第一篇 20232023學年度工作總結 2450字

2023―2023學年度工作總結 2023－2023學年度學校工作在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導和親切關懷下，堅持以鄧小平理論和三個代表“重要思想”為指導，認真貫徹落實十六大、十六屆三中、四中全會精神，以科學的發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，努力深化教育改革，全面提升教育質(zhì)量，加快學校建設步伐，為創(chuàng)大秘書鄉(xiāng)一流小學，為建設文化教育大縣，構建和諧大秘書做出了突出的貢獻。

一、加強管理創(chuàng)示范 學校自成立以來，秉承“關愛學生，讓每一個學生都得到發(fā)展，尊敬家長，讓每一位家長都感到滿意，善待教師，讓每一位教師都獲得成功”的辦學宗旨，不斷探索、求真、發(fā)展，努力培養(yǎng)造就了一支師德高尚、水平過硬、群眾滿意的高素質(zhì)管理隊伍，為整體提升學校知名度，加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎。2024年學校被縣政府命名為一級一等學校，這更促使我們更加嚴于自律，百煉真金。

在每周舉行的支委會、行政會上，從政治思想理論、行政管理方法等方面組織了行政人員學習，對書籍、雜志和身邊的寶貴的優(yōu)秀管理經(jīng)驗進行了交流討論，探究求真，指導實踐。支部書記、校長ddd同志在大秘書縣第22期干部崗職培訓班和大秘書鎮(zhèn)二級班子培訓會上就如何加強領導、教師隊伍建設和管理舉行了專題講座，為廣大教育干部提供了學習榜樣。

教務主任xxx同志6月底擬確定為學校副校長，德育處fff志被評為大秘書市思想道德建設先進個人，這與學校加強干部隊伍建設，時刻樹立打鐵自身硬的觀念是牢不可分的。2024年學校的民主管理、校務公開等工作在教育局組織的考核考評中獲得了一等獎。

二、德育工作彰顯特色

(一)、抓隊伍 強素質(zhì)

1、班主任是學校德育工作的主力軍，大力抓好班主任隊伍建設是學校德育工作的重點之一。本年度組織班主任會議6次，舉行了班主任基本功競賽，檢查班會課開展情況及班會記載，評出了?！笆选卑嘀魅危龅搅藢W習經(jīng)?；?，活動經(jīng)常化，檢查規(guī)范化、考核制度化。

班主任還人人參與德育科研，申報了《名人畫像在弘揚和培育民族精神中的作用》和《名人故事在弘揚和培育民族精神中的作用》兩個縣級德育課題等，從而不斷提高隊伍整體素質(zhì)。

2、全面貫徹中央教育部黨組《關于向大秘書市開縣搶險救災中保護學生優(yōu)秀教師群體學習的決定》，掀起師德師風建設高潮。開展了“向開縣優(yōu)秀教師群體學習”的宣傳教育活動，組織學習他們的先進事跡，舉行了“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為主題的青年教師演講賽和征文活動，教育廣大教師自覺樹立“師德高尚、組織紀律嚴密、特別能戰(zhàn)斗”優(yōu)秀品質(zhì)。

(二)、抓常規(guī) 促養(yǎng)成。

1、狠抓清潔、紀律、兩操“三面”流動紅旗的檢查評比。堅持“日查、周評、期結”的方法，號召學生 “爭、趕、比、幫、超”。

2、各班有目的、有計劃的強化新頒布的《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》，舉行了師生《守則》、《規(guī)范》搶答賽，促使學生言行逐步規(guī)范化、文明化。同時，充分發(fā)揮課間學生“文明監(jiān)督崗”的作用，加強課間清潔保持和常規(guī)紀律的檢查督促，巡視記載，以及不良行為習慣的矯正教育，有力地促進了學生良好行為習慣養(yǎng)成。

3、加大力度檢查各班班會活動及中隊活動的開展和貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》情況，并作為班務工作考核之依據(jù)。本學年各中隊以《安全教育》、《三八節(jié)的禮物》、《水，生命之源》、《名人畫像伴我成長》等主題，開展了中隊活動十余次，隊員們?nèi)珕T參與，在活動中接受教育，啟迪智慧，發(fā)揮特長。

4、少先隊大隊部組織了每周的升旗儀式，弘揚愛國主義主旋律，堅持每周的國旗下講話。紅領巾廣播站堅持每天播音，本學年，學校少先隊員向廣播站投稿800余篇，50名小播音員分工合作開辦了一系列有趣的欄目。

“六一”期間，廣播站播出了校十佳少先隊員的優(yōu)秀事跡，掀起了學十佳、趕十佳的熱潮。學校和班級黑板報堅持每月一換，在各中隊輔導員的帶領下，學生自已動手，辦黑板報300余版，在校園內(nèi)形成了一道知識長廊，隊員們受益匪淺。

(三)、抓活動 增實效 本年度德育工作堅持以“活動”為載體，緊緊圍繞“加強和改進未成年人思想道德建設”這個核心，讓師生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的熏陶。

1、德育主題月活動。根據(jù)每月的德育主題開展系列活動。

如：，九月的愛生尊師活動，十月的為國慶添彩活動、二月的學規(guī)范守則活動，三月的“學雷鋒”活動和慶?！叭恕被顒?，四月的尋找烈士足跡活動等，事前作統(tǒng)一部署，然后各中隊設計，通過主題班會、板報、繪畫等形式，鍛煉學生能力、培養(yǎng)學生情操、發(fā)展學生情趣。

2、弘揚和培育民族精神，加強誠信教育活動。開展“弘揚民族精神，全面建設小康”的青年教師和學生演講賽、“崇善真善美，學做誠信人”的學生讀書活動、“清明祭英烈”掃墓活動、高年級學生“校歌金嗓子擂臺賽”、低年級學生“綠色兒歌”朗誦賽等，并組織學生聽心理健康和法制講座，觀愛國主義影視片，辦弘揚民族精神的櫥窗板報，讀體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞，寫讀書心得及征文。

