培訓(xùn)發(fā)言稿 模板1
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
能夠代表參加新教師培訓(xùn)的學(xué)員發(fā)言，我深感榮幸！
古人云：我是可愛的點點水本無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊乃發(fā)靈光。我是可愛的點點人只有在不斷的學(xué)習(xí)和交流中，思想才能產(chǎn)生靈感的火花。雖然我們已經(jīng)取得了教師資格認(rèn)證，已經(jīng)接受過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，已經(jīng)具備了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗，但是面對專業(yè)知識中那些長久存在的疑難，面對課堂教學(xué)中那些難以解決的困惑，面對學(xué)生管理中那些棘手的問題，我們還是常常感到束手無策。忙忙碌碌中，不斷反思，我們難免搔首踟躕；夜深人靜時，苦苦求索，我們不覺輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我們真切地感受到：相對于其他職業(yè)來說，教師更需要終身學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的我們更需要能力和水平的全面提升。因為我們面對著一個個充滿潛力的孩子，他們不但寄托著一個個家庭的希望，而且承載著整個社會的未來。此次培訓(xùn)猶如一場及時雨，將給我們送來最新的理論知識，給我們帶來最實用的實踐成果，為我們今后的專業(yè)發(fā)展之路指點迷津。
雖然我們暫時會失去一些休息時間，但我相信學(xué)到的知識和技能，將成為我們?nèi)蘸蠼虒W(xué)中我是可愛的點點四兩撥千斤我是可愛的點點的法寶，將成為我們教師之路上事半功倍的金鑰匙。相信經(jīng)過思想的碰撞我們將更加豐富和全面，經(jīng)歷專業(yè)的磨練我們將更加成熟和自信！
我想這次培訓(xùn)不僅能使我們提高班級管理能力、擴充專業(yè)知識、更新教學(xué)理念，更是對我們心靈的一次洗滌。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們要以成為我是可愛的點點讓百姓放心的教師我是可愛的點點為奮斗目標(biāo)，愛崗敬業(yè)，不斷進取，用愛心與學(xué)生進行心靈的.對話，真誠地為每一個孩子的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上腳踏實地走好每一步，實現(xiàn)自己的人生價值。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴風(fēng)雨后，更見青松巍峨！
在此，請允許我代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員向教育局領(lǐng)導(dǎo)、進修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀冃陆處煷罱诉@個學(xué)習(xí)、成長的平臺。我們一定會珍惜這次難得的機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，夯實專業(yè)素養(yǎng)，完善自我，加快成長！
我是可愛的點點夢想在心中，創(chuàng)造在手中我是可愛的點點！我相信，我們參加培訓(xùn)的每一位老師會努力做到明天比今天更智慧，明天比今天更寬容，明天比今天更懂得愛。青春是我們資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。讓我們把握機遇、迎接挑戰(zhàn)，為能在未來的工作崗位上綻放光彩充足電、加好油！終有一天，我們也會像著名特級教師于漪老師那樣深情地說：我是可愛的點點如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師――這個太陽底下最光輝的職業(yè)！我是可愛的點點
很高興今天在明媚的陽光中走來，與大家在期盼中相聚，并開始這段充滿意義的旅程。
預(yù)祝新教師培訓(xùn)活動取得圓滿成功！
培訓(xùn)發(fā)言稿 模板2
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家上午好！
為了深入貫徹國務(wù)院《關(guān)于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》（國發(fā)〔20__〕23號）文件精神和落實省、市、縣送政策、送服務(wù)到企業(yè)的工作目標(biāo)，通過以我是可愛的點點創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以培訓(xùn)促進就業(yè)我是可愛的點點的新要求，全面推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，以切實提高企業(yè)職工素質(zhì)和技能水平，保障企業(yè)的快速發(fā)展。今天，由__縣人力社保局主辦、__工業(yè)園管委會協(xié)辦、__技能培訓(xùn)有限公司承辦的我是可愛的點點高級維修電工技能培訓(xùn)班我是可愛的點點在這里開班了，這次培訓(xùn)是__人力社保局送服務(wù)進企業(yè)的一項重要內(nèi)容，也是__人力社保局在__工業(yè)園首次開展的在崗職工技能提升培訓(xùn)。在籌備過程中得到了__工業(yè)園管委會和__有限公司的高度重視。在此，我謹(jǐn)代表主辦單位（__縣人力社保局）向給予此次培訓(xùn)大力支持的__工業(yè)園管委會和__有限公司，向在百忙之中為我們企業(yè)傳金送寶的__、__兩位任課老師表示忠心的感謝!向前來參加本次培訓(xùn)班的學(xué)員們表示熱烈的歡迎！
舉辦此次培訓(xùn)班的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)員工隊伍，努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，提高企業(yè)的整體水平。面對就業(yè)壓力加大的形勢，必須著力培育企業(yè)員工技能，實施更加積極的就業(yè)政策，把創(chuàng)業(yè)和就業(yè)結(jié)合起來，以創(chuàng)新帶動就業(yè)，以技能提升帶動產(chǎn)業(yè)升級。為此，我們安排給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師，相信通過他們的講課，對提高企業(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平大有好處。此次培訓(xùn)結(jié)束后，還要經(jīng)技能鑒定考核合格后，才能獲取高級維修電工職業(yè)資格證書，為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，借此機會，我講三點要求：
一要認(rèn)識到位。我們參訓(xùn)的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記，要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道，由于各種原因，大家學(xué)習(xí)上會有一些困難，特別是利用工余時間組織學(xué)習(xí)，或多或少耽誤你們休息時間，請各位學(xué)員務(wù)必克服各種困難。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長，但內(nèi)容很豐富，具有很強的針對性和實用性。在座參加培訓(xùn)的`員工有公司的中堅、企業(yè)的骨干，平時，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負(fù)擔(dān)，集中學(xué)習(xí)的機會并不多。我們舉辦此次培訓(xùn)班，就是希望給你們一個充電、交流、提升的機會，所以大家要按時參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點，更好一點。
三要學(xué)以致用。大家在學(xué)習(xí)的過程中，要深入思考，緊密結(jié)合崗位實際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題。要積極探索服務(wù)工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。大家要把所學(xué)的理論知識運用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作，通過學(xué)習(xí)與實踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗，增長本領(lǐng)。
最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
謝謝大家！
培訓(xùn)發(fā)言稿 模板3
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家下午好！
非常榮幸代表第三組在此發(fā)言。首先感謝校黨委、校黨校給了我們這樣一次難得的、寶貴的學(xué)習(xí)提高的機會。
通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)和專家的報告，我們更加明確了學(xué)校發(fā)展的總體形勢及未來趨勢，對科級干部如何堅定政治信念、提高能力素質(zhì)、廉潔從政，從理論到方法都有了新的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的工作經(jīng)驗、工作感受，我認(rèn)為我們的工作狀態(tài)可以達到以下三重境界：
一、熱愛工作
記得有位哲人說過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識都是空虛的，除非有熱望；所有的熱望都是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是充滿生機和活力的，讓人幸福和快樂。熱愛工作是做好工作的基本條件。不熱愛自己的工作、對工作處于應(yīng)付狀態(tài)的人，在激烈競爭的環(huán)境里，遲早要被崗位所淘汰。只有熱愛工作的人才能享受到工作的樂趣。
許多事業(yè)至上、激情飛揚的成功者對人生的追求和境界，令我們贊嘆、敬佩。工作不僅使他們實現(xiàn)了自我，奉獻于社會，而且也愉悅了身心。我們身邊也有這樣的同事。我們學(xué)院最受學(xué)生歡迎的任課教師顧玲老師，中風(fēng)后，臉部變形，但掛完水就立刻去上課。大家勸她停課，但她說：我是可愛的點點對于我，能站在講臺上就是幸福。上課，那是享受。我是可愛的點點這就是對工作的熱愛！
