第一篇 實(shí)習(xí)報(bào)告題目怎么寫(xiě) 有什么要求600字
『社會(huì)調(diào)查』“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 西部農(nóng)村教育狀..
·“科教興國(guó)”戰(zhàn)略是___、國(guó)務(wù)院按照鄧小平理論和黨的基本路線，以全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)件和諧社會(huì)為總體目標(biāo)，以科學(xué)分析和總結(jié)世界近代以來(lái)特別是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技發(fā)展趨勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)為背景......
『社會(huì)調(diào)查』社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 傳統(tǒng)肉菜市場(chǎng)消費(fèi)者認(rèn)同度..
·二、 項(xiàng)目研究計(jì)劃(1)、調(diào)查范圍和調(diào)查內(nèi)容廣州員村市場(chǎng)單位鋪?zhàn)馇闆r及贊助費(fèi)和荔灣區(qū)沙涌綜合市場(chǎng)單位鋪?zhàn)馇闆r及贊助費(fèi)(2)、研究方法 1、抽樣方式。本次調(diào)研采用非概率......
『社會(huì)調(diào)查』社會(huì)調(diào)查報(bào)告 可怕的白色污染
·我國(guó)是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費(fèi)國(guó)之一。包裝用塑料的大部分以廢薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式，被丟棄在環(huán)境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區(qū)、風(fēng)景旅游區(qū)、水體、道路兩側(cè)，不僅影響......
『社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)』社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 走上社會(huì) 體驗(yàn)實(shí)踐
·生活充滿樂(lè)趣，因?yàn)槟阍诓粩嘧非?生活充滿激情，因?yàn)槟阍谟掠趯?shí)踐！ ——題記一直在父母的關(guān)懷中成長(zhǎng)的我，從來(lái)為自己的生活所存在的困難煩惱過(guò)，因?yàn)樽约河幸揽?。是，?.....
『社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)』大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文 因地制宜 建設(shè)新農(nóng)村
·實(shí)踐對(duì)象：調(diào)查新農(nóng)村建設(shè) 實(shí)踐目的：落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)農(nóng)村構(gòu)建和諧農(nóng)村。實(shí)現(xiàn)大學(xué)生學(xué)到的知識(shí)服務(wù)農(nóng)村，促進(jìn)農(nóng)村和諧，快速發(fā)展。為新農(nóng)村建設(shè)提出自己的見(jiàn)解。以便增強(qiáng)自己的世界觀......
『社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)』“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文 幾家歡喜幾家憂
第二篇 化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告2500字
學(xué)院：化工與能源學(xué)院 專(zhuān)業(yè)：化學(xué)工程與工藝 姓名：朱健東 學(xué)號(hào)：200337001085 實(shí)習(xí)編號(hào)：040
15周
星期一 車(chē)工
一． 課前預(yù)習(xí)：車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來(lái)改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種切削加工方法。其中，工件的旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng)，刀具的移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
二． 實(shí)習(xí)內(nèi)容：今天我使用的是臥式普通車(chē)床。首先，我熟悉了車(chē)床的各部分的結(jié)構(gòu)。另外，通過(guò)開(kāi)車(chē)和停車(chē)的練習(xí)，拉動(dòng)變速手柄對(duì)主軸變速，主軸的正反轉(zhuǎn)控制，刀架縱向、橫向移動(dòng)的控制以及自動(dòng)進(jìn)刀、退刀的控制練習(xí)，我更進(jìn)一步掌握了車(chē)床的簡(jiǎn)單控制操作。接著，我開(kāi)始加工零件：車(chē)槽、車(chē)球形零件。
星期二 銑工
一． 課前預(yù)習(xí)：在銑床上用銑刀對(duì)工件進(jìn)行切削加工的方法成為銑削。銑削的加工范圍很廣，可加工平面、臺(tái)階、斜面、溝槽、皮行面、齒輪以及切斷等。
二． 實(shí)習(xí)內(nèi)容：最常見(jiàn)的銑床是臥式萬(wàn)能銑床和立式銑床。兩者的區(qū)別在于前者主軸水平設(shè)置，后者豎直設(shè)置。今天我使用的是立式銑床。其工作臺(tái)可縱向、橫向和上下移動(dòng)。在熟悉操作和安裝好銑刀后，我開(kāi)始加工圓柱形零件，通過(guò)工作臺(tái)縱橫上下的移動(dòng)，對(duì)圓柱體的各面進(jìn)行切削。最后把圓柱體加工切削成長(zhǎng)方體零件。
星期三 cad、rp
一． 課前預(yù)習(xí)：cad指的是“計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)”，主要通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)實(shí)施工程圖及實(shí)物的設(shè)計(jì)等。rp是指“快速成型技術(shù)”，是近年新興起的一種快速實(shí)物3d“打印”技術(shù)。
二． 實(shí)習(xí)內(nèi)容：首先是上機(jī)，通過(guò)使用“solid works”軟件來(lái)設(shè)計(jì)以及繪制實(shí)物立體圖。該軟件是一個(gè)功能較齊全的繪圖軟件，操作系統(tǒng)比較簡(jiǎn)單，容易掌握。而rp的使用與cad則是密切相關(guān)。由cad設(shè)計(jì)出來(lái)的實(shí)物模型，通過(guò)相關(guān)的快速成型3d打印機(jī)，可以在很短的時(shí)間內(nèi)被打印機(jī)“打印”出來(lái)，成為一個(gè)真正的、觸手可及的模型。
星期四 數(shù)車(chē)928
一． 課前預(yù)習(xí)：數(shù)控車(chē)床是數(shù)字程序控制車(chē)床的簡(jiǎn)稱(chēng)，它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率搞的專(zhuān)用型普通車(chē)床的特點(diǎn)于一身，是國(guó)內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床。
二． 實(shí)習(xí)內(nèi)容：這次實(shí)習(xí)使用的車(chē)床是gsk980t，是廣州數(shù)控設(shè)備廠近年開(kāi)發(fā)的數(shù)控系統(tǒng)。首先，是熟悉gsk980t的lcd/mdi面板操作，主要是通過(guò)手動(dòng)調(diào)節(jié)來(lái)設(shè)置機(jī)床相關(guān)的參數(shù)。然后，是完成自動(dòng)換刀的功能設(shè)定。最后，通過(guò)上機(jī)模擬，把預(yù)先編好的程序輸入計(jì)算機(jī)，進(jìn)行模擬程序加工。
星期五 數(shù)銑990
一． 課前預(yù)習(xí)：數(shù)銑是數(shù)控銑削加工的簡(jiǎn)稱(chēng)。數(shù)控銑床是出現(xiàn)何使用最早 數(shù)控機(jī)床，在制造業(yè)中有重要的地位，在汽車(chē)、航空航天、軍工、模具等行業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用。
二． 實(shí)習(xí)內(nèi)容：由于要上英語(yǔ)課的關(guān)系，今天的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)下午。今天我們主要是使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工件的模擬加工。我們使用的軟件是“power mill”。首先，通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)教程，了解“power mill”的操作。接著，聽(tīng)過(guò)老師講解后，我們自己操作電腦，對(duì)工件進(jìn)行模擬的切削加工，通過(guò)設(shè)置刀具的半徑、切削行距等參數(shù)，經(jīng)過(guò)粗加工和細(xì)加工，最終在電腦終模擬切削的全過(guò)程。
16周
星期一 線切割
一． 課前預(yù)習(xí)
：電火花切割加工，簡(jiǎn)稱(chēng)“線切割”，是電火花加工的一個(gè)分支，是利用移動(dòng)的細(xì)金屬絲作為工具電極，在金屬絲與工件間通過(guò)脈沖電流，利用脈沖放電的電腐蝕作用對(duì)工件進(jìn)行切割加工。線切割機(jī)床分為：高速走絲線切割機(jī)床和低速走絲線切割機(jī)床。
二． 實(shí)習(xí)內(nèi)容：我們首先使用電腦軟件“ca_a線切割”，設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的零件圖，并對(duì)零件進(jìn)行線切割軌跡的生成，之后生成一個(gè)以“3d”為擴(kuò)展名的文件。保存文件后，在另一臺(tái)機(jī)器“高速走絲數(shù)控線切割機(jī)床”上打開(kāi)該文件，利用計(jì)算機(jī)精確的按生成的軌跡對(duì)零件進(jìn)行加工。
星期二 工業(yè)安全
一． 課前預(yù)習(xí)：工業(yè)安全是對(duì)設(shè)備操作人員以及生產(chǎn)人員進(jìn)行的一種安全保障人生和財(cái)產(chǎn)安全的培訓(xùn)，具有十分重要的地位和作用。安全意識(shí)是每個(gè)人，不但是生產(chǎn)人員，應(yīng)具有的基本素質(zhì)。
二． 實(shí)習(xí)內(nèi)容：首先，我們閱讀了有關(guān)工業(yè)安全的學(xué)習(xí)資料，對(duì)搬動(dòng)重物、磨砂機(jī)的操作、滅火器的使用知識(shí)等有了初步的了解。之后，我們觀看了公安部制作的工業(yè)安全錄像。一個(gè)個(gè)違反安全章程的血的教訓(xùn)，使我們認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。同時(shí)，我們還了解了如何在火災(zāi)中自救與互救的知識(shí)。接著，我們還著重了解干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器等滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，加深了防火安全的意識(shí)。
星期三 熱處理
一． 課前預(yù)習(xí)：熱處理是指將鋼在固態(tài)下加熱、保溫、冷卻，以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，從而獲得所需性能的一種工藝。在熱處理時(shí)，要根據(jù)零件的形狀、大小、材料及其成分和性能要求，采用不同的處理方法，如退火、正火、淬火、回火及表面熱處理等。
二． 實(shí)習(xí)內(nèi)容：今天安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括：鋼含碳量的活化鑒別、金相圖的顯微觀察、正火和回火。鋼含碳量的活化鑒別是根據(jù)鋼材在砂輪上磨削時(shí)射出的火花的不同特征，從而鑒別鋼材含碳量的高低。金屬相圖的觀察是使用_j-16型金相顯微鏡，對(duì)專(zhuān)門(mén)制備的鐵碳合金試樣進(jìn)行觀察，并把相應(yīng)觀察到的圖描繪出來(lái)。正火和淬火都是把金屬加熱到一定溫度，但前者是利用空冷，后者是水冷，前者使硬度下降，后者則使硬度升高。同時(shí)，今天，我還掌握了洛氏硬度的測(cè)定方法。
星期四 鑄造
一． 課前預(yù)習(xí)：鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。用鑄造方法得到的金屬件稱(chēng)為鑄件。鑄造的方法很多，其中以砂型鑄造應(yīng)用最廣泛。鑄造的優(yōu)點(diǎn)是，可以鑄出各種大小規(guī)格或形狀復(fù)雜的鑄件，且成本低，材料來(lái)源廣。
二． 實(shí)習(xí)內(nèi)容：今天我制造了2個(gè)鑄件模樣，主要是使用的砂是型砂，主要工具有澆口棒，砂沖子，通氣針，墁刀，秋葉和砂勾等。在造型過(guò)程中主要遇到的問(wèn)題是，造砂型的時(shí)候把下層砂子沖得太緊，導(dǎo)致放上層砂的時(shí)候出現(xiàn)分層現(xiàn)象，砂型容易松落。還有就是在挖槽的時(shí)候有時(shí)會(huì)挖得過(guò)深，導(dǎo)致最后合模的時(shí)候要人手對(duì)砂型進(jìn)行修補(bǔ)。
星期五 數(shù)控鈑金