加強未成年人思想道德建設，增強學生民族自豪感和自信心。大秘書同學曾兩次代表縣參加市演講比賽取得了二等獎的好成績。

3、風采展示活動。積極組織師生參加廣場文藝節(jié)目演出、春節(jié)聯(lián)歡晚會、歌詠比賽、放風箏等活動，展示了師生風采，陶冶了師生情操，增強了師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在第十二屆中小學生藝術節(jié)上，fff老師獨攬書法、繪畫三個一等獎，校園mtv和舞蹈創(chuàng)作均獲一等獎，其中舞蹈《xxx》代表大秘書縣參加了“中國大秘書第三屆學生藝術節(jié)，和大、中、小學生同臺角逐，獲得了二等獎，為我縣及學校爭得了榮譽。

4、繼續(xù)開展“紅綠領巾手拉手 大秘書鄉(xiāng)雛鷹競飛翔”社會實踐活動，組織全校師生開縣洪災，東南亞海嘯捐款達8695元，向殘疾人、手拉手學校，貧困學生送去慰問金、扶貧款計5632元，為30人提供了免費教科書，累計1050元。

5、少先隊員隊前教育活動。一年級新生進校不久，少兒童們就戴上了鮮艷的綠領巾，鼓勵他們在學習成績，行為品德等方面提高自已，讓他們不斷向少先隊靠近。

為了讓每一位兒童都成為合格的少先隊員，舉行了《紅領巾，向你靠攏》隊前教育活動，了解隊的光輝歷程、隊的性質(zhì)、作風，學習敬隊禮的正確姿勢等。

6、評比表彰

第二篇 2023學年度第一學期安全工作總結 2700字

本學期，我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過開展系列安全教育活動，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視，措施有力

根據(jù)學校的實際，我校建立了在校長的直接領導下，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理網(wǎng)絡，做到責任層層落實到位，信息及時互通反饋。進一步完善以校長為主任，分管副校長（兼注冊安全主任）、派出所副所長、社區(qū)治保主任等人為副主任的學校安全文明工作領導小組，認真制定好學校安全工作計劃，使工作層層落實到位，求得實效。同時，為了進一步加強綜治維穩(wěn)和應急安全工作，我校又在10月份成立了掛牌成立了應急管理工作辦公室，并由負責后勤管理工作的行政孫吉友老師任應急管理工作辦公室主任，并建立了“有應急機構、有工作制度、有預案體系、有聯(lián)動機制、有應急隊伍、有應急演練、有物資保障、有教育宣傳”的基層應急管理模式，努力實現(xiàn)我校應急管理工作上一個新臺階。

二、制度保證，措施到位

我們根據(jù)各崗位的職能特點，進一步完善了《安全責任制》，學校和部門行政、班主任、任課老師、功能場室負責人、教師辦公室負責人、后勤所有職工、學生家長都層層簽訂責任書，明確了各自應做的工作和應負的責任。把安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，真正做到“誰用誰負責、誰組織（活動）誰負責”，讓每個干部和師生都意識到安全人人有責，正確處理好專（兼）職安全主任工作職責與具體安全責任的關系，這樣一級抓一級，一級對一級負責，真正做到全員、全方位、全過程安全管理。抓安全預案的制定與實際落實工作，將安全預案與應急處置結合起來，讓每個責任人真正知曉、真正能夠運用和操作。

三、加強教育，促進自護

1、宣傳安全知識，普及安全常識。多形式開展安全宣教活動，如《開學第一課守護生命》、消防教育、“12.4”法制教育活動、食品衛(wèi)生教育活動、交通教育活動、“綠色安全文明上網(wǎng)活動“等，利用升旗、早會、集會、班隊會、品德、健康課等開展安全講座，定期出黑板報、宣傳專欄、紅領巾廣播站、vcd光盤讓學生看，積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，讓學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。結合安全教育周、消防教育周、法制教育周等加強對學生進行教育，提高學生的自救、自護能力。本學期的一個重點是我們認真吸取龍崗舞王俱樂部“9.20”特大火災、上海商學院“11.14”學生宿舍火災、我區(qū)沙井街道新橋工業(yè)區(qū)“12.25”火災事故的教訓，深入開展了學校行政、教師、職工思想作風整頓活動和消防安全大教育大培訓工作以及安全大排查大整治工作，編印了《黃麻布小學消防安全手冊》（教工、學生人手一冊）。

2、每學期組織二次安全避險疏散演練，切實提高廣大師生的安全意識和自我保護能力以及應變突發(fā)事件的能力。

3、食品安全是學校安全工作的重點。我們切實認真把好學校食堂及配餐單位食品進貨、加工、儲藏“三關”工作。同時，我們吸取“三鹿奶粉”的食品衛(wèi)生事故教訓，對學生早餐奶（深圳“晨光”）要求其按時提供質(zhì)量檢測報告，對師生的飲用水質(zhì)量每月進行檢測（或要求桶裝水公司按規(guī)定時間提交衛(wèi)生檢測報告），對飯?zhí)檬称妨魳雍筒途甙凑战值佬l(wèi)生監(jiān)督所進行嚴格的檢測。為了做好校園衛(wèi)生清潔工作，我們也每月定期進行“滅四害”消殺工作，并每周五下午第三節(jié)開展衛(wèi)生大掃除活動，每月開展一次大的“愛國衛(wèi)生運動”。

4、建立家校聯(lián)系網(wǎng)絡。利用家校通，與家長互通教育信息和安全信息；定期召開家長會，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識；定期召開家委會，聽取家委們對學校安全工作的建議；中秋、元旦、國慶節(jié)長假及寒假（含春節(jié)長假），學校都會對學生進行放假前的安全教育，并分發(fā)《致家長一封信》，信中的重要內(nèi)容就是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

