鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作自查評估報告怎么寫

一、引言 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作自查評估是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育體系運行狀況的全面檢查，旨在發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題，提升教育質(zhì)量。報告應詳細記錄自查過程，分析現(xiàn)狀，提出改進建議。

二、自查方法與范圍

1. 數(shù)據(jù)收集：收集鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學校的基本信息，包括學生數(shù)量、教師資質(zhì)、教學設施等。

2. 現(xiàn)場考察：實地走訪學校，觀察教學環(huán)境，了解師生互動情況。

3. 調(diào)查問卷：向師生及家長發(fā)放調(diào)查問卷，收集各方對教育工作的反饋。

4. 檔案審核：查閱教育部門的工作記錄，核實政策執(zhí)行情況。

三、自查結(jié)果分析

1. 教育資源：分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源的分布是否均衡，是否存在資源短缺現(xiàn)象。

2. 教學質(zhì)量：通過學生學業(yè)成績、教師教學效果等指標評估教學質(zhì)量。

3. 師資力量：評估教師的專業(yè)水平，關注師資隊伍的結(jié)構(gòu)和流動性。

4. 家校合作：考察家長參與學?；顒拥某潭龋约凹倚贤ǖ挠行?。

5. 政策落實：檢查教育政策在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實施情況，是否存在執(zhí)行不到位的問題。

四、問題與挑戰(zhàn) 列出自查中發(fā)現(xiàn)的主要問題，如教育資源不足、師資培訓缺乏、教學設施老舊等，并分析其原因。

五、改進措施與建議 針對自查發(fā)現(xiàn)問題，提出具體可行的解決方案，如增加投入、優(yōu)化師資配置、改善教學環(huán)境等，并給出實施步驟和時間表。

六、后續(xù)跟進 說明如何進行整改工作的監(jiān)督和效果評估，確保改進措施的執(zhí)行。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭：

尊敬的領導，同仁們：

本報告旨在全面回顧和評估我鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作，通過對各項指標的深入自查，找出存在的問題，為未來教育事業(yè)的發(fā)展提供方向。我們以實事求是的態(tài)度，力求真實反映當前的教育狀況。

結(jié)尾：

在總結(jié)和反思的基礎上，我們將持續(xù)改進，以提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的整體水平。我們堅信，通過大家的共同努力，我們的教育工作一定能取得更大的進步。期待在接下來的日子里，我們共同見證鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的新面貌，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻力量。

敬請審閱，并期待您的寶貴意見。

謝謝！

此致 敬禮

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作自查評估小組

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作自查評估報告范文

第一篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作自查評估報告2700字

縣人民政府教育督導室：

近幾年來，我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教育主管部門的正確領導下，深入貫徹黨的教育方針、政策，努踐行“____”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，秉承“以人為本，以德治校”的辦學思路，加強管理，科學指導，開創(chuàng)出__鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面，現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評估報告職下：

一、基本概況

__鄉(xiāng)位于縣最南端，距縣城82公里，轄12個村委會，1個居委會，135個村民小組，幅員面積28平方公里，全鄉(xiāng)共有居民5202戶，人口17420人，其中農(nóng)業(yè)人口16610人。

全鄉(xiāng)共有初級中學1所，小學4所（其中村3所）。全鄉(xiāng)有中學教學班8個，在校生419人；小學教學班17個，在校生723人。中學有教職工32人，其中專任教師28人；小學有教職工40人，其中專任教師37人。

二、履行教育工作職責情況

（一）領導履行教育職責情況

我鄉(xiāng)積極貫徹“在國務院領導下，地方政府負責，以縣為主”的農(nóng)村義務教育管理體制，全面落實教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和年度計劃時，把教育工作作為基礎設施的重點領域。

1、繼續(xù)充實“兩基”工作領導小組。

我鄉(xiāng)成立了由__鄉(xiāng)鄉(xiāng)長__擔任組長，__、__為副組長，由各行政村主任及中心校校長為成員的“兩基”工作領導小組，全面實施“兩基”工作。

2、各校也成立了以校長牽頭、教育主任和班主任為成員的“兩基”工作領導小組。

3、各級“兩基”工作領導小組定期或不定期召開會議，研究討論、安排部署“兩基”工作，解決具體問題。嚴格控制中小學生流失，各校都制定了控輟保學制度。領導小組積極為全鎮(zhèn)“兩基”工作創(chuàng)造有利條件，形成事事有人抓，樣樣有人管的黨政工團隊齊抓共管“兩基”工作的良好局面。

__鄉(xiāng)、村、組切實擔負起在農(nóng)村義務教育中的管理責任，促使轄區(qū)內(nèi)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。認真貫徹執(zhí)行國家有關法律法規(guī)、方針政策，發(fā)揮村黨支部、村委會職能作用的優(yōu)勢，進村入戶進行教育法律法規(guī)宣傳，動員適齡兒童入學，動員輟學生返校，嚴格控制義務階段學生輟學率

（二）我鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展的舉措及取得的成績

我鄉(xiāng)積極強化政府統(tǒng)籌職能，把農(nóng)村教育工作作為我鄉(xiāng)工作的重中之重，加快教育改革進程，完善農(nóng)村義務教育管理體制，落實鄉(xiāng)、村和有關部門的職責，推進農(nóng)村教育綜合改革，努力探索農(nóng)村教育發(fā)展的新路子。

1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學輟學”工作責任制，實行控輟保學責任制，與鄉(xiāng)村干部簽定了“控輟”責任書，責任到人，年終納入對干部的政績考核。

2、通過對《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關教育政策法規(guī)的宣傳和教育，增強廣大群眾的法律意識，幫助家長認識到送子女上學接受九年義務教育是自己的義務，自覺送子女上學。

3、實行了過硬的獎懲制度。實行了政府和學校的“雙線承包”。各學校也都有明確的控流制度，明確責任，大家齊抓共管，學生流失現(xiàn)象得到了有效控制。

（三）加強管理，確保教育經(jīng)費投入到位

，全鄉(xiāng)預算內(nèi)教育財政撥款為：__鄉(xiāng)中學97.3593萬元，__鄉(xiāng)小學為153.2645萬元，預算內(nèi)義務教育學校年生均教育事業(yè)費做到逐年增長。

（四）辦學條件

按照“以提高辦學效益為目標，以集中辦學為方向”的原則，合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學校布局，逐步縮小學校之間的差距，促進義務教育均衡發(fā)展。及時排除危房，學生宿舍、食堂、廁所等符合有關規(guī)定，確保師生安全，創(chuàng)造了良好的校園及周邊環(huán)境。

1、鄉(xiāng)中學：理化生實驗室基本上按照二類配備齊了各種器材及藥品，購置實驗桌24張，實驗凳120根，演示桌2張，實驗柜18個。小學：鄉(xiāng)中心校配備了自然實驗柜11個，器材11套。鄉(xiāng)小具有校園通網(wǎng)絡開通到各個班；

2、體育、美術、音樂、衛(wèi)生等設備根據(jù)實用、夠用的原則，按照二類標準購置了各類器材；

3、電教：配備遠程教育模式一、模式二；配備了電視機20臺，放像機6臺，投影儀2臺，錄放擴音機24部，教學光碟230套，cd碟1500余張，錄音磁帶580盒，投影片18套。小學安裝了校園網(wǎng)絡，中心校裝備了41臺微機，中學校裝備了37臺微機，大大地促進了學校現(xiàn)代信息技術教育；

4、圖書室藏書量中學生生均24冊，小學生生均18.4冊。__學校逐年逐步完善教學必要的設施，全面實施新課程改革，全面育人，育人質(zhì)量逐步上升。

（五）師資隊伍建設

調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu)，合理配置人才資源，建設高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍，教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)基本滿足我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。全面實施教師資格制度和聘任制度，嚴格聘任程序和準入制度。加強以教師職業(yè)道德為重點的師德師風建設。完善中小學校負責制和任期目標責任制，積極推進校長聘任制，嚴格掌握校長任職條件，加強中小學校長和教師培訓。

（六）教育管理

堅持依法治教，依法行政，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學行為，實施科學管理。轉(zhuǎn)變政府職能，建立完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的教育管理機制。建立和健全教育督導機構(gòu)，加強隊伍建設。建立和完善學校督導評估制度，全面推進學校督導評估工作。加強社區(qū)與學校的溝通和合作，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

始終把學校安全工作視為教育工作的重中之重，每學期初，由鄉(xiāng)政府牽頭，制定一系列的學校安全規(guī)章制度，成立安全工作領導小組，簽定各種安全工作責任制，做到安全工作責任到人

三、存在的問題及下一步工作措施

回顧以往工作，我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了大量細致工作，各項指標基本達到上級要求，也取得了顯著的成績，但通過自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足：

1、受整體財力的制約，教育投入空間還不夠充分，教育經(jīng)費還不太寬裕，學校高品位的育人環(huán)境建設還不能指日可待。

2、學校多功能育人的配套設施、信息化普及水平還標準較低，適應素質(zhì)教育的整體師資隊伍素質(zhì)有待提高。

3、教育環(huán)境有待進一步優(yōu)化。學校、家庭、社會三位一體為青少年健康、生動、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡，還沒有完全形成強有力的綜合教育網(wǎng)絡和體系。

4、大量的農(nóng)民外出務工，導致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管，或寄托親友照看，或讓其獨立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成為一個新的社會問題。

5、廣大義務教育階段的在校學生的德育教育及控輟保學工作還任重道遠。

今后，我們將一如既往，統(tǒng)籌規(guī)劃，搶抓機遇，克服萬難，全線出擊，矢志艱苦奮斗，勇于開拓創(chuàng)新，使教育各項工作穩(wěn)步推進，力爭使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟的振興，為社會主義新農(nóng)村建設，為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強鎮(zhèn)，為構(gòu)建和諧社會，為辦人民滿意的教育做出應有的貢獻。

第二篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨群路線教育實踐活動自查報告3400字

全心全意為人民服務是中國共 共產(chǎn)黨的宗旨，從群眾中來到群眾中去是黨的工作路線，為了更好的堅定中國共 共產(chǎn)黨的核心領導力量，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和相關會議指示精神，開展了黨群路線教育實踐活動，密切黨群、干群關系，取得了較好的成果全心全意為人民服務是中國共 共產(chǎn)黨的宗旨，從群眾中來到群眾中去是黨的工作路線，為了更好的堅定中國共 共產(chǎn)黨的核心領導力量，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和相關會議指示精神，開展了黨群路線教育實踐活動，密切黨群、干群關系，取得了較好的成果?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨群路線教育實踐活動情況自查匯報如下：

一、加強宣傳發(fā)動，營造濃厚學習氛圍。

市委召開群眾路線工作專題研討班相關精神后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府迅速采取多種形式認真學習領會“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法。一是集中培訓：XX年7月18日上午，為加強以“群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作”教育為重點的理論學習，加強領導班子建設和干部思想政治建設，我鄉(xiāng)召集鄉(xiāng)、村、組干部參加的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入貫徹落實群眾路線工作法培訓會”。二是座談討論：XX年7月18日下午，就落實群眾路線工作法做分組討論，各支部書記就針對如何加強本支部班子建設、怎樣在工作中落實群眾路線、如何發(fā)展產(chǎn)業(yè)增收等方面做了交流發(fā)言，其余各參會人就針對目前群眾工作出現(xiàn)問題和如何解決提出寶貴意見。三是實地觀摩：召開專題座談會議和培訓會后，鄉(xiāng)黨委組織全體鄉(xiāng)村組干部到我鄉(xiāng)向家?guī)r村、喻家梁村參觀舊院黑雞養(yǎng)殖場和銀杏股份合作社模式下的銀杏產(chǎn)業(yè)等。

各村和單位在鄉(xiāng)動員培訓會后，也及時組織村組干部及黨員進行了傳達、學習和討論。鄉(xiāng)黨委政府還充分利用網(wǎng)絡、電視臺和宣傳標語進行營造濃厚的學習氛圍。我鄉(xiāng)貫徹落實群眾路線工作法被萬源新聞播放一次，此為我們及時在政府門戶網(wǎng)等上傳落實情況和信息，在新建的黨建“旗碑”宣傳欄中群眾路線工作法宣傳標語占一半以上。

二、強化制度建設，保障工作落到實處。

為確保深入推進群眾路線工作法落到實處，鄉(xiāng)黨委政府高度重視，成立了以鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長為組長，黨委班子成員為副組長，各支部書記為成員的鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入推進群眾路線工作法領導小組，并建立工作指導小組，由各班子成員親自負責各支部群眾路線工作法的落實。為進一步扎實工作，做到有章可循，鄉(xiāng)黨委政府結(jié)合實際，針對調(diào)查研究、民情聯(lián)系、暢通民意、便民服務、走訪解困、接訪下訪、民主議事、民主決策、民主監(jiān)督、民主理財、群眾教育、作風帶動、示范帶動等13個方面內(nèi)容，建立健全了制度，使我鄉(xiāng)群眾路線工作法走向制度化、長效化。

此外，新推出了“民主測評三舉措”和黨員干部直接聯(lián)系幫扶群眾“1+3”模式。對廣大鄉(xiāng)村干部進行季度工作民主測評，尤其是聯(lián)系群眾、服務群眾等工作的執(zhí)行，對其測評不合格率超30%的將進行問責(歇職)、誡勉談話(停職或撤職)、組織調(diào)整等處罰;通過“1+3”模式(班子成員至少聯(lián)系1戶創(chuàng)業(yè)大戶、1戶貧困群眾、1名留守兒童);鄉(xiāng)干部和“村三職”至少聯(lián)系1戶貧困群眾、1名留守兒童;各組組長至少聯(lián)系1戶貧困群眾共結(jié)成聯(lián)系對子139對，并張貼公示和提出切實可行的幫扶措施。

三、依靠“群眾路線”，促進工作成效顯著。

按照市委提出的“堅持三為主，推進三集中”的思路，以加快推進農(nóng)村全面小康建設步伐為目標，以“親民、為民、富民”活動為總抓手，以村鎮(zhèn)規(guī)劃建設“三清三改”、和文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建為重點，以增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)民素質(zhì)和生活質(zhì)量為根本，把新農(nóng)村建設作為解決“三農(nóng)”問題的新的突破口和加強村級組織建設新的載體，科學規(guī)劃、整合資源、分類指導、分步實施、依靠群眾、整體推進;全面落實群眾“自己議，自己定，自己干，自己管”的方針，對喻家梁村三合面進行集中規(guī)劃、打造，推進新村建設，對不在新村范圍內(nèi)建房戶，全部進行風貌打造，奮力推進新村建設。

