熱門主任述職報(bào)告模板十二篇

發(fā)布時(shí)間：2024-12-03 查看人數(shù)：26

熱門主任述職報(bào)告

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭：

“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，我在此向大家匯報(bào)我在過去一季度的工作情況。我深感榮幸能擔(dān)任銷售部主任，這是一份充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職務(wù)?！?/p>

結(jié)尾：

“回顧過去，我為取得的成績感到自豪，同時(shí)也意識到仍有許多提升空間。我將持續(xù)努力，帶領(lǐng)銷售團(tuán)隊(duì)迎接新的挑戰(zhàn)，共同推動公司的持續(xù)發(fā)展。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與合作，期待我們的未來更加輝煌。謝謝大家?！?/p>

熱門主任述職報(bào)告范文

第一篇熱門主任述職報(bào)告模板1750字

我們的小學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)生的搖籃，它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，在這片沃土，這個充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活，老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學(xué)習(xí)，在教學(xué)中鍛煉自己，追求進(jìn)步才能讓自己不僅成為這里的一員，也會在將來的某一天成為這里的驕傲，為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。

自從參加工作以來，我首先以 '學(xué)高為師，身正為范'的師德嚴(yán)格要求自己，我深深地明白，要做一個合格的人民教師，特別是高新區(qū)小學(xué)這所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校的優(yōu)秀教師，必須愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認(rèn)識，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個學(xué)生，努力去做一個受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。

在學(xué)科教學(xué)方面，我時(shí)刻告誡自己要做一個研究型的教師，所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，閱讀和學(xué)習(xí)了《新教育之夢》、《中小學(xué)英語教學(xué)》、《做一個聰明的教師》、《給英語教師的101條建議》等等書籍，并把這些理論運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。半年來，我寫了理論學(xué)習(xí)一百三十多篇，個案、隨筆20多篇，并和王鳳潮、劉青等老師一起開展《小學(xué)中年級英語詞匯教學(xué)》的課題研究。在高校長和常老師的引領(lǐng)下，在同伴的互助中，在自我反思中，我的專業(yè)水平也在逐步提高。

作為一名剛開始小學(xué)教學(xué)的青年教師來說，有的是一腔的熱情，和對職業(yè)的堅(jiān)定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。在組長王鳳潮老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我積極參加組里每周一次的教研活動，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念，探討教學(xué)教法。積極參加學(xué)校組織的邀請課、過關(guān)課等交流學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心學(xué)習(xí)。主動聽其他老師的課，本學(xué)期共寫50余篇聽課記錄與課后反思。青年教師的成長、成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練和摸索。面對新接觸的小學(xué)教學(xué)我不斷地思考，摸索，實(shí)踐：如何調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，消除課堂死角現(xiàn)象；

如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具，設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動，使學(xué)生們在積極參與的同時(shí)獲得知識；在課后，我認(rèn)真地給孩子寫評價(jià)，主動跟孩子們交流與家長溝通，不斷鼓勵后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，取得進(jìn)步。一（1班）的王一笛同學(xué)是一個內(nèi)向的女孩，平時(shí)說話聲音很小，其中考試時(shí)英語成績在班級中倒數(shù)第三（78分）。我意識到這樣的后進(jìn)生更需要老師的關(guān)愛，因此我在課堂上總是鼓勵她大聲說英語，課外時(shí)間給予個別輔導(dǎo)，終于，一笛逐漸變得活潑開朗，能夠大聲流利地說英語了，人也變得越來越自信和大膽，在期末考試中取得100分的好成績。一個學(xué)期結(jié)束了，我班大部分學(xué)生都在英語學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣方面取得了很大的進(jìn)步，并且有一部分學(xué)生積極主動參與'希望之星'英語風(fēng)采大賽，20多名學(xué)生獲獎，其中一年級2人，三年級3人獲得了保定賽區(qū)金獎。

本學(xué)期我擔(dān)任了一（1）班的副班主任工作，在班主任孫俊紅老師的幫助下，我從剛開始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級得到學(xué)生的配合，心中對每位幫助過我的老師充滿感激。以后我更應(yīng)多觀察、多問、多做，提高自己班級管理方面的能力。

作為一名黨員，我時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，把工作利益放在第一位，每天早出晚歸，堅(jiān)守崗位，晚上經(jīng)常備課、學(xué)習(xí)到11點(diǎn)以后。除完成教學(xué)工作外，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，和其他老師們一起加班進(jìn)行校園文化建設(shè)。

我深知學(xué)無止境、教無止境，要成為一名優(yōu)秀的的英語教師必須付出艱辛、持久的努力。和老教師相比，我在管班方面還經(jīng)驗(yàn)不足，但我相信自己能在不斷的學(xué)習(xí)、反思和實(shí)踐中不斷進(jìn)步，在教學(xué)這條路上踏踏實(shí)實(shí)，一步一步實(shí)現(xiàn)自己的理想，和高新區(qū)小學(xué)一起成長。

第二篇最新村主任述職報(bào)告20241600字

本人自擔(dān)任村主任以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全村群眾，壯大集體經(jīng)濟(jì)，改變村容村貌，提高生活質(zhì)量，使全村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作向大家匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持原則，秉公辦事。

作為村委會主任，主要是負(fù)責(zé)行政村里的日常事務(wù)，本人能積極配合村黨總支開展村里工作，服從服務(wù)于班子集體工作的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村委會成員在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下管理村務(wù)。平時(shí)從沒有收受、索取服務(wù)對象的錢物和接受村務(wù)處理過程中的禮物。平時(shí)，積極參加鎮(zhèn)組織的黨的群眾路線教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)知識學(xué)習(xí)，對自己嚴(yán)格要求，廉潔自律，凡事以大局為重，不計(jì)較個人得失。重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持在村兩委班子會議形成初步意見的基礎(chǔ)上，提交黨員大會和村民代表大會討論，并堅(jiān)持重大問題集體討論決定。

二、心系百姓，勤政為民。

作為一名村主任，我始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，村民選擇我，是信任我，我就要為他們多辦實(shí)事、辦好事。一年來，我也時(shí)常到農(nóng)戶家串門，聽取村民的意見，了解他們所想、所盼、所急，為村民解決實(shí)際困難。今年為本村15-17組修筑了__㎡的水泥路，大大方便了老百姓的出行便利，今年還爭取上級財(cái)政資金扶持和部分企業(yè)主的贊助，新建和改建了西工業(yè)園區(qū)水泥路，為企業(yè)今后的發(fā)展鋪平了道路，積極完成鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府交辦的其他事項(xiàng)，如新農(nóng)保、新農(nóng)合，參保參合率分別達(dá)到了93%和99%，加大企業(yè)安全生產(chǎn)力度，一年來我村未發(fā)生一起重特大安全事故。加大“控違拆違”巡查力度，確保無占用耕地的違法建設(shè)，積極推進(jìn)四位一體巡查力度。

三是平時(shí)注重廉潔自律，把好各大關(guān)口。

在處理村務(wù)過程中，始終牢記中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市委“十項(xiàng)規(guī)定”，積極踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，堅(jiān)決杜絕四風(fēng)現(xiàn)象的發(fā)生，從不巧立名目吃請、揮霍浪費(fèi)村里的經(jīng)濟(jì)。始終堅(jiān)持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，特別是在當(dāng)前以經(jīng)濟(jì)為先導(dǎo)的形勢下，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關(guān)系，吃苦在前，享受在后，不以權(quán)謀私。我始終以保障村民的利益為目標(biāo)，按照財(cái)務(wù)公開、政務(wù)公開的制度，按時(shí)向村民公布財(cái)務(wù)、政務(wù)動態(tài)情況，接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項(xiàng)也不是由個人說了算，都經(jīng)過村民代表大會上決策通過。

四是切實(shí)關(guān)注弱勢群體，扶貧幫困工作真正落到實(shí)處。

我村班子成員每人結(jié)對一戶幫困戶，節(jié)假期間上門看望，噓寒問暖，送些禮品，使他們真正感受黨和政府的溫暖，營造一人有難，眾人相助的良好社會風(fēng)氣。經(jīng)過仔細(xì)的排摸調(diào)查，把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報(bào)到鎮(zhèn)政府，爭取政府的政策支持，保障他們的合法權(quán)益。

五是政務(wù)公開，體現(xiàn)民主。

嚴(yán)格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度，以保障村民的利益為目標(biāo)，按照財(cái)務(wù)公開、政務(wù)公開的制度，按時(shí)向村民公布財(cái)務(wù)、政務(wù)動作情況。接受群眾的監(jiān)督。多年來，從不巧立名目吃請、揮霍浪費(fèi)村里的經(jīng)濟(jì)，不挪用公款私存，始終堅(jiān)持做到集體財(cái)產(chǎn)為集體所用。

在工作取得較好成績的同時(shí)，也存在著一些不足。主要表現(xiàn)為：一是思想上對學(xué)習(xí)不夠重視。多年來由于工作頭緒多，總覺得工作忙，沒時(shí)間，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。即便學(xué)習(xí)，也停留在批閱文件，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)的層面，注重市場經(jīng)濟(jì)知識和政策法規(guī)學(xué)習(xí)，輕視政治理論學(xué)習(xí)。運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐采取實(shí)用注意的態(tài)度，對政治理論缺乏全面理解。二是在工作上落實(shí)不夠全面。表現(xiàn)在：抓全盤，重視經(jīng)濟(jì)，輕精神文明建設(shè);重視建設(shè)，放松了農(nóng)業(yè)。三是作風(fēng)上隨大流，廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)。這些不足我將在今后的工作中高度重視，切實(shí)予以解決。

