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精選地質(zhì)地貌實習(xí)報告開頭(十七篇)

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):36

精選地質(zhì)地貌實習(xí)報告開頭

1、一、實習(xí)概況 1、實習(xí)目的與任務(wù) 地質(zhì)地貌實習(xí)是我們專業(yè)基本教學(xué)實習(xí)環(huán)節(jié)。通過此次實習(xí),使同學(xué)們進一步鞏固地質(zhì)地貌學(xué)的基本原理,學(xué)習(xí)并掌握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本方法和基本技能,加深同學(xué)們對課堂理論知識的理解,形成比較完整的學(xué)科理論教學(xué)體系,為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。

2、實習(xí)時間:xx年7月7日—7月18日 實習(xí)地點:國家地質(zhì)公園秦皇島市 實習(xí)人員:太原師范學(xué)院——城市與旅游學(xué)院學(xué)生

3、本溪水洞(地質(zhì)地貌景觀——喀斯特溶洞) 實習(xí)地點:遼寧省本溪市本溪滿族自治縣小市鎮(zhèn)謝家崴子村本溪水洞

4、肇慶地區(qū)地質(zhì)地貌實習(xí)報告 懶人有懶招~本來想把它做成網(wǎng)頁的,只是圖片排版太麻煩了,我又懶,只好干脆直接復(fù)制圖片好了。只是熱點編輯也同樣要花時間的~

5、普通地質(zhì)實驗室實習(xí) 實習(xí)一、礦物(一) 認識礦物的形態(tài)及主要物理性質(zhì),學(xué)習(xí)肉眼識別礦物物理性質(zhì)的方法。 實習(xí)二、礦物(二) 觀察認識常見礦物的特征,初步掌握礦物的鑒定描述方法。 實習(xí)三、風(fēng)化作用 在校園后山觀察、認識風(fēng)化作用產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象,觀察風(fēng)化殼剖面特征并畫素描圖;初步掌握野外觀察分析地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)素描的方法。 實習(xí)四、地面流水的地質(zhì)作用 通過教師提供的圖片、錄像,觀察認識地面流水的種類及產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象;初步掌握沖溝、河谷的特征及河床、河漫灘的沉積物特征;觀察分析河流階地的形成和類型。 實習(xí)五、常見的沉積巖 觀察認識常見沉積巖的礦物成分、顏色、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,初步掌握巖石的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的沉積巖。 實習(xí)六、地質(zhì)構(gòu)造與閱讀地質(zhì)圖 1.通過構(gòu)造模塊認識褶皺、斷層的類型,以及在平面上、剖面上的表現(xiàn)特征; 2.通過閱讀一幅地質(zhì)圖,掌握地質(zhì)圖讀圖步驟與方法。 實習(xí)七、常見的巖漿巖 觀察認識常見巖漿巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,初步掌握巖漿巖的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的巖漿巖。 實習(xí)八、常見的變質(zhì)巖 觀察認識常見變質(zhì)巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造等鑒別特征,初步掌握變質(zhì)巖的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的變質(zhì)巖。 實習(xí)九、參觀認識古生物(化石) 通過參觀地質(zhì)陳列室,初步認識地殼歷史中各代主要古生物(化石),理解生物演化規(guī)律及在地質(zhì)學(xué)中的研究價值。 普通地質(zhì)野外認識實習(xí) 地質(zhì)學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,因此,學(xué)生在完成普通地質(zhì)室內(nèi)教學(xué)之后,將進行為期三周的野外認識實習(xí)。以達到理論聯(lián)系實際、鞏固和加深(!)課堂所學(xué)知識的目的。提高學(xué)生的地質(zhì)綜合思維能力以及實際觀察能力和動手能力,使學(xué)生具備初步的野外地質(zhì)調(diào)查能力。 (一)實習(xí)任務(wù) 1.使學(xué)生初步學(xué)會觀察常見的地質(zhì)現(xiàn)象,分析其相關(guān)的地質(zhì)作用和形成機制,這是本次實習(xí)的主要任務(wù)。 2.認識實習(xí)區(qū)內(nèi)常見的礦物、巖石、古生物、地層、構(gòu)造及礦產(chǎn),分析它們形成的作用。為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 3.掌握地質(zhì)羅盤和手持gps的使用以及巖層產(chǎn)狀的測量方法;初步掌握野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察記錄方法;編寫地質(zhì)實習(xí)報告。 (二)實習(xí)內(nèi)容及要求 實習(xí)的主要內(nèi)容(重點)是觀察和分析內(nèi)、外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象,在實習(xí)中必須學(xué)習(xí)并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點是有關(guān)地質(zhì)作用與地質(zhì)現(xiàn)象的因果分析。具體內(nèi)容及要求 1.觀察認識外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象 (1)xx市湖邊石灰山地質(zhì)觀察路線 一天 通過石炭系地層剖面的參觀,初步了解實習(xí)區(qū)內(nèi)的主要地層層序、接觸關(guān)系,地層單位名稱、地層厚度、主要巖性特征及構(gòu)造變動。初步掌握沉積作用、成巖作用的類型,沉積巖野外識別描述方法,以及巖層產(chǎn)狀的測量方法,同時能初步辨認幾種常見的古生物化石。學(xué)習(xí)繪制信手剖面圖。

6、實習(xí)時間:xx年7月7日—7月18日 實習(xí)地點:國家地質(zhì)公園秦皇島市 實習(xí)人員:太原師范學(xué)院——城市與旅游學(xué)院學(xué)生

7、地質(zhì)地貌勘察的實習(xí)報告范文 前言 實習(xí)時間:xx年年7月7日——7月18日 實習(xí)地點:國家地質(zhì)公園秦皇島市

8、日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)期就要過去了,還得繼續(xù)完成自己的實習(xí)報告。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了實習(xí)期的工作?;仡欉@段時間,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。

9、地質(zhì)地貌實習(xí)報告 從5月30號到6月1號,我們在老師的帶領(lǐng)下分別在肇慶七星巖,黃埔區(qū)蟹山公園,華農(nóng)樹木林及教三附近進行了地質(zhì)地貌學(xué)的實習(xí).