熱愛工作，需要我們具有堅定的理想信念，需要我們找到工作的價值和意義。作為一名學(xué)生輔導(dǎo)員，我常常為走在校園里看到的張張笑臉、聲聲我是可愛的點點老師好我是可愛的點點的親切問候而感動。我曾經(jīng)在自己的qq空間里寫到：學(xué)生成就了教師這個職業(yè)，成就了我是可愛的點點老師我是可愛的點點這個稱號，在我被學(xué)生喊作我是可愛的點點老師我是可愛的點點的日子里，我沒有理由不為學(xué)生努力工作。有學(xué)生給我留言我是可愛的點點不是學(xué)生成就了老師，而是老師成就了學(xué)生！我是可愛的點點他們知道感恩，這就是我工作的價值！
二、善于工作
新時期的高校學(xué)生工作出現(xiàn)了許多新情況、新矛盾、新問題，我們既面臨著前所未有的嚴(yán)峻考驗，也面臨著前所未有的重要機遇。特別是我國高等教育改革進入深化階段，教育行為和教育模式正在發(fā)生深刻的變革，高校學(xué)生工作正在不斷發(fā)生裂變與重構(gòu)，并呈現(xiàn)出理念更新、功能擴展、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的新趨勢，一方面地位更顯重要，另一方面對我們工作的理念、行為、方法、技巧和藝術(shù)都提出了新的更高的要求。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己從事學(xué)生工作12年的體會，我認(rèn)為做好學(xué)生工作必須善于把握和做好以下六個方面：
1、堅持我是可愛的點點一近我是可愛的點點：貼近學(xué)生思想、貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生心理、貼近學(xué)生生理，針對學(xué)生特點開展工作。
2、實踐我是可愛的點點兩實我是可愛的點點：實實在在地做人，實實在在地做事。
3、樹立我是可愛的點點三種形象我是可愛的點點：善于謀劃，有良好的睿智形象，讓學(xué)生服；善于修身，有良好的素質(zhì)形象，讓學(xué)生敬；善于交流，有良好的親和形象，讓學(xué)生愛。
4、做到我是可愛的點點四勤我是可愛的點點：勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤調(diào)查，勤總結(jié)。
5、勇于我是可愛的點點五破我是可愛的點點：破除應(yīng)試教育思想，確立素質(zhì)教育觀念；破除我是可愛的點點與已無關(guān)我是可愛的點點的思想，樹立我是可愛的點點齊抓共管、形成合力我是可愛的點點的觀念；破除凡事等靠要思想，確立創(chuàng)新觀念；破除憑經(jīng)驗和感覺開展工作的封閉觀念，確立善于吸收和借鑒國內(nèi)外高校先進經(jīng)驗的開放思想；破除法紀(jì)意識淡薄的思想，確立依法遵章開展工作的觀念。
6、具有我是可愛的點點六心我是可愛的點點：對學(xué)生要有愛心，對學(xué)生要我是可愛的點點知心我是可愛的點點，對學(xué)生工作要有熱心，做學(xué)生工作要有耐心，不要損傷學(xué)生的自尊心，做好學(xué)生工作要有信心。
三、享受工作
李大釗曾說過，我是可愛的點點我覺得人生求樂的方法，最好的莫過于尊重勞動和工作，一切樂境都可由勞動和工作得來，一切苦境，都可以由勞動和工作解脫。
我是可愛的點點人們常說要享受生活、享受人生，卻很少有人說要學(xué)會享受工作。其實，工作是快樂的，當(dāng)校院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)愿意與你分享他們的快樂時，你已走進了他們的心里，你是非常成功的，這是我多年學(xué)生工作的體會。時光飛速流逝，在清新明朗的工作環(huán)境里，聽一屆屆學(xué)生對我說喜歡揚州大學(xué)，喜歡機械工程學(xué)院這個大家庭，這是他們發(fā)自內(nèi)心的信任和喜悅。每當(dāng)學(xué)生們有了新的收獲和進步，他們的興奮就會如同春雨滋潤后的嫩芽，跳躍著晶瑩的光芒，這時，我們作為老師和朋友，應(yīng)當(dāng)及時地來到他們的身旁，分享他們的快樂，同時也是享受自己工作的快樂。
雖然今天在座各位的崗位分布在不同的部門，但我們工作的目標(biāo)是相同的，工作對我們的基本素質(zhì)和能力的要求也是相同的。我們都可以通過不斷學(xué)習(xí)，加強修養(yǎng)，提升素質(zhì)，達到享受工作的最高、最美好的境界。
培訓(xùn)發(fā)言稿 模板4
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位導(dǎo)師，親愛的我是可愛的點點骨干學(xué)員我是可愛的點點們：
大家好！
真的非常榮幸，能代表我們市第22期歷史、地理學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班的153位我是可愛的點點骨干學(xué)員我是可愛的點點們在此發(fā)言。首先，我想借助大家熱情的掌聲，向為我們精心搭建了這個學(xué)習(xí)平臺的福州市教育局、福州教育研究院的領(lǐng)導(dǎo)們，以及我們的導(dǎo)師們表示衷心的感謝！謝謝，謝謝大家。雖然剛才的掌聲不是送給我的，但此時此刻，能夠站在這兒分享這一切，我想說：這也是一種幸福。
只是，最初，在接到這項任務(wù)時，我本能的第一反應(yīng)卻是：為什么是我?是啊，為什么是我呢？我左思右想，想不明白。不知怎么，倒想起了電視劇《人間四月天》中的一幕：當(dāng)林徽因最終選擇了放棄徐志摩，與梁思成一起漂洋過海，比翼雙飛，不明就里的梁思成也曾幽幽地問了林徽因一句：為什么是我？徽因的回答真是淡定而智慧，她說：答案很長，我得用一生的時間去回答你，準(zhǔn)備聽我說了嗎？想到這兒，我已無需再去向誰追問我是可愛的點點為什么是我我是可愛的點點，因為我已經(jīng)有了自己的答案，這不過是各種機緣匯聚罷了。而比這個答案更重要的是，我突然明白了，其實，真正重要的問題不是我是可愛的點點為什么是我我是可愛的點點，而是我是可愛的點點別辜負(fù)我是可愛的點點，別辜負(fù)了上天的美意，別辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任，也別辜負(fù)了自己。所以，此時此刻，能夠站在這里的和大家分享我的成長，我很珍惜。
當(dāng)然，我的珍惜還源自我的一點小感慨。____年，因為各種機緣匯聚的緣故，工作剛滿一年的我為福建省歷史學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班開設(shè)了一節(jié)初中的教學(xué)觀摩課。當(dāng)時的我，少不更事，或許還不明白，這其實也不過是各種機緣匯聚罷了；當(dāng)時的我，躊躇滿志，大約更加想不到，等到我自己有機會參加（市級的）骨干教師培訓(xùn)，還需要走過整整十一年。所以，十一年后的今天，面對這來之不易的學(xué)習(xí)機會，我很珍惜。
當(dāng)然，如果還需要為我的.珍惜加上一條理由，那就是今天的我知道，我是可愛的點點人生在世，我們唯一能夠把握（也）就是成長我是可愛的點點。我常常會想起讀大學(xué)時讀到的一段話，我是可愛的點點也許有一天我也將平凡，而要娶我的人也是平凡，但年輕時我不能停止自己，珍惜這幾年有限的完全屬于自己的時光的最好辦法就是讓自己停留在未完成時的車道上。我是可愛的點點一晃十多年過去了，現(xiàn)在的我依然平平凡凡，而愛我的人也是平凡，但有一點值得自豪，那就是走過快車道，也走過慢車道的我，今天依然將自己停在了未完成時的車道上。
親愛的骨干學(xué)員們，你，是否也愿意將自己停在未完成時的車道上呢？如果，你的答案是肯定的，那么，讓我們一起珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會，一起共同成長吧！最后，衷心地祝愿大家，學(xué)習(xí)快樂，成長快樂！
謝謝大家！
培訓(xùn)發(fā)言稿 模板5
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我_____擔(dān)任檢察長一職，算起來已經(jīng)有六年多了，在六年多的基層檢察工作中，我雖然付出很多，但收獲、感悟更多。受市政法委的指派我向大家談?wù)勗诨鶎尤温汅w會。我的發(fā)言可以概括為六個字理念、辦法、實力，我認(rèn)為念好了這六字經(jīng)，基層工作就可以做到有的放矢，健康持續(xù)發(fā)展。但是，在這個快速多元發(fā)展的世界上，不可能有一個放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展模式，也不會有一成不變的標(biāo)準(zhǔn)，但愿我的體會能給各位以啟發(fā)，有助于推動我市政法工作科學(xué)發(fā)展。
首先是理念。在知與行的辨證關(guān)系中，首先應(yīng)當(dāng)是知，沒有知就不知如何行。思想是行動的先導(dǎo)講的就是這個道理。理念是人們反映客觀存在思想活動的理性思維結(jié)果，理念即信仰，就是我們形成什么樣的思想，信仰什么?我們都是__________人，___提出的科學(xué)發(fā)展觀就應(yīng)作為我們的政治信仰。政法機關(guān)落實科學(xué)發(fā)展觀的途徑就是_____在全國政法工作會議代表座談會上提出的黨的事業(yè)至上，人民利益至上，憲法法律至上。三個至上是我們政法工作的行動指南。我認(rèn)為三個至上的核心是人民利益，因為按照我國的憲政制度，黨的宗旨和國家的憲法法律都是人民利益的集中體現(xiàn)，所以我們的政法工作的核心就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，維護好人民的利益。具體到我們每個政法機關(guān)如何落實我們的信仰和三個至上呢?我個人認(rèn)為應(yīng)該理念先行，結(jié)合本單位實際，找準(zhǔn)思想定位。大家都知道長安區(qū)檢察院是多年的全國模范檢察院，如何在新的起點上，繼續(xù)保持榮譽再立新功，使法律監(jiān)督工作不斷滿足人民群眾的法治需求，是我們必須面對和解決的現(xiàn)實課題。近年來，我們以打造長檢品牌為抓手，不斷總結(jié)、發(fā)展、提煉長檢精神的內(nèi)涵，將長安檢察精神高度概括為一種精神，六個理念，形成了富有時代特征和長檢品牌特色的檢察文化，成為長檢人共同的價值認(rèn)同和目標(biāo)追求，也成為長安院實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理論指引。一種精神統(tǒng)領(lǐng)六個理念。一種精神是務(wù)本求變，勇爭第一的長安檢察精神,六個理念是治院理念、發(fā)展理念、執(zhí)行理念、行為理念、人文理念、立業(yè)理念。長檢精神的核心是務(wù)本和求變，做好基礎(chǔ)性工作，正確履行檢察職能的同時要勇于超越，善于創(chuàng)新工作機制，使檢察工作不斷滿足人民群眾日益增長的法治需求，立于時代發(fā)展的潮頭。爭第一是長檢精神先進性核心價值觀的集中體現(xiàn)，體現(xiàn)了長檢人不甘平庸、勇于拼搏、持續(xù)先進的信念和意志。先進的理念成為我們落實科學(xué)發(fā)展觀的動力源泉，通過思想和理念的轉(zhuǎn)變促使先進性的核心價值觀和爭第一的核心執(zhí)行力不斷強化，隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到新的提高，人的全面發(fā)展與檢察工作的持續(xù)發(fā)展有機地統(tǒng)一起來。
