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單位社會實踐報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):17

單位社會實踐報告

單位社會實踐報告怎么寫

1. 確定實踐目標:明確單位社會實踐的目標,例如提升團隊協(xié)作能力、了解行業(yè)動態(tài)、服務社區(qū)等。

2. 描述實踐過程:詳細記錄實踐活動的日期、地點、參與人員、活動內(nèi)容,以及具體執(zhí)行的步驟。

3. 分享經(jīng)驗與感受:分享在實踐過程中遇到的問題、解決方法,以及個人或團隊的感悟和成長。

4. 分析成效:評估實踐活動的效果,可以引用具體的數(shù)據(jù)或事例來說明。

5. 提出建議:針對實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,提出改進措施或對未來活動的建議。

【開頭怎么寫】

開頭部分應簡潔地介紹單位社會實踐的背景和目的,吸引讀者的注意力。例如:

“在追求專業(yè)技能提升時,我們單位始終重視理論與實踐的結合。今年夏季,我們組織了一次以增強團隊協(xié)作和了解市場動態(tài)為主題的社區(qū)服務活動,旨在將我們的專業(yè)知識付諸實踐,為社區(qū)帶來積極影響。”

【中間內(nèi)容怎么寫】

1. 實踐活動描述詳細敘述活動的實施過程,如:“7月15日,由15名員工組成的團隊來到了市中心的xx社區(qū),我們計劃進行為期一周的環(huán)保宣傳活動……”

2. 問題與挑戰(zhàn):分享實踐中的困難,如:“在活動中,我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民對于環(huán)保知識的了解程度參差不齊,這對我們提出了如何有效傳達信息的挑戰(zhàn)……”

3. 解決方案與應對策略:介紹如何解決問題,如:“為解決這一問題,我們決定采取分組講解和互動游戲的方式,使信息傳遞更生動有趣……”

4. 成效展示:用實例證明實踐的成功,如:“通過我們的努力,活動結束后,社區(qū)垃圾分類參與率提高了20%,顯示出我們的工作得到了實質(zhì)性的成果……”

5. 反思與體會:闡述從實踐中得到的啟示,如:“這次活動讓我們認識到,理論知識只有與實際相結合,才能發(fā)揮其最大價值……”

【結尾怎么寫】

結尾部分應自然收束全文,對實踐活動進行總結,并展望未來。例如:

“此次社會實踐活動不僅鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力,也讓我們對社區(qū)需求有了更深入的理解。我們認識到,作為專業(yè)人士,我們有責任將所學知識用于服務社會。未來,我們將持續(xù)探索更多元化的實踐方式,以實際行動踐行社會責任,為構建更美好的社區(qū)貢獻力量?!?/p>

單位社會實踐報告范文

第一篇 單位社會實踐報告2300字

單位社會實踐報告

1、__同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。

2、 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任 ,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。

3、 該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基矗

4、 該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。

5、 ×××同志/同學,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。

6、 該生在我單位實習/見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習工程及業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

7、 本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班、待人有禮、業(yè)務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

8、 該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

9、 在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

10、 該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

11、部門鑒定實習期間,態(tài)度端正,學習踏/實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

12、在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的'奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

13、該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

14、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。

15、該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!

16、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。

17、該生在本學期頂崗實習期間,思想品德好,積極進取,樂于助人,工作認真負責,努力學習,樂學上進,受到公司的好評。18、畢業(yè)鑒定:該生在校期間,思想品德好,積極進取,尊敬師長,團結同學,關心他人,誠懇待人,嚴于律己,熱心公益活動,勞動積極認真,不怕臟不怕累,做事任勞任怨,有較強集體榮譽感。學習上,有自主學習思考的好習慣,上課專心聽講,積極思考問題,踴躍回答老師的提問,討論小組中積極發(fā)言,能融入班集體中,作業(yè)能認真仔細按時完成。課外廣泛閱讀,拓展知識面。在實習中,學校實訓課能積極主動學習,認真學習,勤與動手實操,頂崗實習中,工作認真負責,盡心盡責,受到公司的一致好評??傮w來說,該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

18___同志自去年畢業(yè)開始在___我公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

第二篇 機關單位實踐報告650字

在__月__日那天,懷著無比激動熱切的心,我走進了南充市食品藥品監(jiān)督管理局。我所社會實踐的科室是政策法規(guī)科,在那里,鄧瓊芳科長和陸露姐都給予了我很多關懷和照顧。

在剛進科室那天,鄧科長就給我詳細介紹了政策法規(guī)科的工作要求。負責組織協(xié)調(diào)依法行政工作;負責組織開展食品、保健品、化妝品安全管理和藥品監(jiān)督管理方面法律、法規(guī)的宣傳教育;負責行政執(zhí)法監(jiān)督工作;承擔機關規(guī)范性文件的審查、備案工作;承辦行政許可、行政處罰的復核、聽證、應訴工作。她說:作為人民的公仆,就要時刻為人民著想,依法行政,做好自己的本職工作。講解過后,我所分配到的第一個任務就是整理資料并裝訂成冊。在整理中,不僅要正確歸類,更重要的就是了解有關食品藥品方面的法律法規(guī)及相關的案卷卷宗。從中,我不僅學會了做事的嚴謹,也對自己所學的專業(yè)知識有了一定程度的運用。我的第二個任務就是從一些先進個人事跡的材料中選出其中自己認為最優(yōu)秀的三份事跡上報。在這些材料中,我看到了干部們的優(yōu)秀,看到了所謂人民的公仆,知道了我們的干部在處理自己的公務上是多么的盡職盡責,我從他們身上學會了做任何事情都應具有責任感和嚴謹性,應在其位、謀其職,要用心去做事,工作不應該像一只無頭蒼蠅,理不出頭緒,尤其是新手,應該懂得快速地適應新環(huán)境,那就得靠自己平時的細心積累。