實(shí)習(xí)內(nèi)容：由于早上英語(yǔ)課和實(shí)習(xí)上機(jī)考試的原因，今天實(shí)習(xí)的時(shí)間只有一個(gè)下午。今天下午，我們首先通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)資料，了解數(shù)控鈑金機(jī)的操作方法和工作原理。接著，我們?cè)谝粔K金屬薄板上畫(huà)出零件造型圖，然后用鉗刀、銼子、錘子等工具把零件剪裁出來(lái)，最后放到數(shù)控鈑金機(jī)上加工處理，加工折疊的角度。最后加工出來(lái)的零件是一個(gè)手機(jī)臺(tái)。
化學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
第三篇 新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告格式1550字
時(shí)間像流水，在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中，我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)。我不敢說(shuō)這個(gè)句號(hào)是完美的，只能說(shuō)我收獲了很多。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活，曾在開(kāi)始的時(shí)候，對(duì)那么長(zhǎng)的的實(shí)習(xí)時(shí)間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺(jué)，覺(jué)得這日子是沒(méi)有盡頭，做任何事情都得一板一眼，規(guī)規(guī)范范。但是，現(xiàn)在回味起來(lái)時(shí)剩下的只是在實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種各樣的滋味：有為自己的稿子沒(méi)寫(xiě)好而煩惱的時(shí)候，有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候，有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)，但是不可能直接就到達(dá)成熟，而只是不斷地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷地接近成熟。很慶幸的是，在實(shí)習(xí)這段日子里，我成長(zhǎng)了不少。同時(shí)，又對(duì)自我有了一個(gè)更為深一層次的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)生通常是沒(méi)有工資的，即便是有也不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)伙食費(fèi)。很多人說(shuō)，做實(shí)習(xí)生，就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認(rèn)這一點(diǎn)，但換個(gè)角度思考，我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)，成功前必要的付出，因?yàn)閺臅?shū)本到實(shí)踐，我完成了這種跨越。原來(lái)在課堂上做練習(xí)寫(xiě)的稿件，只要能獲得老師的認(rèn)可就行，而一旦進(jìn)入實(shí)際操作，必須要保證所有人都能認(rèn)可你。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。
更重要的是，我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如，在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時(shí)抱佛腳，而真正到了工作中，每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把前提工作做到最好，因?yàn)槊恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的，'我們做不好必定會(huì)影響到下一步'，實(shí)習(xí)老師總是這樣告訴我;比如，課堂上老師布置的新聞作業(yè)，我寫(xiě)完了就直接交出去，而在實(shí)習(xí)中，因?yàn)橐稽c(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺(tái)的工作，從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會(huì)放心;再比如，上面布置了一項(xiàng)看上去很辛苦很難完成任務(wù)，如果是在學(xué)校，我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制，但是在實(shí)際工作中，我們會(huì)連續(xù)好幾天加班到很晚，也一定會(huì)盡力完成。
實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面，還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，并沒(méi)有有意識(shí)地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力，等到實(shí)踐的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是，在遭遇了這些事情后，便收起了那種鋒芒，變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多，我有幸對(duì)此有了一定程度的認(rèn)識(shí)。
幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷，當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn)，更是對(duì)我們的人生態(tài)度的衡量。
在這場(chǎng)考驗(yàn)中，我相信從四川音樂(lè)學(xué)院國(guó)際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的，我們決不會(huì)退縮，我們決不會(huì)成為懦弱者，雖然我們可能沒(méi)有做到最好，但我們肯定是拼盡全力的。
先做人后做事，這是一個(gè)社會(huì)生存的潛規(guī)則，在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中是一樣的。在與實(shí)習(xí)老師，其他的記者，編輯以及電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)交往的過(guò)程中，我更是深深地體會(huì)到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和，我們不可能獨(dú)立存在，我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候，感覺(jué)是那么的陌生，而在實(shí)踐的時(shí)候，切實(shí)體會(huì)到了其中的深刻道理。做事同樣重要，這是檢測(cè)一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
這樣一段充實(shí)的體驗(yàn)，改變了我很多的想法的同時(shí)，也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活，鍛煉了我的意志，改變了我的不良習(xí)慣;我們要積極適應(yīng)這樣的生活、這樣的環(huán)境，唯有適應(yīng)我們才會(huì)有收獲，我們才會(huì)有進(jìn)步，我們才會(huì)更加成熟。
對(duì)于未來(lái)，我想現(xiàn)在不能說(shuō)我已經(jīng)完全有了清晰的思路，但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難，你只需要向前走就是了，可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局，所以我們要走的路還很長(zhǎng)。最后我衷心祝福我親愛(ài)的05文藝新聞班的同學(xué)，未來(lái)的路上一路順風(fēng)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
第四篇 物業(yè)管理公司實(shí)習(xí)報(bào)告：物業(yè)管理實(shí)習(xí)報(bào)告2050字
物業(yè)管理公司實(shí)習(xí)報(bào)告：物業(yè)管理實(shí)習(xí)報(bào)告
本人于2024年7月至2024年12月在廣東省東莞市中信物業(yè)管理有限公司實(shí)習(xí)，其中秩序維護(hù)員4個(gè)月，客服2個(gè)月。短短的半年一晃眼便過(guò)去了，在這期間有歡笑、也有汗水。喜的是作為中信的一員，與公司同甘苦、共患難，在工作中學(xué)到了許多有關(guān)物業(yè)管理的知識(shí)和實(shí)踐操讓我對(duì)物業(yè)管理有了更加全面透徹的了解；苦的是我也在工作中經(jīng)歷了大大小小的難以處理的事情和與公司一線員工一起工作，體會(huì)到了作為秩序維護(hù)員的那份艱辛與勞累。
忘不了的是將要實(shí)習(xí)工作、離開(kāi)集體、離開(kāi)父母、離開(kāi)同學(xué)的那份難以割舍和留戀的情懷；忘不了的是與同學(xué)告別，相互擁抱、流淚、揮手告別的場(chǎng)面；忘不了的是我終于正式邁入社會(huì)、獨(dú)立生活、將要成就屬于自己的那份夢(mèng)想激動(dòng)的心情…
2024年7月1日，經(jīng)過(guò)一天一夜的長(zhǎng)途跋涉終于到達(dá)了東莞，這個(gè)讓我渴望而又懵懂的城市，大家最初那份將要踏向異鄉(xiāng)的興奮心情也隨著漫長(zhǎng)的列車(chē)顛簸而漸漸消退?？僧?dāng)大家下火車(chē)的那一刻，看到人力資源部古經(jīng)理熱情的幫我們提行李、發(fā)面包、遞水，我們的疲憊轉(zhuǎn)眼又一消而退，被這個(gè)公司的熱情而打動(dòng)。我在心里默默的祈禱，我一定行！在公司總部，經(jīng)過(guò)一天的安排和分配，工作，將要開(kāi)始了…
2024年7月2號(hào)經(jīng)過(guò)一天的休息和調(diào)整后我被分到陽(yáng)光管理處暫行兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。很快，我們便以一個(gè)積極、熱情的心態(tài)進(jìn)入了工作狀態(tài)。短短的兩個(gè)月，我主動(dòng)了解我管理處職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況，并且嚴(yán)格遵守我處的各項(xiàng)規(guī)章制度。其中我主要接手了vip客戶接待這一工作，負(fù)責(zé)對(duì)于維修單的回訪驗(yàn)證及各項(xiàng)資料諸如物品放行條、保修、巡查維修記錄表、日常巡查簽到表、清潔衛(wèi)生、綠化檢查表等的整理。在工作中遇到了種種困難，如在給業(yè)主打電話時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到業(yè)主大發(fā)牢騷，而我，也在慢慢的累積經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言耐心的向業(yè)主解釋?zhuān)梦业恼嬲\(chéng)去認(rèn)真的對(duì)待每一位客戶。在客服前臺(tái)，我更學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)客戶，耐心的向他們解釋管理處的一些規(guī)定是為業(yè)主著想，幫助業(yè)主開(kāi)物品放行條、給住戶卡授權(quán)、辦理車(chē)卡等等。
記得住的便是在暴雨中和同事幫業(yè)主把小孩抱到避雨處得到業(yè)主謝意的那份開(kāi)心；記得住的便是管理處內(nèi)審時(shí)大家一同整理資料的那些吃泡面加班的日子；記得住的便是給我們培訓(xùn)、和我們暢談社會(huì)、暢談工作、暢談理想的那些老同事；更忘不了的是參加公司競(jìng)聘，一輪筆試、二輪機(jī)試、第三輪面試落榜的那份難過(guò)和苦澀…客服部，這個(gè)給我造夢(mèng)的部門(mén)給我留下了太多值得回憶的夢(mèng)…
可實(shí)習(xí)畢竟不只在一個(gè)部門(mén)，懷著百分之一百二的不愿意，我和其他幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了保安交通部進(jìn)行實(shí)習(xí)。時(shí)間，2024年9月1日。在保安交通部，是第一次真真正正的和中信的一線員工一起工作，多少個(gè)日日夜夜，多少次不斷的抱怨，多少汗水，都是我們?cè)诒０膊康狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然，這個(gè)部門(mén)人員繁雜，這個(gè)部門(mén)工作艱辛，這個(gè)部門(mén)充滿鉤心與斗角，但是我們的工作還要進(jìn)行，我們的實(shí)習(xí)還要進(jìn)行，我們，還是中信的一員。在這個(gè)部門(mén)，與一線員工一起工作、吃飯、休息，漸漸的，我開(kāi)始融入這個(gè)讓人糾結(jié)的復(fù)雜集體。
保安交通部，這是一個(gè)小區(qū)至關(guān)重要的部門(mén)，沒(méi)有這個(gè)部門(mén)，小區(qū)業(yè)主的基本生活安全便得不了保障。這個(gè)部門(mén)的工作包括樓區(qū)管家、車(chē)庫(kù)管家、門(mén)崗、形象展示崗和監(jiān)控室。其中門(mén)崗又分為車(chē)輛進(jìn)出崗和人員進(jìn)出崗。在這里，我從樓區(qū)管家到車(chē)庫(kù)到門(mén)崗，一步步腳踏實(shí)地，認(rèn)真的學(xué)習(xí)、工作。學(xué)會(huì)了如何送水送電，如何跟業(yè)主解釋處理鄰里關(guān)系，如何處理進(jìn)行車(chē)輛管理、處理車(chē)輛占位，如何核實(shí)業(yè)主、讓業(yè)主出示住戶卡給予放行，如何管理車(chē)輛的進(jìn)出等等。
