯舉，更是我們每個公民應該也是必須盡的義務。對國家，我們應增強自己的民族自尊心與自信心，增強民族自豪感，以自己的行動為祖國增光添彩。對世界，對子孫后代，我們必須要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以行動來保護環(huán)境，在不損害環(huán)境，不損害后代的利益的情況下，尋找一條富國富民的路。

責任，是每個人都應該具有的最起碼的品質。

其實，人之所以區(qū)別于別的動物而存在就是因為人從出生到死亡都背負著不可推脫的責任。對社會、對家庭……我們背負著不可推卸的責任！仔細想想，我們如此努力是為了什么？我不想把自己說的多么的高貴，但我們還是背負著家庭的希望不是嗎？我們又讓我們的家人以我們?yōu)榘恋牧x務不是嗎？我們又讓我們的家人過上安逸幸福的日子的義務不是嗎？這便是我們的責任！在說大一點，我們作為這個國家未來的主人，我們肩負著它的興衰重責！我們怎可不聞不問？可不巧的是，現(xiàn)在的社會想我一樣的少年太多，不諳世事的我們缺失的正是則份責任感，這份擔當感。

責任源自愛，沒有愛就沒有責任。對于領導干部來說，這個愛，就是對老百姓的深厚感情。愛父母、愛妻子、愛孩子，這是“常人之愛”；熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨，這是“大~戴，關鍵就在于他們把常人之愛轉化為對老百姓的大愛。這個愛的轉化，就是以常人之愛為發(fā)端，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，推己及人，將心比心，從而衍生大愛。人對于我們這些大學生來說，便是對專業(yè)的熱愛。轉身到社會便是對工作的熱愛。人說“干一行，愛一行”這話是一點都沒有錯，因為很多時候我們的工作并不一定是我們想要的。就像我的暑假時間一樣，一開始我以為我可以找到一個自己意想中的工作?？僧斘易呱辖值臅r候我才發(fā)現(xiàn)是我想得太簡單了，四處碰壁才開始明白世間的事有多少可以如我們所愿？所以我們的抉擇往往不是我們的選擇，專業(yè)不對口、性格不合適……很多這樣那樣的理由阻撓著我們，可我們呢只有真摯的愛上這個職業(yè)，勇敢地正視我們肩上的責任，那樣我們才會有一番作為！

第二，我要說的便是專業(yè)

記得在采訪我們的技術員楊釗是他說：一個公司的專業(yè)程度很大程度上決定于公司職員的專業(yè)程度！雖然不知道他的這句話到底有多高的準確度，但我想他并不是沒有道理。記得高中學政治學的時候，之中有這樣一條原理，原文我記不得了，但他的意思是說當局部功能最大化時整體的功能才可以得到最大限度的優(yōu)化。其實整體指的不就是公司嗎？那句不是什么？不就是構成公司實體的各部門員工嗎？

“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。 蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴，無可寄托者，用心躁也。是故無冥冥之志者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功。行衢道者不至，事兩君者不容。目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰。螣蛇無足而飛，梧鼠五技而窮。詩曰：‘尸鳩在桑，其子七兮。淑人君子，其儀一兮。其儀一兮，心如結兮。’故君子結於一也?！薄盾髯印穭駥W篇中的這段話對專業(yè)化來說，是多么精彩的解說啊。人們常說：“掙不完的錢，干不完的活?！北疽馐莿袢瞬灰^于操勞，要注意休息。其實其中也包含了專業(yè)化的哲理。因為錢是掙不完的，所以每個企業(yè)、每個人只應該掙最合適自己的那份錢；因為活是干不完的，所以每個企業(yè)、每個人只應該做最適合自己的那份工作。企業(yè)要做最適合自己的事業(yè)和工作，首先必須對自己的綜合實力進行評估。首先評估最高層領導群體的領導能力，是否能夠勝任業(yè)務規(guī)模擴大和多角化經(jīng)營的情況；再次評估人力資源、設備、資金、銷售體系等等資源的情況；還要特別評估新的事業(yè)和項目對原有業(yè)務的影響。如果評估結果不利，那么就一定不要急于擴張。如果勉強經(jīng)營的話，新事業(yè)甚至原有的事業(yè)都會陷于不安全的境地。企業(yè)剛開始的時候發(fā)展迅猛，蒸蒸日上，業(yè)務增加了，規(guī)模擴大了，后來企業(yè)反而出現(xiàn)一蹶不振甚至倒閉的情形可以說比比皆是。這正是沒有注意做與自己實力相匹配事業(yè)的結果。

