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大學生團日活動策劃書模板(8篇范文)

發(fā)布時間:2024-05-20 15:10:02 查看人數(shù):60

大學生團日活動策劃書模板

大學生團日活動策劃書 篇1

閱讀小貼士:篇1共計1169個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有188位用戶喜歡。

一、活動主題

家,是我們成長中的港灣,是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經過兩年的相識相知,食品質量與安全091團支部這個溫暖的家在一步一步地成熟,各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應校團委和學院分團委的號召,開展以我們的團支部,我們的家為主題的團日活動。

二、活動目的

為讓支部各位成員更好地認識自己,相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學習、工作經驗,以為個人的發(fā)展提供借鑒,大家共同進步。創(chuàng)造更多的機會讓大家相聚在一起,為我們這個家增添更多美好的回憶,讓這個家發(fā)展更好更遠。

三、組織機構

食品質量與安全091團支部

四、參與對象

食品質量與安全091團支部全體成員

五、活動時間

(一)、總體安排:__年10月10日-__年10月25日

(二)、具體安排

主線:分享總結過去的經歷經驗,為以后的發(fā)展提供借鑒——珍惜現(xiàn)在的生活,共同進步,增添美好的回憶——展望未來,珍藏理想瓶,實現(xiàn)對未來的監(jiān)督

1、__年10月10日-__年10月13日 敞開心扉,真心話告白,分享大家的經歷經驗,相互借鑒,共同進步

2、__年10月14日-__年10月18日 清遠秋游,踏出校園,觀看秀麗風景,給心靈一次洗滌,增進家的感情

3、__年10月19日-__年10月23日 親親男生節(jié),感受家的溫暖,珍惜并感恩現(xiàn)在的生活

4、__年10月24日-__年10月25日 理想瓶--未來的監(jiān)督,許下承諾,為未來奮斗

六、活動方案及預期效果

(一)第一部分 敞開心扉,真心話告白

1、活動時間:__年10月10日-__年10月13日

2、活動地點:仲愷農業(yè)工程學院南區(qū)籃球場

3、活動流程:大家圍坐在一起,每人后背貼上一張白紙,聽負責人指揮,在別人背上寫上真心話。然后抽出10位同學的成果跟大家分享,其他同學可以再進行補充或者給出建議。最后進行一個小座談會,分享各自的學習、工作、生活經驗,大家相互學習。

4、前期準備:a4紙31張,雙面膠一卷,通知各位同學自帶筆

5、預期效果:通過分享交流,同學們對自己有更深的認識,知道自己改進的方向。大家對我們這個家有更深的了解。

(二)第二部分 清遠秋游

1、活動時間:__年10月14日-__年10月18日

2、活動地點:廣東省清遠市

3、活動流程:班干開會討論,綜合考慮班內的實際情況,確定秋游的地點——清遠。組織委員聯(lián)系旅行社,了解出游的項目及價格。召開全班會議,征求大家的意見,確定出游時間。秋游結束到校后,組織大家聚餐,分享游玩的心得體會。

4、活動前期準備:將出游行程發(fā)到每位同學的郵箱,收取出游費用。出游前召開集體會議,叮囑出游時的注意事項,準備好應急藥品,如整腸丸、創(chuàng)可貼、暈車藥油等等。

5、秋游具體行程:

第一天: 廣州→清遠西沙→小北江

09:00 客人指定地點接團前往清遠。

10:30 前往清遠江濱公園參觀,

11:30 到達清遠西沙,再次可以體驗西沙 野趣之樂、蕉海之情,感受五、六十年代鄉(xiāng)村風情,這是二十一世紀都市人向往的農莊特色。

大學生團日活動策劃書 篇2

閱讀小貼士:篇2共計1135個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有230位用戶喜歡。

一、活動背景

宿舍是大學生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場所之一,宿舍文化關乎大學生的生理心理健康狀況。為豐富大學生生活,提高大學生綜合素質,促進宿舍精神文明建設,陶冶學生情操,營造健康、活潑、文明的育人環(huán)境,特舉辦此次裝扮我們的宿舍,美麗我們的心情宿舍美容大賽