5、進一步加強學校內(nèi)保安全工作，通過教工大會、學生大會、校門張貼宣傳標語和《給家長的公告》規(guī)范校門、側(cè)門開放的時間，師生及家長進出的相關要求。

6、做好信息保密和網(wǎng)絡安全工作，預防和阻止利用公私信息和網(wǎng)絡犯罪。我校嚴格按照區(qū)教育局《關于進一步提防詐騙電話和信息的通知》認真落實相關工作（特別是家校通群發(fā)短信管理、家長兩免信息、居住證信息等涉密資料），嚴格按照《關于進一步加強寶安教育在線網(wǎng)使用安全管理的通知要求進行收發(fā)文件、資料等；嚴格按照《關于進行全區(qū)教育網(wǎng)絡信息安全應急處置演練的通知》加強學校網(wǎng)絡中心和校園網(wǎng)站的運行、維護和管理。

7、學校進一步完善了安全管理臺帳，各班級均建立了安全記錄本。每天上學、放學一句安全溫馨提示，讓教師繃緊安全這根弦，讓學生牢記安全的重要性，并把責任分解落實到每個教師身上，使每位教師增強安全意識。

四、加強檢查，及時整改

每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。更新各項安全設施，做到未雨綢繆。每天上下午各一次，組織值班領導和值日教師進行清校，每月一次對校園進行拉網(wǎng)式的大檢查，及時排查安全隱患，確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。冬季，學校對電線、教師宿舍直排式熱水器進行防火和防一氧化炭安全檢查。定期反饋一段時間以來學校安全工作，查找問題，排除隱患。增加監(jiān)控點，全方位對校園實行監(jiān)控，確保安全，力求做到有安全隱患及時排除，安全工作及早布置，安全措施及早落實，安全工作警鐘長鳴。

總之，安全工作只有起點，沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴。安全工作是一項長期的、復雜的、重要的系統(tǒng)工程，我們一定會更加努力，更加重視，確保安全工作萬無一失。

五、2024年安全工作思路

繼續(xù)深化“安全文明校園”、“平 安 校園”、“學校及周邊治安綜合治理工作”和依法治校工作，杜絕學校安全責任事故。

下學期繼續(xù)做好：上好三門課（安全教育課、法制教育課、心理健康教育課），開好三個會（學校教職工安全工作會、學生安全教育會、學生家長座談會），做好三個防范（常規(guī)性安全防范、季節(jié)性安全防范、偶然性安全防范）。開展五項安全教育活動，一是每學期作一場安全教育專題報告；開學初、放假前各班召開一次安全教育主題班會；舉辦一次安全知識競賽，強化學生安全知識和安全技能的訓練；給家長發(fā)一封安全教育公開信，加強家校聯(lián)系，形成安全教育的合力。

此外，還準備做好如下幾件事：

（1）落實校園建筑物的防雷安全工程，爭取經(jīng)費到位，改造完成；

（2）校園電子監(jiān)控工程建設2024年第一季度完成并通過驗收；

（3）落實學校電力線路改造和變壓電房、發(fā)電房建設兩大工程，解決困擾我校長期存在的電力安全隱患問題。

（4）落實村小改造的新教學綜合樓建設期間的各項安全工作。

第三篇 2023年計算機教學年度總結 950字

一年來，計算機教研組在學校領導的關懷指導下，根據(jù)學期初制定的學期工作計劃，牢牢把握教學、統(tǒng)考(高考)、服務這三項重點工作，努力營造良好教科研氛圍，扎實開展教育教學研究工作，并取得了一定成績。現(xiàn)將一學期來的情況總結如下：

一、努力營造良好的教科研氛圍。

現(xiàn)在我組共有5位成員，加上李云玉教師，我們計算機辦現(xiàn)共有6人，形成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神，共同努力工作，相互提攜，“一人有難大家?guī)汀保纬闪肆己玫慕炭蒲蟹諊?。如黃奇玉老師在期初通過努力，中了市職教所關于“項目教學法”公開課的標，在長達15周的教學工作中，我組每位成員積極出謀劃策，通過多次事先聽課、評課、改課，使黃奇玉老師在第17周的市招標課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務。這這本組全體老師的努力是分不開的。

二、牢牢把握三項重點工作，狠抓常規(guī)，提高效率。

年初，我們根據(jù)各科會考及高考要求，扎實開展缺漏補差工作;保障學校兩個機房的正常運轉(zhuǎn)，努力做好服務工作為本組的三項重點工作。

一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實，定期開展教研組活動，加強理論學習、集體備課，提倡互相聽課，并積極參與議課，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍，充分調(diào)動教師的工作積極性，并鼓勵發(fā)揮各自所長，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。

各備課組堅持每周進行一次集體備課活動，共同研究教材教法學法，統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進行測試，針對存在問題共同商討對策，群策群力，共同進退，努力合作，共同解決問題。

做好傳幫帶工作。

三、認真開展聽課評課活動。

在教導處的要求與指導下，這個學期的教研組活動正常，每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作，有力地推動了教師教研的積極性，使老師的教學水平得到進一步的提高。

四、加強課題研究工作。

根據(jù)課題組期初安排的計劃，我們認真開展了課題研究工作，課題組成員每人至少開一次課題研究課，并把相關的資料都及時上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫論文，形成研究結論性文字。

五、存在問題及改進措施：

存在問題：

1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;

2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;

3、如何促進差生的學習進步有待思考

改進措施：

1、 繼續(xù)學習教科研理論著作;

2、 繼續(xù)學習有關專業(yè)技能;

第四篇 初二英語教師個人學年度工作總結 600字

回顧這學年的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是在校領導的領導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。下面我將這一學年的工作總結如下：

一、思想政治方面

在這學年的教學工作中， 我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心。

二、業(yè)務素質(zhì)方面

為了適應課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài)，讓學生感受到一種積極的學習氣氛。我能遵循聽說、讀寫跟上的教學要求，努力加大課堂訓練量，加快課堂節(jié)奏，切實提高課堂教學效率。課后堅持認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，以打好他們的基礎。