現(xiàn)實生活中，人們往往有一種高估自身實力的傾向。人們也傾向于在多個方面都能有輝煌的成就。但“尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明；數(shù)有所不逮，神有所不通”，任何一個企業(yè)、任何一個人，不管其實力有多強，都會有其局限。因為每個人每個企業(yè)所擁有的時間和其他資源都不是無限的，所以不可能在任何領域甚至任何幾個領域都做到出類拔萃。要想有所成就，專業(yè)化是必然的選擇，也就是說必須把有限的資源集中在某一點上。

這樣說來專業(yè)化將成為評價員工的一個重要的標準之一，我們也只有不斷地磨練自己，使自己變得越發(fā)的專業(yè)，才不至于在社會發(fā)展的大潮中被淘汰！

第三，我要說的是要有競爭意識

當今社會不是一個溫吞的年代，任何一個地點都從滿了競爭的氣息?！案偁帯边@個詞始終是人類前進的主要動力。每個人要么被動要么主動，都會投人到競爭當中?！案偁幍某晒股罡映鋵崱薄?/p>

《現(xiàn)代漢語詞典》對“競爭”的解釋是：為了自己方面的利益而與人爭勝?！墩f文》中對“競”的解釋是：兢者，從二人也。意思就是說要有兩個人才可能有角逐、比賽。《莊子'齊物論》中的說法是：有兢有爭。有人對此的注解為：并逐曰“競”，對辯曰“爭”?！稜栄?釋言》則說：競，強也。

競爭是大自然的普遍現(xiàn)象，它讓你無法平庸！物競天擇，適者生存，這是大自然的普遍規(guī)律。競爭也是人類社會的普遍現(xiàn)象，人們在競爭中求生存、求發(fā)展；它催人上進，拼搏進取，攀登一個又一個的目標，獲得一個又一個的成功；它使民族繁榮昌盛，國家興旺發(fā)達。平庸只會是因循守舊，固步自封而無所作為。競爭是人類社會發(fā)展的重要原則。當今社會競爭不可避免。升學考試是知識和能力的競爭；體育比賽是技術和體力的競爭；科研評獎是水平和效益的競爭。培養(yǎng)和提高我們學生的競爭意識，是咱們學生自身發(fā)展和社會發(fā)展的需要，隨著畢業(yè)生就業(yè)的市場化，“雙向選擇”已經(jīng)成為畢業(yè)生落實就業(yè)單位的主要方式，競爭能力強的畢業(yè)生被他所向往的用人單位錄用的可能性自然就更大。也許有人會說，讓別人去搶好了?？赡鞘遣滑F(xiàn)實的，競爭社會當中，不進便退。很殘忍但卻很現(xiàn)實。所以明確的競爭意識可以讓我們在這個日趨殘忍的社會中擔任以立足，得以發(fā)展。那么下來我便說一些競爭意識的培養(yǎng)吧

主要是要對自己有信心??！

自信，就是一個人對自己能夠達到某種目標的樂觀充分的估計。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上，因而比一般人更易獲得各方面的成功?？梢哉f，自信意味著已成功了一半。

然而遺憾的是，缺乏自信的人仍隨處可見。研究顯示，人們之所以缺乏自信，有的甚至自卑，原因很多，但有一點可以肯定：這完全是后天形成的，與先天無關。因此，可以這么說，是人們自己把自己搞得沒了自信，從而影響了自己的成功與前途。還是那句話：最大的敵人是你自己。

