第1篇 教務管理部崗位職責任職要求

教務管理部崗位職責

崗位要求:

1 會一點平面設計，會畫畫

2 細心富有責任心

3 組織管理學生，配合授課老師進行教務工作

4 配合市場部進行宣傳招生

教務管理部崗位

第2篇 教務教學管理崗位職責任職要求

職責描述:

1、組織各種高端企業(yè)家學員的教學活動。

2、策劃和組織各種高端企業(yè)家學員的第二課堂。

3、做好日常的班級管理和學員維護。

4、協(xié)助教學總監(jiān)設計課程安排方案。

5、組織學員到國內外進行游學和考察。

任職要求:

1、專業(yè)不限，金融、經(jīng)濟、管理、電子商務、財會類專業(yè)優(yōu)先。

2、有優(yōu)秀的活動策劃、溝通能力和組織協(xié)調能力。

3、有一定的危機處理能力。

4、性格外向，樂于與陌生人溝通。

5、優(yōu)良的心理素質，能承受各種工作壓力。

6、有良好的團隊合作和職業(yè)操守。

7、親和力強，善于協(xié)調各種沖突和矛盾。

8、能熟練運用各種辦公自動化軟件。

9、優(yōu)秀的公關能力和客戶關系精細化管理能力。

10.特別優(yōu)秀者條件不限

這個崗位能夠帶給您:

“讀萬卷書”的機會——和管理、經(jīng)濟、金融、互聯(lián)網(wǎng)等領域內頂尖專家深度學習、交流、工作的機會;

“行萬里路”的機會——和優(yōu)秀的企業(yè)家學員們共同游學，去中國經(jīng)濟最繁榮的地方，去國外經(jīng)濟最發(fā)達的國家觀摩、交流、學習的機會;

收獲職業(yè)生涯最大成就感的機會——在工作實踐中不斷增強個人能力和影響力，通過自己腳踏實地的付出，實現(xiàn)超乎您想象的人生價值!

教務教學管理崗位

第3篇 教學管理人員/教務管理人員崗位職責、要求以及未來可以發(fā)展的方向

教務管理人員也叫教學管理人員，是指教育培訓機構中，負責學員和教學資料的管理，以及學籍、考務等相關管理工作的從業(yè)人員。

教學管理人員/教務管理人員崗位職責

1.參與并協(xié)助學校有關部門制定教學、科研、行政、社會服務等方面的設備購置計劃，并負責設備安裝使用、檢驗及維修管理等事宜；

2.傳達招生、教務、考務、學籍、畢業(yè)辦證有關信息，負責招生網(wǎng)上錄取及教務部門網(wǎng)上信息傳遞工作；

3.負責學員及教學資料的收集、整理、分析、歸檔及相關教學服務工作；

4.與學籍管理人員、考務管理人員密切配合，及時通過網(wǎng)絡收集、上報、下載教務、考務管理的有關信息和資料；

5.制定學校教學工作計劃，明確教學工作目標，保證學校教學工作有計劃、有步驟、有條不紊地運轉；

6.建立和健全學校教學管理系統(tǒng)，明確職責范圍，發(fā)揮管理機構及人員的作用；

7.加強教師的教學質量和學生的學習質量管理；

8.加強教務行政管理工作；

9.完成領導指派的其它工作任務并兼任一定量的課堂教學任務。

教學管理人員/教務管理人員崗位要求

1.掌握教育知識，熱愛教育行業(yè)；

2.具有較強的管理協(xié)調能力；

3.具有嚴謹認真的工作態(tài)度；

4.具有較強的數(shù)據(jù)收集整理與分析能力；

5.具有良好的溝通能力和策劃能力；

6.能熟練操作電腦及辦公軟件；

7.能吃苦耐勞，有較強的抗壓能力與心理承受能力。

教學管理人員/教務管理人員發(fā)展方向

教務/教學管理工作在教育培訓機構的各項管理工作中占有特別重要的地位，是教育培訓機構整體工作的中心環(huán)節(jié)。因此，教務/教學管理員要不斷提高自身素質、探索科學化的教務管理模式，努力往教務處處長等晉升方向發(fā)展。

第4篇 教務學習管理崗位職責任職要求

教務學習管理崗位職責

英孚教育-學習督導/教務管理 杭州英孚教育 杭州英之輔語言培訓中心 概述:學習督導負責課程管理流程的執(zhí)行工作，你需要在老師、家長和學員之間架起溝通的橋梁，并有效推動客戶續(xù)費以及推薦。

角色:學習督導在學員，家長以及老師中間是一個核心角色，你既需要充當協(xié)調者，又需要做好支持者。小學員們在英孚學習的每一天，你會一直伴隨左右，并指引他們不斷地成長。

崗位職責:

管理學員的課程表以及課程進度

與老師，家長以及學員保持密切的溝通，追蹤教學質量，保障教學結果，與所有的家長保持良好的關系

達成續(xù)費及推薦，達到客戶滿意度指標

處理來自家長的意見及投訴

其他根據(jù)學校需要所授予的職責和責任

任職資格:

愛孩子，并關注他們的成長

大專及以上學歷，師范類或英語類專業(yè)優(yōu)先

有出色的自我學習能力

有開放的心態(tài)，具備優(yōu)秀的溝通能力

有團隊合作精神

關注細節(jié)

有計劃組織及靈活應變的能力

有服務意識

有良好的情緒管理能力

英語聽說讀寫流利

熟練使用微軟辦公軟件

能夠接受周末上班，周中休息的工作(周一到周四中休息兩天)

教務學習管理崗位

第5篇 教務科學生管理干事崗位職責

1.在教務科長的領導下，全面負責所帶年級學生的思想政治教育及學生日常管理工作。

2.對學生進行思想教育，組織學生政治理論學習，及時了解和把握學生思想動態(tài)。

3.做好學生日常管理，教育學生遵守《大學生行為準則》和學院各項規(guī)章制度，組織好學生年度綜合測評、評先、評優(yōu)、學生獎勵、助工助學、助學貸款等工作。

4.組織開展優(yōu)良學風班創(chuàng)建活動，抓好學風建設。

5.組織開展文明宿舍建設，營造健康的宿舍文化。

6.指導學生開展形式多樣、豐富多彩的文體、科技活動。

7.指導學生團組織、學生會工作，配合黨組織做好入黨積極分子的培養(yǎng)，并做好考察和發(fā)展工作。

8.做好辦公室內務工作；協(xié)助其他部門工作。

9.做好辦公室安全工作，做到人離前關閉所有電器，人離門上鎖。

第6篇 教務管理&留學咨詢洛陽崗位職責描述崗位要求

職責描述：

1、負責外籍教師在華期間的日常溝通與教學管理

2、負責協(xié)調管理英語教師來華工作的前期安排

3、做好與中方合作院校的溝通，預防及解決英語教學中可能出現(xiàn)的問題

4、監(jiān)管教學點的英語教學狀況，對英語教學進行質量監(jiān)控

5、監(jiān)督育璀英語教學點的教學情況，做好學期評估和總結

6、參與規(guī)劃、協(xié)調并組織對合作教學點中方英語教師的培訓

7、教學協(xié)調和管理的工作包括英語課程和外方專業(yè)課程

8、為客戶提供專業(yè)留學信息咨詢，根據(jù)客戶條件及意向，設計留學方案

9、協(xié)助和參與市場廣告宣傳與推廣

職位要求：

1、具有3年以上相關工作經(jīng)驗，2年以上的管理經(jīng)驗，且具備較強的組織協(xié)調能力

2、具有英、澳留學背景者優(yōu)先，碩士以上學歷優(yōu)先，教育、英語相關專業(yè)背景優(yōu)先

3、有良好的溝通能力、應變能力及團隊領導力

4、英語六級，有高?；虺扇私逃虒W經(jīng)驗者優(yōu)先

第7篇 教務管理部崗位職責

崗位要求:

1 會一點平面設計,會畫畫

2 細心富有責任心

3 組織管理學生,配合授課老師進行教務工作

4 配合市場部進行宣傳招生

第8篇 教務管理師崗位職責

1、對學生進行個性化的學習管理和服務,指導和幫助學生學習,培養(yǎng)學生良好學習習慣,提升學習能力和學習成績;

2、積級與家長溝通,反饋和溝通學生學習情況,助成家校教育的合力,幫助學生成長;

3、輔助和監(jiān)督教師的個性化教學,確保學生學習計劃的實施,保證個性化輔導的良好效果;

4、與家長積極溝通,促進課時續(xù)費及家長轉介紹客戶。

任職要求:

1、大專及以上學歷,師范類專業(yè)優(yōu)先;

2、熱愛個性化教育行業(yè),有相關經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、有較強的溝能力,責任心強,富有親和力,有良好的團隊合作精神。

第9篇 教學/教務管理崗位職責

教學/教務管理(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、在校監(jiān)的領導下全面負責安排組織本校區(qū)的日常教育工作。擬定組織實施教學工作計劃,及時總結落實教學各種方案的完成,做到目標明確,任務具體。

