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副校長2024年度述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):96

副校長2024年度述職報告

副校長2024年度述職報告怎么寫

1. 校園管理概述:簡要介紹過去一年學(xué)校的基本情況,包括學(xué)生人數(shù)、教師隊伍規(guī)模、教學(xué)設(shè)施改善等。

2. 教學(xué)質(zhì)量提升:詳細闡述教學(xué)改革措施,如課程優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教師培訓(xùn)等,并給出具體的數(shù)據(jù)支持。

3. 學(xué)生活動與校園文化:描述學(xué)校舉辦的主要活動,如學(xué)術(shù)競賽、社團活動,以及這些活動對學(xué)生全面發(fā)展的影響。

4. 學(xué)校安全與后勤保障:提及安全教育、應(yīng)急預(yù)案演練及后勤服務(wù)的改進,確保校園環(huán)境的安全與舒適。

5. 社區(qū)參與與合作:介紹與社區(qū)的互動項目,如志愿服務(wù)、校企合作,以及這些合作帶來的益處。

6. 未來規(guī)劃:提出下一學(xué)年的主要工作方向和目標,包括預(yù)期的改革、計劃的項目和期望的成果。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

回顧過去的2024年,作為副校長,我有幸與大家共同見證并參與了我們學(xué)校的一系列發(fā)展與進步。在此,我愿向大家匯報這一年的工作情況,分享我們的成就,也反思存在的不足。

結(jié)尾:

展望未來,我們將繼續(xù)秉持教育初心,以學(xué)生為中心,以質(zhì)量為生命線,努力提升教育教學(xué)水平。每一個進步都離不開全體教職員工的辛勤付出,感謝你們的支持與配合。讓我們攜手共進,為實現(xiàn)學(xué)校的愿景而不懈努力。期待在新的一年,我們能共同書寫更多輝煌的篇章,為我們的學(xué)生創(chuàng)造更美好的學(xué)習環(huán)境。

以上就是我2024年度的述職報告,期待大家的寶貴意見和建議,共同推動學(xué)校邁向新的高度。謝謝大家。

副校長2024年度述職報告范文

第一篇 副校長2024年度述職報告1100字

各位老師,各位同仁:

大家下午好。歲月更迭,春秋代序。時令又到了__年的農(nóng)歷歲末,站在新年的門檻上,回眸剛剛逝去的__年,一路走來,有你為伴,雖然沒有取得值得歌頌讓人流淚的記憶,但承蒙二中各位同仁的理解和支持,分管工作得以完成,現(xiàn)作述職報告如下:

一、教學(xué)工作——想說愛你不容易

作為分管教學(xué)工作的副校長,__年,本人努力貫徹“質(zhì)量立?!钡墓芾砝砟睿陨碜鲃t,堅守初三教學(xué)崗位,把好初三教學(xué)質(zhì)量關(guān),與全體初三老師榮辱與共,風雨同舟。共同參與到初三體育中考動員和備戰(zhàn)訓(xùn)練活動,在全體體育老師和初三班主任的共同努力下,__年我校體育中考滿分率達88.42﹪,創(chuàng)歷史最高水平。

直面成績,查找原因,分析對策,再接再厲。一年來,本人在重要的考試結(jié)束之后,認真收集數(shù)據(jù),剖析成績,每次質(zhì)量分析會,我都會花兩到三個小時,整理數(shù)據(jù),對比分析,并將分析的結(jié)果以ppt的形式直觀的呈現(xiàn)給大家。

__屆是我校辦學(xué)史上有擇校生的最后一屆。為了提高中考成績,本人經(jīng)歷和設(shè)計初三??蓟顒?,中考百日動員大會,祝福初三和考前叮囑等活動,雖然我校在__市教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估中獲得第二名,但考取蘭一中的人數(shù)還與社會各界的期望有些距離,沒有達到預(yù)期的好成績。

二、工會工作——心有余而力不足

工會是什么?工會是維權(quán),是參與,是建設(shè);工會還是職工的娘家,管家和法家;工會也是籃球、羽毛球,是春游秋游,是___;工會是你健康的保健品,是你哀傷的撫慰者,是和諧的必需品,是緊張的潤滑劑。工會的作用似乎好大好大,但小沈陽說了:“不要瘋狂的迷戀我,我只是一個傳說。”一年來,我校工會也適時的承辦了一些活動,諸如女教工__表演、女教工拔河比賽,教職工暑期休養(yǎng),教職工趣味運動會,__市教工運動會,__市在職職工住院醫(yī)療互助保障,退休教師重陽節(jié)祝壽等活動。__年,我校工會被市教育工會評為年度工會工作先進單位。在___八項規(guī)定等廉政建設(shè)的嚴格制度下,工會活動的審批也受到了一定的限制,工會活動的次數(shù)、工會活動的獎勵和形式等還不能滿足廣大教職工的需求。我們現(xiàn)階段工會所面臨的主要矛盾是:人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的工會制度之間的矛盾。隨著《__省總工會關(guān)于加強和規(guī)范基層工會經(jīng)費收支管理的實施細則》出臺,工會的春天也即將來臨。

以上述職,如丑媳婦見公婆,誠惶誠恐,想起了唐代詩人朱__在臨考前給他的恩師張__的一首詩《近試上張水部》:洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時無?翻譯過來就是:洞房里昨夜花燭徹夜通明,等待拂曉拜公婆討個好評。打扮好了輕輕問郎君一聲:我的眉畫得濃淡可合時興?

浪費大家時間了,抱歉!

第二篇 小學(xué)副校長述職報告樣本2050字

一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了必須的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學(xué)生良好的習慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的,那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。

一、用心主動加強思想政治學(xué)習。

一年來,自我透過自學(xué)和組織安排,結(jié)合_員先進性教育活動,我學(xué)習了__大、__大的精神;學(xué)習了_同志關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀委第三次全體會議上的重要講話;學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;透過對黨的路線、方針、政策的不斷學(xué)習,自我對三個代表重要思想和黨的__大、__大精神有了更進一步的理解和認識,進一步增強了黨性修養(yǎng),更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固;透過學(xué)習,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;透過學(xué)習,提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力,尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的潛力、發(fā)展社會主義民主政治的潛力、建設(shè)社會主義先進文化的潛力、構(gòu)建社會主義和諧社會的潛力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的潛力的認識??傊瑢φ卫碚摰膶W(xué)習,使自我在思想認識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正主角,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作

(一)、與時俱進,完善自我,努力學(xué)習,用心思考。

(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,我和年級組的同志一齊,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們透過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實際狀況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、(“三嚴三實”專題教育總結(jié)匯報)政策,用心協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。

一是確保課程計劃認真實施,開齊開全課程。課表、作息時光表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。二是對學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,嚴肅考風考紀。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,適時表彰優(yōu)秀學(xué)生2024年小學(xué)校長工作總結(jié)2024年小學(xué)校長工作總結(jié)。

2、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。透過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。

3、加強教師隊伍建設(shè),以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學(xué)習教育理論,學(xué)習業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,請進來的方法,進行交流觀摩聽課,取人之長。

4、大力推行素質(zhì)教育,用心開展研究性學(xué)習活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習活動得以順利的開展。

5、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。

(三)、堅持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長,務(wù)必做好校長的助手,當好配角。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自我的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學(xué)生負責。

(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和潛力訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強對學(xué)生進行社會主義、愛國主義、群眾主義教育,培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改善教學(xué)。三是注重合作學(xué)習的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,開展互動探究活動,拓寬教學(xué)互動空間,達成相互提高、相得益彰,讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新。