總之，在我任職的這一年中，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和廣大鎮(zhèn)村干部黨員的大力支持幫助下，我的工作取得了一定成效。這些成績的取得，是鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是全體鎮(zhèn)村干部、廣大黨員群眾積極參與配合、支持的結(jié)果。但這些成績與黨和人民群眾的要求和希望相比、與發(fā)展的形式和任務(wù)相比，還有很大的差距。如有不足之處，敬請大家批評指正。

第三篇小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告二3900字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

伴隨著__小學(xué)前進(jìn)的步伐，我們一起走過了__。驀然回首，往事歷歷在目。

記得有一句話這樣說過：'有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅(jiān)持'。__年的我是幸福的，因?yàn)橛兄鴲畚业募胰?，更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們；09的我工作是無愧的，因?yàn)槲覉?jiān)持著'認(rèn)真、務(wù)實(shí)'的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個又一個的檢查，數(shù)學(xué)課題于__年圓滿結(jié)題。。。。。。

回首這一年的路程，我曾這樣走過。上半年，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)學(xué)課題組、以及各種教務(wù)工作。如：課程安排、臨時(shí)代課安排、新生入學(xué)、學(xué)籍管理、各類考試安排、檔案管理等事務(wù)性工作，并擔(dān)任五年級校本教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)，下半年，教導(dǎo)處的工作進(jìn)行互換，我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)、課題研究、學(xué)籍管理、手拉手活動、數(shù)學(xué)組工作。俗話說，'教導(dǎo)工作像個筐，什么東西往里裝'。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。

一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，9月份，對社區(qū)居民進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀問卷調(diào)查，并撰寫了《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀辦人民滿意的教育》調(diào)查報(bào)告》。我能及時(shí)上傳學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的信息報(bào)道，全年在天心教育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上共計(jì)發(fā)布信息32篇，累計(jì)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。做事堅(jiān)持原則，既是我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也是我的缺點(diǎn)，好在老師們的支持理解，認(rèn)同我工作上的過于'死板'，其實(shí)是個'情性中人'。

二、教學(xué)管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外，鼎力相助，大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。

（一）領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)組課題工作。

作為數(shù)學(xué)組的行政負(fù)責(zé)人，能帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)老師積極投入課題研究工作。__年，數(shù)學(xué)組參加了__省教育科'十一·五'規(guī)劃課題《小學(xué)生活數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)與利用》研究。06上半年完成課題申報(bào)工作。06下半年10月課題立項(xiàng)。組內(nèi)制定了詳細(xì)的課題計(jì)劃，進(jìn)行了大量的課題研究與探討。大家分工協(xié)作，認(rèn)真收集資料，建立專項(xiàng)內(nèi)容資源包。大家講奉獻(xiàn)，講敬業(yè)，犧牲了許多休息時(shí)間，利用圖書，網(wǎng)絡(luò)等尋求信息，收集資源。'萬事開頭難'，__年，大家都不知道資源包是怎么回事，我能深入研究，每天加班加點(diǎn)，取長補(bǔ)短，終于研究出第一個完整的資源包《認(rèn)識鐘表》，被省教科院基教所作為范例在全省推廣。第一批的資源包都是我熬了幾個通宵一一修改成型。學(xué)校23個資源包全部獲得省一等獎。我組每一位老師建立了自己的博客，加強(qiáng)了與各地教師的溝通、交流及資源分享。同時(shí)，每學(xué)期將老師研究的成果，都編輯了《研究通訊》。研發(fā)了具有年級特色的數(shù)學(xué)小報(bào)，裝訂了各年級的習(xí)題集，還撰寫了生活數(shù)學(xué)日記，及時(shí)有效的為教學(xué)服務(wù)。在資源包的收集和整理的過程中，教師們的理論水平和信息技術(shù)水平都有大副提升。教師們的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力、分工協(xié)作能力都有長足長進(jìn)。__年上半年課題中期評估在我校舉行，借此機(jī)會展示了學(xué)生與老師的作品，我們的研究成果獲得了兄弟學(xué)校的大加贊賞和學(xué)習(xí)，順利通過了課題中期評估。評為'課題研究先進(jìn)學(xué)校'。__年，課題工作進(jìn)入結(jié)題階段。

基于有效教學(xué)的理念，以'有效促進(jìn)每個學(xué)生的全面發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率，追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個環(huán)節(jié)的有效性，達(dá)到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化'為出發(fā)點(diǎn)，我組織數(shù)學(xué)課題組于__年12月對__小學(xué)2-6年級小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效性進(jìn)行了調(diào)查。我撰寫了《關(guān)于有效性教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)行為的調(diào)查報(bào)告》，我們的調(diào)查活動在省課題32所學(xué)校中推薦學(xué)習(xí)。

3、__年上學(xué)期，我全力準(zhǔn)備課題結(jié)題主件和附件材料。為了完成《數(shù)學(xué)課題結(jié)題報(bào)告》、《課題成果公報(bào)》我收集整理三年來的資料，熬了無數(shù)個通宵，我校結(jié)題報(bào)告被選登在__省數(shù)學(xué)課題《研究通訊》中。在課題主件材料中準(zhǔn)備課題結(jié)題報(bào)告、結(jié)題鑒定申請書、公開發(fā)表的文章、論文與獲獎統(tǒng)計(jì)、開題論證書、調(diào)查報(bào)告、06－__年課題大事記、研究方案、教師個人博客情況匯報(bào)、課題成果公報(bào)、6個學(xué)期計(jì)劃總結(jié)等方面的資料。在此我感謝數(shù)學(xué)組全體老師，感謝我們的數(shù)學(xué)組長在該課題中發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)和橋梁作用，正是你們犧牲休息時(shí)間默默無聞的工作，成就了我們的數(shù)學(xué)課題的開發(fā)與研究。

4、由于數(shù)學(xué)組全體老師的全力參與，我們數(shù)學(xué)組每人1上傳美文賞析5篇；2完成了《六年級數(shù)學(xué)評價(jià)案例》撰寫；③ 研發(fā)了一套《美文賞析集》、《教學(xué)論文集》、《教學(xué)反思集》、《數(shù)學(xué)習(xí)題集.》，《數(shù)學(xué)組問題研究集》，為我們數(shù)學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

④創(chuàng)辦學(xué)校數(shù)學(xué)教研刊物《研究通訊》共四期，提供教師交流學(xué)術(shù)、展示科研成果的園地。

⑤6月份，一個月的時(shí)間，我常常往返學(xué)校與打印社，裝訂課題附件材料，課題材料共計(jì)48本，本本精美，這48本資料凝聚了我們數(shù)學(xué)組全體老師的心血。

6為教師搭建迅捷豐富、專業(yè)成長的教研平臺，提高了教師的科研能力。三年來，課題實(shí)驗(yàn)老師的科研能力得到了提高。

7在奉鵠的協(xié)助下完成課題組刻錄資源包光碟工作，并為課題組每一位數(shù)學(xué)老師配送一套課題研究的教學(xué)資源1－6年級的光碟。

相信__年12月24日__小學(xué)的數(shù)學(xué)課題表彰大會，我們能收獲多多。

（二）學(xué)籍管理工作：

1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。

2、每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

3、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

4、完成教育局《一年級學(xué)前教育統(tǒng)計(jì)表》、《__年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況調(diào)查表》、《__年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況匯總表》、《班額情況統(tǒng)計(jì)表》、《長沙市小學(xué)生入學(xué)情況抽樣調(diào)查表》。

6、對我校1-6年級學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生、學(xué)區(qū)外學(xué)生總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

7、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解__年適齡兒童入學(xué)情況，確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達(dá)到100%。

（三）教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。

1、平時(shí)能把各項(xiàng)常規(guī)工作精心布置策劃，將工作細(xì)化、量化，準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中，保證老師工作操作性強(qiáng)、工作有針對性、實(shí)用性。

2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容，每周更換教育主題，并結(jié)合當(dāng)前時(shí)事、學(xué)校實(shí)際及時(shí)宣傳。

5. 每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作。

6、認(rèn)真做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊課程。

學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖，在設(shè)計(jì)這幅作戰(zhàn)圖時(shí)，就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個棋子擺在什么地方，盡量做到科學(xué)性、實(shí)效性。使學(xué)校各方面的工作能夠像'用最巨大的技巧做成功的，用最精細(xì)的工具巧妙地雕鏤出的鐘'那樣有條不紊地運(yùn)行。要全面考慮老師的年齡特征、體力、學(xué)科特征、學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，是一項(xiàng)很精細(xì)的腦力勞動。

（四）教學(xué)常規(guī)工作

教學(xué)常規(guī)的管理，是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)，積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控，通過教學(xué)常規(guī)管理制度，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

1.對低年級的作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查，并寫出反饋意見與建議。

2.組織行政隨堂聽課。

3、制定教師基本功競賽方案，組織三個教研組開展兩筆、課件制作、朗誦比賽。

4、分組進(jìn)行作業(yè)教案互查活動。

（五）校本研訓(xùn)工作。

1、積極參加學(xué)校校本研究，為了完成校本教材《垃圾是放錯位置的資源》，我大量搜集環(huán)保相關(guān)資料，并學(xué)習(xí)運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行美工制作，現(xiàn)已順利完成編寫工作。

2、組織數(shù)學(xué)老師辜小曦參加長沙市數(shù)學(xué)教師片段賽，獲得二等獎的好成績。

3、精心組織籌劃第五屆'銅小杯'教學(xué)大賽，做好一切與賽課有關(guān)的服務(wù)工作。并及時(shí)發(fā)布信息。

4、與__小學(xué)開展了教學(xué)手拉手活動，__校長率隊(duì)全程參加'銅小杯'賽課，并與__小學(xué)數(shù)學(xué)組展開熱烈的教學(xué)研討。

