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最新的個人期末工作總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2025-01-05 09:05:02 查看人數(shù):45

最新的個人期末工作總結(jié)

第一篇 最新的個人期末工作總結(jié) 1200字

最新的個人期末工作總結(jié)

隨著一聲聲稚嫩的童聲響起:“放假嘍……”,朝夕相處了一年的孩子們都象一只只快樂的小鳥飛出了幼兒園的大門,此時此刻的我心潮澎湃,因為這也宣布著我們的辛勤工作已經(jīng)到了一年結(jié)束的時刻,回想過去的一年里,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、重自身學(xué)習(xí)

欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,我努力學(xué)習(xí),拿到了普通話二級甲等證書和計算機等級證書,并順利地取得了“教師資格證書”,參加學(xué)前教育大專函授課程。還積極參加園內(nèi)外的各種師資培訓(xùn)。因為我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。

二、抓教學(xué)工作

幼兒園工作是細瑣而又忙碌的,再加上現(xiàn)在獨生子女多,孩子有的任性、有的頑皮,這給教學(xué)工作帶來了一定的麻煩。我都以極大的耐心和熱情來對待我班里的孩子們。對班里的調(diào)皮兒童,我總是進行正面教育,使他們分清什么是對的,什么是錯的,什么該做,什么不該做。如今的孩子心理承受能力特別的差,所以我一直重視對他們進行耐挫折能力的培養(yǎng)。主要從這幾方面入手:

①讓幼兒幫助解決一點難題,有意識的培養(yǎng)他們克服困難,解決問題的能力。

②讓幼兒體驗一點兒勞累,我充分利用各種機會讓孩子做力所能及的事。

③讓幼兒適當(dāng)受一點批評,使孩子在悔悟中鍛煉了自己的承受力,同時培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

④讓孩子忍受一點饑餓,體驗一下饑餓的滋味,幫助幼兒改正挑食的壞習(xí)慣。

⑤讓幼兒經(jīng)受一點兒失敗,借機培養(yǎng)孩子克服困難的勇氣,幫助他們總結(jié)解決困難的經(jīng)驗,從而提高他們的抗挫折的能力,培養(yǎng)他們堅毅頑強的心理素質(zhì)。當(dāng)然,在教學(xué)工作中還存在著一些不足之處,須在以后進一步的.努力。

三、學(xué)管理經(jīng)驗

從二月份起,我擔(dān)任了園長助理的工作,主要負責(zé)教學(xué)點的工作。對于幼兒園的管理,我一竅不通,頗感壓力和責(zé)任的重要性。在園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我認識到每個人做任何事都會有第一次,只要多學(xué)、多問、多努力,就一定會把工作做好的。這樣我才有了自信心。在工作中我除了帶班,盡量多花時間去和同事交流,了解老師的需要,觀察教師的表現(xiàn),爭取老師對我的信任和支持,利于開展工作。平時幼兒園有了重大的事情,我都主動與中心幼兒園聯(lián)系,聽取意見,使事情能順利解決。園領(lǐng)導(dǎo)的沉穩(wěn)、睿智和豐富的經(jīng)驗是值得我學(xué)習(xí)的,在今后的工作過程我將以他們?yōu)榘駱樱战?jīng)驗,并在實際工作中不斷的摸索,爭取將這份工作做好,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

四、獲各種榮譽

參加縣青年教師基本功比賽,獲得“彈唱”二等獎,組織并參與制作的環(huán)保時裝《漁家樂》獲鎮(zhèn)“綠色家園”幼兒環(huán)保時裝比賽“最佳組合獎”,與中心園合作的《保衛(wèi)地球》,獲縣一等獎。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)和管理工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

第二篇 最新中專期末個人總結(jié) 2050字

最新中專期末個人總結(jié)范文

我于xx-xx年考入了xx-xx鐵路司機學(xué)校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,進入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的>溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動,能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學(xué)習(xí)上的進步,因此在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學(xué)習(xí)型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學(xué)習(xí)中我認真學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學(xué)能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習(xí),共同進步。也正因為如此我的學(xué)習(xí)成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習(xí)、比進步程度。對自己在學(xué)習(xí)生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學(xué)虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規(guī),認真履行學(xué)生職責(zé),做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學(xué)習(xí)生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

對于未來,我相信我能做到幾點:

一是學(xué)習(xí)精神,知識型社會已不再是過去學(xué)一技而用終生的時代,必須時時處處學(xué)習(xí),時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學(xué)習(xí),越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學(xué)校期間我就積極參加各項活動,和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù),這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學(xué)習(xí)中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到>挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