人們都說,萬事開頭難,可見,走好第一步的重要性。我很慶幸我參與了學校組織的這次社會實踐,它是我今后走出大學邁向社會的重要一步。這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。

第三篇 暑期實踐單位評語報告1400字

暑期實踐單位評語報告

大學生社會實踐單位鑒定評語

暑期結束了,大家都開始找鑒定評語了,一下是我的單位給我的鑒定評語:

×××,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。

我個人的自我鑒定評語是:

經(jīng)過近兩個月的實習,使我更加明白了理論和實踐的關系,學習到了為人處事的許多知識。在以后的學習中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,一定多多學習社會知識,早日為將來的就業(yè)作準備。

__同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,__同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了13位留守學生的資料,__同學對這13位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,__同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要。于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。

通過暑假30多天的輔導,13位留守學生不僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。

__同學暑假關心留守學生這一實踐活動,得到了13位家長的高度贊揚,多次打電話表示感謝,同時也受到周圍群眾的一致好評。__同學確實是一位極富社會責任感的優(yōu)秀學子__師范學院07級新聞(一)班學生__于__年7月7日起在__廣播電視報做社會實踐活動,擔任本報實習記者,實習期為一個半月。實習記者期間,她的突出表現(xiàn)得到了我報社領導和同事們的一致稱贊和肯定。

__學生在社會實踐活動中積極主動,態(tài)度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解學習新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過邊學習邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能

及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。

__學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的`課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

__學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作起來責任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,能加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

__學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我報社的各項規(guī)章制度,實習一個半月期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績。希望__學生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實基礎.

第四篇 實踐單位意見報告1150字

21、該生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

22、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。

23、該生在我單位實習期間,工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

24、該生在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

25、該生用心主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

26、__同志于__年__月__日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。

27、在實習期間,貼合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

28、該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基礎。

29、該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!

30、部門鑒定實習期間,態(tài)度端正,學習踏/實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

第五篇 大學生社會實踐報告單位評語1600字

大學生社會實踐報告單位評語

___同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,___同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了13位留守學生的資料,___同學對這13位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,___同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要。于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。

___學生在社會實踐活動中積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到外跑新聞,了解學習新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過邊學習邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。

__同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,__可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

__同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的.思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

通過暑假30多天的輔導,13位留守學生不僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。

__同學暑假關心留守學生這一實踐活動,得到了13位家長的高度贊揚,多次打電話表示感謝,同時也受到周圍群眾的一致好評。__同學確實是一位極富社會責任感的優(yōu)秀學子。

__師范學院07級新聞(一)班學生__于2008年7月7日起在__廣播電視報做社會實踐活動,擔任本報實習記者,實習期為一個半月。實習記者期間,她的突出表現(xiàn)得到了我報社領導和同事們的一致稱贊和肯定。

__學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

__學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作起來責任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,能加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

__學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我報社的各項規(guī)章制度,實習一個半月期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績。希望__學生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實基矗

該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望__同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

第六篇 寒假社會實踐報告實踐單位評語3350字

寒假社會實踐報告實踐單位評語1:

1、王同學于20__年3月至20__年5月之間在某某有限公司實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

2、 王同學 在 某某 公司實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。__同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握 了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。王同學圓滿完成了實習任務。

3、 王同學 在 某某 公司實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上,王同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中王同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

4、___同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在______領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

5、___同志自去年畢業(yè)開始在___信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

6、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

7、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

8、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

9、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

10、__同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

寒假社會實踐報告實踐單位評語2:

該生在我__部實習期間,表現(xiàn)相當好, 工作認真負責,受到我部師傅的表揚。

實習單位意見7、 本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班、待人有禮、業(yè)務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。

該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基礎

該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。

該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。

該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任怨,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。

寒假社會實踐報告實踐單位評語3:

__大學應用化學系__博士于20__年在我__-___公司實習。在來我公司前,__博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,并在__大學進行了前期實驗工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務,對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻。 現(xiàn)實習已結束,特此證明。

__同志積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

__同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望__同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗

__-_同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

__同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,范文之評語:實習單位評語。

__同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

第七篇 關于去媒體單位實習的實踐報告1850字

今年寒假,本想去一些媒體單位實習,充實自己新聞的專業(yè)知識,但因為寒假實踐較短,沒有聯(lián)系好媒體單位,因此只能另尋他路,去熟人介紹的公司實踐一下,負責一些文職工作。雖然區(qū)區(qū)數(shù)日,但也因此了解了社會,得到一些收獲。