四個(gè)月的時(shí)間，如今，我已經(jīng)習(xí)以為常，不再有什么抱怨，而是以一個(gè)積極的心態(tài)去工作，完成部門(mén)所交給我們的任務(wù)。從在這些崗位的實(shí)習(xí)，我漸漸理解了班長(zhǎng)為何對(duì)我們要求那么的嚴(yán)格，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇潜夭豢缮俚?，不管別人怎么看待這個(gè)職業(yè)，我所了解的就是，我們，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們有義務(wù)去保護(hù)業(yè)主的安全，少了任何一個(gè)人，這個(gè)鏈子就散了，陽(yáng)光管理處就配不上中信這個(gè)品牌。在這四個(gè)月中我體會(huì)到了管理處并沒(méi)有忘記我們這個(gè)別人看不起的部門(mén)，其中為我們舉辦了旗峰山登山大賽、民主生活會(huì)、崗位在職培訓(xùn)、籃球賽、員工聚餐等等活動(dòng)，而我，也是以一個(gè)積極的心態(tài)去參與這些活動(dòng)，沒(méi)有少其中任何一項(xiàng)。難以忘懷的是炎炎夏日站門(mén)崗汗流浹背的日子、難以忘懷的是半夜爬樓巡查與同事偷懶在梯間睡覺(jué)的場(chǎng)景、忘不了的是班長(zhǎng)帶我們訓(xùn)練、齊步走、敬禮、打拳、唱軍歌的那些日子….我得到了我所得到的，我學(xué)會(huì)了我所應(yīng)學(xué)的，所以，我不后悔，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了…
而現(xiàn)在，我即將告別中信物業(yè)管理公司，告別我的實(shí)習(xí)期，我即將離開(kāi)東莞，這個(gè)夢(mèng)想起點(diǎn)的城市。我相信，我的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但是，我的工作并沒(méi)有就此結(jié)束，等待我的，是夢(mèng)想的延續(xù)。在此，特別感謝客服部李可新、蔣凌志、陳曉東，感謝同學(xué)劉光、代杰、李陽(yáng)、汪濤、劉姍姍、柳曉燕、嚴(yán)立勇，感謝一班班長(zhǎng)賴(lài)家藝，感謝中信陽(yáng)光管理處，感謝東莞市。謝謝你們一路陪伴我度過(guò)半年的實(shí)習(xí)期，讓我不再孤獨(dú)。我，不虛此行！
第五篇 銑工實(shí)習(xí)報(bào)告樣本參考4350字
2017銑工實(shí)習(xí)報(bào)告樣本參考
一、實(shí)習(xí)目的
銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)銑工是最累的！”銑工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。
二、具體內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下：
1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。
2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。
3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
7、使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實(shí)習(xí)目的：
1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2.了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。
4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識(shí)，實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容，也是對(duì)書(shū)本知識(shí)的鞏固之處。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。
1.第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銑削。
2.練習(xí)的時(shí)間到了，我們5個(gè)人一組，分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機(jī)、停機(jī)，到裝夾工件，再到對(duì)刀、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工，我們小組取得喜人的成績(jī)。
3.由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器，我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜，學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了，工作臺(tái)的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧耍€好，我們?nèi)耸殖渥恪Ｗ罱K，在我們的齊心協(xié)力下，一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。
4.第二天實(shí)習(xí)，難度有所提高。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法，講解了如何銑削溝槽后，我們就開(kāi)始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個(gè)操作都小心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧！
5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開(kāi)始了我們的小測(cè)試，在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成對(duì)工件的加工，經(jīng)過(guò)一番努力，終于順利通過(guò)測(cè)試。
6.第三天實(shí)習(xí)，難度更大了，本來(lái)既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的，但時(shí)間有限，我們只練習(xí)階梯的銑削，對(duì)了等分零件，我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分，并未在銑床上加工。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1.通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的
2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué)，但操作過(guò)程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。
3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
4.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提
高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
5.銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的.理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng)，可老師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就一定要把它揪出來(lái)，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。
實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
7.在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精美的螺母、螺釘?shù)取＿@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類(lèi)刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，故銑削加工效率高，加工范圍廣;另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí)，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。
我相信，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌。
四、實(shí)習(xí)心得
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)?，F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè)，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！
2017銑工實(shí)習(xí)報(bào)告樣本參考2
這個(gè)星期我們?cè)趯W(xué)校工廠銑工車(chē)間實(shí)習(xí)，銑工是我們新接觸的一門(mén)技術(shù)。銑工在制造業(yè)是很重要的工種，是特種工具零件一道復(fù)雜的加工工序。學(xué)習(xí)銑工不僅要掌握經(jīng)常使用的機(jī)床工具的基本知識(shí)，還要熟練掌握工件的計(jì)算和刀具的調(diào)整，例如分度測(cè)角等等。齒輪花鍵渦輪成形等都是銑工的“拿手好戲”。工具模具更離不開(kāi)銑工的參與。
我們這次實(shí)習(xí)的目的是要了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍，要知道常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。并且我們還要熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。最重要的是在銑床上要正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削，操作過(guò)程中的安全是第一位的。具體的操作步驟，第一天上課老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容。還跟我們介紹了有關(guān)銑工技術(shù)的資格證書(shū)，如何報(bào)名、如何考證，老師都給我們一一講解。并強(qiáng)調(diào)了銑工考證對(duì)我們模具專(zhuān)業(yè)學(xué)生的重要性。接著老師給我們布置了這次的實(shí)習(xí)任務(wù)，我們要做的是一個(gè)30_30的正方體，工件尺寸不能超過(guò)正負(fù)0.1，所以對(duì)于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō)，是有很大難度的。
然后老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了銑床車(chē)間，熟練的打開(kāi)了一臺(tái)機(jī)床，詳細(xì)的給我們介紹了如何開(kāi)啟機(jī)床，如何裝夾工件及有關(guān)操作。最后還特別要我們注意操作安全。接著老師又介紹了如何進(jìn)行工件的平面銑削。
接下來(lái)我們對(duì)機(jī)床的操作有所熟悉了，
輪到我們練習(xí)的時(shí)間到了，老師讓我們?nèi)嗳艂€(gè)人分成三組三臺(tái)機(jī)床，分別在銑床上銑削平面。而我被分到第一組，但是因?yàn)榻M員較多要做好一個(gè)工件的時(shí)間也比較長(zhǎng)，我們又是新手，所以好多人都加工好了，在第四天的時(shí)候才輪到我。
我按照老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)的操作機(jī)床，最后花了一個(gè)半小時(shí)，才做好一個(gè)正方體。正方體工件做好后，要對(duì)工件進(jìn)行溝槽的加工，溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個(gè)操作都要小心翼翼的。
最后，工件雖然做好了，但還是有些不大合格。有的地方大0.1或是少了0.1，但是沒(méi)辦法，只能這樣了。加工一個(gè)工件看起來(lái)很容易，但是真正等到自己去操作的時(shí)候才真感覺(jué)到有很大的難度。
我覺(jué)得我們通過(guò)這一周的銑工的實(shí)習(xí)，我們對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有初步的了解;而且已經(jīng)基本具備獨(dú)自完成對(duì)工件的測(cè)量、平面、溝槽的加工，和開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)的能力;我認(rèn)為已達(dá)到這一周實(shí)習(xí)的目的。
還有就是看起來(lái)銑床的雖然操作簡(jiǎn)單易學(xué)，但操作過(guò)程中要讓尺寸沒(méi)有一點(diǎn)誤差是非常難的。除了這些，安全工作也是不可松懈的，我認(rèn)為為了防止事故的發(fā)生，我們不僅要熟悉工廠里的銑工安全條例，還要嚴(yán)格按照規(guī)程來(lái)操作，畢竟人的生命安全是最重要的。
很快就是大三了，接著我們面臨的就是步入社會(huì)，就業(yè)的壓力也隨之而來(lái)。熟話說(shuō)的好，多一門(mén)技術(shù)就是多一個(gè)出路。洗削加工在金屬加工中得到普遍的應(yīng)用，它加工的粗糙度較低，又適合大批量生產(chǎn)，而且加工成本較低。我相信掌握了銑工技術(shù)，對(duì)我們也是有很大的幫助。說(shuō)不定以后我也要憑著這門(mén)技術(shù)，在社會(huì)上混飯吃。
第六篇 2024年醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目750字