其次是辦法。能動有效的工作辦法是知與行辨證統(tǒng)一的必然結(jié)果。在基層院建設(shè)中，有了科學(xué)的發(fā)展理念，還要有解決問題、創(chuàng)新發(fā)展的運作辦法。在基層，千條線一根針，沒有回旋的余地，艱苦和困難是客觀的，但是只要精神不滑坡，辦法總比困難多，如何視千條線為七彩絲，使我們的這根針能在豐富的基層實踐中繡出彰顯時代精彩的錦繡，從這一角度講辦法是執(zhí)行力的集中體現(xiàn)。
對于基層檢察機關(guān)高檢院已經(jīng)明確提出實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的途徑是四化建設(shè)。即執(zhí)法規(guī)范化，隊伍專業(yè)化，管理科學(xué)化，保障現(xiàn)代化。我個人通俗的將四化概括理解為四商，執(zhí)法規(guī)范化是法商，是規(guī)矩、是度，是履行職能的行為準(zhǔn)則;隊伍專業(yè)化是智商，是技能、是能力，是履行職能的具有的專業(yè)本領(lǐng)和能力;管理科學(xué)化是情商，是人與人心的交流，管理科學(xué)就是要以人為本，建立科學(xué)的管理機制，形成制度、督察、人文關(guān)懷相結(jié)合的管理體系，增強人們的政治激情、工作熱情、同志友情，以人的全面發(fā)展促進事業(yè)的發(fā)展;保障現(xiàn)代化是財商，是錢、是履行職能的物質(zhì)基礎(chǔ)，目前，我們基層的困難比較多，要實現(xiàn)保障現(xiàn)代化不僅錢要取之有道，還要會用錢，講究用錢的效益，以最小的投入產(chǎn)生最大的效益。我認(rèn)為一個組織把四個商數(shù)的辨證關(guān)系理順了，持續(xù)提高實現(xiàn)不斷增殖，那么這個組織的執(zhí)行能力就一定能夠變得很強大，其理念就可以得到有效的貫徹。在四個商數(shù)的建設(shè)中，我院主要做了以下幾個方面的工作：一是堅持政治立院，用正確的思想引導(dǎo)人。以黨風(fēng)帶檢風(fēng)，以黨的基層組織建設(shè)帶動檢察隊伍建設(shè)既是我院黨建工作的思路，又是我院堅持政治立院的根本性舉措。我院黨員占全院人數(shù)的95%，成為政治工作的寶貴財富。
我們提出了一個支部一個堡壘、一名黨員一面旗幟的工作要求，把在檢察工作中比奉獻、講貢獻作為黨員先進性的最好體現(xiàn)。我們從嚴(yán)落實三會一課制度和思想政治教育制度，并建立學(xué)習(xí)檔案，將各項教育活動引向深入。在隊伍政治思想教育和職業(yè)道德教育中，我院融入了更多具體生動的社會教育實踐活動，通過方式方法的更新增強教育效果。二是實施規(guī)范化管理，用有效的機制激勵人。將現(xiàn)代管理理念與檢察工作實踐相結(jié)合，引入iso9001質(zhì)量管理體系的管理思想、原則，建立人民檢察院規(guī)范化管理體系。在實踐中，我們把規(guī)范化管理體 系的精髓概括為五個凡事：即凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督、凡事有誤必究。實現(xiàn)了由制度管理向機制管理、靜態(tài)管理向動態(tài)管理、被動管理向主動管理的轉(zhuǎn)變。三是抓好教育培訓(xùn)，用素養(yǎng)和技能塑造人。我院加強檢察官的任職資格培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)、專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn)，并在培訓(xùn)時間、經(jīng)費上給予保障。我們鼓勵大家從實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步，在學(xué)識、見識和膽識上強化訓(xùn)練。為加快知識更新，我們采取請專家授課、集中學(xué)習(xí)、工作研討、案件分析與崗位練兵相結(jié)合的辦法，分類進行系統(tǒng)培訓(xùn)。隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高帶來了執(zhí)法水平和工作能力的顯著增強。四是加強思想溝通，用和諧包容感化人。我們建立了信息溝通制度，成立了黨組織為核心，工會、檢察官協(xié)會、共青團、婦聯(lián)良性互動的民主化管理體系，制訂并細化了職責(zé)范圍和活動規(guī)則，形成了上下貫通、左右銜接、運行有序的內(nèi)部溝通網(wǎng)絡(luò)。凡涉及院里重大事項的決定都按照不同的性質(zhì)交由大家充分討論，調(diào)動同志們的參與熱情，保證各種決策的科學(xué)和民主。我們還通過隊伍思想狀況定期分析制度、談心談話制度和家訪制度等，定期或不定期征求意見。五是注重從優(yōu)待檢，用真誠情感關(guān)愛人。
被稱為爬坡拉車不松套的長安檢察隊伍，之所以能夠長期保持旺盛的精神和持續(xù)的斗志，與隊伍的同志情誼、兄弟情懷所形成的強烈歸屬感和自豪感休戚相關(guān)。我們以創(chuàng)造更加美好的未來為共同愿景，注重從優(yōu)待檢和團結(jié)互助，把為同志們辦實事、辦好事、讓大家心情舒暢作為隊伍干事創(chuàng)業(yè)的活力源泉，想方設(shè)法解決同志們的后顧之憂，努力創(chuàng)造人心思進、積極向上的人文環(huán)境。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持對所管理的工作人員做到四必訪：因病住院必訪、婚喪嫁娶必訪、家中發(fā)生重大困難必訪、因公出差超過一周必訪。為了活躍隊伍文化生活，工會、檢察官協(xié)會還積極與有關(guān)單位聯(lián)系，開展籃球比賽、檢企聯(lián)歡等文體活動，努力啟發(fā)和培養(yǎng)享受學(xué)習(xí)、快樂工作、幸福生活的健康心態(tài)，有效激發(fā)了同志們愛崗敬業(yè)的熱情。
第三是實力。實力是知與行的結(jié)果，是績效?？冃У耐庠诒憩F(xiàn)我概括為素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色八個字。通過先進理念的樹立，能動有效的辦法，實現(xiàn)人員素質(zhì)提高、工作質(zhì)量優(yōu)質(zhì)、管理效益優(yōu)化、創(chuàng)新特色彰顯。人的素質(zhì)是工作質(zhì)量的基礎(chǔ)，工作質(zhì)量是效益優(yōu)化的前提，特色創(chuàng)新是持續(xù)發(fā)展的動力，特色可以取得好的效果，影響效益的優(yōu)化，特色創(chuàng)新可以增加團隊的榮譽感、凝聚力，反過來促進人的素質(zhì)和工作質(zhì)量的提高。增強實力不僅要積累履行檢察職能所必要的物質(zhì)條件、信息技術(shù)等硬實力，更要注重檢察隊伍職業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)等軟實力建設(shè)，這是推動檢察工作可持續(xù)發(fā)展的不竭動力和源泉。尤其要注重檢察人員檢察人格的培養(yǎng)，使這種檢察人格以文化理念的方式內(nèi)蘊于每位檢察官的心靈，以崗位標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)的形態(tài)外化于執(zhí)法辦案及日常行為，以扎實的檢察績效和鮮明的特色形象凸現(xiàn)于整個社會。一是著力培育爭第一的風(fēng)格。二是著力培育一招鮮的風(fēng)格。業(yè)務(wù)沒有一招鮮，不算長安檢察官，唯有卓而不群的一招鮮本領(lǐng)才能與時代同步、破浪領(lǐng)航。三是著力培育老黃牛的風(fēng)格。職業(yè)檢察官的基本素養(yǎng)就是勤勉敬業(yè)、腳踏實地的干好本職工作，為黨和人民履行好法律監(jiān)督職責(zé)，用實際行動體現(xiàn)對檢察事業(yè)的忠誠。近年來，我院圍繞理念、辦法、實力作文章，以先進的理念指導(dǎo)實踐，以能動的辦法踐行理念，以實踐的成績和效果促進理念和辦法的更新和提高，從實踐到理論，在從理論到實踐，形成了素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色的良性循環(huán)，基層檢察工作取得了一定的成績。先后被高檢院評為全國檢察機關(guān)信息化建設(shè)先進單位、全國檢察機關(guān)規(guī)范化建設(shè)示范院、全國先進檢察院、全國十佳基層檢察院。被省檢察院記集體一等功，連續(xù)六屆被省委、省政府命名為文明單位，被省委授予先進基層黨組織。
同志們!衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。在結(jié)束我的發(fā)言前，我愿以這首情通古今的小詩與大家共勉，一個封建時代的基層官尚有如此情懷，做為以為人民服務(wù)為宗旨的__________人就更應(yīng)該對衣食父母的人民群眾俯首甘為孺子牛。讓我們堅定信仰、躬身實踐，用心履職、用情處世，共同為我市基層政法工作在服從大局，服務(wù)社會，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上做出實實在在的貢獻。
培訓(xùn)發(fā)言稿 模板6
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1.深化拓展我是可愛的點點理論宣傳志愿行動我是可愛的點點推動黨的十九大精神宣傳全覆蓋
黨的十八大以來，__市積極推進黨的創(chuàng)新理論大眾化在基層的實施，創(chuàng)造性地開展了我是可愛的點點理論宣傳志愿行動我是可愛的點點，并在實踐中不斷深化拓展，確保這支隊伍始終保持昂揚向上的激情與活力。截至目前，23萬余名志愿者組成的我是可愛的點點理論宣傳志愿軍我是可愛的點點，已累計開展理論宣傳活動20余萬場。
黨的十九大召開以來，廣大理論宣傳志愿者懷著滿腔熱情，活躍在城鄉(xiāng)基層，利用各種有效平臺，采取各種宣傳形式，用群眾喜聞樂見的方式傳遞著黨的聲音，在全地區(qū)迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮。