5、認(rèn)真策劃班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn)工作。

（六）認(rèn)真做好考務(wù)工作。

制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。

1.???? 考試前對學(xué)生進(jìn)行期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)總動員。

2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。

3、對期中考試工作（閱卷、監(jiān)考、考場）進(jìn)行了預(yù)安排，安排年級負(fù)責(zé)人寫好年級試卷分析表（電子稿）

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、工作中缺少力度，管理學(xué)習(xí)不夠、安于現(xiàn)狀，工作缺乏藝術(shù)性。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

我的工作、我的付出只是四十多位教職工工作的一個縮影，我只是盡了自己的微薄之力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我今天的述職報(bào)告：第一，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。其次，__年給我的總體感覺是很累，很疲憊，但看到累累碩果時(shí)也很陶醉。

最后，衷心地企盼我們合作更愉快！謝謝大家！

第四篇通信公司人力資源部主任述職報(bào)告1850字

通信公司人力資源部主任述職報(bào)告

200_年在公司總經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，同部室人員共同努力工作，較好的完成了崗位工作職責(zé)。簡述主要工作如下：

1、認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行省公司關(guān)于加強(qiáng)和推動績效管理工作的指導(dǎo)性意見，起草《__分公司績效考核管理辦法》，組織并與各部門進(jìn)行全面的溝通與協(xié)調(diào)工作，經(jīng)公司相關(guān)會議討論通過后，認(rèn)真組織、落實(shí)和實(shí)施了對部門的績效考核工作，并與近期按省公司要求的時(shí)間進(jìn)度，全面推行了對員工的績效考核管理工作。

2、加強(qiáng)了對勞務(wù)人員的崗位考核與管理工作，在勞務(wù)合同到期前，配合各業(yè)務(wù)部門對現(xiàn)崗勞務(wù)工工作情況進(jìn)行全面崗位考核與崗位評價(jià)，在__中心區(qū)營業(yè)員崗位，引入崗位竟?fàn)帣C(jī)制，開展了崗位竟聘工作，實(shí)行未位淘汰制，對于不能繼續(xù)適合崗位工作的7名勞務(wù)人員，及時(shí)終止了勞務(wù)合同，促進(jìn)了勞務(wù)人員愛崗敬業(yè)的積極性。

3、組織、實(shí)施了對數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理及相關(guān)營業(yè)員崗位人員的招聘與培訓(xùn)指導(dǎo)工作，經(jīng)公司考核委員會嚴(yán)格的考核，在70余名應(yīng)試者中，經(jīng)過筆試、綜合面試、微機(jī)操作等三輪層層篩選，擇優(yōu)選聘13位同志，經(jīng)崗前培訓(xùn)及考核，現(xiàn)已達(dá)到其相關(guān)營業(yè)員、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理的崗位要求，目前已上崗工作。由于注重綜合素質(zhì)，新聘人員很快適應(yīng)崗位工作，受到業(yè)務(wù)部門的和肯定。

4、加強(qiáng)干部管理工作，落實(shí)公司相關(guān)干部管理崗位調(diào)整工作，并及時(shí)跟蹤新到任干部崗位工作情況，幫助相關(guān)干部適應(yīng)崗位工作變化，達(dá)到崗位要求，同時(shí)，注意加強(qiáng)思想工作，對部分干部崗位工作變動中，出現(xiàn)的思想波動都能從公司發(fā)展的大局出發(fā)，注意引導(dǎo)和幫助相關(guān)人員，使其理解和支持公司的工作安排，鼓勵干部在工作中，邊學(xué)習(xí)，邊成長，一切以干好本職工作為前提，以工作績效去贏得各方的認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

5、根據(jù)部門人員的個性、特長及工作的關(guān)聯(lián)性，適時(shí)的調(diào)整了部門內(nèi)部相關(guān)工作職責(zé)和工作范圍，縷順了工作，最大限度的發(fā)揮部門人員的工作潛力，按時(shí)完成了工資、工作績效考核、季度獎金的兌現(xiàn)以及養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房公積金的扣繳、各類報(bào)表的報(bào)送、人力資源信息修改、補(bǔ)充等項(xiàng)工作。

7、在總經(jīng)理的全力支持下，積極與地方協(xié)調(diào)，使地方同意我公司提出的關(guān)于醫(yī)療保險(xiǎn)按月以1000元為基數(shù)的提取扣繳比例，年為企業(yè)節(jié)約繳納金30多萬元，從而維護(hù)了企業(yè)和員工的切身利益，在住房公積金扣繳方面，及時(shí)向公司總經(jīng)理匯報(bào)，取得了領(lǐng)導(dǎo)的支持，按企業(yè)個人都參照20%的比例進(jìn)行扣繳。凡是涉及到員工切身利益之事，能認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)員工的想法。使領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)了解員工的想法，領(lǐng)導(dǎo)的適時(shí)決策，增加了員工的滿意度，起到了中層干部應(yīng)發(fā)揮的上下溝通，下情上達(dá)和上情下貫的銜接作用，提__了工作執(zhí)行力。

8、認(rèn)真履行崗位工作職責(zé)，嚴(yán)于律已，在省公司組織人事干部“樹組工干部形象、做公道正派表率”的征文活動中的《淺談堅(jiān)持公道正派是做好組織人事工作的根本保障》一文被省公司推薦，代表省公司組工干部征文，參加集團(tuán)公司的征文活動。

9、樹立職能部門為經(jīng)營、為生產(chǎn)一線服務(wù)的理念，對經(jīng)營、網(wǎng)絡(luò)和生產(chǎn)一線提出的各種問題，都能認(rèn)真對待，善于傾聽業(yè)務(wù)部門的各種意見和建議，對于職責(zé)范圍內(nèi)的事情，都能認(rèn)真對待及時(shí)解決，同時(shí)，對于超權(quán)限范圍的問題，也能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請示，經(jīng)批準(zhǔn)后及時(shí)協(xié)調(diào)溝通。

10、近期根據(jù)公司的發(fā)展情況，認(rèn)真落實(shí)公司相關(guān)區(qū)、縣營業(yè)員、基站維護(hù)員、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理的勞務(wù)工招聘工作，由于此次招聘人員達(dá)43人之多，為聘用到較__素質(zhì)人才，積極與市人才交流中心、黑龍江大學(xué)__分校等相關(guān)部門聯(lián)系、溝通，現(xiàn)黑龍江大學(xué)__分校已有應(yīng)界畢業(yè)生30余人集體報(bào)名準(zhǔn)備應(yīng)試，同時(shí)，市人才交流中心將首次與企業(yè)合作，將在11月18日在市人才交流中心，與我公司共同舉辦人才專場招聘會，廣告信息的發(fā)布及場地，均由市人才交流中心負(fù)責(zé)提供，不僅提__了公司的宣傳度，也為下步提__招聘工作質(zhì)量，開了一個好頭。

總之，在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，我在崗位工作中確實(shí)能盡職盡責(zé)完成崗位工作，取得一定的工作成績，但自已經(jīng)過總結(jié)和思考，也明顯的感到自已還有很多需要加以注意和改進(jìn)的地方，一是要注意工作的方式方法，嚴(yán)格管理是對的，但要求不宜太__，工作中應(yīng)改正急躁情緒，特別是注意不能將工作中的急躁情緒傳遞和帶給部門下屬人員，應(yīng)體諒和尊重個體的差異性。二是關(guān)注和加強(qiáng)與部門間的溝通工作，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)主動溝通，當(dāng)出現(xiàn)沒按工作程序溝通的問題時(shí)，不能按部就班重注工作程序，而應(yīng)以解決問題為出發(fā)點(diǎn)，從而最大限度的減少工作失誤。下步工作重點(diǎn)是：認(rèn)真做好崗位管理、績效管理工作，努力加強(qiáng)和做好人力資源提升項(xiàng)目工作，為公司經(jīng)營和生產(chǎn)發(fā)展，做好支撐與服務(wù)。

繼續(xù)關(guān)注述職報(bào)告頻道

第五篇學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告2300字

學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

20__年的鐘聲已經(jīng)敲響，在辭舊迎新的交叉口，每個人都會自覺不自覺地對已逝韶華進(jìn)行反思、總結(jié)，當(dāng)然我也不例外。身為__小學(xué)的教導(dǎo)主任已有多個年頭，每年都會有不同的收獲、不同的感受，特別是近兩年，在辛勤忙碌的同時(shí)，更感到了自己肩上的責(zé)任是多么重大而光榮。下面我就對上學(xué)年的第一學(xué)期的教導(dǎo)工作做一報(bào)告：

一、工作回顧

1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

2、積極開展教研活動。

（1）積極組織參加校內(nèi)外研討課。

本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動：教研組的校級公開課；組內(nèi)教師的研討課等。每次活動都有討論，有記載，有評價(jià)，有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得，研有所樂。

（2）努力開展全校性公開課活動能力。教導(dǎo)處每期組織了一次有針對性的公開課活動，由教導(dǎo)處主持，就教學(xué)中遇

到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上，提高了老師們的理論知識和實(shí)際操作能力。

（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課。教導(dǎo)處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。

3、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。

4、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范。

（1）抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵，我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

（2）抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留

給學(xué)生，提高了課堂效率。

（3）抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵措施。我們針對情況，對每一位老師提出了不同的整改要求，并用書面的形式通知老師，下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況。

（4）抓教后反思?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思，并對反思進(jìn)行具體要求，以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

5、加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，各位組長訂好計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見，積極探索各種教學(xué)模式，開展各項(xiàng)活動，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。

6、加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作，加強(qiáng)對他們的指導(dǎo)，多給他們開課的機(jī)會，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。

7、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子，在科組活動上，要求他們上一堂示范課，供其他老師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長，取得了較好的效果。