通過三年的中專生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的.一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和>收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學(xué)習(xí)生活給了我未來生活的鋪墊。

第三篇 九年級期末個人總結(jié) 2000字

2017九年級期末個人總結(jié)

第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假. 時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初三學(xué)生已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.: 出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。 在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時代將要過去,以知識為特征的'知本家'的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。 在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的'個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助

2017九年級期末個人總結(jié)

這次期末考試的成績還沒有出來,但是我還是覺得對這一學(xué)期有很多的反省與留戀。

語文還可以。只是這一學(xué)期,閱讀練習(xí)上有點松懈,好像這一次期末考試閱讀也是做得不盡理想?;A(chǔ)題還可以,這一學(xué)期我深刻意識到學(xué)會學(xué)文言文是一件多么重要的事情。我會在寒假和今后的學(xué)習(xí)生活中對文言文更加重視。

數(shù)學(xué)也不錯,只是有一些關(guān)于動點的問題還需要多做練習(xí),做題時有的時候會覺得有點力不從心。這種困惑也可以擴展到幾何題上,不時的也有些小麻煩,今后還要多加練習(xí)。

英語就不想多說了,還算是比較好的了。希望從避免小錯誤開始,爭取取得更高的分數(shù)。

物理可以說是我學(xué)得不太好的一門科目了,雖然到不了超級壞,也在90分上下徘徊吧。希望我能夠更好地打牢物理的基礎(chǔ),這只是剛剛接觸這門科目,最好及時鞏固,否則可能落下的會更多。

政治主要在于理解。一般來說,如果是學(xué)校出題,只要背過那幾張?zhí)峋V就夠了。但是,如果不是學(xué)校出題,還是要更全面的復(fù)習(xí)一下。

歷史和政治一樣。這次期末考試,歷史好像有點不按套路出牌,出了一些平時老師只是一帶而過,簡單畫一下課本的知識,還有一些題目好像從來沒講過似的。看來,老師發(fā)的那幾張卷子真的是要借鑒,但不能只借鑒,課本上還有很多重要的內(nèi)容可能會被我們忽視。

地理是我一貫比較喜歡,也是我一直學(xué)得挺好的一個科目。這一次考試我基本滿意,但畢竟是區(qū)里出題,還是覺得有些題拿不太準(zhǔn),雖然可能不會像去年一樣出乎意料的滿分,但也不會太壞的。

至于生物,我個人認為也是理解上存在缺陷的??偸怯X得太難理解,有些地方很難懂似的。所以看著那些學(xué)起生物得心應(yīng)手的人,我還是比較羨慕的。但終究還是要靠自己。這一次考試我覺得應(yīng)該不會太壞——雖然題比往常都要多,考得也要更零碎、較復(fù)雜。

回首一個學(xué)期的酸甜苦辣,我覺得自己的努力還不夠。希望我能夠繼續(xù)努力,不要貪玩,爭取更好的成績。

第四篇 2023年體育部期末個人工作總結(jié) 2450字

2023年體育部期末個人工作總結(jié)

這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以'三個代表'重要思想為指導(dǎo),以'以人為本'的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到'嚴,實,精'三字方針。'嚴'就是對工作,個人要求嚴,對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;'實'就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;'精'就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂'上梁不正下梁歪',作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著'先疏后導(dǎo)'的原則去對學(xué)生進行思想教育。在我剛接手體育xx級的時候,我們彼此是非常陌生的。xx級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生'厚此薄彼'的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三、加強學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)建設(shè)

學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生'學(xué)習(xí)能力'的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取'說服教育與嚴懲不貸'相結(jié)合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了'以好幫差,帶動全體'的一幫一學(xué)習(xí)活動。目前xx級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中在過去的一年里,我本著'以人為本,為學(xué)生服務(wù)'的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。使xx級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,對于畢業(yè)班06級通過一段時間的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于學(xué)生沒有固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有'宿舍是我家'的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。

四、關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的xx、xx學(xué)生中學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,在不同不同等級發(fā)放生活補助中,在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立'貧困生調(diào)查小組'成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證'公平,公開,公正'的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

五、其他學(xué)生工作

按照工作分工,主要是負責(zé)獎,勤,補,助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)工作的落實。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過努力有11名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時每月負責(zé)上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面,我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,核對了本院學(xué)生的農(nóng)村信用社貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與浦發(fā)銀行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由浦發(fā)銀行發(fā)放,在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于6月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請材料并于10月中旬匯總,審核了全部貸款學(xué)生的詳細材料后上報學(xué)生處。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進行順利。除此以外,各項獎學(xué)金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報,發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進行得有條不紊,井然有序。