一是領(lǐng)導(dǎo)干部沉下去帶頭講。在黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹中，__市提出了我是可愛的點點三帶頭我是可愛的點點，即領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會、帶頭培訓(xùn)宣講、帶頭貫徹落實的要求，充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部的示范引領(lǐng)作用。結(jié)合實際制定、印發(fā)文件，要求領(lǐng)導(dǎo)干部作為一名理論宣傳志愿者，深入各自分管領(lǐng)域及基層聯(lián)系點宣講黨的十九大精神，切實走在前列，當(dāng)好表率。通過一級做給一級看，一級帶著一級講，帶動了更多的理論宣傳志愿者積極行動起來，將方方面面的熱情和積極性引導(dǎo)、凝聚到黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹上來，使黨的十九大精神成為推動__各項事業(yè)發(fā)展的強大思想武器。
二是志愿者網(wǎng)格化互動講。在我是可愛的點點理論宣傳志愿行動我是可愛的點點推進過程中，我們著力構(gòu)建全市性理論宣傳志愿者網(wǎng)格化體系，目前，全市已建立理論宣傳活動站105個、市民理論學(xué)校130所、理論學(xué)習(xí)中心戶500余個，實現(xiàn)了理論宣傳網(wǎng)格全覆蓋。市委宣傳部組織理論宣傳志愿者進行集中培訓(xùn)，引導(dǎo)理論宣傳志愿者把宣講內(nèi)容融入本地實際，貼近百姓生活，切實把黨的十九大精神講清楚、講明白，讓廣大黨員干部群眾聽得懂、能領(lǐng)會、可落實，使宣講起到提振信心、鼓舞士氣、凝聚力量的作用。
三是全媒體多平臺靈活講。為適應(yīng)媒體融合發(fā)展的新趨勢，我們加強傳統(tǒng)媒體與新興媒體的聯(lián)動互動，全媒體我是可愛的點點全天候我是可愛的點點傳播，市民只要打開報紙、電視、廣播、電腦、手機，就會與黨的十九大精神面對面。依托報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，開設(shè)專題專欄專版;依托新興媒體，有效擴大了宣傳覆蓋面和影響力。
下一步，我們將進一步深入貫徹落實此次會議精神，按照省委宣傳部的要求，采取更加扎實有效的措施，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)、加強隊伍建設(shè)、加強輿論引導(dǎo)，充分發(fā)揮好我是可愛的點點理論宣傳志愿軍我是可愛的點點我是可愛的點點群眾宣傳、宣傳群眾我是可愛的點點的獨特作用，組織廣大理論宣傳志愿者廣泛深入基層、深入群眾開展分眾化、對象化、網(wǎng)格化、網(wǎng)絡(luò)化理論宣傳宣講，最大限度地實現(xiàn)黨的十九大精神宣傳全覆蓋，切實用___新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，不斷開創(chuàng)__宣傳思想文化工作新局面。
2.用心策劃創(chuàng)新形態(tài)融合傳播
黨的十九大閉幕以來，__廣播電視臺新聞節(jié)目中心以《__新聞》為龍頭，充分發(fā)揮電視優(yōu)勢，精心策劃、融合傳播，迅速形成主題主線清晰、內(nèi)容層次豐富、形式手段多樣、電視和新媒體協(xié)調(diào)聯(lián)動的報道格局。
中宣部和省委宣傳部在部署學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神工作中，要求各級黨報和廣播電視臺開設(shè)《一日一課》專欄，原汁原味宣傳解讀十九大報告的內(nèi)容。作為電視媒體，特別是在互聯(lián)網(wǎng)和新媒體迅猛發(fā)展的今天，如何表達呈現(xiàn)，我們的體會就是要用心策劃、創(chuàng)新形態(tài)、融合傳播。
我是可愛的點點學(xué)懂我是可愛的點點十九大精神，必須緊緊圍繞___新時代中國特色社會主義思想這個主線，把中央關(guān)于十九大精神宣講的七個我是可愛的點點講清楚我是可愛的點點要求落到實處。我們在形態(tài)創(chuàng)新上、語境營造上、話題設(shè)置上、方式手段上動腦筋下功夫，按照融合傳播的思路，借鑒新媒體的表達呈現(xiàn)方式，形成了《一日一課》專欄的工作想法，11月6日開始在《__新聞》推出，并在我是可愛的點點__號我是可愛的點點微信公眾號等新媒體上推送。
在內(nèi)容上，圍繞黨的十九大報告，按照我是可愛的點點貫穿一條主線、做到七個講清楚我是可愛的點點的總體框架，梳理了50個問題，以設(shè)問方式提煉每期主題、回答在引述十九大報告原文的基礎(chǔ)上，簡明扼要地提煉闡釋，重點解讀其中的新觀點、新提法。如第一期《十九大報告主題的深刻內(nèi)涵》，首先以字幕板的方式鮮明醒目地呈現(xiàn)十九大的主題，然后逐一闡述這一主題宣示了我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)。
在形式上，努力創(chuàng)新表達方式和呈現(xiàn)方式。我們以黑板為核心呈現(xiàn)要素，創(chuàng)意設(shè)計了整體包裝方案。簡潔的黑板、簡筆畫的粉筆和黑板擦，加上我是可愛的點點一日一課我是可愛的點點和我是可愛的點點好好學(xué)習(xí)天天向上我是可愛的點點的標(biāo)語字幕，勾勒出課堂的場景。我們在每期開篇統(tǒng)一設(shè)計了我是可愛的點點敲黑板，劃重點，《一日一課》開課啦!我是可愛的點點這樣特色鮮明的我是可愛的點點呼號我是可愛的點點，并配以清脆悅耳的上課鈴聲，把大家?guī)肷险n的情境;在闡釋本期具體內(nèi)容時，我們靈活使用提煉要點板書、配合內(nèi)容的動畫、精選圖片的幻燈片等形式;文稿撰寫在準(zhǔn)確的前提下盡可能簡練通俗，注意引申拓展;配音區(qū)別于其他新聞報道，根據(jù)具體內(nèi)容或朗讀或講述，既清新平實又昂揚向上。
如第三期《感悟新時代》，說到我是可愛的點點新時代清晰標(biāo)示出中國發(fā)展的新的歷史方位與坐標(biāo)我是可愛的點點時，以坐標(biāo)軸的形式，用動畫呈現(xiàn)2024年改革開放40周年、2024年中華人民共和國成立70周年、2024年全面建成小康社會、2024年中國共產(chǎn)黨成立100周年。一些觀眾和網(wǎng)友評價，這樣的形式讓自己仿佛回到了學(xué)生時代，能夠引起關(guān)注、看得清晰、聽得進去。
3.用綻放光芒的理論宣講筑牢幸福和諧堡壘
人民路街道積極探索基層理論宣講新路徑，通過理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新，創(chuàng)建我是可愛的點點紅壘宣講團我是可愛的點點，以真人真事、真言實語、真情實感，打動人、感染人、教育人，以小故事闡明大道理，推動群眾自我教育、自我管理，為黨的創(chuàng)新理論大眾化注入新動力，奏響凝聚能量、綻放幸福新樂章。
一、著眼我是可愛的點點三化我是可愛的點點目標(biāo)，推動黨的理論深入人心。一是黨的理論身邊化。以街道講壇為中心學(xué)習(xí)點，建立4個社區(qū)講壇、20個樓院支部講壇和40個居家學(xué)習(xí)點，讓每名黨員群眾都能直接就近參與其中，隨時隨地學(xué)習(xí)、理解和掌握黨的最新理論。二是黨的理論經(jīng)?；?。堅持把___新時代中國特色社會主義思想宣講好，把人民群眾的心聲反映好，常態(tài)化開展黨的創(chuàng)新理論普及。三是黨的理論對象化。我是可愛的點點居民有什么需求，我們就力所能及提供相關(guān)服務(wù);居民想了解哪些政策，我們就宣講好相關(guān)的內(nèi)容。我是可愛的點點這是20__年我是可愛的點點紅壘宣講團我是可愛的點點成立時的宣講誓言。幾年來，宣講團成為街道服務(wù)民生的好幫手。
二、著眼我是可愛的點點三讓我是可愛的點點模式，選好宣講人。一是讓身邊人講身邊事。廣泛吸納民間我是可愛的點點小角色我是可愛的點點充實宣講我是可愛的點點大隊伍我是可愛的點點，把話語權(quán)交給百姓，把講臺交給百姓，創(chuàng)新開展現(xiàn)場導(dǎo)學(xué)、情景教學(xué)和實境課堂等形式，講述與百姓相關(guān)的時事政策、轄區(qū)先進人物事跡。二是讓明白人講明白理。邀請離退休專業(yè)人才，以專業(yè)的角度，從居民看得見、摸得著、與自身利益息息相關(guān)的我是可愛的點點小話題我是可愛的點點入手，將我是可愛的點點概念化我是可愛的點點變我是可愛的點點形象化我是可愛的點點。三是讓先進人講典型話。以好人、模范作為宣講基礎(chǔ)素材，通過他們?nèi)松?jīng)歷、工作經(jīng)驗、成功收獲等真實事例的言傳身教，讓榜樣力量激發(fā)高效能，提升宣講我是可愛的點點含金量我是可愛的點點。
三、著眼我是可愛的點點三微我是可愛的點點載體，開展靈活多樣的理論宣講。一是流動我是可愛的點點微我是可愛的點點宣講。針對人民路街道cbd中心大廈多、企業(yè)多、白領(lǐng)多的實際，在五座樓宇大廈建立了我是可愛的點點紅壘e站我是可愛的點點黨群服務(wù)中心和我是可愛的點點紅壘我是可愛的點點論壇，開展面向企業(yè)和白領(lǐng)的流動我是可愛的點點微我是可愛的點點宣講。二是社區(qū)我是可愛的點點微我是可愛的點點論壇。把黨的大政方針、群眾路線教育等大理論，分解成極具知識趣味性的我是可愛的點點卡片式我是可愛的點點互動微話題，把居民關(guān)注的難點、疑點、焦點等一件件小問題實現(xiàn)我是可愛的點點一事一議我是可愛的點點隨時講，并做到講清、講明、講透，讓宣講與居民的心貼得更近。三是網(wǎng)絡(luò)我是可愛的點點微我是可愛的點點課堂。積極搭建信息化宣講陣地，開設(shè)紅壘網(wǎng)絡(luò)我是可愛的點點微我是可愛的點點課堂，推送我是可愛的點點兩會為啥是大事我是可愛的點點我是可愛的點點這些組織生活的形式，你了解嗎我是可愛的點點我是可愛的點點2024·大家擼起袖子加油干我是可愛的點點我是可愛的點點黨的十九大我是可愛的點點等時事問答、黨建知識、政策摘編和小故事，每周更新編發(fā)一次，讓居民借助網(wǎng)絡(luò)平臺分享學(xué)習(xí)心得、交流意見反饋，促進比學(xué)趕超，進一步增強基層黨組織的凝聚力和向心力。
4.打造我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點推動基層理論宣講強起來
近年來，__縣把我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點建設(shè)作為加強基層基礎(chǔ)工作的一項重要舉措。到目前，全縣依托村級組織活動場所，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點151個，既搭建了承接縣鄉(xiāng)送理論下基層的有效平臺，又打造了農(nóng)村理論武裝的堅固陣地。在具體工作中，實現(xiàn)了我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點標(biāo)準(zhǔn)化運行、大眾化推進、特色化引領(lǐng)的目標(biāo)。