深入開展“五訪五問”活動。建立了鄉(xiāng)、村、組三級群眾工作網(wǎng)絡，健全下訪制度，深入開展“五訪五問”活動(一訪老干部，問發(fā)展良策;二訪老黨員，問組織建設;三訪富裕戶，問致富經(jīng)驗;四訪困難戶，問衣食冷暖;五訪意見戶，問事情原委)，加快推進非地震災區(qū)災后重建工作，壯大產(chǎn)業(yè)發(fā)展，掀起創(chuàng)業(yè)熱潮。為確保農(nóng)民增加收入，采用林糧(樹花菜+優(yōu)質(zhì)洋芋)、林蔬(銀杏+蔬菜)間作方式，通過股份合作模式，黨員干部帶頭發(fā)展，種植銀杏1200畝、黑花生200畝、黑豆300畝、繁種山藥20畝，現(xiàn)已建銀杏、樹花菜、生豬、舊院黑雞、板角山羊股份合作社5個，入股群眾達400多戶，每年增加收入達1萬元以上。

通過群眾路線工作法，不斷的加強基礎設施建設，新建竹黃公路斷頭路工程，現(xiàn)長5。94公里，寬6。5米的毛路全線貫通，正在積極實施四座橋梁建設;完成向家?guī)r兩處人行索橋建設;正啟動實施樓壩河村道路4。9公里硬化及30公里的農(nóng)網(wǎng)改造。

四、銘記為民理念，做到“利為民所謀”。

規(guī)范鄉(xiāng)便民服務中心工作，做到“一口受理、全程服務”。首問責任制、限時辦結(jié)制、ab崗位制，成為鄉(xiāng)便民服務中心干部服務群眾的自律約束。并設置了群眾舉報意見箱，公示了服務熱線和舉報電話。各站所工作人員常駐窗口“面對面”服務群眾，并設置 “聯(lián)系電話”、“辦事指南”等溫馨提示。一是規(guī)范政務服務。開展便民服務大廳標準化建設，將與群眾的生產(chǎn)生活密切相關的審批、公共服務事項，集中在便民服務中心實行聯(lián)合辦理、統(tǒng)一辦理。二是創(chuàng)新代辦服務。各村委會設立村級行政服務代辦點，負責受理屬于本村辦理范圍的事務，由村社干部對交通不便和老、弱、病、殘等不方便到鄉(xiāng)、村集中辦理點辦事的群眾提供上門辦理服務。三是豐富公共服務。建立失地農(nóng)民社會保險制度、基本醫(yī)療保險制度、最低生活保障制度、社會救助制度等一系列制度，完善全鄉(xiāng)社會保障體系。

為進一步體現(xiàn)群眾的主人翁地位，讓群眾自己參與工作中來，鄉(xiāng)黨委努力擴大群眾參與范圍，拓寬群眾參與渠道，開展以“串百家門、知百家情、解百家難、暖百家心”為主題的“四百”教育活動，領導班子帶頭走訪、下訪、接訪等，變“群眾 上 訪 說事”為組織“群眾建議提事”。通過組織召開座談會、民情懇談會、開展專題調(diào)研、開通民情熱線等形式，廣泛聽取和收集意見和建議，詳細記錄民情日記。將收集群眾意見建議與上情下達有機結(jié)合。黨委決策決議形成后，政府按照“誰主管、誰負責”的原則，對決策決議進行逐項分解，指標任務細化量化到各責任部門和責任人，明確工作標準、工作時限和工作責任，及時向社會公布決策落實情況，主動接受群眾和社會各界的監(jiān)督。在村級組織管理建設中，重點對督查村民議事委員會、議事小組、民主監(jiān)督小組和民主理財小組加強建設，并充分尊重群眾意愿，嚴格實施“一事一議”事項，目前籌資10 萬元，以勞折資138萬元，獲得獎補資金74 萬元。

五、部門授權鄉(xiāng)鎮(zhèn)到位情況。

召開專題會議，傳達了“全市深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理體制改革暨行政執(zhí)法權委托下放工作”推進會精神，并就我鄉(xiāng)如何貫徹落實此次會議精神進行了安排部署;落實了具體負責分管領導，要求各相關部門要加強學習，完善制度;通過傳達學習，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，增強了各部門對工作的落實情況。為扎實推進工作，鄉(xiāng)黨委、政府及時成立了以鄉(xiāng)長任組長，分管領導任副組長，部門負責人為成員的綜合執(zhí)法工作領導小組，領導小組下設行政執(zhí)法隊并明確其工作職責和任務。

目前按照上級要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，根據(jù)鄉(xiāng)干部崗位和職責，將每項受托行政執(zhí)法事項及權限范圍明確到具體人員，對安全、環(huán)境保護、教育、林業(yè)、旅游、農(nóng)業(yè)、商務、食品藥品、水務、衛(wèi)生、文化廣播、住建等進行了行政執(zhí)法權限范圍的明確，并落實具體執(zhí)法人員24人次。

在深入推進群眾路線工作法中深刻體會到，要落實好群眾路線工作法，思想引領是關鍵，只有充分解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，梳理思路，才能為產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動工作做好鋪墊;深入調(diào)研是前提，只有深入群眾調(diào)研后才有發(fā)言權，才不會閉門造車，才有群眾基礎;宣傳發(fā)動是基礎，基層工作對象是群眾，讓群眾真正意義上接受并積極參與，就必須進行宣傳發(fā)動，真正做到家喻戶曉，人人明白，促使群眾積極參與并主動配合;群眾參與是核心，只有群眾工作做好了，參與積極性高了，工作就將事半功倍;運行模式是重點，只有科學的運行模式才能健康、持續(xù)促進增收，真正讓群眾得到利益;增加收入是根本，我們的工作最終的落腳點就是增加群眾收入，正因為能大幅增加群眾收入，其積極性和參與熱情尤為高漲。在領導的關懷下，我們在深入群眾路線工作法取得了一定成績，但也存在一定差距。在今后的工作中，我們將以更加堅定的為民信念，更加良好的精神狀態(tài)，更加務實的工作作風，不斷深入推進群眾路線工作法，推動全面小康社會和中國特色社會主義事業(yè)的建設發(fā)展。

第三篇 毛概社會實踐調(diào)查報告3000字：鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民教育情況3350字

毛概社會實踐調(diào)查報告3000字：鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民教育情況

調(diào)查時間：20__年_月_號—_月_號

地點：__鎮(zhèn)內(nèi)中小學校

對象：部分中小學校部分老師，學生，部分村民。

調(diào)查目的:__鎮(zhèn)是北方有名的工業(yè)城鎮(zhèn)，自其在上世紀八十年代起，開始大力發(fā)展鋼鐵工業(yè)，并獲得顯著的經(jīng)濟效益，而__更是成為了曾經(jīng)名揚天下的“華夏第一村”。在經(jīng)歷了九十年代的“_派”_，以及亞洲金融危機后，如今的__早已沒有了當年的豪壯的風采。

教育是一個國家和地方長遠發(fā)展的根本保證。而__作為中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的先行者，作為中國農(nóng)村改革的弄潮兒，以及作為研究中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的重要模板。它能否保持強勁發(fā)展動力，能否擁有受過良好教育的未來一代：是值得我們思考的！ 調(diào)查過程：

如今，__所轄26村街，有中小學校，幼兒園幾十個。但此次調(diào)查由于時間有限，人員有限，調(diào)查范圍只在__鎮(zhèn)內(nèi)的幾所學校：__鎮(zhèn)中學，津美小學，津海小學。 __鎮(zhèn)中學曾經(jīng)是全縣有名的中學，在九十年代早期的時候曾經(jīng)有接近百分之八十的升學率(考入我縣的中學——靜海一中)，而且?guī)缀跄昴甓加胁簧?保送到天津一中，南開中學等，要知道那時候，學校的條件很苦，任課老師的水平更是實在不敢恭維。但是那時候的學生真是“苦” 學??！據(jù)很多老師回憶，對那些學生用聞雞起舞，頭懸梁，錐刺股來形容他們，最合適不過。當時各個小學都是和鎮(zhèn)中學在同一校區(qū)。直到九五年的時候各個小學才紛紛搬走，離開那擁擠簡陋的鎮(zhèn)中大院。

而如今，我回到我的母校(我的小學是在津美小學讀的，中學是在鎮(zhèn)中學)。這兩個地方我都是很多年沒有回去了，而現(xiàn)在，許多我當年的熟悉的東西早已不復存在，一幢幢拔地而起的新教學樓，粉刷的雪白的墻壁，隨著生源的不斷增加，伴隨著大量資金的涌入。如今在__無論是什么學校，早已沒有了當年“寒磣”的景象，都是清一色的氣派，豪華。

此次，我更是走訪了我們鎮(zhèn)曾經(jīng)最特別的小學——津海小學。之所以特別，因為這里曾經(jīng)農(nóng)民工子弟最多的學校。自從__的經(jīng)濟騰飛以來，大量的農(nóng)民工涌入，而__的原住民不過只有幾千人，而農(nóng)民工的數(shù)量高達四萬人(不完全統(tǒng)計，因為__有不少民工沒有戶口。這個數(shù)量僅僅指的是在__鎮(zhèn)內(nèi)工廠的工作的工人)。有了大量的工人隨之而來的是大量的農(nóng)民工的子女。幾年前，曾今一度因為高額的借讀費用，以及各種入學門檻而使大量的農(nóng)民工子女輟學，十多歲就去工廠上班，童工現(xiàn)象非常普遍。而當時的靜海小學卻獨自降低了入學門檻和解讀費用，所以當年很多農(nóng)民工家長可謂是蜂擁而至。

同時，我也走訪了當?shù)氐囊恍┐迕?，還有一些外來人員。為的使我的調(diào)查更加客觀。 調(diào)查結(jié)果及分析：

曾經(jīng)的__，是靠禹作敏等人靠血靠命才把這個江山打下來的，我這樣說一點也不為過，如今很多老人如果一回想起當年艱苦創(chuàng)業(yè)的景象，都會不由的感慨，今不如昔?。?/p>

今不如昔：

今不如昔？我們該如何去理解？禹作敏等那些老一輩的創(chuàng)業(yè)者們他們沒一個有高中以上學歷的，確切的說那些人們當中有好多人連書都沒念過。他們就是一群土的不能再土的窮農(nóng)民，對他們而言，談什么文化，談什么市場規(guī)律，談什么市場營銷！但是就是這群土農(nóng)民創(chuàng)造了曾經(jīng)的__神話！我也是__人，我每當想起這，我都非常的自豪。對于__的輝煌歷史，我在此不再贅述。

今天的__如果從整體的經(jīng)濟規(guī)模，以及各項基礎設施建設上都已經(jīng)超過了當年禹作敏“在位”的時候(此人曾以土皇帝自居)。甚至可以說遠遠超過了。但是因為什么，很多人會這么說“今不如昔”。這是因為如今的__早已不是當年的共同富裕，而是早已變的兩極分化，貧富懸殊;如今的人們早已不是像十多年前的那樣，整天拼命干活，為的是集體而非個人，而如今卻變得自私自利，勾心斗角，爾虞我詐;如今的__早已不是富甲全國，傲視天下而是變的普通，真的是很普通，某種程度來說就是甘于了平庸，就是因為__自身的弱點，當年的“華夏第一村”在天津這片鹽堿地上早已不復存在，而是輸給名震世界的“華西村”。

說到華西村，每一個有著榮辱感的__人都應該多多少少有一些羞恥感，因為當年華西村默默無聞的時候，__是何等的輝煌。如今華西村無論是在經(jīng)濟總量，人民收入，基礎設施，民眾文化素質(zhì)，都遠遠超過了__;最重要的是:在華西村，根本就沒有貧富懸殊的分化！我完全可以用“根本”這兩個字，是因為如果在__你放眼望去，貧民窟和豪華別墅不過幾街之隔，這相差的可不是幾百米的距離，而是隔開了兩個完全不同的世界！ 我從來不是歌頌派，這只不過是擺在眼前的事實，在此我更是不想提__某些地方“官僚”的作為，他們根本不值一提。

有人肯定會問我：你上面所說的和你所要探究的當?shù)亟逃龁栴}有什么關系？ 這個很簡單，上面所說就是一個大背景，就是我所要探究的__教育問題的一個大背景。所以下面就是__如今天的教育狀況。 學校已經(jīng)豪華中帶有浮華。

如今的學校設施絕對在全縣范圍內(nèi)算是一流的，學校的建筑，設備，教室及其優(yōu)良，在__鎮(zhèn)內(nèi)的很多小學都已經(jīng)配備了實驗室，多媒體教室等，但師資力量我沒做過詳細調(diào)查，但是在整個靜?？h當?shù)赜幸粋€不成文的規(guī)定，如果想進像__這個地方的學校當老師，不走后門是行不通的。但是，有一點可以明確，因為隨著各個學校的財力漸漸雄厚，聘請一些不錯的老師應該是沒有問題。總之;如今__的各個學校的硬件軟件可以說是非常非常的好。但是學校在某種意義上的好，真?zhèn)€教育就好嗎？

答案肯定是不一定，雖然每次全縣召開教育大會，__的鎮(zhèn)教委大多數(shù)情況下都會受到縣里的表彰，因為有升學率做保障。可是，我卻從中看出水分！因為;從這些學生的結(jié)構(gòu)來看，70%以上的學生都是外來人員。這個“外來人員”其實是我個人定義的，我認為：這個外來人員分這么幾種：

1.外來民工子女，他們都是隨打工的父母遷移到這里。

2.藍印戶口子女：我敢說這是像天津這中教育資源豐富的省份所特有的。眾所周知，天津的學生考大學就是比山東、河南的考生要容易的多，這是由于中國的教育制度存在很大的不公平性。很多那些來自高考大省的父母就在天津買一處價格不菲的房產(chǎn)，一次換取一個蓋著藍印的“天津戶口”，就是為的讓子女能有更大的機會考上更好的大學，真是可憐天下父母心。

3老師，以及技術人員子女：__曾經(jīng)花錢聘請了很多優(yōu)秀的工程師，技師。他們?yōu)開_的發(fā)展做了很大貢獻，他們很多人就留在了__居住，所以子女也在這里就學。