三、教育教學工作方面

認真搞好備課，特別是集體備課。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要至關重要。因此教學時針對不同情況，在授課時采取了不同的方法。效果就比較理想。

以上就是我在本學年的教學工作總結。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師的指導下，取得更好成績。

第五篇 小學年級高段長年度考核個人總結 1250字

又一個學期就這樣結束了，特別是忙碌的時候，沒有時間和精力去思考，只是感覺被時間的鐘擺無情地推著向前?；仡櫦磳⑦^去的一學期，三年段的老師在默默地各自的崗位上，努力工作，做出自己的貢獻?，F(xiàn)將本人這學期的工作述職如下：

一、注重日常行為規(guī)范教育

小學教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關鍵在于小學階段的教育，特別是低段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。為建設良好的班風，我們年段著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，堅持以課堂生活為主體，以常規(guī)訓練為主線，加強了對學生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準則的教育。培養(yǎng)學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力，使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學任務

二、強化安全教育

安全是學校工作的前提，沒有安全，何談教育。本學期，我們根據(jù)學校的工作安排，安全教育共穩(wěn)扎穩(wěn)打，沒有一絲松懈，本著多宣傳、重防范、多教育的原則。開學第一課就是安全教育，平時每周都有兩次安全教育，講安全知識，如防溺水、交通安全、地震避險、防治h7n9等，并做好了相關記錄，召開了與安全三次相關主題班會，舉行了三次安全知識講座，真正地把一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

三、重視與家長的聯(lián)系

孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我們通過qq群、家校通、電話家訪與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往，不僅溝通信息還增進了情感的交流。孩子進步了，家長也屢次向老師表示謝意。這次六一節(jié)聚餐和端午節(jié)包粽子，都得到了家長們的鼎力支持。

四、堅持活動育人

集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。

本學期我們年段本學期開展了各項有特色的活動，給學生構建了展現(xiàn)自我的舞臺，如雷鋒精神永駐我心作文競賽、法伴成長和清明思古手抄報比賽、經(jīng)典妙語書簽制作、公共文明繪畫比賽、善思巧算數(shù)學競賽、安全在我心中征文等，召開了“我的夢中國夢”等主題班會。同時，這學期本年段有四十四位同學加入了晉江小記者這個群體，再次為這個隊伍注入了新生活力。一分耕耘一分收獲。三年4班在本次校運動會中，以118分的絕對優(yōu)勢摘取了六一運動會全校團體第一的桂冠;街道班級文化建設中，就有三個班級獲評;在我們的節(jié)日元宵創(chuàng)意窗花比賽，吳曉錕、熊新銳、王銘垚獲得了二、三等獎、法伴成長手抄報比賽中，許曉涵、羅嘉成、王詩琪獲得了二三等獎。

教育工作是充滿挑戰(zhàn)與勞累的，但是細細回想，卻是幸福和快樂的，記憶占據(jù)了腦海的大部分空間，那種的感覺就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的、澀的，但不久之后，就會感到沁人心脾的醇香。

年段管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又在千變?nèi)f化。我想，只有在實踐中在實踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗，才能使年段工作的水平不斷躍上新臺階。

最后希望，我們年段下學期的工作之路能夠越走越寬，越走越實。

第六篇 2023學年度教師工作總結 1750字

2024年—2023學年度工作將要結束了，在這一年中我較好的完成了體育教學任務和領導交付的各項工作?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

一、政治思想：

認真參加學校組織的各項政治理論學習，關心時事政策，在工作和學習中認真踐行“三個代表”和“八榮八恥”重要思想，自覺與____保持高度一致，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中，始終保持飽滿的工作熱情，克服困難，與體育組的同事團結協(xié)作，積極搞好體育教學和訓練，模范地履行了一名小學教師的職責和義務。

二、工作態(tài)度：

在工作中，認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育教學水平；在業(yè)務上精益求精，積極探索體育教學的新思路；采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容，調(diào)動學生參與體育活動的積極性，提高學生運動技能與身體素質(zhì)。

三、教育教學：

刻苦鉆研業(yè)務技能，努力提高教學工作的質(zhì)量。XX年，我參加了首都體育學院“體育教育”本科的在職學習今年即將畢業(yè)，積極參與分院和教研組組織的教學研究活動，提高了自身業(yè)務技能，有力地促進了自己的教學工作。體育課的教、學、練三者是一個有機的整體。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。例如抖空竹教學，學生開始的時候什么也不會，對空竹也是知之甚少，為此我制作了空竹的課件，通過多媒體的手段向?qū)W生展示空竹的歷史，介紹空竹的基本知識與基本的技術，使學生很快地接受了抖空竹這項活動。在教學的過程中采用教師示范學生模仿加互相幫助學習的方法開展抖空竹的練習。多表揚多鼓勵，樹立他們的信心，也激發(fā)了學生的練習興趣。課間的操場上追跑打鬧的學生少了，處處都是學生練習空竹的身影。從而達到了鍛煉學生身體，磨練意志，提高身體素質(zhì)的目的。取得了比較好的效果。在訓練中，根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習慣。運用了多種多樣的工作方法。在參加區(qū)組織的秋季田徑運動會中獲團體總分第五名。作為副班主任我能協(xié)助好班主任維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境，關注每一個學生的狀況，全面了解學生情況。班級學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中進步突出。除完成正常的計劃內(nèi)的授課任務外，我還接受了開展綜合實踐課和校抖空竹本課程的工作。由于這些沒有現(xiàn)成的教材可以使用，我就利用業(yè)余時間查閱相關資料，刻苦練習，并利用中午休息的時間義務的組織學生練習。在六一的展示活動中受的了老師和家長的好評。經(jīng)過努力，這兩項工作已經(jīng)有了一定的效果和規(guī)模，今后還將繼續(xù)努力，把這兩項工作做得更好。