一、我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點標(biāo)準(zhǔn)化運行。一是堅持硬件設(shè)備硬性規(guī)定。每個我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點要有不少于80平方米的教室，內(nèi)有配套桌椅、講桌、書柜、音響，以及電腦、電視、投影儀、遠程教育等電化教學(xué)設(shè)備，并提供圖書、報刊等學(xué)習(xí)資料。二是堅持日常管理制度規(guī)范。每村均設(shè)立專(兼)職我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點管理員，統(tǒng)一制作《教育培訓(xùn)規(guī)定》。三是堅持宣講隊伍分層組建。除組織縣鄉(xiāng)理論宣講團成員定期深入我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點宣講，還在各村組建由村干部、老黨員、道德模范、致富能手等構(gòu)成的我是可愛的點點百姓宣講團我是可愛的點點，用身邊人、身邊事教育引導(dǎo)黨員群眾。四是堅持學(xué)習(xí)活動科學(xué)安排。我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點教育與實踐活動有組織、有計劃、有目標(biāo)，至少每個單月組織一次理論宣講，每個雙月進行一次實用技術(shù)輔導(dǎo)，每半年開展一次理論指導(dǎo)實踐活動。今年初以來，全縣依托我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點開展理論宣講、政策解讀、家風(fēng)教育、技術(shù)指導(dǎo)等1800余場，切實用中國特色社會主義先進文化占領(lǐng)農(nóng)村思想輿論陣地。
二、我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點大眾化推進。一是讓宣講走進百姓生活。立足宣講大眾化，圍繞我是可愛的點點講農(nóng)民的道理、發(fā)農(nóng)民的心聲我是可愛的點點設(shè)計宣講專題，講出農(nóng)民一聽就能明白的道理，讓群眾聽得進、有所得，達到思想共鳴。二是讓百姓走上講臺。借助我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點定期開展我是可愛的點點大家講我是可愛的點點活動，通過自薦和推薦方式選出農(nóng)民代表登臺宣講。通過身邊先進典型的我是可愛的點點現(xiàn)身說法我是可愛的點點，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀在我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點大放光彩。
三、我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點特色化引領(lǐng)。一是開展豐富多彩的活動。借助我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點陣地，舉辦__好人事跡報告會、傳經(jīng)送寶致富經(jīng)驗交流會、家政服務(wù)技能大賽、農(nóng)村廣場舞展演等活動，充分展示了我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點的魅力，激發(fā)了農(nóng)民對我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點的熱情。二是創(chuàng)立共建模式。提倡我是可愛的點點村部+農(nóng)戶我是可愛的點點我是可愛的點點合作社+農(nóng)戶我是可愛的點點我是可愛的點點企業(yè)+農(nóng)戶我是可愛的點點共建我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點模式。作為全市基層宣講示范點李千戶鎮(zhèn)小屯村我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點，采用我是可愛的點點村部+農(nóng)戶我是可愛的點點模式，依托農(nóng)家書屋和黨員活動室成立我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點，使我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點與農(nóng)家書屋、黨員活動室資源共享，為農(nóng)民提供良好的學(xué)習(xí)活動場所;把理論宣講、全民閱讀、黨員我是可愛的點點三會一課我是可愛的點點活動有機地結(jié)合起來，豐富了我是可愛的點點鄉(xiāng)村講堂我是可愛的點點內(nèi)容，帶動了農(nóng)家書屋建設(shè)，增強了黨員學(xué)習(xí)活動實效。
5.在網(wǎng)格化中架起理論走進群眾的橋梁
2024年，__市立山區(qū)被省委宣傳部、省委講師團確定為全省基層理論宣講網(wǎng)格化試點單位。幾年來，我們按照區(qū)域管理、地域相近的原則，將街道、社區(qū)科學(xué)合理劃分成若干個網(wǎng)格，以網(wǎng)格為基本管理單位，為每個網(wǎng)格配備宣講隊伍，將理論宣講置于網(wǎng)格之中，形成了縱向到底、橫向到邊的立體化基層理論宣講體系。截至目前，累計組織各類宣講3萬多場，受眾達十萬多人次;黨的十九大閉幕后，全區(qū)各網(wǎng)格中累計開展各類宣講780多場，受眾8100多人次。
一、著眼解決我是可愛的點點誰來講我是可愛的點點問題，組建三支隊伍。一是干部專家宣講政策理論。針對區(qū)委中心組和9個街道黨工委中心組的10個網(wǎng)格，成立了由機關(guān)干部、黨校教師、律師、心理專家等十余人組成的我是可愛的點點力量我是可愛的點點理論宣講隊伍。二是道德模范講道德風(fēng)尚。針對機關(guān)事業(yè)單位層次的53個網(wǎng)格，組建了30多名道德模范和身邊好人成立的我是可愛的點點先進人物我是可愛的點點宣講團隊和我是可愛的點點文明家庭我是可愛的點點主要代表十余人成立的我是可愛的點點家風(fēng)我是可愛的點點宣講團隊。三是平凡百姓講身邊故事。針對社區(qū)層次的516個網(wǎng)格，組建了由近1000名社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者組成的我是可愛的點點庭院式我是可愛的點點微宣講團隊。
二、著眼解決我是可愛的點點在哪講我是可愛的點點問題，用好四大陣地。一是用好社區(qū)大講堂。利用全區(qū)40個固定社區(qū)大講堂提供我是可愛的點點送餐式我是可愛的點點與我是可愛的點點點餐式我是可愛的點點相結(jié)合的宣講我是可愛的點點菜單我是可愛的點點，對居民開展集中式理論宣講，使黨的理論能按需求精準(zhǔn)地延伸到各個群體中，實現(xiàn)理論宣講大眾化、分眾化、生活化。二是用好網(wǎng)絡(luò)渠道。利用立山黨建網(wǎng)、我是可愛的點點立山之聲我是可愛的點點政務(wù)微博、我是可愛的點點微立山我是可愛的點點政務(wù)微信及各街道網(wǎng)站、微信公眾號等設(shè)置微理論專欄，同時建立我是可愛的點點社區(qū)書記工作站我是可愛的點點微信群，快速布置理論宣講工作，及時交流理論宣講經(jīng)驗，有效傳播黨的理論知識。三是用好文化廣場。利用活動廣場組織群眾文化活動，開展融入性理論宣講。今年，新修文體活動廣場9000余平方米，并投資100余萬元，新建社區(qū)廣場我是可愛的點點宣講亭我是可愛的點點6個。四是用好戶外載體。利用社區(qū)宣傳欄、戶外墻體宣傳板、大型戶外廣告、電子顯示屏、墻報、板報等開展黨的理論宣傳，幾年來為40個社區(qū)建設(shè)了戶外宣傳欄，為80個社區(qū)制作了5000塊戶外墻體宣傳板。
三、著眼解決我是可愛的點點講得好我是可愛的點點的問題，健全三個機制。一是領(lǐng)導(dǎo)機制。制定《理論宣講網(wǎng)格化實施方案》，成立立山區(qū)理論宣講網(wǎng)格化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在區(qū)委宣傳部。二是考評機制。制定《立山區(qū)理論宣講網(wǎng)格化考評辦法》和《理論宣講網(wǎng)格化工作制度》，實現(xiàn)制度上墻。三是培養(yǎng)機制。制定《立山區(qū)理論宣講隊伍培養(yǎng)規(guī)劃》，采取集中授課、觀摩學(xué)習(xí)、一對一培訓(xùn)、宣講員自學(xué)等方式不斷提高理論宣講員的理論素養(yǎng)與宣講水平。
6.以多樣化推進理論宣講大眾化
黨的十九大報告中指出，必須推進馬克思主義中國化時代化大眾化，建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)。理論宣講工作就是其中重要一環(huán)，如何發(fā)起宣講、發(fā)動群眾、發(fā)掘潛力、發(fā)揮作用，切實有效地實施宣講工作是我們經(jīng)常思考和尋求破解的一個課題。近年來，我們不斷展開探索和實踐，按照宣講的各個要素之間的關(guān)系，以多樣化的工作舉措推進理論宣講實現(xiàn)大眾化，在我是可愛的點點學(xué)懂、弄通、做實我是可愛的點點黨的十九大精神上下功夫，取得了比較扎實的成效。
一、以多樣化的結(jié)構(gòu)加強宣講隊伍和陣地建設(shè)。首先，組建四支宣講隊伍。一是工作隊伍。主要來自于我是可愛的點點聯(lián)系幫帶我是可愛的點點的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)管干部、街道理論中心組成員、社區(qū)工作者。二是專業(yè)隊伍。主要來自于理論工作者、知名專家學(xué)者、教師，為全區(qū)黨員干部作宣講。三是業(yè)余隊伍。主要由區(qū)內(nèi)人大代表、政協(xié)委員、老黨員、老模范、老教師等組成。四是文藝隊伍。主要是由文藝家隊伍、社區(qū)文化志愿者構(gòu)成。其次，建設(shè)好、管理好形式多樣的宣講陣地。一是管理和應(yīng)用好自管陣地和社會陣地。二是管理和應(yīng)用好室內(nèi)陣地和戶外陣地。三是管理和應(yīng)用好網(wǎng)上陣地和網(wǎng)下陣地。