二、活動目的

豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,提高學生宿舍的文化內涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識,提高了我院學生宿舍的質量。

三、活動流程

活動時間:__年_月17-30號,時間為兩個星期

活動對象:___院全體宿舍

(校內其他宿舍感興趣亦可參加)

活動安排:

(宣傳安排):1、海報:由宣傳部出一份大海報,與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上,作全面的宣傳。

2、傳單:印發(fā)傳單,安排人員提前一個星期走訪宿舍,發(fā)放傳單,對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。

(活動流程):

比賽形式:以宿舍為單位,進行宿舍擺設布置,比賽要求:1)可用廢棄物做成裝飾物;

2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物;

3)自主設計、打扮、整理成有個性的宿舍。

四、評比及獎勵方法

本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯(lián)系。

1)學院組織輔導員、學生干部檢查驗收,期間共計檢查兩次

2)_月30日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定,并公示結果上報本院。

3)_月初頒發(fā)獎品和證書。

注:對于參賽作品,我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。

獎項設置:男生、女生各評選出最溫馨宿舍、最佳創(chuàng)意宿舍、最具文化氛圍宿舍、最整潔宿舍、最時尚宿舍一間及優(yōu)秀獎若干

五、可行性分析

對于本次活動,因為是以宿舍為單位,且趣味性強,又有利于提高同學們的生活環(huán)境,更有利于增進同學之間的友情。參與性較強。據(jù)預測,同學們參與的熱情應該會很高。

附: 評分標準

1.創(chuàng)意與特色裝飾:各宿舍在美觀實用的基礎上展現(xiàn)出一個有特色的主題——溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、整潔、時尚。增添宿舍風采,展示宿舍魅力,把自己的創(chuàng)造力,想象力show出來。

2.衛(wèi)生與環(huán)境:宿舍門窗要擦干凈,不能有灰塵,窗臺上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等,不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統(tǒng)一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統(tǒng)一擺好,不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈,室內無異味。風扇應擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔,不得把垃圾擺放在門口。

3.總體感覺和宿舍成員的精神面貌:每個宿舍搭配合理,大方自然,整潔有序。評分小組檢查時宿舍成員要積極配合檢查人員,熱情有禮貌。

總評分:宿舍內外、衛(wèi)生占40﹪;室內特色設計占70﹪

大學生團日活動策劃書 篇3

閱讀小貼士:篇3共計1009個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有131位用戶喜歡。

一、活動背景:光陰似箭,日月如梭。時間如白駒過隙,悄悄流逝,如今已是大二下學期,再過一年,我們即將離開校園,步入社會。我們退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有責任感。我們即將代替母親,成為家庭的主力,用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節(jié)之際,特意舉辦以母親節(jié)為主題的團日活動,讓同學們體會母親的辛苦,為將來更好地承擔家庭責任打下基礎。

二、活動主題:媽媽,我愛你!

三、活動目的:首先,通過這次活動讓同學們理解母親,感受母愛,拉近感情。其次,讓同學們更加深切地感受責任,為以后步入社會,成為家庭的主力打下基礎。再次,使同學們在緊張的備考之余得以放松,讓同學們輕松備考。

四、活動時間:2024年5月13日

五、活動地點:本班教室(一教407)

六、參與人員:5班全體同學

七、活動流程:

1、全體同學一起唱團歌。

2、由主持人帶領同學們回憶關于母親的詞匯、名言及歌曲。

提示詞匯:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。

提示名言:1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的。

2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。

3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)

4)母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼•羅蘭)

5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但?。?/p>

6)慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是媽媽。(紀伯倫)

8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)

9)成功的時候,誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)

10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。(鄧肯)