回首過去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

第五篇 2023優(yōu)秀個人期末工作總結(jié) 1500字

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這步入大學(xué)的第一學(xué)期,我學(xué)到了不少,也感受到了大學(xué)與中學(xué)的很大的不同。在大學(xué)里我們接觸和涉及的東西更廣了,可以說,進入大學(xué)也就等于進入了半個社會!面對過去,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),面對未來,我們也應(yīng)該充滿自信。希望通過對過去的總結(jié),達到讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中取的更好的成績。在這里,我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與____高度一致,認真學(xué)習(xí)_______“三個代表”重要思想和及其重要講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。在生活處事上,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服務(wù)。半年來,自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動。半年的大學(xué)生活特別值得珍惜。我們大家都來自全國各地,大家相聚在一起就是緣分。因為我團結(jié)同學(xué),所以和同學(xué)相處對我來說是件非常愉快的事,我們的關(guān)系都非常融洽。

知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真,我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以 上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

大學(xué)生期末自我鑒定

第六篇 高三年級期末個人總結(jié) 5700字

導(dǎo)語總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是整理的《高三年級期末個人總結(jié)》希望可以幫到你。

1.高三年級期末個人總結(jié)

終于迎來了高三的第一個學(xué)期,迫切的我實現(xiàn)了可以去教高三,就像老校長跟我說的,看的出來我是想教高三的,是迫切的。教務(wù)處的胡老師說“我相信你,你只管做好了。”突然間我盈眶了。原來教高三可以這么曲折,因此,我要比別人付出更多的努力。如期的教高三,依舊是原先在帶著的文(1)文(2)。原先說是機緣巧合,但是我希望最后是個完美的收尾。

在這個學(xué)期中,第一輪基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)早早在高二差不多結(jié)束的時候就開始了,包括暑假。從基礎(chǔ)出發(fā),從細節(jié)做起,跟同學(xué)細致的復(fù)習(xí)起高一高二所學(xué)過的知識點,同學(xué)們課前復(fù)習(xí),自己練題,課上醒目,典型的題目共同去經(jīng)歷,一起去找相同類型的題目,懂得舉一反三。課后適當(dāng)?shù)慕o嘗試下高考題和歷年真題??梢哉f越多的老師,成績也表現(xiàn)的我們的勢頭會很猛。抓好基礎(chǔ),丟不該分的分,真的得不到的分就讓它丟去吧。同學(xué)們也主動的積極的學(xué)習(xí),也愿意將時間多投入在數(shù)學(xué)這門課程上。試卷和平時的練習(xí),容易出錯和典型的題目都往錯題集上滕。漂亮的書寫,干凈的整理,讓我這個課任老師看的真欣慰。所以一直在鼓勵,有時候也要建議說,做了再多的題目,最后都要有整理,都應(yīng)該有反思!

這學(xué)期不同的是,我又增加了一項班主任工作。我說,我把我所有的愛給了你們,我的孩子,那你們呢?班主任真的是一件細心的活。雖然做不到秀,但是我會盡自己的努力,做一些對的事情。高三的孩子,還是需要用不同的事物去刺激題目,看勵志視頻,看別人的招聘,看別人的高考,看別人的高考數(shù)據(jù)。同學(xué)們說,真的,老師,你要不斷的刺激我們,要讓我們振奮!二班的學(xué)生很乖,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我們,似鳥兒卻不停的在飛,也遭了很多人的喜歡,也有很多人也愿意幫助我們,我相信不怕千萬人阻擋,不怕投降!

高三最后一個半年,想必是沖刺,一定會收獲喜悅和成功!

2.高三年級期末個人總結(jié)

時間飛逝,不知不覺,高三已結(jié)束。這半年來,給我的感悟就是,一個老師如果沒有經(jīng)歷過高三是不完整的。在這半年教學(xué)過程中,我竭盡全力,以學(xué)生為本,勤奮工作,認真完成了各項教育教學(xué)工作,只為了我的學(xué)生們無悔他們?nèi)松牡囊淮胃呷?/p>

一輪復(fù)習(xí)在上學(xué)期差不多已經(jīng)完成,本學(xué)期的主要工作就是進行二輪復(fù)習(xí)和高考模擬訓(xùn)練。在對學(xué)生進行二輪復(fù)習(xí)過程中,我始終堅持以下幾個原則:

1、立足新課標(biāo),進一步夯實基礎(chǔ)