那么，該如何科學、有效地培養(yǎng)自己的自信心呢？現(xiàn)提出如下合理化建議，供你參考：

第一，經(jīng)常關注自己的優(yōu)點和成就。你總想自己的缺點和失敗，你當然會越來越?jīng)]信心。這不是滅自己的威風嗎？你必須長自己的志氣。你總會有許多優(yōu)點和成就的，把它們列出來，寫在紙上。至少寫出五個優(yōu)點和五項成就。對著這張紙條，經(jīng)常看看、想想。在從事各種活動時，想想自己的優(yōu)點，并告訴自己曾經(jīng)有過什么成就。這叫做“自信的蔓延效應”。這一效應對提升自己的自信效果很好，有利于提高從事這項活動的成功率。

第二，多與自信的人接觸和來往?！敖煺叱?，近墨者黑?！蹦闳舫：捅^失望的人在一起，你也將會萎靡不振。若你經(jīng)常與胸懷寬廣、自信心強的人接觸，你一定也會成為這樣的人。多與有志向、有信心的人交朋友吧。

第三、自我心理暗示，不斷對自己進行正面心理強化，避免對自己進行負面強化。當你碰到困難時，一定不要放棄。要堅持對自己說：“我能行！”、“我很棒！”、“我能做得更好！”等等。你重復對自己念叨有信心的詞語，是一種很重要的自我正面心理暗示，有利于不斷提升自己的自信心。這已為心理學的研究所證實。

第四、樹立自信的外部形象。一個人，保持整潔、得體的儀表，有利于增強自己的自信心。舉止灑脫，行為端方，助人為樂，目不斜視，就會有發(fā)自內心的自信。同時，加強鍛煉，保持健美的體形，對增強自信也很有幫助。

第五、保持一定的自豪感。一個人，謙虛是必要的，但不可過度。過分貶低自己，對自信心的培養(yǎng)是極為不利的。人不可有傲氣，但不可無傲骨。要相信自己，充滿對自己的自豪感。

第六、學會微笑。微笑會增加幸福感，進而也能增強自信心。你不妨試試看。一笑，自信從中而來，幾乎立竿見影。

第七、懂得揚長避短。在學習、生活、工作中，要經(jīng)常抓住機會展現(xiàn)自己的優(yōu)勢、特長，同時注意彌補自己的不足，不斷求得進步。這樣，你就會提高成功率，也會得到更多的贊揚聲，肯定能增強自信。

第八、多閱讀名人傳記。因為很多知名人士，成名前的自身資質、外部環(huán)境并不比你好。有的甚至在你的年齡時，比你現(xiàn)在的情況差遠了。多看一些這方面的材料，會讓你知道你其實是具備成功的條件的，成功也是完全來得及的，這樣有助于提升你的自信心。

第九、做好充分準備。從事某項活動前，如果能做好充分的準備，那么，在從事這項活動時，必然較為自信，從而有利于順利完成這項活動。一旦這項活動做得很成功，必會反過來又能增強整體自信心。

第十、給自己確定恰當?shù)哪繕恕Ｄ繕颂?，太容易實現(xiàn)了，不能提高自信心。但目標也不能太高。目標太高，不易達到，反而對自信心有所破壞。恰當?shù)哪繕耸牵河昧μ饋韯偰芘龅健?

真誠地祝賀你越來越自信，越來越成功！

第四、我要說的便是團隊精神

所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內心動力。團隊精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神，就不會有團隊精神。

古人云：人心齊，泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標，能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神，為企業(yè)注入生命活力。團隊的精髓是共同承諾。共同承諾就是共同承擔團隊的責任。沒有這一承諾，團隊如同一盤散沙。做出這一承諾，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。