__年醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目：
1醫(yī)藥代表形象自我塑造
2otc市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略和技巧
3淺談醫(yī)藥企業(yè)銷(xiāo)售隊(duì)伍的素質(zhì)
4淺談員工形象與企業(yè)形象的塑造
5關(guān)于醫(yī)療精油直銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)策略的探討
6化妝品的銷(xiāo)售策略探討
7淺談?lì)櫩椭艺\(chéng)營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)狀和前景
8淺談iso標(biāo)準(zhǔn)在gsp實(shí)施中的應(yīng)用
9現(xiàn)行國(guó)產(chǎn)藥品標(biāo)簽、說(shuō)明書(shū)改進(jìn)之我論
10綠色營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)狀分析及實(shí)施策略研究
11消化道疾病用藥的市場(chǎng)調(diào)查及推廣策略
12淺議我國(guó)化妝品管理現(xiàn)狀與對(duì)策研究
13淺談藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)在我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)中的應(yīng)用與發(fā)展
14淺談制藥企業(yè)學(xué)術(shù)推廣營(yíng)銷(xiāo)策略
15淺談我國(guó)保健品廣告存在的問(wèn)題及策略
16淺談藥學(xué)服務(wù)中執(zhí)業(yè)藥師的作用
17醫(yī)藥企業(yè)如何構(gòu)筑營(yíng)銷(xiāo)渠道
18多功能社區(qū)診斷治療儀市場(chǎng)推廣方案
19如何建立與控制營(yíng)銷(xiāo)渠道
20淺析化妝品企業(yè)的品牌管理
21新醫(yī)療衛(wèi)生體制下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式的改革與發(fā)展
22淺談現(xiàn)代中醫(yī)藥物流管理
23普洛氨的銷(xiāo)售模式探討
24醫(yī)院藥品信息化管理及發(fā)展前瞻
25門(mén)診藥學(xué)咨詢服務(wù)的分析與發(fā)展
26新藥臨床試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程淺析
27喹諾酮類(lèi)引起不良反應(yīng)的分析
28淺談藥品分類(lèi)管理與安全用藥
29對(duì)醫(yī)院藥劑科(藥房)的管理思考
30某醫(yī)院189例藥品不良反應(yīng)報(bào)告分析
31淺析高校醫(yī)院藥房管理現(xiàn)狀及發(fā)展
32淺談醫(yī)院藥品管理規(guī)范化
33淺談中成藥的營(yíng)銷(xiāo)方略
34中辰藥業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人員培訓(xùn)規(guī)劃
35關(guān)于某藥業(yè)開(kāi)發(fā)第三終端可行性分析
36速效心痛滴丸的營(yíng)銷(xiāo)方案設(shè)計(jì)
37中辰藥業(yè)客戶關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)策略研究
38淺談醫(yī)院環(huán)節(jié)的藥品學(xué)術(shù)化營(yíng)銷(xiāo)
39中藥注射液臨床應(yīng)用不良反應(yīng)分析
40淺談處方藥的營(yíng)銷(xiāo)
41學(xué)術(shù)推廣在醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)中的影響
42淺議當(dāng)前醫(yī)院藥事管理中存在的問(wèn)題與解決對(duì)策
43康緣藥業(yè)處方藥銷(xiāo)售策略的探討
44新環(huán)境下醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)模式剖析
45關(guān)于我國(guó)醫(yī)藥產(chǎn)品學(xué)術(shù)推廣的思考
46淺談藥品包裝
47關(guān)于藥品廣告管理問(wèn)題的思考
48淺談醫(yī)藥代表的職業(yè)發(fā)展
49淺談連鎖藥店的經(jīng)營(yíng)與管理
50我國(guó)otc市場(chǎng)現(xiàn)狀分析和營(yíng)銷(xiāo)策略探討
第七篇 通用的大學(xué)專(zhuān)科汽車(chē)維修實(shí)習(xí)報(bào)告2100字
通用的大學(xué)專(zhuān)科汽車(chē)維修實(shí)習(xí)報(bào)告
____年__月到__月，我在春風(fēng)日產(chǎn)__專(zhuān)營(yíng)店進(jìn)行補(bǔ)綴練習(xí)活動(dòng)。在這三個(gè)月的時(shí)候里，我對(duì)汽車(chē)4s店的整車(chē)銷(xiāo)售、售后辦事、補(bǔ)綴、信息反饋等有了必定的明白和深入領(lǐng)會(huì)。
春風(fēng)日產(chǎn)__專(zhuān)營(yíng)店是一個(gè)具有春風(fēng)日產(chǎn)車(chē)定點(diǎn)、配套、直接供給的一流補(bǔ)綴配置：舉升機(jī)、輪胎動(dòng)均衡機(jī)、車(chē)身訂正架、烤漆房、四輪定位儀等，還具有進(jìn)步的入口檢測(cè)儀器：nissan電腦檢測(cè)儀、焚燒測(cè)試儀、雪種機(jī)等，及利用于補(bǔ)綴交易的謀劃?rùn)C(jī)收集。寬闊、整齊的交易歡迎大廳和辦事殷勤的客戶歇息室為客戶供給安逸的環(huán)境，寬闊的補(bǔ)綴車(chē)間，配置十幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位富裕滿足補(bǔ)綴功課的必要。規(guī)格齊備，優(yōu)良純正的配件此日產(chǎn)系列車(chē)輛運(yùn)行的安定包管。該店是一個(gè)大型的4s店，銷(xiāo)售辦事的車(chē)型有：天籟、頤達(dá)、騏達(dá)、帕拉丁、軒逸、驪威、駿逸等幾種車(chē)型。
這家店不但具有一批高本質(zhì)、高技巧的汽車(chē)補(bǔ)綴技巧人員，并且從海內(nèi)、外購(gòu)進(jìn)一批進(jìn)步的汽車(chē)補(bǔ)綴檢測(cè)配置。比方：電腦檢測(cè)分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動(dòng)輪回清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝颐罎M。
在這三個(gè)月的練習(xí)中，我對(duì)汽車(chē)的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深入的明白。
汽車(chē)保養(yǎng)是很緊張的，買(mǎi)了一輛新車(chē)，最終要明白如何保養(yǎng)。汽車(chē)保養(yǎng)必要做的幾項(xiàng)工作：
1、干凈汽車(chē)外皮，查抄門(mén)窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門(mén)鎖與起落器手搖柄是不是齊備有效。查抄散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是不是符合要求。查抄喇叭、燈光是不是齊備、有效，安置是不是牢靠。查抄轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是不是松曠，安置是不是牢靠。查抄輪胎氣壓是不是富裕，并清除胎間及胎紋間雜物。查抄轉(zhuǎn)向盤(pán)的游動(dòng)間隙是不是符合標(biāo)準(zhǔn)；輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷(xiāo)是不是松動(dòng)。查抄聚散器和制動(dòng)踏板的解放行程是不是符合法則。
2、查抄輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是不是牢靠靠得住。起動(dòng)策念頭后，查看儀表工作是不是平常，諦聽(tīng)策念頭有沒(méi)有異響。查抄車(chē)輛有沒(méi)有漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。查抄拖掛裝配工作是不是靠得住。
3、策念頭油的調(diào)換。策念頭機(jī)油的效用緊張是對(duì)策念頭進(jìn)行潤(rùn)滑、冷卻、密封、干凈、防銹、__……若異國(guó)機(jī)油，汽車(chē)的心臟就不能平常運(yùn)轉(zhuǎn)。利用礦物油，平常5000千米換一次機(jī)油。
4、汽車(chē)制動(dòng)液查抄與調(diào)換：汽車(chē)行駛必定的時(shí)候就要查抄制動(dòng)液，必要時(shí)需調(diào)換。制動(dòng)液在利用肯按時(shí)候后，會(huì)呈現(xiàn)沸點(diǎn)低落、混濁及差別程度的氧化變質(zhì)，所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境前提、季候變化及工況等及時(shí)查抄其質(zhì)量機(jī)能，做到及時(shí)調(diào)換。平凡工況下，制動(dòng)液在利用2年或5萬(wàn)千米后就應(yīng)調(diào)換。原則上，差別型號(hào)的制動(dòng)液不能混用，以避免彼其間產(chǎn)生化學(xué)反響，感化制動(dòng)結(jié)果。差別車(chē)型，利用的制動(dòng)液也每每差別。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液、合成型制動(dòng)液等類(lèi)別。
但是，給我記憶最深的不但單是專(zhuān)業(yè)的練習(xí)，還包括練習(xí)的一些領(lǐng)會(huì)。
找練習(xí)工作的認(rèn)識(shí)：
大門(mén)生練習(xí)活動(dòng)是一個(gè)從大門(mén)糊口生涯到社會(huì)工作的一個(gè)過(guò)渡階段。黌舍和社會(huì)的差別很大，有些同學(xué)在黌舍時(shí)，對(duì)本身今后工作的'事變思慮得少，籌辦得少，一旦步入社會(huì)，本身心理上就一片空白。在踏入社會(huì)時(shí)，對(duì)付本身到底要干甚么工作，本身有甚么技巧，是甚么料，都不是很有把握。是以，練習(xí)就顯得尤其緊張。
練習(xí)和平常上班異國(guó)甚么兩樣。如果練習(xí)時(shí)就異國(guó)方向，那么，今后工作了，想找到方向就大略會(huì)走彎路。另有，對(duì)付很多同學(xué)來(lái)講，先就業(yè)再擇業(yè)是最好的。畢竟本身在黌舍里兵戈社會(huì)少，專(zhuān)業(yè)實(shí)際操縱和應(yīng)用本領(lǐng)與實(shí)際工作要求還是有必定的差距。不要一入手下手就想著本身要找到一份好工作，本身專(zhuān)業(yè)內(nèi)的工作，本身喜好的工作，如許是不敷符合實(shí)際的。
工作總結(jié)：
1.最好每天都能做工作日記，早上上班前寫(xiě)好本身在這一天的工作目標(biāo)，工作中應(yīng)當(dāng)注意的重點(diǎn)題目，有那些事變是要問(wèn)明白的等。然后在每天下班前再看一下本身在當(dāng)天做了那些工作，那些工作目標(biāo)異國(guó)結(jié)束，為甚么異國(guó)結(jié)束，本身在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意那些題目……如許將是很緊張的，凡是看看會(huì)有很大進(jìn)步的。
2.在工作時(shí)，如果碰到一些不是很明白的處所，必定要向上級(jí)或師傅問(wèn)明白，不能亂憑夢(mèng)想象，亂做，如許做出來(lái)的東西很有大略會(huì)返工。
3.在練習(xí)工作中，很有大略會(huì)碰到和你的頂頭上司產(chǎn)生矛盾的事。如果已經(jīng)產(chǎn)生了，你要思慮為甚么會(huì)產(chǎn)生如許的事，事變能不能禁止，如果能禁止，本身在今后的工作中就要注意些。
4.在評(píng)論辯論題目時(shí)，要有本身的見(jiàn)解，不能吠形吠聲，異國(guó)見(jiàn)解。
5.工作中要腳結(jié)壯地，大家真真做，要多總結(jié)，多交換。
固然我在這家公司練習(xí)的時(shí)候不長(zhǎng)也不短，可是我在這家公司卻學(xué)到了很多我們想進(jìn)修到的知識(shí)，使我對(duì)汽車(chē)行業(yè)有了更進(jìn)一步的明白。我深知本身在黌舍學(xué)到的東西很有限，另有很多知識(shí)是我不知道的。在練習(xí)期間我當(dāng)真跟師傅們進(jìn)修汽車(chē)方面的知識(shí)，自動(dòng)脫手，培養(yǎng)了我吃苦刻苦的精神，當(dāng)真明白車(chē)身的布局。結(jié)束了汽車(chē)有關(guān)零部件拆裝的目標(biāo)，到達(dá)了練習(xí)的要求，也使我在企業(yè)里，明白到了企業(yè)文化和企業(yè)辦理系統(tǒng)體例。使我不但在本身的專(zhuān)業(yè)有了沖破，也使我進(jìn)修到關(guān)于企業(yè)辦理方面的知識(shí)?？偟膩?lái)講，我告成的結(jié)束了此次練習(xí)，為我今后的工作門(mén)路起著很緊張的效用。
通用的大學(xué)專(zhuān)科汽車(chē)維修實(shí)習(xí)報(bào)告
第八篇 大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告推薦800字
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了，心中有許多不舍，舍不得的可能是在一起工作的朋友們，舍不得的可能是和大家朝夕相處的日子，舍不得的也可能是點(diǎn)點(diǎn)幸福，快樂(lè)，淚水與汗水。天下總有不散的宴席，你走我離，都是不能避免的事，但無(wú)論如何，我們都是愛(ài)因斯特中國(guó)的一份子。