可以說,20xx年的高考的主調(diào)仍然是以新課改為主,只是在部分知識點上的要求和內(nèi)容做了一點改變,所以轉(zhuǎn)變觀念,立足課本,夯實基礎(chǔ)是我本學(xué)期的工作思路。在二輪復(fù)習(xí)過程中,我盡量做到全面周到,注重難易結(jié)合,打好“雙基”,準(zhǔn)確掌握考試內(nèi)容,深入淺出,使復(fù)習(xí)更有針對性。

在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我還注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的易錯知識點,讓學(xué)生對基礎(chǔ)題型和基礎(chǔ)知識的解法做到相當(dāng)熟悉。所以夯實基礎(chǔ)顯得尤為重要。以學(xué)生為本,學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生,在復(fù)習(xí)講課過程中,我非常重視學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,努力將學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動起來。

2、重視講練結(jié)合,提高知識熟悉度

對數(shù)學(xué)知識的鞏固,解題技能的熟練及其他各方面的能力提高都需要通過適當(dāng)而有效的講練結(jié)合才能做到。

我在備課過程中,基于學(xué)生的基礎(chǔ)情況對練習(xí)題做了精選,把練習(xí)題設(shè)置的較有典型性和層次性,以適應(yīng)不同層次的學(xué)生;在課堂上,通過例題講解,讓學(xué)生學(xué)習(xí)解題的方法和答題技巧,在課后布置相關(guān)有針對性的習(xí)題,讓學(xué)生進一步熟悉這些思想方法和解題技巧。此外,在課后工作中,我對學(xué)生的練習(xí)全批全改,并會做好學(xué)生的錯題統(tǒng)計,做到心中有數(shù),對于錯的較多的題目,找出錯的原因,以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在,進一步提高學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度。

講練結(jié)合是數(shù)學(xué)教學(xué)的一個重要的環(huán)節(jié),為了限度地提高課堂教學(xué)的效率,我非常重視課堂講評的科學(xué)化,該點撥的就點撥,該講的內(nèi)容就一定講透;對于典型問題,要讓學(xué)生板演,這樣能充分暴露學(xué)生的思維過程,加強教學(xué)的針對性。多做練習(xí),這樣能有效的提高了學(xué)生的思維能力。

3、強化應(yīng)試技巧,提高應(yīng)試能力

高三的學(xué)生們面臨這高考的巨大的壓力,高考的成績對學(xué)生有至關(guān)重要的影響,所以,學(xué)生的應(yīng)試能力也是我在授課過程中較為重視的一方面。

具體說來,我會充分利用每一次練習(xí)、測試和質(zhì)檢的機會,教會學(xué)生一些基本的應(yīng)試技巧,并提高他們的得分能力。例如,我一直強調(diào)對選擇題、填空題,要注意尋求合理、簡潔的解題途經(jīng),務(wù)必要力爭又快又準(zhǔn),多學(xué)會用特殊值的辦法解決難題,對解答題我要求他們能做到規(guī)范做答,做到會必對,不會也能得分。除此之外,我還經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生務(wù)必要總結(jié)考試時的審題答題順序、技巧,及時讓他們學(xué)會總結(jié)考前和考場上心理調(diào)節(jié)的做法與經(jīng)驗,力爭讓他們找到適合自己的心理調(diào)節(jié)方式和臨場審題、答題的具體方法,以逐步提高自己的應(yīng)試能力。

當(dāng)然,在我這半年工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方。這都有待于我在今后的教學(xué)工作中去改進。

回顧這半年的教學(xué),我感覺自己只照顧到了對困難學(xué)生的心里輔導(dǎo),但沒有充分照顧到中下等程度學(xué)生的學(xué)習(xí)和吸收知識能力,無意中給他們的學(xué)習(xí)增加了不少難度,造成其對知識點理解的不透徹,以致運用知識能力下降,未能培養(yǎng)他們抓住問題的關(guān)鍵點的能力。

數(shù)學(xué)是一門應(yīng)用性較強的學(xué)生,但是部分同學(xué)對問題的綜合分析能力不強,稍微復(fù)雜的問題就容易犯錯,簡便解決問題的能力還相對差。這些都源于我在教學(xué)過程中沒有對他們的基礎(chǔ)知識進行嚴格的訓(xùn)練與把關(guān),致使他們不能靈活地運用自己在課堂上學(xué)過的知識點。