第三篇 2024學(xué)校分管教學(xué)副校長述職報告精選5950字

學(xué)校分管教學(xué)副校長述職報告1自20__年至今,本人先后在__區(qū)__小學(xué)和__小學(xué)擔任副校長,主管教學(xué)工作。無論在哪里,本人一貫堅決擁護黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習,認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實。

一、堅持教育理論學(xué)習,端正教育思想,樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學(xué)習國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,學(xué)習現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,并組織全體教師學(xué)習有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實際,制定學(xué)校教育教學(xué)計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。

二、認認真真、扎扎實實抓好課堂教育改革

1、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)

為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性,我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合,以立項課題為重點,以點帶面開展活動。提出了“關(guān)注課堂,重塑行為”的口號,以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點。通過同課異構(gòu)、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進了教學(xué)方式,促進了“有效課堂”的形成。

2、積極為上研究課教師提供技術(shù)指導(dǎo)。

在教師上研究課前,我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行導(dǎo)課,分析教材、教法,提出指導(dǎo)意見;研究課后,我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行析課,以其促進課堂教學(xué)實效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。

三、引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾

教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。

一是審核研究主題,幫助教研組科學(xué)合理制定計劃。每學(xué)期開學(xué)初,我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題、教研計劃,做到每個教研組研究主題明確,計劃制定合理規(guī)范,可操作性強。

二是指導(dǎo)、督促研究過程扎實。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式,讓集體備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器。通過有效備課、上課、辯課、反思,引導(dǎo)教研組及時記載研究過程,走實過程每一步,讓研究服務(wù)教學(xué),為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。

三是提倡教師及時寫教學(xué)反思,創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判、勤于觀察、善于提升。反思是在自我分析與他人評價相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認識的過程。工作中,我積極提倡教師寫教育隨筆、教學(xué)日志、教學(xué)故事、教學(xué)案例等。鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,與專家直面對話,把教學(xué)的困惑,教學(xué)所得與同行分享。通過多種反思、總結(jié)、交流,將教育理論與實踐有機結(jié)合,不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,讓教師享受教育的幸福。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行診斷。通過檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂,堅持聽課近百節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預(yù)達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。

2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃和青藍工程實施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。

五、準確把握角色位置,認真履行崗位職責

作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。

不足及努力方向:

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸,我自認為工作踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學(xué)習,不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出新貢獻。

學(xué)校分管教學(xué)副校長述職報告2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

首先感謝大家對我的信任和支持!在過去的一年里,學(xué)校教育教學(xué)始終圍繞“活力教育,給力教育活力;魅力師生,彰顯師生魅力”這一主線不動搖,各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校王校長的領(lǐng)導(dǎo)下,見證了學(xué)校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。總結(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中找出差距,在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機會,現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報如下:

一、思想方面

如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到家長和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,也是我不懈追求的目標,同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

二、工作思路及體會

在分管的教學(xué)工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,責任重大,唯有時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,使馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校“走出困境、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量,才不會讓上級失望,讓家長失望,讓學(xué)生失望。一年以來,我始終踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,我沒有請過超過1天的私假,上班期間每天都在學(xué)校(開會之外),平時經(jīng)常放棄許多休息時間,匯攏資料、安排事務(wù)、備課、改試卷等,也許有人不相信,但家長、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,但我可以問心無愧的說,我都盡心盡責去做好了每一項工作,無愧于人民教師這個榮譽,把工作當成了事業(yè)來做,把學(xué)生當成了自己的親人來教。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生的充分肯定,同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。

2、虛心學(xué)習,提高自身工作水平。

我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣,要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。

3、重視教科研,積極組織開展教學(xué)研究活動。

一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。做為分管教學(xué)副校長,對教學(xué)科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的'整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

4、統(tǒng)一思想、團結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài),統(tǒng)一思想、務(wù)實求真、公平公正、積極進取是工作與做人的根本。一年來,我始終堅持“學(xué)無先后,賢者為先”的理念,虛心學(xué)習、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

三、主要工作實績

1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)校學(xué)科競賽、師生活動、協(xié)作區(qū)大教研活動、校際交流活動等,加強了教師隊伍建設(shè),提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

2、教科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教科研有序開展。

3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。

4、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、存在問題

回顧一年的工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。一是對師德師風建設(shè)和青年教師的成長工作考慮不夠周全,不利于團結(jié)、理解和發(fā)展工作;二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;三是對教學(xué)管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

謝謝大家!

學(xué)校分管教學(xué)副校長述職報告3尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

__年度我擔任章丘市實驗小學(xué)副校長,分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨支部和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實、細致的工作,使各項工作有條不紊的順利進行,圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項任務(wù)。現(xiàn)將思想、工作情況匯報如下:

一、德:注重學(xué)習,不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力

本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習和政治活動,深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”。在思想上始終和___保持一致,工作中嚴格按照黨員標準去要求自己,時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個好兒子、好父親、好女婿,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動,熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。

二、能:扎實勤奮,認真完成各項工作

樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項工作。

1、堅決貫徹落實教育局關(guān)于學(xué)校購置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)用品一律從教育超市購置,電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標,保障了學(xué)校各項后勤供應(yīng)和裝備要求。

2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修。通過公開招標,進行了學(xué)校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作。

3、組織做好學(xué)校各種活動的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會、運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。

4、組織做好師生保健,落實晨檢、午檢制度,傳染病流行。

5、精心組織,做好學(xué)校綠化提升和維護工作。對校內(nèi)樹木及綠化帶進行了補植提升。

6、采取一系列有效措施落實學(xué)校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。

7、做好學(xué)校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責,較好的完成各自的工作任務(wù)。

8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。

(1)、實行崗位目標責任制,層層簽定安全目標責任書。

(2)、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。

(3)、組織抗震、消防疏散演練。

(4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。

(5)、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。

(6)、組織學(xué)校重要部門人員進行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認真檢查,排除各種安全隱患。

(7)、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。

(8)、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。

(9)、會同市_大隊城區(qū)二中隊、車管所對接送學(xué)生車輛進行重點整治活動,對違章車輛進行查處,保證了集體乘車學(xué)生安全。

(10)、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。

三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失

認真對待每一項工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級部門和學(xué)校下達的各項工作任務(wù),以及臨時性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時解決思想上和工作中的實際問題。

四、績:積極當好校長的參謀助手,為學(xué)校的各項發(fā)展出力

發(fā)揮自己特長設(shè)計制作學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評為章丘市安全工作先進教育工作者。

五、廉:在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標準嚴格要求自己

自覺遵守上級關(guān)于黨風廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求,由教育局相關(guān)科室負責人和學(xué)校負責人員組成招標組進行招標,并有教育局紀委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實驗樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中,我一心為公、兩袖清風,嚴格執(zhí)行招標程序,同各施工單位和商家討價還價、精打細算,為學(xué)校節(jié)省了大量資金。

由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗不足,政治學(xué)習不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,為章丘教育的發(fā)展,實驗小學(xué)的騰飛,做出自己應(yīng)有的貢獻。

謝謝大家!