在這一個(gè)月中，我真的是學(xué)到了很多東西，英語(yǔ)工作方面的也好，能力鍛煉方面的也罷，這些說(shuō)白了，就是讓我們受益終生的事，在這一個(gè)月中，我做的一個(gè)重要工作就是聯(lián)系50個(gè)去海外實(shí)習(xí)的中國(guó)學(xué)生們，雖然在工作期間，我碰到了一些些問(wèn)題，但是也算掙扎出來(lái)了，在這一個(gè)月中，我不算特別成功的策劃了一個(gè)“中國(guó)之夜”的派對(duì)，在這一個(gè)月中，我也算死皮賴(lài)臉的愿意和外國(guó)人溝通了，在這一個(gè)月中，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，我想這是作為一個(gè)大二學(xué)生得到的做好的禮物。
記得我剛來(lái)愛(ài)因斯特實(shí)習(xí)的時(shí)候，我很緊張，我希望我的他們不要讓我去和外國(guó)人交流，我希望外國(guó)人不要跑來(lái)找我聊天，然而，漸漸的，我不再有這樣的想法了，相反的是，對(duì)于英語(yǔ)真的很不怎么樣的我來(lái)說(shuō)，我能簡(jiǎn)單的和外國(guó)人交流，我想，我在一步一步的成長(zhǎng)，還記得第一次碰到j(luò)oy姐，joy姐對(duì)我說(shuō)：“不要覺(jué)得自己英語(yǔ)有多差，你可以的，你要試著大膽的說(shuō)”我想沒(méi)有什么事情是我們做不了的，只有我們?cè)覆辉敢馊プ觥?/p>
一個(gè)月時(shí)間，不但讓我學(xué)會(huì)了很多東西，還認(rèn)識(shí)了很多一起實(shí)習(xí)的朋友，他們來(lái)自不同的學(xué)校不同的專(zhuān)業(yè)，甚至有的還來(lái)自于不同的國(guó)家。沒(méi)有他們的幫助，或許在我的工作中所遇到的一些困難我將無(wú)法解決。這更是讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，每個(gè)人都有他的專(zhuān)長(zhǎng)以及不足之處，只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)通力協(xié)作，才能克服各種迎面而來(lái)的難題。
實(shí)習(xí)，不僅是一個(gè)鍛煉工作能力的機(jī)會(huì)。更多的是讓我有了機(jī)會(huì)可以磨練自己的意志，開(kāi)拓自己的視野，培養(yǎng)自己的修養(yǎng)。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我在各方面都有了很大的提高。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，為我在將來(lái)的事業(yè)中奠定了牢固的基礎(chǔ)。
第九篇 法律專(zhuān)業(yè)精選實(shí)習(xí)報(bào)告2600字
法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選
實(shí)習(xí)人：聶婷妍 專(zhuān)業(yè)：法學(xué) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：岳麓區(qū)人民法院年級(jí)：2001級(jí) 班級(jí)： 3班 學(xué)號(hào)：8號(hào)
關(guān) 鍵 詞
行政訴訟 立案程序 訴訟請(qǐng)求 簡(jiǎn)易程序 不作為
審理時(shí)限 合議庭
首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
我的實(shí)習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程，在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作，并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)立案的程序有了更深的理解，同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)以下案件進(jìn)行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過(guò)程，并提出了自己的一些意見(jiàn)：
一：73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽(yáng)光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案
1：案件由來(lái)
73個(gè)原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，違反〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請(qǐng)求政府協(xié)調(diào)未果后，向法院起訴，要求撤銷(xiāo)行政許可，賠償用戶損失。
2：案件主要辯論焦點(diǎn)
被告長(zhǎng)沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的規(guī)劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn)，并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉，對(duì)原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且，規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。
3：原判結(jié)果
合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟請(qǐng)求。
本案是一個(gè)行政案件，通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對(duì)本案的審理，我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國(guó)的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了，媒體都會(huì)以大力度報(bào)道，以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū)，一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機(jī)關(guān)的具體行為違法了，它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國(guó)的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區(qū)別開(kāi)來(lái)，相互制約，相互牽扯。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機(jī)關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。
二：幾起用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>
這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大，岳麓區(qū)法院也屬基層法院，符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中，審理時(shí)限很短，而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng)，法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。
通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。
三：一收廢品公民訴長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案
本案案件由來(lái)：2024年，本案的原告在清理從中南大學(xué)收購(gòu)到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此雷管受傷，經(jīng)簽定為四級(jí)殘疾。事發(fā)報(bào)案后他將余下雷管交給被告長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局，要求其查出該雷管出處，而被告稱(chēng)無(wú)法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請(qǐng)求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于雷管出處的明確的書(shū)面結(jié)論。
因本案尚未審結(jié)，故無(wú)法得知法院將會(huì)如何宣判。在此案中，通過(guò)了對(duì)此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個(gè)以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，這說(shuō)明我國(guó)公民的法律意識(shí)在不斷地加強(qiáng)，法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來(lái)看：一方面也正是因?yàn)樵娴奈幕讲桓?，使得他不能更好地運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益 ？他不知道委托代理人，不知道收集對(duì)自己有利的證據(jù)呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”；另一方面，公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為，因?yàn)楸Ｐl(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能，對(duì)于雷管這類(lèi)嚴(yán)重危害到公民人身安全的危險(xiǎn)物品，原告即使不提出請(qǐng)求，被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其，消除安全隱患。由此案我看到了我國(guó)普法工作的任重而道遠(yuǎn)，同時(shí)也深切地感受到在十六大報(bào)告政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。
四：一起重婚案
本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下，通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序，給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn)，一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)？個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)？政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)？我想，這些問(wèn)題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺(tái)后，作為法律工和行政工應(yīng)該考慮的問(wèn)題。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié)；在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě)；進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如：刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉；本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?，相互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，作為一個(gè)中南學(xué)生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會(huì)各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，了解中南。最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師，在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！
第十篇 造船廠實(shí)習(xí)工作報(bào)告1850字
參加工作的這段時(shí)間，感觸最深的是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工成長(zhǎng)成才的重視，以及對(duì)我們青年員工隊(duì)伍建設(shè)的重視，從我們剛剛參加工作時(shí)的入崗培訓(xùn)，到目前正式走上工作崗位前的輪崗實(shí)習(xí)，無(wú)不體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年員工的關(guān)心和支持。
對(duì)于輪崗實(shí)習(xí)制度，我的感觸頗深，我認(rèn)為輪崗實(shí)習(xí)制度最有利于針對(duì)大型工程類(lèi)從業(yè)人員的成長(zhǎng)和青年員工的職業(yè)定位，通過(guò)輪崗實(shí)習(xí)不僅可以讓我們對(duì)“造船”這個(gè)模糊的概念有了清醒的認(rèn)知，對(duì)于船舶建造的過(guò)程有了“整體感”和“立體感”，而且更重要的是讓我們每一個(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)選擇有了清晰的方向，我們可以根據(jù)自身的專(zhuān)業(yè)和興趣并通過(guò)某個(gè)崗位的實(shí)踐經(jīng)歷來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)價(jià)值。