提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

3、由主持人帶領同學們回憶母親做的最讓自己感動的事,采取提問的方式。

4、詩朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛》元.楊維楨,《游子吟》孟郊

5、以圖片的形式帶領同學們回憶汶川地震中關于母愛的感人故事。

6、班里每位同學撥通自己母親的電話,隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。

7、由團支書總結此次活動。

大學生團日活動策劃書 篇4

閱讀小貼士:篇4共計964個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有183位用戶喜歡。

一、活動主題

“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動

二、活動背景

為進一步發(fā)揚“五四”精神,引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗,校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動,引導推動各級團組織,帶領廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。

三、活動目的

增強同學們的社會責任感和歷史使命感,激勵同學們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。培養(yǎng)大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過活動幫助同學們確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求

四、活動時間

__年4月13日15:30—17:00

五、活動地點

e1c 201

六、參與人員

大一、大二全體學生,各班班主任、系里老師

七、活動內容

(1)主持人開場白,講述青春路上逐夢的重要性。

(2)展示由個人或小組制作的有關“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目,讓各年級各班的同學相互交流,相互學習。

(3)有關“青春逐夢”的演講,通過講述真實經歷來感化大家。

(4)系里代表老師發(fā)言,為同學們提出寶貴建議。

(5)歌曲表演,活躍現(xiàn)場氣氛。

(6)主持人對活動進行總結,請同學上臺談感想。

(7)對夢想宣誓。

八、活動流程

1、策劃階段:3月26日-3月31日

主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內容等活動要素。

2、準備階段:4月4日-4月13日

(1)團總支辦公室召開團支書會議,將活動具體形式、內容詳細講解。

(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳,各班宣傳委員在班上積極宣傳。

(3)團總支辦公室對各班作品篩選,確定活動展示作品。

(4)組織部請主持人、確定解說人員。

(4)邀請系里老師及各班班主任。

(5)4月13日上午采購必需裝飾物品,下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。

3、活動階段:

(1)活動于下午3:30正式開始,3:10人員進場,3:20監(jiān)察部開始查人,活動期間監(jiān)察部負責檢查會場紀律。

(2)宣傳部負責拍照,記錄精彩瞬間。

(3)活動后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。

(4)各班團支書活動后一天內上交活動總結或心得,要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。

九、活動總結

夢總是虛擬的,通過本次團日活動我們一起感受真實的夢,一起分享那些美好的秘密,一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你,ppt上的照片是你生活的寫照,不管是夢還是現(xiàn)實至少在這里我們一起見證過,那就是你走過的痕跡。

數(shù)學與應用數(shù)學系團總支

__年4月4日

大學生團日活動策劃書 篇5

閱讀小貼士:篇5共計1707個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴肅場合朗讀需要16分鐘,本模板有158位用戶喜歡。

六有大學生團日活動策劃書模板

一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優(yōu)美的,那么如何構建和諧校園呢?

二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什么

三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間:10月31日(周三)pm 7:00

五、活動地點:商學樓606

六、活動流程:

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

⑵合作游戲

規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數(shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人:陳瑞欽

④歌曲準備:莊嚴

⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜

⑥拍照:陳準

⑦獎品負責人:謝洋榮

⑧衛(wèi)生負責人:張小慶

八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品:中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項:桌子的排放

團日活動總結

1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環(huán)境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結如下:

一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的.活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中,現(xiàn)場也存在了些許的不足:

1) 對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

2) 在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)

二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發(fā)表了對構建和諧校園的建議與看法。

六有大學生團日活動策劃書模板

一、活動主題: 做“六有”大學生

二、活動內容:

(1)讀書活動,根據(jù)團支部商討,暫定了七本書,《了不起的蓋茨比》《人性的弱點》《雪國》《老人與?!贰镀椒驳氖澜纭贰缎⊥踝印贰逗啇邸?,希望大家可以選擇其中的一本讀完后提交感受心得,不用太多。

(2)與大一的直系學弟學妹聯(lián)誼,講述“六有”大學生的由來與內容,為大一的學弟學妹們講述這一年的收獲經驗與感想,并且準備了與主題相關的小游戲,還有精彩的辯論表演。