10、一、實習(xí)目的: 1、為了熟悉火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖的各種結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征,以及當?shù)氐刭|(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用等各種地質(zhì)地貌;

11、一 前言 在學(xué)校學(xué)習(xí)地質(zhì)基礎(chǔ)已經(jīng)有一年的時間了,對一些地質(zhì)現(xiàn)象和一些巖石與礦物有了一些理論和概念上的了解,并為了對以后工作的需要我們要進行一次野外的地質(zhì)實習(xí)工作。此次實習(xí),一方面使理論聯(lián)系實際,加深和鞏固課堂知識,提高在野外識別各種地質(zhì)現(xiàn)象的本領(lǐng),另一方面,通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,成為一個德、智、體全面發(fā)展的和格人才。

12、地質(zhì)地貌實習(xí)報告 一 實習(xí)概況 “實踐是檢驗真理的唯一標準?!睘榱伺浜系刭|(zhì)地貌學(xué)的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,并且使同學(xué)們對所學(xué)地質(zhì)地貌學(xué)知識有更感性的認識,鞏固教學(xué)成果,2003年7月13日,我們中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院01級的同學(xué)在高老師和劉老師的帶領(lǐng)下,到全國首批旅游城市之一的肇慶七星巖地區(qū)進行了為期三天的地質(zhì)地貌實習(xí)。盡管只是三天的時間,我們的地質(zhì)地貌知識也相當有限,但是在已經(jīng)掌握了當?shù)卦敿毜刭|(zhì)地貌情況的高老師和劉老師的精心講解和耐心指導(dǎo)下,加上不少學(xué)者之前做的調(diào)查資料,我們得以比較系統(tǒng)地了解掌握了當?shù)氐牡刭|(zhì)地貌情況,并學(xué)會了一些外出實習(xí)的基本要領(lǐng)和考察方法,同時也通過實踐,驗證和鞏固了所學(xué)的知識。

13、一、實習(xí)目的與任務(wù) 1、實習(xí)目的: 通過野外實習(xí),使我們鞏固,充實《資源環(huán)境地學(xué)基礎(chǔ)》或《普通地質(zhì)學(xué)》、《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》、《礦物巖石學(xué)》、《古生物地層學(xué)》、《測量學(xué)》、《水文地質(zhì)學(xué)》等基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)的理論教學(xué)內(nèi)容,加深對課程相關(guān)內(nèi)容的理解,學(xué)會典型地質(zhì)現(xiàn)象的觀察、描述、綜合分析的基本方法;培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、綜合分析和解決問題的基本技能,以及團結(jié)互助、吃苦耐勞的精神。

14、從5月30號到6月1號,我們在老師的帶領(lǐng)下分別在肇慶七星巖,黃埔區(qū)蟹山公園,華農(nóng)樹木林及教三附近進行了地質(zhì)地貌學(xué)的實習(xí). 5月30日肇慶七星巖

15、地質(zhì)地貌學(xué)實習(xí)報告 一、實習(xí)概況 1、實習(xí)目的與任務(wù) 地質(zhì)地貌實習(xí)是我們專業(yè)基本教學(xué)實習(xí)環(huán)節(jié)。通過此次實習(xí),使我們進一步鞏固地質(zhì)地貌學(xué)的基本原理,學(xué)習(xí)并掌握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本方法和基本技能,加深我們對課堂理論知識的理解,形成比較完整的學(xué)科理論教學(xué)體系,為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。

16、地質(zhì)地貌學(xué)的實習(xí)報告范文 一.實習(xí)目的 1、通過野外實習(xí)和實地地貌及水文觀察,理論結(jié)合實踐,掌握各種地貌類型的基本形態(tài)、基本特征、物質(zhì)組成、發(fā)育過程和演化歷史。

17、2024年肇慶市七星巖地區(qū)地質(zhì)地貌實習(xí)報告 中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院2002級 洪燦哲 02地理科學(xué) 0232130237

精選地質(zhì)地貌實習(xí)報告開頭(十七篇)

從5月30號到6月1號,我們在老師的帶領(lǐng)下分別在肇慶七星巖,黃埔區(qū)蟹山公園,華農(nóng)樹木林及教三附近進行了地質(zhì)地貌學(xué)的實習(xí).5月30日肇慶七星巖石灰?guī)r山峰通過查閱有關(guān)資料,七星巖由風(fēng)巖、玉屏巖、石室?guī)r、天柱巖、蟾蜍巖、仙掌巖、阿坡巖七座石灰?guī)r山峰組成,排列就像北斗七星般撒落在碧波如鏡的近600公頃湖面上。從表面觀察,七座山峰為灰色與少量白色相夾雜,可以初步判斷為石灰質(zhì)巖石;由于此地區(qū)雨量多、氣溫高,侵蝕嚴重,灰?guī)r山表面有許多較大的裂痕.通過這些裂痕,可觀察到其解理完整。實習(xí)指南上對七星巖的形成過程的圖解,可知
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