基于以上對自己教學(xué)工作的總結(jié)和反思,在以后的教學(xué)過程中,為了糾正自己的不足之處,我打算并主要以下幾方面入手。

首先,要進一步努力提高自己的教學(xué)能力,要使得課前的備課工作更加細致化,課上的教學(xué)更加合理化,課后的總結(jié)更加有效化。

第二,應(yīng)該多加強學(xué)生的監(jiān)管力度,培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生普遍是缺乏自制力的,這就非常需要教師多加監(jiān)督。

第三,要多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理發(fā)展?fàn)顩r,及時知道他們想要什么,讓教學(xué)工作更加有效率

總之,在以后的教學(xué)中,我應(yīng)該正視自己在教學(xué)中的不足和缺點并積極改正,不斷進步,不斷完善,提高自己的教學(xué)能力。

3.高三年級期末個人總結(jié)

高考結(jié)束,成績已經(jīng)揭曉,從高三2班學(xué)生的成績情況來看,遠遠超過了預(yù)期的目標(biāo),取得了可喜可賀的好成績?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎@是辛苦的一年,是挑戰(zhàn)的一年,也是收獲的一年,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、深入全面地了解學(xué)生,加強班級管理,培養(yǎng)“嚴格、活躍、奮進”的班集體。

高三階段,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,有的學(xué)生會感到迷惘,對前途失去信心。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。另一方面,有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,如何把高中最后階段變成美好的回憶等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

二、強化動機,樹立目標(biāo)。

強調(diào)心理素質(zhì)的培養(yǎng),把心理素質(zhì)當(dāng)作高考的第七門課,在平時的學(xué)習(xí)和考試中給予學(xué)生具體的明確的指導(dǎo),高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)是高三年級班主任工作的核心任務(wù),如何引導(dǎo)學(xué)生樹立自信,強化學(xué)習(xí)動機,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會考試,成為我的工作的重中之重,我首先讓學(xué)生清晰和強化自己升學(xué)的動機,在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,肯定和強化學(xué)生升學(xué)理由,激勵他的自信心和對未來的憧憬,要求他根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)狀況,為自己高考設(shè)置一個目標(biāo),其次,要求他要善于把一個大目標(biāo)分解為若干小目標(biāo),假如一個學(xué)生的水平是原始分380分左右,那他的高考目標(biāo)就不能僅僅定在二本,應(yīng)該鼓勵他向一本沖擊,大概還差30分左右,那這30分的差距從哪里找?還有幾次模擬考,每次的目標(biāo)是多少?甚至每次模擬考試的每門課應(yīng)該是保持、還是進步、或者允許暫時的回落,都必須明確,這就叫“把大目標(biāo)分解為小目標(biāo)”。最后就是要求他們把目標(biāo)放在桌上,天天督促自己。

三、積極開展好文體活動

做好眼保健操,保護學(xué)生視力,督促學(xué)生參加體育運動,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

四、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

作為班主任,遇事我主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見,平時注意多教育學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

本人帶的第xx屆畢業(yè)班,圓滿落幕,在高考中每個學(xué)生都基本正常發(fā)揮了自己的水平,每個學(xué)生都基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了良好的心理素質(zhì),在辛苦的一年中,本人也積累了豐富的經(jīng)驗,有好的經(jīng)驗也有慘痛的教訓(xùn),在日后的工作中要繼續(xù)學(xué)習(xí)繼續(xù)進步。

4.高三年級期末個人總結(jié)

光陰荏苒,如白駒過隙,不覺得一個學(xué)期又過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期,我適應(yīng)新教材教學(xué)工作的要求,認真學(xué)習(xí),從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

二、增強上課技能

提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師

在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、認真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作

注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。

并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

總之,在工作中我還有很多不足,學(xué)生的學(xué)風(fēng)還不是很踏實,在教學(xué)上也需要進一步嚴格要求自己。一份耕耘,一份收獲,今后我還將保持勤學(xué),善思,實干的準(zhǔn)則,把工作做好。

5.高三年級期末個人總結(jié)

高三學(xué)生雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重,時間緊,自由支配時間少,但大都能擠出時間閱讀一至兩本名著,經(jīng)過調(diào)查,情況如下:

一、閱讀時間少,高三假期補課,放假時已接近春節(jié),年后又補課,如果不愿擠時間,就沒有時間讀書,普通班的學(xué)生沒有完成任務(wù)的較多,并且完成的質(zhì)量較差,閱讀習(xí)慣幾乎沒有,相反,重點班的學(xué)生做的較好,擠出的時間較多,閱讀的量也大。

二、閱讀的量普遍較少,做的好的學(xué)生也僅僅兩本書,許多學(xué)生僅讀了重點章節(jié),一方面讀書速度慢,另一方面閱讀積極性不高,平時讀的少自然速度就慢,速度是需要訓(xùn)練的,積極性不高,還沒有發(fā)現(xiàn)讀書的妙趣。