下面就按照時(shí)間順序?qū)ξ疫@一年的見(jiàn)習(xí)生活的點(diǎn)滴進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，也也算對(duì)這一年我的成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行回顧！
一、甲裝車(chē)間——一切的開(kāi)始
甲裝車(chē)間是我工作的起點(diǎn)，是我真正走入造船行業(yè)的開(kāi)始，也是從這里開(kāi)始讓我真正的認(rèn)識(shí)、了解這個(gè)行業(yè)以及我將來(lái)要從事的工作。
最初的實(shí)習(xí)階段，讓我清醒的認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，師傅常常掛在嘴邊的一句話就是“要注意安全！”這些話也深深地印在我的腦子里，安全是生產(chǎn)的保障，生產(chǎn)要有安全作為前提，每天跟著師傅工作，我也很快的對(duì)船舶甲裝有了進(jìn)一步的了解，甲裝車(chē)間負(fù)責(zé)船舶甲板機(jī)械和一些管系的安裝調(diào)試工作，真正的參與其中也讓我對(duì)造船有了更加濃厚的興趣。
四個(gè)月的時(shí)間，不但讓我對(duì)造船有了初步的了解，同時(shí)對(duì)于三部的一些基本的生產(chǎn)情況也熟悉了，也使我自己真正的融入到了三部的生產(chǎn)生活當(dāng)中。
二、技術(shù)質(zhì)量科——體驗(yàn)另一種工作環(huán)境
甲裝車(chē)間實(shí)習(xí)結(jié)束也就即將過(guò)年了，天氣也變得冷了起來(lái)，上海的冬天真的很難熬，但是這個(gè)冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)還是非常有意義的，因?yàn)槲议_(kāi)始覺(jué)得我的生活又變得豐富多彩起來(lái)了，這段見(jiàn)習(xí)期間，除了正常跟著師傅上船做一些日常工作，我們這屆見(jiàn)習(xí)生一起辦了一場(chǎng)迎春晚會(huì)，排練的日子很開(kāi)心也認(rèn)識(shí)了很多新朋友，最后的晚會(huì)還算成功，最主要的是這個(gè)過(guò)程讓人難忘，就這樣這一年就結(jié)束了。
我技術(shù)科得師傅是一個(gè)有著三十年現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的老師傅，很多現(xiàn)場(chǎng)遇到的難題都要他親自去解決，跟著他也讓我對(duì)造船又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解，尤其是一些技術(shù)上的問(wèn)題。在技術(shù)質(zhì)量科的實(shí)習(xí)中我跟著師父主要是負(fù)責(zé)20000t船舶除了電氣以外的所有技術(shù)指導(dǎo)與實(shí)施工作，師父每天會(huì)帶著我到船臺(tái)和碼頭正在施工的船上進(jìn)行巡查，找出在技術(shù)上出現(xiàn)問(wèn)題或者不符合技術(shù)要求的地方，然后叫下面的施工人員進(jìn)行修改、整頓。
通過(guò)一段時(shí)間跟著師傅的巡查和師傅的講解，我發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在造船的主要力量都是來(lái)自外包隊(duì)和協(xié)力工，他們大多數(shù)沒(méi)有太高的學(xué)歷，對(duì)于一些工藝只能是了解表面，而多數(shù)情況是本廠工人告訴他們所要做的工作之后他們自己到現(xiàn)場(chǎng)施工，在遇到一些不負(fù)責(zé)任或者能力差不負(fù)責(zé)任的人，在船舶建造過(guò)程中就會(huì)出現(xiàn)很多明顯的錯(cuò)誤，比如我們看到在船舶通道兩側(cè)的墻體鐵皮安裝的不到位;會(huì)有一些明顯的錯(cuò)位，一些零件的安裝方向出現(xiàn)錯(cuò)誤;還有就是施工人員對(duì)于一些工具如焊槍、管子等亂堆亂放，造成了極大的安全隱患.遇到這些師傅都會(huì)上去跟負(fù)責(zé)人員指出來(lái)。
三、生產(chǎn)管理科——飛快的進(jìn)步
生產(chǎn)管理科的主要工作職能我認(rèn)為主要是“為生產(chǎn)服務(wù)”，組織、協(xié)調(diào)、分配、計(jì)劃各個(gè)車(chē)間、科室的生產(chǎn)任務(wù)，及時(shí)根據(jù)工作實(shí)際情況變更生產(chǎn)計(jì)劃，并監(jiān)督執(zhí)行;保證報(bào)驗(yàn)的正常并且高質(zhì)量的完成，協(xié)調(diào)船東、船檢、公司質(zhì)量保證部門(mén)對(duì)船舶修造進(jìn)行的監(jiān)督、檢查。
可以說(shuō)在生產(chǎn)管理科的一個(gè)月讓我從另外一個(gè)角度認(rèn)識(shí)了造船，這段時(shí)間更多的是和船東、船檢，這與之前的生活完全不同，也真正了解了船舶建造的新的階段，這段時(shí)間是我無(wú)論說(shuō)是對(duì)于船舶機(jī)艙管理、報(bào)驗(yàn)流程、以及生產(chǎn)科的工作都很好的了解。
四、機(jī)裝車(chē)間——再次回歸
從科室回到車(chē)間其實(shí)內(nèi)心多少會(huì)有一些不適應(yīng)，對(duì)于工作環(huán)境，工作內(nèi)容，接觸的人都有著很大的改變，其實(shí)這也算是一種回歸吧，回到最初，就像剛來(lái)時(shí)一樣，車(chē)間能交給我們的其實(shí)真的很多，現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于一個(gè)造船人來(lái)說(shuō)是十分重要的！
機(jī)裝車(chē)間的師傅是負(fù)責(zé)主機(jī)安裝的，從主機(jī)吊裝，穿軸到對(duì)中報(bào)驗(yàn)，這個(gè)過(guò)程需要很多的耐心和經(jīng)驗(yàn)的積累才能做好，跟下來(lái)兩條船，讓我也重新給自己定位，讓自己的心態(tài)也回復(fù)到最初的狀態(tài)，無(wú)論說(shuō)在車(chē)間也好，科室也好，我們要做的就是把自己的工作做好。
五、一點(diǎn)感受
車(chē)間的工作真的很苦很累，尤其是對(duì)于像我這樣剛畢業(yè)的大學(xué)生，開(kāi)始真的很難接受，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)把它當(dāng)做一件平常的事情來(lái)看了，這在某種意義上來(lái)說(shuō)也算是進(jìn)步吧，不能說(shuō)喜歡車(chē)間的工作環(huán)境，單起碼我現(xiàn)在能夠接受并且能夠做好自己的工作。
第十一篇 事業(yè)單位財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報(bào)告1450字
事業(yè)單位財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報(bào)告
暑假到了，為了豐富自已的閱歷，適應(yīng)社會(huì)，我想在這個(gè)假期能找個(gè)實(shí)習(xí)單位，渡過(guò)一個(gè)有意義的暑假，由于這是第一次，就不知道怎么下手。還好參考從網(wǎng)上找到的樣板，順利的解決了這個(gè)環(huán)節(jié)。
我應(yīng)聘的崗位是實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)，被建業(yè)公司安置到了__-_置業(yè)有現(xiàn)公司。__-_公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理，兩名出納，兩名會(huì)計(jì)。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司出納—?jiǎng)?ài)麗，劉姐根據(jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間，主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程，掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。
開(kāi)始單位不會(huì)讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來(lái)分配待遇，而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。
作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。其二，會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。其三，在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
在登帳過(guò)程中，首先，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”，會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做，反而又會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
總之，在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
第十二篇 科技企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字7650字
緒論
知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅靠從書(shū)本上獲取而重要的在于經(jīng)驗(yàn)。理論知識(shí)往往過(guò)于標(biāo)準(zhǔn)化，僅僅靠掌握理論，一點(diǎn)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有的話，事實(shí)上是沒(méi)有實(shí)際效應(yīng)的，現(xiàn)實(shí)中的事情往往是千變?nèi)f化的，運(yùn)用起來(lái)解決具體情況多半是教條的。無(wú)數(shù)事實(shí)證明：只有將理論知識(shí)與實(shí)際很好結(jié)合起來(lái)，才能將知識(shí)運(yùn)用到境界，為了學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，為了使自己擁有真正的能力，面對(duì)充滿競(jìng)爭(zhēng)與壓力的社會(huì)環(huán)境，結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)校安排我們到四川廣元博銳科技有限公司實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)能與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，有助于我們更好的理解課堂上老師所講的知識(shí)，學(xué)校每年都安排學(xué)生到工廠實(shí)習(xí)，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，鞏固課本知識(shí)，讓我們了解工廠的一般運(yùn)作過(guò)程，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
____年10月9日～____年11月14日我們機(jī)械學(xué)院就安排我們到四川廣元博銳科技有限公司實(shí)習(xí)，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，也見(jiàn)到了很多以前從未見(jiàn)過(guò)的先進(jìn)設(shè)備。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)，還有請(qǐng)教廠里的師傅，以及在網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料，讓我們的知識(shí)得以鞏固與完善，并能順利完成本篇實(shí)習(xí)報(bào)告。
公司簡(jiǎn)介
廣元博銳精工科技有限公司成立于____年，總占地百畝，建有廠房、辦公樓，員工宿舍樓，活動(dòng)中心等等，擁有機(jī)械、模具、熱處理、鈑金、裝配、噴漆等工藝裝備生產(chǎn)線，長(zhǎng)期從事精密機(jī)械零件、通用模具（五金模、塑膠模等）、精密模具（電子模具、粉末冶金模具）、機(jī)電設(shè)備、數(shù)控機(jī)床及配件等產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)。產(chǎn)品技術(shù)先進(jìn)，質(zhì)量?jī)?yōu)異，在國(guó)內(nèi)機(jī)械、模具、機(jī)床等行業(yè)享有盛譽(yù)。
公司堅(jiān)持“科技興業(yè)、質(zhì)量第一”的發(fā)展理念，秉承臺(tái)灣機(jī)床的先進(jìn)技術(shù)理念，注重以先進(jìn)的技術(shù)和穩(wěn)定的品質(zhì)給客戶提供滿意的使用體驗(yàn)。公司的研發(fā)“捷睿”系列數(shù)控機(jī)床，采用國(guó)際先進(jìn)的fanuc、三菱等控制系統(tǒng)，導(dǎo)軌、絲桿、電機(jī)等核心部件采用國(guó)際知名品牌，操作簡(jiǎn)便、高精度、高效率、高可靠性，結(jié)合當(dāng)今先進(jìn)科技的高性價(jià)比設(shè)備，受到廣大用戶的信賴(lài)和好評(píng)。公司數(shù)控機(jī)床主要核心產(chǎn)品包括：硬軌加工中心機(jī)系列、兩軸線軌加工中心機(jī)系列、高速高精度零件加工中心機(jī)系列、龍門(mén)加工中心機(jī)系列、重切削內(nèi)齒輪頭加工中心機(jī)系列、臥式加工中心系列、雕銑機(jī)系列、鉆銑中心機(jī)系列、走心式高速數(shù)控車(chē)床系列、數(shù)控車(chē)床系列等。