四、工作業(yè)績

1、圓滿組織校田徑運動會的競賽工作，受到校領導的表揚。

2、圓滿組織了一年一度的冬鍛競賽工作，受到校領導的表揚。

3、XX年年10月獲豐臺區(qū)“迎奧運”中小學生田徑運動會500人以上校的團體第五名，并獲得獎杯。

4、在豐臺區(qū)中小學十項技能大賽中，被評為優(yōu)秀輔導教師。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

以上是我這一年的工作總結，由不足之處還求領導批評指正，促進我的工作，把我校的體育工作做得更好。

第七篇 2023學年教務處年度工作總結 1250字

作為一名參加工作不到一年的新教師，學校安排我為政教處工作人員，既是對我的信任，也是提升我個人工作能力的平臺。本學期在學校領導帶領下，我作為一名新任政教處工作人員，協(xié)助政教處領導組織管理好自己的一些常規(guī)工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展工作。細致全面的就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程?，F(xiàn)將本學期如下：

一、我時刻不忘自己是一名******員，一名人民教師，心中牢記入黨時的誓言，嚴格要求自己，虛心向領導和同事學習。政教處工作復雜多樣，許多都是我初次嘗試，無論是形式、方法、手段都要講究，好在有校長、主任和老師們，他們都有十分豐富的工作經(jīng)驗并能毫無保留的指導我，幫助我，是我受益匪淺，不斷提高。

二、做好常規(guī)檢查工作

根據(jù)學校的布置，積極落實每天的衛(wèi)生和紀律檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。一方面加強了“一日常規(guī)”日檢查力度，另外經(jīng)常抽查，督促班級做好衛(wèi)生工作，范文top100消除衛(wèi)生死角，使校園衛(wèi)生環(huán)境有明顯改觀。并且充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用做好常規(guī)管理工作，工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生會干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

三、做好課間操、眼保健操的檢查工作

每天大課間協(xié)助劉主任對八年級的課間操和眼保健操進行檢查，對課間操的評比，有利于督促學生，提高了學生的積極性，學生的體質(zhì)得到了增強，身心得到了健康發(fā)展。

四、做好量化核算工作

每周做好班級紀律與衛(wèi)生的整理與核算。通過對班級紀律、衛(wèi)生的評比，評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈，師生們更是熱情高漲，每周的評優(yōu)極大的增強了師生的集體榮譽感。

五、重視校園文化建設。

通過板報的舉辦，為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的運動會，增強學生的體質(zhì);通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛心活動等。

六、不斷學習現(xiàn)代化教學手段。

積極利用課余時間學習有關工具軟件，除了主要文件電腦化打印管理之外，經(jīng)常上網(wǎng)收集工作經(jīng)驗資料，并初步設想將來能制作政教工作網(wǎng)頁，達到資源共享。

作為一名新教師，在領導的支持關懷下，在廣大教師的大力配合下，我的能力在實際工作中不斷鍛煉，不斷提升，但仍有許多值得改進的地方和值得吸取的教訓，仍需在今后的工作中加以改進提高，會對我今后的工作有很大幫助。

一、在工作中學習創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)驗豐富的老教師學習的渠道，在處理違紀學生時，管理范文網(wǎng)要積極向劉主任學習解決方法，把握處理學生的技巧，緩和矛盾，用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題，取得更好的效果，大大提高自己的水平和能力。

二、積極積累經(jīng)驗，努力吸取教訓。比如，對學生會干部積極性的調(diào)動;對工作落實的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性的開展各項工作等等都是我要努力的方向。

以上是我對一年工作的總結，有不妥之處，還請領導給與批評指正。

第八篇 小學教師-學年度第一學期工作總結 2650字

小學教師XX-XX學年度第一學期工作總結

工作的時間總是那么匆匆而逝。本學期開學的時候還恍如昨天，回顧這一學期，往事還歷歷在目，有學校領導的諄諄教誨，有老教師的熱心幫助，有師傅的認真教導，有同齡人的悉心照料，一種其樂融融的大家庭感席卷而來，這都讓我倍感幸福，倍感工作的充實。

“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺”，這是我們教師行業(yè)最真實的寫照，也是對我們教師行業(yè)最準確的詮釋。懷揣著兒時的夢想邁上了這三尺講臺，希望在我的呵護培養(yǎng)之下那些學子們都能夠開拓出一片屬于自己的天地。學無止境，通過對本學期工作的總結，從中汲取精華加以保持，尋找自身的不足之處進行彌補，爭取在以后的工作中能夠取得更好的成績。

一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念

能夠堅持寫政治筆記和業(yè)務學習筆記。圍繞學習新的課程標準，新的教學理論，新的教學模式，慢慢地建構起適合學生的學習的方法，構成了一種和諧平等的師生關系，使尊重學生人格，承認學生間的個性差異，為他們創(chuàng)造不同的學習條件，把學生的個性發(fā)展落實到實處。

通過培訓掌握了“一切為了人的發(fā)展”的內(nèi)容，讓我意識到在教學中要為了學生的健康、個性、品德、認知全面的發(fā)展，把他們作為學習的主體，以他們?yōu)橹行牡剡M行教育。

二、認真對待培訓，提升自我

在本學期參加了各種培訓。在開學之初參加了在xx學校舉行的XX年小學語文學科暑期培訓會，在大會上聆聽了由xx師范學院文學院的劉xx老師帶來的《行走在理想小學語文教育邊緣》、xx師范大學李xx老師帶來的《語文修辭與小學語文教學》以及xx市教師進修學院韓xx的《中國的文化脈絡》，這幾位老師從有關語文的各個角度闡述了小學語文的基礎性作用以及語文修辭的一些分類及其特點，讓我系統(tǒng)地掌握小學語文的知識脈絡。韓宇哲老師把我們從現(xiàn)代社會帶回到了傳說時代、理想時代，讓我們進行了一次完美的穿越之旅。了解了各個時代的文化特點，讓我們重溫了朝代的更迭帶來的文化的變遷。

