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xxxx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):22

xxxx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職報告

xxxx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職報告怎么寫

1. 自我介紹與崗位職責(zé)概述: 開篇簡要介紹自己的姓名、職務(wù),以及在學(xué)校中承擔(dān)的主要職責(zé),如教學(xué)管理、行政協(xié)調(diào)、教職員工發(fā)展等。

2. 工作成績與亮點: 列舉一年來主要的工作成果,可以包括課程改革、教師培訓(xùn)項目、學(xué)生滿意度提升等具體事例,突出亮點和創(chuàng)新點。

3. 項目執(zhí)行與管理: 描述負(fù)責(zé)的大型項目或活動,闡述其目標(biāo)、實施過程和最終效果,展示管理能力和團隊協(xié)作精神。

4. 團隊建設(shè)與合作: 強調(diào)在團隊中的角色,如何促進團隊凝聚力,以及與其他部門的有效合作,可以給出具體的事例。

5. 面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略: 分享遇到的困難和挑戰(zhàn),以及采取的解決辦法,體現(xiàn)問題解決能力和應(yīng)變能力。

6. 自我反思與成長: 誠懇地分析個人在工作中存在的不足,以及針對這些問題進行的自我改進和學(xué)習(xí)。

7. 未來規(guī)劃與展望: 提出對下一年工作的設(shè)想和計劃,包括目標(biāo)設(shè)定、策略調(diào)整等,展示對學(xué)校長遠發(fā)展的思考。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!我是xxx,擔(dān)任學(xué)校的yyy職務(wù)?;厥?023年,我在崗位上盡職盡責(zé),致力于推動學(xué)校各項工作的進展?,F(xiàn)在,我將對我這一年的工作進行述職,希望能讓大家對我過去一年的努力有一個全面的了解。

結(jié)尾:

回顧過去,我深感責(zé)任重大,也收獲滿滿。感謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的鼎力支持,讓我能在挑戰(zhàn)中不斷成長。展望未來,我將以更飽滿的熱情和更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為實現(xiàn)學(xué)校的愿景和目標(biāo)貢獻更大的力量。再次感謝大家的理解和支持,期待在新的一年里,我們共同為學(xué)校的發(fā)展寫下更加精彩的篇章。

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正,謝謝!

此致, 敬禮!

姓名 職務(wù) 日期

xxxx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職報告范文

第一篇 xxxx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職報告1200字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。 時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告

一、學(xué)習(xí)提升、不斷進步

(一)扎實深入地開展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動,要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,認(rèn)真踐行,努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實、考風(fēng)嚴(yán)格,努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

(二)加強學(xué)習(xí),提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的__屆四中、五中全會精神,正確領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

(三)重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校的管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系,實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于職守、扎實工作、務(wù)求實效

(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系,推動家庭教育工作開展。一年來學(xué)校要求每一個班每周都要認(rèn)真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動也提高了學(xué)生素質(zhì),促進了學(xué)生全面發(fā)展。

重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強對學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長。

第二篇 2024年學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告6350字

2024年是災(zāi)后重建的收官之年,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心下,我校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園,提高幸福指數(shù)”這一主題,以黨的十七大精神和《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指針,以縣教育局“三重”工作思路為指導(dǎo),堅持“目標(biāo)管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式,樹立了“文化立校,科研興校,質(zhì)量強校”的工作意識,豐富了“用勞動激發(fā)師生潛能;用大愛助推學(xué)校發(fā)展;用綠色裝點校園生活;用健康快樂回報社會”的辦學(xué)理念,不斷深化課堂教學(xué)改革,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,大力推進素質(zhì)教育,班子成員繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、負(fù)重實干的工作作風(fēng),調(diào)動了全校教職員工“各盡其能、奮勇爭先”的工作積極性,我校的教育事業(yè)又取得了可喜成績,得到了新的發(fā)展。

一、重學(xué)習(xí),強隊伍,發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力

火車跑得快全靠車頭帶,學(xué)校黨支部是學(xué)校的____;行政班子是推動學(xué)校工作的發(fā)動機;工會組織是這輛高效運轉(zhuǎn)機器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力,共謀發(fā)展。

1、狠抓干部隊伍的政治理論學(xué)習(xí),提高政策素養(yǎng)

一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時事政治,及時了解國家的大政方針。讓自己前進有方向;工作有目標(biāo);奮斗有旗幟;小學(xué)校里成就了大視野。班子胸襟開闊,政治敏銳性強。為有效地做好學(xué)校穩(wěn)定工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

二是利用《黨員文摘》《黨的建設(shè)》《廉政瞭望》《三臺縣教育管理工作通訊》等刊物學(xué)習(xí),不斷更新觀念,始終保持與時俱進。保持昂揚向上的精神。

三是利用行政會集中學(xué)習(xí),交流心得,相互促進,共同提高,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員以學(xué)校大局為重,精誠團結(jié),通力協(xié)作,做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。

四是利用上級組織安排,專題學(xué)習(xí)了人民日報的《領(lǐng)導(dǎo)干部要講紀(jì)律》一文,并組織黨員干部結(jié)合工作實際認(rèn)真討論,增強了大家的紀(jì)律性,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體,人人爭做師德先鋒、讀書先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。

2、師生伴讀、同學(xué)伴讀、構(gòu)建書香校園,提升學(xué)習(xí)素養(yǎng)

一是典型引路,師生伴讀;以中心校四年級舉行的“讀書伴我行”主題活動拉開了我校師生讀書序幕。在活動中,師生除交流所讀書名外,還交流讀書內(nèi)容,讀書心得、讀書趣事。

二是班班構(gòu)建圖書角,同學(xué)愛書成習(xí)慣。班上建圖書角的目的不是形式,而是培養(yǎng)同學(xué)藏書習(xí)慣,在建設(shè)中,班班完成了藏書冊數(shù)并且很多同學(xué)自覺閱讀。個別班級開展了讀書競賽。校園里飄出了愛書、讀書的氣息。

三是讀好書,做筆記。老師們根據(jù)業(yè)務(wù)需要除了天天在網(wǎng)上閱讀外,還根據(jù)興趣博覽群書不斷豐富自己。個個完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記。

四是集中學(xué)習(xí),共同提高。本期教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了三臺教育通訊、《課堂教學(xué)改革100條》、政教處組織學(xué)習(xí)了《班主任工作六字訣》《教師的職業(yè)理想》《四川省教師八不準(zhǔn)》《綿陽市教師十不準(zhǔn)》等現(xiàn)在學(xué)校形成了老年教師帶頭學(xué)、青年教師自覺學(xué)、老師們?yōu)閷W(xué)生讀書樹立了表率。學(xué)習(xí)之風(fēng)初步形成。

3、利用師培、教研廣泛學(xué)習(xí),提升教師教育理論素養(yǎng)

一是積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,提高教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)年,組織老師參加縣進修校舉行的各種培訓(xùn)活動,回校后進行學(xué)習(xí)匯報和二級培訓(xùn)。教導(dǎo)處要求每位教師學(xué)習(xí)1——2本教學(xué)專著,并寫好筆記。每學(xué)月對班主任培訓(xùn)一次,各班主任的管理經(jīng)念也在會上進行交流,同伴互助,共同提高。積極組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)后撰寫心得體會,同時認(rèn)真做好資料收集、整理工作。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得,行有所感。

二是在經(jīng)費十分緊張的情況下,派出了10余位教師到綿陽、縣內(nèi)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。

三是校級教研相互學(xué)習(xí),本期除完成教辦規(guī)定的三校教研外,還主動聯(lián)系七一小學(xué)進行教研活動。我校先后有李菊紅、張秀春、王輝、楊嵐、李春華等在活動中獻課,或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚。

4、抓好組織建設(shè),形成班子核心。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神,努力抓好組織建設(shè),提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是進一步抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、議事制度等系列組織制度,無論多么忙,行政例會和這三個制度都得到了堅持。工作中,班子成員既分工明確,又團結(jié)協(xié)作,在各自的崗位上以身作則,個個都是全校教師的領(lǐng)頭雁。二是開好了專題組織、民主生活會,開展批評與自我批評,自覺接受監(jiān)督。我校支部改選后,更加務(wù)實與創(chuàng)新。

5、抓好作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)水平。

一年來,學(xué)校行政班子以務(wù)實高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點,全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。一是深化了民主集中制。學(xué)校成立“一辦兩中心”即目標(biāo)督導(dǎo)辦,教學(xué)服務(wù)研究中心,素質(zhì)提高推廣中心。工作分線主管,明確主管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,行政班子各成員增強了公仆意識,深入群眾之中,了解群眾心聲,廣泛收集教師的意見和建議,認(rèn)真進行研究,反復(fù)加以論證,促進了決策的科學(xué)化、民主化。二是加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。班子成員自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)章制度,對照目標(biāo)責(zé)任定期進行自查,嚴(yán)于律己,以身為范,杜絕了用人、基建、收費等方面的不規(guī)范現(xiàn)象,從源頭上預(yù)防和杜絕了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。加大了對收費工作的監(jiān)督和自查力度,嚴(yán)肅了收費紀(jì)律,未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。三是積極推行校務(wù)公開工作。根據(jù)教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,學(xué)校辦事公開程序,做出服務(wù)承偌,特別是對于教師聘任制、學(xué)校崗位設(shè)置、學(xué)校購物和財務(wù)開支等工作,力求做到嚴(yán)密規(guī)范,做到公平、公正、公開,凡事不搞一個人說了算,堅持集體領(lǐng)導(dǎo),有事共商共議,凡屬分管部門,由部門民主商議,提交學(xué)校決定。在教師績效工資考核和崗位設(shè)置中,遇到特殊情況,都要通過班子集體討論和廣泛征求教職工意見,民主氣氛濃,盡量給教職工營造一個和諧、溫馨的工作環(huán)境。特別在學(xué)?;锸硤F承包交接期間,承包人經(jīng)驗不足,伙食質(zhì)量差,行政班子心急如焚,找原因、想辦法、改機制。終于在老師們的支持下食堂管理進入正軌。

二、重常規(guī),提質(zhì)量,求真務(wù)實辦學(xué)校

隨著素質(zhì)教育的深入,我校積極轉(zhuǎn)移重心,在“細節(jié)決定成敗、精細決定品位、落實決定效率”管理理念指導(dǎo)下夯實學(xué)校內(nèi)涵。

1、調(diào)整功能用房,規(guī)范公共設(shè)施管理,樹立良好的外部形象。在行政班子的帶領(lǐng)下,我校教師今春提前兩天到校參加義務(wù)勞動,全體教師不怕苦,不怕累硬是用我們文弱的雙手完成了播音室、實驗室、雜物保管室、食堂等的調(diào)整和設(shè)施的搬遷,公共設(shè)施管理規(guī)范,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會的贊揚。

2、抓好五個轉(zhuǎn)變,逐步實現(xiàn)“四個回歸”。一是從抓物質(zhì)建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)樽ト说膬?nèi)涵發(fā)展。在教師中樹立職業(yè)理想、制定職業(yè)規(guī)劃、先后有鮑玉梅、王輝、龍春英、謝春今春被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。今后還會有優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師產(chǎn)生;學(xué)校先后進行三次學(xué)生表彰會,受表彰人數(shù)達100余人次。中心校還給受表彰的家長戴上了大紅花。以正面引導(dǎo)的內(nèi)涵發(fā)展正在形成。二是從抓設(shè)備投入轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)備的高效利用。今春教師除了在辦公室安裝的兩臺電腦積極查詢資料外還有像丁鑫、林兆輝、曾小青等多位教師在多媒體教室上常規(guī)課。三是從粗放管理、終端評估轉(zhuǎn)變?yōu)榫毠芾怼⑷坦芾怼K氖菑闹v終端質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)橹v課堂質(zhì)量、過程質(zhì)量。五是從抓學(xué)習(xí)時間及作業(yè)量的增加轉(zhuǎn)變?yōu)檩p負(fù)優(yōu)質(zhì)。逐步實現(xiàn)教育本質(zhì)回歸;學(xué)校價值回歸;教師精神回歸;學(xué)生個性回歸。

3、以德為首,全面加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一:明確堅持五育并舉、以德為首的原則,建立了完善的德育管理體制,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。即:黨支部書記、校長-------政教主任——大隊輔導(dǎo)員——班主任——任課教師。

二是以少先隊活動為載體,強化少年兒童思想教育

本期結(jié)合“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動;結(jié)合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護系列教育活動;結(jié)合春天的到來組織了尋找春天有獎?wù)魑幕顒?;結(jié)合慶六一活動進行了“祖國明天更美好”畫展,舞蹈展示、合唱展示、手工展示;結(jié)合建黨90周年開展了紅色影院活動,讓全體學(xué)生通過對紅色電影的觀看,加深了對黨、對祖國的熱愛之情。

三是以行為規(guī)范為突破口,加強思想教育。利用國旗下講話、校會、班隊會等契機,繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育,從每天身邊的小事抓起,有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點的規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強、自愛、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)五項評比為抓手,規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣,加強對五項評比值日工作的指導(dǎo)、監(jiān)督力度,健全管理制度,通過嚴(yán)格訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成。

4、按德育計劃開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動和師德師風(fēng)專題講座。經(jīng)常利用周末周前會、全體教師大會對教師進行職業(yè)道德教育。每月進行了一次師德考核,一次班主任培訓(xùn),組織高年級學(xué)生對教師教育教學(xué)工作進行評議。加強教師對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求》特別注重了教師性犯罪和體罰、變相體罰的教育和警示,全體教師互相監(jiān)督,杜絕了教師發(fā)生性犯罪和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。通過樹立學(xué)校教師隊伍的正氣形象,用身邊的同事感染人,形成了良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。

5、夯實教學(xué)常規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為

一是嚴(yán)格執(zhí)行國頒課程計劃,采用定時檢查與隨機抽查相結(jié)合的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到“開齊、上足、教好”,促進學(xué)生的全面發(fā)展,制定并認(rèn)真執(zhí)行了《慕禹小學(xué)三六常規(guī)精細化管理實施方案》,加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

二是立足課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

首先實施有效的課前預(yù)設(shè)策略:合理確定教學(xué)目標(biāo);合理加工教學(xué)內(nèi)容;關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗。

其次實施有效的課堂教學(xué)策略:調(diào)控教學(xué)流程;活化教學(xué)方法;調(diào)整課堂練習(xí)。

最后實施課堂教學(xué)“三線一統(tǒng)一”:教師上課心里裝著三條線,即各層級活潑可愛的學(xué)生一條線,清晰的教學(xué)目標(biāo)一條線,嚴(yán)密的教學(xué)環(huán)節(jié)一條線。統(tǒng)一到課堂教學(xué)訓(xùn)練中。