在__教學的老師大多數(shù)非本地人，他們及其子女是非農(nóng)業(yè)戶口。

如果有人仔細看一下每年各個中小學校的那些優(yōu)秀學生們——他們大多是都是我所定義的外來人員。對，事實就是這樣，在今天，撐起__各個學校的優(yōu)秀學生們大多不是我們土生土長的本地子弟，而是外部勢力。我在此絲毫沒有歧視和排擠外來人員的意思，我只是作為一個有血有肉的從__走出來的學生，對整個 __的學生們而感到悲哀。

那些本地學生們，他們大部分人實在是太不認真學習了！真是太不知道如今的生活是多么來之不易啊。好在也有不少學習比較用功的本地學生們，有的是因為家境貧寒(貧富分化)，有的家境富裕但是卻非常懂事。就是這樣，在__走出去的本地學生，可謂一年不如__屆，如果在鎮(zhèn)中學成績名詞表上：前茅的很多都是非本地學生，但是倒數(shù)的幾乎都是本地學生，這真的很令人悲哀。但是我們能將這種責任歸咎于誰？老師？學生？還是政府官員？ 這其實還有一個更生深層次的地方值得思考。

富二代現(xiàn)象

可以這么說，在__億萬富翁，千萬富翁真是不少，而家里有個百八十萬的家庭更多的是！所以這就涌現(xiàn)了一個富二代的現(xiàn)象，這些孩子和他們的父輩們成長的環(huán)境不同，從小就衣食無憂，更別提經(jīng)受過什么磨礪。對于有些孩子來說“敗家子”形容他們最恰當不過。

正如我此次路過各個中小學校的門口，真是別有一番景象??！在小學里就出現(xiàn)了一對對牽手接吻的情侶，而手機更是流行于小學校園，要知道我在小學的時候，早戀和手機可都是非常少見的東西。而十幾歲的小孩混跡網(wǎng)吧，街頭打架更是數(shù)不勝數(shù)。初中生開豪華車四處亂轉(zhuǎn)，互相攀比電子產(chǎn)品，去酒吧，吃西餐;對于一些孩子來說，好像，錢對他們來說就是一種生來就有，永遠用不盡的東西，這些孩子們真可謂“奢靡”啊。

這正是答案的所在，這樣的學生能夠靜下心來，去學習，去讀書嗎？不可能，根本不可能。因為物質(zhì)的極大的滿足造成了墮落與頹廢。而他們的父母大多忙于自己的生意，很少去管他/她們。就這樣，這就是多數(shù)__的孩子們，這就是__的未來，這就是__的所謂的接班人們，他們的祖輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神呢？曾經(jīng)的__人的志氣與豪氣呢？沒有，沒有，在他們身上好似都變成了浮云，他們只是趴在祖宗基業(yè)上的蛀蟲。

結(jié)論:

第四篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎教育發(fā)展情況調(diào)研報告1300字

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎教育發(fā)展情況調(diào)研報告

_____縣_____彝族、布朗鄉(xiāng)是我縣兩個少數(shù)民族鄉(xiāng)之一，義務教育經(jīng)費保障機制的實施，為鞏固我鄉(xiāng)“兩基”成果，創(chuàng)建和諧教育，加快民族地區(qū)教育的發(fā)展，起著重要作用，具體調(diào)研情況如下：

一、 基本情況

20__年全鄉(xiāng)共有17所小學，在校學生735人，其中少數(shù)民族學生584人，教師54人，學歷合格率達100％。學齡兒童入學率達100％，少數(shù)民族學齡兒童入學率達100％，小學輟學率達：0.84％。有一所初級中學，在校學生303人，其中少數(shù)民族學生212人，教師26人，學歷合格率達100％。入學率達96％，少數(shù)民族學齡兒童入學率達90％，輟學率達：1.8％。

20__年全鄉(xiāng)共有16所小學，在校學生752人，其中少數(shù)民族學生541人，教師56人，學歷合格率達100％。學齡兒童入學率達100％，少數(shù)民族學齡兒童入學率達100％，小學輟學率達：0.27％。有一所初級中學，在校學生304人，其中少數(shù)民族學生230人，教師24人，學歷合格率達100％。入學率達96.2％，少數(shù)民族入學率達91％，小學輟學率達：0.27％。

20__年全鄉(xiāng)共有16所小學，在校學生760人，其中少數(shù)民族學生563人，教師56人，學歷合格率達100％。學齡兒童入學率達100％，少數(shù)民族學齡兒童入學率達100％，小學輟學率達：0.0013％。有一所初級中學，在校學生286人，其中少數(shù)民族學生221人，教師24人，學歷合格率達100％。入學率達96.1％，少數(shù)民族入學率達92％，輟學率達：1.23％。

_____鄉(xiāng)歷屆黨委政府都非常重視貫徹和落實《______義務教育法》，利用群眾會、家長會、廣播、黑板報、等方式大力宣傳，在這貧困民族山區(qū)得到良好了的落實。

二、義務教育經(jīng)費保障機制貫徹落實情況

20__年起，國家實施“兩免一補”政策，免除全部學生書費和雜費，享受寄宿生生活補助380人，人均12元每月。

20__年，義務教育階段公用經(jīng)費補助標準，免除學雜費，每生每年54.00元，公用經(jīng)費補助每生每年70.00元。享受貧困家庭寄宿生生活補助60人，生均28元，享受寄宿生生活補助720人，生均30.00元。享受較少民族寄宿生生活補助300人，生均100.00元。

20__年，義務教育階段公用經(jīng)費補助標準，免除學雜費，每生每年54.00元，公用經(jīng)費補助每生每年70.00元。享受貧困家庭寄宿生生活補助169人，生均230元，享受較少民族寄宿生生活補助300人，生均300.00元。

三、制約基礎教育質(zhì)量提升的因素

1、學校硬件設施較差。一是目前全鄉(xiāng)善有一師一校學校7所，涉及學生200余人，對提高教育教學質(zhì)量難度較大。二是教育設施滿足不了現(xiàn)在的教育水平，很難啟發(fā)學生對學習的興趣和智力開發(fā)。

2、教師隊伍有待進一步加強。一是教師素質(zhì)偏低，教法單一，對 “新課改”掌握不深，在引導學生學習和掌握知識上收不到良好得效果。二是教師力量不足，很多教師都在超負荷工作，大部分都在上兩門以上的課程，致使自己的專長難以發(fā)揮。

3、學校軟件設施較差。

4、大中專畢業(yè)生就業(yè)難。部分大中專畢業(yè)生找不到工作，多數(shù)群眾有讀書無用論的思想，導致學生對學習得興趣不濃。

5、人民群眾整體素質(zhì)較底，經(jīng)濟意識淡薄。一是全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，主要以糧食、烤煙為主，而糧食、烤煙產(chǎn)量低，全鄉(xiāng)人民生活水平較低，無法送子女到高一級學校深造。二是家長對教育的認識和支持力度不夠。如很多家長在督導自己孩子的學習上不夠。

第五篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作評估報告3600字

一、基本情況

__鎮(zhèn)總?cè)丝赺萬人，共有_個行政村_個社區(qū)居委會，XX年財政收入_萬元。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有普通完中_所，教師_人，學生_人；有_所完小，教學點_個，_所幼兒園，小學生_人，教師_人（含幼兒公辦教師_人）。學校布局合理，基本能適應我鎮(zhèn)初等義務教育的需要。對我鎮(zhèn)教育工作督導評估進行全面的自評，具體情況如下：

㈠領導職責

1、確立地位?！稗k人民滿意的教育”是我鎮(zhèn)教育工作的目標，我鎮(zhèn)高度重視教育工作，把教育工作列入重要議事日程，納入鎮(zhèn)政府工作計劃，擺在“重中之重”的位置。做到“三個”優(yōu)先：即在制定發(fā)展計劃時把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置；在制定年度經(jīng)費計劃時優(yōu)先保證教育事業(yè)的需要；在研究具體工作時優(yōu)先安排部署教育工作。我們把落實教育工作目標責任制、為教育辦實事、組織協(xié)調(diào)各部門關心支持教育工作和多種形式的助學活動作為常規(guī)工作來抓，并建立了有效的運行機制，教育的優(yōu)先發(fā)展的地位得到保障。如：鎮(zhèn)黨委、政府對教育工作實行定點包干責任制，建立健全了目標管理責任制，建立了鎮(zhèn)黨委督查機制，全面開展督政督學工作，建立了教育工作執(zhí)行情況、通報制度，從而增強鎮(zhèn)、村兩級及相關部門的責任意識。

2、履行職責。鎮(zhèn)黨委、政府堅持從實際出發(fā)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，順應教育發(fā)展形勢，在制定__鎮(zhèn)“十五”、“___”規(guī)劃中把教育的發(fā)展納入規(guī)劃中并出臺了獎教獎學及村兩委履行教育工作責任制等一系列文件和決定，確保了義務教育政策得到落實。如：結(jié)合我鎮(zhèn)人口出生及經(jīng)濟發(fā)展情況，就近就便推進了小學布局調(diào)整，將_、_、_等較遠山村的學校撤并到_和_小學，借城市道路建設之機異地新建更能適應城市發(fā)展需要的_小學，既優(yōu)化了教育資源，又適應義務教育和農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展需要。

為推動__鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮鎮(zhèn)村組織在農(nóng)村義務教育中的作用，鞏固“雙高普九”成果，充分發(fā)揮學校綜合功能，實施“三教”統(tǒng)籌，服務“三農(nóng)”，把加強勞動專業(yè)技術培訓作為實現(xiàn)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移的重要手段。

（二）經(jīng)費投入與管理

為了推動教育工作的順利開展，鎮(zhèn)黨委、政府積極謀劃，保證了教育事業(yè)發(fā)展的基本投入，同時規(guī)范了經(jīng)費管理，使經(jīng)費用在刀刃上。

1、根據(jù)區(qū)財政文件規(guī)定，對全區(qū)教育財政撥款，預算內(nèi)年生均教育事業(yè)費、教師工資、預算內(nèi)年生均公用經(jīng)費實行以區(qū)統(tǒng)籌的原則，明確了對教育事業(yè)經(jīng)費的保障責任，保證了教育事業(yè)經(jīng)費、生均公用經(jīng)費和教師工資逐年增長和及時到位。從未出現(xiàn)拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費和教師工資的現(xiàn)象。

2、預算外資金、財政轉(zhuǎn)移支付補助資金全部及時足額撥付，并用于學校教育。XX—XX年，鎮(zhèn)財政對教育總投入預算內(nèi)支出合計_萬元，預算外支出累計投入_萬元。

3、保證了“兩免一補”資金。嚴格執(zhí)行義務教育階段學?！耙毁M制”收費政策，全面推進公示督導、責任追究、教育收費資金“收支兩條線”制度，嚴禁截留、平調(diào)、挪用、擠占學校經(jīng)費。“兩免一補”優(yōu)惠政策得到落實，上級下?lián)艿摹皟擅庖谎a”及資助貧困學生的資金專款專用，足額發(fā)放到貧困學生手中。

4、建立健全助學制度，開展多形式的助學活動，鎮(zhèn)政府和學校都建立了完整的幫扶貧困家庭子女接受義務教育的體系，建立了貧困學生檔案，采取學校減免、社會捐助等形式，對貧困學生進行扶助。我鎮(zhèn)適齡少年兒童無一例因家庭貧困而輟學，促進我鎮(zhèn)義務教育發(fā)展。

（三）辦學條件

1、為確保教育發(fā)展，全面深化教育改革，整合教育資源，調(diào)整學校布局，學校布局合理、班生規(guī)模適中，文化戶口、綜合報表健全；建立了文化技術學校，農(nóng)業(yè)技術培訓基地、培訓材料齊全，實現(xiàn)了勞動力的適時轉(zhuǎn)移。

2、進一步增加教育投入，既重視學校管理與維護，更重視學?；A設施的整改與建設。對學校安全實行定期和不定期排查，并建立排查檔案，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時召開有關會議研究整改措施，并把每一個安全隱患整改責任落實到具體學校及人員身上，限期整改，確保了學校安全。

3、調(diào)動村級辦學積極性。鎮(zhèn)多次召開教育工作會，協(xié)調(diào)解決學校實際困難，XX、XX年村級社會投資_萬元，特別值得一提的是__心系家鎮(zhèn)教育事業(yè)于_年_月_日委托其女兒將節(jié)儉下來的_萬元捐贈給__中心小學建食堂。從XX年度起__村對屬__村籍的在校小學生課本費、本子費、保險費全部由村負責支付。鎮(zhèn)、__村及_村每年安排一定資金，更換學生課桌椅。

3、幫助學校解決實際困難。近三年__鎮(zhèn)為__十中解決綜合樓及教工宿舍、學生公寓及謝洋小學欠款，鎮(zhèn)財政實際支付_萬元；同時為_小學解決操場歷史遺留問題，每年由鎮(zhèn)財政支付_元。多次召開鎮(zhèn)村學校協(xié)調(diào)會，解決_幼兒園、__中心園的遺留問題，為_小學食堂建設積極籌資_萬多元。

（四）教師隊伍建設

我們堅持把校長及教師隊伍建設作為整個教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長負責制度。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍W校長，中小學校長都按要求參加各級舉辦的校長崗位培訓班和提高培訓班。二是規(guī)范教師編制管理。根據(jù)小學生源和邊遠地區(qū)學校實際情況，在上級下達的編制總額內(nèi)，調(diào)整了各完小教職工編制。三是教師的繼續(xù)教育。加強教師崗位培訓，中小學專任教師全部參加崗位培訓。積極組織教師參加學歷進修，促進教師業(yè)務水平的提高。四是加強師德師風建設。引導教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，增強教師教書育人的社會使命感和責任感。

（五）教育管理

1、依法治教，全面貫徹落實教育法律法規(guī)，認真宣傳貫徹《義務教育法》，使教育法律法規(guī)進村入戶，深入人心，形成了依法治教氛圍。

2、各職能部門齊抓共管，加大教育支持力度

我鎮(zhèn)積極開展校園及周邊治安重點整治，對轄區(qū)中小學和所有的幼兒園不定期進行安全大檢查，消除了不安定因素，同時對轄區(qū)網(wǎng)吧的清理整頓工作堅持每月開展一次。鎮(zhèn)綜治辦、__法庭、派出所和司法所積極開展“以法護航，關愛青少年”活動，深入學校與師生座談，上法制課，進行以案釋法，并到學校上法制課，提高青少年的法律意識；鎮(zhèn)婦聯(lián)對在校家庭貧困女童實行扶助。鎮(zhèn)將教育工作納入對村及鎮(zhèn)干部的目標考核當中，形成大家關心教育的良好氛圍。