二、取得成績

（一）教學(xué)改革走進(jìn)教師的心中，進(jìn)入課堂教師們都在積極的參與嘗試，從迷糊到開始運(yùn)用，到不知不覺間已經(jīng)走進(jìn)人們的心中，從注重知識的傳授到注重能力的培養(yǎng)，教師們都費(fèi)了不少的經(jīng)歷和時(shí)間，取得了不少的成績。

（二）課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展。本學(xué)期我們結(jié)合各種培訓(xùn)的契機(jī)，動員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”，教師每人一份總校印發(fā)的重點(diǎn)文件，努力學(xué)習(xí)，大膽嘗試，休息時(shí)間爭得面紅耳赤，課上、課下都在努力著。

（三）以評價(jià)激勵、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

三、存在的問題

1、在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性，模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮，部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時(shí)代的要求。

2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題。

4、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反，自己關(guān)心、幫助他人也不夠，與他人談心、交流、溝通的機(jī)會比較少。因此，做了很多自以為是不錯的事情，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同。

三、今后打算

1、抓常規(guī)：檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。

2、抓教師培養(yǎng)，全面提高教師素質(zhì)

3、組織開展興趣小組活動際評比，充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的興趣特長，做好培優(yōu)工作。

總之，下學(xué)期面臨的學(xué)年質(zhì)量考核，教導(dǎo)處要做的事情還很多。我們只有在實(shí)踐中探索，在研究中改進(jìn)，在完善中發(fā)展，相信今后的教導(dǎo)處，工作目標(biāo)會更加明確，工作作風(fēng)會更加硬朗，工作思路會更加清晰，為全面提高教學(xué)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量努力工作。

此致

敬禮！

第六篇車間副主任述職報(bào)告20241300字

上任總裝車間副主任已快二個月了，在這二個月里感觸很多，車間副主任工作總結(jié) 。下面就談?wù)勎覍芾砜傃b車間的一些建議和措施，不到之處請領(lǐng)導(dǎo)諒解指正。

一、電裝班

電裝出來的質(zhì)量的好壞直接受影響的是公司產(chǎn)品質(zhì)量，同時(shí)也影響調(diào)試班的工作進(jìn)度。所以提高電裝產(chǎn)品質(zhì)量至關(guān)重要。我覺得電裝班出現(xiàn)質(zhì)量問題的原因有以下幾方面：

1、工人的熟練程度和自身素質(zhì);

2、技術(shù)圖紙的錯誤;

3、質(zhì)檢的工作能力;

4、電路板或整機(jī)接線設(shè)計(jì)不夠合理化。

針對以上的問題和為了更好管理電裝，我覺得可以從以下幾方面著手：

1、加強(qiáng)工人的培訓(xùn)和管理。質(zhì)檢最清楚那里出現(xiàn)的問題最多和知道那里最容易出現(xiàn)錯誤，因此質(zhì)檢有必要在做每個計(jì)劃前，對容易出現(xiàn)問題的地方，做個培訓(xùn)，讓工人知道那里需要注意;另外建議在電裝班成立一個獎勵制度，在每個月對一次檢驗(yàn)合格率最高的工人給于適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)獎勵，這樣可以提高工人的自檢的積極性。

2、出現(xiàn)技術(shù)圖紙錯誤一般有三種情況：試制產(chǎn)品;不常做的產(chǎn)品;剛剛改進(jìn)的產(chǎn)品。希望設(shè)計(jì)，校對圖紙的技術(shù)人員能夠落實(shí)到責(zé)任，確保去到電裝的圖紙都是準(zhǔn)備無誤的。

3、目前質(zhì)檢的工作是根據(jù)圖紙來檢查成品。而圖紙上涉及的內(nèi)容有限，不夠細(xì)化，沒有一個統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，容易主觀化，這樣就質(zhì)檢與工人之間就難免會產(chǎn)生糾紛。建議相關(guān)的電路板，線扎，整機(jī)都有一個統(tǒng)一檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

4、設(shè)計(jì)的電路板應(yīng)該盡量避免跳線，割線，設(shè)計(jì)的整機(jī)接線圖應(yīng)該清晰明了，容易混淆的地方，應(yīng)以不同線色加以區(qū)分。

5、對于經(jīng)常出現(xiàn)問題的和重要的板必須檢測合格后才裝到機(jī)上，如光學(xué)平臺的信號處理板。

6、應(yīng)盡量減少欠料的情況出現(xiàn)。對于要趕貨期，而又欠料的。應(yīng)在做之前告之工人，欠什么料。倉庫送到車間的料特別是重要的元器件，應(yīng)該準(zhǔn)確無誤，不多不少。

二、機(jī)裝班

機(jī)裝班出現(xiàn)的問題還是比較少的。基本可以滿足生產(chǎn)的要求。但希望公司能盡快招多一二個工人，以滿足以后生產(chǎn)量大的需要。

三、調(diào)試班

為了調(diào)試班能夠保質(zhì)保量地完成任務(wù)，下面我將針對一些的產(chǎn)品提出改進(jìn)建議和希望。

1、光學(xué)平臺。

光學(xué)平臺容易出現(xiàn)問題的是信號處理板，針對這個情況我們將加強(qiáng)信號處理板的檢測，將要做好這個計(jì)劃我們將先檢測，確保能信號處理板能正常工作才裝到平臺上。前置放大板的增益電阻設(shè)置應(yīng)該合理，以提高調(diào)平臺的效率。

2、轉(zhuǎn)速模塊

轉(zhuǎn)速模塊出現(xiàn)問題的比較多，主要是卡到技術(shù)上。希望技術(shù)部能夠盡快解決轉(zhuǎn)速為零，高速上不去的問題。

3、電磁閥和電磁泵

泄漏不合格大部分是由電磁閥和電磁泵漏引起的，因?yàn)殡姶砰y和電磁泵必須加強(qiáng)檢測，確保不漏才能裝到機(jī)上。另外個別電磁泵的流量小，流量不穩(wěn)定問題，希望技術(shù)部能夠解決一下。

1、流量模塊。流量模塊出現(xiàn)跳數(shù)的概率是比較大的，希望技術(shù)部能盡快解決這個問題。

最后希望公司在更換產(chǎn)品配件時(shí)，應(yīng)該多做實(shí)驗(yàn)，確保能夠滿足我們產(chǎn)品的要求，才投入在生產(chǎn)中去。

四、總裝車間與計(jì)劃部的協(xié)調(diào)

計(jì)劃部在制定計(jì)劃前，應(yīng)該先了解車間情況，評估一下車間的生產(chǎn)能力。目標(biāo)的制定要符合實(shí)際。對于欠料情況的，計(jì)劃部應(yīng)該盡快解決。

以上就是我對管量總裝車間的一些看法與建議，希望得到領(lǐng)導(dǎo)支持和指正。

我們的目標(biāo)是：每個月按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)，保證銷售的需求和倉庫的庫存，讓領(lǐng)導(dǎo)不必為生產(chǎn)問題操心。

第七篇最新中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告3500字

最新中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告

20__學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作已順利完成，并在執(zhí)行過程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)調(diào)整策略、及時(shí)解決問題?，F(xiàn)對工作進(jìn)行具體總結(jié)。

總結(jié)如下：

一、課程建設(shè)。

首先我們按照市、區(qū)課程建設(shè)要求，規(guī)范開足課程，又以適切、特色為原則，開發(fā)學(xué)校的校本課程和特色活動。所制定的學(xué)校課程計(jì)劃與實(shí)施情況完全吻合，接受了區(qū)的教育局的評估審核，迎接了市導(dǎo)檢查。

對三類課程開設(shè)以及實(shí)施我們努力使內(nèi)涵規(guī)范、豐富。且在處理三者之間的關(guān)系時(shí)注重聯(lián)系、融合與發(fā)展。我們通過“指令”下達(dá)，“項(xiàng)目”落實(shí)，檢查監(jiān)督，反饋糾正等措施，落實(shí)“基礎(chǔ)課”的有效教學(xué)。通過作業(yè)布置、檢查、落實(shí)雙基。通過磨課研討，優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié)。通過專題式、課題式研討模式，把基礎(chǔ)課與拓展課、探究課融合、整合。使之思維訓(xùn)練到位，能力提高，建構(gòu)創(chuàng)智課堂。

本學(xué)期在拓展課上，我們結(jié)合教研組專題與課題內(nèi)容，開展公開課。如語文組重點(diǎn)專題在閱讀。而在閱讀中各年級的專題又不一樣，在拓展課展示中，又分內(nèi)容拓展;知識點(diǎn)拓展，且注重思維訓(xùn)練，視野開闊，能力提高，這對構(gòu)建創(chuàng)智課堂作了進(jìn)一步實(shí)踐研究。當(dāng)然在實(shí)施過程中還需進(jìn)一步完善，尤其在評價(jià)上還需配套，如英語組專題式——作文訓(xùn)練，在綠色指標(biāo)考查時(shí)，作文分?jǐn)?shù)得分率較高，高于區(qū)平均分，但在平時(shí)區(qū)質(zhì)量抽查中卻處于中等或中下水平。這些都是值得思考的問題。

對于探究課，本學(xué)期我們以課題探究的形式開展微探究，各備課組的任課教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確立自己探究課題，并進(jìn)行問題設(shè)計(jì)，且時(shí)間貫穿一個學(xué)期。目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生對問題思考的連續(xù)性以及合作、動手、實(shí)踐等各方面的能力。

本學(xué)期我們還不斷完善了，機(jī)器人、頭腦om、葫蘆絲、古箏、人文歷史、人文地理、裝飾畫、布藝畫、民族文化、現(xiàn)代文賞析等校本拓展課講義電子稿，其中機(jī)器人、葫蘆絲已逐步成為較成熟的校本課程，且在區(qū)域范圍內(nèi)具有一定的影響力。