公司擁有一支實(shí)力雄厚的專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，技術(shù)和創(chuàng)新能力在全國(guó)同行業(yè)處于水平，并與日本三菱、日本法那科、西門(mén)子等世界一流企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系。
臺(tái)灣凱豐機(jī)械股份有限公司授權(quán)我司為中國(guó)總代理，2002年成立凱豐機(jī)械，遠(yuǎn)銷(xiāo)亞洲、歐美、中國(guó)、越南、馬來(lái)西亞、新加坡地區(qū)等，以（質(zhì)、精、穩(wěn)、準(zhǔn)、實(shí)）作為團(tuán)隊(duì)共同信念與目標(biāo)，積極開(kāi)發(fā)各式cnc精密機(jī)械，目前全系列機(jī)種皆通過(guò)國(guó)際ce安全認(rèn)證，并擁有多項(xiàng)專(zhuān)利。
企業(yè)文化
廣元博銳精工科技有限公司是國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)，公司自成立以來(lái)，一路隨著臺(tái)灣機(jī)械業(yè)的成長(zhǎng)和壯大。公司專(zhuān)業(yè)從事數(shù)控機(jī)床的開(kāi)發(fā)、制造、銷(xiāo)售及服務(wù)。其產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于航天、汽車(chē)、電子、精密模具與機(jī)械零件加工等行業(yè)
公司主要核心產(chǎn)品分別為：硬軌加工中心系列、兩軸線軌系列、高速高精度零件加工中心機(jī)系列、龍門(mén)加工中心機(jī)系列、重切削內(nèi)齒輪頭系列、臥式加工中心系列、雕銑機(jī)系列、鑽銑中心機(jī)系列、其它類(lèi)機(jī)床系列、數(shù)控車(chē)床系列等等。
公司擁有一支實(shí)力雄厚的專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，技術(shù)和創(chuàng)新能力在全國(guó)同行業(yè)處于水平。并與日本三菱、日本法那科、西門(mén)子等世界一流企業(yè)建立了緊密的合作。
企業(yè)宗旨—把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡；
經(jīng)營(yíng)理念—誠(chéng)信博愛(ài)，務(wù)實(shí)共贏；
發(fā)展理念—?jiǎng)?chuàng)新務(wù)實(shí) 超越自我 追求卓越；
技術(shù)理念—標(biāo)準(zhǔn)決定品質(zhì)；人品決定產(chǎn)品；
服務(wù)理念—人至上，客；
人才理念—沒(méi)有失敗的人生只有提前放棄的人生；
合作理念—開(kāi)誠(chéng)布公，互相信任，團(tuán)結(jié)奮斗；
管理理念—文化的熏陶 制度的約束；
為人理念—提倡正直誠(chéng)實(shí)、敢于創(chuàng)新、勇于負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
1 實(shí)習(xí)任務(wù)
1.1 實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)其主要目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得對(duì)基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí)我們要達(dá)到以下幾點(diǎn)：
（1）通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀與調(diào)研，了解某一產(chǎn)品的機(jī)械制造生產(chǎn)過(guò)程；
（2）熟悉主要典型零件的機(jī)械加工工藝過(guò)程，了解擬定機(jī)械加工工藝過(guò)程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法；
（3）了解機(jī)床典型零部件的裝配工藝；
（4）了解一般刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法；
（5）參觀工廠計(jì)量室與車(chē)間檢驗(yàn)室，了解公差與測(cè)量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用；
（6）參觀設(shè)備及特種加工，以擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解。
1.2 實(shí)習(xí)安排
實(shí)習(xí)時(shí)間：____年10月9日～____年11月14日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：四川省廣元市利州區(qū)博銳科技有限公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容：對(duì)零件鋁殼體編工藝及對(duì)其進(jìn)行加工
1.3 各階段分工
為保證實(shí)習(xí)目標(biāo)的順利完成，將此次實(shí)習(xí)分為四個(gè)階段。
1.3.1 第一階段：前期準(zhǔn)備
時(shí)間：第3周~第六周
地點(diǎn)：校內(nèi)
內(nèi)容：零件建模、生成二維工程圖、規(guī)劃工藝路線，夾具設(shè)計(jì)。
1.3.2 第二階段：企業(yè)實(shí)踐
時(shí)間：第7周~第12周；
地點(diǎn)：實(shí)習(xí)企業(yè)（廣元博銳精工科技有限公司）
內(nèi)容：規(guī)范、修改并確定工藝路線和數(shù)控程序，學(xué)習(xí)并掌握數(shù)控機(jī)床的操作方法、適應(yīng)制造企業(yè)的工作環(huán)境，動(dòng)手加工出所設(shè)計(jì)的零件，并帶回學(xué)校。
1.3.3 第三階段：工程分析
時(shí)間：第13周~第16周
地點(diǎn)：校內(nèi)；
內(nèi)容：對(duì)所加工零件進(jìn)行機(jī)械強(qiáng)度分析，培養(yǎng)學(xué)生工程分析能力；
工程分析能力培訓(xùn)主講老師：趙知辛；各組指導(dǎo)老師輔助指導(dǎo)。
1.3.4 第四階段：總結(jié)報(bào)告
時(shí)間：第17周~第18周
地點(diǎn)：校內(nèi)
內(nèi)容：整理資料，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，評(píng)定成績(jī)。
1.4 實(shí)習(xí)內(nèi)容要求
1.4.1 實(shí)習(xí)簡(jiǎn)要內(nèi)容：
（1）根據(jù)企業(yè)提供的零件圖紙，了解零件的功能，建立零件的三維模型并生成二維工程圖。掌握常用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，具有初步產(chǎn)品設(shè)計(jì)的能力。
（2）針對(duì)上述零件，制定其加工工藝規(guī)程并設(shè)計(jì)其中一道工序加工所用的夾具。學(xué)會(huì)工藝分析，具有編制中等復(fù)雜零件機(jī)械加工工藝規(guī)程的初步能力，具有設(shè)計(jì)中等復(fù)雜程度機(jī)床夾具的初步能力。
（3）編寫(xiě)數(shù)控加工部分工序的nc程序，進(jìn)行模擬仿真。掌握常見(jiàn)數(shù)控編成軟件的使用，具備中等復(fù)雜零件數(shù)控編程的初步能力。
（4）在企業(yè)里完成零件的實(shí)際加工（形狀要與所設(shè)計(jì)的零件相符，班級(jí)和組別的字樣要清晰可變，并完成工程綜合訓(xùn)練報(bào)告，提交所加工的零件實(shí)物。了解數(shù)控機(jī)床的基本操作流程。
（5）根據(jù)使用工況，對(duì)所加工零件進(jìn)行機(jī)械強(qiáng)度分析，提升工程分析能力，使學(xué)生具備簡(jiǎn)單零件分析能力。
1.4.2 實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)：
（1）注意空中的桁車(chē)；
（2）留意腳下的銳器和鐵屑；
（3）不正對(duì)旋轉(zhuǎn)的工件及刀具觀察；
（4） 不隨意觸摸設(shè)備、刀具或零件；
（5）注意實(shí)習(xí)安全，女同學(xué)要帶工作帽，要穿硬底鞋，在工廠不得打鬧，服從教師的統(tǒng)一指揮；
（6） 要求學(xué)生每人準(zhǔn)備日常洗簌用品、衣服和必需的生活費(fèi)等；火車(chē)上必要的食品；
（7） 實(shí)習(xí)期間不得無(wú)故缺勤，有事須提前向指導(dǎo)教師請(qǐng)假。嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，尤其是注意安全，防止發(fā)生意外事故；
（8）文明實(shí)習(xí)，展示現(xiàn)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2 實(shí)習(xí)主要過(guò)程及零件的工裝
2.1 零件建模與生成二維工程圖
2.1.1 零件三維圖
按照企業(yè)發(fā)的圖紙首先對(duì)零件進(jìn)行了三維建模，以便于對(duì)零件有個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)，方便后面的加工順利進(jìn)行。
略
2.2 初步規(guī)劃工藝路線
初步規(guī)劃的工藝路線為：鑄造→清砂→鏜φ24mm的孔，留半精鏜余量→精鏜φ24mm的孔，加工到尺寸→鏜φ25mm的孔，加工到尺寸→銑φ24mm平面鉆φ3.5mm與φ5.4mm的孔，留粗鏜加工余量→粗鏜φ3.5mm的孔，留半精鏜加工余量→精鏜φ3.5mm的孔，加工到尺寸→車(chē)下端面及φ7mm的端面，車(chē)φ25mm，φ27mm外圓，車(chē)φ5mm，φ7mm的外圓，車(chē)寬度為2mm，1.9mm的槽→精車(chē)寬度為1.9的槽銑φ25mm上表面，距離為4mm的兩平面，寬度為2mm的槽→車(chē)倒角→檢驗(yàn)。[1]
初步規(guī)劃的工藝路線卡片（見(jiàn)附表一）
2.3 規(guī)范、修改并確定工藝路線及工序卡片
2.3.1 規(guī)范、修改并確定的工藝路線
確定的工藝路線：下φ30mm×400mm的棒料→車(chē)上端面→車(chē)φ30mm外圓到φ27 mm，長(zhǎng)21mm 車(chē)φ25 mm的外圓，高度為7mm→車(chē)φ7mm的外圓，高度為3mm→倒c1的角→車(chē)φ5mm的外圓，高度為2mm→車(chē)φ25 mm的外圓，高度為1.9mm→切斷，去毛刺車(chē)端面到尺寸20.8mm→粗鏜φ23.7mm的內(nèi)孔，高度為13.2mm→半精鏜φ24mm的內(nèi)孔，高度為13.2mm→半精鏜φ25.2mm的內(nèi)孔，寬度為2mm，高度為9.4mm→車(chē)φ24.6的外圓，高度為0.6mm→倒c0.75的角 車(chē)寬度為2mm的圓槽，保證與最外面圓的距離為2.5mm→銑2-φ3.5 孔與2-φ5.4孔，并且保證2-φ5.4孔高度為1.5mm且保證倆圓心中心矩為13.5mm→銑φ5mm的圓柱面上兩個(gè)相互平行并與在中心面垂直的平面與銑與槽，深度為1mm。
確定的工藝路線卡片（見(jiàn)附表二）
2.3.2 工序二：車(chē)
工序二的任務(wù)為：車(chē)上端面→車(chē)φ30mm外圓到φ27 mm，長(zhǎng)21mm→車(chē)φ25 mm的外圓，高度為7mm→車(chē)φ7mm的外圓，高度為3mm→倒c1的角→車(chē)φ5mm的外圓，高度為2mm→車(chē)φ25 mm的外圓，高度為1.9mm→切斷，去毛刺→車(chē)端面到尺寸20.8mm→粗鏜φ23.7mm的內(nèi)孔，高度為13.2mm→半精鏜φ24mm的內(nèi)孔，高度為13.2mm→半精鏜φ25.2mm的內(nèi)孔，寬度為2mm，高度為9.4mm→車(chē)φ24.6的外圓，高度為0.6mm→倒c0.75的角→車(chē)寬度為2mm的圓槽，保證與最外面圓的距離為2.5mm。
工序二的工序卡片（見(jiàn)附表三）
（1）工序二所用的nc代碼
工序二所用的nc代碼（見(jiàn)附表四）
（2）工序二所用加工設(shè)備
用于加工該工序的機(jī)床為jr6140數(shù)控車(chē)床，因?yàn)樵摿慵拿鳛榘袅喜⑶以摿慵拿鳛?0mm，而該數(shù)控車(chē)床的棒料通孔直徑為70mm，一次性可以裝30mm_100mm的棒料，節(jié)約工時(shí)。下面為該設(shè)備的詳細(xì)信息：
略
(3)工步二：在φ5mm的圓柱面上銑兩個(gè)相互平行并與在中心線垂直的平面，其距離為4 mm和銑月牙形狀的槽，保證一端與中心距離為7.5mm。
工步二卡片（見(jiàn)附表六）
①設(shè)計(jì)該工步所需的工裝
由于該零件尺寸較小，不便加工，所以在進(jìn)行該工步加工時(shí)要設(shè)計(jì)工裝，可以方便的對(duì)該零件進(jìn)行裝夾，并且可以對(duì)零件的損壞降低到最小。
該工裝的設(shè)計(jì)方便的解決了工件的裝夾問(wèn)題，還很好的提高了工件的加工效率。所以該工裝的設(shè)計(jì)還是比較完美的，以下便是對(duì)所設(shè)計(jì)工裝的詳細(xì)介紹：
略
3 基于ansys齒輪傳動(dòng)的有限元分析
ansys是隨著電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展而迅速發(fā)展起來(lái)的一種在計(jì)算數(shù)學(xué)，計(jì)算力學(xué)和計(jì)算工程科學(xué)領(lǐng)域最有效的通用有限元分析軟件。它是融結(jié)構(gòu)，熱，流體，電磁，聲學(xué)于一體的大型通用有限元商用分析軟件。利用ansys有限元分析，可以對(duì)各種機(jī)械零件，構(gòu)件進(jìn)行應(yīng)力，應(yīng)變，變形，疲勞分析，并對(duì)某些復(fù)雜系統(tǒng)進(jìn)行仿真，實(shí)現(xiàn)虛擬的設(shè)計(jì)，從而大大節(jié)省人力，財(cái)力和物力。由于其方便性、實(shí)用性和有效性，ansys軟件在各個(gè)領(lǐng)域，特別是機(jī)械工程當(dāng)中得到了廣泛的應(yīng)用。