3、認真對待區(qū)級教育工作督導檢查，及時進行整改；同時及時組織開展鎮(zhèn)級教育工作督查，并完善了檢查機制。

（六）教育改革與發(fā)展

制定并下發(fā)村兩委履行教育工作責任制對輟學學生實施跟蹤管理，由學校摸底建檔，鎮(zhèn)政府發(fā)出復學通知，下村干部入戶動員，教師分類指導教育，保證進得來留得住。教育事業(yè)發(fā)展指標得到落實，各項表、冊、卡健全，義務教育檔案完備，并實行滾動跟蹤管理，通過加大控輟保學力度，我們扎實把好了殘疾兒童隨班就讀關，建立了“三殘”人員檔案，我鎮(zhèn)“三殘”兒童少年，入學率達100%，保障了我鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年接受義務教育權利。初中輟學率控制在_%

3、農(nóng)村教育水平進一步提高，做到教學場所、培訓措施、培訓經(jīng)費、教學制度和培訓活動四到位。文技校備有兼職老師，有教材教案，有教學管理制度，并作出了每年度培訓計劃及培訓總結(jié)，有學員花名冊、簽到表等有關資料，對農(nóng)民進行職業(yè)技能培訓。開展“綠色證書”教育，加大勞動技術等實用技術培訓，不僅促進勞動力轉(zhuǎn)移，也提高勞動者的生產(chǎn)技術水平，有力推進產(chǎn)業(yè)的調(diào)整。

（七）努力營造尊師重教的良好社會氛圍

1、設立獎教獎學制度。鎮(zhèn)每年教師節(jié)評選一批先進教育工作者，并對其進行表彰獎勵；鎮(zhèn)對__中學中考、高考實行獎勵，各村對各完小教師實行獎教。根據(jù)學校及教師在同類校的評分結(jié)果實行獎勵，積極調(diào)動教師的積極性。經(jīng)濟條件好的村對本村學生中考、高考進行獎勵如赤水村對學習好的本鎮(zhèn)學生，鎮(zhèn)政府給予一定獎勵。

2、建立扶貧助困制度。協(xié)調(diào)關系，采取社會的幫扶、采取與貧困生結(jié)對子等措施，解決他們的學習費用來源；努力貫徹“兩免一補”政策，讓所有的貧困生都能繼續(xù)上學。

二、存在問題

我鎮(zhèn)教育工作雖然取得了一定成績，但我們也清醒地看到，我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應城市建設及經(jīng)濟社會的需要，特別是基礎教育均衡發(fā)展的任務很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足，還不能滿足人民群眾日益增長的需求。

二是由于鎮(zhèn)、村財有限教育經(jīng)費投入還不能完全滿足教育發(fā)展對資金的需求，學校建設和發(fā)展經(jīng)費比較短缺。

2、要實現(xiàn)“教育強區(qū)”目標，任務艱巨。從教育工作督導評做復查的情況看，“辦學條件”和“高中階段教育普及”等各項指標得分率不高。因此，實現(xiàn)“教育強區(qū)”目標還有較大距離，必須采取切實可行的措施，努力改善辦學條件，加快發(fā)展和普及高中階段教育，才能真正實現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府確定的XX年實現(xiàn)“教育強區(qū)”的目標。

三、“督導評估”驗收后的奮斗目標

盡管我們在許多方面取得了一些成績，但是我們也清醒地認識到隨著經(jīng)濟的發(fā)展、城市的擴展，人們對教育的要求也越來越高。為此，教育督導評估后，我們將更加扎實地工作，努力做好以下幾方面工作：

1、想方設法增加教育投入，進一步完善辦學條件，力爭在短時期內(nèi)使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)再上新臺階。

2、繼續(xù)鞏固成果，確?！岸綄гu估”各項指標不反彈，大力推進普及高中教育和抓好學齡前幼兒教育，提高全民素質(zhì)，真正實現(xiàn)“教育強鎮(zhèn)”的目標。

今后，我們將以這次教育督導評估為契機，進一步加大力度，改進方法，增強責任，把本鎮(zhèn)教育工作提高到更高的水平，為建設教育強鎮(zhèn)而努力奮斗。

第六篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研報告5700字

2024年5月6日，按照中共延安市委的統(tǒng)一安排，我在洛川縣槐柏鎮(zhèn)進行群眾路線教育實踐情況調(diào)研。在槐柏鎮(zhèn)石泉社區(qū)的東村、賀家莊和上蘭莊三個村子里，我和村支部、村委會以及監(jiān)委會的基層干部進行了座談，鼓勵群眾大膽講真話、講實話，詳細了解當前農(nóng)村存在的問題，認真聽取普通群眾的愿望，深刻感受老百姓的感受。針對三農(nóng)問題和干部作風等問題，我還設計了一份調(diào)查問卷，問計于民，問需于民，為市委開展為民、務實、清廉主題的群眾路線實踐活動提供最鮮活、最真實的一線信息。

調(diào)研中，洛川當?shù)氐恼突鶎痈刹咳罕妭儗@次調(diào)研非常歡迎。座談時，社區(qū)干部為我詳細介紹了社區(qū)的情況和基層面臨的一些問題。走訪時，村民們紛紛冒雨聚來，認真回答提出的問題，積極填寫調(diào)查問卷，主動反映農(nóng)村實情，使我獲得了來自基層的最原始情況，能夠從參政黨的角度思考和提出自己的建議?，F(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)如下。

一、 基本村情

石泉社區(qū)原來是個鄉(xiāng)，現(xiàn)在為槐柏鎮(zhèn)的一個社區(qū)。地處洛川縣中部，典型的黃土塬區(qū)，總面積23平米公里，總耕地面積18405畝，其中有蘋果園15600畝。因此形成了以蘋果產(chǎn)業(yè)為主導產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟格局。區(qū)內(nèi)共有15個行政村和23個村民小組。截止去年底，蘋果總產(chǎn)量2682萬公斤，經(jīng)濟總收入1.341億元，農(nóng)民人均純收入8594元。

我本次調(diào)研的三個村子交通條件都很便利，農(nóng)民的收入主要都是蘋果。三個村子共有292戶，總?cè)丝?198人，其中距離社區(qū)最近的上蘭莊村人口最多，達到620人。但這個村子的耕地面積僅有1230畝，其中果園面積870畝，因此去年底時統(tǒng)計的人均純收入4000元。而離社區(qū)15公里的東村最遠的東村，有900畝果園，人均純收入3500元。賀家莊果園面積也是900畝，掛果600畝，但人口僅有233人，所以人均純收入9012元。三個村子皆為單純的蘋果產(chǎn)業(yè)為主導產(chǎn)業(yè)，典型的單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，由于新果園和部分果樹老化等原因，加之抗風險能力差，收入在洛川縣屬于中等水平。

三個村子共有共產(chǎn)黨員41名，其中女黨員6名。每個村子都有黨員活動室等基礎設施。但是村委會和黨員活動室以及農(nóng)家書屋的利用率并不是很高，原因與村子里常住中老人口過多有關。在農(nóng)村，基層黨員活動并不是很多。各村都有監(jiān)委會，但是由于現(xiàn)在村級集體經(jīng)濟薄弱，離縣城遠、沒有征地項目的村子財務也簡單。多年的單干生活，養(yǎng)成了農(nóng)民各顧各的生產(chǎn)模式，“三委會”成員無力也不能主動帶領群眾致富，思想落后、被動工作是農(nóng)村基層工作的現(xiàn)狀。

二、當前農(nóng)村存在的問題

1、農(nóng)村基層設施普遍太差

通過這次調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)當前的農(nóng)村，尤其是陜北的農(nóng)村，基礎設施太差。中國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)民是發(fā)展農(nóng)業(yè)的主體，農(nóng)村是發(fā)展農(nóng)業(yè)的一個重要空間。但是，農(nóng)村的基礎設施建設卻嚴重滯后。一般而言，沒有幾個村能很好維護公共設施，像賀蘭莊就面臨上水管道老化的問題。

調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，發(fā)展較好的村子是距離公路近的、有主要領導和實權部門包扶的村子，而一些人口少的偏遠村落的基礎設施建設卻欠下了帳。飲水、道路、排水、垃圾排放、住房建設、夜間照明、健身設施等等，這些在城里全部由公共財政支出的項目，在農(nóng)村卻基本是處于自發(fā)建設狀態(tài)。在實施過新農(nóng)村建設的村子和領導包扶的村子，這些情況得到了不同程度的改善，但從根本上來說，還是遠遠落后于城市。

農(nóng)村還有個普遍存在的問題，就是年輕人都喜歡去城里打工，不愿意住在農(nóng)村。村里經(jīng)營蘋果園的大部分是中老年人。村民反映，農(nóng)村現(xiàn)在大部分人有住房有吃穿，生活沒什么大困難，但是農(nóng)村基礎設施還是太差，農(nóng)村孩子接受教育的渠道并不順暢。九年義務教育可以免費上學，但是農(nóng)村沒有了學校，孩子們只能去縣城及外地上學，使得家長不得不在學校周邊租房照看娃娃，使得農(nóng)村勞動更加嚴重不足，外地上學的費用也有點大，給農(nóng)村家庭造成了新的負擔。

村民們普遍希望政府能繼續(xù)改善農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件，加快農(nóng)村的社會保障體系建設，切實解決農(nóng)村娃上學難問題，提升農(nóng)村的生活水平和生活質(zhì)量，讓有知識有思想的年輕人能回到農(nóng)村來，讓寂靜的農(nóng)村再次紅火起來。

2、單一的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)導致了農(nóng)民的收入具有不確定性

從目前的農(nóng)村實際來看，以蘋果為主的產(chǎn)業(yè)是農(nóng)民的主要收入來源，但是太過單一的經(jīng)濟形式使農(nóng)民的收入具有很大的不確定性。加上農(nóng)業(yè)的抵抗自然災害的能力較弱，一遇天災人禍，會讓農(nóng)民減產(chǎn)甚至絕收。就像今年出現(xiàn)的倒春寒，霜凍造成了蘋果大面積的凍害，使得果農(nóng)減收甚至絕收。有些地方的果農(nóng)使用了劣質(zhì)的農(nóng)藥和果袋之后，也能造成極大的損失。農(nóng)業(yè)項目投保難、理賠難，加上果農(nóng)保險意識淡薄，面對突如其來的災害，無力挽回損失。

在我設計的調(diào)查問卷中，對于自家農(nóng)產(chǎn)品銷售的渠道一項的回答，90%以上的選擇了經(jīng)銷商上門收購的模式，少數(shù)人選擇了自銷。沒有一個選擇公司收購的。部分村子成立了合作社，但是能夠和大公司簽訂合同的銷售形式幾乎不存在。果農(nóng)每年只能在家里被動的等待經(jīng)銷商上門，對于價格只能被動接受，難免出現(xiàn)增產(chǎn)不增收的情況。

發(fā)展蘋果產(chǎn)業(yè)還有一個重要的問題是關于蘋果營銷品牌打造的問題，這個問題能直接決定蘋果賣什么價錢。但這個問題不是農(nóng)民能解決的。提質(zhì)增效、商標注冊、地標申請、品牌保護，這些問題需要政府和相關專業(yè)人士花大力氣去進行。

3、部分基層干部對群眾的感情淡漠

經(jīng)過統(tǒng)計調(diào)查問卷，在對“您了解鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領導到你們村下鄉(xiāng)的情況嗎？”、“您怎么看待鄉(xiāng)上駐村干部的作用”、“ 您對當前村委會的工作滿意嗎？”等問題的分析后發(fā)現(xiàn)，有部分的基層干部對群眾的感情淡漠，農(nóng)民對基層干部的服務作用并不是十分滿意。目前的農(nóng)村，絕大多數(shù)黨員領導干部是好的?；鶎拥墓ぷ鞅冗^去好做了，有利于政府向服務型政府轉(zhuǎn)變。但是有極個別的干部對農(nóng)村工作有一種不健康的思想，那就是他們覺得農(nóng)民不交稅，就等于不給國家做貢獻，基層的工作就是給他們分配補助和補貼，在分配時還容易產(chǎn)生新的矛盾。這種思想造成了干部下鄉(xiāng)不多、下鄉(xiāng)流于形式，不能及時有效切實為農(nóng)民解決困難和問題。

4、農(nóng)民素質(zhì)與接受培訓情況

在抽樣調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，這三個村子里有63%接受過高中以上的教育，10%的接受過初中教育，27%的農(nóng)民接受過小學以下教育，這部分人以女性和50歲以上人群為主。由此可見現(xiàn)在農(nóng)民接受教育的程度相對都的所提高。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，當?shù)卣疾煌潭鹊慕o村民開展了農(nóng)業(yè)技術培訓，培訓內(nèi)容主要是圍繞果樹專業(yè)進行。為了提高收入，農(nóng)民有非常強烈的求知欲，渴望通過政府組織的培訓提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和拓寬銷售渠道，依靠科技致富、依靠政策致富、依靠政府致富。

三、作好群眾路線教育實踐活動的幾點思考與建議

(一)共產(chǎn)黨員干部要切實樹立為民務實清廉的服務意識

“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線是____在長期實踐中摸索出來的真理。在新的歷史時期，這個觀念不能削弱，要大力加強。要在基層干部中牢固樹立為民、務實、清廉的服務意識，建立積極、主動、熱情的服務觀念。為民是一切工作的出發(fā)點，務實是作好所有工作的保障，清廉是獲取群眾支持的前提，唯其如此，才能作好這次群眾路線教育實踐活動，才能重新拾回延安時期的干群關系，才能如期與全國同步全面建成小康社會。

怎樣作好新時期農(nóng)村的工作，老一輩無產(chǎn)階級革命家習仲勛說過一句話：“把屁股端端正正地坐到群眾一邊去”，也只有把屁股坐到群眾一邊去，腦袋才能轉(zhuǎn)到群眾一邊去，心才能操到群眾一邊去。也只有把心操到群眾身上去，才能真正樹立為民、務實、清廉的服務意識，才能真正親民、愛民，才能真正為人民服務。只有把自己當作是農(nóng)民中的一員，下去不要指手劃腳，多聽聽他們說什么，常想想他們要什么，急他們所急，想他們所想，干群一心，就沒有辦不成的事。