(3)撕名牌活動,究竟是哪“六有”,究竟其中隱藏著什么樣的秘密,“六有”大學生主題撕名牌活動等著大家喲~~~

三、活動時間:

(1)聯(lián)誼時間初定于10月23日星期日晚上5點半。

(2)撕名牌初定于10月22日星期六晚。

四、活動預算:

撕名牌中“名牌”一個5.5元,活動條幅48元,班費支出。由生活委員管理。

五、活動宣傳:

所有活動將會在本公眾號中展示,如果大家有什么所思所想也可以給我投稿,將會在公眾號中發(fā)布。期間聯(lián)誼活動ppt由團支書完成。

六、活動策劃人:自動化二班團支部

七、活動要求

本次團日活動是大學生涯中的最后一個團日活動,希望大家可以積極的參與,大學時光應該是豐富多彩的,這樣將來回想起來才會有所味道。團日活動,為了增加班級的凝聚力,希望通過活動能夠讓大家感受到自動化二班大家庭的存在,也希望大家不要辜負了團支部用心準備的活動。如果大家有什么意見可以向我們反映,我們會在根據(jù)大家的意見進行調整,感謝大家。

大學生團日活動策劃書 篇6

閱讀小貼士:篇6共計716個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有155位用戶喜歡。

一 ·活動目的:

為了豐富我們各位同學的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我們兩班同學相互交流,相互學習的平臺,13級體教2班與13級運訓1班組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽,通過這個活動加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛,營造一種和諧向上的校風。

二·活動主題

“友誼,從運動開始”

三·活動對象

13級體教2班和13級運訓1班全體學生

四·活動時間

__年10月22日

五·活動地點

南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場

六·組織機構

13級體教2班團支部與13級運訓團支部

七·活動形式

1 活動設計以兩個班全體學生,在兩個班整隊完成后分別以1,2報數(shù),數(shù)一的為1隊,數(shù)2的同學為一隊。

2 活動形式輕松,快樂,注重溝通,交流,互助,融合。

八·活動流程

1 主持人講述此次活動目的,進行分組。 2 活動項目:

(1)齊心協(xié)力

規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時間,按要求過障礙到達終點,按時間給分。

(2)貼膏藥

規(guī)則:所有的人為成一個大圓,沒三個人一組分別前后站,宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學的積極性,無懲罰獎勵。

(3)開火車

規(guī)則:兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動,后面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上后一個同學的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達終點。

(4)倒著說

規(guī)則:由主持人挑選成語進行提問,參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如:萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮,在規(guī)定時間內按正確答對個數(shù)給分。

九·注意事項

1 為保證活動正常進行,請所有同學必須在10點30半到指定位置集合。 2 比賽時注意安全,由各班班委維持現(xiàn)場秩序。

十·獎項設置

十一·經費

此次活動的開展經費由兩個班均分。

大學生團日活動策劃書 篇7

閱讀小貼士:篇7共計1143個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有172位用戶喜歡。

__年“裝扮宿舍,美麗心情”活動策劃

——___院科協(xié)外聯(lián)部

主辦:___院科協(xié)

一、活動背景

宿舍是大學生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場所之一,宿舍文化關乎大學生的生理心理健康狀況。為豐富大學生生活,提高大學生綜合素質,促進宿舍精神文明建設,陶冶學生情操,營造健康、活潑、文明的育人環(huán)境,特舉辦此次“裝扮我們的宿舍,美麗我們的心情”宿舍美容大賽

二、活動目的

豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,提高學生宿舍的文化內涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識,提高了我院學生宿舍的質量。

三、活動流程

活動時間:__年_月17-30號,時間為兩個星期

活動對象:___院全體宿舍

(校內其他宿舍感興趣亦可參加)

活動安排:

(宣傳安排):1、海報:由宣傳部出一份大海報,與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上,作全面的宣傳。