第四篇 2024年小學(xué)副校長述職報告1650字

感謝教育局給我這個機會,讓我在這里與大家匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。今天借此機會,我首先感謝三年來主任給我父親般的關(guān)心和呵護,感謝校長給我大姐般理解和幫助,感謝老教師們給我長輩般支持和鼓勵,感謝年青的兄弟姐妹給我活力和激情,在這里生活的每一年、每一天、每一秒都是那么開心、快樂、充實。

踏上領(lǐng)導(dǎo)的崗位,我一直琢磨著,如何才能做好一個領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)什么意思?本人拙見為一個“領(lǐng)”和一個“導(dǎo)”字。

一、領(lǐng),就是身先為卒,身正為范,做只領(lǐng)頭雁。

1、在思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,學(xué)習新黨章,貫徹教育新方針,愛看特級教師于永正、薛法根、丁有寬、王菘舟等語錄,課例、隨筆,不斷提高自身的政治理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

二、導(dǎo),就是有效疏導(dǎo),科學(xué)管理,做個管理家。

因為我知道,火車跑得快,不是全靠車頭帶。譬如近幾年來我們的火車已經(jīng)連續(xù)五次提速,卻很難超過160公里每小時,究其原因在于我們的火車頭動力已經(jīng)很大,但火車廂卻沒有一點動力,結(jié)果只能是“全靠車頭帶,火車跑不快!”讓我們看看國內(nèi)正在研制而國外早已有之的“動力分散型”機車,這種火車不僅火車頭有動力,后面的每一節(jié)火車廂也有動力,這種高速列車之所以跑得快,不是全靠車頭帶,而是主要靠火車廂自己帶。所以在實際工作中,我喜歡“退”到“邊緣”去,讓我們的老師“進”到“中心”來。

1、__年,我校要申報教壇新秀了,應(yīng)該說當時憑已有條件,我自己覺得可以申報的,主任和校長也催著讓我去報,因為那時我是最后一站了,而且剛好小學(xué)高級教師考試也要準備,可以一起準備??晌疫€是選擇了“退”到“邊緣”去,主動讓給樓航杰老師。當聽到他理論分上線了,我興奮了,接著,我和他一起研究教壇新秀考核課,一起備教案,聽了試教課后,我也借班上了課,把自己的建議容到課中。當聽到樓航杰被評為杭州市教壇新秀,我激動不已了。

2、要排課了,我主動叫上陳小青老師,在疑難處,我只點撥,她就憑著她的干練,慎思,排的課受到老師的稱贊。要調(diào)課了,我只把關(guān)鍵點布置一下,就把任務(wù)全都下放給語、數(shù)兩位教研組長,余麗華和俞華忠老師,工會主席沈老師起先還有顧慮,2、3個星期下來,沈老師就說這兩個組長真有本事,調(diào)課這么難的任務(wù)竟迎刃而解了。檔案要驗收了,我就對檔案員陳圣老師布置了任務(wù),讓他掛上了“帥印”,我和錢國森等一批年青老師就成了他調(diào)的“兵”,我們利用休息時間,一齊晝夜奮戰(zhàn),喜報來了,我們底子這么薄的學(xué)校竟然得了優(yōu)秀級。

看著我們的老師在舞臺上表演自己精湛的藝術(shù),聽著臺下觀眾的陣陣喝彩,“退”到“邊緣”的我更覺得自己就是一片綠葉,一片不斷輸送營養(yǎng)的綠葉,更感到我們是一輛“動力分散型”的快速機車。

三、根,不斷生長,不斷供給,做一樹“根”。

隨著年青教師的快速成長,我感到光葉綠素供給開始不夠了。如,陳圣老師要參加蕭山區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比了,我和他共同磨課,上試教課,蕭山區(qū)我們獲得了一等獎,今年要二選一送杭州了,一堂word中格式教學(xué)的同課異構(gòu)課,備課之前我說了自己的想法,陳老師給我看了教案,我絞盡腦汁,卻無從下手,陳老師的教案在我看很不錯了。去上課了,對方是給遠方朋友的一封信的精妙設(shè)計,我們落選了,陳老師心里難過,我更難過,因為我知道陳老師的課堂駕駑能力和語言素質(zhì)都要比對方強,我們輸在了教學(xué)設(shè)計上,責任在誰?在我呀,我是領(lǐng)導(dǎo),我是教導(dǎo),沒有做好導(dǎo)的工作,在教師發(fā)展的瓶頸上,我卻沒能精彩一導(dǎo)。主要是我沒有更新的 “奶酪”,所以在以后的日子里我應(yīng)該以一種更積極的心態(tài)去適應(yīng)變化,去提升能力,去尋求和創(chuàng)造新的“奶酪”,做一樹“根”,一根能不斷生長,不斷吸收營養(yǎng),不斷給人供給的,默默的“根”。

第五篇 中學(xué)副校長個人述職報告怎么寫1700字

尊敬的市教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工:

大家好!

述職人:__,現(xiàn)年34周歲,中共黨員,現(xiàn)任安慶市楊橋中學(xué)副校長。按照中共安慶市教育工作委員會《關(guān)于對直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員2024年度工作進行考核的通知》要求,對一年來本人的各方面表現(xiàn)情況進行總結(jié)與匯報,并真誠地希望能得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教職工的批評與幫助,以在日后的工作中更好地開展工作?,F(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報如下:

我于20__年底通過安慶市公開選拔科級干部考試,以較為優(yōu)異的成績被中共安慶市教育工委任命為安慶市楊橋中學(xué)副校長,并于2024年3月正式上任。剛來到楊橋中學(xué),便被楊橋中學(xué)的和諧與淳樸所感動著,被師生的敬業(yè)與勤奮所感染著,也正因為如此,使我在不長的時間內(nèi)能很快地融入到這個集體當中,并為自己是一名楊中人而獨自興奮著。當然,盡管都是安慶市的一所農(nóng)村高中,楊橋中學(xué)和我原來工作的太湖縣彌陀中學(xué)也還存在著許多的不同,因而盡管我也曾經(jīng)擔任過政教處主任、辦公室主任等職務(wù),有一些管理方面的經(jīng)驗,但我深深知道,在一年來的工作實踐中,肯定還存在一些與我們楊中校情不符的做法,性格上的不足之處可能比長處顯露得更為明顯,工作的一些遺憾也可能比收獲更多些,但無論怎樣,這一切對于我來說都將成為一生中難得的收獲與美好的記憶!

一年來,在原任校長姚大虎同志、現(xiàn)任校長辛向東同志及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人加強政治理論學(xué)習,同時結(jié)合學(xué)校開展的“黨員先進性教育”,認真開展批評與自我批評,不斷地提高自己的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時,在過去的一年時間里,我也經(jīng)常性地學(xué)習一些與管理有關(guān)的書籍,從中汲取營養(yǎng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中,把一些好的教育思想傳輸給學(xué)校的班主任和教研組組長,以不斷地推動我校班級管理形式的多樣化和教研活動的經(jīng)?;瑥恼w上提高學(xué)校的教育教學(xué)管理實效。

在過去的一年中,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,我承擔了分管學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,因而學(xué)校的教育教學(xué)管理也是學(xué)校的中心工作。從校長分工的那一天開始,我就時時覺得有一種無形的壓力,揮之不去,心情一直難以放松,精神也一直處于高度緊張的狀態(tài)。也正因為如此,在過去尤其是從去年下半年開始,我在熟悉我們楊橋中學(xué)的環(huán)境后,在教育教學(xué)管理上采取了一些新的舉措,以制度的制定來規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,以制度的落實來提高學(xué)校的教育教學(xué)管理質(zhì)量:

——在__同志的幫助和教導(dǎo)處、班主任老師的支持下,擬定和執(zhí)行了《安慶市楊橋中學(xué)班主任工作考核暫行條例》,通過對班級管理工作的量化、細化和制度化,改變了以前對班級管理的評價模式,使管理更具有操作性和可比性。而在制度的執(zhí)行過程中,班級管理就有了方向和目標,而收益的就是學(xué)生,改善的就是學(xué)校的形象。

——支持與配合教導(dǎo)處完善、制定和出臺了《安慶市楊橋中學(xué)學(xué)生獎懲條例》、《安慶市楊橋中學(xué)高考成果獎勵條例》、《安慶市楊橋中學(xué)關(guān)于教科研獎勵暫行辦法》、《安慶市楊橋中學(xué)學(xué)籍管理補充規(guī)定》等一系列有關(guān)教育教學(xué)管理制度,通過這些制度的出臺,進一步規(guī)范學(xué)校的管理行為,使管理有章可依,有章必依,推動學(xué)校管理的法治進程。