二、以多樣化的維度推進豐富多樣的宣講。一是以黨的理論路線方針政策等為重點宣講內(nèi)容。一方面圍繞___新時代中國特色社會主義思想、中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀等設(shè)置宣講內(nèi)容，特別是針對黨的十九大精神，按照8個專題、18個宣講重點進行推進;另一方面，結(jié)合省市重點工作要求和區(qū)情實際設(shè)置宣講內(nèi)容，認(rèn)真把關(guān)宣講提綱，準(zhǔn)確把握宣講方向，穩(wěn)步推進、重點宣講。二是以宣講對象的直接需求為重點宣講內(nèi)容。以群眾最為關(guān)心的各類民生問題作為重點，讓宣講更加貼近受眾對象的實際需求。三是以宣講對象的精神追求為重點宣講內(nèi)容。我們注重將滿足人民日益增長的美好生活需要，作為宣講工作的重要內(nèi)容。圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、美麗環(huán)境、安全創(chuàng)建等開展宣講活動，不斷提升人民群眾的精神文化福祉。
三、以多樣化的路徑持續(xù)提升宣講效果。一是開展藝術(shù)化宣講。通過詩歌、合唱、京韻大鼓、書畫等形式，編排創(chuàng)作生動形象的文藝節(jié)目，推進理論的普及和政策的傳播。二是開展微宣講。微宣講就是利用微散時間在微小場所對微眾人群開展的宣講。三是開展實物融合式宣講。我們設(shè)計宣講產(chǎn)品，以實物作為載體，發(fā)放到居民群眾手中，先后設(shè)計制作了一批印有卡通形象、核心語句、經(jīng)典理論段落、傳統(tǒng)美德故事的各類實物產(chǎn)品，如小扇子、購物袋、冰箱貼等理論宣講產(chǎn)品。通過使用這些物品，達到宣講和宣傳的目的。
7.宣講接地氣理論入人心
黨的十八大以來，__市委講師團以理論宣講貼近群眾、服務(wù)群眾為切入點和著力點，努力在破解理論與群眾我是可愛的點點最后一公里我是可愛的點點上進行不懈的探索和嘗試，創(chuàng)造性地把面對面宣講與群眾性活動巧妙結(jié)合起來，有聲有色地開展了廣場理論宣講活動，走出了一條接地氣、入人心的理論宣講大眾化的新路子。
一是頂層設(shè)計，管理規(guī)范化。講師團針對為什么講、講什么、誰來講、在哪兒講、怎么講等問題，結(jié)合不同群體對宣講活動的需求，制定了具體實施方案，按照漸進式發(fā)展的思路作出部署。五年來，我是可愛的點點廣場行我是可愛的點點活動形成了符合實際的我是可愛的點點三固定一創(chuàng)新四統(tǒng)一我是可愛的點點宣講模式：我是可愛的點點三固定我是可愛的點點就是固定時間、固定地點、固定內(nèi)容;我是可愛的點點一創(chuàng)新我是可愛的點點即創(chuàng)新宣講形式，就是將宣講與文體表演相結(jié)合、與播放影片相結(jié)合、與有獎問答相結(jié)合、與現(xiàn)場服務(wù)相結(jié)合;我是可愛的點點四統(tǒng)一我是可愛的點點即統(tǒng)一懸掛標(biāo)識我是可愛的點點我們在一起·凝聚正能量我是可愛的點點，統(tǒng)一播放開場曲《___寄語》，統(tǒng)一主持詞模板，統(tǒng)一聘請百姓觀察員。
二是圍繞中心，理論主體化。緊緊圍繞黨的中心工作，以宣講黨的理論路線方針政策為主體內(nèi)容，確保我是可愛的點點廣場行我是可愛的點點活動始終突出黨的理論創(chuàng)新成果。我們根據(jù)形勢任務(wù)需要，共推出了包括我是可愛的點點___新時代中國特色社會主義思想我是可愛的點點我是可愛的點點中國夢我是可愛的點點我是可愛的點點黨的群眾路線我是可愛的點點我是可愛的點點兩學(xué)一做我是可愛的點點我是可愛的點點社會主義核心價值觀我是可愛的點點我是可愛的點點省市黨代會精神我是可愛的點點我是可愛的點點轉(zhuǎn)型振興我是可愛的點點我是可愛的點點家庭家教家風(fēng)建設(shè)我是可愛的點點我是可愛的點點說好__故事我是可愛的點點等170多個宣講主題，有效地把黨的聲音傳達到廣大市民中去。
三是整合資源，隊伍社會化。通過整合資源，把全市各行各業(yè)的志愿者組織起來，成立了__市我是可愛的點點廣場行我是可愛的點點理論宣講志愿者隊伍。這支隊伍又劃分為理論宣講報告團、夕陽紅報告團、勞動模范報告團、公務(wù)員職業(yè)道德報告團、警官報告團、企業(yè)精神報告團、大學(xué)生宣講報告團和百姓理論宣講團等專題宣講團隊。
四是連接地氣，形式多樣化。我是可愛的點點廣場行我是可愛的點點活動主要采取微宣講的方式：在內(nèi)容上，把我是可愛的點點大主題我是可愛的點點分解成靈活的我是可愛的點點小菜單我是可愛的點點，展現(xiàn)了分眾化、對象化的優(yōu)勢;在對象上，注重層次性，針對不同的受眾和群體，進行差異化宣講;在隊伍上，把我是可愛的點點大部隊我是可愛的點點分散成若干個我是可愛的點點小分隊我是可愛的點點我是可愛的點點先鋒隊我是可愛的點點，占領(lǐng)各個輿論陣地;在方式上，把我是可愛的點點大道理我是可愛的點點轉(zhuǎn)化成生動的我是可愛的點點小故事我是可愛的點點，把傳統(tǒng)的長篇大論宣講轉(zhuǎn)變?yōu)槎绦【珶挼奈沂强蓯鄣狞c點微宣講我是可愛的點點;在形式上，突出三個結(jié)合，即傳播理論政策和解決實際問題結(jié)合起來，雷鋒精神和社會主義核心價值觀結(jié)合起來，主旋律、正能量與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合起來。
8.積極推廣我是可愛的點點理論快閃我是可愛的點點宣講模式把黨的十九大精神傳播到最基層
黨的十九大召開后，__市委高度重視，全面發(fā)力，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮。市委宣傳部認(rèn)真組織宣傳宣講，積極推廣__蒙古族自治縣我是可愛的點點理論快閃我是可愛的點點宣講經(jīng)驗，努力使黨的十九大精神進機關(guān)、進企業(yè)、進農(nóng)村、進校園、進社區(qū)，受到了基層群眾的歡迎和好評。目前，全市共啟動我是可愛的點點理論快閃我是可愛的點點宣講隊近百支，開展宣講近400場，受眾2萬余人。
一、把握特點，發(fā)揮我是可愛的點點四大優(yōu)勢我是可愛的點點。一是宣講時間一般半個小時左右，體現(xiàn)了簡潔、精煉的特點;二是宣講由一個群體來完成，分專題完成宣講任務(wù)，增強了宣講的生動性;三是精美的視頻、優(yōu)美的背景音樂等時尚手段的綜合利用，使宣講增強了吸引力;四是宣講內(nèi)容提綱挈領(lǐng)，易于接受、便于理解。
二、加強協(xié)調(diào)，做到我是可愛的點點四個統(tǒng)一我是可愛的點點。一是統(tǒng)一部署。各縣區(qū)宣傳部門成立我是可愛的點點理論快閃我是可愛的點點宣講隊，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道成立我是可愛的點點理論快閃我是可愛的點點小分隊，從點到面，全面部署。我是可愛的點點理論快閃我是可愛的點點隊伍在基層的普及使理論宣講隊伍從宣傳部、黨校唱我是可愛的點點獨角戲我是可愛的點點轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗖块T聯(lián)動的我是可愛的點點大合唱我是可愛的點點。二是統(tǒng)一編寫講稿。黨的十九大精神的宣講工作政治性強，我們提出講全、講準(zhǔn)、講實、講活的要求，統(tǒng)一編寫講稿。三是統(tǒng)一制作宣講ppt。我是可愛的點點理論快閃我是可愛的點點宣講因地制宜、形式多樣，為了增強靈活性和吸引力，具備播放條件的場所一般要配備投影儀，ppt作為視覺動態(tài)呈現(xiàn)和宣講內(nèi)容展示的重要載體，要求較高，我們要求各縣區(qū)統(tǒng)一制作、統(tǒng)一使用。四是統(tǒng)一宣講時段。各縣區(qū)通過統(tǒng)一培訓(xùn)和排練，挑選相對成熟的小分隊分批次開展宣講。多支宣講隊統(tǒng)一行動，形成強大聲勢，營造了濃厚的氛圍，推動掀起了學(xué)習(xí)宣講黨的十九大精神的熱潮。
三、抓住重點，做好我是可愛的點點三個結(jié)合我是可愛的點點。一是與黨員干部群眾的思想實際相結(jié)合，有效回應(yīng)他們的關(guān)切;二是與黨員干部群眾的工作實際和生產(chǎn)生活實際相結(jié)合，力所能及地回答他們的理論政策需求;三是與受眾地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會生活實際相結(jié)合，解疑釋惑，明晰方向，凝聚力量，激發(fā)干勁。
四、聚焦基層，努力推進我是可愛的點點兩化我是可愛的點點。一是推進我是可愛的點點理論快閃我是可愛的點點進一步大眾化。力爭讓每一場我是可愛的點點理論快閃我是可愛的點點都契合基層群眾心聲，要求隊員不斷提高溝通能力，努力使宣講更加貼近百姓。二是推進我是可愛的點點理論快閃我是可愛的點點常態(tài)化。經(jīng)常性組織宣講隊深入基層，進行菜單式解讀和拉家常式面對面講解。時間不求長，聽眾不求多，場面不求大，及時把黨的十九大精神傳達到基層，確保全覆蓋。堅持因地制宜、因人制宜，力爭把我是可愛的點點理論快閃我是可愛的點點宣講隊打造成理論下基層的我是可愛的點點輕騎兵我是可愛的點點和理論大眾化的我是可愛的點點夢之隊我是可愛的點點，進一步增強理論宣講的吸引力和感染力，用通俗的語言把黨的十九大精神講清楚、講明白，讓群眾愿意聽、聽得懂，真正解決理論宣講我是可愛的點點最后一公里我是可愛的點點的問題。
9.大力推行網(wǎng)格化微宣講推進黨的創(chuàng)新理論在干部群眾心中落地生根
近年來，__市以推進黨的創(chuàng)新理論入腦入心為目標(biāo)，以推行網(wǎng)格化微宣講為抓手，先試點后推廣，培養(yǎng)出了一支扎根群眾、貼近群眾、服務(wù)群眾的基層宣講隊伍，探索出了一條接地氣、連民心、重實效的理論宣講新路子，使黨的理論武裝工作取得了明顯成效。
一、把握群眾需求，確立通俗化、大眾化、時代化的宣講理念。__市確定我是可愛的點點五思考五定位五明確我是可愛的點點。一是思考我是可愛的點點講什么我是可愛的點點的問題，做好內(nèi)容定位，明確網(wǎng)格化微宣講必須以講好___新時代中國特色社會主義思想，講好黨的理論路線方針政策為主。二是思考我是可愛的點點給誰講我是可愛的點點的問題，做好對象定位，明確宣講對象是基層廣大黨員干部群眾。三是思考我是可愛的點點誰來講我是可愛的點點的問題，做好宣講人員定位，明確基層宣講員以村干部、社區(qū)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機關(guān)干部為主。四是思考我是可愛的點點怎么講我是可愛的點點的問題，做好宣講方式定位，明確必須以接地氣的方式宣講，使之更好地為廣大群眾所理解所接受所運用。五是思考我是可愛的點點在哪講我是可愛的點點的問題，做好宣講地點定位，明確宣講地點主要集中在村屯社區(qū)、街頭巷尾、單元樓道、田間地頭和居民家中。