三、閱讀的面較窄,閱讀四大名著的較多,四大名著本應(yīng)早早讀過,但農(nóng)村學(xué)生接觸的較少較晚,就是如此,閱讀的深度也不夠,

四、手機上閱讀的較多,這樣閱讀很難深入,容易疲勞,且容易傷眼,也可看出,許多學(xué)生家里沒有多少名著;

五、做讀書筆記的學(xué)生少,寫讀后感的學(xué)生更是少,這樣對名著的理解也就不深刻。

第七篇 2023年期末大學(xué)生個人總結(jié) 950字

今年是我進入大學(xué)的第三年。兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結(jié)思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與____高度一致,認真學(xué)習(xí)_______“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。

工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。

所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學(xué)生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

第八篇 大學(xué)生個人期末總結(jié)范例 850字

大學(xué)生個人期末總結(jié)范例

光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了,學(xué)年鑒定表個人總結(jié)。我從____年進入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

第九篇 班主任個人期末工作總結(jié) 2150字

本學(xué)期,由我擔(dān)任高xx級20班班主任,一學(xué)期以來,在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項工作開展順利,學(xué)習(xí)和班級管理方面都取得了長足的進步?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、全面深入了解學(xué)生,加強班級管理。

本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來之后,針對班級內(nèi)同學(xué)的特點,我利用各種時間,全面深入的了解學(xué)生。通過個別談心,小組內(nèi)談心等方式,對學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動態(tài)進行了較為認真的了解。通過談心,使20班迅速形成班級凝聚力,對于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)??梢哉f,一學(xué)期以來,由于能夠及時與學(xué)生談心,班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴重的違紀現(xiàn)象。

在班級管理方面,開學(xué)伊始,在班內(nèi)提出了“精、細、實、嚴”四字方針。對于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,及時進行了解,及時開展工作。對于課堂紀律、自習(xí)紀律、住宿等方面,大力選拔負責(zé)任的班委同學(xué),配合班主任的工作。平時工作中,多了解學(xué)生的一些變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題,防患于未然。對確有違紀的同學(xué),做到處理不隔日。對心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負擔(dān)的同學(xué),及時加以引導(dǎo)和思想溝通,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。一學(xué)期以來,班級管理做到了穩(wěn)步提升。

二、充分利用班會教育,將班會做成學(xué)生德育教育和學(xué)習(xí)教育的主陣地

開學(xué)伊始,我對班會課進行了大力的改進。由原來的我的一言堂,變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題、雷鋒精神主題、增強凝聚力主題、熱愛學(xué)校主題、高考備考等主題班會。通過主題班會,學(xué)生進行自我教育,收到良好效果。我還充分利用各種時間,向?qū)W生推薦各種勵志、感恩、高考的主題的文章,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。利用每周班會后的自習(xí)課,在班內(nèi)開展了每周書寫周記的活動。一學(xué)期以來,學(xué)生共書寫周記近20篇,通過周記發(fā)現(xiàn)了班級內(nèi)出現(xiàn)的問題和學(xué)生的思想動態(tài),教育效果明顯。

另外,我也十分重視班級文化的建設(shè)。通過展板、板報等方式對學(xué)生進行教育。進入六月份之后,將本班班級文化向高考主題靠近,制作條幅、板報對學(xué)生進行高三教育。

三、爭取各任課教師的配合,發(fā)揮好紐帶作用。

針對我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點,我主動找任課教師及時了解情況。不定期召開班教育組會,對學(xué)生的情況進行逐一分析,尋求解決對策。深入課堂,進行聽課。對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時和任課教師進行溝通。利用各種機會拉近任課教師和學(xué)生之間的距離。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時間,針對班內(nèi)學(xué)生的情況,協(xié)調(diào)任課教師對學(xué)生進行輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)動力有明顯的提高。

四、在學(xué)習(xí)上對學(xué)生進行方法的指導(dǎo),督促學(xué)生利用好每一個學(xué)習(xí)時間。

本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。針對學(xué)業(yè)水平考試,一方面請任課教師進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),另一方面,請班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流,及時鼓勵學(xué)生面對困難,迎難而上。在學(xué)習(xí)時間上,強調(diào)珍惜時間的重要性,早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí),晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進教室。對班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進行思想教育,讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習(xí)前的時間進行學(xué)習(xí),通過談話,大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時間,對班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動起到了良好的作用。