實踐剛開始時,主管給我分配了辦公室日常工作實踐。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到重視,甚至覺得所干的只是一些無關重要的雜活。但我知道,我們應該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經(jīng)驗。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。實踐的時候才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。我負責的辦公室工作,在工作上只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。寒假我就是每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。在公司實踐的時候,我還經(jīng)??垂镜钠诳?,不斷了解公司,還一起參加培訓班,希望能夠更好運用于實踐中。

每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我的工作就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責備也要勇于承受,及時改正。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。

作為一個大學生,應該具備一些素質(zhì):學習和溝通能力要強,視野要開闊,面對挫折應該開朗面對。不應該再當自己是一個小孩需要別人照顧或遷就,社會上,不會再有人當你是小公主小皇帝,看到的只是你的工作能力。每個單位都有每個單位自己的規(guī)定,如果你做錯了,就要接受批評或是一些懲罰。自己一定要做到獨立,堅強,大度,應該踏踏實實的做事,快快樂樂與同事相處。有時候多與前輩主動交流,你會發(fā)現(xiàn)自己的眼界開拓許多,他們會教你許多東西,并不是他們不喜歡教你,這都需要你自己主動一些謙虛一些。

社會實踐拓展我們自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。多參加社會實踐總還是對大學生有益的。

大學生利用假期打工還應擦亮眼睛,提高自身素質(zhì)。打工其實也具有很大的冒險性,在良莠不齊的社會大染缸里,想如所愿地打工并非易事,所以除了提高自己的文化素質(zhì),增加就業(yè)機會外,還必須有一雙洞察社會的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險惡的人。

對于假期打工、兼職兼職來說,大學生們都有著不同的想法。為掙錢、為參加社會實踐、為提高能力,當然,還有極少數(shù)隨大流。

目前,許多高校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗,對日后的就業(yè)大有裨益。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦的人,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁。胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

總之,這次實踐后,我深感自己在學校磨練得還不夠,更珍惜今后在學校學習的機會,在專業(yè)知識,能力,性格上一點一點充實自己完善自己。

第八篇 大學生社會實踐報告單位實習2250字

大學生社會實踐報告單位實習

一、 實踐目的:

隨著__的到來,我國的經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進。也隨著科學發(fā)展觀的全面貫徹,___越來越重視環(huán)境保護。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾問題日益突出。我國668座城市,2/3被垃圾環(huán)帶包圍。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。近來的自然災害頻發(fā),環(huán)境保護迫在眉睫。我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是非常高昂的,處理一噸垃圾的費用約為450元至600元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著垃圾。為了提高市民的環(huán)境保護意識,也為了保持市容,沈陽近期將收取垃圾分類處理費??磥?,垃圾分類處理勢在必行。于是,就我所在的社區(qū)有沒有進行垃圾分類處理,我進行了調(diào)查。

二、實踐時間:

20__年2月22日

三、實踐地點:

所在社區(qū)

四、實踐內(nèi)容及心得:

1.實踐內(nèi)容:

垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。我所在的社區(qū)附近就有一個大型填埋垃圾場,周邊的居民夏天根本就不敢開窗。同時,垃圾填埋,會對土壤和地下水造成嚴重危害。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點如下:減少占地、減少環(huán)境污染、變廢為寶。首先,我來到社區(qū)的垃圾存放處??吹嚼浞志G色和紅色兩種,綠色標注著可回收、紅色標注著不可回收。我在垃圾箱附近觀察了一會,有好多居民前來投放垃圾。雖然垃圾箱有兩個,但大多數(shù)都隨意投放。不知道是因為不認識標示還是根本就沒有把垃圾分類存放放在心上。上前詢問了幾位居民,他們都表示:垃圾箱雖然已經(jīng)將可回收與不可回收分開,但大多數(shù)居民都不太清楚哪個是可回收哪個是不可回收。其實,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。我個人認為,社區(qū)應該加大對垃圾分類知識的宣傳??梢栽谏鐓^(qū)開展垃圾分類知識比賽,調(diào)動起居民的認知興趣,達到普及的效果。社區(qū)居委會也可以制作海報貼在社區(qū)的信息欄,讓居民隨時可以學習。于是,我向居委會黨支部書記提出了這個意見,他很贊成我的想法,并準備在年后實行。

2、實踐心得:

通過本次社會實踐活動,我深入調(diào)查了關于垃圾分類制度在社區(qū)的實施情況,并且看到了一些實實在在的問題。我認為,我們必須建立更加超前的消費者分類回收體系。

第一、樹立垃圾分類的觀念。廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,使消費者樹立垃圾分類的環(huán)保意識,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁消費者積極參與。同時教會消費者垃圾分類的知識,使消費者進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。

第二、改造或增設垃圾分類回收的設施??蓪⒁粋€垃圾桶分割成幾個隔段或建立幾個獨立的分類垃圾桶。垃圾分類應逐步細化。垃圾分類搞得越細越精,越有利于回收利用??梢杂貌煌伾睦胺謩e回收玻璃、紙、塑料和金屬類包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池燈泡等特殊的垃圾。垃圾桶上必須注明回收的類別和簡要使用說明,指導消費者使用。垃圾桶也可以成為企業(yè)廣告的載體,企業(yè)可以承擔制作費用。