二、培養(yǎng)宣講隊伍，夯實基層理論宣講的人才基礎(chǔ)。一是堅持選擇與培育相結(jié)合。采取由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織報名，縣區(qū)委宣傳部進行初選，市委宣傳部組織上臺試講的方式，篩選出有理論基礎(chǔ)和宣講能力的村干部、社區(qū)干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機關(guān)干部作為宣講團的主體成員，形成相對穩(wěn)定的宣講隊伍，培養(yǎng)理論走進大眾的骨干力量。二是堅持引導(dǎo)與培訓(xùn)相結(jié)合。組織從內(nèi)容到形式的系統(tǒng)培訓(xùn)，著力提升宣講員的宣講水平。目前，全市已培養(yǎng)微宣講員2500多人。
三、注重制度建設(shè)，推進基層理論宣講的常態(tài)化、長效化。為推進基層理論宣講的常態(tài)化、長效化，建立健全了六項制度：一是周調(diào)度月調(diào)整的人員進出制度;二是分層集中與個別指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)制度;三是專家把理論關(guān)、微宣講員添事例、群眾挑毛病的集體撰稿制度;四是精品示范、微宣講員集體探討宣講藝術(shù)的備課制度;五是集中研討制度;六是考核獎勵制度。
四、創(chuàng)新宣講模式，著力增強基層理論宣講的生命力。把一個村或社區(qū)作為一個網(wǎng)格，每個網(wǎng)格設(shè)兩至3名微宣講員，開展時間靈活、方式靈活的微宣講。在宣講方式上，要求微宣講員講出百姓能夠接受的掏心窩子的話，讓群眾感到貼心，從心理上接受微宣講員。在時間和地點的把握上，要求宣講時間控制在20分鐘之內(nèi)，講到田間地頭，講到床頭和炕頭，確保既不耽誤農(nóng)事生計，又能滿足群眾需要。
培訓(xùn)發(fā)言稿 模板7
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同學(xué)們：
今天我受學(xué)工處張堅老師的委托來和大家就學(xué)生干部應(yīng)具備的幾種素質(zhì)聊一聊體會和感受。曾經(jīng)有位哲人這樣說過：我是可愛的點點求木之長者，必先固其根本；欲流之遠者，必先浚其源泉。我是可愛的點點要想成為一名優(yōu)秀的高校學(xué)生干部，成為廣大同學(xué)的標(biāo)兵、行動的楷模、發(fā)展的先鋒、成功的典范，就需要固其根本，浚其源泉。這個我是可愛的點點本我是可愛的點點和我是可愛的點點源我是可愛的點點，就是我們學(xué)生干部的修養(yǎng)，換句話說就是我們學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)。
一、科學(xué)的人文素質(zhì)
科學(xué)的人文素質(zhì)是我們正確地認(rèn)識世界，塑造健全人格的關(guān)鍵。高校學(xué)生干部首先應(yīng)具備科學(xué)的人文素質(zhì)，擁有獨立的人文與科學(xué)精神。
1、加強學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是人類認(rèn)識和改造世界的前提。高校學(xué)生會干部是學(xué)院廣大同學(xué)的一員，擁有第一身份是學(xué)生，肩負(fù)的第一任務(wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)好本專業(yè)的同時要大量地攝取其他學(xué)科的知識，努力做到我是可愛的點點看我是可愛的點點、我是可愛的點點聽我是可愛的點點、我是可愛的點點講我是可愛的點點，即多看書籍、多聽講座、多作演講。文史哲藝，樣樣要涉獵，樣樣要觀大概，還要養(yǎng)成動筆習(xí)慣，不斷地積累自身的知識。
2、勇于實踐
實踐是培養(yǎng)科學(xué)人文素質(zhì)的最重要途徑。只有在躬身實踐面對困難時，面對細節(jié)時，面對紛繁的事情時我們才會懂得科學(xué)的重要性，我們才會去思考如何用最短時間、最快的方式去取得最好的效果。實踐的基礎(chǔ)是調(diào)查研究，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，調(diào)查不是走馬觀花，不是前途光明、和風(fēng)細雨，它是深入工作第一線的切身體驗，是踏實工作后的真心感悟。作為高校學(xué)生干部的一員，我們要勇于實踐，要大膽實踐，讓自己真正地投入工作，在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足，去增長自己的見識，去實現(xiàn)自己的發(fā)展。
3、敢于創(chuàng)新
創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的動力，是一個時代前進的驅(qū)動器。古語有云：窮則變，變則通，通則久。高校學(xué)生干部要具備較強的創(chuàng)新意識、強烈的創(chuàng)新情感、完善的創(chuàng)新品格和良好的創(chuàng)新能力。體現(xiàn)在工作中就是我們在工作中要敢于懷疑，懷疑過去的工作方法，尋求更合理有效的工作途徑。要積極發(fā)揮自己的主觀能動性，大膽去思考、探索、嘗試、總結(jié)。通過懷疑—完善——嘗試—總結(jié)—提高這一循環(huán)模式去不斷超越。
二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)
1、我是可愛的點點躬自厚而薄責(zé)于人我是可愛的點點————堅持從自身做起
古今中外，凡成大器者，都能做到嚴(yán)于律己。學(xué)生干部作為學(xué)院管理的重要環(huán)節(jié)，起著橋梁和紐帶作用。同學(xué)們的表現(xiàn)往往代表著學(xué)院的工作作風(fēng)。因此每一位學(xué)生干部干事其實就代表學(xué)院的整體形象。學(xué)生干部如何樹立自身的良好形象，對工作的開展起著至關(guān)重要的作用。高校學(xué)生干部應(yīng)該擁有文明的言行、高雅的舉止，應(yīng)成為學(xué)生中良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者，而不是隨波逐流，甚至同流合污，成為另一種領(lǐng)頭羊。我們要嚴(yán)格要求自己，注意日常生活中的言行舉止、穿著打扮，時刻銘記自身的身份要求，要敢于與一些不良行為做斗爭，真正成為同學(xué)中的好干部、好朋友、好同學(xué)。
2、我是可愛的點點勿以善小而不為我是可愛的點點———堅持從小事做起
我是可愛的點點千里之行，始于足下。我是可愛的點點我們很多同學(xué)，覺得自己的工作毫不起眼，或者毫無重要性可言，甚至認(rèn)為自己所從事的工作也是可有可無。但是，真正的成功者就在于做好了身邊的每件小事。作為干部干事的一員我沒絕不可眼高手低，藐視工作，藐視自己，一定要從點滴做起，從身邊小事做起。只有這樣才能成為我是可愛的點點孽孽已成輝我是可愛的點點的君子。
3、我是可愛的點點東隅已逝，桑榆非晚我是可愛的點點———堅持持之以恒
中國有句俗語說我是可愛的點點一份耕耘，一份收獲我是可愛的點點，可人們更應(yīng)知道更多的時候是我是可愛的點點一份耕耘，零分收獲；二份耕耘，零分收獲。十份耕耘，或許一份收獲我是可愛的點點。期望一蹴而就、一步登天往往只會摔的更慘。我們要學(xué)會堅持，學(xué)會承受，在學(xué)生會工作亦是如此。很多同學(xué)只關(guān)注到別人取得的成績，卻看不到他長期辛苦的付出。遇到一點挫折就輕言放棄，感到一點辛勞就隨意退縮，如此態(tài)度如何能取得成績？
三、優(yōu)美的管理藝術(shù)
1、注重團隊合作
作為學(xué)生干部的一員，我們都屬于學(xué)生團體的一份子，都圍繞這個組織而存在。一滴水只有融入大海才能撐起萬噸巨輪，一個人也只有融入集體才能盡其才華。學(xué)生干部要特別注重團隊合作，培養(yǎng)團隊合作意識。培養(yǎng)團隊合作意識要從學(xué)會欣賞開始。每一位學(xué)生干部都要學(xué)會欣賞他人，包容他人，客觀看待他人的成敗，要絕對摒棄嫉妒、厭世的心理。學(xué)生干部要學(xué)會溝通與交流，增進相互之間的了解，借鑒和吸收彼此的知識和經(jīng)驗。要學(xué)會信任，拒絕猜忌。作為團隊中的一員要充分相信自己的伙伴，遇事應(yīng)先冷靜分析切忌胡亂猜忌甚至無故打擊報復(fù)。注重團隊合作還需要每一位干部干事學(xué)會負(fù)責(zé)，拒絕推卸。要勇敢去承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)責(zé)任，面對自己該面對的事情，挑起應(yīng)挑的擔(dān)子。只有這樣，才能真正融入團隊。
2、注重語言美
語言是一種藝術(shù)。每一個致力于當(dāng)上學(xué)生干部、當(dāng)好學(xué)生干部的同學(xué)都應(yīng)掌握好這門藝術(shù)，成為駕馭口才的高手，成為學(xué)生群體中的演講家。工作中不可避免地存在各種矛盾，而解決矛盾最好的方式就是說服。一開口就能把別人迷住的人絕對會受人青睞，而滿嘴粗言爛語的人也定會為人不恥。我們學(xué)會必要的溝通交流詞匯，掌握一定的交流辭藻，同時遵循一定的話語技巧定能為我們的工作增加一份信心。
四、良好的心理素質(zhì)
我們常說有什么樣的心態(tài)，就會促成什么樣的個性，有什么樣的個性又會影響你的行動，成就你的一生?？梢娏己玫男睦硭刭|(zhì)對我們具有十分重要的作用。作為高校學(xué)生干部的一員，我們要養(yǎng)成良好的個性心理，掌握一定的心理疏導(dǎo)與緩解技能，要學(xué)會做情緒的主人。
第一，要有自信進取的信念。自信是一個人能否實現(xiàn)個人理想目標(biāo)的堅信程度。有志者，事竟成。自信對于面對學(xué)業(yè)、情感、就業(yè)、工作等所引發(fā)種種壓力的我們大學(xué)生而言顯得尤為珍貴。溫家寶總理也曾說信心比黃金更寶貴。因此我們每一位干部干事都要堅定自信進取的信念，相信自己定能在人生的旅途中取得非凡的成績。
第二，要正確面對挫折。人生在世，不如意事十之八九。每個人在自己的人生歷程中都會遇到這樣或那樣的挫折。我們在遇到挫折時是自暴自棄、自甘墮落，還是奮起直追、勇往向前？作為高校學(xué)生干部的我們要有正確面對挫折的心態(tài)。要相信，困難只是暫時的，只要自己繼續(xù)努力、堅持到底，終能等到云開霧散的一天。要將失敗看成是人生中必要的一種的體驗，是成功到來前的黎明。
我相信，在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)工處的具體指導(dǎo)下，第五屆學(xué)生會定能取得新的更大的成績。最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)業(yè)有成。
培訓(xùn)發(fā)言稿 模板8
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尊敬的各位老師:
大家好!