(二)當務之急是要切實轉(zhuǎn)變黨的作風

我們現(xiàn)在要進行群眾路線教育實踐活動，就是要作好新時期的群眾工作，要作好群眾工作，重點是要轉(zhuǎn)變做群眾工作的干部的作風。而轉(zhuǎn)變干部作風重點要從縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)三級干部抓起，農(nóng)村工作干部的作風影響到黨在群眾的形象，影響到執(zhí)政的質(zhì)量?？h一級黨委、政府是農(nóng)村工作的統(tǒng)籌決策層，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是黨和政府最基層的政權，是黨和政府事業(yè)的基礎和根基，黨的路線、方針、政策的貫徹落實，基層各項工作的組織、領導、實施，具體問題的解決，要靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層干部來完成。因此，切實轉(zhuǎn)變黨的作風是作好一切工作的前提。

調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，有些地方干部下鄉(xiāng)流于形式。干部到村里的次數(shù)倒是不少，但是一來辦完任務就走，不能真正深入群眾、不能走進百姓心中。難怪有些村子的農(nóng)民不知道縣上領導的名姓、不了解鄉(xiāng)上干部入戶的情況。到農(nóng)村了不一定就叫深入基層，也可能是一次農(nóng)家游。干部應該捫心自問一下，自己的行為是否做得到上無愧于天地，下無愧于黨章？是否做得到自己調(diào)離之后，在一方地皮上留下的不是百姓的非議？因此下鄉(xiāng)、走基層是農(nóng)村工作干部應該常態(tài)化的一項工作，建議今后少說深入基層，少提1234之類的口號，多謀民生之策，多做務實之事，老百姓人人心里有本帳，誰是焦裕祿、誰是劉鐵男，一清二楚。黨在百姓心里的形象決定了百姓是要簞食壺漿，還是要側(cè)目相向。

自從中央免除農(nóng)業(yè)稅以來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作目標、性質(zhì)、任務發(fā)生了新變化，如何適應這種新形勢，成了擺在基層干部面前的一大任務。要干好這個工作，干部要轉(zhuǎn)換角色，沉下去，由管、收、批向扶、幫、助轉(zhuǎn)變。每一個干部都要想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，常懷安民之心，常興利民之舉，常思安民之策，竭盡全力引導農(nóng)民致富，為農(nóng)民排憂解難以及構(gòu)建和諧發(fā)展。

(三)一定要堅定不移地加強農(nóng)村的黨建工作

要作好群眾路線教育實踐活動，重中之重是要作好黨的建設。黨的建設是____的三大法寶之一，它在不同的歷史時期為黨的事業(yè)、民族解放和人民的幸福安康發(fā)揮了重大作用。要全面建成小康社會，就一定不能放松基層黨的建設工作。一定要充分發(fā)揮基層黨組織的作用，使黨和政府的各項決策、思路和辦法，能夠通過基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，更好地落到實處、發(fā)揮效應。

1、加強基層黨的建設首先要加強黨員的培訓工作。基層黨員的形象代表了黨的形象，基層干部的作風代表了黨的作風。在農(nóng)村，縣官不如現(xiàn)管。人們不用關心省長做什么，但是一個普通干部的貪腐行為就能敗壞了黨委的形象，就能讓老百姓對政府失去信心。如果干部將一個上門辦事的老百姓拒之門外、將一個上訪的農(nóng)民投入看守所，可能會讓政府一切政績在百姓心里化為零。

只有高素質(zhì)的干部才能帶領群眾致富，只有高素質(zhì)的黨員才能樹立起黨在群眾中的形象，只有高素質(zhì)的政府才能擔當起帶領百姓致富的歷史責任。要加強對基層黨員和農(nóng)村干部的培訓來提高干部做群眾工作的能力。堅持多措并舉加強黨性培訓、政策培訓、廉政培訓、時事培訓、技能培訓，培訓要定期化、制度化、經(jīng)?；Ｍㄟ^不同形式的教育培訓活動，強化鄉(xiāng)村兩級干部為民服務的公仆意識，提高干部作好群眾工作的綜合素質(zhì)，提高干部解決實際問題的能力。實踐中一定要堅持和完善干部在基層一線包村蹲點、聯(lián)系包抓鄉(xiāng)村重點工作等實踐鍛煉活動，同時要將群眾工作納入相應的責任考核當中，通過考核來強化干部的工作責任，激勵干部提高工作能力和水平。

2、加強基層黨的建設就是要進一步調(diào)動基層干部的干事創(chuàng)業(yè)的熱情。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在農(nóng)村黨員發(fā)展緩慢，年齡大的居多。有知識、有文化、有思想的年輕黨員很少。因此要建立完善農(nóng)村黨組織獎懲機制，讓能者上，庸者下。建立村級黨委班子成員酬勞財政撥付制度，吸引和鼓勵有能力的人參與鄉(xiāng)村黨建。讓想干事的人上，在其位不謀其事的人下。創(chuàng)造條件讓有能力的人有更多更大的干事舞臺和機會。

3、加強基層黨的建設就是要改善農(nóng)村的生產(chǎn)、生活條件?；鶎痈刹恳淖儌鹘y(tǒng)的“政績”觀。有些領導工作的目標是在自己的任期內(nèi)盡快出成效，就難免注重于作好看的花樣文章。農(nóng)村工作好多不是三年兩載就能見效的，建議上級在考核基層工作時，要注重考核對于政策的延續(xù)性的實施，減輕基層政府的壓力。

我們認為，黨的干部好不好，要看你在群眾心里好不好。共產(chǎn)黨人真正的政績是改善民生、維護公平，能切實解決農(nóng)民的難題。群眾路線教育就是要在踐行黨的宗旨中加強黨性修養(yǎng)，堅持科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，把精力投入到實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好農(nóng)村廣大群眾的根本利益上，把對黨負責和對人民負責統(tǒng)一起來，真正做到為民、務實、清廉。

具體到我所調(diào)研的村子，當?shù)卣罅Πl(fā)展特色優(yōu)勢高效產(chǎn)業(yè)，千方百計增加農(nóng)民收入，積極作好道路建設、渠道襯砌、人飲病改等關系群眾切身利益的實事。注意發(fā)現(xiàn)和培育新的產(chǎn)業(yè)增長點，比如休閑旅游業(yè)、公路服務業(yè)、特色農(nóng)業(yè)等等，為以后的轉(zhuǎn)型發(fā)展作好基礎性工作。一年完不成的，兩年完，一任完不成的，兩任完，堅持不懈的用實實在在的利民惠民實事贏得群眾的支持和信賴。

4、加強基層黨的建設就是要主動著力解決農(nóng)村的難題。現(xiàn)在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部已經(jīng)從心里脫離了群眾，他們并不了解掌握自己治下的百姓在想什么，想要什么。干部，尤其是領導干部一定要善于了解民意、深入研究、體察實情。要善于做宣傳群眾、教育群眾、引導群眾的工作，拓展干群溝通渠道，主動化解群眾矛盾、作好農(nóng)村和諧社會建設工作。因此基層干部一定要通過建立民情檔案、記民情日記、定期接待群眾來信來訪、下訪等形式搞好工作，真正沉下去、把群眾的積極性帶上來，增強干群的血肉情誼。

在今后的工作重心里，要把握一個重要原則就是：讓富的更富，讓貧的不貧，通過扶富助貧達到以富促貧，從而實現(xiàn)全面小康社會的目的。所謂扶富主要是對目前已經(jīng)有一定經(jīng)濟力量的大戶采取更加傾斜的政策，讓他們更加飛快地發(fā)展起來。同樣的政策和資金用在不同的人身上，效果是很不一樣的。如果將工作重心放在特別貧困的人身上進行努力，短期內(nèi)是不會有明顯的效果的。只有讓富的更富起來，從而帶動貧困戶的發(fā)展。所謂助貧就是要及時準確掌握分布在各村中的貧困戶，全部建立檔案，摸清他們各自貧困的原因，對癥下藥，逐步幫助他們找到適合自己的產(chǎn)業(yè)和致富路子。在他們富起來以前，要作好慰問和保障生活工作，整合部門幫扶資金，統(tǒng)籌安排，打捆使用，凸顯幫扶實效。讓他們?nèi)巳擞酗埑?、保障社會穩(wěn)定和諧。

把屁股端端正正地坐到群眾一邊去，這就是作好群眾路線教育實踐活動的前提和保障，也是我這次調(diào)研的最大心得。

第七篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作報告6850字

____年，是我鎮(zhèn)教育管理體制實行“三轉(zhuǎn)二”改革的關鍵之年，也我鎮(zhèn)繼續(xù)推進教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展的重要一年。一年來，在上級教育部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領導下，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨“__大”精神，全面落實科學發(fā)展觀，牢牢抓住“三轉(zhuǎn)二”改革機遇，不斷改善辦學條件，積極推動教育改革與創(chuàng)新，全力推進教育內(nèi)涵發(fā)展和均衡發(fā)展，我鎮(zhèn)教育工作取得了可喜的新的進步。

一、基本情況

____年，我鎮(zhèn)有公辦中小學..所，在校中、小學生..人，其中，小學..所，在校學生..人；完全中學1所，在校學生..人，比去年增加了..人；初級中學1所，在校學生..人，比去年增加了..人；職業(yè)中學1所，在校學生..人，比去年增加了..人。公辦幼兒園14所，在園幼兒..人，比去年增加..人。全鎮(zhèn)小學入學率、13—15周歲少年入學率及鎮(zhèn)區(qū)“三殘兒童”入學率均達100%，初中非正常輟學率控制在0.2%以內(nèi)，初中畢業(yè)生升學率達100%，3—6周歲適齡兒童入園率達..%。全鎮(zhèn)普及三年學前教育，取消了學前班，實現(xiàn)六周歲入小學。全鎮(zhèn)公辦小學、中學的在職教師分別為..人、..人，比去年分別增加了..人、..人，學歷達標率分別達到..%、..%，其中，小學教師大專以上學歷占91.2%，初中教師本科學歷占79%。另外，全鎮(zhèn)有民辦學校13所，在校學生..人，比去年增加了..人；民辦幼兒園..所，在園幼兒..人，比去年增加了..人。

二、主要工作與成績

（一）認真謀劃，精心部署，扎實推進教育工作

今年，我鎮(zhèn)繼續(xù)深化“三轉(zhuǎn)二”改革，深入推進教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展。我鎮(zhèn)以校長新一屆聘任工作為契機，加強領導，精心部署，扎實推進全鎮(zhèn)教育教學工作。

1、精心部署教育教學工作。為全面謀劃、部署今年教育教學工作，我鎮(zhèn)組織召開了幾次重要的教育工作會議。3月21日，召開了____年全鎮(zhèn)教育工作會議，鎮(zhèn)委書記殷煥明在會上提出了“教育要領先發(fā)展和實施五個轉(zhuǎn)變”的新思路，科教辦主任曾明山作了《抓住機遇，全面推進教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展》主題報告，全面部署了____年全鎮(zhèn)教育工作。7月9日，召開了全鎮(zhèn)“三考”工作總結(jié)會議，總結(jié)今年全鎮(zhèn)高考、中考、小學畢業(yè)考等“三考”工作的成績與不足。鎮(zhèn)委書記殷煥明在會上作了重要講話，深刻闡述了寮步教育發(fā)展的思路、策略和方法，提出了明年“三考”工作的建設性意見。9月21日，召開了全鎮(zhèn)小學教學工作會議，圍繞“全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)寮步合格的下一代”的中心議題，分析了當前教育教學工作中存在的問題，并提出了解決問題的思路。今年這幾次教育工作會議，對我鎮(zhèn)深化“三轉(zhuǎn)二”改革，全面推進教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展起到了積極作用。

2、認真落實校長換屆聘任。今年是我鎮(zhèn)中小校長換屆之年，對此，我鎮(zhèn)高度重視，認真落實換屆聘任有關工作。5月，對全鎮(zhèn)前一屆中小學校長進行了全面考核，9月前全部完成了新一屆校長聘任工作。我鎮(zhèn)選拔了一批年青有為的新人充實到校長隊伍，同時，要求新一屆校長認真制定任期目標、明確辦學理念與工作思路，努力提高校長治校能力與管理效益。此外，我鎮(zhèn)也對科教辦工作人員及其工作分工進行了適當?shù)恼{(diào)整，進一步優(yōu)化組合與明確責任。而且，還從去年“寮步鎮(zhèn)名教師”中選拔了鐘惠發(fā)、尹瑞玲等2位教師分別到上屯小學、鳧山小學擔任教導主任工作，強化薄弱學校中層領導。新一屆校長的聘任以及中層領導的調(diào)整，不僅有效強化了我鎮(zhèn)中小學領導班子，而且為我鎮(zhèn)推進教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展注入了新活力。

3、積極推行“三轉(zhuǎn)二”改革。根據(jù)市的統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)積極有序地推進“三轉(zhuǎn)二”改革，相關工作進展順利且富有成效。從今年1月起，全鎮(zhèn)小學全部歸屬鎮(zhèn)政府管理，辦學經(jīng)費由鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌，教職工工資由鎮(zhèn)政府統(tǒng)發(fā)。為切實減輕廣大家長尤其是農(nóng)村家庭的教育負擔，我鎮(zhèn)繼續(xù)執(zhí)行市委、市政府制定的本市戶籍學生義務教育階段免收雜費政策，從9月起我鎮(zhèn)在免收本市戶籍學生雜費的基礎上，進一步免除學生的課本費，真正實行免費義務教育。

（二）保障經(jīng)費，加大投入，積極改善辦學條件

實行“三轉(zhuǎn)二”改革后，我鎮(zhèn)不斷強化政府辦學行為，加大教育投入，進一步加快新校建設工程進度，積極開展等級學校創(chuàng)建和薄弱學校改造工作，著力改善、提升全鎮(zhèn)中小學、幼兒園辦學條件。

1、致力保障教育經(jīng)費供給。今年起，教育經(jīng)費由市、鎮(zhèn)兩級統(tǒng)籌，中學經(jīng)費由市、鎮(zhèn)共同籌措，小學經(jīng)費由鎮(zhèn)政府全部負責。我鎮(zhèn)高度重視教育經(jīng)費的籌措工作，認真落實辦學經(jīng)費的調(diào)撥，全年下?lián)芙逃?jīng)費總額多達..萬元，為我鎮(zhèn)中小學、幼兒園正常運作與改善辦學條件提供了有力保障。同時，我鎮(zhèn)認真落實《寮步鎮(zhèn)教育經(jīng)費管理辦法》，加強教育經(jīng)費管理，實施“收支兩條線”，規(guī)范中小學、幼兒園的財務行為，全面提高中小學、幼兒園財務管理水平。此外，各村委會以及社會各界一如既往關心支持教育事業(yè)，鳧山村委會今年又投入200多萬元為鳧山小學添設教學設備，優(yōu)化辦學條件。東莞高偉光學電子有限公司給橫坑小學贈送一批價值近4萬元的體育器材。東莞三星機電公司為上屯小學、石步小學和三聯(lián)小學分別建設了“三星夢想圖書館”，并捐贈一批圖書，改善了部分薄弱學校辦學條件。