二、初三工作

初三教學(xué)目標(biāo)任務(wù)明確，實(shí)施反饋到位。

(1)開學(xué)前一周我們以備課組為單位對各科暑期作業(yè)完成情況進(jìn)行了統(tǒng)一檢測。對各班的`學(xué)困生進(jìn)行思想溝通和教育，與家長、任課教師一起共同制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃、分層輔導(dǎo)和針對性學(xué)習(xí)方案。

(2)我們做好了各階段學(xué)生、家長、教師層面的思想統(tǒng)一工作。第一周我們召開了初三學(xué)生大會、教師會、家長會，制定了有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，目的是抓住學(xué)生剛進(jìn)初三時(shí)的興奮狀態(tài)，使之激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情持久、耐長;通過召開家長會、學(xué)生大會、年級大會以及班會在期中考前，為使學(xué)生能能更有效地迎考復(fù)習(xí)，我們用專業(yè)指導(dǎo)為原則，請高級教師、教研組長對學(xué)生進(jìn)行方法、學(xué)法輔導(dǎo)，也請專職心理教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)，為緊張的學(xué)子加油。臨近期末考試，我們更是加強(qiáng)對學(xué)困生的監(jiān)管和教學(xué)指導(dǎo)，一幫一落實(shí)到位，每天建檔反饋學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)情況、訂正、默寫、公式、定理……方面完成的情況。利用“校訊通”與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通、聯(lián)系反復(fù)、耐心教導(dǎo)，使其方法到位，學(xué)法掌握，成績穩(wěn)步提高。

2、教學(xué)檢測、反饋、分析、總結(jié)及時(shí)到位

(1)本學(xué)期如期組織進(jìn)行了兩次月考、一次期中考和期末考試。我們充分利用區(qū)考試質(zhì)量分析平臺，根據(jù)數(shù)據(jù)對各科成績進(jìn)行縱橫詳盡分析。各備課組在分析時(shí)找準(zhǔn)自己的問題，對各問題又做深刻分析，各學(xué)科各班主任建立學(xué)生跟蹤檔案，對學(xué)生每次考試成績用曲線圖進(jìn)行分析呈現(xiàn)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想和成績波動情況。每次考試對試卷的小分進(jìn)行了分析。教導(dǎo)處又及時(shí)指導(dǎo)幫助老師發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的差異，及時(shí)幫助老師分析、發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識環(huán)節(jié)的掌握與缺陷程度，使教與學(xué)更具有針對性。 (3)借外力及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識的落實(shí)。組織借助教研一體化的優(yōu)勢，三校聯(lián)盟研討、交流之機(jī)和分享資源的條件，通過對各階段的聽課學(xué)習(xí)、題型研討、經(jīng)驗(yàn)介紹，整體推進(jìn)師資水平。對薄弱學(xué)科語文、物理加強(qiáng)了關(guān)注。

3、因材施教，落實(shí)分層教學(xué)、分層輔導(dǎo)和分層作業(yè)的計(jì)劃。三(5)三(6)班是學(xué)校的特長生班，我們始終在教學(xué)和教育方面努力做好優(yōu)秀率鞏固和突破，加強(qiáng)其班優(yōu)秀學(xué)習(xí)慣的培植，期中考試平均分有所提高，但特別冒尖生還不盡人意，班中還有學(xué)困生的現(xiàn)狀，將在下學(xué)期進(jìn)行對策實(shí)施。對三(2)、三(3)、三(4)班及時(shí)鞏固了及格率，并逐漸在消除好、中、差三段學(xué)生間的差異，對期中考試時(shí)不及格者我們加強(qiáng)了教育與管理，并與家長密切溝通和聯(lián)系，每天落實(shí)老師檢查項(xiàng)目，早晨7:20查作業(yè)，中午查訂正，下午查上課效率，及時(shí)做到人人關(guān)心，時(shí)時(shí)關(guān)注、面批面改，增強(qiáng)信心強(qiáng)化提高。逐步使不及格范圍縮小，期末考試及格率提高了一倍。對三(1)班，我們做好隨遷子女報(bào)考中職校的宣傳落實(shí)工作。

4、細(xì)致做好畢業(yè)班的招生工作。

按照招辦布置的任務(wù)和工作進(jìn)度安排，本學(xué)期我們對本屆學(xué)生招生政策進(jìn)行了宣傳和解讀，尤其是非戶籍學(xué)生政策。10月對初三學(xué)生進(jìn)行了信息普查，核對戶籍，登記好學(xué)生的各種信息。12月有組織學(xué)生進(jìn)行拍報(bào)名照和招生報(bào)名核對工作。對隨遷子女招生進(jìn)行政策宣傳，有效組織學(xué)生進(jìn)行自主招生報(bào)名工作。

三、教研組建設(shè)

1、以課題研究為抓手，并貫穿了整個教研活動。首先教導(dǎo)處確立了研究范圍——“建創(chuàng)智課堂，提學(xué)生能力”。各教研皆組根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)，確立了子課題。

2、課題研究模式化。各子課題確立后，各教研組、備課組的活動、公開課、評課以及專題學(xué)習(xí)和研討活動皆圍繞此課題展開，把提高學(xué)生思維、能力放在核心位子上。學(xué)期結(jié)束后，各教研組、備課組以及每個人，皆對自己在此研究范圍內(nèi)參加教研活動的過程、體驗(yàn)和自己完成的任務(wù)和收獲進(jìn)行總結(jié)，教導(dǎo)處再根據(jù)各層面要求進(jìn)行評優(yōu)表彰，并通過論壇進(jìn)行交流匯報(bào)。

3、根據(jù)“校際教研聯(lián)合體”的教研模式，我校與三門中學(xué)、育鷹學(xué)校三所學(xué)校以參加區(qū)《創(chuàng)智課堂建設(shè)》子項(xiàng)目研究為契機(jī)，共同確立以“‘綠色指標(biāo)’課堂評價(jià)”為主要研究內(nèi)容的教科研聯(lián)合體。我校負(fù)責(zé)領(lǐng)銜高年級數(shù)學(xué)和化學(xué)兩門學(xué)科的研究與實(shí)踐。目前化學(xué)研究已步入正軌，通過對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、激趣等方法，促進(jìn)課堂教學(xué)生動有效，提高學(xué)生思維能力。

4、整合資源，開拓科技創(chuàng)新新空間。以課程為載體，學(xué)校利用第二課堂和拓展課的資源，構(gòu)建校本科技課程，豐富學(xué)校的課程體系。我校創(chuàng)造條件，增加有助于學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的課程。如視頻制作、多媒體制作、建模、環(huán)保作品制作、超輕粘土、麥稈畫、易拉罐制作、開心植物園等課程。同時(shí)適當(dāng)減少學(xué)生參與度低，不感興趣的課程。對于機(jī)器人、防震減災(zāi)和民防教育，我校專職教師在每個學(xué)期整理出適合學(xué)生的教材和教案，逐步形成校本課程。

5、公開課研討活動實(shí)踐創(chuàng)智課堂

(1)三校聯(lián)盟圍繞課題研究交流展示課。本學(xué)期初三化學(xué)袁錦、初二數(shù)學(xué)組吳小寶，進(jìn)行“三校聯(lián)合研究”公開教學(xué)。

(2)周五青年教師研討課。其中語文趙可紅，數(shù)學(xué)何娜，外語張蕾，科學(xué)芮紅，體育李斌。語文黃林林，數(shù)學(xué)莎茜茜，外語袁蘊(yùn)哲，地理徐奕驊，體育俞蓓蕾。皆圍繞本組課題進(jìn)行說課、磨課、上課的公開教學(xué)活動。

(3)面上教師展示課，初一、初三任課教師，按計(jì)劃如期完成圍繞自己參與的子課題進(jìn)行的教學(xué)公開設(shè)計(jì)和教學(xué)。

(4)區(qū)教研員在本學(xué)期來我校進(jìn)行集體調(diào)研，各教師充分準(zhǔn)備，對教材進(jìn)行深入理解，對學(xué)生進(jìn)行深入分析，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，接受了專家調(diào)研。

(5)青年教師組團(tuán)接受帶教，數(shù)學(xué)組、語文組，并定期進(jìn)行小公開，大家在帶教教師的指導(dǎo)下，有效教學(xué)，互補(bǔ)共同進(jìn)步。

四、常規(guī)要求

1、每個教師本學(xué)期完成了8節(jié)以上公開課的聽課任務(wù)，學(xué)校聽課小組進(jìn)行隨堂聽課，聽完課后進(jìn)行了教案檢查，教研組長也進(jìn)行了兩次以上的教案抽查。有效督促教師自覺進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。

2、教導(dǎo)處對各備課組作業(yè)格式進(jìn)行統(tǒng)一布置，并規(guī)范作業(yè)要求，在一定程度上強(qiáng)化了學(xué)生學(xué)習(xí)慣，且教導(dǎo)處隨同教研組長全覆蓋檢查了4次作業(yè)。對初三困難生進(jìn)行全科檢查，有效促使學(xué)生規(guī)范認(rèn)真完成作業(yè)，有效反饋?zhàn)鳂I(yè)，糾正補(bǔ)差。

3、期中、期末考試以及各類摸底考、月考(初二、初三)等需按要求進(jìn)行小分輸入和細(xì)致的質(zhì)量分析。本學(xué)期期中考試由本年級組和備課組進(jìn)行命題和質(zhì)量分析。