三是強化各學(xué)科的教育教學(xué),加強橫向聯(lián)系與交流。

(1)在語文教學(xué)中貫徹了“五重”:重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習(xí)慣。低年級重視寫字與朗讀;中年級重視片斷積累與運用;高年級重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練。學(xué)校加強了對學(xué)生寫字、朗讀水平的抽查與評比。繼續(xù)以讀書為抓手,進行大閱讀課的研究和各年級的專項教學(xué)研究,積極營造書香校園,進一步深化語文課堂教學(xué)研究,突出語文學(xué)科的人文性,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì),促進學(xué)生的發(fā)展。

(2)在數(shù)學(xué)教學(xué)中重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)就在身邊,感受到數(shù)學(xué)的趣味與作用,體驗數(shù)學(xué)間的聯(lián)系,感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,努力提高四十分鐘課堂效率。特別重視和加強了學(xué)生口算、心算、筆算的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和初步的估算能力,關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思考、解決問題能力的訓(xùn)練。

(3)在科學(xué)課教學(xué)中。王德言同志重視實驗教學(xué),沒有條件創(chuàng)造條件讓學(xué)生在動手實驗中探索知識,提高能力。

(4)思品學(xué)科。重視教學(xué)情境的設(shè)置,結(jié)合課文內(nèi)容組織開展思想品德教育活動。讓學(xué)生在具體活動中受教育。

(5)其它學(xué)科。在嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃的基礎(chǔ)上,提高課堂效率。體育衛(wèi)生課加強了健康衛(wèi)生知識宣傳,加強體育鍛煉,提高了達標(biāo)率,降低了近似率。

四是加強教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)常規(guī)工作,保證每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。每位教師堅持做到了教學(xué)“六認(rèn)真”:即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真實驗、認(rèn)真組織考查與考試,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期的分項檢查和定期總評,重點評定了學(xué)生課堂作業(yè)質(zhì)量。

五是堅持行政管理人員隨堂聽課制,校長、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、長期堅持深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對策,不斷提高教師教學(xué)能力。本期,我校行政人員共聽課100多節(jié),對多位年輕教師進行現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)。

六是以素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)為準(zhǔn)繩,規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李菊紅同志為老師們上示范課,章智同志對全校各教研組的教研課作課前指導(dǎo),課后評點。有力地促進了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。

七是重視質(zhì)量監(jiān)控,培養(yǎng)合格學(xué)生

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點之一,為此,我校加強畢業(yè)班的管理,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),特別在加強質(zhì)量監(jiān)控力度,強化后進生的輔導(dǎo)工作,實現(xiàn)“爭一保三”的目標(biāo)中定期召開畢業(yè)班工作會議,了解師生動態(tài),在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓畢業(yè)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì),同時具有良好的思想品德。

6治理工作到位,安全衛(wèi)生工作無事故,學(xué)校各盡其能現(xiàn)和諧

我校非常重視綜合治理方面的工作,與當(dāng)?shù)卣o密配合,負(fù)責(zé)此項工作的趙元水同志工作有魄力,經(jīng)常召開班主任會議,傳達上級會議精神和要求,與班主任、學(xué)生簽定責(zé)任書,每月定期檢查房屋、線路、水管,并進行及時維修、整改。在安全工作方面。師生牢固樹立“安全為天,質(zhì)量為地;萬無一失,一失萬無”的理念,積極創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園。經(jīng)常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,舉行各種安全演練,不斷強化安全意識。加強值班力度,建立了專門的安保機構(gòu)。實現(xiàn)了人防、物防和技防相結(jié)合。食堂嚴(yán)格按規(guī)定設(shè)置功能區(qū)域,分類擺放;嚴(yán)格按要求進行食品采購與儲藏,執(zhí)行48小時留樣制度,確保師生飲食安全。經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。本期,沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故,確保了學(xué)校其它各項工作順利推進。

學(xué)校無論是老教師、新教師、還是工人、保安都能在各自的崗位上盡職盡責(zé),哪怕是掃地、開水都干得出色,雖然很多同志的名字沒有一一列舉,但你們認(rèn)真工作的態(tài)度是讓我們贊許的。

三重創(chuàng)新,促發(fā)展,一門心思干事業(yè)

創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的力量源泉,是民族發(fā)展的不竭動力,教師是人類靈魂工程師,我們所從事的事業(yè)就是創(chuàng)新的事業(yè)。

本期首先是制度創(chuàng)新,我們制定了《學(xué)校中層干部考核方案》由學(xué)校目標(biāo)督導(dǎo)辦實施考核。制定了《優(yōu)秀教師評選條件》《慕禹小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)管理制度》在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上修訂完善了慕禹小學(xué)績效考核方案,將逐步制定其他評優(yōu)方案。

其次是活動創(chuàng)新,通過星級班級創(chuàng)建,營造班級文化的濃厚氛圍,提高學(xué)生的自我管理能力,激發(fā)班級活力,增強了凝聚力、向心力,融合勤奮、誠信、榮辱等諸多文化元素,形成班級的小文化,從而帶動學(xué)校的大文化,充分展示了師生的創(chuàng)新思想。

四、厲行節(jié)約,化解債務(wù),積極做好災(zāi)后重建的收尾工作

面對學(xué)校嚴(yán)重負(fù)債老師們非常理解支持學(xué)校工作,沒有一人在領(lǐng)導(dǎo)目前講待遇,要補助。默默無聞地?zé)o私奉獻。領(lǐng)導(dǎo)班子也厲行節(jié)約,打緊安排每一分錢,除教學(xué)樓洗手池、實驗室建設(shè)、維修風(fēng)琴、購買水泵等必要開支外,很多維修、安裝黑板都是后勤管理人員和保安義務(wù)勞動。在這里我真誠地謝謝同志們!我相信困難是可以戰(zhàn)勝的!這次不是在我們的努力下三臺波特蘭公司無償為我們裝修微機室投資了近兩萬元。反正面對天天的要債單位和個人,我們已經(jīng)練就了抗擊打能力。

災(zāi)后重建雖然已經(jīng)收尾,但我校由于領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場管理人員變動,現(xiàn)在接受人員需要熟悉情況,完成資料,如期報送主體資料的送審。本期我們在上級組織的關(guān)懷下,完成了像防護欄、校園文化等復(fù)雜問題的處理,八月底前完成附屬工程的電接入工作。

五“雙基迎國檢”推進順利,已整理完成資料近80卷。

六存在問題與不足及建議:

不足是:班子的創(chuàng)新意識需加強。

建議:請求上級盡快解決經(jīng)費,及時化解債務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工,回顧一年來的工作,我們收獲的是成績和榮譽,實現(xiàn)的是理想和追求,但更重要的是我們在前進的過程中,留下了一些或許對學(xué)校未來發(fā)展有價值的東西,一些對未來工作有意義的思考。在新的一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)秉承優(yōu)良的工作作風(fēng),繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo),統(tǒng)籌兼顧、銳意進取、開拓創(chuàng)新、勵精圖強,為實現(xiàn)我校新的跨越而作出不懈的努力!

第三篇 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告850字

回顧過去的這個學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也得到了鍛煉逐步成長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、包容和指導(dǎo),感謝各位同事的幫助和支持,我一直奮斗在第一線。平時的工作緊張而繁瑣,忙碌而充實、平凡而實在,憑心而論,我是喜愛這份工作的,平??偸翘嵝炎约阂J(rèn)真對待每一件事?,F(xiàn)主要就上學(xué)期從事教務(wù)工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評指正:

一、工作內(nèi)容

1、認(rèn)真記錄了學(xué)校各老師的出勤、遲到、請假、代課的信息,每月并及時上報校長以便薪資結(jié)算。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計劃,開足開齊有關(guān)課程,規(guī)范合理地制定課表,對于缺勤老師的課及時調(diào)度,不留空堂。

3、完成了學(xué)校每學(xué)期學(xué)生的學(xué)籍資料的整理、上報。學(xué)年初統(tǒng)計報表和學(xué)生數(shù)據(jù)為信息的更新。義務(wù)教育免費統(tǒng)計表等資料及時上報教育局。

4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,開展了學(xué)校老師隨堂聽課,并組織了語、數(shù)兩堂觀摩課,同事異構(gòu)等教研活動。并做好了聽課,評課記錄。

5、每月組織進行了一次教學(xué)質(zhì)量檢測,整理好了每次檢測的成績統(tǒng)計,試卷分析并存檔。對于各課任老師提出需要的單元試卷及時印發(fā)。

6、組織各年級組長對教學(xué)常規(guī)工作檢查了三次。對于發(fā)現(xiàn)的問題及時和相關(guān)老師溝通,并將檢查結(jié)果記錄保存。

7、做好了相關(guān)資料的收集、整理、歸檔。如教師教學(xué)計劃、總結(jié)、論文。學(xué)生獲獎名單等。

二、工作反思

隨著教育形式的不斷發(fā)展,我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:一是教務(wù)方面檢查的力度還不夠。對于各老師的備課和作業(yè)檢查也頻率不高,二是在執(zhí)行上落實不夠。三是活動開展還不夠。

以上三點是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是今后努的方向:

新的學(xué)年又開始了,我將會更加努力地完成好各項工作,能積極地為學(xué)校分憂,能有效地配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作。盡我所能為各位同事服務(wù)。

在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助,以于平常工作中的不足給予我的包容和諒解。相信有領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo),有各位同事的齊心協(xié)力,我們乘坐的這般地鐵能開往一個又一個春天。祝各位同事工作順利,生活愉快!

第四篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)赴國外考察學(xué)習(xí)報告4850字

年月日至日,以校黨委書記為團長的考察團,赴澳大利亞、新西蘭有關(guān)高校進行考察,取得圓滿成功,達到預(yù)期目的。現(xiàn)將考察情況和主要收獲報告如下。

一、考察的主要目的

落實校黨委提出的“堅定不移地走開放辦學(xué)之路”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,進一步加強宣傳,擴大影響,開拓與澳大利亞、新西蘭有關(guān)高校的交流與合作,爭取在聯(lián)合辦學(xué)、合作科研、教師培訓(xùn)、學(xué)生交流、學(xué)生海外就業(yè)等方面有實質(zhì)性的突破;學(xué)習(xí)和借鑒國外學(xué)生培養(yǎng)的先進理念和經(jīng)驗,提高我校教學(xué)質(zhì)量;具體洽談中外合作辦學(xué)事宜等。

二、考察活動的基本情況

代表團先后訪問、參觀了澳大利亞博士山學(xué)院、南昆士蘭大學(xué)、莫納什大學(xué)、詹姆斯庫克大學(xué)、悉尼大學(xué)、新西蘭基督城理工學(xué)院等高校,拜訪了中國駐悉尼領(lǐng)事館,會見了澳大利亞、新西蘭有關(guān)留學(xué)、海外就業(yè)服務(wù)機構(gòu)代表。

3月7日上午,代表團在博士山學(xué)院訪問,該校行政總裁吉爾·拜德女士、達雷爾·凱恩和澳科集團董事長鄭長厚先生等接待了我們。拜德首先代表博士山學(xué)院對我團的到訪表示熱烈歡迎,接著介紹了博士山學(xué)院的基本情況。

博士山學(xué)院(bo_ hill institute of tafe)創(chuàng)建于1924年,位于澳大利亞第二大城市墨爾本,是一所由澳大利亞政府建立的學(xué)校,目前是澳洲最大的tafe學(xué)校之一。學(xué)院共有三個校區(qū),有各類學(xué)生35810,留學(xué)生1360人。各類常規(guī)專業(yè)有527個,短期專業(yè)有327個,bhi是全澳有權(quán)頒發(fā)學(xué)士學(xué)位的tafe院校。

該校有學(xué)士課程,也有普通課程。課程形式包括:短期課程,遠距離課程,網(wǎng)上課程,培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)課程,職業(yè)證書任證等。各種課程不僅適合高中畢業(yè)生直接升學(xué),也適合在職人士進修。學(xué)校采用小班教育,教職工均受過專業(yè)培訓(xùn),富有經(jīng)驗并熱心施教,能提供專業(yè)而友善的教學(xué)支持。現(xiàn)代的教學(xué)方法和訓(xùn)練設(shè)施保證了所有課程的順利進行。

博士山學(xué)院以其高質(zhì)量和國際水平的教育在國內(nèi)外贏得了良好的聲譽,并積極開展合作辦學(xué),以滿足教育全球化的需要。博士山學(xué)院對外宣傳的統(tǒng)一口徑就是“global education”(全球教育)。由于其在國際聯(lián)合辦學(xué)方面做出了突出成就,__年墨爾本市予以頒獎表彰。

拜德介紹完情況之后,周書記簡單介紹了我們訪問的主要目的和意愿。他說,我校“堅定不移地走開放辦學(xué)之路”,把博士山學(xué)院作為我校在澳大利亞主要的合作對象,此次來訪就是具體洽談和啟動雙方聯(lián)合辦學(xué)事宜。博士山學(xué)院的辦學(xué)理念先進務(wù)實,教學(xué)方法和實驗、實踐、實訓(xùn)體系及模式符合當(dāng)前中國教育改革創(chuàng)新和辦學(xué)實際的需要,雙方進行聯(lián)合辦學(xué),相信一定會取得成功。希望雙方達成和盡快實施聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。同時,提出建立聯(lián)系機制、明確雙方聯(lián)系人(陳曜---jill baird)的建議。得到對方的認(rèn)同和贊賞。

下午,博士山學(xué)院汽車及生物專業(yè)的負(fù)責(zé)人凱恩和皮特分別介紹了各自專業(yè)情況;拜德介紹了相關(guān)課程內(nèi)容及結(jié)構(gòu)等情況,就雙方合作辦學(xué)的主要形式、教學(xué)運行方式、教材安排、教師派遣等有關(guān)問題進行了商討。最后達成一致,周書記代表我校與博士山學(xué)院簽訂了合作辦學(xué)意向書。之后,凱恩、鄭董陪同代表團參觀了該校汽車、機械和生物工程實驗室、實習(xí)實訓(xùn)車間等場所。

3月8日,代表團到莫納什大學(xué)考察,參觀了莫納什大學(xué)校園,圖書館,學(xué)生活動中心等。3月11日,代表團參觀了詹姆斯庫克大學(xué)。

3月12日,代表團到南昆士蘭大學(xué)訪問,副校長福勒、副校長兼機械工程系主任布倫、國際部主任勞恩以及院系有關(guān)人員接待了我們。雙方介紹了各自辦學(xué)情況以及機械、土木、建筑工程等專業(yè)情況,探討了學(xué)生培養(yǎng)、專升本、本讀研等相關(guān)事宜,就學(xué)分互認(rèn)、學(xué)生到南大拿同等學(xué)位、以2+2、3+2等合作交流形式達成了基本意向。