2、努力加快新校建設工程進度。新城小學、石步小學的新校建設工程是我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)兩大基建工程，新城小學建設工程還是我鎮(zhèn)“十大重點工程”之一。今年，鎮(zhèn)政府和石步村加大了建設資金投入力度，加快了基建工程進度，所有工程項目基本如期完成。新城小學于上半年已完成了青苗補助、土方工程、抗震工程、監(jiān)理工程、防白蟻工程和建筑設計方案等項目，于10月前完成了樁基工程并通過合格驗收，現(xiàn)正在進行主體工程投標工作。石步小學建設工程進度較快，現(xiàn)在已基本完成主體建設工程，預計明年秋季能如期投入使用。新城小學、石步小學等2所新校的建成投入使用，必將使我鎮(zhèn)小學辦學條件整體水平有著大幅度的提升。

3、積極創(chuàng)建等級學校。我鎮(zhèn)始終把創(chuàng)建等級學校作為推進教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展的重要舉措。今年，我鎮(zhèn)有香市中學、信義學校等2所學校申報“市一級學校”。香市中學在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府大力支持下，辦學條件得到不斷優(yōu)化。3月30日，鎮(zhèn)長何紹田、副鎮(zhèn)長劉松泰親臨香市中學召開拆遷工作現(xiàn)場會議，圓滿完成了“釘子戶”的拆遷工作，為香市中學建設田徑運動場解決了最大的難題。繼后，香市中學完成了田徑運動場、地理園、生物園以及多媒體電教室、科技活動室、實驗室、展覽廳等場室建設工作， 并充實了教育教學儀器設備。12月，香市中學通過了“市一級學校”的評估驗收。信義學校將于__年接受“市一級學校”的評估驗收。

4、著力推進教育信息化工程。教育信息化是加快建設教育現(xiàn)代化的必然選擇。我鎮(zhèn)十分重視中小學教育信息化建設，積極建設校園網(wǎng)站，全力推行“校校通”，同時，逐步建立數(shù)字化文檔網(wǎng)絡化備課平臺、教與學平臺、學科資源庫，努力提升中小學教育信息技術和應用水平。目前，除鎮(zhèn)科教辦建立網(wǎng)站外，寮步中學、中心小學、河濱小學等11所公辦中小學建立了校園網(wǎng)站，占公辦學校86.6%。其中，實驗小學推行的教師電子備課模式，實施教育資源共享，已取得初步成效。此外，紅荔小學、信義學校等5所民辦學校也建立了校園網(wǎng)站?，F(xiàn)在，橫坑小學已被評為廣東省教育現(xiàn)代技術實驗學校、中國網(wǎng)絡技術實驗學校，寮步中學被評為東莞市教育現(xiàn)代技術實驗學校，實驗小學、西溪小學已申報東莞市教育現(xiàn)代技術實驗學校。

（三）以人為本，加強培訓，努力提升教師素質(zhì)

全面提高教育教學質(zhì)量，師資隊伍建設是關鍵。我鎮(zhèn)堅持以人為本，以育為重，努力建設一支適應教育改革需要、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、相對穩(wěn)定的師資隊伍，為我鎮(zhèn)推進教育內(nèi)涵發(fā)展提供強有力的人力保障。

1、加強思想道德建設。加強教師政治思想教育，提高教師職業(yè)道德水準是提高教育教學質(zhì)量的必要條件。為此，我鎮(zhèn)堅持把教師思想道德建設作為一項十分重要的工作常抓不懈，不斷加強政治理念學習，豐富教育內(nèi)容，確保師德建設落到實處、取得實效。一年來，我鎮(zhèn)把學習貫徹黨__大精神作為教師政治理論學習的主要內(nèi)容，結(jié)合教育工作實際，采取自學、講座、報告會等形式，深刻領會__大精神實質(zhì)；舉辦了全鎮(zhèn)中小學“崇教厚德，為人師表”征文、演講比賽活動，全鎮(zhèn)有368位教師參加了比賽，其中有黃文韜等48位教師征文作品、李艷等12位教師演講作品榮獲鎮(zhèn)科教辦獎勵；開展先進教師和德育先進工作者等評選活動，大力表彰和獎勵優(yōu)秀教師，樹立一批先進典型，廣泛宣傳他們的先進事跡，弘揚高尚的師德風范，提高師德建設水平。

此外，按照《東莞市普教系統(tǒng)關于開展行風評議工作實施方案》精神，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)積極開展行風民主評議活動。我鎮(zhèn)成立了以分管教育副鎮(zhèn)長劉松泰同志為組長、科教辦主任曾明山同志為副組長的教育系統(tǒng)行風評議工作領導小組，制定了《寮步鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展行風評議工作實施方案》，各中小學也相應成立學校行風評議工作領導小組，制定開展行風評議工作實施方案。4月，我鎮(zhèn)召開教育系統(tǒng)行風評議動員大會，傳達了市普教系統(tǒng)行風評議工作會議精神和對我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行風評議工作進行部署。經(jīng)過努力，行風評議工作對學校收費、師德師風建設、校務公開、廉政勤政等方面進行了有效的監(jiān)督，有力制止了學校違規(guī)違紀行為的發(fā)生，全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行風建設取得了階段性成效，廣大人民群眾深感滿意。9月，全鎮(zhèn)中小學進行了行風評議問卷調(diào)查，結(jié)果是群眾滿意率達98%。

2、加大師資培育力度。一抓在崗培訓。鎮(zhèn)科教辦和各中小學、幼兒園積極舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓活動，努力提高教師業(yè)務水平。7月初，鎮(zhèn)科教辦舉辦了全鎮(zhèn)教師職業(yè)發(fā)展能力“研修班”，邀請中山大學教科所牛端等4位博士、專家講課，參加培訓教師達1260多人次。11月，鎮(zhèn)科教辦組織了中小學骨干班主任50多人到中山大學參加 “廣東第五屆班主任工作論壇”活動。12月，鎮(zhèn)科教辦組織開展全鎮(zhèn)教師寫字教學基本功訓練，并對全體教師的硬筆字訓練進行現(xiàn)場驗收測評。上屯小學、橫坑小學、西溪小學等開展普通話、電腦、書法等基本功培訓活動，有效提高教師業(yè)務水平。二抓繼續(xù)教育。我鎮(zhèn)制訂了教師參加繼續(xù)教育可報銷50%學費的優(yōu)惠政策，鼓勵與支持教師參加繼續(xù)教育。目前，全鎮(zhèn)中小學有126名教師在讀本科、研究生課程。三抓“名師”工程。我鎮(zhèn)繼續(xù)開展“寮步鎮(zhèn)名教師”培養(yǎng)工作，并選派了32位校長、老師參加市“名校長、名教師、名班主任”培訓活動，有效促進了我鎮(zhèn)名校長與學科帶頭人的快速成長。

3、加快人才引進步伐。在崗培訓是提高教師素質(zhì)的重要途徑，引進人才是優(yōu)化教師隊伍的快捷渠道。今年，我鎮(zhèn)把招聘、引進優(yōu)秀人才工作放在突出位置來抓，注重招聘教師的質(zhì)量，招聘的優(yōu)惠政策重點向高水平的學科帶頭人傾斜，實行公開面試、筆試、試講等招聘程序，規(guī)范師資隊伍入門關，從源頭開始提高師資隊伍的質(zhì)量。今年來，新城小學下嶺貝教學點從韶關市引進的林少芳教師，曾榮獲____年廣東省小學數(shù)學教師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。寮步中學招聘的5位教師中有4位是研究生學歷，其中有一位是華中科技大學英語專業(yè)研究生。香市中學招聘的6位教師全部是師范大學優(yōu)秀畢業(yè)生。其他學校也都把招聘教師的目標鎖定為省、市級學科帶頭人。

（四）拓展內(nèi)涵，豐富載體，著力提高德育實效

我鎮(zhèn)堅持德育為首，認真貫徹落實《_____關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以養(yǎng)成教育為切入點，以校園文化建設為抓手，以構(gòu)建文明、和諧、安全校園為目標，不斷拓展內(nèi)涵、豐富載體，著力增強德育工作的針對性、主動性和實效性，促進青少年學生健康成長。

1、繼續(xù)抓好“一日常規(guī)”工作。堅持以促進學生養(yǎng)成良好行為習慣為出發(fā)點和落腳點，繼續(xù)通過“爭當小明星”、“爭創(chuàng)文明班”和“創(chuàng)建行為規(guī)范示范校”等活動載體，將“一日常規(guī)”工作抓細、抓實，抓出了成效，促進學校形成了良好的校風、教風和學風。今年，石步小學養(yǎng)成教育更具特色，富有成效，“良好習慣歌”、“追星活動”等有效地促進學生養(yǎng)成文明禮貌的良好行為習慣。寮步職業(yè)技術學校經(jīng)常邀請鎮(zhèn)關工委何沛林副主任作養(yǎng)成教育專題講座，聽取講座的學生達..多人次，學生逐步養(yǎng)成了文明守紀的良好習慣。全鎮(zhèn)各中小學、幼兒園學生的行為習慣都有了較大轉(zhuǎn)變，文明之風在校園逐漸形成。

2、持續(xù)推進校園文化建設。推進校園文化建設是我鎮(zhèn)今年中小學德育工作的重點內(nèi)容，各中小學、幼兒園均緊密結(jié)合自身的實際和特點，積極挖掘本校特有的文化內(nèi)涵，努力構(gòu)建和諧發(fā)展的校園人文環(huán)境，有效提升學校品位、豐富學校內(nèi)涵。4月4日，鎮(zhèn)科教辦陳境全老師主持研究的《小學數(shù)學作業(yè)改革研究》榮獲省教育教學創(chuàng)新成果獎三等獎；教學論文獲市級以上獎勵80多篇。

3、注重全面發(fā)展，努力加強科藝教育。我鎮(zhèn)不斷加強科技、藝術教育管理，積極組織青少年學生開展科技、藝術活動，并取得了突破性成效。今年，我鎮(zhèn)在各級各類比賽中獲獎的等次與數(shù)量是近年之最。在____年全市第六屆少兒藝術花會暨中小學生藝術展演中，我鎮(zhèn)共選送6個節(jié)目參賽，均獲好成績，其中，寮步中學的器樂專場《我心永恒》獲金獎，橫坑小學的聲樂專場《奔奔》、器樂專場《豐收鑼鼓》分別獲銀獎、銅獎，河濱幼兒園的舞蹈專場《佛靈湖韻娃心嬉》和寮步幼兒園的舞蹈專場《飛上月宮不是夢》獲銅獎。在____年全市第八屆“中小學電腦制作活動”比賽中，我鎮(zhèn)中小學有12人次榮獲三等獎。在____年東莞市小學生程序設計比賽中，我鎮(zhèn)有3人次榮獲優(yōu)勝獎。在____年東莞市“七巧科技”競賽中，我鎮(zhèn)榮獲一等獎有3人、二等獎有4人、三等獎有18人。7月，橫坑小學鐘廈志、潘元劭在“第五屆全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動”總決賽中，分別獲主題網(wǎng)頁制作小學組第一名和智能機器人創(chuàng)新設計小學組三等獎。7月21日、22日，橫坑小學航模隊參加____年東莞市中小學航模比賽總決賽，共獲得一等獎3項、二等 獎7項、三等獎14項，并以小學組團體總分全市第二名的優(yōu)秀成績榮獲優(yōu)秀組織獎。8月22日實驗小學劉志鋒同學參加“第二屆廣東省青少年書法大賽”現(xiàn)場比賽，榮獲省丁組三等獎。8月，橫坑小學鐘佩儀等4名同學代表東莞市參加了在浙江省寧波市舉行的第九屆“飛向北京—飛向太空”全國青少年航空航天模型比賽總決賽，共獲得2枚金牌、1枚銅牌、3項一等獎、1項三等獎，學校榮獲“全國基層優(yōu)秀組織獎”。目前，我鎮(zhèn)橫坑小學科技、藝術教育已初顯特色。

（六）正確引導，依法管理，切實規(guī)范民辦教育

我鎮(zhèn)認真按照《民辦教育促進法》的精神，針對民辦教育發(fā)展中存在的問題，進一步加大扶持力度，在積極鼓勵中正確引導，在大力支持中依法管理，有效促進民辦教育健康、有序發(fā)展。

1、加強引導，促進民辦教育有序發(fā)展?，F(xiàn)在，我鎮(zhèn)民辦學校有13所，在校學生達16954人，發(fā)展規(guī)模已超過公辦學校，于全市居前列。針對目前的狀況，我鎮(zhèn)更加注重統(tǒng)籌規(guī)劃，正確引導，積極調(diào)控民辦學校發(fā)展規(guī)模，努力凈化民辦教育的發(fā)展空間，促進民辦教育有序發(fā)展。今年，我鎮(zhèn)根據(jù)教育部有關通知要求，對新申報的學校要參照同級同類公辦學校的設置標準，嚴把準入關，把好經(jīng)濟來源、教育場所、教育設備、教師配備、培養(yǎng)目標、招生范圍、收費標準和領導班子“八個關”，特別是把好教育場所這一關，嚴格控制民辦學校發(fā)展規(guī)模，引導民辦教育有序發(fā)展。

2、規(guī)范管理，促進民辦教育健康發(fā)展。我鎮(zhèn)主要是從五個方面規(guī)范民辦學校辦學行為：一是建立健全內(nèi)部管理機構(gòu)，確保學校規(guī)范運作；二是按國家課程計劃開齊課程、開足課時；三是嚴格招生制度，不得亂收費；四是建立財務、會計制度和資產(chǎn)管理制度，按會計制度規(guī)定設置會計帳簿；五是依照國家的法律法規(guī)和政策規(guī)定，為聘用的教職工辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等保險，確保他們的合法權益不受侵犯。科教辦每年都對民辦學校進行兩次常規(guī)性檢查。5月，組織了民辦學校“年檢”，對民辦學校的辦學方向、辦學條件、教學管理、行政管理和財務管理等情況進行全面檢查，對存在不規(guī)范行為的，責令整改。11月，組織了民辦學校年度自評復查，按等級學校評估方案進行督導驗收，對達不到“達標學校”標準的，限期整改。今年，全鎮(zhèn)13所民辦學校的“年檢”全部合格、“自評復查”全部是“達標學校”。