第三、封閉舊的垃圾道,在社區(qū)建立規(guī)范的回收站。社區(qū)回收站可由社區(qū)物業(yè)或居委會負責管理,建立現(xiàn)代社區(qū)的垃圾經(jīng)營和回收服務功能,使垃圾回收成為其創(chuàng)收的途徑,貼補消費者衛(wèi)生保潔費用的不足。政府可實行減免經(jīng)營稅的傾斜政策,來調(diào)動社區(qū)的管理積極性。新建小區(qū)更是要合理規(guī)化垃圾回收站,逐漸成為審批和驗收的必備條件,強化新型社區(qū)的綜合功能。

第四、改善目前的垃圾儲運形式。對一些體積大的垃圾,應該壓縮后進行儲運。尤應注意的是,要對環(huán)衛(wèi)局的垃圾回收車進行分隔式的改造,分類裝載垃圾。充分發(fā)揮原有垃圾回收渠道的作用,將可再生利用的垃圾轉賣到企業(yè)。另外,建立垃圾下游產(chǎn)業(yè)的專門回收隊伍,由廠家直接回收,實現(xiàn)多渠道回收,引入價格和服務的競爭機制,以此提高他們的服務質(zhì)量和垃圾的回收率。

第五、大力開發(fā)垃圾回收利用的科學研究。如電池、塑料等的無害化處理技術的研究。積極扶植垃圾回收利用的下游產(chǎn)業(yè),消化和充分利用垃圾資源,為社會造福,減少二次污染。

另外,還有許多垃圾分類小誤區(qū):

誤區(qū)一、大棒骨是餐廚垃圾

事實上,大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。類似的還有玉米核、堅果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。

通過本次社會實踐活動,看到了許多生活中存在的環(huán)保小漏洞,同時也看到了為了保護環(huán)境國家采取的措施。只要每個人都將垃圾分類處理這件看似微不足道的小事放在心上,并付諸行動我們就有理由相信地球的明天會更美好,20__世界末日只是個假想!

讓我們共同努力,還地球母親一件綠色的外衣!

大學生社會實踐報告單位實習

第九篇 2024年9月實踐報告單位評語400字

實踐報告單位評語1

在___共青團委組織的基層實踐活動中,___同學在思想上與工作能力上都得到了很好的鍛煉。她參與了區(qū)一級領導的學習并隨他們一道去商貿(mào)園區(qū)視察,她協(xié)助起草了街辦事處的工作計劃與工作總結。她與執(zhí)法部門、職能部門一道對轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進行過監(jiān)督檢查與技術指導。對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學生而言,這些經(jīng)歷無疑是極其寶貴的。盡管此次活動與該生所學專業(yè)沒有直接的聯(lián)系,但她卻從中學到了學校里學不到的東西。我們有理由相信,她在這次活動中獲得的教益將如同她總結中所說的那樣,會對她的成長與進步產(chǎn)生長久的影響。

實踐報告單位評語2

該生在我單位實習期間,努力刻苦鉆研業(yè)務,勤奮好學,虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領導以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴謹塌實,誠實本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績.

第十篇 大學生社會實踐報告實踐單位意見2500字

簡短通用版

1、該同學在社會實踐期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

2、該生在我公司社會實踐期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!

3、___同學在我單位實踐期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

4、___同學于7月至9月之間在__集團有限公司實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

5、___同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

6、___同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

7、___同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

8、___同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

9、___同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

10、__,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。

通用優(yōu)秀版

1、陽光大學生同學在我部社會實踐期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“___”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在__知識領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

2、該同學同志自_月開始在__信息系統(tǒng)_有限公司實習。在我單位社會實踐期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在實踐期間得到領導和同事們的一致好評。

3、___同學,社會實踐期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的'前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

范文版

___同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,__同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了13位留守學生的資料,__同學對這13位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,__同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要。于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。

___學生在社會實踐活動中積極主動,態(tài)度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解學習新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過邊學習邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。

___學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

___學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作起來責任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,能加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

___學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我報社的各項規(guī)章制度,實習一個半月期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績。希望__學生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實基礎。

[大學生社會實踐報告實踐單位意見]

第十一篇 建筑單位實踐報告5300字

建筑單位實踐報告

社會實踐目的:社會實踐是我們每個大學生都必須經(jīng)歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中了解建筑工程及相關、在實踐中鞏固知識,它又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,同時加深建筑工程施工管理的認識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過實習,我們拓展了知識面,深刻認識到專業(yè)理論知識與現(xiàn)實施工管理關系,增加我們在社會競爭中的能力,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,以便在畢業(yè)后能真真正正走入社會,并且能夠在工作中牢固的掌握專業(yè)知識和生存技能。

社會實踐崗位:施工員

社會實踐時間:2024年02月10日—2024年03月10日

正文:2024年2月10日至3月8日我在遼寧錦州地區(qū)進行建筑施工與管理生產(chǎn)實習具體實習工程項目是華邦?6?1錦繡華府小區(qū)工程。

一、工程概況

實習工地位于遼寧省錦州市市府路,為遼西建設開發(fā)的新建住宅工程,承建單位是中建八局建筑工程公司,設計單位是錦州建筑設計研究院,建筑面積是3.8萬平方米(框架結構)。