——支持與配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列的教育活動,在去年下半年,開展了我校歷的第一次高一、高二年級學(xué)生軍訓(xùn),成立了首屆家長委員會、召開了學(xué)校首屆班主任工作研討會等活動,而這些活動的開展,豐富了校園文化生活,加強了學(xué)校與家長的溝通與理解,推廣了一些優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,總之,使學(xué)校的教育理念在活動中得以體現(xiàn),而活動的開展又使我們對教育管理的理解與認識得以提高。

——配合與支持教導(dǎo)處編印了五期《楊橋中學(xué)教育教學(xué)簡報》,對每個月的學(xué)校大事、教育教學(xué)管理情況和結(jié)果、優(yōu)秀的教育教學(xué)文章予以刊登和交流,讓管理活動以文字的形式出現(xiàn),讓文字對管理活動進行總結(jié);讓優(yōu)秀的經(jīng)驗和思想以文字的途徑傳播,讓文字來推廣好的班級管理理念和做法?!逗唸蟆肥菞顦蛑袑W(xué)全體師生辛勤勞動和無私奉獻的縮影,也是展示學(xué)校全體教職工和學(xué)生良好形象的一個窗口,在今后,我將繼續(xù)支持與配合學(xué)校將進一步豐富《簡報》,讓它成為全體師生共同的一個精神家園。

述職人:___

20__年__月__日

第六篇 2024年副校長年終述職報告2600字

副校長是校長的助手,對校長負責,協(xié)助校長做好分管工作。本著“以學(xué)生為本,實事求是”的觀念,全面有序地開展各項工作?,F(xiàn)對自己過去一年來的工作和自身建設(shè)情況回顧和總結(jié)如下:

一、思想政治素質(zhì)

堅持以“___”重要思想、十八大報告和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學(xué)習和落實《義務(wù)教育法》,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生。嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的決定決議。對工作認真負責,實事求是,勇于進取。以德治校,依法治校,廉潔、勤政、公正。絕大多數(shù)教職工滿意。

堅持政治學(xué)習,關(guān)注國家大事,積極參與社會公益事業(yè)。樂于理論學(xué)習,不斷提高自己的思想力和管理能力。學(xué)習注重實效,要求自己必須具有系統(tǒng)先進的辦學(xué)思想,要有獨特的視角,能跳出課堂看教學(xué);要有獨特的見解,不能人云亦云;要有獨特的能力,能獨立開展工作,不把自己份內(nèi)的事情推給他人做;要有獨特的工作風格。

學(xué)習內(nèi)容:一是注重學(xué)習馬克思主義、___思想在當代的新發(fā)展、新成果,主要是鄧小平理論和___“三個代表”____重要論述,形成教育創(chuàng)新的辦學(xué)方針和指導(dǎo)思想;二是學(xué)習當代教學(xué)論,特別是要認真學(xué)習創(chuàng)新教學(xué)論,掌握“以人為本”的思想品質(zhì),真正有效地實現(xiàn)學(xué)生的主體地位;三是學(xué)習當代的教育心理學(xué)和思維科學(xué),了解學(xué)生的心理、思維特點規(guī)律,提高課改和教學(xué)的水平;四是學(xué)習以信息論、控制論、系統(tǒng)論為主要內(nèi)容的現(xiàn)代管理學(xué),增強辦學(xué)、改革、建設(shè)、管理、創(chuàng)新的力度。

努力改變自己的工作作風。能夠以身作則,要求教師做到的,自己首先做到,自覺發(fā)揮模范帶頭作用。善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系,團結(jié)協(xié)作,開拓進取,調(diào)動教職工的積極性。主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督,認真聽取方方面面的建議和意見,改進教育教學(xué)工作。堅持按章辦事,積極參與學(xué)校重大問題的決策。具有改革意識和創(chuàng)新精神,領(lǐng)導(dǎo)教職工創(chuàng)造性地實施素質(zhì)教育。能從當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展需要和學(xué)生實際出發(fā),改革辦學(xué)模式。

二、工作實績情況

1、協(xié)助校長全面正確的貫徹黨的教育方針,為校長決策及時地提供科學(xué)依據(jù),幫助校長制定與組織實施學(xué)校工作計劃。經(jīng)常向校長請示匯報工作,及時向下級傳達校長的指令。校長不在時負責主持學(xué)校的日常工作。

2、分管學(xué)校的德育工作,協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的德育工作。通過教學(xué)和各項活動對師生進行師德和思想品德教育工作。貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,德育工作有計劃,活動有記實。3月28日開展了三結(jié)合教育,召開學(xué)生家長會,參加人126人,為歷次家長會人數(shù)之最,充分體現(xiàn)了家長對教育的重視程度。結(jié)合國家大的自然災(zāi)害開展了愛心教育活動,師生踴躍捐款,累計金額6414元。“7.1”開展了文藝活動。按要求開展社會實踐活動。

3、分管學(xué)校的繼續(xù)教育工作。

(1)學(xué)校成立了由校長任組長的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長是第一責任人,有主管的副校長,有專門的工作班子。領(lǐng)導(dǎo)組成員由校長、副校長、主任、骨干教師等構(gòu)成。制定了年度教師繼續(xù)教育工作計劃,對教師培訓(xùn)工作作出具體安排,針對年度工作計劃,年終進行了工作總結(jié)。

(2)組織實施 。學(xué)?,F(xiàn)有教職工42人,教師學(xué)歷合格率100%,本科學(xué)歷31人占教師總數(shù)74%,年輕教師有7人學(xué)歷沒有達到本科的,全部參加提高學(xué)歷培訓(xùn),今年12月將有3人本科畢業(yè)。學(xué)校要有參加提高學(xué)歷培訓(xùn)教師名冊。教師全員參加校本培訓(xùn)。通過集中學(xué)習和自學(xué)的形式,接受了不少于24學(xué)時的培訓(xùn),教師有培訓(xùn)教材、有講稿、教師有學(xué)習筆記。

(3)加強師德教育,把師德培訓(xùn)放在首位,認真教育部《關(guān)于全面加強和改進中小學(xué)師德建設(shè)的若干意見》,開展師德民主評議活動,樹立本年度師德典型2名,語文教師___,歷史教師___,交流師德經(jīng)驗。師德典型有經(jīng)驗材料。

(4)校本培訓(xùn)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習,對教師進行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習后教師要有相應(yīng)的學(xué)習筆記和應(yīng)用材料,結(jié)集出版了《教學(xué)反思》專題。從學(xué)校實際出發(fā),制定教師培訓(xùn)規(guī)劃,并依據(jù)規(guī)劃定出學(xué)年教師培訓(xùn)計劃。學(xué)校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對教師進行有關(guān)教學(xué)的專題講座。

(5)加強遠程教育的利用和開發(fā)。學(xué)校充分利用多媒體教室、微機室組織教師觀看中學(xué)教師繼續(xù)教育課程及新課程課堂教學(xué)錄象,有觀看記錄,教師要有聽課記錄,聽課后教研組長認真組織討論,并有記實材料。由于遠程教育工作成績突出,__市遠程教育工作現(xiàn)場會于____年10月16日在我校召開,我校做了經(jīng)驗交流,并觀看了我校自己制作的遠程教育宣傳片。

(6)培訓(xùn)成果。____年送課下鄉(xiāng)活動來我校,我校教師___老師做了典型發(fā)言。___老師的綠證課被評為市級優(yōu)質(zhì)課。___老師的信息技術(shù)課被評為地級優(yōu)質(zhì)課,現(xiàn)參加省級 優(yōu)質(zhì)課評比。___老師被評為地級基本功優(yōu)秀教師。___老師的化學(xué)課被評為地級優(yōu)質(zhì)課。