三、主要存在問題

一年來，我鎮(zhèn)教育工作依然存在著一些困難與問題。主要有：（1）由于新城小學未能如期建成投入使用，新城小學所屬的6個教學點的辦學條件未能得到很好改善，已明顯不適應現(xiàn)代教育教學的需求。（2）由于師資培訓資金緊缺，全方位、高水平的師資培訓工作難以展開，全鎮(zhèn)師資隊伍整體素質(zhì)有待提高。（3）由于校車數(shù)量大，行車路線復雜，交通安全隱患依然存在。

上述存在問題，我們將在今后工作中，冷靜分析應對，切實加以解決。

第八篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教育工會工作報告2000字

各位領導、同事：大家好！

在2024年上半年的教學中，我們學校取得了豐碩的教學成績，這是我們多年以來堅持不懈努力的成果，相信大家都知道，我們只要不斷的努力，就一定能夠做好，現(xiàn)實中存在著很多的問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。教學中存在的問題也是非常的多，不過我相信，只要大家努力去做了，就一定能夠做好！我受第三屆工會委員會委托向大會作工作報告，請審議。

一、前階段的主要工作

一年來，我校工會委員在各級工會組織和學校黨政組織的正確領導下，特別是開展作風建設主題教育活動以來，我鎮(zhèn)緊緊圍繞學校的中心工作，充分發(fā)揮民主管理優(yōu)勢，為學校行政當好助手和參謀，協(xié)調(diào)好教師之間關系，成為領導和職工溝通思想的紐帶，依靠全體工會成員卓有成效地開展工作，取得了可喜的成績。

1、積極開展各種有意義的文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。

為活躍和豐富廣大教職工的業(yè)余文體娛樂生活，工會配合學校抓了校園文化建設，組織開展了一系列豐富多彩、健康向上的活動。舉行“三八”節(jié)跳繩比賽，10月份“師德征文”比賽，11月份“卡拉ok”大賽，12月份“青年教師毛筆字比賽”等。充分調(diào)動了職工的積極性和工作熱情，促進了育人環(huán)境的優(yōu)化。

2、在學校黨政的領導下，依照工會章程，依法獨立開展工作。

在學校黨政領導的支持下，學校工會緊緊圍繞學校的中心任務，依法獨立開展工作。首先，按照民主集中制的原則，搞好了工會干部的配備工作，推選了那些政治素質(zhì)強，熟悉工會工作，有奉獻精神，熱心為教職工服務的同志做工會工作，通過培訓，不斷提高他們的政治業(yè)務素質(zhì)。其次，建立健全了工會的各項規(guī)章制度。第三，嚴格工會經(jīng)費的管理，會費的收交及支出均嚴格遵照財務制度，認真履行各種手續(xù)。第四，積極開展多種多樣健康有益的活動，使工會工作進一步走向規(guī)范化、制度化、正常化的軌道。

3、從實際出發(fā)，不斷改進工作方法，積極參政議政、團結(jié)教職工做好學校工作。

積極配合學校行政，認真抓全體教職工的理論學習和業(yè)務學習，鼓勵教師積極參加骨干教師的培訓，以及市、縣級教學能手的評選，使我校骨干教師、教學能手的隊伍越來越壯大。同時還分別采取集中培訓、自學等形式對教職工進行遵紀守法教育和師德規(guī)范教育，使廣大教師樹立正確的人生觀。為了激勵廣大教師奮發(fā)上進，服務“教書育人”這一中心切實落到新課標實施中去。學校開展了多種行之有效的校本培訓，大家相互交流，取人之長，補己之短。教師在各級各類刊物上發(fā)表自己的教育教學觀點、理念、經(jīng)驗介紹，成為教壇上新秀名角。

4、密切聯(lián)系群眾，配合學校行政盡力為退休教師和困難職工送溫暖。

在每年的春節(jié)，我們工會都盡自己努力給困難職工和退休教師送溫暖，讓他們感受到工會組織的關心。

二、下階段工作的初步打算

各位代表，成績屬于過去。面對現(xiàn)在和未來，面對新的形式和任務，我們要再接再厲，抓住機遇，共創(chuàng)明天，以新的姿態(tài)，新的思維，新的面貌和新的工作方式，滿腔熱情，去迎接新的挑戰(zhàn)，為此，我們確定了今后一段時間工會的主要目標和任務：

1、努力建設一個“修身養(yǎng)性”的工會。

建設工會活動室和職工休閑閱覽室，繼續(xù)開展豐富多彩的文體娛樂活動，為教職工提供放松身心的機會。對退休教師、生病和生活困難的教職工，及時把組織的溫暖送到他們的心坎上，幫助他們解決生活和工作上的實際困難。

2、努力建設一個“民主和諧”的工會。

堅持每年召開教師代表大會，審議和討論學校和工會工作報告；對重要規(guī)章制度、獎懲辦法，以及其他涉及教職工切身利益的重要政策和改革方案，在廣泛聽取意見、反復修改的基礎上，提交教代會審議通過后實施；對教代會代表的提案，做到有案必答；校務、財務工作通過宣傳窗和各種會議，按規(guī)定要求進行公開或公示。努力為廣大教職工搭建一個民主管理、民主參與的平臺，營造一個民主和諧的良好氛圍，確保學校健康地、可持續(xù)地發(fā)展。

3、努力建設一個“凝心聚力”的工會。

建設工會就是建設學校，就是建設教職工隊伍，這是學校黨政工領導的共識。因此，學校工會把凝心聚力、提升素質(zhì)、促進發(fā)展作為建設工會的重點，要在廣大教職工中深入開展教書育人、管理育人、服務育人等作風建設主題活動。繼續(xù)開展教案評比、教師基本功評比、課堂教學競賽、評選“師德標兵”、“先進工作者”等系列活動，促進學校師德教風建設。

各位代表，我們工會在上級工會和學校黨政組織的領導和支持下，以作風建設主題教育活動為契機，團結(jié)廣大教職工，知難而進，艱苦奮斗，無私奉獻，充分發(fā)揮工會的職能作用，為培養(yǎng)優(yōu)秀的教育人才做出貢獻。

“百年大計，教育為本”。希望大家都能夠意識到教育的重要性，只有我們國家的教育工作做好了，我們的將來才會有希望，我們的祖國才會長久的長治久安下去。我希望大家能夠在今后的教學中，努力工作，刻苦認真，在今后的不斷努力中，取得最長遠的進步！謝謝大家！

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第九篇 2024年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育衛(wèi)生領導述職述廉報告1450字

各位領導、同志們，大家好！

根據(jù)考評組安排，現(xiàn)將本院20ｘｘ年工作情況向各位作簡要匯報。請予審查、評議：

一、服務效能執(zhí)行情況

為扎實有效開展我院“服務效能提升年”活動，首先成立__鄉(xiāng)衛(wèi)生院“服務效能提升年”活動領導組，制定活動實施方案。利用橫幅和召開關于開展我院“服務效能提升年”活動動員大會增加宣傳氛圍。各科室崗位人員對在活動中的重點突出問題，認真整改，堅持從小事著眼，從細節(jié)入手，防范于未然，院委委員按照各自職責分工，做好分管工作，抓好自身崗位科室的服務效能建設，形成一級抓一級，一級管一級，齊抓共管，全員參與的服務效能建設工作格局，圓滿完成“服務效能建設年”活動各項工作任務。

二、完成工作情況

(一)注重調(diào)查研究，理清工作思路，明確工作目標

緊緊圍繞我縣2024年衛(wèi)生工作重點，深入到每個村衛(wèi)生室和醫(yī)務人員中進行調(diào)研，理清工作思路、確定工作目標，按照“一個中心”即深化醫(yī)改工作要求;突出“兩個抓手”即滿意衛(wèi)生院、文明單位創(chuàng)建和衛(wèi)生服務效能提升;夯實“三個基礎”，即新農(nóng)合制度，基本公共衛(wèi)生服務均等化和醫(yī)技人才隊伍建設;實現(xiàn)“四個提升”，即提升醫(yī)療服務質(zhì)量、疾病預防控制能力、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置能力、醫(yī)務人員整體素質(zhì)和形象。

(二)圍繞重點工作，統(tǒng)籌兼顧，各項工作成效顯著

自2024年1月1日實施醫(yī)改以來，全面實行藥品零差率銷售，新農(nóng)合就醫(yī)報銷到一體化衛(wèi)生室，公共衛(wèi)生均等化工作進村入戶、上門服務等，讓農(nóng)民真正感受到實實在在的惠民政策、惠民服務。目前各項階段性任務已基本完成。重大傳染病(如肺結(jié)核、艾滋病)防治救助得到落實，婦女兒童保健水平不斷提高，兒童擴大免疫規(guī)劃全面開展，傳染病防控、衛(wèi)生監(jiān)督與協(xié)管、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急體系建設成效顯著，綜治和計生等工作取得好成績。公共衛(wèi)生任務完成指標位居全縣領先位置，各項電子資料錄入、上傳及時、準確。

(三)團結(jié)班子建設，強化內(nèi)部管理，塑外部形象

一年來，為做好各項院務工作，首先把班子建設放在首位，院領導班子形成“全局一盤棋，擰起一股繩，心往一處想，勁往一處使”，通過“班子抓班子，班子抓隊伍，隊伍促發(fā)展”，使廣大醫(yī)務人員在規(guī)范行醫(yī)、廉潔行醫(yī)的同時樹立了嶄新的衛(wèi)生行業(yè)良好形象，具體表現(xiàn)在窗口服務態(tài)度，獻愛心、敬老人、關心下一代捐款、捐物，汛期積極參與防病救災，醫(yī)務人員在全市血庫告急時踴躍參加無償獻血，突發(fā)公共事件應急現(xiàn)場以及各項重點工作推進、落實等諸多方面，受到上級領導和社會各界的廣泛好評。我院黨支部被評為先進基層黨組織，黨支部書記__同志被評為優(yōu)秀黨務工作者，__同志被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。護理部被評為巾幗文明崗。我院連續(xù)兩年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院目標管理考核名列第一。今年我院文明單位又在創(chuàng)建中。

三、考評活動落實情況

我院首先根據(jù)上級文件精神成立創(chuàng)滿意站所活動的組織，制定活動方案，及時召開全員的動員大會，利用橫幅進行宣傳，召開群眾座談會、上門走訪、發(fā)放征求意見表等方式，征求服務對象意見，對意見進行梳理匯總，進行自查自糾，提出整改措施，制定整改方案，并對征求意見進行反饋。我院實行便民服務新制度、新措施，熱情服務零距離?！督袢绽上范加行侣剤蟮?。

四、下一步打算

通過民主考評活動，促進我院進一步改善服務態(tài)度，提高醫(yī)療服務質(zhì)量。我院在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎上，努力鞏固提升，把創(chuàng)滿意基層站所活動精神延續(xù)到下一年。

謝謝各位領導！

第十篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)627工程青少年預防教育自查自糾報告1700字

鄉(xiāng)鎮(zhèn)627工程青少年預防教育自查自糾報告

___鎮(zhèn)自20__年開展6.27工程以來，以青少年和易染毒人群為重點，全力推進“6.27”工程，認真落實《全國青少年毒品預防教育規(guī)劃（20__-20__）》，持續(xù)開展“千名禁毒志愿者進千萬家庭”活動，以主流媒體為平臺，大力提升禁毒宣傳的創(chuàng)新性和覆蓋面，加強禁毒基礎設施建設、強化毒品預防教育硬件保障。充分利用各種宣傳手段，整合各種宣傳資源，發(fā)揮協(xié)調(diào)各成員單位的作用，構(gòu)建完善“黨委政府統(tǒng)一領導、禁毒委員會組織協(xié)調(diào)、有關部門齊抓共管、全社會共同參與”的青少年毒品預防教育工作體系，形成分工明確、工作有序、協(xié)作有效、監(jiān)督到位、獎懲分明、評估科學的工作機制。青少年毒品預防教育與科學文化教育、思想道德教育、愛國主義教育、生命健康教育、生活行為教育和法治教育得到有機融合，進一步降低和減少毒品的社會危害，營造出了和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

一、工作開展情況

20__年底，___鎮(zhèn)登記在冊吸毒人員905人，20__年888人，20__年截至目前816人（不含___社區(qū)）。全鎮(zhèn)18歲以下未成年人涉毒違法犯罪人數(shù)占涉毒違法犯罪總?cè)藬?shù)比例，20__年為0.01%，截至目前，未發(fā)生18周歲以下未成年人涉毒違法犯罪行為。全鎮(zhèn)人民群眾對青少年毒品預防教育工作滿意率，20__年為79.14%，20__年截至目前為91.58%，上升12.44個百分點。

二、強化組織領導，落實抓細青少年預防教育宣傳工作

成立___鎮(zhèn)青少年預防教育工作領導小組，由政法委書記擔任組長，學校、黨政、禁毒、群工、團委、公安等成員單位分管領導任副組長，各成員單位分工協(xié)作；每年年初印發(fā)《___鎮(zhèn)平安建設工作實施方案》，將禁毒納入綜治重點工作，嚴格落實涉毒行為打擊、青少年預防、社戒社康人員管控等措施；黨委政府主要領導適時調(diào)度研究禁毒工作，將青少年預防教育納入禁毒宣傳和知識普及重點工作。

一是制定青少年毒品預防教育行動方案。由鎮(zhèn)團委和禁毒辦負責，加強青少年法制宣傳教育工作，制定“青少年遠離毒品”行動方案，組織志愿者隊伍深入學校，針對青少年心理、身理特點，定期開展禁毒宣傳教育，確保在校學生無吸販毒行為目標的實現(xiàn)。

二是登記排查25周歲以下青少年相關信息。各村（居）對轄區(qū)25周歲以下青少年進行登記排查，每月28日前將最新排查情況報給鎮(zhèn)禁毒辦，并對25周歲以下青少年本人及家屬進行走訪，將吸毒問題納入村規(guī)民約和誠信征信評價。

三是建立青少年涉毒問題日常監(jiān)測制度。鎮(zhèn)教輔站、鎮(zhèn)中學把在校學生吸毒監(jiān)測工作列入日常工作內(nèi)容，根據(jù)市級安排，每學期開展一次教師、在校學生涉毒人數(shù)普查，并形成書面報告上報鎮(zhèn)禁毒辦。根據(jù)普查情況，對在校學生涉毒原因進行分析，提出了切實可行的幫教跟蹤措施并抓好落實。