每一個月都會有一次大型的培訓。在9月20-21日參加了在xx十四中學舉辦的“引領教師智慧成長—著名教育家任小艾教育思想專題報告會”。在報告會上聽取了xx師范學院劉xx老師帶來的《觸抵學生的未來》，從各個方面介紹了班級建構的重要性，讓我們認識到教學相長所蘊含的教學價值。上海市金山區(qū)教育局王三陽老師帶來的《優(yōu)秀班主任的成功之道》，從高深的角度闡述了成功班主任的標志以及在教育崗位上如何做一名讓學生喜歡的班主任，再向更高層次地講述了在做到這些以后教師要提升自己的幸福感，彰顯自己的個性。在聽過這兩位老師的講座之后，我真的有一種醍醐灌頂?shù)母杏X。在21日整天我們聆聽了任xx老師帶來的報告會，真的讓我感受到這么一位高大尚的老師的閱歷，讓我感受到她所具有的那份熱情，對學生的愛和對事業(yè)的熱忱。

在10月17-18日參加了在長春市第五十二中學體藝中學舉辦的“加強語言文字運用，踐行課程標準理念”全國小學語文名師教學觀摩研討會，聽取了各位名師帶來的示范課以及相應的講座，感受到名師課堂當中，他們在課堂中靈活自如的課堂駕馭能力，具有親和力的和學生間的對話形式，讓我們感受到課堂流程的自然順暢。

在11月21-30日參加了在xx省教育學院舉辦的國培計劃（XX）——xx省農(nóng)村骨干教師短期集中培訓項目xx省小學數(shù)學骨干教師專業(yè)技能提升培訓班。在培訓中即使聽取的是有關小學數(shù)學方面的內(nèi)容，但也讓我深深地體會到小學學科之間相輔相成的互通關系，對于我轉(zhuǎn)變教學理念，改變教學方法起到了至關重要的作用，讓我認識到在現(xiàn)代各種教學理念和方式的影響下，要探索出一個適合學生健康發(fā)展的教學方法。

三、務實工作，勤儉自律

教學是學校各項工作的核心內(nèi)容，為了提升教學的本質(zhì)，提高教學效率，我竭力從以下幾個方面進行提高：

1.認真?zhèn)湔n：在每講一節(jié)新課之前都會結合著《新課程標準》和教輔資料，確定教學目標、重難點，以及所運用的教學方法，課文所涉獵的基本知識點，這樣就會靈活自如地駕馭課堂。

2.認真上課：課堂是屬于孩子們的天地。他們在課堂之上不僅能夠?qū)W習到文化知識，還可以在這里提升他們的文化素養(yǎng)，彰顯他們的個性。在課堂之上，根據(jù)學情設計一些符合學生特點的教學環(huán)節(jié)，這樣他們會更加愿意接受我所教的內(nèi)容，同時他們也能夠養(yǎng)成良好的學習習慣。

在課堂之上配合著小課題的命題設計一些教學環(huán)節(jié)，這樣就會大大地提高他們的口語表達的能力，讓他們敢說，會說，說自己想說的話，更加流暢自如地表達自己的感情，在以后的學習和生活中也會養(yǎng)成一定的方法。

3.認真反思：在每節(jié)課之后都會進行積極的反思，思考自己在這節(jié)課中的優(yōu)點和不足之處，哪些知識點講解的還不到位，學生不太理解，哪些知識點講解的太細，學生聽的很厭煩，以及學生對課文的整體掌握情況是怎樣的，思考這些內(nèi)容，讓我在不斷地成長著，積累了豐富的知識和經(jīng)驗。

4.聯(lián)系學生：在課堂之下，能夠和一些在課堂之上的學生進行談心，了解他們的近況，掌握他們的思想動態(tài)，關懷他們的實際情況，這樣和他們的距離很自然地拉近了。幫他們整理一下衣服，默默他們的頭，牽牽他們的手，他們就會很自然地和我談一些生活上的不順以及家庭對自己學習的影響，這樣針對不同的情況對他們進行思想教育，他們也就會更加愿意接受我的教學方法，更加愿意上語文課。

5.不斷提升自己：在工作和生活中遇到“難題”的時候，向那些有經(jīng)驗的老師請教，他們也總是不厭其煩地為我講解，這樣能夠避免走很多的彎路，也積累了很多的經(jīng)驗，不斷地提升著自己的修養(yǎng)。

6.撰寫思想?yún)R報：雖然現(xiàn)在還是一名積極分子，但是我始終以一名黨員的身份來要求自己，在工作上嚴格自律，認真對待。按季度地認真總結各方面的變化，撰寫思想報告，在思想上不斷地提升自己，使自己有更高的覺悟來加入到我們繁榮小學這個大家庭之中。

四、從善管理，民主待生

在開學之初，根據(jù)班級的情況，學生們民主地選舉了班級的班委會成員，她們在班級管理方面發(fā)揮了一定的作用，彰顯了每個人的個性和風采，掌握了他們的領導方式，但是在班級管理方面還是不放心他們，有的同學還是不聽從意見，這就導致很多問題的發(fā)生，堅持一個學期以來，幾個班委會成員為我減輕了很多的壓力和負擔，也成了我的得力“助手”。學生間的相互管理能夠讓他們更加愿意聽從，也展示了他們的領導能力。

每個人都是在不斷地進步和成長著的。雖然這學期還是存在著很多令領導和各位老師不滿意的地方，希望各位領導和老師能夠?qū)ζ溥M行批評和指正，我會認真地聽取意見和建議，在工作和生活中進行積極地改正，希望能夠成為一名合格的年輕教師，取得更加優(yōu)異的成績。