3、分管學(xué)校的兩基工作

(1)、制定了義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標,并按時進行總結(jié)。

(2)、學(xué)?,F(xiàn)有_個教學(xué)班,學(xué)校在校生___人,平均班額__人,最大班額__人,學(xué)生隨機分班,無超大班,不辦重點班,沒有開除學(xué)生或變相開除學(xué)生現(xiàn)象。關(guān)愛轉(zhuǎn)化學(xué)生落到實處,開展了'幫教、幫學(xué)'活動,每名班主任至少'幫教'1人,每位任課教師'幫學(xué)'1人,累計“幫教”8人,“幫學(xué)”27人。

(3)、控輟工作有措施,有經(jīng)驗材料。上學(xué)年在校生___人,變動情況轉(zhuǎn)入_人、復(fù)學(xué)_人、降入_人、招生__人、轉(zhuǎn)出2人、留級8人、休學(xué)1人、畢業(yè) 56人、外流3人、外讀14人、輟學(xué)_人,本學(xué)年___人。控輟工作成績顯著,有__名學(xué)生輟學(xué)后,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師耐心的思想動員,而進入技校和職校學(xué)習,使學(xué)校上學(xué)年輟學(xué)率由6.3%降至2.5%。本學(xué)年初在校生239人,變動情況為復(fù)學(xué)2人、轉(zhuǎn)出2人、外流1人、外讀10人、輟學(xué)2人,現(xiàn)在校學(xué)生 226人,輟學(xué)率0.8%。學(xué)校有控輟經(jīng)驗材料,有先進個人的事跡材料。

(4)、學(xué)校新老三室建設(shè)完成,有完善的管理機制,制定了教學(xué)設(shè)施配備計劃,每年都投入一定的資金購買教學(xué)設(shè)備,2024年更新學(xué)生桌椅85套,價值 _____元;購買圖書___冊,價值____元;購置實驗儀器藥,價值____元;平整籃球場地和排球場地投資2300元;購買學(xué)生體質(zhì)健康測試儀器臺階實驗依投資1350元。遠程教育工程利用 情況良好,能正常接受上傳資料,及時下載有關(guān)資料。2024年10月16日大安市初中遠程教育工作現(xiàn)場會在我校召開,我校教師___作了一節(jié)利用多媒體教學(xué)的觀摩課,觀看了我校制作的遠程教育宣傳片,我校做了典型發(fā)言。加強校園美化建設(shè),為學(xué)生提供一個身心愉悅的學(xué)習環(huán)境。今年我校又投資了4000多元,對楊樹、花樹進行了補植,盡最大的努力改變學(xué)校綠化環(huán)境。

第七篇 2024年學(xué)校副校長分管工作述職報告1900字

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學(xué)校一起成長,在風風雨雨中共同進步。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路,用成績來激勵自己,用不足來鞭策自己。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié),敬請批評指正!

一、強化教師隊伍建設(shè),進一步構(gòu)建和諧校園

1、加強名師隊伍建設(shè):名校的生存與發(fā)展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中,懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,教壇新秀17人,懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績決不是憑空而來的,正是我校加強名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實。

2、加強課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“十一五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。

3、組織教師編書出書:學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書的主要負責人,兩年里我們編印校本教材20多種。XX年暑假,組織骨干教師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說,本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。

二、完善教學(xué)常規(guī),優(yōu)化管理機制,進一步構(gòu)建課改校園

(一)全面打造三動五自主課堂

近年來,我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想。

經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,更注重學(xué)生學(xué)習的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想?,F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會,在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。

(二)優(yōu)化管理機制

1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度

把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用。

2、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度。這種制度,為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,提供了師資保障。

3、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從本學(xué)期開始,我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。

三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進一步構(gòu)建國粹校園

在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下,我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。

1、加強成語育人工作:為加強成語學(xué)習,建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發(fā)《中華成語千句文》,師生學(xué)成語、用成語蔚然成風。

2、加強對聯(lián)育人工作:

我校把對聯(lián)當成為語文教育的一項基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況,開展了以下活動:組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習與創(chuàng)作活動,面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動,安排專人并邀請專家,來我校開設(shè)對聯(lián)講座,增強了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力。

為推動楹聯(lián)育人工作,學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制,并分層開展培訓(xùn)活動。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。

四、加強硬件建設(shè),優(yōu)化信息管理,進一步構(gòu)建科技校園

1、為教師購買筆記本電腦 現(xiàn)在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站:現(xiàn)在我校進一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),核心交換機、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進行了改版和更新,為師生學(xué)習和發(fā)展提供了良好的平臺。

3、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。

4、開展信息技術(shù)與課程整合研究:《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項,突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。

當然,以上成績的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進一步的批評和指導(dǎo),謝謝!

2024年1月16日

第八篇 2024年常務(wù)副校長述職述廉報告1350字

____年度我分管的工作有:學(xué)校常務(wù)工作、安全工作、總務(wù)工作;分管的部門主要有:辦公室、安全處、總務(wù)處、基建處、古塔中學(xué)的初中部。

____年的一中是發(fā)展的一年、是取得卓著成就的一年,也是在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工緊密地團結(jié)在以徐校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍克服重重困難走出困境、走向光明的一年。作為常務(wù)副校長,我是班子成員中年齡最大的一位,肩負著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待,比較圓滿地完成了工作任務(wù)。一年來的感受是,忙碌而充實、勞累而快樂、艱辛而執(zhí)著,在默默奉獻中抒發(fā)著對工作的熱忱,在真誠待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂。

一、勤奮學(xué)習、厚積薄發(fā)

新世紀是一個社會空前發(fā)展,教育改革浪潮勢不可擋的時代,如果不學(xué)習就會被時代的列車所拋棄,而做為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)我深知學(xué)習的重要性,從沒間斷自身的學(xué)習。一是學(xué)習黨的__大、__大的重要精神實質(zhì),深刻理解“____”的重要思想,把握方向,筑牢思想道德防線,發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學(xué)習先進的教育理論,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行為,不斷修正自己的工作思路。一年來記下了大量的學(xué)習筆記,并把自己的感悟和反思進行梳理形成心得,有些文章發(fā)表在相關(guān)的網(wǎng)站。我的感受是學(xué)習能積淀理論,理論能增長實力,實力能激發(fā)干勁。我從學(xué)習中體會到了快樂,從學(xué)習中充實了底氣。

二、把握角色、積極工作

我分管的工作和一線教師接觸得少一些,所以老師們對我的工作了解的不多,不知道我每天干了些什么?實際我自身的感覺是雜務(wù)纏身、千頭萬緒。作為副校長其角色決定了特殊的位置,他是校長的有力助手,又是分管工作的指揮,上對校長負責,下對群眾負責。所以,我時刻把握著自己的角色,積極勤懇、崇尚實干、提倡高效,力爭工作中不出一點的差錯和閃失。

首先,安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的食堂衛(wèi)生安全、宿舍水電及人身安全、校園學(xué)生人身安全、校園四防安全等都是學(xué)校的重要工作,看起來簡單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,我和安全處的兩位主任身感責任的重大,可以說是如履薄冰,頭腦中安全這根弦總是繃得緊緊的。值得欣慰的是安全處有兩位能力強、工作得力的助手事事想在前落實到位,使學(xué)校安安全全地度過了____年。

第二,總務(wù)后勤工作是教學(xué)的保障。____年是我校在發(fā)展中凸顯困難的一年。這一年里,我和總務(wù)后勤人員一道把服務(wù)一線、保障教學(xué)作為總務(wù)后勤工作的宗旨,把厲行節(jié)約、勤懇務(wù)實作為工作信條。本著少花錢多辦事,沒有錢也辦事的原則,為學(xué)?;饬嗽S多因資金短缺而出現(xiàn)的矛盾,特別是在承辦牡丹江市第四次普通高中校本教研現(xiàn)場會的過程中總務(wù)后勤全員出動,不講代價,犧牲休息時間為大會做準備工作,使硬件設(shè)施齊全,各項準備到位,保證了會議的成功召開。

第三,初中部的工作也是一中全面工作的重要組成。受校長和班子成員的委托,由我負責古塔中學(xué)初中部的工作。雖然只有幾個教學(xué)班,二十幾名教師,但它的社會影響力決定了責任重大,使我對工作不敢有絲毫的松懈和怠慢。一年來,我做到了早來晚歸,每天至少深入學(xué)年兩次以上,定期召開各種會議,定期做質(zhì)量分析和信息反饋,在初中部全體教師的積極配合下其工作開展的井然有序,師生的面貌煥然一新,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,特別是學(xué)科競賽的成績排在市各初中的前列。

第九篇 2024年常務(wù)副校長述職報告1300字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:大家好!