四是制定學生涉毒事件處置預案。轄區(qū)派出所、鎮(zhèn)教輔站、轄區(qū)中學根據(jù)貴陽市出臺的《貴陽市青少年涉毒問題處置意見》，對于首次吸毒或被引誘、欺騙而吸毒的學生，按照《禁毒法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，堅持教育挽救為主，落實幫教管理措施。轄區(qū)派出所對查處的涉及我鎮(zhèn)的25周歲以下的青少年人員名單及時報鎮(zhèn)禁毒辦。鎮(zhèn)禁毒辦對市禁毒辦反饋的未到校上學的學生名單及時進行核查，對有涉毒傾向的人員聯(lián)同派出所進行干預，并規(guī)勸其早日回校，防止發(fā)生違法犯罪行為。

五是做好涉毒青少年幫教保護工作。鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)教輔站、轄區(qū)中學積極宣傳動員社會組織、教職工等人群加入禁毒志愿者協(xié)會，建立一支涉毒青少年心理干預和幫教服務團隊，認真研究幫教措施，為涉毒青少年提供一對一心理服務。

六是做好查處在校學生的協(xié)調(diào)工作。轄區(qū)派出所在查獲25歲以下吸毒青少年時，詳細詢問是否屬于在校學生，若吸毒人員是學生的需詳細詢問學校名稱，就讀情況。對查獲的學生需在一個工作日內(nèi)將該學生的基本情況、查獲情況、吸毒史等形成書面材料報送到市公安局禁毒大隊，進行處理。

三、責任追究

鎮(zhèn)禁毒辦每月將青少年新增人員情況報鎮(zhèn)禁毒委主要領導和分管領導，及時將青少年新增情況通報各村（居）及轄區(qū)中小學。對因工作不重視、責任不落實、措施不得力，導致青少年新增吸毒人員蔓延加速、問題突出的地區(qū)，將納入年終考核，并追究相關責任人的責任。

第十一篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展自查報告950字

為了全面貫徹落實《義務教育法》、教育部《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的若干意見》精神，進一步鞏固我鎮(zhèn)義務教育初步均衡發(fā)展的成果，縮小校際之間教育差距，實現(xiàn)義務教育相對均衡，為此學校在全面貫徹教育方針，開足開齊課程；深化教育改革，加速學校發(fā)展；加強教師培訓，提高每位教師的教學水平等各方面做出了種種努力，根據(jù)城教〔2024〕6號、城政發(fā)〔2024〕1號等文件通知精神和教育督導評估相關要求，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、學校基本情況

城關鎮(zhèn)中心小學奠基于2024年7月，2024年8月投入使用。占地41.5畝是__市市占地最大的一所小學。一次規(guī)劃兩期建設，現(xiàn)已建成教學樓4500平方米，宿舍樓3500平米，餐廳750平米及廁所、大門300余平米，總計建筑面積約9000余平米，已投資1300余萬元，現(xiàn)在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場和小型足球場及校園綠化工程，大約160余萬元。足球場的建成將會是三門峽市市唯一的校園足球場。我校在城關鎮(zhèn)政府及各級領導的大力支持下，已光輝起步，現(xiàn)有教學班13個，在校學生611名，住校生410名，教師43名，工作服務人員20名。教學設施一流，教室全部實現(xiàn)了班班通網(wǎng)絡多媒體。圖書室、閱覽室、微機室、科學實驗室、舞蹈室、學術報告廳等功能室齊全。生活設施先進，90間宿舍可容納720學生住宿，間間配有空調(diào)、窗簾、樓層配有電熱飲水機，洗澡有大功率的太陽能浴室，餐廳可同時滿足1000名學生的用餐，餐具全是不銹鋼，做到餐餐消毒，灶具用的是電氣化沒有污染，沒有垃圾。

城關鎮(zhèn)中心小學高標準的建設，為城關鎮(zhèn)四村居民及五龍工業(yè)市的職工子弟提供了優(yōu)質(zhì)教育資源，提升了北市的城市品位。在上級領導的關心支持下，我校辦學條件逐步改善，優(yōu)化師資力量明顯加強提高，教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高；校園綠化美化，功能室設備齊全，班班通的使用使教育教學環(huán)境逐步得到改善優(yōu)化；教師全部積極參與繼續(xù)教育、校本培訓，在崗位中練兵，在崗位中成長，先后有多名教師被評為市級鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。教師全部大專學歷以上，本科學歷38人，2024年，2024年，連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量先進單位。

（一）普及程度：

1、近三年來我校的`適齡兒童入學率、鞏固率均為100%，畢業(yè)生合格率為100%，優(yōu)秀率居全市領先水平。

2、我校所有畢業(yè)生均對口升學到__市第二初級中學，對口升學率為100%。

第十二篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學開展治庸問責教育活動自查報告3300字

下半年以來，我們按照上級教育部門的統(tǒng)一布置，認真開展“治庸問責”教育活動。每個教職員工認都真剖析自己，把個人存在的問題寫成書面材料統(tǒng)一上交到學校校長室。我們還召開民主生活會，讓教師們自查自糾，發(fā)表決心，下面是我校的開展活動以來的自查報告。

一、“治庸問責”中找出的主要問題

近年來，我校狠抓安全教育和后勤保障方面，取得了顯著成效，受到各方面肯定和好評。但在校委班子和教職工的能力、作風、精神狀態(tài)等方面，都還存在著一些不容忽視的問題。主要有如下幾個方面：

1、班子作風和能力建設需要加強。主要表現(xiàn)為:班子成員學習堅持得不夠好，學風不夠端正；個別班子成員深入群眾、聯(lián)系群眾不夠，不能經(jīng)常、主動地與教職工溝通思想；個別班子成員的創(chuàng)新精神不足，不善于以新思路、新舉措解決工作中的新困難、新問題；個別班子成員有時不講領導藝術，不注意批評人的方式方法；在個別班子成員中，一定程度地存在著好人主義的思想行為傾向。

2、教科研水平需要提高。主要表現(xiàn)為:教科研氛圍不濃，組織集體科研項目較少，激發(fā)教科研人員科研積極性的辦法不多、措施不力；科研精品不多、檔次不高；促進教學科研一體化的機制不夠健全，以教學帶科研、以科研促教學的良性循環(huán)局面尚未形成。

3、管理和服務工作需要改進。主要表現(xiàn)為:對人、財、物的管理需要進一步規(guī)范，管理水平有待進一步提高；執(zhí)行制度不夠嚴格，有時失之于寬、失之于軟；管理教師不夠嚴，存在著過份“人性化”的思想傾向，也有“不善管”的問題；

4、師德師風方面需要進一步強化。主要表現(xiàn)為:少數(shù)干部職工的精神不振，朝氣不足、暮氣有余，安于現(xiàn)狀、得過且過，工作上拈輕怕重、叫苦畏難；少數(shù)干部職工的履職能力不高，對本職工作不適應、不勝任、不稱職，更缺乏處理復雜問題的能力；少數(shù)干部職工的責任心不強，不履責、不問責、不擔當，重利輕責、爭功諉過，遇到困難和矛盾繞道走；少數(shù)干部職工的工作質(zhì)效不高，工作推諉、辦事拖沓、不求實效，工作缺乏高標準，滿足于“不出事、不誤事”，只求“過得去”，不求“過得硬”；少數(shù)干部職工的組織紀律觀念不強，上班遲到早退、外出不請假、擅自脫崗，上班時間上網(wǎng)聊天、玩游戲；少數(shù)干部職工的服務意識淡漠，服務不熱情等等。

二、存在這些問題的主要原因

上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是由主觀原因造成的。經(jīng)過認真分析，校委會認為，其主觀原因突出表現(xiàn)在五個方面：

一是學習黨的基本理論特別是學習科學發(fā)展觀不夠深入，對當前面臨的新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)的認識不夠充分，缺乏很強的機遇意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、危機意識和責任感、使命感。

二在微觀層面上對教職工思想政治工作、教學、科研、管理工作和校風建設規(guī)律研究不夠。

三是思想不夠解放，視野不夠開闊，創(chuàng)新精神不夠強，有時有畏難情緒和求穩(wěn)怕亂的思想。

四不善于集中群眾智慧解決疑難問題。

五是以人為本的意識不夠強，全心全意為教職工服務、為學生服務的思想和作風樹立得不夠牢固。

三、防治“庸懶軟散”的主要措施

（一）加強校委班子建設，著力解決領導作風和能力方面存在的主要問題。

1、進一步加強學習，武裝頭腦。特別是用科學發(fā)展觀武裝頭腦。切實端正學風，堅持學以致用，力戒虛華浮躁的學習態(tài)度和形式主義的學習方法。落實好校委會班子成員學習制度，確保集體學習、研討時間每學期不少于10次。

2、進一步解放思想，振奮精神。按照科學發(fā)展觀的要求，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展的思想觀念，創(chuàng)新發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展方式；進一步振奮精神，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，以克難奮進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)開展工作，使思想觀念和精神狀態(tài)真正適應黨校事業(yè)又好又快發(fā)展的需要。

3、進一步改進作風，提高能力。進一步增強宗旨意識，在政治上尊重群眾、生活上關心群眾，尤其是要充分尊重和切實保障教職工的知情權、參與權、監(jiān)督權，著力解決教職工反映強烈的突出問題，努力為教職工謀福利、解難事；進一步增強務實意識，堅持講實話、辦實事、求實效，真抓實干，埋頭苦干，少說多干，扎扎實實地工作；校委班子成員除政策規(guī)定可享有的待遇之外，不準利用職權謀求其他任何特殊利益。切實加強校委班子的能力建設，著力提高校委班子謀劃發(fā)展的能力、處理大事的能力、解決難題的能力，著重幫助班子成員把握領導藝術、提高領導水平。

4、進一步健全制度，規(guī)范工作。一是完善并堅持好民主集中制。健全民主決策機制。在決策過程中堅持走群眾路線，凡是重大問題的決策、重點改革措施的決定，討論前必須廣泛、充分聽取群眾意見，執(zhí)行時充分依靠群眾。二是完善并執(zhí)行好各項管理制度特別是管人、管財、管物制度，嚴格規(guī)范審批程序，確保經(jīng)費開支、校產(chǎn)購置、公物使用的審批合符規(guī)定，不出問題。三是完善并堅持好黨的組織生活制度、領導干部民主生活會制度、民主評議領導干部制度、請示報告制度、班子成員交心談心制度，充分發(fā)揮各方面對校委班子及成員的監(jiān)督作用，確保權力陽光運行、領導工作規(guī)范開展。

（二）努力提高教科研水平，著力解決教學和科研方面存在的主要問題

1、突出教學地位，夯實科研基礎。把教學作為學校的中心工作，牢固樹立“學校一切工作都要為完成教學任務、提高教學質(zhì)量服務”的思想，健全主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他班子成員協(xié)助抓的工作機制，引導全校教職工強化教學中心意識，大力營造教師潛心教學、全員關注教學、各處室積極服務教學的風氣；把科研作為學校的基礎性工作，引導、激勵全校教研人員積極開展科研工作，努力提高科研能力和水平。

2、健全科研機制，提高科研水平。完善《科研成果獎勵辦法》，對重點科研課題、集體科研項目，加大力度；對高檔次科研成果加大獎勵力度；對未完成科研基本工作量的，加大責罰力度，以激勵教研人員多出成果、出高質(zhì)量的成果。

（三）改進管理服務工作，著力解決行政和后勤方面存在的主要問題

1、切實加強管理工作。進一步加強對教職工的管理，進一步落實量化考核制度、教師請假制度、考勤公示制度以及教師交流制度，創(chuàng)新管理措施，加大糾風力度。進一步加強行政后勤管理，針對管理工作中存在的問題，重新審查現(xiàn)行規(guī)章制度，然后將各項規(guī)章制度匯編成冊；健全制度落實機制，加強督促檢查，嚴肅查處違紀違規(guī)行為，切實提升制度的執(zhí)行力和落實力。

2、著力提高服務質(zhì)效。教育、引導行政后勤人員增強服務意識，主動、熱情、周到、及時地為教學科研服務、為學生服務、為教職工服務；根據(jù)行政后勤各個崗位的特點，分別制定行為規(guī)范和服務質(zhì)量標準，使各項服務工作更加“文明、細致、快捷、規(guī)范”；經(jīng)常征求教職工對行政后勤服務工作的意見、建議，不斷改進服務方式、方法，提高服務質(zhì)量和水平; 注意正確處理后勤服務與經(jīng)營、創(chuàng)收的關系。

3、改善服務環(huán)境和條件。加強校園環(huán)境綜合整治工作，進一步綠化、硬化、亮化、凈化和美化校園環(huán)境；開展文明單位創(chuàng)建活動，進一步提升校園文明品位。

（四）落實從嚴治校方針，著力解決校風和校紀方面存在的主要問題1、嚴明校規(guī)校紀。根據(jù)每個教職工的特長進行定位定崗，讓人人有事干、事事有人干；健全考勤制度，進一步抓好上下班簽到制、校領導巡查制、考勤情況通報制等制度的落實；完善監(jiān)督機制，注意發(fā)揮教職工的監(jiān)督作用，切實加強對執(zhí)行工作制度和工作紀律情況的檢查監(jiān)督。

2、健全懲處機制。加強對違規(guī)違紀行為的查處，對上班遲到早退、因事請假累積一定天數(shù)和無故缺勤的，不認真履責造成事故的，以及其他違反工作紀律的，給予處罰；對高質(zhì)高效完成工作任務和其他績效目標的，給予獎勵。各處室出現(xiàn)嚴重違規(guī)違紀問題，要追究處室主任的責任，并要追究分管領導責任。

四、近期需要整改的主要事項

1、校委成員要有重點、有針對性地與干部職工開展交心談心活動。

2、加強校園環(huán)境綜合整治工作，重點是清潔區(qū)、寢室、教室、餐廳的環(huán)境衛(wèi)生。

3、開展對教職工上班情況的明查暗訪，嚴肅查處擅自脫崗，上班時間打牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票等行為。

在“治庸問責”活動自查整改階段查找梳理出的一些主要問題，我校全體干部職工將秉承邊學習邊貫徹、邊查找邊整改落實的原則，將其貫穿始終，并以此為契機，加強全校干部職工工作作風建設，端正工作態(tài)度，提升自身形象，將“治庸問責”活動全面深入、廣泛扎實地開展下去。