XX年12月15日

第九篇 班主任工作總結：2023年學年度第二學期班主任工作總結 2350字

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又送走了我進入學校的第xx屆五年級畢業(yè)班。回顧本學期的班主任工作之路，回顧與他們相處的點點滴滴，真有無限感慨。

班主任工作比較瑣碎，同時又是比較重要的工作。說其瑣碎，是因為每天都會發(fā)生大大小小的事情，需要班主任的處理與幫助；說其重要，是因為學生的健康、安全關系到學校、家庭的幸福。那么如何將班主任工作做好，讓自己在班主任之路上，體會到職業(yè)幸福，對于每個班主任來講顯得尤其重要。因為，只有對自己從事的職業(yè)感到幸福，才會投入的精力，才會使自己的工作更加得心應手，才會更加幸福。

一、不斷總結育人方法

教育的目的是促進人的健康、全面發(fā)展。班主任意在引導學生的發(fā)展，而不是一味地管制、壓制學生。正如《班主任兵法》中所說，班主任應注重“攻心”，而不是強制地“攻城”。“攻心”能喚醒學生自己的斗志，能使學生體會到教師對自己的關心；而“攻城”則喚醒的是學生對老師的憎惡，能使學生失去學習的動力。因此，在班主任工作中，我不斷總結育人方法，也因此形成了自己的一套管理辦法。

（一）以報喜單激勵學生。每當學生有進步或表現(xiàn)突出時，我會及時下發(fā)一張報喜單，讓他（她）帶回家中向家長報喜。為實現(xiàn)家?；?，我還設置了“家長留言”，以了解家長的想法。許多后進生進步后得到了這一報喜單，開心地向家長報喜，進步比較明顯。為鼓勵的學生，我將范圍不在局限于后進生身上，而且表揚的方面也進行了擴充，比如：書寫工整、朗讀優(yōu)美、聽課認真、成績優(yōu)異、進步突出等等，并在全班表揚這些同學的優(yōu)點。優(yōu)點的不斷放大、強化，使得學生更加懂得哪些是自己要保持的，哪些是自己要努力前進的方向。

（二）以值周班干制鍛煉學生。傳統(tǒng)的班干部制度鍛煉了部分學生的能力，這些班干部一般能力強，是班主任的得力助手。然而的學生只能是默默無聞，能力得不到鍛煉。在蔣自立老師的啟發(fā)下，我實施并進一步完善了“值周班干制”，將學生分為７個小組，每個小組有５人組成，分別為：值周班長、紀律委員、衛(wèi)生委員、文明禮儀員、領讀員，并設立了小督察員，記錄值周班干的表現(xiàn)。他們都有明確的職責與記錄表，并及時總結他們的心得體會。記得學生寫到“我的膽量變大了”、“沒有想到班干部那么難當”、“他們真難管”等等真情的話語。

（三）以朗讀名著豐富學生。引導學生愛上閱讀是我堅持努力的方向，雖然我班大部分學生愛上了閱讀，然而仍有部分學生無動于衷，所讀書籍也無非是《爆笑校園》或其他漫畫書。名著對于陶冶學生的情操，豐富學生的閱歷有非常重要的作用，為此，我利用午會課及專門的一節(jié)課上，為學生朗讀名著，如《愛的教育》、《青銅葵花》等，剛一開始一些學生并不感興趣，但隨著故事的深入，他們的注意力被吸引了過來，也開始去設想后面的故事了。

（四）以集體生日感化學生。教育需要愛，需要智慧。當一名學生真正地感受到班主任老師對他的關心的時候，許多事情也就迎刃而解了。每個學生都有自己的生日，在他（她）生日的那天我會送上一句真心的祝福。然而畢竟學生眾多，不能一一慶祝，為此，我為他們舉行了“集體生日”活動，讓他們一起來感受老師之愛、同學之愛。六一兒童節(jié)那天，他們盡情地享受著集體生日的快樂。

二、抓住每次教育良機

社會的飛速發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，給我們的印象就是時間不夠用了。而更令我們生氣的是一項項的任務接踵而至，令我們應接不暇！許多流于形式的教育方式，是應該去抱怨、去反應，然而許多我們用心抓住每次教育良機，做好學生的思想教育工作，可能許多事情也就不那么耗費精力與時間了。想想一個有良好班風、學風的班級，可能會讓教師節(jié)省許多寶貴的時間。

每周一次的十分鐘隊會，就是一個鍛煉學生能力，同時又豐富學生閱歷，發(fā)掘?qū)W生潛能的好時機。一個學期以來，我們分別舉行了“我是歌手”、“我的歌詞王”、“我是王”、“五（２）達人秀”、“課本劇表演”、“我的名字的來歷”等等活動。在這些活動中，我發(fā)現(xiàn)了許多學生優(yōu)秀的另一面，他們也從中體會了較多的快樂。每周一次的“十分鐘隊會”成了他們期盼的幸福時刻。這些活動都是他們自己選題，和我商量后，自己主持人小節(jié)目。

每次的節(jié)日活動，是對學生進行優(yōu)良傳統(tǒng)教育、行為習慣教育的好時機。這些活動只有做實、做細，才能真正地起到教育效果，否則只會流于形式，今后也將花費的時間來進行行為習慣教育了。

“看，護舒寶”——青春期教育。一次，許多學生在走廊上圍著，笑哈哈地說著“看，護舒寶”。他們稚嫩的聲音中流露出他們對青春期的好奇與懵懂。為此我利用班會課的時間更他們上了一堂青春期教育課，還記得其中的一位同學講到：“當媽媽再說身體不舒服的時候，我可不能再讓媽媽勞累了?！?/p>