__學(xué)年即將過去,我在常務(wù)副校長這個崗位上工作也近一年時間了,在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫扶下,在所有老師們的的支持下,我漸漸開始適應(yīng)這個崗位,作為常務(wù)副校長,肩負著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待,應(yīng)該說任務(wù)是艱巨的。一年來的總體感受是,忙碌而充實、勞累而快樂,在默默奉獻中抒發(fā)著對工作的熱忱,在真誠待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂?;仡^看看一年的工作既有可喜的成就,也有值得深思的一些問題,在此,我將這一年來的工作學(xué)習情況向各位做一個匯報,敬請審議

一、堅持理論學(xué)習,提高自身素質(zhì)

在當前的教育形式下,我清楚的認識到,只有加強理論學(xué)習,才能緊跟教育發(fā)展形勢,才能勝任教育管理工作。一年中,我連續(xù)學(xué)習了《培養(yǎng)孩子的12個好習慣》《校園危機管理》《101種教學(xué)策略》等,并及時做了學(xué)習筆記。通過學(xué)習,不僅了解了教育孩子的多種途徑方法,對教育動態(tài)和教育發(fā)展也有了進一步的認識,同時也提升了我的教育管理觀念。上一學(xué)期,我還參加了校長培訓(xùn)班學(xué)習,認真完成了各項培訓(xùn)作業(yè)和調(diào)研報告。

二、明確角色轉(zhuǎn)換,積極開展工作

除教學(xué)外,我分管分校的多項事務(wù)。從輔導(dǎo)員的崗位一下成為副校長,看似手上的權(quán)力大了,其實真正改變的是壓力和責任大了,以前不管的現(xiàn)在要管,還要管好,以前不問的現(xiàn)在要問還要問到底,面對諸多頭緒和眾多困難,我沒有退縮,而是勇敢的讓自己去適應(yīng),從而去勝任工作。工作中,時刻提醒自己是一名優(yōu)秀黨員,是一名領(lǐng)導(dǎo)干部,所以一貫對自己高標準嚴要求,工作責任心強,熱情高,有較強的大局意識,能正確處理好個人與集體的利益關(guān)系,積極勤懇的開展了各項工作。

三、凝聚領(lǐng)導(dǎo)班子,樹立師表形象。

新的學(xué)年里,我校重組了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,這支隊伍年紀輕、熱情高、有活力,但是想要使分校的工作進一步推進,就必然要打造一支敬業(yè)愛崗的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。平時,領(lǐng)導(dǎo)班子定時召開例會,除了對日常工作做出一些決策、進行一些溝通外,特別注重領(lǐng)導(dǎo)形象的塑造,時刻提醒每一位領(lǐng)導(dǎo)同志任勞任怨,盡職盡責,在教育教學(xué)中起到模范帶頭作用,為廣大教師群體做好表率和引領(lǐng)。

其次,我校始終把提高教師師德修養(yǎng)工作放在重要位置。一年中,我們經(jīng)常帶領(lǐng)教師學(xué)習教育法規(guī)、法令(如三要八不準等),以愛崗敬業(yè)的模范事跡(如楊金蓮)努力打造高素質(zhì)的師表形象,堅持“教書育人、樂于奉獻的師德教育。鼓勵教師之間互敬互愛,師生之間平等對待,家校之間達成共識等。非常慶幸,我校有許多師德非常優(yōu)秀的老師,他們也得到學(xué)校和社會、家長的一致認可。

四、加強廉潔自律,注意自重自省。

這一年來,角色變了,面臨的考驗和誘惑也有很多,我從沒有屈服,因為我一直遵循著“堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事”的原則,平時也能經(jīng)常反省和提醒自己,在遵紀守法方面起到了模范帶頭作用。

這一年是非常充實忙碌的,也是頗有收獲的。一年來,在全體師生的共同努力下,__分校取得了不少成績,如區(qū)“第一屆巾幗文明崗”,“無煙校園”“合唱、集體舞”二等獎等,本學(xué)期我校也承擔了市區(qū)級的多次教學(xué)研討活動和教學(xué)競賽會場等,并且也迎接了多次上級督導(dǎo)和檢查工作,都獲得了好評,這其中也充分體現(xiàn)出__分校全體師生的能力與實力以及大家的團結(jié)協(xié)作精神。

第十篇 中學(xué)副校長年度述職報告2150字

工作職責:

協(xié)作校長的工作,負責黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會、團隊、學(xué)校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔任高一級一個班的物理教學(xué),任高一級的下級行政及初三中考領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,領(lǐng)導(dǎo)著一個市級重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。

思想表現(xiàn):

本人能擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),能以黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,定位準確,處理好與各方面的關(guān)系。對待下級,能坦誠相待,以理服人,以人格影響人,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營造的工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團結(jié)、奮發(fā)、高效。

工作情況(實績):

(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負70%交通責任只得30%賠償金的判決下,強力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項“高難工程”,并最終取得圓滿解決。

(2)一是8年前的坣崗?fù)顿Y,共分四次足額清退了30多萬元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心病;二是9年前的萬豐投資,足額清退了25萬元本金和部分利息,解決了我校萬豐投資中股權(quán)混亂,后人難于操作的難題。

(3)主持了我校教工第一套校服(定價為1700元)的結(jié)算談判工作。經(jīng)過大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),最終獲得每套400多元的賠償,這直接導(dǎo)致了我校教工第二套校服(即運動套裝)的順利、快速購置。

(4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學(xué)十五周年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機順勢成立的辦學(xué)顧問委員會和校友會,也標志著寶中對校內(nèi)外教育資源利用的認識上了一個新的臺階。

(5)成功地舉辦了12屆校運會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進表演”令人耳目一新,主席臺上的重要嘉賓和學(xué)生家長的到場觀摩,令開幕式增色不少。

(6)負責聯(lián)系和組織落實并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊參加第一學(xué)期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學(xué)生家長會。

(7)主持、策劃2000年第四屆全國中學(xué)生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進展順利。

(8)主持制定了“寶安中學(xué)教師學(xué)期(學(xué)年)考核評價標準”,“寶安中學(xué)教職工獎勵方案”,“寶安中學(xué)‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計劃和第二階段“三講”活動計劃。在此基礎(chǔ)上,順利籌組、召開了第7屆教代會,建起了有標準桌球臺的“教工之家”,也在a座學(xué)生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個“安全文明辦公室”,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。

(9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié),大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學(xué)的成果。元旦前后,帶學(xué)校藝術(shù)團分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊慰問演出。