講一個故事吧：準備一個大籠子，在籠子頂部安裝噴淋裝置，在籠子的一端懸掛一只香蕉，再安放一架梯子通向香蕉，然后在籠子的另一端放進四只猩猩。猩猩甲第一個發(fā)現(xiàn)香蕉，它開始向香蕉走去，當它的手觸摸到梯子時，試驗操作人員立刻把籠子頂端的噴淋裝置打開，籠子內頓時下起了“傾盆大雨”，猩猩甲立即收回雙手遮住腦袋，其余三只也匆忙用雙手遮雨，等沒有猩猩觸摸梯子時，噴淋裝置關閉?！坝赀^天晴”，猩猩甲又開始準備爬梯子去夠香蕉，當它的手再次觸摸到梯子時，又開啟噴淋裝置，眾猩猩又慌忙用雙手遮雨，等沒有猩猩碰梯子時，噴淋關閉。猩猩甲似乎領悟到被雨淋和香蕉之間的模糊關系，終于放棄取得香蕉的念頭，開始返回籠子的另外一端。

過了一段時間，猩猩乙準備試一試，它走到梯子跟前，當手碰到梯子時，噴淋開啟，大家慌忙避雨，猩猩乙放棄拿香蕉的念頭，匆忙逃回到籠子的另一端，此時關閉噴淋裝置。又過了一陣兒，猩猩丙準備試試它的運氣，當他向梯子走去的時候，另外三只猩猩擔心地望著它的背影，尤其是猩猩甲和猩猩乙，當然，猩猩丙也不能逃過厄運，它在瓢潑大雨中狼狽地逃回到伙伴當中。饑餓折磨著猩猩，猩猩丁雖然看到了三只猩猩的遭遇，但仍舊懷著一點兒僥幸向梯子走去，它也許在想：“我去拿可能不會象那三個倒霉蛋那樣點兒背吧？”，當它快要碰到梯子時，試驗操作人員正準備打開噴淋裝置，沒想到另外三只猩猩飛快地沖上去把猩猩丁拖了回來，然后一頓暴打，把可憐的猩猩丁僅存的一點兒信心也從肚子里打了出來?，F(xiàn)在，四只猩猩老老實實地待在籠子的另一端，眼巴巴而又惶恐不安地望著香蕉試驗人員把猩猩甲放出來，然后放進猩猩戊，這只新來的猩猩看到了香蕉，高高興興地向梯子走去，結果被猩猩乙、丙、丁拖回來一頓猛捶，它對挨揍的原因不大明白，所以在攢足了勁兒后，又向梯子走去，它想吃那只香蕉，同樣的結果，三只猩猩又把它教訓了一頓，雖然還是不明白為什么挨揍，但它現(xiàn)在明白了那只香蕉是不能去拿的。試驗人員又把猩猩乙放出來，再放進猩猩己，在動物本能的驅使下，猩猩己準備去拿香蕉，當手快要碰到梯子時，另外三只猩猩迅速地把它拎了回來，然后一頓暴打，猩猩丙和猩猩丁知道它們?yōu)槭裁匆徇@只猩猩，然而，猩猩戊卻不太明白它為什么要揍猩猩己，但是它覺得它必須得揍它，因為當初別的猩猩也這么揍過它，揍猩猩己肯定有它的道理。現(xiàn)在猩猩己也老實了，試驗人員把猩猩丙和猩猩丁也相繼放出來，換進新的猩猩，不言自明的是，它們也被拳打腳踢地上了幾“課”。等四位“元老”都被換走之后，結果這四只新的猩猩還是一樣，老老實實地待在籠子的另一端，眼巴巴而又惶恐不安地望著香蕉。