齒輪是機(jī)械中常用的一種零件，其在工作的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生應(yīng)力，應(yīng)變和變形，為保證其正常工作需要對(duì)齒輪的輪齒和整體受力進(jìn)行分析，保證其剛度和強(qiáng)度的要求。本論文采用ansys軟件對(duì)齒輪進(jìn)行靜力學(xué)分析和優(yōu)化實(shí)現(xiàn)對(duì)齒輪的虛擬設(shè)計(jì)。
齒輪是最重要的零件之一。它具有功率范圍大，傳動(dòng)效率高，傳動(dòng)比正確，使用壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)，但從零件失效的情況來(lái)看，齒輪也是最容易出故障的零件之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在各種機(jī)械故障中，齒輪失效就占故障總數(shù)的60%以上。其中輪齒的折斷又是齒輪失效的主要原因之一。
齒輪嚙合過(guò)程作為一種接觸行為， 因涉及接觸狀態(tài)的改變而成為一個(gè)復(fù)雜的非線性問(wèn)題。傳統(tǒng)的齒輪理論分析是建立在彈性力學(xué)基礎(chǔ)上的， 對(duì)于齒輪的接觸強(qiáng)度計(jì)算均以兩平行圓柱體對(duì)壓的赫茲公式為基礎(chǔ)，在計(jì)算過(guò)程中存在許多假設(shè)，不能準(zhǔn)確反映齒輪嚙合過(guò)程中的應(yīng)力以及應(yīng)變分布與變化。相對(duì)于理論分析，有限元法則具有直觀、準(zhǔn)確、快速方便等優(yōu)點(diǎn)。
齒廓曲面是漸開(kāi)線曲面，所以建模的難點(diǎn)和關(guān)鍵在于如何確定精確的漸開(kāi)線。通過(guò)pdl直接在ansys中創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪，學(xué)習(xí)應(yīng)用ansys軟件進(jìn)行建模、網(wǎng)格劃分、靜力加載和求解、模態(tài)分析和熱分析，對(duì)求解的結(jié)果進(jìn)行查看，分析和優(yōu)化。
4 ansys有限元分析任務(wù)
4.1有限元概述
有限元是隨著電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展而迅速發(fā)展起來(lái)的一種現(xiàn)代計(jì)算方法。1960年，克拉夫（clough）在他的一篇論文‘平面分析的有限元法（the finite element method in plane stress analysis）’中最先引入了有限元（finite element）這一術(shù)語(yǔ)。這一方法是結(jié)構(gòu)分析專(zhuān)家把桿件結(jié)構(gòu)力學(xué)中的位移法推廣到求解連續(xù)體介質(zhì)力學(xué)問(wèn)題（當(dāng)時(shí)是解決飛機(jī)結(jié)構(gòu)應(yīng)力分析）而提出來(lái)的。這一方法的提出，引起廣泛的關(guān)注，吸引了眾多力學(xué)，數(shù)學(xué)方面的專(zhuān)家學(xué)者對(duì)此進(jìn)行研究。
有限元法之所以能在1960年立刻獲得成功，一是clough從結(jié)構(gòu)力學(xué)方法推導(dǎo)的剛度矩陣易于為廣大工程師接受，而有限元法最初也被稱(chēng)為矩陣近似方法；二是在于這個(gè)方法所包含的大量數(shù)值運(yùn)算，而這可以由新發(fā)展起來(lái)的數(shù)字計(jì)算機(jī)來(lái)完成。
在20世紀(jì)70，80年代，許多學(xué)者研究和推導(dǎo)出了許多精確，更高效的單元，在單元形狀，單元節(jié)點(diǎn)和插值函的類(lèi)型等方面都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。20世紀(jì)70年代，等參元的提出為研發(fā)出新的單元開(kāi)辟了新的途徑，推動(dòng)了有限元的發(fā)展。經(jīng)過(guò)近幾十年的努力，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展和普及，有限元方法迅速?gòu)慕Y(jié)構(gòu)工程強(qiáng)度分析計(jì)算擴(kuò)展到幾乎所有的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，成為一種豐富多彩、應(yīng)用廣泛并且實(shí)用高效的數(shù)值分析方法。
現(xiàn)在有限元方法的發(fā)展趨勢(shì)是集成化、通用化、輸入智能化和結(jié)構(gòu)輸出可視化。所謂集成化是一個(gè)有限元程序包往往包括了各種各樣的單元（即單元庫(kù)），并包括了許多材料的本構(gòu)關(guān)系（即材料庫(kù)），使用者可以根據(jù)需要選擇和組合；通用化是一個(gè)通用程序同時(shí)又解決靜力分析、動(dòng)力分析、熱傳導(dǎo)、電場(chǎng)等各種問(wèn)題的模塊；輸入智能化、圖形化是計(jì)算機(jī)輔助輸入，只要輸入輪廓邊界的關(guān)鍵點(diǎn)及計(jì)算所需節(jié)點(diǎn)數(shù)和單元類(lèi)型，即可自動(dòng)進(jìn)行單元網(wǎng)格劃分，并且其結(jié)果以圖形方法表達(dá)出來(lái)。這樣可以快捷，直觀且易于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而及時(shí)改正；輸出結(jié)果可視化是計(jì)算所得的應(yīng)力場(chǎng)、位移場(chǎng)、流態(tài)場(chǎng)等均可用多方位，多層次的圖形或圖像表示出來(lái)，非常直觀，便于分析判斷，有些學(xué)者稱(chēng)之為仿真或數(shù)值分析。
有限元法分析計(jì)算的思路和做法可歸納如下：
（1） 物體離散化
將某個(gè)工程結(jié)構(gòu)離散為由各種單元組成的計(jì)算模型，這一步稱(chēng)作單元剖分。離散后單元與單元之間利用單元的節(jié)點(diǎn)相互連接起來(lái)；單元節(jié)點(diǎn)的設(shè)置、性質(zhì)、數(shù)目等應(yīng)視問(wèn)題的性質(zhì)，描述變形形態(tài)的需要和計(jì)算進(jìn)度而定（一般情況單元?jiǎng)澐衷郊?xì)則描述變形情況越精確，即越接近實(shí)際變形，但計(jì)算量越大）。所以有限元中分析的結(jié)構(gòu)已不是原有的物體或結(jié)構(gòu)物，而是同新材料的由眾多單元以一定方式連接成的離散物體。這樣，用有限元分析計(jì)算所獲得的結(jié)果只是近似的。如果劃分單元數(shù)目非常多而又合理，則所獲得的結(jié)果就與實(shí)際情況相符合。
（2） 單元特性分析
a、選擇位移模式
在有限單元法中，選擇節(jié)點(diǎn)位移作為基本未知量時(shí)稱(chēng)為位移法；選擇節(jié)點(diǎn)力作為基本未知量時(shí)稱(chēng)為力法；取一部分節(jié)點(diǎn)力和一部分節(jié)點(diǎn)位移作為基本未知量時(shí)稱(chēng)為混合法。位移法易于實(shí)現(xiàn)計(jì)算自動(dòng)化，所以，在有限單元法中位移法應(yīng)用范圍最廣。
當(dāng)采用位移法時(shí)，物體或結(jié)構(gòu)物離散化之后，就可把單元總的一些物理量如位移，應(yīng)變和應(yīng)力等由節(jié)點(diǎn)位移來(lái)表示。這時(shí)可以對(duì)單元中位移的分布采用一些能逼近原函數(shù)的近似函數(shù)予以描述。通常，有限元法我們就將位移表示為坐標(biāo)變量的簡(jiǎn)單函數(shù)。
b、分析單元的力學(xué)性質(zhì)
根據(jù)單元的材料性質(zhì)、形狀、尺寸、節(jié)點(diǎn)數(shù)目、位置及其含義等，找出單元節(jié)點(diǎn)力和節(jié)點(diǎn)位移的關(guān)系式，這是單元分析中的關(guān)鍵一步。此時(shí)需要應(yīng)用彈性力學(xué)中的幾何方程和物理方程來(lái)建立力和位移的方程式，從而導(dǎo)出單元?jiǎng)偠染仃?，這是有限元法的基本步驟之一。
c、計(jì)算等效節(jié)點(diǎn)力
物體離散化后，假定力是通過(guò)節(jié)點(diǎn)從一個(gè)單元傳遞到另一個(gè)單元。但是，對(duì)于實(shí)際的連續(xù)體，力是從單元的公共邊傳遞到另一個(gè)單元中去的。因而，這種作用在單元邊界上的表面力、體積力和集中力都需要等效的移到節(jié)點(diǎn)上去，也就是用等效的節(jié)點(diǎn)力來(lái)代替所有作用在單元上得力。
（3） 單元組集
利用結(jié)構(gòu)力的平衡條件和邊界條件把各個(gè)單元按原來(lái)的結(jié)構(gòu)重新連接起來(lái)，形成整體的有限元方程。
（4） 求解未知節(jié)點(diǎn)位移
解有限元方程式得出位移。這里，可以根據(jù)方程組的具體特點(diǎn)來(lái)選擇合適的計(jì)算方法。
通過(guò)上述分析，可以看出，有限單元法的基本思想是'一分一合'，分是為了就進(jìn)行單元分析，合則為了對(duì)整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行綜合分析。
有限元的發(fā)展概況
1943年 courant在論文中取定義在三角形域上分片連續(xù)函數(shù)，利用最小勢(shì)能原理研究st.venant的扭轉(zhuǎn)問(wèn)題。
1960年 clough的平面彈性論文中用‘有限元法’這個(gè)名稱(chēng)。
1965年 馮康發(fā)表了論文‘基于變分原理的差分格式’，這篇論文是國(guó)際學(xué)術(shù)界承認(rèn)我國(guó)獨(dú)立發(fā)展有限元方法的主要依據(jù)。
1970年 隨著計(jì)算機(jī)和軟件的發(fā)展，有限元發(fā)展起來(lái)。
涉及的內(nèi)容：有限元所依據(jù)的理論，單元的劃分原則，形狀函數(shù)的選取及協(xié)調(diào)性。
有限元法涉及：數(shù)值計(jì)算方法及其誤差、收斂性和穩(wěn)定性。
應(yīng)用范圍：固體力學(xué)、流體力學(xué)、熱傳導(dǎo)、電磁學(xué)、聲學(xué)、生物力學(xué)求解的情況：桿、梁、板、殼、塊體等各類(lèi)單元構(gòu)成的彈性（線性和非線性）、彈塑性或塑性問(wèn)題（包括靜力和動(dòng)力問(wèn)題）。能求解各類(lèi)場(chǎng)分布問(wèn)題（流體場(chǎng)、溫度場(chǎng)、電磁場(chǎng)等的穩(wěn)態(tài)和瞬態(tài)問(wèn)題），水流管路、電路、潤(rùn)滑、噪聲以及固體、流體、溫度相互作用的問(wèn)題。
4.2選題背景
齒輪是最重要的零件之一。它具有功率范圍大，傳動(dòng)效率高，傳動(dòng)比正確，使用壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)，但從零件失效的情況來(lái)看，齒輪也是最容易出故障的零件之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在各種機(jī)械故障中，齒輪失效就占故障總數(shù)的60%以上。其中輪齒的折斷又是齒輪失效的主要原因之一。
齒輪嚙合過(guò)程作為一種接觸行為， 因涉及接觸狀態(tài)的改變而成為一個(gè)復(fù)雜的非線性問(wèn)題。傳統(tǒng)的齒輪理論分析是建立在彈性力學(xué)基礎(chǔ)上的， 對(duì)于齒輪的接觸強(qiáng)度計(jì)算均以兩平行圓柱體對(duì)壓的赫茲公式為基礎(chǔ)，在計(jì)算過(guò)程中存在許多假設(shè)，不能準(zhǔn)確反映齒輪嚙合過(guò)程中的應(yīng)力以及應(yīng)變分布與變化。相對(duì)于理論分析，有限元法則具有直觀、準(zhǔn)確、快速方便等優(yōu)點(diǎn)。
ansys 是一個(gè)融結(jié)構(gòu)、熱、流體、電、磁、聲學(xué)于一體的大型通用有限元軟件。作為目前最流行的有限元軟件之一，它具備功能強(qiáng)大、兼容性好、使用方便、計(jì)算速度快等優(yōu)點(diǎn)，成為工程師們開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的首選，廣泛應(yīng)用于一般工業(yè)及科學(xué)研究領(lǐng)域。而在機(jī)械結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中，主要在于分析機(jī)械結(jié)構(gòu)系統(tǒng)受到負(fù)載后產(chǎn)生的反應(yīng)，如位移、應(yīng)力、變形等，根據(jù)該反應(yīng)判斷是否符合設(shè)計(jì)要求。
4.3 本文主要工作
（1）利用ansys對(duì)分析模型進(jìn)行靜力分析
（2）利用ansys對(duì)分析模型進(jìn)行模態(tài)分析
（3）利用ansys對(duì)分析模型進(jìn)行熱分析
5 在ansys中建立齒輪分析模型
5.1 幾何模型的建立
5.1.1 齒輪的具體基本參數(shù)和尺寸
表5.1齒輪的具體基本參數(shù)和尺寸
材料 泊松比 彈性模量 模數(shù) 齒數(shù) 分度圓壓力角 齒頂高系數(shù) 頂隙系數(shù)
45鋼 u=0.3 206gpa m=2.5 z=49 a=20 1 0.25
標(biāo)準(zhǔn)中心距 齒厚
a=125mm b=20mm
5.1.2 漸開(kāi)線的生成原理[5]
在ansys中進(jìn)行幾何建模，首先需要定義坐標(biāo)系。ansys提供了直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)、球坐標(biāo)三種坐標(biāo)系可供選用。鑒于漸開(kāi)線在極坐標(biāo)中具有最簡(jiǎn)單的方程形式——便于幾何建模，故在ansys中，首先定義部極坐標(biāo)系為工作坐標(biāo)系，建立漸開(kāi)線極坐方程：
(1)