(10)積極做好黨訓(xùn)工作和黨組織的發(fā)展工作,帶隊外出聽黨課,校內(nèi)培訓(xùn)由周煥南團委書記主持,邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學(xué)上黨課。本學(xué)年學(xué)生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉(zhuǎn)正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學(xué)生的各次談話,向各個高校寄出99屆高三學(xué)生的全部入黨申請材料及提供相應(yīng)鑒定,使這些學(xué)生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,每季度按時足額收繳黨費近6000元。

(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運動會,開幕式上的隊列行進及廣播操比賽榮獲一等獎,取得男子乒乓球隊獲團體第6名、女子排球隊獲團體第6名的好成績。

(12)積極參與團隊和學(xué)生會的有關(guān)活動,在團員的思想教育,學(xué)生會干部的培養(yǎng)和使用上有新動作,并力推占學(xué)生總數(shù)40%多的初中學(xué)生進入學(xué)生會組織進行鍛煉和培養(yǎng)。下學(xué)期,這方面必將有更大的動作。

(13)督促、檢查學(xué)校管樂隊、航模隊的訓(xùn)練工作,并將作為領(lǐng)隊帶隊參加暑假的全國航模比賽。

(14)負責組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進新世紀”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學(xué)生交流英語夏令營,參加了赴西部的新型“希望工程”“東西部少先隊員網(wǎng)上手拉手”活動,與青海省青海師大附中結(jié)對子,進行對口交流活動。

(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對區(qū)公安局的評議,負責對某中學(xué)初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學(xué)為止;參加了深圳市供水、社會保險,寶安區(qū)水荒解決的視察,對寶安區(qū)的交通、社會辦學(xué)及義務(wù)教育問題進行了調(diào)研。

(16)教學(xué)上能依綱靠本,勤于鉆研,對業(yè)務(wù)精益求精,教學(xué)要求源于課本,跳出課本并高于課本(公開課可以作證)。利用幾乎晚晚到校工作的機會,經(jīng)常下班輔導(dǎo)或召開學(xué)生座談會。懇請全班學(xué)生對我的教學(xué)工作提書面意見和建議(不記名),了解學(xué)生學(xué)習的現(xiàn)狀和對物理教學(xué)的需求,及時調(diào)整教學(xué)方法和要求。鼓勵學(xué)生挑刺,在學(xué)生面前勇于及時承認自己的失誤或不足,課堂上師生感情融洽。因而,教學(xué)效果好,學(xué)生評價高。(上學(xué)期學(xué)生評教分高達96.4分,是年級的最高分,是科組的第二高分)

(17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學(xué)生騎摩托車為契機,積極培養(yǎng)和使用學(xué)生干部,通過一系列的檢查、評比,力爭學(xué)生的精神風貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級學(xué)校的水平,以良好的校風和健康的身心為教育教學(xué)的順利開展保駕護航。

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第十一篇 2024年7月副校長述職述廉報告2050字

2024年,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,本人以《黨章》和黨的各項紀律嚴格約束自己,著重從加強學(xué)習、勤奮敬業(yè)、嚴格自律三個方面主動地做好本職工作,圓滿地完成了黨組織交給的各項工作任務(wù)。2024年8月,本人被市委提拔為理工中專副校長,現(xiàn)分管招生、就業(yè)、培訓(xùn)及學(xué)校辦公室工作?,F(xiàn)將個人廉潔自律匯報如下:

一、堅持學(xué)習不放松,政治思想素質(zhì)有了新提高

一年來,本人按照上級黨組織的要求、結(jié)合工作需要,堅持收聽收看中央、省、市新聞和黨報黨刊,自覺學(xué)習黨的路線方針政策,做到了在政治上、思想上和行動上與___保持高度一致。認真學(xué)習了黨的十七大報告、十七屆三中、四中全會《決定》,深入學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀理論,用以武裝頭腦、指導(dǎo)工作。特別是在今年3—8份全市開展的學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,本人被市委組織部抽調(diào)參加全市學(xué)習實踐活動的指導(dǎo)檢查工作,前三個月在市委第七指導(dǎo)檢查組工作,督查13個中、省駐慶單位及市直有關(guān)部門的學(xué)習實踐活動;后三個月在市委活動辦指導(dǎo)檢查組工作,主要從事材料起草、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、工作協(xié)調(diào)及督查調(diào)研工作,期間撰寫各類材料上百份,向省委活動辦及市直有關(guān)部門整理反饋需要協(xié)調(diào)解決的問題300余件,協(xié)助市級領(lǐng)導(dǎo)審核了市上四大班子、市直各部門及八縣(區(qū))委班子的分析檢查報告和整改落實方案。為了搞好此項工作,本人堅持先學(xué)一步,系統(tǒng)地學(xué)習了“三本書”和大量的文件材料,記了2萬多字的學(xué)習筆記和心得體會,其中《也談“以人為本”》在《隴東報》發(fā)表。論文《把握時代特征,謀求思想解放》在國家級刊物《二十一世紀》雜志上發(fā)表,《中職學(xué)?!绰殬I(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo)〉教學(xué)之我見》刊登在省級刊物《教育視野》上。本人還利用業(yè)余時間完成了《慶陽市稅務(wù)志》中約20余萬字的撰稿工作。在11月本人系統(tǒng)地復(fù)習了涉及政治、經(jīng)濟、歷史、管理、法律、科技等方面的知識,參加全市縣處級后備干部考試成績?yōu)?4.5分,在同類干部中名列前茅。為了搞好學(xué)校整合初的制度建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、后備干部推薦及科級干部競爭上崗等工作,我學(xué)習了《黨政干部選拔任用工作條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律讀本》,參加了全市干部法律知識考試,自覺做到黨的紀律警鐘長鳴、防微杜漸,進一步筑牢了思想道德防線。

二、始終保持良好的精神狀態(tài),工作能力有了新提高

今年,本人沒有因職務(wù)的提升和工作崗位的變動而產(chǎn)生絲毫的懈怠,而是變工作壓力為動力,以滿腔的熱情全身心地投入工作,進一步增強了工作責任心和使命感。面對四校整合初的重重困難,面對教職工的期待,本人與班子其他成員一起和衷共濟、共克時艱,把全部的時間和精力都用在了工作上,基本沒有休息日。對于自己分管的工作,力求做到超前謀劃、大膽負責,全力以赴抓落實;對于班子其他同志的工作,也總是積極支持、熱情參與、通力協(xié)作,班子成員在合作共事中保證了兩個校區(qū)教學(xué)管理工作的正常運轉(zhuǎn)。面對分片辦學(xué)的現(xiàn)狀,本人除把主要精力用于搞好工作協(xié)調(diào),抓好招生宣傳及錄取、短期培訓(xùn)、辦公室日常業(yè)務(wù)等工作外,還重點抓了學(xué)生管理、安全保衛(wèi)、迎接新生、軍訓(xùn)、開學(xué)典禮、預(yù)防甲型流感、黨務(wù)、巡考、年終考核等工作,抽出大量的時間協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決諸如工資、職稱、檔案、經(jīng)費、車輛、老干部等方面具體問題,為加快學(xué)校整合步伐盡了自己的綿薄之力。下半年共住校值周9周。先后兩次聯(lián)系免費為師生接種預(yù)防甲型流感疫苗400支。今年普通中專完成招生1480人,技工學(xué)校招生2068人,農(nóng)民工培訓(xùn)1180人,招生工作實現(xiàn)“開門紅”。為了疏通就業(yè)渠道,本人積極探討專業(yè)設(shè)置方案,拓寬辦學(xué)路子。11月與新疆石河子經(jīng)濟開發(fā)區(qū)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,12月帶領(lǐng)2名科長赴長三角考察了12個大型企業(yè),達成了校企聯(lián)合辦學(xué)意向。