3月14、15日,代表團先后參觀了悉尼大學(xué),悉尼奧運村,悉尼歌劇院,拜見了中國駐悉尼領(lǐng)事館白剛參贊。白參贊向我們介紹了到澳洲教育和到澳洲留學(xué)、就業(yè)的有關(guān)情況,周書記介紹了代表團出訪的目的和主要任務(wù)。白參贊給予了高度評價,說澳洲高等教育尤其是職業(yè)技能教育很發(fā)達,我們的辦學(xué)思路和做法算是“找準(zhǔn)了方向、走對了路子”,即符合國家教育方針、政策和教育部最新文件精神,也適應(yīng)了當(dāng)今世界職業(yè)技能人才培養(yǎng)模式和就業(yè)需求實際,完全贊同和熱情支持中澳合作辦學(xué)活動。

3月17日,上午代表團拜見了新西蘭坎特伯雷發(fā)展局亞洲部主任馮躍進教授。下午,在馮主任陪同下到新西蘭基督城理工學(xué)院進行訪問,國際部主任beth、機械工程學(xué)院主任fiona出面接待,雙方就學(xué)生交流、專業(yè)實踐、教師培訓(xùn)等雙方共同關(guān)注的問題進行了探討,形成了共識,并表示盡早啟動實質(zhì)性的合作關(guān)系。在兩位主任的陪同下,代表團參觀了校園環(huán)境和汽車、機械工程實驗室、實訓(xùn)車間。

在訪問過程中,代表團還拜訪了當(dāng)?shù)亟逃?wù)機構(gòu)和組織,并就開拓海外就業(yè)市場進行了富成效的會談,形成了一些思路和計劃框架,近期還會細化和完善。

三、考察活動中的認(rèn)識和體會

此次考察開闊了眼界,拓展了視野,深刻認(rèn)識到澳洲高等教育有許多方面值得我們思考和研究、學(xué)習(xí)與借鑒。

(一) 文明程度很高,公民素質(zhì)很好。所到之處,無論路旁偶遇還是街上問路,都會有友好的微笑、熱情的招呼,會讓你受到尊敬、感到愉快,處于平等、和諧的人際關(guān)系之中。

(二)社會十分重視教育。澳大利亞的法律規(guī)定:孩子必須接受強制性的學(xué)校教育,不允許學(xué)生待在家里,既不讀書又不工作。對教育的投入是全社會性的,除政府下?lián)艹渥愕呢斦?jīng)費外,家長和社會各界也會對學(xué)校的建設(shè)自愿捐資,如幫助學(xué)校建一個電腦房或健身房等。企業(yè)也會向有關(guān)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校提供實驗實訓(xùn)設(shè)備,如我們參觀學(xué)校的汽車系實驗室里有許多新的發(fā)動機、各種部件都是由各汽車制造廠自愿捐助的,供學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、拆卸復(fù)裝使用,了解最新的科技成果使用情況。

(三)在教育中,十分注重“以人為本”,深感處處體現(xiàn)著“人性化的管理”理念。在教育體系上,學(xué)生學(xué)完十年義務(wù)教育后,可以選擇就業(yè)或繼續(xù)學(xué)習(xí)。澳大利亞的職業(yè)教育是與終身教育相聯(lián)系的,所以即使大學(xué)畢業(yè)后,或者工作一段時間后,如果覺得自己缺少某方面的能力,可以重新回到技術(shù)學(xué)院去學(xué)習(xí)相關(guān)的課程,進tafe學(xué)習(xí)沒有年齡限制,而學(xué)習(xí)的費用只是普通大學(xué)的十分之一。在課程設(shè)計上,充分考慮了學(xué)生發(fā)展的多樣性,十分尊重學(xué)習(xí)者的需求。在校園建設(shè)上方面,澳洲校園沒有圍墻,布局合理,結(jié)構(gòu)完善,美化綠化得非常好。在校園里,到處都能見到學(xué)生們無憂無慮地進行各種體育活動,或悠閑自在地在舒適靜謐的圖書館看書、上網(wǎng)查找資料,或神情自若地在教育室里、實驗室里上課、做實驗。學(xué)校各種設(shè)備設(shè)施非常完善、便利,而且教室里、實驗室里、活動中心里很多東西是由學(xué)生按照自己的思路設(shè)計的或由學(xué)生和老師一起設(shè)計的。學(xué)生有自己經(jīng)營管理的學(xué)生中心,設(shè)施更加齊全,活動便利。

(四)職業(yè)技能教育非常發(fā)達,體系完善(包括tafe的培訓(xùn)),上職業(yè)學(xué)校的人越來越多,往往還是在職帶薪上學(xué)。澳大利亞進行職業(yè)教育的主體力量是技術(shù)和繼續(xù)教育學(xué)院(technical and further education,以下簡稱tafe)。博士山學(xué)院也屬于這類院校。

(五)十分注重教學(xué)資源的有效配置。前面提到澳洲學(xué)校教育經(jīng)費十分充裕。但從我們參觀的幾所學(xué)校的情況來看,學(xué)校的建設(shè)大多以“高效、實用、夠用、物盡其用”為原則,學(xué)校建設(shè)布局合理,樸素大方,自然和諧,舒適便利。學(xué)校的體育設(shè)施十分普及,但所有的設(shè)施設(shè)備并不追求豪華和氣派。學(xué)校圖書館的藏書量并不是很多,但所有的書籍都是對學(xué)生學(xué)習(xí)有用的,而且全國各學(xué)校及各級政府圖書館資源共享。學(xué)校師資配置合理,專職教師不多,大部分都是兼職教師,但都要進行嚴(yán)格考核、選拔、培訓(xùn)和聘用過程,保證勝任本職工作,人盡其才。管理人員十分精練,但素質(zhì)都很好,工作效率很高。

(六)十分注重人與環(huán)境的關(guān)系

到澳新考察,給我們的第一印象便是天空特別的藍,空氣也非常清新,到處郁郁蔥蔥、綠草如茵、風(fēng)景如畫。澳、新的大學(xué)校園,一般都是沒有圍墻,沒有氣派的門樓。校園的建筑與綠化與整個城市完全融為一體,城中有校,校中有街,十分協(xié)調(diào),同時也能更好地發(fā)揮學(xué)校的社會功能,充分體現(xiàn)了大學(xué)社會化程度。

四、考察取得的主要成果

訪問期間,代表團受到了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)高校和機構(gòu)的高度重視與熱情接待,得到了密切配合和積極支持,訪問行程進行得非常順利,圓滿完成考察任務(wù),達到預(yù)期效果。

(一)此次對澳大利亞、新西蘭的成功訪問啟動了與澳洲高校實質(zhì)的合作,擴大了國際合作空間,是我校堅定不移地走開放辦學(xué)之路取得的新成果,是加強國際合作交流、推進我校國際化進程的一個新的里程碑。

(二)我校與博士山學(xué)院在汽車、生物工程等專業(yè)領(lǐng)域簽訂實質(zhì)性的合作辦學(xué)協(xié)議,與南昆大,基督城理工學(xué)院等院校達成了學(xué)生交流、專業(yè)實踐、教師培訓(xùn)等合作交流意向,這不僅拓展了合作辦學(xué)項目專業(yè)領(lǐng)域,也充實和豐富了合作辦學(xué)項目的內(nèi)容和形式,為實現(xiàn)校黨委提出的要在新的國別、新的專業(yè)領(lǐng)域開展國際合作辦學(xué)項目的目標(biāo)創(chuàng)造了條件,為培養(yǎng)本地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)所急需要的具有全球視野的創(chuàng)新型實用人才奠定了基礎(chǔ)、提供了平臺。

(三)訪問期間,代表團搶抓時機積極宣傳襄樊學(xué)院的辦學(xué)特色、校園風(fēng)貌和人文環(huán)境,宣傳襄樊市的攸久歷史、燦爛文化和城市魅力,加強了外國朋友對襄樊學(xué)院、襄樊市的了解和認(rèn)識,提高了學(xué)院的影響力和知名度,營造開放辦學(xué)、國際合作交流的良好氛圍。尤其是在基督城理工學(xué)院,代表團副團長國際教育學(xué)院副院長陳曜用ppt形式介紹了襄樊學(xué)院和襄樊市,得到該校領(lǐng)導(dǎo)的熱烈贊賞。

(四)在訪問過程中,會見了澳洲教育服務(wù)機構(gòu),了解了學(xué)生出國留學(xué)、海外就業(yè)的最新形勢和運作模式,掌握了相關(guān)信息資源,為開辟海外就業(yè)市場打下了基礎(chǔ)。

(五)通過十幾天的身臨其境、耳濡目染,較為深入地了解了英聯(lián)邦制教育模式及特點,深深體會到澳、新國家教育制度的優(yōu)勢:人本化的教育思想、先進的教育理念、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和實踐能力的制度安排和方案系統(tǒng)、 教學(xué)、實驗、實訓(xùn)立體交叉一體化 的教學(xué)模式,等等都使我們深受啟發(fā),獲益良多,是我校進行教學(xué)和管理工作改革、完善人才培養(yǎng)的寶貴參考資源。

五、建議

1、認(rèn)真研究澳洲大學(xué),特別是被訪院校的教學(xué)理念、方式、方法和內(nèi)容,并進行科學(xué)改造,積極引進。

2、分析各學(xué)科尤其是重點學(xué)科的內(nèi)涵價值和現(xiàn)實意義,進一步完善辦學(xué)定位,注重做到教學(xué)型要有針對性,研究型要注重地方性,應(yīng)用型要立足全球化??茖W(xué)合理設(shè)置課程,盡量減少空、大、虛的比例。必修課要向?qū)I(yè)基礎(chǔ)方向傾斜,共公課、選修課要向職業(yè)技能方向傾斜,緊跟科學(xué)發(fā)展、工業(yè)進步、技術(shù)革新,適時吸收、引進新東西,讓學(xué)生能學(xué)到更實際、更實用、好就業(yè)的知識和技能。

3、調(diào)整和完善人才培養(yǎng)方案,搞好人才培養(yǎng)定位,走出一條理論學(xué)習(xí)、知識運用、能力培養(yǎng)、實踐鍛煉相結(jié)合的人才培養(yǎng)之路,培養(yǎng)具有全球視野和國際意識,適應(yīng)全球化形勢需要,在國內(nèi)外都能就業(yè)的實用人才。

4、進一步擴大和加強系院辦學(xué)的主體地位,充分發(fā)揮系院辦學(xué)能動性,建立更加自主、自律、靈活、機動的辦學(xué)體制和運行機制。

5、理工科類專業(yè)要更加注重實踐環(huán)節(jié),注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),探索和實行模擬現(xiàn)場、“情景教學(xué)”、教學(xué)-實驗-實訓(xùn)立體交叉一體化教學(xué)模式。

6、強化導(dǎo)師的指導(dǎo)作用,制定方案和措施積極引導(dǎo)教師溶入社會、緊跟時代、深入實際,與科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合,及時更新、充實和掌握新知識、新理念、新的科技成果,做到先知先覺,并將其應(yīng)用于教學(xué)、實驗。在教學(xué)中,要不斷設(shè)計具有挑戰(zhàn)性的、沒有現(xiàn)成答案的專題,引導(dǎo)、鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主研究、自主發(fā)現(xiàn)新的問題并提出創(chuàng)新性的解決方案的能力。要改進教師工作、生活條件,完善相關(guān)的服務(wù)設(shè)施。各系院員工休息室要有冰箱、微波爐、飲水機等必要的生活設(shè)備。

7、保障實驗室、實訓(xùn)場所的開放時間,讓學(xué)生有更多的動手時間,自主自愿自在地進行各種實驗、實踐、實訓(xùn)和設(shè)計創(chuàng)造活動。

8、繼續(xù)完善與博士山學(xué)院合作辦學(xué)項目,與南昆大、基督城理工學(xué)院的合作項目要注意跟進,爭取盡早啟動和實施實質(zhì)性的合作項目??偨Y(jié)、提煉我院國際合作辦學(xué)的過程和經(jīng)驗,充分利用現(xiàn)有的資源和有利形勢,把國際教育學(xué)院辦成國際化教育的實驗田。研究和設(shè)計相關(guān)方案,探索和試行學(xué)分制。

9、一切為了學(xué)生,引導(dǎo)和轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念,增強畢業(yè)生適應(yīng)社會的能力,以新的視角思考學(xué)生就業(yè)取向,積極拓展海外就業(yè)市場,加大海外就業(yè)力度。

第五篇 2024學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告4050字

2024學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

根據(jù)市教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡要匯報,請教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、家長評議:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

我校領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)在30-50之間,是一個老、中、青結(jié)合,學(xué)歷都在??埔陨希瑘F結(jié)和諧的班集體。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點,全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解。最讓我感覺可貴的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能分工協(xié)作、職責(zé)明確,領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當(dāng)促進學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作,讓我這個班長在身兼兩職的情況下,對學(xué)校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評和自我批評,相互指出缺點,改正錯誤,不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有工作上的分歧,但總是能夠及時溝通,最終達成共識。班子成員能夠嚴(yán)格要求自己,廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校大筆開支,一是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報請示,二是堅持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴(yán)格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認(rèn)真實施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學(xué)校重大事項。制定方案制度,堅持職代會,校務(wù)會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,受到了教職工的好評。

二、安全工作

我們深知,沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。針對我校通勤生較多,放學(xué)后等車一段時間學(xué)生在車站疏于管理,便規(guī)定通勤學(xué)生放學(xué)后,留在學(xué)校,寫作業(yè)或自由活動。等通勤老師下班后,由教師組織學(xué)生站好排一起走。對于住宿生,主管宿舍的領(lǐng)導(dǎo)每天都去巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學(xué)校其它各項工作順利推進。

三、教師隊伍建設(shè)

一個學(xué)校的發(fā)展,師德建設(shè)是不容忽視的群體,教師師德素質(zhì)的高低關(guān)系到學(xué)??傮w發(fā)展。為此,我們十分重視教師隊伍建設(shè)。一是通過各種會議、培訓(xùn)活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀(jì)律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是開展豐富多彩的活動,如“千名教師扶千生,千名教師訪千家”“教師風(fēng)采大賽”“師愛在課堂中閃光”等,使教師在幫扶中升華情感,感受給予的愉悅;在賽事中體現(xiàn)自己的文化底蘊和精神風(fēng)貌,感受生命的價值,體驗成功的快樂。三是積極開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。四是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)習(xí)電腦,在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。四是建好教師個人博客,使學(xué)校博客群組成為教師學(xué)習(xí)的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前我校教師全部建立自己的博客,已發(fā)布日志200多篇,并有被吉林省教師博客設(shè)為精華日志。五是建立了師德考核機制。對教師進行師德評價,實行百分制。每學(xué)期末,進行“學(xué)生評”、“家長評”、“教師互評”、“領(lǐng)導(dǎo)評價”四個方面的考核。對教師是否愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等全面評價,如嚴(yán)重體罰學(xué)生,或有違法亂紀(jì)現(xiàn)象,實行“一票否決”??己私Y(jié)果作為教師晉級、評優(yōu)的依據(jù)。