三、充分做好家?；?/p>

教育學生、轉(zhuǎn)化學生離不開家長的支持。而家長同樣希望得到尊重，尤其是后進生的家長，他們更希望能夠聽到老師對自己孩子的關心，而不是一味地指責與埋怨。我也是一位家長，深深地體會到家長的心情。而這就需要自己能夠在日常的管理工作中多去發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，尋求交流的契機與突破口。“家校通”、“報喜單”、“短信留言”、“備忘本上留言”、“家訪”、等等方式成了我與學生家長交流的重要途徑。記得一位家長發(fā)來短信：侯老師好，我是shujian的媽媽，他在家里是個非常懂事孝順的孩子，但就是讀書方面很讓我操心，尤其是字寫得慢又特別潦草，但今年卻比四年級的時候進步了很多，特別是語文。也?；丶液臀艺f侯老師經(jīng)?？渌诩艺Z文也比其他功課都要寫得認真。真的，很謝謝老師對他的鼓勵和關心，讓他有了自信。還請老師給他多一點點時間，讓他把他的缺點慢慢改過來。謝謝侯老師。

回顧這一學期的班主任生活，真有太多的感慨，然而只靠這些文字卻不足以表達與學生在一起的快樂心情，但回顧過去方能更好地成就未來，我會在今后的教育生活中，更加熱愛班主任工作，及時總結所失所得，做一名幸福的班主任，也愿每位班主任都能成為一名幸福的班主任。

第十篇 10-11學年度上期數(shù)學教學工作總結 1550字

10-11學年度上期數(shù)學教學工作總結

我們常說教師工作的主陣地在講臺。教學的藝術在于打造高效的課堂。本期以來，圍繞著如何提高課堂教學效率，打造高質(zhì)高效的課堂，我進行了一些積極地探索和實踐，具體體現(xiàn)幾個方面：

一、培養(yǎng)學生的預習、自學能力，提前學習，為高效課堂奠基

由于學前教育不均衡，所以孩子學習的起點參差不齊。預習一方面可以幫助學習“暫時落后“的孩子迅速趕上去縮短孩子在學習上的差距；另一方面，可以讓學有余力的孩子自己摸索出一條學習的路徑，積累一些自學的方法，為長遠的學習做好準備。所以本期繼續(xù)堅持讓孩子預習課本先學后教。本期中我嚴格按照預習三步驟：一讀、（即讀文字讀插圖按一定的順序一字不漏的出聲朗讀或默讀都可以，）二劃（劃重點句、重點詞）、三做（記、背）要求學生，而且，對于學生的預習提出了明確的要求：比如計算課通過預習要學會計算的方法，概念課要背過概念，解決問題課要弄懂每一步解答意義等。

學生是需要被肯定的，在課堂上充分利用預習的結果，通過“我來講、我來做、我來問”等措施，給孩子們提供充分展示自我預習成果的機會，這樣他們才會覺得預習是一件非常有意義的事，才會樂意去做，并能長久的堅持下來。。本期中孩子們在的預習導航卡的引導下參與到課堂復習、預習、探究、練習等環(huán)節(jié)中。預習導航卡的介入一方面課堂容量加大了，動筆練習的機會多了；另一方面，因為它注重孩子自主探究、和以前老師講，學生聽的方式相比，它能保證所有孩子都參與課堂思考。因此，從這一點上說，可以大大提高課堂效率。

二、分秒必爭，充分利用教學資源，提高單位時間的利用率。

課堂上無論是哪一個環(huán)節(jié)，都有最高效的實施方法。比如先干什么，后干什么，那些事情可以融合在一起做。哪些問題請那些人來回答。新知的學習重點在哪里等。我經(jīng)常告訴學生，每項活動參與的感官越多，效率就越高。老師們應該經(jīng)常動一動腦子。比如說檢查學生背概念。通常我會讓學生在讀一遍之后，（可以邊讀邊寫，復雜的較難理解的可以多讀幾遍）嘗試背誦，我會和他們一起背，3遍過后請優(yōu)、中、差各一名學生展示，感覺都差不多了，同桌兩人互相檢查。最后用一些習題，檢測對概念的理解。為了提高孩子背概念的興趣，我還專門讓孩子進行背概念競賽，自由背，抽號背，聯(lián)合對抗，接力背等等；再比如對于一道題的充分利用：如÷6=7，括號里填幾？如果有余數(shù)，最大是幾？最小是幾？被除數(shù)呢？一道題，反復變化，既復習了除法各部分之間的關系，又復習了余數(shù)和除數(shù)的關系。一舉多得。另外，對于知識技能目標的落實方面，我覺著，計算能力提高多演板，解決問題多說，多變，概念課加強辨析和理解。

三、分層練習，提高中下層學生學習效率

實施分層教學，因材施教。對于學有余力的孩子我們將在班里創(chuàng)設競爭的氛圍，如優(yōu)等生他們之間的競爭，挑戰(zhàn)難題的競爭等，促使他們的思維處于積極活躍的狀態(tài)。.鼓勵他們盡量用多種方法，多種思路解決數(shù)學問題，盡量想一想與眾不同的方法，多思考“為什么”提高發(fā)散思維能力，促進智力發(fā)展。我還會教育他們多幫助需要幫助的其余同學，在幫助人的過程中，體會到成就感，從而培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。他們的作業(yè)多數(shù)采用對改的方式，鼓勵他們自己給自己布置有挑戰(zhàn)性的作業(yè)，達到拔高的要求；對于目前處于弱勢的孩子，我會從抓他們基礎知識的掌握和基本技能的形成做起，重視課時目標過關和單元素質(zhì)過關，作業(yè)嚴把關，發(fā)現(xiàn)問題，及時修正，讓孩子在老師的幫助下，在和同類孩子的競爭中找回自信，迎頭趕上。

四、對學生評價的一些策略

1、分層評價

2、針對某一項技能的評價

3、“掃尾巴”工程

總的來說，要想真正提高課堂效率，老師要學會引著學生學知識，學會放手，把機會、時間充分的還給孩子，在孩子的頭腦中構建知識網(wǎng)絡，激發(fā)孩子的學習欲望，才能最終實現(xiàn)輕負高效。以上是我本期以來一些不成熟的做法，希望能給大家一些參考。