進入六月份之后,針對班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),及時幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,及早開展高考備戰(zhàn)。另外,我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料,分發(fā)給學(xué)習(xí)主動的同學(xué),讓他們提前進入高考一輪復(fù)習(xí)。

五、積極籌備各項活動,通過活動對學(xué)生進行教育

本學(xué)期學(xué)校和年級分別舉行了合唱比賽,達標(biāo)運動會,籃球賽,跑操比賽等活動,班內(nèi)也組織了乒乓球比賽。通過舉辦比賽,組織同學(xué)們?nèi)珕T積極參與,為活動獻計獻策,起到了凝聚人心,堅持不懈,拼搏進取的教育意義。

六、加強與學(xué)生家長的溝通與交流。

針對班級同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,我及時與家長進行溝通,召開了如何應(yīng)對高二學(xué)習(xí)的小型家長會;針對住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問題,召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀律松散,睡覺的情況,又召開了部分男生家長會。在平時的工作中,發(fā)現(xiàn)問題,首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心,讓家長對班主任產(chǎn)生信任感。通過與家長的交流,我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。

七、利用課余時間進行理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作水平和藝術(shù)。

班主任工作是一個需要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以,平時忙碌的工作之余,我也十分注重理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期初,我從圖書館借閱了《做的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍,利用課余時間學(xué)習(xí)閱讀。學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識運用到平時的工作中,收到了良好的效果。平時的工作之余我也積極認真撰寫班主任工作日記,將每天的工作進行文字梳理,對自己工作中出現(xiàn)的問題進行認真反思,并和學(xué)生一起開通班級教育博客進行班級管理的溝通。

回顧一學(xué)期以來的工作,作為班主任,我始終嚴格要求自己,認真履行好班主任一日常規(guī),努力做好班級各項工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當(dāng)然,我還有很多不足之處,比如:對于后進生的教育不夠耐心細心,教育過程中常常會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的。我相信,只要付出,就一定會有收獲。我也會繼續(xù)努力,爭取早日成為一名真正合格的班主任。

第十篇 大學(xué)班委期末個人總結(jié)報告 1500字

大學(xué)班委期末個人總結(jié)報告

時間像流水一樣,不知不覺中,一個學(xué)期就要結(jié)束了。在大學(xué)我認識了一幫新同學(xué),很多新老師,結(jié)識了很多新的朋友,也學(xué)到了很多。關(guān)于個人總結(jié)我從以下幾個方面做簡單的總結(jié)。

首先,在學(xué)習(xí)方面,我的態(tài)度還算認真,作業(yè)都是自己經(jīng)過思考完成的,即使有時來不及完成也會向老師說明,下次補上,決不以抄襲來應(yīng)付老師。學(xué)期開始時,早、晚自習(xí)我基本保持不遲到,在這個學(xué)期內(nèi)早、晚自習(xí)從不缺勤。后來我申請了晚自修在圖書館自修,每天都會提前比晚自習(xí)一個小時左右的時間去圖書,自習(xí)結(jié)束后,我一般會留圖書館繼續(xù)自習(xí),用這種方法來提高時間利用律。在提高英語聽力方面,我主要是堅持每天晚上睡覺前和早上起來聽半個小時的英語聽力材料或課文的朗讀材料,也確實感覺有效果。口語方面,注重平常生活中對英語的使用,創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境。閑暇時間,如果有講座,我一般回去聽講座,來拓寬自己的視野和見聞。

其次,在工作方面,我在班內(nèi)擔(dān)任生活委員。一開始,我以為沒什么事做,可后來才發(fā)現(xiàn),原來生活委員的工作也很多,每天最起碼要去一次綜合樓的收發(fā)室,拿同學(xué)們的信件和學(xué)校的報紙,有時候還要通知同學(xué)們學(xué)校最近的通知和活動,以及一些競賽的安排。更重要的是,作為一個班的生活委員,掌管著班里的班費,負責(zé)班里的日常開銷和班級集體活動的經(jīng)費預(yù)算,還有賬目管理。剛開始接管班費時,我被瑣碎的賬目搞的很頭痛,有點不知所措,但后來細細梳理,把班級的每次開銷都做整理與記錄,一段時間后我也就適應(yīng)了。在和其他班委共同工作的同時,注重并積極向其他班的班委們學(xué)習(xí)經(jīng)驗,參與班級的活動討論和策劃,使班里的活動正常有序的進行。一個學(xué)期下來,我感覺自己總體上工作做的還不錯,每月我們都會召開班級例會,大家一起開開心心的聚在一起,促進彼此的感情和友誼。我們班實行簽到制,而且每天早上都要對同學(xué)們的出勤情況做記錄,該工作由班委負責(zé)。在班級活動組織方面,我和其他班委一起配合,開展了主題班會、秋季外出旅游活動、愛國宣傳活動等,豐富了同學(xué)們的課余生活,也增進了同學(xué)們之間的相互了解,同時增進了彼此之間的友誼。