四、德育工作

學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過聘請校外法制副校長,_制課,寫法制征文對學(xué)生進行法制教育;通過每周四的專題教育,每周一的國旗下講話對學(xué)生進行思想教育;通過安全知識講座對學(xué)生進行行為規(guī)范和安全教育。上學(xué)期積極參加了臨江市第__屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動,活動內(nèi)容可謂豐富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我們帶進了難忘的童年,盡享久遠的快樂;一首首有關(guān)地震、奧運的詩歌,更是讓大家回憶起5。12汶川大地震的悲慘場面,同時也深切感受到“抗震救災(zāi),眾志成城”、“攜手共建,美好家園”的壯志豪情,同時為奧運加油的勁兒,深深感染了在場的觀眾,贏得了陣陣掌聲。在“臨江市第__屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”征集節(jié)徽活動中,獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集優(yōu)勝獎,其中由宮冰老師指導(dǎo),房茜祥同學(xué)設(shè)計的節(jié)徽獲二等獎。在這些活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

五、教學(xué)工作

1、立足課堂,抓實教研活動

因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備落后,多數(shù)教師計算機水平不高,雖經(jīng)本校和上級部門多次培訓(xùn),由于練習(xí)的條件不足,所以制作幻燈片、多媒體課件等,無論對老教師,還是年輕教師都是一個挑戰(zhàn)。結(jié)合我校新蓋教學(xué)樓,多媒體教室設(shè)備齊全,為提高教師專業(yè)化水平,提高教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力,促進教師專業(yè)化成長,并本著以教師的發(fā)展為本,提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,開展了教研周活動。

首先學(xué)校針對教師現(xiàn)有的困難,組織了一次培訓(xùn),由微機員對全校教師專門進行了一次制作幻燈片的指導(dǎo)。在校本教研活動中,教學(xué)校長、教師全員參與,精心收集圖片、資料,插入音樂、視頻等制作課件,可謂“用心良苦”。在活動中,年輕教師幫助老教師制作課件,骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問我,我不會的你教,充分體現(xiàn)了同伴的互助。通過互相研究,互相學(xué)習(xí),取長補短,不僅營造了很好的教研氛圍,還增強了集體的凝聚力。此次的十四節(jié)課,準(zhǔn)備都很充分,設(shè)計都較合理,較好地利用了網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代技術(shù)教育手段,充分展示了教師自己的教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)班子及所有教師都參與了聽課、評課活動。通過此次活動,教師對基礎(chǔ)教育改革有了更深刻的認(rèn)識,對課標(biāo)有了更進一步的了解,對新教材有了更深、更準(zhǔn)確的理解。教研課后,及時座談,反思?;顒又须m然還存在這樣或那樣的問題,但它凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同心血,反映了勇于探索,樂于奉獻的敬業(yè)精神,極大地提高了教師的教育教學(xué)能力,激發(fā)了教師參與教研的積極性,使我校在“科研興校”的道路上邁開了堅實一步。

2、鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),演繹課堂精彩

由于我校教師隊伍年齡偏大,對參加上級舉辦的評優(yōu)課活動有一定困難。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第__屆教學(xué)百花獎活動”,可喜的是李勝敏老師獲“語文學(xué)科百花獎”,宋盈韜老師獲“英語學(xué)科百花獎”。片組活動中,我校于霞老師的送課下鄉(xiāng)、來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例,受到進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的好評。十月份牟勇老師參加了進修學(xué)校藝體部組織的《綜合實踐》優(yōu)質(zhì)課評選活動。隨著各項活動、競賽的舉辦,參加,教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學(xué)關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”,鼓勵教師向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。只要是進修學(xué)校組織的研討課,都派相關(guān)教師積極參加,并寫出聽課體會,在自己的博客、群組里發(fā)布日志,回校上示范課。

3、以質(zhì)量績效為落腳點,確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

上學(xué)期,由于市進修學(xué)校要抽測畢業(yè)班和四年級,統(tǒng)一監(jiān)考,統(tǒng)一批卷,而三、五年級又是白山統(tǒng)一試題,市進修學(xué)校具體安排了累計三天的考試。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的原則,將所有村小的學(xué)生都集中到中心小學(xué),由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)堂、批卷。這樣,考試成績更加真實,更加公平、公正,既不讓平時肯下工夫、鉆研教材、努力做補差工作的教師吃虧;也不讓平時工作有惰性、考試、批卷時有投機取巧想法的教師出成績。從整體看,畢業(yè)班成績突出,數(shù)學(xué)、語文及格率100%,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率達89。2%,這與教師的專業(yè)水平,敬業(yè)精神是分不開的。其他年級,數(shù)學(xué)、語文成績比往年有所提高,及格率有所上升,書本上的知識掌握較好。但小科成績不理想,原因是多方面的,如教師身兼多科,師資不足等。

4、積極參與科研,鼓勵教師向?qū)I(yè)化發(fā)展

我?,F(xiàn)有三級立項課題,省級“十一五”科研課題《新教學(xué)方法下培養(yǎng)學(xué)生分析應(yīng)用題能力的研究》,建國小學(xué)角色教育的子課題,白山市級課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級課題《提高農(nóng)村小學(xué)師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題,校領(lǐng)導(dǎo)與實驗教師一起研究。教學(xué)校長親自主持白山市、臨江市級課題研究,并鼓勵教師進行“校本行動研究”。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中進行了多次校本培訓(xùn)活動,有重點的指導(dǎo),并定期檢查,使行動研究不流于形式,引導(dǎo)教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級獲獎教育教學(xué)論文。

六、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展

在這一年里,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成,學(xué)校面貌煥然一新,校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件有了巨變。建了一處景點,四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附,內(nèi)設(shè)石桌石凳,一條甬路與大操場相通。購置了4個精致的鐵皮衛(wèi)生箱,放置在大門和樓門兩側(cè)。另外,學(xué)校的文化長廊、看板、標(biāo)語條幅等都有了新的變化,給學(xué)校增添了濃郁的文化氛圍。圖書室已不再流于形式,而是真正地向?qū)W生免費開放,學(xué)生讀書活動在全校掀起了_。我們相信,隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)和國家對農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大,學(xué)校的每一個角落,每一間房屋,都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場所,農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校一定會迎來發(fā)展的春天。

問題與不足:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)做得不夠,課堂聽課評課指導(dǎo)教學(xué)的時間還少,教研活動的開展應(yīng)繼續(xù)加強。

2、學(xué)校規(guī)章制度的落實不到位。

3、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán),力度不足,效果不理想。

回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續(xù)保持中心小學(xué)井然有序、昂揚向上的發(fā)展勢態(tài)!借此述職之機,我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!

謝謝大家!

第六篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職報告3100字

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家好!

一年來,我協(xié)助校長分管教育、教學(xué)和安全工作。結(jié)合海港區(qū)師德建設(shè)年和教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動的開展,依據(jù)學(xué)校實際情況扎實有效的開展工作,現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下:

一、結(jié)合黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),增強自己的工作責(zé)任心和工作動力。好教師要具備責(zé)任心、愛心和智慧三個必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo),更要有一種奉獻的品格。在榮譽和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認(rèn)為談師德不能只停留在口頭上,更應(yīng)該付諸出實際行動中。第一,在學(xué)校需要的時候有一種舍小家為大家的奉獻精神。20__年海港區(qū)校園危房加固,我?guī)缀跽麄€假期在學(xué)校值班,和總務(wù)處黨主任督促工期,巡視施工質(zhì)量,在巡查中,發(fā)現(xiàn)施工方嚴(yán)重的違規(guī)操作,在打柱子基礎(chǔ)時,深度不夠,并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎(chǔ),上面鋪一層水泥,打完以后一點都看不出來 ,如果在這樣的基礎(chǔ)上打柱子和梁,幾噸重的柱子和梁隨時都有塌陷的可能,使加固工程成了危險工程,人為的造成安全隱患,及時把這種情況向監(jiān)理方和教育局報告,要求施工方全部返工,保證了工程的質(zhì)量;第二,學(xué)校在重要工作面前,能夠靠前領(lǐng)導(dǎo),做好老師的支持保障工作。今年5月由于學(xué)校建板房,初一初二兩個年級放假三周,初四年級去技校上課,因為技校學(xué)生的特殊性,這個決定讓教師、學(xué)生和家長都很擔(dān)心,就連技校的領(lǐng)導(dǎo)也很擔(dān)心,但由于時間緊迫,我們向教育局和家長做了承諾,保證學(xué)生的一切安全和不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。學(xué)校深知任務(wù)的艱巨性,多次召開初四教師會,讓全體教師得以重視,多爭取教師的意見和建設(shè),學(xué)校下發(fā)了致家長的一封信,說清學(xué)校的作法爭取得到家長的支持,學(xué)生搬家以前,我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形,通過和技校溝通,把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們,并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室,讓學(xué)生一進教室就有一種安全、潔凈的感覺,避免對學(xué)生造成心理壓力。學(xué)生到技校上課,學(xué)校安排了周密的值班,學(xué)生入校時統(tǒng)一帶入,放學(xué)時統(tǒng)一帶出,學(xué)生課間活動時,每個位置都有教師值班,避免學(xué)生受技校學(xué)生干擾,由于我們老師的付出,外出學(xué)習(xí)的三周,不但沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí),反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志,在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行,李局說我們出色的完成了這次任務(wù); 第三,黨員和領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用要堅持經(jīng)常。我還堅持我的作息時間,立爭每天第1 個到校最后一個離?!,F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標(biāo)是明年的中考取得好的成績,讓更多的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會到畢業(yè)教師的艱辛,因為大家每周可能早來晚走兩次,我可能要早來晚走八次,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心,我想風(fēng)雨過后一定會有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。

二、站穩(wěn)講臺,站好講臺。

20__年上學(xué)期,我擔(dān)任初三兩個班的體育課和初二一個年級的生物課,每周12課時。下半年我擔(dān)任初三四個班的體育課,每周8課時,有的同事開玩笑,看績效工資了,錢還不都讓你掙去呀,我一笑了之,其實我愿意上課,愿意走進學(xué)生。在教學(xué)中,作為主管德育和教學(xué)校長,我立爭把我的課上好,最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上,每節(jié)課都有5-10分鐘的動員時間,激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志,讓學(xué)生用頑強的毅力來拼搏,在20__年體育中考中,我校體育全校平均分24.8分,前30名同學(xué)體育成績26.3分,在長跑考試中,一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分,張美華同學(xué)由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績連她自己都不敢相信,學(xué)生能體會到努力拼搏取得的成果。

三、德育工作 。

1、班主任隊伍建設(shè):通過班主任例會制度,實現(xiàn)德育集體備課。制定和完善了《姚周寨中學(xué)班主任量化考核制度》,讓班主任明確班主任工作的重要性,明確班主任的職責(zé),為我校及我區(qū)績效工資的實施積累了第一資料。

2、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在學(xué)生的管理中,我們形成“衛(wèi)生是臉面,紀(jì)律是保障,教學(xué)質(zhì)量是根本“的管理思路,37畝地的校園清掃工作是大事,我們把清掃和保持并重,衛(wèi)生在我校是一大亮點,什么時候來檢查保證無紙屑等垃圾,清潔衛(wèi)生工作得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。從我校走出去的趙校長帶領(lǐng)十八中校領(lǐng)導(dǎo)班子、德育處和班主任教師到我校參觀,這是我校迎來的第一批城里學(xué)校的參觀團。紀(jì)律從低處細微處入手,一年來我們堅持不懈的抓學(xué)生的儀容儀表,督促學(xué)生上學(xué)帶書包,上課帶筆本,聽到預(yù)備鈴迅速跑向教室,使學(xué)生逐步象學(xué)生樣,學(xué)校逐步象學(xué)校樣,下一步我們努力的方向是學(xué)生的管理向課堂教學(xué)過渡,提高教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成中,堅持制度管理,我們制定了《姚周寨中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》、《姚周寨中學(xué)學(xué)生儀容儀表要求》和《畢業(yè)生管理條例》,讓學(xué)生知道什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,在執(zhí)行每一項制度時,除要求學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)外,同時也以致家長一封信的形式,征求家長的意見,得到家長的支持,提升家長對學(xué)生的關(guān)注度。通過學(xué)生會組織實現(xiàn)了學(xué)生的自我管理,從晨讀、間操、衛(wèi)生、紀(jì)律每項都有學(xué)生在檢查督促,發(fā)揮學(xué)生的自我管理的能動性。

四、教學(xué)工作

在管理到位的基礎(chǔ)上,追求課堂教學(xué)的效率,通過有效的課堂教學(xué)來提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)區(qū)教研室學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗的統(tǒng)一布置,我校不照搬,根據(jù)我校實際情況確定我校教學(xué)模式。要求學(xué)生在課堂上多讀,多寫,多練,壓縮教師講授時間,把課前預(yù)習(xí),課后作業(yè)的時間放在課堂上,讓我們的課堂更針對于我們的學(xué)情,更扎實有效。數(shù)學(xué)張娜、物理孫秀琴老師所做的校級示范課,充分體現(xiàn)了我校的教學(xué)思路。語文學(xué)科正在嘗試閱讀式語文教學(xué),把每課文當(dāng)作一份優(yōu)美的閱讀材料,在學(xué)生充分的讀、認(rèn)真的分析的基礎(chǔ),教師精簡的點撥,培養(yǎng)了學(xué)生的語文學(xué)科能力。

推門聽課是掌握教師工作態(tài)度和工作能力的最直接手段。在每次聽完課后我都要與教師交換聽課意見,變評課為議課,變“不應(yīng)該如何做”為“怎樣做會更好”,指明教師努力的方向,使教師內(nèi)心明白,領(lǐng)導(dǎo)聽課是為了自己的迅速成長,形成怕領(lǐng)導(dǎo)聽課為主動邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課的轉(zhuǎn)變。

深入課例研究和教學(xué)反思,研究和反思是提高教師教學(xué)能力的重要方式。我校購置了兩臺攝像機,為教師錄制研討課,讓教師一邊觀看自己的課一邊來評課,直觀的反思自己的教學(xué)行為,每學(xué)期為每位教師錄制一堂課,記錄下教師成長的過程。

五、安全工作

1、提高隱患意識,加強學(xué)生安全教育,確保校園安全。落實學(xué)校安全周例會制度,認(rèn)真研究和布置安全工作;德育處充分利用間操、國旗下講話和主題班會等形式加強對學(xué)生的安全教育,教會學(xué)生在不同的安全隱患面前會自救,每學(xué)期進行一次疏散演練,讓學(xué)生熟悉逃生路線。教會學(xué)生正確解決師生間和學(xué)生之間的矛盾,防止暴力事件的發(fā)生。

2、建立安全隱患排查制度。每月由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進行一次拉網(wǎng)式的安全排查,不放棄任何一個死角,建立安全臺帳,發(fā)現(xiàn)問題責(zé)成具體的責(zé)任人立刻解決,讓安全隱患不過夜。