2、要學習精通教學管理業(yè)務,熟悉現(xiàn)行版本的各年級教材,按照教學計劃和每位學生的需求落實教學。

3、熟悉每一位教師的教學能力及授課風格,熟知每一位學生的學科弱點和性格習慣,針對性配對教學。不定時地進行聽課,了解上課的情況,及時反饋信息,直接指導教學工作。

4、認真聽取和搜集學管師、授課教師反映的情況,分析總結教學中出現(xiàn)的各種問題,指導學管師、教師做好學生的管理和教學工作。

5、在日常排課過程中必須準確及時,提前通知教師和學生雙方,如遇變化,做好調課,再行落實,不得出現(xiàn)教學事故。

6、協(xié)助校監(jiān)做好對教師和學管師轉正、晉級、評優(yōu)等方面的考核材料,并提出意見。

7、協(xié)助校監(jiān)定期或不定期召開教師、學管師等方面的各種業(yè)務會議,促進教學工作。

8、收集整理有關教學方面的各種資料,分類歸檔,并向校監(jiān)提出合理化建議。

9、做好內部學員的再開發(fā)。

10、檢查教師執(zhí)行教學的實際情況,定期檢查教案、教研筆記,考核教師的教學工作。

11、組織開展教育教研活動、課題研究等,評審教學教研論文。

12、組織教師進行業(yè)務培訓,如示范課、培優(yōu)課的教學活動

13、開展師徒結對幫帶活動,有計劃培訓新青年教師,提高教學水平,建立一支敬崗愛業(yè)、教學技術過硬的師資隊伍。

14、組織教師貫徹教學大綱和考試大綱,明確各學科各年級的教學任務,明確教學進度、要求、規(guī)范,并檢查落實。

任職要求:

1、本科及以上學歷;

2、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

3、具備較強的管理能力,需有相關工作經(jīng)驗;

4、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

5、具有較強的親和力,知識面寬廣;

6、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強;

7、工作地點鳳翔縣,工資面議。

教學/教務管理(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責接待家長的來訪及意見處理反饋工作

2、負責學員建檔存檔工作,辦理上課證;

3、負責課程咨詢介紹,核對辦理學生繳費續(xù)費工作;

4、負責與任課老師的溝通協(xié)調,促進教學工作的順利開展,并按時上報各類數(shù)據(jù)報表。

5、隨時與家長溝通安排學生的體驗課、調課、補課上課安排工作;

6、積極發(fā)現(xiàn)并妥善處理教師與家長在校內發(fā)生的各種問題;

7、負責學校與學員、家長之間的日常密切聯(lián)系、溝通,維護良好關系;

8、完成續(xù)費目標,轉介紹客戶開發(fā)等任務;

任職要求:

1、形象氣質佳,活潑開朗,一年以上工作經(jīng)驗;

2、工作踏實、認真、細心、吃苦耐勞、有耐心,親和力好;

3、溝通能力強,善于表達,熱愛教育培訓行業(yè);

4、具有團結協(xié)作精神,有集體榮譽感,團結互助;

5、具有教務經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

薪資待遇:高底薪(無責任)+高提成+社保+其他節(jié)假日福利+晉升渠道

晉升渠道:教務管理-教務主管

第10篇 教務學生管理崗位職責任職要求

教務學生管理崗位職責

工作職責:

1.負責建立學生檔案資料和管理合同，落實學生的課時安排;

2.跟蹤記錄學生的學習狀況，電話回訪與家長溝通學生學習情況;

3.與學生及家長保持良好的溝通，提高教學服務滿意度，減少投訴和退費;

4.做好學生續(xù)費報名工作。

任職要求:

1.大專及以上學歷，專業(yè)不限;

2.善于與人交流，親和力強，性格活潑開朗;

3.良好的溝通表達能力，應變能力強，具有良好的服務意識。

教務學生管理崗位

第11篇 教務管理師崗位職責任職要求

教務管理師崗位職責

教務人員/班主任/學習管理師 北京零點陸壹捌科技有限公司 北京零點陸壹捌科技有限公司，零點陸壹捌職位描述:

1、對學生進行個性化的學習管理和服務，指導和幫助學生學習，培養(yǎng)學生良好學習習慣，提升學習能力和學習成績;

2、積級與家長溝通，反饋和溝通學生學習情況，助成家校教育的合力，幫助學生成長;

3、輔助和監(jiān)督教師的個性化教學，確保學生學習計劃的實施，保證個性化輔導的良好效果;

4、與家長積極溝通，促進課時續(xù)費及家長轉介紹客戶。

任職要求:

1、大專及以上學歷，師范類專業(yè)優(yōu)先;

2、熱愛個性化教育行業(yè)，有相關經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、有較強的溝能力，責任心強，富有親和力，有良好的團隊合作精神。

教務管理師崗位

第12篇 項目教務管理崗位職責

職位描述:1、班級的管理;和學員活動的組織與策劃;2、對教學質量和學員滿意度進行調查分析;3、了解學員的思想動態(tài)及時給予解決;4、組織班級間學員的交流、研討等活動;5、完成上級交辦的各項工作。6、有培訓咨詢經(jīng)驗、客戶服務經(jīng)驗或班主任工作經(jīng)驗者優(yōu)先。任職條件:1、教育心理學或教育行為學專業(yè)2、責任心強,較強的服務意識。