在生活方面,我認為自己做的還是不錯的。第一次離家這么遠,從安徽來到浙江讀書,但感覺還好,由于從小獨立的較早,所以我的戀家情結(jié)顯得很淡,能很快適應(yīng)南方的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而且,在作息時間上,大部分同學(xué)都有早上睡懶覺的習(xí)慣,而我卻堅持每天早起,繼續(xù)堅持高三時的勤奮習(xí)慣,每天保證學(xué)習(xí)時間。在上課期間,認真聽取老師所講的每一點。

當(dāng)然,我在平時的工作中也存在不足。例如有時候我比較忙,可能忘了去收發(fā)室,致使同學(xué)們的信件不能第一時間傳到他們手中,對此我深表歉意,盡量不讓類似的事情再次發(fā)生。還有就是自從我申請了在圖書館自修以后,在班里的時間自然就少了很多,對班里的`工作方面也有所欠缺,但如果接到班級任務(wù),我一定會第一時間處理完畢,盡量做好工作。

自任職以來,我深感在大學(xué)期間當(dāng)班委遠遠不同于中學(xué)時代,首先,輔導(dǎo)員過問的較少,班級活動和工作要求班委們共同討論和解決,這就要求我們必須具備組織、策劃、發(fā)動的能力,還有就是一些同學(xué)在工作上的不理解,給班委的工作帶來了很大的困難。而且這些問題只能我們班委自己想辦法解決,這就要求很高的能力去解決這些問題。作為一名班委,我愿意為同學(xué)們服務(wù),每當(dāng)同學(xué)們在生活上遇到問題找我時,我會盡力幫助。同時我注重和其他班委的合作爭取為同學(xué)們更好的服務(wù)。

做班委不是一件簡單的事,但我既然在這個位子上,就會竭盡所能,對同學(xué)們負責(zé)到底,也是對我們班負責(zé),也是對班委的詮釋。今后的工作中我會更加努力,把工作做的更好。

最新的個人期末工作總結(jié)十篇

最新的個人期末工作總結(jié)隨著一聲聲稚嫩的童聲響起:“放假嘍……”,朝夕相處了一年的孩子們都象一只只快樂的小鳥飛出了幼兒園的大門,此時此刻的我心潮澎湃,因為這也宣布著我們的辛勤工作已經(jīng)到了一年結(jié)束的時刻,回想過去的一年里,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、重自身學(xué)習(xí)欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,我努力學(xué)習(xí),拿到了普通話二級甲等證書和計算機等級證書,并順利地取得了“教師資格證書”,參加學(xué)前教育大專函授課程。還積極參加園內(nèi)外的各種師資培訓(xùn)。因為我明白:今天的
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    關(guān)于個人期末總結(jié)歸納我思想積極要求上進,聽從組織的安排。完成上級交辦的任務(wù)。團結(jié)同事,和睦相處。本學(xué)期我主要負責(zé)的是紅領(lǐng)巾電視臺和一些視頻的制作工作。在10 ...[更多]

  • 期末的個人工作總結(jié)十篇
  • 期末的個人工作總結(jié)十篇74人關(guān)注

    期末的個人工作總結(jié)范文回首本學(xué)期的班主任工作和教育教育工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學(xué)工作繁忙而又充滿樂趣。本學(xué)期來,本人能時刻牢 ...[更多]

  • 期末考試個人總結(jié)與反思十篇
  • 期末考試個人總結(jié)與反思十篇72人關(guān)注

    期末考試個人總結(jié)與反思范本在剛剛結(jié)束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問 ...[更多]

  • 班主任個人期末工作總結(jié)十篇
  • 班主任個人期末工作總結(jié)十篇70人關(guān)注

    本學(xué)期,由我擔(dān)任高xx級20班班主任,一學(xué)期以來,在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項工作開展順利,學(xué)習(xí)和班級管理方面都取得了長足的進步 ...[更多]

  • 2023年班主任個人期末工作總結(jié)十篇
  • 2023年班主任個人期末工作總結(jié)十篇69人關(guān)注

    2023年班主任個人期末工作總結(jié)本學(xué)期,我任教三年級的語文,能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教 ...[更多]

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