4、備課組長、教研組長每學(xué)期根據(jù)學(xué)校以及教學(xué)要求寫好計(jì)劃、小結(jié)以及交流活動。

5、繼續(xù)加強(qiáng)對專用教室的管理、檢查和考核工作。加強(qiáng)對專用教室的管理，加強(qiáng)檢查驗(yàn)收管理?xiàng)l例和計(jì)劃。按時(shí)定人檢查專用教師管理教室的使用記錄。繼續(xù)采用定人管理，定人負(fù)責(zé)檢查與反饋辦法，以及過程管理的考核和總結(jié)。平安文明檢查贏得好評。

8、加強(qiáng)了體育衛(wèi)生的管理工作。確?！叭n兩操”的落實(shí)，有效落實(shí)保證我校大課間活動的開展。做好初三體鍛訓(xùn)練，有效提高初三學(xué)生體育畢業(yè)成績。

9、繼續(xù)抓好疾病防治、衛(wèi)生防疫工作，對醫(yī)生進(jìn)校園工作進(jìn)行了有效溝通。確保了師生用餐衛(wèi)生的安全。

10、加強(qiáng)隨班就讀的教學(xué)、作業(yè)分層輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)以及專用手冊的填寫工作指導(dǎo)。

第八篇總務(wù)主任的述職報(bào)告1200字

首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對總務(wù)工作的支持和關(guān)心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。

在總務(wù)處二年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應(yīng)，真可謂有苦也有甜，總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競聘上崗，是干部隊(duì)伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑，我愿意接受挑戰(zhàn)，繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。

在一年多里，總務(wù)處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽(yù)，感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí)，我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作，在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施，保證學(xué)校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的，畢竟長春八中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。

自從我做總務(wù)工作以來，從幾個方面進(jìn)行了工作，首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度執(zhí)行，

在人員的安排調(diào)動中，根據(jù)工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責(zé)，這里我要感謝樸校長的指導(dǎo)，感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。

食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點(diǎn)，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，也是總務(wù)處的生要的工作，我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時(shí)，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。

學(xué)校綜合治理工作在____受到上級部門好評，這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果，我一直堅(jiān)持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防患于未然，我知道，總務(wù)工作，學(xué)校工作做得再好，如果出現(xiàn)安全問題，便會影響教學(xué)，影響八中在社會上的聲譽(yù)，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關(guān)心熱愛八中的同志們。

在一年半的工作里，總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為長春八中取得良好的社會聲譽(yù)做出了自己的努力。

年我校購買了班車，盡管在試運(yùn)行期間有許多不盡人意的地方，但我們今年將調(diào)整運(yùn)行路線，盡最大可能滿足教師的要求，解決好交通問題，這也是我____年上半年的工作重點(diǎn)。

總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，很少有休息時(shí)間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機(jī)會，讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作，每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實(shí)和幸福，我喜歡為你們服務(wù)，希望你們繼續(xù)支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為全體老師服好務(wù)。

總務(wù)主任述職報(bào)告

第九篇市發(fā)改委主任述職報(bào)告3050字

2024年度，在委黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同志的支持下，本人較好的履行了職責(zé)，完成了年度崗位目標(biāo)任務(wù)及委黨組安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，為丹東的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做了一些實(shí)事，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和科學(xué)決策的能力。雖然自己分管的工作涉及范圍廣，日常工作忙，但自己從未放松對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。一年來，通過深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和 “三個代表”重要思想，提高了運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法觀察事物、判斷形勢、分析問題處理矛盾的水平，從而不斷增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、科學(xué)性和創(chuàng)造性。并且在學(xué)習(xí)中注重堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)著眼于“三觀”改造，使自己樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的信念，提高了防微杜漸、廉潔自律的自覺性，千方百計(jì)為人民多辦事、辦好事、辦實(shí)事，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，事為民所辦。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，自己還擠時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷充實(shí)自己，并經(jīng)常和分管處室的同志一起研究如何不斷開拓新領(lǐng)域，幫助出點(diǎn)子，立題目，想對策，拿主意，并帶領(lǐng)分管科室的同志一道，共同研究如何把振興老工業(yè)基地、全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略任務(wù)落實(shí)到我們的計(jì)劃、規(guī)劃工作中去。充分調(diào)動各處室的工作積極性和主觀能動性，樹立有為才有位的觀念，摒棄安于現(xiàn)狀的消極思想，勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，以便更好地適應(yīng)新形勢下的工作需要，不負(fù)黨和人民賦予我們的使命。

二、保持廉潔自律，自覺抵制腐敗現(xiàn)象。黨的十六屆四中全會召開以后，自己通過反復(fù)學(xué)習(xí)《___關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，進(jìn)一步提高了對反腐__重要意義的認(rèn)識，牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，把各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放到全心全意為人民服務(wù)的宗旨上來，真正做到“立黨為公、執(zhí)政為民”，自覺做實(shí)踐“三個代表”重要思想的表率。正確認(rèn)識社會上存在的種種消極腐敗現(xiàn)象，始終保持清醒的頭腦，自覺做到“務(wù)必繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)”，做到“自重、自省、自警、自勵”，做到“慎獨(dú)、慎微、慎欲”，不為誘惑所動搖，始終為人民群眾掌好權(quán)、用好權(quán)。一年來，自己能夠按照《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，自覺接收組織和群眾的'監(jiān)督。

三、切實(shí)把實(shí)踐“三個代表”重要思想落實(shí)到具體工作中去，把代表最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。近年 “非典”、“禽流感”以及“艾滋病”等疫情的流行和蔓延，引起了國家對公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治體系建設(shè)的高度重視，這是關(guān)系到全體人民群眾身體健康和生命安全的大事，也是全面落實(shí)建設(shè)小康社會和實(shí)踐“三個”代表重要思想的具體行動。為此，我們把我市突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治體系建設(shè)列為近幾年社會發(fā)展工作重點(diǎn)，并在建設(shè)資金方面爭取到國家和省的大力支持，但由于我市財(cái)力不足，配套資金短缺，給項(xiàng)目的實(shí)施造成很大困難，多個項(xiàng)目遲遲不能開工。為此，我?guī)ьI(lǐng)科室同志多次深入衛(wèi)生系統(tǒng)，在廣泛調(diào)查研究和組織協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，向市政府提出了《關(guān)于丹東市公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治體系建設(shè)的意見》，為丹東市緊急救援中心、丹東市疾病預(yù)防控制中心、丹東市傳染病醫(yī)院及縣級傳染病區(qū)等建設(shè)項(xiàng)目開工建設(shè)創(chuàng)造了條件。

四、認(rèn)真研究投資政策，抓住時(shí)機(jī)，爭取項(xiàng)目，爭取資金，為丹東經(jīng)濟(jì)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。資金短缺一直是制約我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要因素。因此，每年我都要和分管處室的同志一道認(rèn)真分析國家產(chǎn)業(yè)政策的變化和投資傾斜的重點(diǎn)，把爭取項(xiàng)目、爭取資金做為工作的主攻方向，加大工作力度，并取得了較好的成效。

2024年，爭取國家振興東北老工業(yè)基地高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范工程項(xiàng)目七項(xiàng)，總投資3.75億元，其中：爭取國家投資4400萬元。旅游、教育、衛(wèi)生、文化領(lǐng)域，爭取國家、省投資項(xiàng)目18個，共爭取資金1523元。其中：國債資金1378萬元，國家專項(xiàng)資金30萬元，省專項(xiàng)資金115萬元。

五、搞好調(diào)查研究工作，為市委、市政府當(dāng)好參謀。調(diào)查研究是我黨工作的一貫優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們計(jì)劃干部的一項(xiàng)基本功。盡管這幾年計(jì)劃任務(wù)重，但是我分管的處室始終沒有放松調(diào)研工作。并且在調(diào)研工作中著重突出了四個原則，一是要選好題目，二是要情況清楚準(zhǔn)確，三是要有獨(dú)到的見解，四是要有指導(dǎo)意義和實(shí)用價(jià)值。本著這些原則，2024年先后完成了《丹東市生物產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)查》、《丹東市信息產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)查》、《丹東市未成年人活動場所的現(xiàn)狀調(diào)查》、《我市縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究》、《2024年丹東經(jīng)濟(jì)形勢分析與2024年形勢展望》、《丹東市商品房空置情況調(diào)查報(bào)告》《加快發(fā)展丹東市民營科技企業(yè)的對策建議》、《我市絲綢行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析及對策建議》等多篇調(diào)研報(bào)告及學(xué)術(shù)論文。信息中心還就我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)跟蹤國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整，編發(fā)了15期《信息內(nèi)參》，內(nèi)容涉及宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測、政策前瞻、東北老工業(yè)基地改造等多方面內(nèi)容，為市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。通過調(diào)研，不僅就我市經(jīng)濟(jì)生活和社會發(fā)展中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題提出了建設(shè)性意見，而且還鍛煉了干部，提高了干部發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，增強(qiáng)了做好計(jì)劃工作的基本功。

六、依托信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控手段的科學(xué)化。為使各級領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)濟(jì)部門能及時(shí)把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展動態(tài)，提高決策的科學(xué)性，利用信息技術(shù)手段與經(jīng)濟(jì)周期波動理論和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)原理相結(jié)合，在全省范圍內(nèi)率先組織研制開發(fā)完成了《丹東市宏觀經(jīng)濟(jì)監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)》的研制工作。該課題是以經(jīng)濟(jì)周期波動理論、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)及景氣分析技術(shù)等現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo)，以信息技術(shù)為手段，以丹東地區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律特點(diǎn)為依據(jù)而展開的實(shí)證性研究，體現(xiàn)出針對性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性的特點(diǎn)。通過我市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況的跟蹤監(jiān)測，可以準(zhǔn)確地預(yù)測

出我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展所處不同階段的景氣特征，并及時(shí)預(yù)警，以便