3、成立男教師巡邏隊,保護校園及學(xué)生的安全。

六、主要工作成績

本年度參加市級農(nóng)村中學(xué)校長優(yōu)質(zhì)課評比獲二等獎;被評為市級師德標(biāo)兵和區(qū)級先進工作者;自已所分管的德育工作獲區(qū)級先進集體稱號,以上榮譽是上級給的,我更看重學(xué)生一天天在進步,學(xué)校一天天在提高。每天入校門時學(xué)生親切的呼喚,家長和社會對我校的認(rèn)可,認(rèn)為把孩子放在姚周寨中學(xué)放心,我認(rèn)為這是最高的成績。

七、下一步努力方向

1、加強理論學(xué)習(xí),增強自己工作方式和方法的科學(xué)性,用大教育觀來看我校的教育。

2、嘗試學(xué)生和教師的評價制度,建立一種使用人才,發(fā)展人才,成就人才,激勵人才的評價機制。

第七篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參加實踐考察活動情況報告550字

3月27日(星期四),為進一步加強學(xué)校教育教學(xué)管理機制創(chuàng)新的研究與探索,提高全市小學(xué)校長的管理水平,促進學(xué)校管理的科學(xué)化、辦學(xué)行為規(guī)范化,不斷提升管理智慧和實踐能力,提高辦學(xué)質(zhì)量,更好地推進教育改革與發(fā)展,在__市教育局的組織及帶領(lǐng)下,來自全市各中學(xué)校長、分管教學(xué)副校長、教務(wù)主任和教研室主任參加了本次實踐考察活動。

我校在陳__校長帶領(lǐng)下,周__副校長、李__副校長、張__教務(wù)主任、郭__教務(wù)副主任、王__教務(wù)副主任、鄭__教研副主任一行7人參加了本次活動。

本次實踐考察活動,先后參觀了__六中(高中部)和__蓮花中學(xué),收到參觀學(xué)校的熱情接待。大家感受2所學(xué)校的不同校園文化建設(shè),并聽取關(guān)于學(xué)校辦學(xué)理念等匯報,最后大家深入六中的課堂教學(xué)聽課學(xué)習(xí),并與相關(guān)人員進行討論。具體內(nèi)容包括教學(xué)精細化管理、有效教學(xué)、課題研究、校本教研、校本化作業(yè)、國家課程校本化實施、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評價等。

通過實踐考察活動,汲取新的教育觀念,創(chuàng)新工作方式,加強中學(xué)整個教學(xué)管理隊伍的建設(shè),進一步推進中學(xué)教育教學(xué)管理機制創(chuàng)新的研究與探索,加強學(xué)科專業(yè)化建設(shè),不斷提升教學(xué)管理人員的法規(guī)意識、政策水平、管理智慧和實踐能力,全面落實高效課堂、提高辦學(xué)質(zhì)量,更好地推進我校教育改革與發(fā)展。

第八篇 2024學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報告模板3700字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!

根據(jù)教育局的工作安排,我把自己一年來履行職責(zé)情況和個人道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況以及下步工作思路向大家作簡要的匯報,懇請大家提出批評意見。

第一方面,一年來的工作:

一年來,在各級政府、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校的各項工作均取得了不同程度的進展。

1、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理方面。

為保證教學(xué)質(zhì)量,落實教學(xué)目標(biāo)的完成,實行推門聽課制度,實施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開始,我校設(shè)立了“開放課堂”,每天都有課堂面對全校開放,以供老師們互相聽課交流。并且在“人人講公開課”活動中,采取了“同課異構(gòu)”方式,并及時進行評課交流,對教師的聽課、備課組的評課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。 對導(dǎo)學(xué)案全批全改,并納入了對教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期我校加大了對集體備課活動的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各備課組,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的集體備課時間,校領(lǐng)導(dǎo)親自參與,由教導(dǎo)處檢查落實情況。

對于教學(xué)常規(guī)的檢查,力求做到精細化、常規(guī)化、精細化,由教導(dǎo)處牽頭,制訂了詳細的檢查管理制度,由教研員、備課組長及教師代表組成的常規(guī)檢查小組,每周進行常規(guī)檢查,并做好詳細記錄。認(rèn)真落實縣“研課標(biāo)、說教材”活動要求,訂了一系列活動計劃,包括個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課研討,以及每周五人人參與的全?!把姓n標(biāo)、說教材”評比活動,并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級組織的“研課標(biāo)、說教材”優(yōu)質(zhì)課評比。

2.學(xué)校管理方面

可以說,我們的管理到目前為止,仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋€共同的發(fā)展愿景,沒有一個切實可行的規(guī)劃,沒有一個清晰的大家認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo),這個目標(biāo)實際上應(yīng)該大家來制定,不應(yīng)該是校長或幾個人翻翻書或突發(fā)奇想造出來的,那是糊弄人的。(我們的辦學(xué)目標(biāo)就是我想了一下午想出來的,“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級中學(xué)”什么意思?老師們可能想也沒想過,也不明白,我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個問題沒有經(jīng)過大家的討論,所以不會有人關(guān)心。)常規(guī)管理不精細,工作缺乏目標(biāo)性、計劃性和落實不到位,還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低,民主管理談起來容易,做起來很難。平時,大家很少提意見,可能還是對學(xué)校干部或者對我的不信任,但是,有的老師一旦提了建議,我還是比較認(rèn)真的。我們才開始月考的時候,有一位老師告訴我,老師們很辛苦,能不能發(fā)點補助,這個建議很快就被采納了,我想告訴大家,這個人是魏文老師。前一段時間,我在七年級的一個辦公室,一個老師提出來,能不能配個打印機,這個建議也很快就實現(xiàn)了,每個級部都配備了打印機,大家打印些資料方便多了,這個建議,好像是祥惠老師提的。在這里,我對這兩位老師提出表揚,當(dāng)然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級管理工作,對學(xué)校的工作提出了建設(shè)性的建議。另外,我很感激對學(xué)?;蛘邔ξ覀€人提出批評的同事,尖銳的意見可以觸發(fā)我對學(xué)校管理的反思,是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的?;仡檶W(xué)校的歷史,我們可以看到,東平街道中學(xué)多校合一,又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部,是一個思想多元化的學(xué)校。我們既有農(nóng)村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面,也深受浮躁功利的社會風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)該說,我們的文化建設(shè)任重而道遠,包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi),我們還處于一個相對低層次的水平上。其實,一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低,主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話語上,表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說,有的學(xué)生隨手扔垃圾,滿口臟話,這說明什么?說明我們并沒有把學(xué)生的德育教育放在一個重要的地位上,我們的眼睛還只是盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù),我們的德育工作方法陳舊,還停留在說教的層面上。當(dāng)然,在應(yīng)試教育的大環(huán)境下,我們都是被功利綁架的受害者,都是戴著鐐銬跳舞的教育者,這是社會和教育體制造成的,是誰也無法改變的現(xiàn)實。

但是,我一直有信心,我們從能改變的地方做起,從能改變的人做起。實事求是地說,我們在常規(guī)管理方面做得很不夠,制度建設(shè)也相對落后,缺乏發(fā)展性的,激勵性的制度。如果一定要總結(jié)點,我只能說,在學(xué)習(xí)經(jīng)驗,根據(jù)專家學(xué)者建議的基礎(chǔ)上,我們堅定了走教師專業(yè)化發(fā)展的路子,成立了讀書會、班主任聯(lián)盟、課改中心三個組織,給大家一個交流心得、思維碰撞的平臺。通過教育網(wǎng)和全國的專家學(xué)者、一線教師進行思想和工作生活體會的交流,《師之趣》這份校報,自創(chuàng)刊以來,大家的支持下,走到了現(xiàn)在,并得到了省教育專家的好評。請大家不要小看這份報紙,這是我們的群體文化正在發(fā)生改變的象征。我們的課堂教學(xué)改革,沒有采取一刀切的硬性規(guī)定,但是,盡管這樣,有不少老師自己在默默地探索和實踐著。在臨朐的會議上,我看到了整個縣區(qū)域推動的不是一個教學(xué)模式,而是幫助老師們總結(jié)提煉自己富有個性的教學(xué)法,今后,我們也會在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。

3.隊伍建設(shè)方面

我們嚴(yán)格落實《東平縣中小學(xué)副校級以下干部管理有關(guān)規(guī)定(試行)》的文件精神,干部上課、兼課、聽評課等均按規(guī)定執(zhí)行。

在學(xué)校干部隊伍評價激勵機制建立方面,我們一直沒有制定出科學(xué)有效的制度,這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點我負(fù)有主要責(zé)任,今后,我們在管理體制和后備干部的選用上會做一些力所能及的改革。下學(xué)期,將會有一些干部被派往外地學(xué)校掛職鍛煉。

班主任隊伍建設(shè)方面,我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重,責(zé)任重大,是學(xué)校里最累最煩心的一個差事。一年來,我們雖然做了一些努力,提高了一點待遇,但總體看來,班主任的待遇還是偏低,與付出的心血不成正比。有些地方的學(xué)校將班主任的工作量加入考核,但是,在我們學(xué)校,好像目前阻力比較大。關(guān)于這一點,上級教育部門也看到了,也正在制定一些有利于班主任老師的政策,我們會密切關(guān)注這些政策。目前我們能做的,就是盡自己努力,提高班主任老師的政治和經(jīng)濟待遇。下學(xué)期我們會制定一些強有力的措施,給班主任老師以更好的的權(quán)益保障。

這一年來,我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓(xùn)和研討會,個人業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創(chuàng)新工程以來,陸續(xù)的有很多老師到外地觀摩學(xué)習(xí)。下學(xué)期,會有更多的老師有機會外出參加培訓(xùn),與專家、面對面。同時,我們還會認(rèn)真的實施培養(yǎng)工程,給有思想有追求的老師提供成長所需的支持。

4.硬件建設(shè)方面

在去年順利實施班班通工程和“人手一機”工程的同時,今年,我們又經(jīng)過經(jīng)費統(tǒng)籌,政府采購,購置了70臺聯(lián)想電腦,目前我們的微機室配備是全縣的,能滿足兩個班班額同時上機,暑期,在大家遠程研修前還將給微機室安裝空調(diào)。下一步,學(xué)生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實施。假期我們還計劃要做的事有購置新鍋爐,對北教學(xué)樓一樓進行裝修。配合宿舍樓建設(shè)實施校內(nèi)下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話,也可以向我們學(xué)校捐資助學(xué),我們將立碑頌德。

5、安全穩(wěn)定方面

我們嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”,對學(xué)生安全工作采取了強有力的措施,加強了安全教育。一年來,沒有發(fā)生一件學(xué)生安全事故。近期,我們又協(xié)調(diào)公安部門在學(xué)校門口定期和不定期的執(zhí)勤,保證師生的安全。

6.道德建設(shè)方面

一年來,隨著交流范圍的擴大和交流層次的提高,我對于教育問題的反思越來越多,越來越深刻。但是,在不斷“取法乎上”的同時,內(nèi)心的焦慮也越來越多,越來越感覺到自己知識和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長,或許明天就有更適合的人選,但是,干一天,就得憑著自己的良知和責(zé)任做事。何局長在會上說過,你再能,不干,等于零。所以我相信那句話:態(tài)度比能力更重要!

7.廉潔自律方面

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制,堅持重大事情集體決策,提前通氣,集體決議,形不成共識不決策,形不成決議不執(zhí)行,一旦形成決議堅決執(zhí)行,保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。在人事安排、評優(yōu)評先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題上,我們特別慎重,按政策、按規(guī)定、按民意去辦理,保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定,健康發(fā)展。遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求辦事,不做假帳,不設(shè)小金庫,不亂收費。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資采購、物資管理的有關(guān)規(guī)定,按照程序操作。采購零星辦公用品,比質(zhì)比價比服務(wù)。 積極推進校務(wù)公開,讓管理在陽光下運行。

第二方面:向大家匯報一下下學(xué)年的工作思路和措施。

總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機,力爭通過2-3年的努力,使學(xué)校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師專業(yè)化發(fā)展幾個方面的工作均有所突破,并形成我們自己的學(xué)校特色,走以點帶面、以特色帶動全面發(fā)展的路子。具體有以下措施:

1、盡快完善學(xué)校中長期辦學(xué)規(guī)劃,明確辦學(xué)思路和具體目標(biāo),建立一套自我評估機制,建立學(xué)校章程,使學(xué)校有章可循、有法可依。

2、加強干部隊伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動、有創(chuàng)新意識、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。

3、努力建立健全一套科學(xué)、規(guī)范、高效的工作流程和制度,實施低重心管理,加強級部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。

4、繼續(xù)創(chuàng)新機制,實施培養(yǎng)工程,明確省市縣各級人才培養(yǎng)對象。

5、繼續(xù)走教師專業(yè)化發(fā)展之路,創(chuàng)新工作方法,讓專業(yè)發(fā)展成為我們邁向之路的堅實基礎(chǔ)。

第九篇 2024年4月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告3500字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們

今天,我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請予審議。

過去的__年里,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹十八大會議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“以人為本,服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻?,F(xiàn)在我將校領(lǐng)導(dǎo)班子__年的工作匯報

一、政治思想工作方面

(一)首先在政治思想方面嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)抓認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論、___思想、“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神、和黨的各項教育方針、政策等工作,努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴(yán)緊把關(guān)好“四清楚,四掌握”的內(nèi)容,把學(xué)校建成熱愛祖國,維護民族團結(jié),反對民族分裂主義的前線。

(二)抵御滲透,淡化宗教氛圍,嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾,規(guī)范了師生著裝。

(三)嚴(yán)抓對在校師生的政治思想工作,采取教職工每周政治學(xué)習(xí)兩個小時,學(xué)生每周政治學(xué)習(xí)一個小時等措施,提高了師生的政治理論水平。

(四)高度重視安全穩(wěn)定工作,堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,團結(jié)班子成員,認(rèn)真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度,為穩(wěn)定教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

二、加強班子建設(shè),提高管理水平

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部32人,其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,落實“實施精細管理,建設(shè)一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校品牌不斷攀升。

堅持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,堅持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好教學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運,狠抓落實的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

三、黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面

(一)為落實廉潔自律,抓好黨風(fēng)廉正工作,跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng),簽署了反腐敗,禁止亂收費等責(zé)任書,同時黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)“廉正準(zhǔn)則”,培養(yǎng)班子成員之間辦事公道,廉潔自律的意識。

(二)做到廉潔自律,重視了專業(yè)道德,家庭道德,社會道德等,在這方面對我校全體教師提出了嚴(yán)格要求。

(三)對財務(wù)管理人員提出嚴(yán)格要求,對外公開我校的財務(wù)事務(wù),保證了財務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)。

四、穩(wěn)定工作方面

全體教職工深刻意識到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,始終保持清醒的頭腦,增強了政治意識,大局意識,責(zé)任意識,堅決做到了認(rèn)識不含糊,行動不動搖,堅決做到了立場十分堅定,旗幟十分鮮明,切實履行好應(yīng)盡的職責(zé),帶頭維護民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定,保障了學(xué)校的安全。

五、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實德育工作細則,加強德育陣地建設(shè)。在德育工作中,我們堅持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人),德育實效突出。

在教師隊伍建設(shè)上,我們一直堅持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,貫徹鄧小平理論思想,訂有切實可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動,教師素質(zhì)不斷提高。我們重點從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以奮其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)?,F(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。

校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活,還陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。

六、強化科學(xué)管理,增強辦學(xué)活力

為了全面落實素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來,學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度,獎懲辦法,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負(fù)責(zé),機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負(fù)責(zé)制和級組包干負(fù)責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動了學(xué)?;盍?,提高了辦學(xué)效益。

七、立足常規(guī),狠抓課堂,強化教育改革,提高質(zhì)量

我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個重中之重,抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),加強教學(xué)的管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。組織跟蹤聽課,說課,評課。

我校注重開辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術(shù)類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學(xué)科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動小組。學(xué)校有計劃的組織學(xué)科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動,使學(xué)生各有特長。

八、今后的工作目標(biāo)

我們在今后的工作當(dāng)中要更好地團結(jié)教職工,進一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)職能,認(rèn)真聽取教職工意見和建議,以黨建為核心,抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作,提高教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦政治意識健康、辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校而做出努力。

__年10月絕版婦聯(lián)主席個人述職報告范文一、加強理論學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)1、加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持理論學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)。...