三、適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,立足高標準嚴要求,樹立廉潔奉公的形象

由科級崗位到縣處級崗位,由負責某一方面的工作到分管多方面的工作,工作性質(zhì)的變動需要自己及時調(diào)整工作思路,改進工作方法。為此,本人通過調(diào)研和思考,把主要精力用于抓協(xié)調(diào)、抓指導(dǎo)、抓督查上,并注意創(chuàng)新工作思路和方法,做到對分管工作了如指掌。作為一名年輕干部,我在思想上高度重視、工作上認真落實、行動上嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的有關(guān)條例規(guī)定。提高認識,理清思想,克服麻弊心理,時時提醒自己,嚴格要求自己,努力加強黨性鍛煉,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確決策,以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的職業(yè)教育事業(yè)。嚴格遵守法律、法規(guī),遵守各項紀律,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費行為,厲行節(jié)約,嚴格按章辦事,精減一切不必要的應(yīng)酬,控制公務(wù)接待的次數(shù)。在具體工作中,以職責為已任,不借工作之便搞鋪張浪費,不以權(quán)謀私。除做好分管工作外,自己還按照主要領(lǐng)導(dǎo)的安排,制訂了《新學(xué)期工作計劃》,《慶陽市技工教育事業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃》、《技工學(xué)校招生工作方案》、《學(xué)校機構(gòu)設(shè)置方案及各科室崗位職責》,起草了學(xué)校工作匯報材料及有關(guān)講話稿。為了彰顯新學(xué)校新班子新作風,本人堅持深入教學(xué)一線和學(xué)生中,注重解決具體問題。無論是八小時之內(nèi)還是八小時之

第十二篇 2024年12月中學(xué)副校長述職報告11900字

我是2024年8月被任命為止馬中學(xué)副校長的。根據(jù)校長的分工我負責學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,協(xié)助校長抓其它常規(guī)管理。在上級領(lǐng)導(dǎo)和校長的帶領(lǐng)下,在全體教職工的協(xié)作下,很好地完成了自己所擔負的各項工作,現(xiàn)將三年來履行情況簡單匯報如下。

一.以德育人,做崇高師德的力行者。

學(xué)高為師,德高為范,我在政治上能嚴格要求自己,注重理論學(xué)習,貫徹落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習十七大精神,積極參加上級部門召開的各種形勢報告會和領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)會,努力使理論與實踐相結(jié)合,虛心學(xué)習現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理論。爭做師德的表率,育人的楷模,教育的專家。

二、 擺正位置

來到學(xué)校擔任一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。因而我覺得身上的擔子很重,如何能更好地履行自己的職責,不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望,使自己的工作能得到師生們的認可,是我最擔心的問題。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面嚴格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。副校長在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者,需要唱主角,又要演配角,在工作中,自己注重把握自己,既盡職又不越位,做到以事業(yè)為主,從學(xué)校大局出發(fā),自覺維護校長地位,維護學(xué)校班子整體形象,凡事做到盡職盡責,以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作,當好助手。在工作中做到了和校長融洽相處,增強了班子整體實力。同時,作為業(yè)務(wù)副校長,做到了主動工作,務(wù)實工作。對校長負責,根據(jù)校長的總體設(shè)想和要求,積極參與決策,出主意、想辦法。在教學(xué)管理的過程中,把校長的思想貫徹到工作過程之中。同時,注意在工作中總結(jié)經(jīng)驗,扎扎實實地開展教學(xué)工作,積極為校長提供信息,提高學(xué)校整體管理水平。確保管理思路清晰,教學(xué)秩序井然,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三.愛崗敬業(yè),做不斷進取的開拓者。

三年來,我認真學(xué)習有關(guān)的業(yè)務(wù)管理知識,積極參加各種高層次的培訓(xùn),不斷提高自身的管理素質(zhì),以“樸實、積極、進取”的工作作風參與學(xué)校的各項管理事務(wù),主張“以人為本,和諧發(fā)展”的管理思路,竭盡全力做好自己的本職工作,努力協(xié)調(diào)學(xué)校的各項工作,配合校長及處室,制訂、完善學(xué)校的各種管理制度。認真學(xué)習、貫徹上級教育部門的政策、法規(guī)及有關(guān)文件與精神;牢固樹立“為學(xué)校服務(wù)、為教育服務(wù)”的思想。在教育教學(xué)及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師、深入班級,勤勤懇懇,以身作則,認真履職。

在教學(xué)工作中,我重點做了以下工作:加強了教師的師德、師能培訓(xùn),努力提高我校教師道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;要求教師認真參加教研活動,注重老教師對新教師的傳、幫、帶作用,以老帶新,以新促老,相互交流,共同提高;認真執(zhí)行教育局制定的各項教育規(guī)定,堅持一月兩次的教學(xué)常規(guī)檢查;認真組織青年教師上匯報課,骨干教師上示范課,認真開展青年教師賽課活動和課堂教學(xué)調(diào)研活動,全面更新教師的教學(xué)理念,努力提高教師的教學(xué)藝術(shù)水平。作為教學(xué)副校長,堅守在教學(xué)第一線,及時轉(zhuǎn)變教育理念,認真上好每一節(jié)課。

四、務(wù)實本職

作為教學(xué)副校長,時刻把教學(xué)這個中心放在心中,抓在手上。把學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路落實在日常工作中,做到了既務(wù)實又創(chuàng)新,能根據(jù)本校實際情況制定了既符合教學(xué)規(guī)律,又符合上級要求的工作思路。

1、加強教學(xué)常規(guī)管理,突出一個“嚴”字。

認真貫徹省教學(xué)管理條例,結(jié)合學(xué)校實際,完善了“教學(xué)工作制度及教職工考核細則”。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,執(zhí)行制度突出了一個嚴字,嚴格執(zhí)行制度,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。

2、狠抓教師隊伍建設(shè),突出一個“實”字。

教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的素質(zhì),因此,我們把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的途徑,不斷給教師洗腦充電,結(jié)合生本教育理念和提高課堂教學(xué)效率的五大策略,通過集體備課、校本研修、教學(xué)開放日、備課、說課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機制等,強化了教師的教研行為,在這一點上,重視一個“實”字,力求實效,不做表面文章,真抓實干,這樣大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。

3、加強學(xué)風建設(shè),突出一個“恒”字。

學(xué)風建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn),不能忽視。學(xué)風建設(shè)是多方面的,我們通過抓學(xué)生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,設(shè)計一系列載體活動,評選出了學(xué)習之星、奮進之星、文體之星、勞動之星等;抓教師的教學(xué)行為規(guī)范,嚴肅考風考紀,務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核,做到持之以恒,學(xué)校形成了良好的教風,濃厚的學(xué)風,為學(xué)校贏得了榮譽,我校的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生家長的認可,也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

五.勤懇謹嚴,做學(xué)校發(fā)展的奉獻者。

副校長2024年度述職報告十二篇

各位老師,各位同仁:大家下午好。歲月更迭,春秋代序。時令又到了xx年的農(nóng)歷歲末,站在新年的門檻上,回眸剛剛逝去的xx年,一路走來,有你為伴,雖然沒有取得值得歌頌讓人流淚的記憶,但承蒙二中各位同仁的理解和支持,分管工作得以完成,現(xiàn)作述職報告如下:一、教學(xué)工作——想說愛你不容易作為分管教學(xué)工作的副校長,xx年,本人努力貫徹“質(zhì)量立?!钡墓芾砝砟睿陨碜鲃t,堅守初三教學(xué)崗位,把好初三教學(xué)質(zhì)量關(guān),與全體初三老師榮辱與共,風雨同舟。共同參與到初三體育中考動員和備戰(zhàn)訓(xùn)練活動,在全體體育老師和初三班主任的共同努力下,x
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