二、實習內(nèi)容

熟悉有關設計圖紙,學習施工企業(yè)編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況,參加主要工程如基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工過程中的實際工作,掌握其施工方法,下面對各項內(nèi)容作簡要的總結。

(一)基礎工程

工程有12棟樓房,基礎均采用人工挖孔灌注樁基礎,我到工地的時候,工程進行到筑地施工和樁基施工。我們先到辦公室收集有關資料,查看地質(zhì)資料、基礎結構施工圖,并向施工長了解周邊基坑支護情況等,然后到工地觀看開挖基坑的施工。

工藝流程:放線定樁位及高程→開挖第一節(jié)樁孔土方(樁基鎖口圈)→支護壁模板放附加鋼筋→澆筑第→節(jié)護壁混凝土→檢查樁位(中心)軸線→架設垂直運土器械→安裝照明、通風機等器具→開挖吊運第二節(jié)樁孔土方→檢查樁孔質(zhì)量→先拆第一節(jié)支第二節(jié)護壁模板(放附加鋼筋)→澆筑第二節(jié)護壁混凝土→檢查樁位(中心)軸線→逐層往下循環(huán)作業(yè)→檢查驗收→樁身結構施作。

放線定樁位及高程:在場地三通一平的基礎上,依據(jù)建筑物測量控制網(wǎng)的資料和基礎平面布置圖,測定樁位軸線方格控制網(wǎng)和高程基準點。確定好樁位中心,以中點為圓心,以樁身半徑加護壁厚度為半徑畫出上部(即第一步)的圓周。撒石灰線作為樁孔開挖尺寸線。樁位線定好之后,必須經(jīng)有關部門進行復查,辦好預檢手續(xù)后開挖。

開挖順序:同一墩臺各樁開挖順序,可視地層性質(zhì)、樁位布置及間距而定。樁間距較大、地層緊密不需爆破時,可對角開挖,反之宜單孔開挖。若樁孔為梅花式布置時,宜先挖中孔,再開挖其他各孔。成孔后應立即澆筑樁身混凝土。開挖第一節(jié)樁孔土方(樁基鎖口圈):開挖樁孔要從上到下逐層進行,先挖中間部分的土方,然后擴及周邊,有效地控制開挖樁孔的截面尺寸。每節(jié)的高度要根據(jù)土質(zhì)好壞、操作條件而定,一般0.8~1.om為宜。第一節(jié)井圈護壁(鎖口圈)的中心線與設計軸線的偏差不得大于20mm;第一節(jié)護壁高出地坪l50~200mm,便于擋土、擋水,樁位軸線和高程均要標定在第一節(jié)護壁上口,壁厚比下面井壁厚度增加100~150mm。

支護壁模板附加鋼筋:為防止樁孔壁塌方,確保安全施工,成孔要設置鋼筋混凝土(或混凝土)井圈。護壁的厚度要根據(jù)井圈材料、性能、強度、穩(wěn)定性、操作方便、構造簡單等要求,并按受力狀況,以最下面一節(jié)所承受的土側壓力,通過計算來確定。

護壁模板采用拆上節(jié)、支下節(jié)重復周轉使用。模板之間用卡具、扣件連接固定,也可以在每節(jié)模板的上下端各設一道圓弧形的用槽鋼或角鋼做成的內(nèi)鋼圈作為內(nèi)側支撐,防止內(nèi)模因張力而變形。不設水平支撐,以方便操作。

澆筑第一節(jié)護壁混凝土:樁孔護壁混凝土每挖完一節(jié)以后要立即澆筑混凝土。人工澆筑,人工搗實,混凝土強度一般為c20,坍落度控制在80~loomm,確??妆诘姆€(wěn)定性。

檢查樁位(中心)軸線:每節(jié)樁孔護壁做好以后,必須將樁位十字軸線和標高測設在護壁的上口,然后用十字線對中,吊線墜向井底投設,以半徑尺桿檢查孔壁的垂直平整度。隨之進行修整,井深必須以基準點為依據(jù),逐根進行引測。保證樁孔軸線位置、標高、截面尺寸滿足設計要求。

架設垂直運土器械:第一節(jié)樁孔成孔以后,即著手在樁孔上口架設垂直運輸支架,要求搭設穩(wěn)定、牢固。在垂直運輸架上安裝滑輪組和電動葫蘆的鋼絲繩。安裝照明、通風機等器具:安裝吊桶、照明、活動蓋板、水泵和通風機:在安裝滑輪組及吊桶時,注意使吊桶與樁孔中心位置重合,作為挖土時直觀上控制樁位中心和護壁支模的中心線。

開挖吊運第二節(jié)樁孔土方:開挖吊運第二節(jié)樁孔土方(修邊),從第二節(jié)開始,利用提升設備運土,樁孔內(nèi)人員要戴好安全帽,地面人員要拴好安全帶。吊桶離開孔口上方l.5m時,推動活動安全蓋板,掩蔽孔口,防止卸土的土塊、石塊等雜物墜落孔內(nèi)傷人。吊桶在小推車內(nèi)卸土后,再打開活動蓋板,下放吊桶裝土。