述職述職提要:(1).首先應(yīng)對業(yè)績以及職責(zé)有一個明確陳述,重點是把履職經(jīng)驗與組織分享。(2).尋找工作中存在什么問題,找到產(chǎn)生問題的原因,找到解決問題的方法。(3).分析我們團隊的建設(shè)及人力資源管理問題。

財務(wù)述職報告范文一回顧過去的一年,令人心潮澎湃。2__年年初,我積極響應(yīng)公司改革,應(yīng)聘為公司財務(wù)部部長職務(wù)。在任職期間,我要求全體財務(wù)人員將工作基點放在服務(wù)、規(guī)范、創(chuàng)新上,清醒地認(rèn)識到只有搞好服務(wù)才能做好工作,只有堅持規(guī)范才...

今天,我有幸在這里向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報4個多月來的村官生活,心情萬分激動!__年7月22日,在省委組織部的選派下,我懷著無比激動的心情來到了這片帝王故里,從事我的村官生活,從繁華喧鬧的都市生活到農(nóng)村單調(diào)繁瑣的工作,說實話,初來乍...

【__年醫(yī)務(wù)人員述職報告范文】回首全年,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、同事的夸獎和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我覺得所有付出的一切都值。俗話說活到老,學(xué)到老,這句話用在醫(yī)務(wù)人員身上再恰當(dāng)不過。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部個人述職述廉報告一年來,我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),認(rèn)真配合有關(guān)部門做好我鎮(zhèn)新農(nóng)保工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評,下面是我一年來的述廉述職報告。一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。

我始終把發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟作為工作的重中之重,正確處理工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與安全生產(chǎn)、環(huán)境保護的矛盾,統(tǒng)籌各方面的工作,為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

____年9月12日經(jīng)市委決定我到薩爾圖區(qū)檢察院任黨組書記,____年3月19日經(jīng)區(qū)委提名,區(qū)人民代表大會選舉我為薩爾圖區(qū)人民檢察院檢察長,現(xiàn)將我任職一年來的工作情況總結(jié)如下。

第十篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職報告文稿9950字

同志們:

大家下午好!現(xiàn)在我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向大家做20__年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作述職。

在過去的一年里,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校廣大黨員干部和師生員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹____系列講話精神,深入貫徹十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神和'四個全面'的戰(zhàn)略部署,按照'三嚴(yán)三實'專題教育的要求,積極推動發(fā)展、深化改革、勤奮工作,順利召開了學(xué)校第三次黨代會,成功舉辦了110周年校慶,在黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科發(fā)展、人才隊伍建設(shè)、合作交流、管理服務(wù)等各領(lǐng)域都取得了可喜的成績。

下面,我就具體工作報告如下。

一、肩負(fù)使命、不負(fù)重托,著力加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),不斷提升推動科學(xué)發(fā)展的能力水平

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,一年來不斷加強理論學(xué)習(xí),增強黨性修養(yǎng),強化大局意識。學(xué)習(xí)上堅持不懈,意識上自覺清醒,思想上警鐘長鳴,工作上奮發(fā)有為。時刻把學(xué)校發(fā)展放在心上,把從嚴(yán)治黨責(zé)任扛在肩上,努力成為推進學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的堅強____。

(一)加強思想政治建設(shè),不斷提升大局意識。

通過黨委理論中心組集中學(xué)習(xí)和黨委常委會學(xué)習(xí)傳達,深入領(lǐng)會____系列講話精神和中央有關(guān)文件,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力,努力在思想認(rèn)識上跟上形勢的發(fā)展和中央的部署,努力在政治上和行動上自覺與___保持高度一致,做到了政治上堅定、理論上清醒,大是大非面前旗幟鮮明,立場堅定。同時,認(rèn)真把握好學(xué)校工作規(guī)律和知識分子的特點,保持政治定力,營造良好氛圍,緊緊地把廣大師生員工團結(jié)在黨的周圍,凝聚在黨的事業(yè)之中。密切關(guān)注國家重大戰(zhàn)略部署和形勢發(fā)展變化,增強改革意識,找準(zhǔn)工作定位,自覺地把學(xué)校發(fā)展與國家建設(shè)大局緊密結(jié)合,努力把握新機遇,爭取新支持,不斷推動一流大學(xué)建設(shè)邁上新的臺階。

(二)認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,增強科學(xué)決策能力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格執(zhí)行《____普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,積極探索黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的有效實現(xiàn)形式,依法落實黨委、校長職權(quán),深入研究梳理黨委與行政、集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,先后完善修訂了黨委全委會、黨委常委會和校長辦公會議事規(guī)則,在此基礎(chǔ)上對'三重一大'事項決策和領(lǐng)導(dǎo)干部任免的決策程序進行了探索和完善,形成了更加完備的黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、相互協(xié)調(diào)配合的工作機制,進一步強化了黨委的____作用,強化了黨委會議大事、謀全局的職能和民主決策的程序,保障了校長依法依規(guī)行使行政職權(quán),提高了會議工作和決策效率。在重大決策時,加大了決策前研究、決策中溝通、決策后督查的力度,建立和完善了可行性論證、合法性審查和風(fēng)險性評估的工作機制。

(三)堅持依法治校,不斷完善現(xiàn)代大學(xué)制度體系。

堅持依法治校,堅持以法治思維推進改革發(fā)展、以法治的方式鞏固發(fā)展的成果、以法治的手段破解改革中的問題、以法治的要求改進各項管理措施,不斷完善現(xiàn)代大學(xué)制度體系。我們強化了規(guī)章制度制定和修改的合法性審查機制,加強重點領(lǐng)域規(guī)章制度建設(shè),先后制定了《學(xué)院績效基金管理辦法》《學(xué)術(shù)委員會章程》、《學(xué)位評定委員會章程》等基本制度。在學(xué)生管理、科研管理、人事管理、財務(wù)管理等領(lǐng)域制定或修訂了一系列具體規(guī)章制度,推進管理職權(quán)制度化、規(guī)范化,依法維護學(xué)校和廣大師生的根本利益。通過多種渠道推進信息公開,逐步落實教育領(lǐng)域依法分類處理信訪事項的要求,依法處理校內(nèi)外糾紛,提高學(xué)校管理法治化水平。

(四)貫徹三嚴(yán)三實要求,不斷改進工作作風(fēng)。

結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真改進工作作風(fēng),貫徹密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,制定了《校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)院工作辦法》。各班子成員先后加強了對所分管單位進行工作調(diào)研,了解基層工作情況,走出去學(xué)習(xí)兄弟院校有益經(jīng)驗,研究出臺改進工作的具體措施。在學(xué)校層面清理撤銷了一些無效的議事機構(gòu),改進文風(fēng)會風(fēng),提高了辦事效率。進一步完善學(xué)校重大決策機制,在涉及師生員工切身利益時,充分聽取教代會、學(xué)校工會以及群眾意見;在涉及學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)性問題時,更加尊重學(xué)術(shù)委員會和學(xué)院的意見;在處理歷史遺留問題時,更多地向離退休老同志請教,以避免決策出現(xiàn)大的失誤。

(五)加強領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié),營造坦誠相見、敢于擔(dān)當(dāng)、民主決策的工作氛圍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真開好民主生活會。在反復(fù)征求師生員工意見的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員間多次談心談話,充分交換意見,并結(jié)合黨性分析和實際情況,認(rèn)真開展批評與自我批評,深入分析問題成因,研究提出整改措施。班子成員之間經(jīng)常性交流思想、溝通情況、交換意見,建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補臺、相互提醒的團結(jié)氛圍,做到重大決策前,充分醞釀,交換不同意見;會上深入討論,集體決策;會后主動溝通,齊抓共管。

二、抓大事、謀全局,以新的發(fā)展和改革目標(biāo)凝聚全校力量,營造良好氛圍

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實___和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的一系列重大決策部署,謀大事、抓全局,精心統(tǒng)籌并領(lǐng)導(dǎo)組織了事關(guān)學(xué)校發(fā)展全局的幾件大事。

(一)凝聚發(fā)展共識,籌備召開學(xué)校第三次黨代會。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入調(diào)研,召開一系列座談會、討論會等,面向校黨委委員、紀(jì)委委員、離退休人員、民主黨派、基層黨政負(fù)責(zé)同志和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人以及普通黨員等各層面代表,廣泛征求意見,凝聚共識,形成了黨代會報告,全面總結(jié)了學(xué)校第二次黨代會以來的主要成績和基本經(jīng)驗,深入分析了當(dāng)前面臨的發(fā)展形勢、嚴(yán)峻挑戰(zhàn)、重大機遇和發(fā)展方向,查找了當(dāng)前的不足和差距,研究提出了今后一個時期的戰(zhàn)略思考、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)。通過三上三下的民主醞釀、推薦和選舉程序,選出第三次黨代會代表,選舉產(chǎn)生了____中國農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆委員會和____中國農(nóng)業(yè)大學(xué)紀(jì)律檢查委員會,完成了新老交替,組成了新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體,為更好地帶領(lǐng)全校師生開創(chuàng)新的工作局面提供了組織保證。

(二)盛邀各地校友,成功組織110周年校慶活動。

學(xué)校研究確定了以'熱烈、多元、務(wù)實、節(jié)儉'為原則,圍繞'你我的農(nóng)大,共同的家園'主題,成功舉辦了校友聯(lián)誼會、捐贈答謝會、校友企業(yè)家論壇、校慶文藝晚會等各類校友聯(lián)誼、學(xué)術(shù)論壇、文化交流等一系列慶祝活動,形式多樣、內(nèi)容豐富,傳承和弘揚了學(xué)校文化和大學(xué)精神。積極推動校慶期間募捐工作,會前研究專門工作方案,完善獎勵激勵政策,推動各個層面主動開展工作,校領(lǐng)導(dǎo)親自與一些知名校友企業(yè)家溝通爭取,共接受各類捐款超過一百多項,累計協(xié)議捐贈金額近3億元人民幣,到賬金額4200萬元,爭取國家配套獎勵2000萬元,均創(chuàng)造了歷史新高。此次活動展示了學(xué)校師生員工的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)了校友愛校榮校的情懷,提升了學(xué)校的聲譽影響,堅定了農(nóng)大人建設(shè)一流大學(xué)的信念。

(三)堅持從嚴(yán)從實,組織 '三嚴(yán)三實'專題教育。

按照中央要求,制定專題教育方案,在全校范圍內(nèi)組織開展了'三嚴(yán)三實'專題教育工作。面向全校處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,做了題為'自覺踐行三嚴(yán)三實以良好作風(fēng)加快一流大學(xué)建設(shè)'的專題黨課。學(xué)校中心理論組開展'三嚴(yán)三實'三個專題的學(xué)習(xí)研討,領(lǐng)導(dǎo)班子就嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)為主題帶頭踴躍發(fā)言,交流學(xué)習(xí)體會。召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子 '三嚴(yán)三實'專題民主生活會,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,全面查找剖析不嚴(yán)不實問題;通過深入開展談心談話,深入進行批評與自我批評;通過認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱,進一步明確今后努力方向。制定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子'三嚴(yán)三實'專題教育整改方案,提出了今后努力方向和整改措施。同時,認(rèn)真組織學(xué)校各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨規(guī)黨章和系列講話,聚焦'對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)'要求,通過學(xué)習(xí)、交流和反思,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,取得良好教育成果。

(四)加強科學(xué)謀劃,編制學(xué)校'十三五'規(guī)劃和綜合改革方案。

學(xué)校在總結(jié)過去經(jīng)驗和深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,以'完善中國特色的現(xiàn)代大學(xué)制度體系, 充分激發(fā)辦學(xué)活力,加快體制機制創(chuàng)新,著力提高辦學(xué)質(zhì)量,推進學(xué)校治理體系和治理能力的現(xiàn)代化'為目標(biāo),研究制定了包括人才培養(yǎng)、人事制度、學(xué)科建設(shè)、科技創(chuàng)新、國際化辦學(xué)、資源整合、完善制度等方面的《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)綜合改革方案》,現(xiàn)已獲批予以實施。學(xué)校召開涿州會議,聽取各學(xué)院和各部處的意見和建議,進一步強調(diào)危機意識和改革意識,全面分析了我校與世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)以及兄弟院校的差距,深入研討學(xué)校未來發(fā)展中的一系列重大問題,初步形成了關(guān)于學(xué)校定位、學(xué)科建設(shè)、人才工作等方面的基本共識。學(xué)校目前在根據(jù)'創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享'五大發(fā)展理念,緊扣國家和民生重大需求,組織編制'十三五'發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)多次集體研討,現(xiàn)已基本形成學(xué)校'十三五'發(fā)展規(guī)劃初稿和各專項報告初稿,對未來五年擬定了發(fā)展藍圖,提出了發(fā)展舉措。

三是狠抓落實、扎實工作,積極推進學(xué)校改革創(chuàng)新,不斷實現(xiàn)學(xué)校各項事業(yè)新的發(fā)展

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓落實,緊緊圍繞年度工作要點,團結(jié)和帶領(lǐng)分管單位的各級黨員干部和師生員工,不斷創(chuàng)新工作機制和改革舉措,全面推進各項工作穩(wěn)步前進。