從這個實驗里我們不僅能夠理解什么是團隊精神，還可以領悟到團隊精神對一個企業(yè)的影響。所以良好的團隊精神會使你在眾人之中脫穎而出，獲得更好的機會！

第五，這是最后一點便是創(chuàng)新精神

創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應該具備的素質。那什么是開拓創(chuàng)新精神呢？就是開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神。它既是一種品格，又是一種膽魄，還是一種才識，是三者的統(tǒng)一。首先，開拓創(chuàng)新精神是一種富有懷疑精神、求實精神、自信心、好奇心、勤奮刻苦和堅忍不拔的品格；如果迷信傳統(tǒng)、書本、權威，不腳踏實地，缺少自信，缺乏好奇心，懶散怕苦，不能持之以恒，便是沒有開拓創(chuàng)新的品格；其次，開拓創(chuàng)新精神又是一種鄧小平同志所具有的那種“敢說前人沒有說過的話，敢走前人沒有走過的路，敢創(chuàng)前人沒有開創(chuàng)的新事業(yè)”的大無畏的膽略和氣魄；如果畏首畏尾，縮手縮腳，不敢為天下先，只敢跟在別人屁股后邊跑，不敢闡述自己的新見解，只敢講已定論的東西，便是沒有開拓創(chuàng)新的膽魄。再次，開拓創(chuàng)新精神還是一種才識，即也是一種才能、見識。它要求必須具有創(chuàng)造性思維和較強的從經(jīng)驗、事實、材料中提煉出自己思想的能力；如果思維僵化，缺乏創(chuàng)造性，擁有豐富的經(jīng)驗、事實、材料卻就是提不出自己的思想，便是沒有開拓創(chuàng)新的才識。開拓創(chuàng)新精神，品格、膽魄與才識必須齊備，缺一不可。品格是基礎，沒有開拓創(chuàng)新的品格，就很難產(chǎn)生創(chuàng)新的欲念，即便偶爾產(chǎn)生，也會因缺乏動力支持而曇花一現(xiàn)；有膽魄而無才識，輕則不能成事，重則陷于蠻干而遭受重創(chuàng)；有才識而無膽魄，往往是明知某件事干了大有好處卻就是不敢干，結果眼睜睜看著才不及己者屢獲成功而春風得意， 自己卻事敗困迫而懊喪不已；當然，如因循守舊，墨守成規(guī)，死守教條，品格、膽魄與才識皆無，那更會一事無成。

下面我便說一下創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。學生要富有開拓創(chuàng)新精神，不能單靠教師教，更重要的是努力進行自我培養(yǎng)。這首先應認清自己的特長，爭取在某特定方面顯現(xiàn)出自己的優(yōu)勢。在某方面建立優(yōu)勢后，人便會產(chǎn)生自信心、自豪感，膽子會大起來，才思也會奔涌出來。在絕大多數(shù)領域，建立優(yōu)勢的前提是擁有自己的獨特見解。如何擁有自己的獨特見解呢？筆者有一種屢試不爽的十分有效的方法，即思想火花隨時記錄法。人的思想火花的產(chǎn)生具有隨機性、突發(fā)性，同樣一個人，此時此地不經(jīng)意產(chǎn)生了某種思想，彼時彼地則可能殫思竭慮也想不出來。人的思想火花如不能隨時記錄下來，則可能如過眼云煙，一去不復返，對自己思想的發(fā)展產(chǎn)生不了作用。而如能養(yǎng)成習慣，把它隨時記錄下來，則會對自己思想的發(fā)展產(chǎn)生極大的促進作用。因為記錄時，就不得不作嚴密地思考，使自己的思想得到進一步完善和提高，而記下后就可把它當成思想進一步發(fā)展的階梯，不斷重溫復讀，又產(chǎn)生新的體會，使思想深度一步步得到提升。長期堅持下去，就會形成自己一整套獨特的見解。當然，要擁有自己的獨特見解，也離不開恰當?shù)乃季S方式。據(jù)筆者的實踐，覺得其中最有效的有三種，即:

(1)反向思維法。對某種觀點，假定其錯而相反的觀點正確，然后進行一系列邏輯推理，常會發(fā)現(xiàn)其中的不足及相反觀點的可取之處，從而對正反兩類觀點的長短優(yōu)劣了然于胸，通過取長補短便會形成自己高于兩類觀點的新觀點。