檢查樁孔質(zhì)量:樁孔挖至規(guī)定的深度后,用支桿檢查樁孔的直徑及井壁圓弧度,上下要垂直平順。

先拆除第一節(jié)模板,支第二節(jié)護壁模板(放附加鋼筋):護壁模板采用拆上節(jié)支下節(jié)依次周轉使用。模板上口留出高度為l00mm的混凝土澆筑口,接口處要搗固密實,強度達到5mpa時拆模,拆模后用混凝土或砌磚堵嚴,水泥砂漿抹平。澆筑第二節(jié)護壁混凝土:混凝土用吊斗運送,人工澆筑,人工插搗密實?;炷量捎稍囼炇掖_定摻人早強劑,以加速混凝土的硬化。

循環(huán)作業(yè):逐層往下循環(huán)作業(yè),將樁孔挖至設計深度,清除虛土,檢查土質(zhì)情況,樁底要支承在設計所規(guī)定的持力層上。

檢查驗收:樁孔挖至規(guī)定的深度后,用支桿檢查樁孔的直徑及井壁圓弧度,上下要垂直平順。

挖孔樁樁身施作:人工挖孔灌注樁,鋼筋籠制作、吊裝,樁身混凝土拌制、運輸、澆筑工藝與鉆孔灌注樁相同。

(二)鋼筋工程

1.原材料:

(1)鋼筋的采購和進場檢驗應嚴格按《采購程序》、《產(chǎn)品標識和可追溯性程序》、《進貨檢驗和試驗程序》等有關程序的要求執(zhí)行。

(2)鋼筋進場應備有出廠質(zhì)量證明,物資人員應對其外觀、材質(zhì)證明進行檢查、核對無誤后方可入庫。

(3)使用前按施工規(guī)范要求進行抽樣試驗及見證取樣,合格后方可使用。

(4)鋼筋的堆放:鋼筋在現(xiàn)場的堆放應符合現(xiàn)場平面圖的要求,并保證通風良好。鋼筋下側應用木方架起,高出地面。下雨前應用塑料布蓋嚴。

(5)鋼筋保護層:基礎設40mm;梁柱:25mm;板、墻:15mm

2.鋼筋加工配料:

(1)鋼筋在鋼筋棚加工配料,運至施工現(xiàn)場后綁扎成型。

(2)鋼筋加工前,應將鋼筋表面雜物清除干凈。

(3)ⅰ級鋼筋末端需做180°彎鉤。

(4)箍筋彎鉤角度為135°,彎鉤平直長度不小于箍筋直徑的10倍。

(5)根據(jù)鋼筋使用部位、接頭型式、接頭比例合理配料。

3.鋼筋連接:

鋼筋連接分豎向和水平向鋼筋接頭。底板鋼筋,基礎插筋連接采用機械接頭,柱筋θ>;16電渣壓力焊接;梁、樓板鋼筋采用搭接接頭。

4.樓板鋼筋綁扎:

(1)工藝流程:核驗模板標高→彈鋼筋位置線→綁扎底層鋼筋→安放墊塊→敷設專業(yè)管線→安放馬凳→標識上層鋼筋網(wǎng)間距→綁扎上層鋼筋→申報隱檢→隱檢驗收簽證→轉入下道工序。

(2)雙層鋼筋網(wǎng)片之間設鋼筋馬凳,以確保上部鋼筋的位置.

(3)樓板鋼筋綁扎后,嚴禁在上面行走。為防止?jié)仓炷習r工人踩壞鋼筋,鋪腳手板作行走平臺,供人行走,澆灌混凝土中派鋼筋工專門負責鋼筋修理。

(4)樓板上的孔洞應預留,當洞口尺寸不大于300mm時不另加鋼筋,板內(nèi)鋼筋不得截斷,由洞邊繞過;當洞口尺寸大于300mm時應按設計及相關設備安裝要求設置洞邊附加筋或小梁預埋件;在負彎筋處加設矮馬凳。

5.澆筑砼過程中,安排專職鋼筋工值班,發(fā)現(xiàn)鋼筋位移和變形后及時修復,保證鋼筋間距、位置、保護層始終符合設計要求。

6.二次澆筑時,鋼筋應先用鋼筋扳手校正鋼筋位置,調(diào)直、除污、除銹,然后再綁扎分布筋。

(三)模板工程

主體工程要達到清水混凝土的目標,主要依靠模板設計合理,安裝精度高,拆模時混凝土強度達到要求,方法正確,模板及其支架應具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑砼的重量、側壓力及施工荷載。該工程頂板采用15mm厚夾板,內(nèi)外楞為松木。

1.模板體系

(1)樓板模板:面板采用15mm厚的防水夾板,次龍骨用50×70mm松木方,間距400mm,主龍骨用70×100mm松木方,間距950mm。為滿足板面平整度的要求。

全部木方用壓刨將接觸板面的.正、反面刨平。陰角單獨配制陰角模,陰角模與墻面相接處夾5mm厚海綿條。模板縫隙用膠帶封嚴,樓板模板接縫處采用硬拼,并確保其接縫高差平整。豎向支撐采用碗扣式腳手架,立桿間距900mm,上面設可調(diào)頂托,設兩道水平桿。柱模用步步緊進行固定。