(一)人才培養(yǎng)成果顯著,育人實效不斷增強。

一是高度重視本科生教育。本科招生質(zhì)量持續(xù)攀升,實現(xiàn)錄取分?jǐn)?shù)'八連增'。我們組織修訂人才培養(yǎng)方案,加強課程建設(shè),推進教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,新增國家級虛擬仿真實驗中心1個,國家精品課程13門,精品資源共享課和精品視頻公開課17門,國家高層次人才特殊支持計劃教學(xué)名師1人,北京市教學(xué)名師2人。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育碩果累累,學(xué)校獲評首批'全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地'單位。20__年'挑戰(zhàn)杯'大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競賽中,我校學(xué)生作品獲國家級累進創(chuàng)新金獎,獲北京市級特等獎作品2個、一等獎1個。20__年本科生深造率達到58.23%,創(chuàng)歷史新高。二是全面加強研究生培養(yǎng)。積極推進研究生教育質(zhì)量保障體系建設(shè),加強課程教學(xué)管理和培養(yǎng)過程管理,規(guī)范培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核。大力推進研究生教育國際化,選派近200名研究生開展中外聯(lián)合培養(yǎng)。加強課程國際化建設(shè),聘請海外名師開設(shè)研究生課程。深化專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革,全面提高專業(yè)學(xué)位應(yīng)用型研究生培養(yǎng)質(zhì)量。加強學(xué)位管理、完善制度建設(shè),進一步提高研究生學(xué)位論文質(zhì)量意識。開展研究生課程質(zhì)量等專項調(diào)查。三是努力增強學(xué)生工作實效。進一步完善校院學(xué)生工作聯(lián)席會議制度和學(xué)生工作部門聯(lián)席會議制度。搭建育人為本的綜合資助平臺,努力保障家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),激勵優(yōu)秀學(xué)子奮發(fā)向上,助力學(xué)生成才發(fā)展,各級各類獎助總金額(含貸款)共計3882萬元。加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作,搭建學(xué)業(yè)幫扶平臺。注重學(xué)生心理素質(zhì)教育,為學(xué)生建立心理檔案,提升危機預(yù)防和干預(yù)能力。20__年干預(yù)處理心理危機19起,有效避免了極端事件的發(fā)生;榮獲首都大學(xué)生心理健康節(jié)一等獎等多項獎勵。集中開展對學(xué)生的安全教育,關(guān)注少數(shù)民族學(xué)生群體,及時協(xié)調(diào)解決涉及學(xué)生切身利益的各種問題。努力做好征兵工作,28名學(xué)生光榮入伍。四是穩(wěn)步提升就業(yè)質(zhì)量。積極推進'就業(yè)質(zhì)量提升計劃',組織'首屆校友企業(yè)招聘會'。積極主動鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生基層就業(yè),成立了'學(xué)生基層職業(yè)發(fā)展研究會',定向選調(diào)生和大學(xué)生村官簽約150余人,3人入選'北京市優(yōu)秀高校畢業(yè)生赴南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作'項目。整合多方資源做好學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù),7支學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊入選北京地區(qū)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀團隊。截止至20__年12月31日,畢業(yè)生總就業(yè)率為96.96%。五是不斷豐富校園文化。圍繞校慶主題組織開展'五月的花海'和'金色的希望'系列活動,開展'三走'系列體育健身活動,打造'社團體育季'優(yōu)勢品牌活動。鼓勵學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動,全年累計參與志愿服務(wù)活動近4萬人次,精心組織北京國際田聯(lián)世界田徑錦標(biāo)賽志愿服務(wù)活動,受到北京市表彰。

(二)學(xué)科建設(shè)取得突破,科學(xué)研究碩果累累。

一是以評促建推進學(xué)科發(fā)展。圍繞學(xué)科建設(shè),著力建立科學(xué)、規(guī)范、可操作的學(xué)科評估指標(biāo)體系,不斷深化學(xué)科建設(shè)管理體制改革。截至目前,我校8個學(xué)科進入esi前1%,其中農(nóng)業(yè)科學(xué)和植物與動物科學(xué)進入了esi前1‰。進入esi前1%科學(xué)領(lǐng)域數(shù)量在國內(nèi)排名并列第20位,前1‰科學(xué)領(lǐng)域數(shù)量在國內(nèi)排名第7位。二是積極籌措科研經(jīng)費。順利完成國家科技部、農(nóng)業(yè)部、教育部、國家自然科學(xué)基金及北京市級的各級、各類科研項目申報和管理工作,項目種類和數(shù)量穩(wěn)中有升。20__年我校累計到??蒲薪?jīng)費110617萬元,較去年同期(94495萬元)增加17%。三是提高科研成果產(chǎn)出。20__年我校發(fā)表論文累計被sci、ei、ssci收錄2085篇,較去年同期(1836篇)增加12%。累計申請專利683項,較去年同期(496項)增長38%。申請并獲得軟件著作權(quán)298項,較去年同期(265項)增長12%。20__年我校獲得7項國家獎,其中我校主報5項,主報項目獲獎數(shù)量在全國高校中排名第3位。獲得省部級獎勵42項。四是加強科研基地建設(shè)。20__年獲批國家發(fā)改委'國家玉米全程機械化生產(chǎn)科技創(chuàng)新基地' 項目和北京市教委'北京食品營養(yǎng)與人類健康高精尖創(chuàng)新中心'。獲批北京市科委認(rèn)定的'食品非熱加工北京市重點實驗室'和'北京市生鮮乳質(zhì)量安全工程技術(shù)研究中心'科研基地。五是加大科技成果推廣。共簽署橫向技術(shù)合同430余項,合同經(jīng)費總額超過1.1億余元,合作地區(qū)涉及全國20多個省、市、自治區(qū)的近百個地市。新農(nóng)村發(fā)展研究院以優(yōu)秀成績順利通過科技部、教育部組織的十所試點新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)高校評估。

(三)人事改革不斷深化,人才強校成效凸顯。

學(xué)校積極推進教職工聘任與晉升制度改革,堅持職務(wù)崗位設(shè)置執(zhí)行總量控制與結(jié)構(gòu)比例控制的原則,注重崗位和工作任務(wù)的需要,規(guī)范晉升程序。研究制定了《特聘教授崗位聘任管理試行辦法》,設(shè)立特聘教授崗位。完善各類人才薪酬制度,穩(wěn)妥推進收入分配制度改革。穩(wěn)步推進教職工聘任與晉升制度改革,規(guī)范晉升程序。扎實推進養(yǎng)老保險制度改革,加強社會保險經(jīng)辦能力建設(shè),增強學(xué)校用人機制活力。大力實施人才強校戰(zhàn)略,人才隊伍實力不斷增強。動物醫(yī)學(xué)院教授沈建忠當(dāng)選中國工程院農(nóng)業(yè)學(xué)部院士。在____年、____年度'長江學(xué)者獎勵計劃'擬聘任中再增4位長江學(xué)者特聘教授、1位長江學(xué)者講座教授。學(xué)校引進拔尖和優(yōu)秀人才11位,3個博士后科研流動站獲評國家級優(yōu)秀博士后科研流動站。1人入選國家高層次人才特殊支持計劃教學(xué)名師,2人入選北京市教學(xué)名師。

(四)國際交流穩(wěn)步進行,合作辦學(xué)實現(xiàn)突破。

一是實施建設(shè)世界一流大學(xué)國際合作計劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出訪6所世界一流大學(xué),續(xù)簽及新增合作協(xié)議20項,落實'校級全面合作平臺'建設(shè),支持'一院一平臺'建設(shè)。二是不斷加強科技和教育援外工作。'中特農(nóng)業(yè)創(chuàng)新園'項目、孔子學(xué)院項目運行良好,組織實施了教育部'中非20+20'項目與教育部援外培訓(xùn)項目。三是實現(xiàn)中外合作辦學(xué)歷史性突破。在______和荷蘭國王亞歷山大的共同見證下,我校與荷蘭格羅寧根大學(xué)、煙臺市政府正式簽署建立煙臺格羅寧根大學(xué)的三方合作辦學(xué)協(xié)議,標(biāo)志著中外合作辦學(xué)順利進入了新階段。

(五)堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略,社會服務(wù)影響擴大。

一是積極貫徹落實'一帶一路'、'京津冀協(xié)同發(fā)展'等重大戰(zhàn)略。與河北省簽署共建涿州國家農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)協(xié)議,合力打造國際農(nóng)業(yè)科技交流、品牌科技實驗、產(chǎn)業(yè)模式集成、高端設(shè)施農(nóng)業(yè)、產(chǎn)城有機結(jié)合的國家級農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)。二是不斷加強對口支援和定點扶貧工作。學(xué)校對口支援塔里木大學(xué)、西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院,定點幫扶云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣,務(wù)實進取、創(chuàng)新舉措,有效推進各項工作。三是穩(wěn)步發(fā)展繼續(xù)教育。牽頭成立'全國高等農(nóng)業(yè)院校繼續(xù)教育在線聯(lián)盟',整合優(yōu)質(zhì)教育資源,成人學(xué)歷教育規(guī)模穩(wěn)定。加強非學(xué)歷培訓(xùn)教育管理,培訓(xùn)學(xué)員共計1992人次。4個校外學(xué)習(xí)中心被評為全國優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心,網(wǎng)絡(luò)學(xué)院被評為'20__最具社會影響力高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院十強'。

(六)管理服務(wù)有序提升,校園建設(shè)再添新彩。

一是不斷加強信息公開。在學(xué)校干部任用、人事任免、招生就業(yè)、財務(wù)、基建等重點領(lǐng)域的信息,利用校園網(wǎng)絡(luò)和新媒體平臺及時發(fā)布。完成了校長信箱的系統(tǒng)改版,修訂了校長信箱使用管理辦法,20__年度公開發(fā)布并答復(fù)來信857封。二是切實維護校園安全穩(wěn)定。綜合整治校園環(huán)境,增強治安管理力度,積極開展治安教育和培訓(xùn),加強在各重要時期及重大活動期間的校園管理,保證學(xué)校正常的教學(xué)、科研、工作、生活秩序和人員、財產(chǎn)的安全。三是不斷優(yōu)化財務(wù)管理。健全財務(wù)管理體系,制定及修訂財務(wù)制度十余項。加大增收節(jié)支力度,多渠道籌措資金,合理控制支出。進一步規(guī)范科研經(jīng)費管理,精細化專項資金管理,規(guī)范教育收費行為,加強國庫資金管理,加強基建、維修項目資金監(jiān)管,完善公費醫(yī)療報銷方式,完成校園卡一期建設(shè)等工作。簡化財務(wù)辦事程序,提高辦事效率,提高服務(wù)水平。截至20__年12月底,學(xué)校綜合財力收入達30.7億元。四是強化審計監(jiān)督職能。制定了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)內(nèi)部控制審計規(guī)定》等審計制度,建立審計問題整改落實跟蹤反饋機制,加強和規(guī)范外聘審計機構(gòu)的管理工作,提升審計工作水平。全年共開展各項審計210項,為學(xué)校節(jié)約了大量資金。五是規(guī)范國有資產(chǎn)管理。組建了國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會等機構(gòu),修訂了國有資產(chǎn)資產(chǎn)管理、采購等4個管理制度。兩校區(qū)土地證辦理工作正在積極推進。全校行政辦公用房已基本整改到位。共騰退辦公用房1934㎡,改用為教學(xué)科研用房。建立了國有資產(chǎn)管理平臺,加強儀器設(shè)備采購招標(biāo)管理。加強實驗室安全管理。六是深化校辦產(chǎn)業(yè)管理改革。充分發(fā)揮'經(jīng)營性資產(chǎn)管理委員會'和'科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化領(lǐng)導(dǎo)小組'作用,組織校屬企業(yè)按時完成上級主管部門的日常報批報備工作,有效對學(xué)校企業(yè)實施監(jiān)控管理,規(guī)范科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化工作。截止至20__年12月30日,先后簽訂科技成果(專利)轉(zhuǎn)化合同19項。七是穩(wěn)步推進精致校園建設(shè)。理學(xué)樓已交付使用;植保樓項目、圖書館項目進入基建施工階段。完成多項綠化工程,水電暖安裝改造工程和辦公用房改造修繕工程,學(xué)校面貌更加整潔清新。八是著力提高后勤服務(wù)水平。水電暖及校園環(huán)境等設(shè)施維護有序,師生吃住行服務(wù)基本滿足。清理整頓周轉(zhuǎn)房,審核發(fā)放無房青年職工的生活補貼。做好物業(yè)日常服務(wù)工作,加強小區(qū)創(chuàng)安和住宅區(qū)的綠化美化工作。加強幼兒園師資隊伍建設(shè),改善辦園環(huán)境和條件,兩所幼兒園順利通過北京市一級一類幼兒園的年度考核。九是不斷做好公共服務(wù)體系建設(shè)。大力推進圖書館向研究咨詢型轉(zhuǎn)變,加強圖書情報學(xué)學(xué)科建設(shè)。健全醫(yī)患溝通機制,不斷改善醫(yī)療服務(wù),為全校師生及社區(qū)居民做好門急診醫(yī)療、健康體檢、傳染病防控、健康教育、預(yù)防保健等醫(yī)療服務(wù)。大幅度提升網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力,升級'數(shù)字校園'公共基礎(chǔ)平臺,完成校園網(wǎng)出口帶寬擴容,啟動'十三五'智慧校園規(guī)劃。不斷完善體育藝術(shù)場館功能,新增籃球訓(xùn)練館、臺球室、瑜伽教室、舞蹈教室等場地,拓展綜合文化藝術(shù)區(qū),創(chuàng)造更好場地使用條件。認(rèn)真開展檔案管理與服務(wù)工作,認(rèn)真接收、整理、審核各類歸檔材料,開展校史編研工作,成功舉辦110周年校史展。

四、從嚴(yán)治黨、強化管理,有效發(fā)揮各級黨組織的作用,不斷加強新形勢下學(xué)校黨建工作

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子夯實原有工作基礎(chǔ),創(chuàng)新黨務(wù)工作機制,從嚴(yán)從實、強化管理,積極調(diào)動各級黨組織的積極性,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,全面加強黨建和思想政治工作。

(一)嚴(yán)格規(guī)范干部工作,干部素質(zhì)有新提升。

嚴(yán)格按照組織程序開展干部選拔任用工作,基本完成學(xué)校中層干部換屆。全年提任干部69人(正處級11人,副處級48人),轉(zhuǎn)任干部8人,不再擔(dān)任處級干部32人(含退休4人),其間共組織4258人次參與民主測評,1155人次參與考察談話。深入推進干部監(jiān)督工作,實施處級干部檔案核查工作,制定出臺《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部因私出國(境)證件管理規(guī)定》,組織全校處級及以上干部進行個人事項申報,清理規(guī)范處級干部企業(yè)兼職(任職)。依托黨校,多途徑開展干部教育培訓(xùn)工作,開展處級黨員干部教育培訓(xùn)每人52學(xué)時。