（2)換位思考法。將自己和對方在思想上換一下位，站到對方的立場上思考問題，一方面能理解對方主張、觀點的合理性，多一份寬容、公允，一方面則可借此檢查一下自己的主張有無疏漏，從而找出更為完善的制勝之道。

(3)中觀思維法。固執(zhí)于某個立場常使人產(chǎn)生偏見，如能從正反、人我的立場上超脫出來，站在中間者的立場上觀察和思考問題，常能克服或減少偏見，得出較為客觀公允的新結論，便自己的思想產(chǎn)生重大飛躍。

以上便是我通過這次打工社會實踐總結出的經(jīng)驗。我希望通過這些可以為大家提供一些有用的信息。畢竟不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。是我們可以更好的在這個紛繁的社會上工作、生活。

第十一篇 暑期社會實習的報告2500字

暑期社會實習的報告范文

曾經(jīng)的自己夢想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作，能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值，現(xiàn)實情況下，我對自己說，我需要更加不斷的努力了，只有這樣，自己才可以做的更好，只有這樣，以后的道路才不會曲折，才會更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過現(xiàn)在這一切都是幻想，不切實際，我會一直不斷的努力下去，做好自己，才能夠努力，我相信自己可以做的更好的！

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了開大建筑公司，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的'重要一步，是值得回憶的。

現(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧?，F(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

這一次暑假實習，對我來說是一次人生前進中寶貴的財富，從此以后，我感受到了什么才是生活，什么才是將來我要做好的。我相信自己在不遠的將來能夠做的更好，只要自己努力了，我知道自己可以很好的完成自己將來的工作，只要一直不斷的努力下去，堅信自己可以做的更好，這才是我最自信的地方，我可以的，只要我努力了，我就會成功，我可以的！

第十二篇 暑期社會實踐報告工廠實習2850字

一、 工廠的總體規(guī)模水平

河北深刻電子股份有限公司位于辛集市，員工千余人，近二十四年的制造歷史已經(jīng)成為一家專業(yè)規(guī)模的傳感器生產(chǎn)廠家，在傳感器行業(yè)有一定的帶頭作用，

走進廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。給人一個朝氣蓬勃的印象。進入車間，雖然在生產(chǎn)過程中，大部分工作是有工人手工完成的，但是工人們的工作效率和對工作認真負責的態(tài)度更是吸引了大多數(shù)的參觀者。

工廠有自己的作息時間，并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙，每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。

二、學習過程

如下幾點是在工廠實習期間，主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得

(一)銅圈的纏繞

此工序是機器作業(yè)，過程主要是將銅絲纏繞在成品鐵芯上，在此過程中師傅將索要纏繞的圈數(shù)輸入電子機器中，在設定好圈數(shù)后，機器自動繞制，

(2)線圈的包裹

此過程主要是要求工人師傅將已經(jīng)纏好的銅線圈再次用塑料膠帶紙包裹，這樣能更好的進行絕緣和對內部線圈的保護，我們也親自動手包裹線圈，也感受到真的作為一個工人要做好這個過程的不易，

(3)線圈的初步檢測

由于工廠注意每個零件的合格性和對產(chǎn)品認真的態(tài)度，工廠進行初步的計量檢測，主要是檢測是否線圈有斷線情況，這樣防止包裝后檢查的麻煩

(4)

根據(jù)各種線圈的功能和種類進行裝盒，然后進行膠體的封裝，

(五)包裝

進行最后的檢測和裝盒

暑期社會實踐報告 工廠實習二：

系部名稱:

專業(yè): ______

年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____ 實踐單位:

實踐時間: 2024年--月--日 至 2012 年--月--日

一、實踐目的:介紹實踐的目的，意義， 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況， 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。

二、實踐內容:先介紹實踐安排概況，包括時間，內容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調，在完整介紹實踐內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內容則簡述。

三、實踐結果:圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題，逐一匯報。總結或體會的最后部分，應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向。

暑期社會實踐報告 工廠實習三：

大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的'人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內，我?guī)兔与娫?，復印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

[暑期社會實踐報告 工廠實習]