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決策者能提前采取措施予以調(diào)控。同時(shí)，可以通過數(shù)學(xué)模型對未來一段時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模和總體水平進(jìn)行預(yù)測、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析和政策評價(jià)，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)決策模式向新型決策模式的轉(zhuǎn)變。這一系統(tǒng)的建立，將對我市經(jīng)濟(jì)進(jìn)行定量分析，保證地區(qū)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，具有重要意義。

七、工作中注意找準(zhǔn)個人位置，擺正同志關(guān)系，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，置身于黨組領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督之下。我委的黨組是一個有活力的、團(tuán)結(jié)的整體，做為一名黨組成員、付主任，在工作中始終把自己放在即是參謀，又是助手還是領(lǐng)導(dǎo)的位置上，做到嚴(yán)格執(zhí)行黨組的集體決策，服從一把手的行政領(lǐng)導(dǎo)；同志間心地坦城，心胸開闊，心口一致，言必信，行必果，不爭名，不爭利。工作上即要有自己的意見和觀點(diǎn)，又要虛心聽取不同意見，變個人智慧為集體智慧，避免出現(xiàn)重大決策失誤；日常工作不依不靠，重大問題及時(shí)匯報(bào)；協(xié)調(diào)工作，積極配合，密切聯(lián)系，謙讓有秩。廉潔自律，聯(lián)系群眾，堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的原則，急群眾所急，想群眾所想，使大家心情愉快地做好本職工作。同時(shí)，自覺接受群眾監(jiān)督，聽取群眾意見和呼聲，注意不斷從群眾中汲取營養(yǎng)，變?nèi)罕娭腔蹫楣ぷ鲃恿?。平日注意?jīng)常與分管處室的同志開展談心活動，了解他們的疾苦，解決同志的困難，使大家心往一處想，勁往一處使，充分調(diào)動同志們的積極性。

盡管一年來為黨的事業(yè)做了一些工作，取得了一定的成績，但是不足之處依然需要不斷改正。主要是在學(xué)習(xí)方面有時(shí)由于工作忙，對學(xué)習(xí)抓得不夠緊；此外，工作方法上有時(shí)簡單化，愿意批評人，有時(shí)會對同志的自尊心有所損傷，今后在這些方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)修養(yǎng)。

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第十篇內(nèi)科副主任述職報(bào)告1550字

__，女，32歲，大專，內(nèi)科副主任職務(wù)，負(fù)責(zé)臨床業(yè)務(wù)工作。在思想政治方面，堅(jiān)持以__大會議精神及“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)____的各項(xiàng)方針，政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)d_p理論，擁護(hù)____的的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，認(rèn)清國內(nèi)國際形式，與___保持高度一致，作為一名監(jiān)獄人民警察，自覺遵守“監(jiān)獄人民警察六條禁令”“四川省監(jiān)獄管理局公正文明執(zhí)法十條禁令”。作為一名臨床醫(yī)務(wù)工作者，始終將為人民服務(wù)作為自己一生行動的指南，樹立為醫(yī)院，為同志，為患者服務(wù)的真誠理念，圍繞“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，廉潔行醫(yī)，自覺抵制敗金主義思潮，不為名所累，不為利所縛，扎扎實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，緊緊圍繞全院發(fā)展大局，服從組織安排，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，提高醫(yī)療質(zhì)量水平。

在臨床業(yè)務(wù)方面，我所從事的內(nèi)一科，服務(wù)對象主要為在職干工，家屬，離退休人員，退養(yǎng)人員，附近居民。我認(rèn)為，醫(yī)患溝通是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的第一步，而“以病人為中心，實(shí)施醫(yī)患溝通”是適應(yīng)____市場經(jīng)濟(jì)體制改革而形成的全新服務(wù)模式和思維模式，在為病人治療過程中，我學(xué)會換位思考，將病人的疾苦放在第一位，尊重病人“知情權(quán)，選擇權(quán)，隱私權(quán)”，建立良好的醫(yī)患關(guān)系。近年來，由于生活水平的不段提高，疾病變得年輕化，復(fù)雜化，多樣化，特別是心血管專業(yè)是一個風(fēng)險(xiǎn)極大而又枯燥的專業(yè)，許多患者都是在病情危重的情況下才送到醫(yī)院就診，20__年，我自進(jìn)修心血管專業(yè)以后，將自己所學(xué)的新的醫(yī)學(xué)理念傳授給其他同事，同時(shí)遵循古人云“三人行，必有我?guī)?rdquo;教誨，虛心向其他同事請教。在前幾任主任做出努力的基礎(chǔ)上及內(nèi)一科主任領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行崗位職責(zé)。急診科并入內(nèi)一科后，對急診工作制度進(jìn)行完善修訂，修訂急診，留觀病歷書寫，并對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行急救知識講解，為方便住院病人出院后就醫(yī)，完善了門診病歷登記本。由于人員變動，重新成立了醫(yī)療質(zhì)量控制小組，平時(shí)加強(qiáng)醫(yī)護(hù)質(zhì)量檢查，督促和指導(dǎo)，做到“質(zhì)控在差錯之前”。專人管理醫(yī)療器械，醫(yī)療文件，不定期檢查病歷，處方，每周至少一次，積極提出整改意見。繼續(xù)實(shí)行三級查房制度，科室每周不定時(shí)查房制度，每周不少于兩次，堅(jiān)持危重病人床頭交接班制度，對危重病人及其疑難病人積極組織科室會診，?？茣\及其全院會診，強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，積極參加院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周四組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重學(xué)科建設(shè)，增加醫(yī)院發(fā)展后勁，規(guī)范各項(xiàng)治療行為，合理用藥，因病施治，加強(qiáng)對抗生素的合理使用，真實(shí)及時(shí)書寫科內(nèi)軟件資料，嚴(yán)防醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

今年9月，我獄職工正式參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度，為積極配合這一制度的啟動和運(yùn)行，我領(lǐng)會文件精神，認(rèn)清形式，轉(zhuǎn)換觀念，解放思想，對病人積極宣傳，做好解釋工作，努力爭取廣大參保人員的信任和支持，進(jìn)一步維護(hù)醫(yī)院的良好形象。對來院就診的病人，按照疾病目錄，藥品目錄進(jìn)行治療。由于醫(yī)療保險(xiǎn)在我獄是個新生事物，許多職工對該制度還沒有一個根本的了解，因此來院就診的病人對醫(yī)院收費(fèi)，報(bào)銷比例，報(bào)銷范圍，服務(wù)項(xiàng)目會產(chǎn)生這樣那樣的疑問，為消除誤解，提高醫(yī)院的信譽(yù)度，我結(jié)合醫(yī)療制度向其解釋，以贏得病人的信任和支持。為進(jìn)一步維護(hù)醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，確保醫(yī)療保險(xiǎn)工作順利啟動和運(yùn)行。

這是一個科技迅速發(fā)展的年代，知識和信息更新是永無止境的，人們法制意識不段增強(qiáng)，我需要克服自己畏難情緒，從頭學(xué)起，從0做起，運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)，以理論為指導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)踐，鞏固基礎(chǔ)，接近前沿，積極協(xié)助科主任做好內(nèi)一科臨床業(yè)務(wù)工作，為科室業(yè)務(wù)付出自己最大的努力。

第十一篇 2024教研室主任述職報(bào)告2750字

2024教研室主任述職報(bào)告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是分管學(xué)校教科研工作兼高段語文教學(xué)工作的中層干部。雖然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教師們的高度關(guān)注，我們的一言一行有時(shí)會對他們產(chǎn)生消極或積極的影響。所以幾年來我一直是從以下幾方面努力的：

一、擺好心態(tài)甘當(dāng)綠葉的中層

十幾年來，我一直為學(xué)校教學(xué)科研工作盡力著，篇的論文發(fā)表，一本本的論文獲獎證書，一個個的科研成果，我忘不了我們同事傾注的心血和汗水，記得在每一年的暑假里為了完成7月31日要上交的幾個課題報(bào)告，我和同事們不知熬了多少個深夜，收集資料，整理材料，撰寫報(bào)告，金懷德和王立峰老師常常是通宵沒回家，泡在撰寫課題報(bào)告中，我永遠(yuǎn)忘不了這些日子，他們深深地珍藏在我的記憶里，我忘不了我們的老師那種積極參與科研態(tài)度，刻苦撰寫論文的精神，他們永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。我也忘不了自己這份工作走過的足跡，參與教科研工作有教師功利的一面，也有犧牲個人利益的一面，兩者矛盾統(tǒng)一在一起，所以這工作一直使我在困惑，緊張，焦慮，痛苦，欣喜中度過。

每年的普教立項(xiàng)課題工作一開始我就焦慮，說實(shí)話，普教課題對教師功利不大，大家不愿意動筆。每次我總是央求忠實(shí)的金懷德，智慧的王立鋒老師配合，一起探討，一起研究，一起設(shè)計(jì)方案，每一年我校都能成功地在區(qū)級立項(xiàng)，沒有一年是空白的?？雌饋磉@工作很簡單，對我來說是煎熬的。

說起學(xué)科課題立項(xiàng)工作，早幾年，我是常常為交不出差而困惑，每當(dāng)立項(xiàng)課題工作還沒開始，我就思考著，盤算著哪位老師能承擔(dān)哪門學(xué)科的課題，計(jì)劃一出來，我纏著這些老師不放，今天動員，明天命令，有的老師風(fēng)趣地說，馬老師我不敢見你，見你來了，我就躲起來。說真的，那時(shí)為了幫助老師修改一個課題方案，我是跑上跑下，在下我是無休止地逼著老師寫，在上我是厚著臉皮請求教研員修改。