(2)門、窗洞口模板:門、窗洞口使用工具式模板。

(3)樓梯模板:樓梯模板采用12厚多層板配50×100mm木方構成,在彈好位置線后支設,下部支撐同頂板。

2.支、拆模工藝流程:

設計模板圖→模板拼裝→刷脫模劑→彈模板位置控制線(距模板500mm)→模內(nèi)雜物清理→墻體復線→找平或鋪膠條→鋼筋、管線、盒、洞預埋隱檢完畢→支外側模板→安裝穿墻螺栓→支內(nèi)側模板→支鋼管斜支撐→調(diào)整加固模板→預檢模板并簽字→砼澆筑→養(yǎng)護→檢驗砼強度→拆模申請→審批申請→拆?!拚0濉⒚撃a放模板→進入下一循環(huán)。

3.支模質(zhì)量要求:

(1)模板及支架必須具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性。

(2)模板的接縫不大于2.5mm。

4.模板拆除:

(1)非承重模板拆除時,結構混凝土強度應不低于1.2mpa。

(2)承重模板拆除時混凝土強度100%。

(3)拆模順序為后支先拆,先支后拆,先拆非承重模板,后拆承重模板。

(4)拆模時不要用力過猛過急,拆下來的木料要及時運走、整理。

(四)混凝土工程

該工程主體結構混凝土均采用商品混凝土,泵送至澆筑部位。結構砼的強度等級必須符合設計要求,砼運輸、澆筑及間歇的全部時間不應超過砼的初凝時間。同一施工段的砼應連續(xù)澆筑,并應在底層砼初凝之前將上一層砼澆筑完畢。

1.樓板混凝土施工:

(1)樓板混凝土按流水段劃分兩段澆筑。

(2)樓板混凝土施工采用平板振搗器振搗。移動時要保證振搗器的平板能覆蓋已振實部分的邊緣不小于100mm。

2.施工縫的留置及處理:

(1)施工縫的留置每層頂板按兩個流水段劃分,梁、板施工縫留置在跨中1/3的范圍內(nèi);豎向施工縫應留直槎。

(2)施工縫的處理當?shù)讓禹懦跄鬂仓弦粚禹艜r,應按施工技術方案中對施工縫的要求進行處理。施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,施工縫處的混凝土強度不能低于1.2mpa,且應剔除表面的浮漿,用氣泵將雜物吹凈,做預檢記錄。澆筑前先澆一層30-50mm厚與混凝土成分相同的減石子水泥砂漿,注意砂漿厚度均勻且必須在初凝前澆筑砼。

(五)腳手架工程

根據(jù)本工程特點,采用全高搭設雙排扣件式鋼管外腳手架。內(nèi)腳手架采用碗扣式滿堂紅支架,腳手架拉結利用砼柱預埋螺栓孔,用一根焊有螺栓的腳手管與柱預埋件拉結。

搭設要求:腳手架立桿接頭必須采用對接扣件對接連接,相鄰兩立桿接頭應錯位,不小于500mm,且應不在同一步內(nèi)。腳手架立面設連續(xù)剪刀支撐,支撐寬度宜為5-7根立桿間距,斜桿與地面的傾角為60度。