(二)做好師生思政工作,把牢學(xué)校思想陣地。

加強學(xué)校意識形態(tài)工作,推動完善了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、校院兩級協(xié)同聯(lián)動的工作格局,召開了學(xué)校宣傳思想工作會,就加強和改進新形勢下學(xué)校宣傳思想工作,進行了研討和部署。研究制定和頒發(fā)了《關(guān)于加強和改進新形勢下宣傳思想工作的實施意見》、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》。對校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)、官方微信、微博管理、教師思政工作、大學(xué)生易班網(wǎng)、思政學(xué)院教學(xué)等工作,進行了專題研究和重點推動,進一步突出思想政治理論課教學(xué)主渠道,強調(diào)社會實踐育人功能。突出抓好網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地建設(shè),完善新聞宣傳管理運行機制,積極支持創(chuàng)辦新媒體平臺,加強正面宣傳和輿論引導(dǎo)。開展各類教育培訓(xùn),重點加強思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)教師、青年教師、輔導(dǎo)員和學(xué)生骨干等四支隊伍建設(shè)。

(三)加強黨風(fēng)廉政建設(shè),落實黨委主體責(zé)任。

認(rèn)真履行黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,制定出臺了學(xué)?!堵鋵嶞h風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任實施辦法》、《落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任實施辦法》。召開由全校副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加的專題黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會,學(xué)校與所有二級單位負(fù)責(zé)人簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。召開了從嚴(yán)治校、開展自查自糾工作部署會,制定出臺了《從嚴(yán)治校,開展自查自糾工作實施方案》,組織開展公務(wù)用車、辦公用房、公款接待、干部兼職、持因私護照出國公務(wù)等專項檢查,制發(fā)《關(guān)于開展國內(nèi)公務(wù)接待費自查工作的通知》、《關(guān)于進一步規(guī)范國內(nèi)公務(wù)接待餐費和工作餐費管理的通知》、《關(guān)于進一步加強公務(wù)用車管理的通知》、《關(guān)于開展'小金庫'專項檢查的通知》、《關(guān)于處級干部申報企業(yè)兼職情況的通知》、《關(guān)于處級干部因私出國(境)證件集中保管的通知》、《關(guān)于我校進一步加強因公出國(境)管理的通知》、《關(guān)于開展高??蒲谢卣{(diào)查工作的通知》等制度。

(四)加強學(xué)校黨建工作,著力推動基層組織建設(shè)。

強化基層黨組織建設(shè),建立二級黨組織換屆工作臺賬,逐個分析26個二級黨組織設(shè)置和建設(shè)情況,撤銷原資產(chǎn)經(jīng)營公司黨委,設(shè)立校辦產(chǎn)業(yè)黨委,強化黨組織在校辦企業(yè)中發(fā)揮作用。以處級干部換屆為契機,要求每個學(xué)院配備1名專職書記或副書記,并設(shè)有1名專職行政副院長。創(chuàng)新干部選拔任用方式,共調(diào)整提任10名分黨委書記或副書記,為基層組織搭好班子、建好隊伍。選好配強黨支部書記,目前教師黨支部書記中具有副高以上職稱比例達到94.2%,機關(guān)黨委所屬黨支部中,由處級干部擔(dān)任黨支部書記比例為95%。制定學(xué)?!栋l(fā)展黨員工作程序》,明確校黨委、二級黨組織、基層黨支部工作職責(zé),提出發(fā)展黨員工作4個步驟、30個重點環(huán)節(jié)的具體要求,開展發(fā)展黨員工作專項檢查。加大黨支部工作和活動經(jīng)費支持力度,除黨費返還以外,20__年下?lián)芑顒咏?jīng)費共315.3萬元,黨員人均活動經(jīng)費超過350元,進一步規(guī)范經(jīng)費使用和監(jiān)督。開展二級黨組織自查自評,重點圍繞4個方面、15項具體黨建基礎(chǔ)性工作查找問題,分析原因,提出整改方案,提升工作實效。深入開展基層黨組織調(diào)研,醞釀?wù)匍_學(xué)校黨建工作會,全面加強學(xué)校基層組織建設(shè)。

(五)加強統(tǒng)戰(zhàn)群團工作,調(diào)動各方面積極性。

多次召開民主黨派負(fù)責(zé)人座談會,主動征求意見和聽取建議。召開了第三屆第四次教職工代表大會,全面深化綜合改革,切實維護教職工利益。召開了第十三次學(xué)生代表大會和第十一次研究生代表大會,進一步健全完善學(xué)代會、研代會會議制度和工作機制。黨委書記、校長親自參加了學(xué)生提案辦理會暨書記校長接待日,聽取學(xué)生提案辦理進展情況匯報,與學(xué)生代表就關(guān)心的問題進行座談交流,督促學(xué)生提案辦理,進一步做好學(xué)生工作。

(六)重視離退休干部工作,加強關(guān)心關(guān)愛和服務(wù)。

主動加強與老同志的溝通聯(lián)系,專門就黨代會報告聽取離退休老干部意見,并認(rèn)真吸納修改。黨代會期間,參加老同志黨代表的討論,認(rèn)真聽取大家意見和建議。節(jié)假日,多次代表學(xué)校黨委慰問老黨員、老干部、老教師、老職工。積極參加老同志聯(lián)歡會,現(xiàn)場匯報學(xué)校發(fā)展情況和老同志關(guān)心的問題。多次研究離退休干部工作,積極落實離退休干部待遇和研究出臺解決經(jīng)濟困難措施。保持與學(xué)校關(guān)工委工作聯(lián)系,支持老教協(xié)開展工作,充分發(fā)揮老同志關(guān)心和支持學(xué)校工作的熱情和作用。積極推動解決老同志普遍關(guān)心的一些熱點和難點問題的解決,多次接待老同志的來信來訪,要求具體職能部門主動溝通,認(rèn)真解答,并督促落實。

同志們,以上是我們對20__年工作的總結(jié)匯報。

過去的20__年,在___和上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校廣大在職教職工的積極配合和無私奉獻下,在離退休老同志、廣大校友和熱心人士的大力支持和熱心幫助下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子牢記使命、不負(fù)重托,認(rèn)真履職、積極進取,努力推動各項工作落實,取得了一些可喜的成績。在這里,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,向大家表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

當(dāng)然,面對新的形勢和新的要求,在我們還需要進一步加強從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,進一步加大推進綜合改革的力度,進一步加強對干部隊伍的管理服務(wù),進一步密切與師生群眾的溝通聯(lián)系,鼓足干勁、再接再厲,按照中央和上級部門的工作部署,認(rèn)真落實中央'雙一流'意見和學(xué)校第三次黨代會精神,緊緊圍繞學(xué)校'十三五'規(guī)劃制定和實施,全面提升學(xué)校各項工作的質(zhì)量和水平,為實現(xiàn)'十三五'良好開局、早日實現(xiàn)'農(nóng)大夢'作出應(yīng)有的努力!

以上報告,請大家評議。

謝謝大家!

第十一篇 xxxx年教育系統(tǒng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部考核述職述廉述學(xué)報告1400字

____年教育系統(tǒng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部考核述職述廉述學(xué)報告

又到一年述職季,是自己回顧、總結(jié)、反思的契機。本人將自____年8月以來個人在行政工作、教育教學(xué)、學(xué)習(xí)成長等方面的情況匯報如下:

一、行政工作:

本人分管的工作主要為:招生就業(yè)、對外交流、食堂,分管招生就業(yè)處與國際交流處,協(xié)管安全科,同時完成學(xué)校需要承擔(dān)的有關(guān)工作。

____年,本人第一年負(fù)責(zé)招生工作,在守住積極反對有償招生的背景下,身先士卒,親力親為,摸清招生工作的流程與工作要點,在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、全校老師的配合下,較成功完成____年招生工作。但也存在不完美的地方,所以進行了及時總結(jié)與反思,在____年底的南京市招生工作會上做交流發(fā)言。

在____年的招生工作這個漫長的戰(zhàn)線中,學(xué)校已經(jīng)完成了____年招生準(zhǔn)備工作,目前按照步驟有序啟動運行,已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專業(yè)調(diào)整、新專業(yè)申報、“五一”校園開放日、區(qū)中招咨詢會的宣傳等。

根據(jù)學(xué)校要求,本人還承擔(dān)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)3+3中高職銜接項目的申報工作,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、申報,目前6個專業(yè)、對應(yīng)的4個高校的申報工作已經(jīng)完成。

在國際化交流方面,由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作,且學(xué)校還處在開始階段,所以工作的推進有一定難度,但作為現(xiàn)代職教的標(biāo)志之一,又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點突破,以點帶面的理念;以有序推進、規(guī)范操作、控制風(fēng)險為要求。目前,中加peq項目在探索中有序?qū)嵤?,____年拓展了藥學(xué)系赴美國留學(xué)的直通車項目,與美國艾弗里特社區(qū)大學(xué)簽署了協(xié)議,目前正在大力宣傳階段。

在實習(xí)、就業(yè)工作方面,完成了13高職、15中專的實習(xí)安排,協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查,完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報??上驳氖?,學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達到100%,得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認(rèn)可與表揚,中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎。

二、教育教學(xué)工作:

本人堅持一線教學(xué),堅持教學(xué)五認(rèn)真,且工作量飽滿,所教班級合格率高,在行政工作千頭萬緒的情況下,堅持開設(shè)校級公開課。

樹立教育科研是育人教書第一生產(chǎn)力的思想。堅持課題研究與撰寫論文,在省級課題《跨界復(fù)合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐研究》中擔(dān)任核心成員,并積極編著《跨界復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐與思考》,目前書稿基本成型,預(yù)計在____年底出版。

三、學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育:

積極參與教研與繼續(xù)教育,認(rèn)真完成繼續(xù)教學(xué)學(xué)時與校本培訓(xùn),____年12月參加了南京市校長任職資格培訓(xùn)班,目前成功結(jié)業(yè),并完成了6000學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);____年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)團,目前也成功結(jié)業(yè),并在全校做了學(xué)習(xí)匯報,撰寫的《德國職業(yè)教育的考察報告》即將發(fā)表。____年還成功加入南京市書法家協(xié)會。

四、 工作作風(fēng)與廉政:

本人忠于黨的教育事業(yè),全身心投入職業(yè)教育事業(yè),有看齊意識、全局觀念,保持政治敏感性、先進性,維護團結(jié),在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平,并善于向領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的《校長手冊》,遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律規(guī)定,認(rèn)真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險點,按規(guī)定辦事、按要求操作,堅決執(zhí)行“八項規(guī)定”,做到勤政與廉政相結(jié)合。

當(dāng)然,由于缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,有些工作還處于滿足完成任務(wù)的狀態(tài),對職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的研究以及學(xué)校管理創(chuàng)新性的思考還需進一步提高。

以上即是本人的述職述學(xué)述廉報告。

第十二篇 中學(xué)2024—2024年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作述職報告3050字

本學(xué)期,在縣教育局的正確指導(dǎo)和校長室的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績。具體可以總結(jié)如下。

一、主要工作

1.學(xué)校管理方面

一是“ 以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注―――關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級,關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長,時刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進學(xué)生的發(fā)展!三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識,深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時真心實意關(guān)心教師,實行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點解決績效工資的發(fā)放問題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進修和施展才華的機會,讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己。抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團隊精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運,真正體驗校興我榮:一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲獎懲制度,讓教師主動為學(xué)校進言獻策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動,豐富了教工生活,增強了凝聚力;三是關(guān)注老師的身體健康,組織教師參加體檢;四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時,更要享受工作帶來的樂趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了常規(guī)工作制度,加強了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思、心得體會記錄下來,讓教師在崗位上實踐、自修,不斷提高研究能力。加強與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實踐工作中的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處主任被派出到上海學(xué)習(xí),引進先進的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實踐,有力地促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.學(xué)生成長方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門崗值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書,明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進行安全教育。三是定期進行安全排查,及時消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念?!耙刹牛瘸扇恕笔俏覀兊摹俺扇恕崩砟?,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅持每周舉行升國旗儀式,開展國旗下講話活動,進行愛國主義教育。一年來,我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對薄弱環(huán)節(jié)進行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評比活動,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進一步改觀。四是加強家校聯(lián)系,形成教育合力。

4.重視德育工作,加強精神文明建設(shè)。

一學(xué)期來,我校十分重視對學(xué)生的德育教育,廣泛開展寓德育于其中的活動。每周的升旗儀式和在國旗下的講話從不間斷,各班的黑板報每期及時刊出,并及時進行評比政教處、團委會對犯錯誤的學(xué)生及時進行幫教,對屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進的學(xué)生。團支部積極引導(dǎo),對優(yōu)秀的學(xué)生及時吸收入團。教導(dǎo)處對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時進行表揚,對三好學(xué)生和各類積極分子每個學(xué)期都進行兩次表彰。建立留守兒童活動室,強化對問題兒童的管理工作。

5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高,在第三輪繼續(xù)教育‘上好課’專題活動中,促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新,對教科研工作長抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評辦法和獎勵制度,完善績效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組考及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

6.校本教研特色

一是加強了校際交流,多次安排教師外出聽課評課。二是加強了校本培訓(xùn)。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在教科室的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開展各項培訓(xùn)活動:教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣、市級的評選活動,并取得了優(yōu)異的成績。三是建立了有效的教研激勵機制,獎勵在教學(xué)、科研方面有貢獻的教師,鼓勵教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

7.安全和衛(wèi)生工作再創(chuàng)佳績。

一學(xué)年來,學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期安裝了監(jiān)控系統(tǒng),本學(xué)期又完善了門崗室的建設(shè)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年。

二、存在的主要問題

1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時,“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問題一直沒有解決,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實現(xiàn)。

2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進一步強化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識仍需進一步強化。

3、教育科研水平不高,教師隊伍建設(shè)需進一步加強。

雖然經(jīng)過近來的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一點可喜成績,但距離引領(lǐng)、促進學(xué)校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多,]教育科研領(lǐng)頭人缺乏,又沒有優(yōu)秀老師的補充,不能形成梯隊,發(fā)展受到了嚴(yán)重影響。學(xué)校教學(xué)科研隊伍建設(shè)薄弱,高層次領(lǐng)軍人物越來越少,有的學(xué)科已是空白,中青年學(xué)科教師骨干隊伍需要進一步充實,支撐人才成長的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏,促進優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵制度尚不完善。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴(yán)重缺乏,教師隊伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴(yán)重的問題,丟掉了與外校競爭教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼。目前在校教師隊伍大部分人愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可,但也存在一些問題:一是學(xué)科教師不配套;二是教學(xué)水平參差不齊,少數(shù)教師難以勝任:這些因素都會造成“短板效應(yīng)”,拖累我們教學(xué)水平的進一步提升。

三、今后努力方向

1.加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教書育人意識。

2.加強教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),促進教師成長。

3.對教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈

4.完善執(zhí)行激勵制度,提高教師積極性。

xxxx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職報告十二篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。 時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不
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