有些教研員開玩笑說，馬老師你好熱情，又來拜訪我們了。我知道他們在討厭我，但只要他們能接受我的要求，其它我都不計(jì)較?？墒墙鼛啄晡視釛壞闹徽n題不交而為難，現(xiàn)在教師的科研意識強(qiáng)了，參與科研工作已經(jīng)成了一部分教師的習(xí)慣，每次老師上交的課題一大堆，可是上級有指標(biāo)呢？舍棄哪一個不送，我都不愿意，我深深知道這里凝聚著老師的汗水和心血，我最忘不了是__年送課題的那一幕，我向教科室送去16只課題，分管的汪老師說傻也不肯收，我一個個央求教研員，一直磨到天黑，他才勉強(qiáng)地收下了，這一年我校有11只課題立項(xiàng)，是全區(qū)的。我感到做綠葉很榮幸。

二、提高能力做個象樣的中層

1、提高學(xué)習(xí)的能力

我沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會。翻開自己每年的聽課筆記，每堂課的記錄一一呈現(xiàn)在眼前，洋溢著每一位老師的智慧;每堂課都是對我工作的鞭策。每一堂課的記錄都對我是一次強(qiáng)烈的震撼。我吮吸著他們的精華，努力地學(xué)習(xí)著。我擁有了自己的博客，記載著教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載著學(xué)習(xí)后感想，記載著學(xué)習(xí)新教學(xué)理論的認(rèn)識。有時(shí)與同事在這里無聲地交流，這是一種享受。

2、提高研究的能力

為了增強(qiáng)研究的意識，我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學(xué)習(xí)，還堅(jiān)持每年與老師一起討論，研究撰寫課題方案，撰寫論文、我不在乎是否獲獎，在乎每次動筆，都有每一次的收獲。

3、提高管理的能力

中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象，強(qiáng)化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。

三、融洽關(guān)系做個忠實(shí)的中層

1、貫徹集體決定堅(jiān)決

作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員，必須維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊成的，有些意見是我們不同意的，也許我們站的角度不同，也許是沒有站到全局的高度，但我一直堅(jiān)持個人服從集體的原則，不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的議論，以免給學(xué)校工作造成被動。

2、配合部門工作主動

中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時(shí)候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研，但校長辦、教導(dǎo)處、其它各辦的`工作也總是積極參與，都是當(dāng)作分內(nèi)事來做。

老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫，還要擠出時(shí)間業(yè)搞教育科研，就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以，在需要老師配合開展工作時(shí)，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù)，而是向老師講清要求，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中?？傊?，話對了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。

這近半年的工作，還讓我有一個很深的感受，那就是“苦”。作為學(xué)校的中層干部，既要帶好一個班，又要做好自己的分管工作，還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作。有時(shí)候真是疲于應(yīng)付，甚至覺得力不從心。長期下去，既傷身體，又影響學(xué)校的工作。所以，調(diào)整好自己的心態(tài)，用一種更積極的心理投入到工作中，是十分必要的。我的辦法就是，“換一個角度去思考，換一種心態(tài)去面對”。堅(jiān)持工作就是生活，工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條，力求在工作中實(shí)現(xiàn)自我提高，在工作中服務(wù)他人，在工作中完善自我。

四、搞好教學(xué)，做個無愧于學(xué)生的老師

我一直擔(dān)任高段語文教學(xué)工作，我從沒有因其他工作耽誤一節(jié)語文課，即使是外出學(xué)習(xí)或開會，我都把失去的語文課補(bǔ)回來。我喜歡與學(xué)生交流，更喜歡與學(xué)生無聲地交流，學(xué)生每天一則日記是我工作的基地，是我交流的場所，也是學(xué)生練筆的舞臺。有了它，學(xué)生生活上、學(xué)習(xí)上的酸甜苦辣才有傾訴的天地，他們在這里成長，慢慢地愛上了寫作。他們能在作文競賽中奪魁，每一次的學(xué)生的現(xiàn)場作文競賽都能獲得可喜的成績。更讓我欣慰的是每一次送走的學(xué)生語文學(xué)科成績總是的。而且在初中一直能保持著良好的學(xué)習(xí)慣，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同事，親愛的員工們，這幾年來工作我深深感到我們的交流是真誠的，我們的合作是愉快的，我們的收獲是喜人的。近三年我校老師撰寫的論文近100篇在區(qū)級以上獲獎和發(fā)表，這三年在教育局年度考核中都是獎分項(xiàng)，為學(xué)校獲得一份殊榮。這是我們最驕傲，最可喜的成績。但由于自己水平有限，又上了年紀(jì)，我一直追求的學(xué)校能成為區(qū)教科研基地學(xué)校至今未能實(shí)現(xiàn)，那是我工作給學(xué)校留下的一個震驚的遺憾，我不能諒解自己，我慚愧，我自責(zé)。近幾年來，我有一個很深的感受，那就是“苦”。

作為學(xué)校的中層干部，既要帶好一個班的語文，又要做好自己的分管工作，還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作。有時(shí)候真是疲于應(yīng)付，甚至覺得力不從心。長期下去，影響學(xué)校的工作。所以我強(qiáng)烈要求領(lǐng)導(dǎo)能選拔人才，擔(dān)任這個工作。這樣更有利于學(xué)校的發(fā)展。

最后我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的正確引導(dǎo)和幫助，感謝老師對我工作的信任和支持，感謝員工對我的熱心服務(wù)。我懇切希望大家今天能做我的一把尺子，量一量我工作的長短，我會誠心接受你們對我的真誠評判。

第十二篇德育主任的述職報(bào)告格式1550字

我叫王，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)語文科一級教師，自20__年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團(tuán)委書記，20__年調(diào)任白水倉頡中學(xué)德育主任。

20__年，我以黨的__大以及__屆__全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，各方面工作取得了顯著成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高管理水平

一年來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，學(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨的__大及__屆__全會精神，用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦，堅(jiān)持閱讀《中國教育報(bào)》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育專刊。在學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，做學(xué)習(xí)筆記三萬余字，寫心得體會。透過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治意識、全局意識、職責(zé)意識，提高了自己的管理水平。

二、從嚴(yán)要求自己，增強(qiáng)服務(wù)意識

作為一名基層干部，我嚴(yán)格履行黨章要求，嚴(yán)于律己。一年來，我堅(jiān)持厲行節(jié)約。嚴(yán)格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析，并能用心開展批評與自我批評。及時(shí)改善工作，糾正錯誤，用心進(jìn)取，務(wù)求實(shí)效。

三、所做主要工作

1、主管倉頡中學(xué)班級文化建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、室部管理等工作，工作思路新，方法活，效果佳。走廊文化、班級名片、班旗、地理室、通技教室等從無到有，從有到優(yōu)，學(xué)校社團(tuán)、班級社團(tuán)逐漸步入正軌，實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化，增強(qiáng)了有效性，得到了廣大師生認(rèn)可；

2、本學(xué)期開學(xué)初代理倉頡中學(xué)校團(tuán)委工作，完成了團(tuán)組織基本狀況調(diào)查，協(xié)助學(xué)校成立了倉頡中學(xué)團(tuán)委并與新任團(tuán)委書記順利進(jìn)行了工作交接；

3、協(xié)助管理學(xué)校安全巡邏、食宿管理工作，夜間及周末值班巡邏期間多次排除緊急狀況，為學(xué)校挽回不必要的損失；

4、兼任高一語文組備課組長并承擔(dān)兩個實(shí)驗(yàn)班的語文科教學(xué)任務(wù)，保質(zhì)保量完成了日常教學(xué)、課題研究、編制試題、示范教學(xué)等各項(xiàng)工作任務(wù)；

5、上學(xué)期在白水中學(xué)工作期間，作為20__屆畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員并擔(dān)任文科塊主任，在20__屆高考中取得了突破性勝利；

6、今年7月，在擔(dān)任白水中學(xué)校團(tuán)委書記期間，建立“省級共青團(tuán)工作示范學(xué)?！币慌e成功，并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作會議正式代表。

四、獲得的主要成績

1、由于社團(tuán)建設(shè)的突出成績，20__年7月，白水中學(xué)被中共陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委評為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作示范學(xué)校，校長任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長榮譽(yù)稱號。

2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽(yù)，社長李昕妍等8人分別榮獲20__年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號，于今年7月份在西安受到隆重表彰。

3、倉頡中學(xué)文學(xué)社取得了顯著的成績，獲得全國葉圣陶杯作文競賽“陜西省先進(jìn)群眾”稱號，教育部關(guān)工委授予“創(chuàng)新作文核心文學(xué)社”稱號等。35名學(xué)生、4名教師獲優(yōu)秀選手和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎

4、組織白水中學(xué)愛心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元，在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都用心與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助，為學(xué)生解燃眉之急的同時(shí)也為學(xué)校爭取了廣泛好評?；顒拥拈_展也令社會各界對90后學(xué)生刮目相看。

5、個人獲得教育局黨委優(yōu)秀黨員稱號，在教育局黨委慶七一紀(jì)念大會上作為基層黨員代表發(fā)言。

作為教育戰(zhàn)線的普通教師，我們能為白水的教育做些什么？一個人的力量雖然有限，但是眾人劃槳開大船。我們要傳承老一輩優(yōu)秀教育工作者的奉獻(xiàn)精神，我們要忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生；我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)新有為；我們要以愛育教，以心育人；我想，只有做到這些，才能說我們無愧于人民教師的光榮稱號！

總之，來到新的單位，從事新的工作，自己今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓(xùn)，不論是室部建設(shè)還是社團(tuán)組織，不論是校園文化建設(shè)還是學(xué)生養(yǎng)成教育，不論是教育教學(xué)還是科研教改都充滿了挑戰(zhàn)，都是自己教育生涯當(dāng)中寶貴的體驗(yàn)。期望在未來的日子里，能在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位老師、前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。