在腳手架外立桿內(nèi)側滿掛密目網(wǎng)封閉,首層設水平兜網(wǎng),每隔四層設水平兜網(wǎng),并設隨層網(wǎng)。

居民出入口通道搭設水平防護架,高度3.5米。

作業(yè)層必須滿鋪腳手板,操作面外側設二道護身欄桿和一道擋腳板。腳手架應設避雷措施,設在腳手架四角立桿上,高度不小于1m,接地線連接應保證接觸可靠。

腳手架拆除應從上而下進行,嚴禁同時作業(yè)。

(六)土方回填

1.本工程房心土方回填采用外購素土。

2.回填土施工前,首先應進行土壤擊實試驗,根據(jù)回填土的最佳含水率及干容重,來確定回填用土的含水率控制范圍及壓實遍數(shù)。

3.回填前對基礎進行驗收,混凝土強度達到設計強度后可進行。

4.回填前應將填土部位的垃圾及雜物等清理干凈。

5.土質(zhì)應優(yōu)先選用素土,但回填前應檢測土質(zhì)內(nèi)不得含有有機雜質(zhì),使用前應過篩,確保粒徑不大于50mm。

6.回填土施工時應分層鋪攤,每層鋪土厚度控制在200mm內(nèi)。

7.回填土采用蛙式打夯機夯實,每層至少夯實三遍,并做到一夯壓半夯,夯夯相連,行行相連,縱橫交叉,并加強對邊緣部位的夯實。

8.回填土每層夯實后,在其上現(xiàn)澆10cm厚砼。

三、小結

在這短暫而緊張的一個多月里,生活、工作上我們嚴格要求自己,虛心向施工長、技術員和各位技術工人請教,認真完成他們交給我們的任務,積極參與各項工作。在這段時間里,充分認識到我們在學校學到的不過是理論,與實際相差還有相當大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書本,要結合實際工作來學習,學與至用,否則的話就不會真正地學到東西。而這次的生產(chǎn)實習課程就給我們提供了一次最好的機會,我們可以把所學進行實踐,進一步鞏固所學的理論知識,并培養(yǎng)綜合運用在學習過程中,成功的知識運用到實踐中去,懂得了在工作中要講求實際效率,與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度,使自己真正參與其中,發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術工作和管理工作打下基礎。施工現(xiàn)場的管理遠不像我們課本上學得那么簡單,它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識,保證工程的質(zhì)量。同時還應具備解決突發(fā)問題的能力,以保證工程的進度。例如,在進入工地前,我們接受了安全教育,并在實習過程中,樹立了自我保護和安全防范意識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的時間經(jīng)驗對我將終身受益,在未來的工作中我要把我學到的理論知識和實踐經(jīng)驗應用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值。

[建筑單位實踐報告]

第十二篇 企業(yè)單位會計社會實踐報告1600字

從201_年9月至201_年6月,我在安徽職業(yè)技術學院(全日制)主修了三年會計專業(yè)。所學課程有:會計基礎,稅法,財務會計,財務管理,成本會計,管理會計,統(tǒng)計學,審計,會計電算化,稅務會計,預算會計等;所有課程均已合格。學分修滿,于201_年7月畢業(yè)。

在201_年12月份,所有課程結束后;我從一名在校學生變成了一位社會工作者,走上了實習的道路,來到了上海立峰汽車傳動件有限公司財務部實習。

一、實習概況

1、實習時間:201_年12月17日—201_年7月31日。(7個半月)

2、實習地點:上海立峰汽車傳動件有限公司。

3、實習單位:上海立峰汽車傳動件有限公司,該企業(yè)是制造汽車自動變速器及液壓變速閥,汽車摩托車配件,機械五金,不銹鋼制品等相關聯(lián)零件,以及貨物及技術的進出口業(yè)務!

4、實習目的:熟悉會計工作流程。掌握出納相關工作,了解會計相關賬務工作。

二、實習內(nèi)容和過程

實習對一名還未畢業(yè)的學生來說,是挑戰(zhàn)也是機遇,更是一次學習的好機會。首先,我要感謝公司能給我實習的機會,感謝陳總的培養(yǎng)和財務部門同事的指導和幫助;謝謝各部門對我出納工作的幫助和配合。沒有大家的指導,幫助,理解和配合,我的工作就不會順利的進行。

以往只有在學校學習些理論的知識,并沒有實際的接觸財務工作。這次的實習,我學會了實際的財務操作流程,以及財務工作中的一些方法和要注意的要點。

剛走上社會的會計專業(yè)的學生,我們要腳踏實地的從出納做起;因此我公司做起出納的工作。

㈠、內(nèi)容:

①支票的保管,填開,記錄。填開支票時注意1到10的大寫,1到9日(月)的大寫注意點, 10,20,30日的大寫注意點;以及金額大寫的注意事項。

②公司員工的日常報銷。審核報銷單據(jù)是否齊全,簽字是否齊全;單據(jù)是否正確,金額是否正確及單據(jù)的粘貼。

③國內(nèi)付款:審核申請單上簽字是否齊全,分清是預付還是應付,發(fā)票是否已收到,(或者最遲什么能收到)。

④國外付款:申請單上的金額和正式發(fā)票電子檔上的金額是否一樣,簽字是否齊全,進口報關單是否已到(主要用于區(qū)分是預付還是貨到付款。)填寫境外匯款申請書,購匯申請書。

⑤賬戶:每日查清公司賬戶余額,以便資金的合理安排。

⑥有關開票:負責每月電費發(fā)票,油費發(fā)票和電信發(fā)票的開取。(每月電費臺賬的記錄) ⑦銀行:每月不定期的跑銀行拿回單,取資料,及與銀行業(yè)務人員的聯(lián)系。月底中行的電子賬單的打印和寄出。負責每月20號民生銀行的貸款歸還,以及每季度銀行的對賬。

⑧進項稅的抵扣:負責每月月底增值稅發(fā)票進項稅的抵扣。

⑨記賬編制憑證:每月中行,建行,民生銀行轉賬憑證的編制和記賬。負責每月把會

計復核好的憑證裝訂好,歸檔保存。

⑩盤點:每月月底工裝車間的盤點,檢查數(shù)據(jù)是否正確。

㈡、過程:

從生疏到熟悉再到現(xiàn)在的掌握,我想我要謝謝會計主管對我的幫助。

月初:查清賬戶余額和上期記賬銀行余額是否相對應,以及查明上月月末要付清的貨款。上期記賬憑證的裝訂,歸檔保管。

月中:上半月的賬單理清復核。(月中左右會跑跑銀行)下半月資金的準備。

月末:每月電費發(fā)票,油費發(fā)票和電信發(fā)票的開票,進項稅的抵扣,電子回單的郵寄和取回。與物控部門對賬,簽收發(fā)票等。編制銀行記賬憑證,月底工裝車間的盤點。

三、實習感悟 在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的工作了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

經(jīng)過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝上海立峰汽車傳動件有限公司提供了這次實習機會。

單位社會實踐報告十二篇

單位社會實踐報告1、xx同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。2、 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任 ,
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