2、傳單:印發(fā)傳單,安排人員提前一個星期走訪宿舍,發(fā)放傳單,對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。

(活動流程):

比賽形式:以宿舍為單位,進行宿舍擺設布置,比賽要求:1)可用廢棄物做成裝飾物;

2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物;

3)自主設計、打扮、整理成有個性的宿舍。

四、評比及獎勵方法

本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯(lián)系。

1)學院組織輔導員、學生干部檢查驗收,期間共計檢查兩次

2)_月30日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定,并公示結果上報本院。

3)_月初頒發(fā)獎品和證書。

注:對于參賽作品,我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。

獎項設置:男生、女生各評選出“最溫馨宿舍”、“最佳創(chuàng)意宿舍”、“最具文化氛圍宿舍”、“最整潔宿舍”、“最時尚宿舍”一間及優(yōu)秀獎若干

五、可行性分析

對于本次活動,因為是以宿舍為單位,且趣味性強,又有利于提高同學們的生活環(huán)境,更有利于增進同學之間的友情。參與性較強。據(jù)預測,同學們參與的熱情應該會很高。

附: 評分標準1.創(chuàng)意與特色裝飾:各宿舍在美觀實用的基礎上展現(xiàn)出一個有特色的主題——溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、整潔、時尚。增添宿舍風采,展示宿舍魅力,把自己的創(chuàng)造力,想象力show出來。

2.衛(wèi)生與環(huán)境:宿舍門窗要擦干凈,不能有灰塵,窗臺上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等,不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統(tǒng)一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統(tǒng)一擺好,不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈,室內無異味。風扇應擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔,不得把垃圾擺放在門口。

3.總體感覺和宿舍成員的精神面貌:每個宿舍搭配合理,大方自然,整潔有序。評分小組檢查時宿舍成員要積極配合檢查人員,熱情有禮貌。

總評分:宿舍內外、衛(wèi)生占40﹪;室內特色設計占70﹪

大學生團日活動:“宿舍裝扮”活動策劃

大學生團日活動策劃書 篇8

閱讀小貼士:篇8共計1935個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在嚴肅場合朗讀需要18分鐘,本模板有272位用戶喜歡。

一、活動前言:

時處我校各級黨支部正在深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動之際,為響應校團委關于開展“百團創(chuàng)優(yōu)當先鋒”團支部立項活動的號召。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,緊密結合正在深入開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在鞏固“一團一品”團建創(chuàng)新工程成果的基礎上,積極探索加強團的基層組織建設和基層工作的新途徑,創(chuàng)建有影響力、具長效性的團學工作品牌,推進學校共青團事業(yè)的又好又快發(fā)展。

二、活動目的:

為進一步加強共青團的基層組織建設,充分發(fā)揮團組織在服務大局、服務青年學生成長成才中的重要作用,我團支部響應院團委號召,開展“百團創(chuàng)優(yōu)當先鋒”團支部立項活動,決意通過活動,激勵團員青年爭當優(yōu)秀共青團員,提高青年“我是團員我爭先”的意識,強化學習意識,政治意識,負責意識,提高組織紀律性,保持團員先進性。

三、活動形式:

我團支部本學期的立項活動由3個活動組成,活動主題鮮明,活動形式多樣,活動時間跨度長,能夠時刻提醒團員團組織意識,具體活動安排如下:

1、組織班級與同專業(yè)的10級的同學進行專業(yè)交流、拓展,進行專業(yè)小知識競賽。

2、參觀模擬反恐,體驗戰(zhàn)爭年代,加強國防意識,勵志青春年華。

3、組織全班同學觀看青春勵志電影,進行勵志辯論,撰寫觀后感。

四、活動步驟策劃:

1,團支部于9月11日召開團委會集體討論,集聚整個團支部的智慧,為組織好這次團日立項活動出謀劃策。

2,專業(yè)知識競賽

a).開展時間定在10月中旬;

b).班長、團支書負責聯(lián)系10級數(shù)媒1班的學弟學妹們,一起商定具體的競賽方案。

c). 尋求年級宣傳部協(xié)助,通過張貼海報,年級群等進行宣傳

3,參觀模擬反恐

a).班長、團支書聯(lián)系模擬反恐基地,制定出游安全預案,參觀前進行認真的安全教育。

b).在團內分好小組,確定好正、副小組長(組內最好要有通訊設備),到達目的地后以小組單位,組長負責。

c). 參觀模擬反恐之后,由團支書對活動進行總結,并對支部所有成員進行國防教育、勵志教育。

d).組織委員做好活動總結(書面),宣傳委員對活動進行宣傳。

4,觀看勵志電影

a).班委通過網絡搜索資源,尋找青春勵志電影,確定觀影主題。

b).班長聯(lián)系實驗室管理員,借用教室,確定觀影時間。

c).觀影之后,讓同學們上臺闡述自己的觀影感受,然后,分兩小組對影片觀點進行辯論。

d).要求同學們撰寫觀后感,班級內進行評比,后期宣傳對優(yōu)秀觀后感進行展示。

五、活動特色:

本次團支部立項活動僅僅圍繞“激昂我的大學,勵志我的青春”的主題,活動形式新穎獨特,活動時間跨度長,活動參與面廣,能夠調動班級同學的參與積極性,通過活動,可以拉近與同專業(yè)的學弟學妹們的感情,拓展知識面,增進同學之間的感情,提高團支部的凝聚力。

六、經費預算:

1、專業(yè)知識競賽獎品費用約100元;

2、參觀模擬反恐坐車費用約60元,其他費用60元;

3、后期宣傳總費用約50塊;

合計:270元

七、 保障措施:

1,為了保證立項活動的順利、成功開展,每個活動開展前期我們將對全體同學做好宣傳和動員工作,讓同學們了解到本次活動形式的新穎獨特,重大的活動意義,鼓動全體同學積極參與。

2,專業(yè)知識競賽的比賽時間應該與10級的同學磋商,如果原定時間與10級的同學有沖突,須進行臨時調整。

3,參觀模擬反恐,事前必須制定出安全預案,分配小組,確立組長。可以自帶礦泉水、面包等,中午也可在當?shù)赜貌汀W生全部戴?;?、團徽。

4, 參觀活動是集體行動,應同去同回。若有同學中途有事離開,應向各小組負責人說明情況,一切后果由該同學本人承擔。

團支部優(yōu)勢

1、我支部的所有同學,都是經歷過競爭激烈的高考,并取得優(yōu)異的成績,正式錄取成為百年師大的一員,具有較高的綜合素質,班級內部擁有各方面的人才,能夠很好的完成活動任務。

2、在院團委的領導下,我支部的所有同學都是共青團員,通過一學年的推優(yōu)選舉,我班共有16名入黨積極分子,班級全體同學思想覺悟高,政治領悟高,道德水平高,是黨的有力接班人。

3、我團支部是一個強大的集體,同學們團結進取,相信相愛。通過一學年開展的4次政治理論學習會,和2次團支部立項活動,其中有1個校級立項活動,我支部積攢了開展各項活動的經驗,支部組織能力出色,同學們的積極性高,能夠很好的完成活動任務。

活動的預期效果

1, 通過本次的團支部立項活動,同學們對專業(yè)知識有更深的理解,以及拓展同學們專業(yè)之外的知識面,增強以后的職場競爭力。

2,以“激昂我的大學,勵志我的青春”為主題開展團日活動,年輕一代應該勵志奮斗,把握大學時光,提高個人素質,激蕩自己的青春年華。

3,動員全支部的同學都積極參與本次的團日活動,同學們在活動中,增進彼此間的感情,相互幫助,相互關心,相互學習,提高整個班級的凝聚力。

學院團委意見

蓋 章:

年 月 日

校 團 委 意 見 蓋 章: 年 月 日

備注

(對本次活動的建議或意見)

注:此表一式兩份,一份交校團委審批,一份留學院團委。

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