非常榮幸也非常忐忑來跟大家做這個交流，其實我的班主任工作時間不長，只有6年，帶了兩屆，在摸索中積累的感悟也并不多、不深。今天，受雷主任之托，我還是盡我的力，把自己的點滴積累跟大家分享，希望能給大家的工作帶來一絲有益的啟發(fā)或者是認(rèn)同。
今天雷主任給我規(guī)定話題是談?wù)劙嗉壍囊I(lǐng)力，我認(rèn)為，談到引領(lǐng)力，班主任首先必須得明確自己在班級中的位置——班主任是班級管理的核心人物，是整個班級的直接指揮者，在目前階段，班級所有的事務(wù)，除了上課，其他是事情都是班主任分內(nèi)的事情。所以，班級的好與壞，別人也不會去評價任課老師，甚至任課老師還會抱怨說你這個班級沒有管好。有了這樣的心理準(zhǔn)備，工作中的問題和困難我們才不會去回避，不去拖延，不去敷衍，才會拿出我們十足的智慧和耐心全力地解決問題。而有了這樣的認(rèn)識基礎(chǔ)，有了這樣的工作態(tài)度，工作中的所有問題都不是問題，都只是暫時的一只紙老虎了。
擺正位置、明確責(zé)任后，我想，我們可以從以下幾個方面引領(lǐng)班級，提升班級教學(xué)效益。
1.從嚴(yán)抓課堂紀(jì)律入手，提高課堂效益
紀(jì)律是課堂的保證，這是我們的共識，但是紀(jì)律完全靠任課教師我是可愛的點點誰的課堂誰負(fù)責(zé)我是可愛的點點，可能在目前，在初中學(xué)生心性不穩(wěn)和教師流動大、年輕教師多、經(jīng)驗不足的條件下，難以保證效果。既然班主任是班級的第一責(zé)任人，所以，課堂的所有紀(jì)律，班主任就要首先負(fù)起責(zé)來。我記得我第一屆當(dāng)班主任的時候，辦公室在靠近球場的這邊的生活老師現(xiàn)在住的宿舍，我的班級教室則在現(xiàn)在的一樓靠近圖書館最里頭的位置，每堂課上課前的兩分鐘，年級組長戴老師就交代我們?nèi)フ泻魧W(xué)生做課前準(zhǔn)備，長期是一頓小跑，趕到那里氣喘吁吁。但是這是我們當(dāng)時的必修課。鈴聲響起，任課老師若沒有進堂，就通知課代表飛奔去請老師，直到老師開講，進入正題，全班同學(xué)都已經(jīng)正襟危坐，聚精會神了，才偷偷離開。除了課前，上課盯梢也是每日必做的，后門不能關(guān)緊，隨時等候班主任到場抓現(xiàn)場，上課遞紙條的、打瞌睡的、看其他書籍的、走神的、甚至沒有坐姿，東倒西歪、腿伸得老長的、上課不認(rèn)真做筆記的等等，班主任眼中要容不得沙子，所有沒有正經(jīng)投入學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)精力與狀態(tài)的不良行為，都要提醒、登記，課后整治。還有上課喜歡起哄、喜歡插嘴、喜歡請假上廁所的行為都要制止，因為高效的課堂必須不是熱鬧的浮華，他必須有深入的思考、傾聽的過程，有心靈的安靜，所以，我絕不允許學(xué)生在課堂上大喊大叫，談笑風(fēng)生，當(dāng)然，這一點，也許有人有其他的看法，認(rèn)為限制了學(xué)生課堂上的自由，壓抑了他們的思維，甚至打消他們學(xué)習(xí)的積極性。但是，我們仔細觀察，那些習(xí)慣大喊大叫的人一般是心性浮躁的人，這種輕率的行為對他們的成長發(fā)展不利，若能慢慢習(xí)慣多想兩下、想全了答案，舉手清晰表達、有序表達，不是更好嗎?所有的人都得益，老師的感覺也更好更有序。
當(dāng)然，單就紀(jì)律這塊的問題來講，初中階段的班主任工作三分之一的時間都是在管紀(jì)律，三分之一的時間都是在與他們的違紀(jì)行為做殊死的斗爭，初中生的心性不穩(wěn)，紀(jì)律表現(xiàn)會時好時壞，好幾天，又會反彈，打擊幾下，又會好一點。如果長期這樣，勢必消耗老師相當(dāng)多的精力，為了保證效果，我們也要總結(jié)規(guī)律，總結(jié)學(xué)生的特點，找到突破的方法。通過觀察，你會發(fā)現(xiàn)，班級最喜歡違紀(jì)的問題學(xué)生是哪些，他們會有哪些特點，他們一般喜歡在哪些時間段和場合違紀(jì)，他們最反感什么，什么樣的人的話他最聽等等，這樣，我們就可以對癥下藥了，安排座位的時候給他安一個不愛講話甚至不喜歡別人吵鬧的學(xué)生在他旁邊，他一開聲，就馬上被制止了;他最反感的事情就是搞衛(wèi)生、倒垃圾，那就讓他違紀(jì)后倒垃圾好了，搞得幾次，他也會記得的等等諸如此類的方法，一定要讓學(xué)生慢慢修改心性，變得如你所期待的那樣守紀(jì)、上進。當(dāng)然，為了不讓學(xué)生對你的嚴(yán)加管教產(chǎn)生反感，我們也要注意方式方法，比如開展主題班會分析班上問題，讓同學(xué)點出不足，再探討這樣下去的后果，甚至進行現(xiàn)場更換角色模擬表演，讓學(xué)生更感同身受，認(rèn)識問題的嚴(yán)重性，從而與老師保持思想的一致，達到快速整治紀(jì)律，全班共同整治的效果。
2.關(guān)注過程、指導(dǎo)學(xué)法讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
除了自己的學(xué)科，其他學(xué)科的學(xué)習(xí)班主任都寄托在了其他任課老師的身上了，這是天經(jīng)地義的，但是，要想最大限度保證班級的學(xué)習(xí)效果，提升班級的學(xué)習(xí)成績，班主任還必須學(xué)會借力促力，也來助力班級成績的提高，因為好的成績能讓班級形成更多的自豪感和凝聚力，從而使班級走向良性發(fā)展的道路。那么如何借力助力呢?我的做法是，借課代表之力、助任課老師發(fā)力。每個學(xué)科都有課代表，課代表是這個學(xué)科的總負(fù)責(zé)人，我給他們的權(quán)利和地位是和班長和學(xué)習(xí)委員同等的，甚至在某些人看來，他們更顯得更容易出風(fēng)頭。一次考試后，課代表要調(diào)查分析班級學(xué)科學(xué)習(xí)中存在的優(yōu)勢和劣勢，要總結(jié)知識點學(xué)習(xí)上沒有突破到位的地方，作業(yè)布置的問題等等，然后課代表先單獨跟我交流，我先分析他的話說的是否在理，如果是苛刻片面的，就跟他做通工作，如果是中肯的，就要他將意見交給任課老師，我再班上整體關(guān)注其中的問題，或給學(xué)生指導(dǎo)學(xué)法，或者做通思想工作。這里要保證的一點原則是，班主任要站在任課老師的一邊，愛護和保護任課老師的權(quán)威，但是適當(dāng)?shù)暮侠淼模瑢W(xué)習(xí)中存在的問題是可以提的，因為即使一個再有經(jīng)驗的教師，他面對的學(xué)生群體特點不同，采取的方式如果不恰當(dāng)，可能也會影響效果，這是我們的共識，所有我們?nèi)娴乜偨Y(jié)，友好地向任課老師提醒，這些環(huán)節(jié)是給任課老師以更多思考的機會，從而促進教學(xué)。
培訓(xùn)發(fā)言稿 模板9
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2024年7月17日，教育部等七部委關(guān)于印發(fā)《第二期特殊教育提升計劃（2024-2024年）》的通知（教基〔2024〕6號文）正式發(fā)布，通知要求我是可愛的點點堅持統(tǒng)籌推進，普特結(jié)合。以普通學(xué)校隨班就讀為主題、以特殊教育學(xué)校為骨干、以送教上門和遠程教育為補充，全面推進融合教育。普通學(xué)校和特殊教育學(xué)校責(zé)任共擔(dān)、資源共享、相互支持。我是可愛的點點我是可愛的點點加強專業(yè)化特殊教育教師隊伍建設(shè)，到2024年，所有從事特殊教育的專任教師均應(yīng)取得教師資格證，非特殊教育專業(yè)畢業(yè)的教師還應(yīng)經(jīng)過省級教育行政部門組織的特殊教育專業(yè)培訓(xùn)并考核合格。省一級承擔(dān)特殊教育學(xué)校教師培訓(xùn)，縣一級承擔(dān)普通學(xué)校隨班就讀教師、資源教師和送教上門教師培訓(xùn)，增強培訓(xùn)的針對性和時效性。我是可愛的點點
2024年5月1日起施行的《新殘疾人教育條例》第三條明文規(guī)定：殘疾人教育應(yīng)當(dāng)提高教育質(zhì)量，積極推進融合教育，根據(jù)殘疾人的殘疾類別和接受能力，采取普通教育方式或者特殊教育方式，優(yōu)先采取普通教育方式。
為進一步夯實和提升我區(qū)特殊教育學(xué)校骨干教師專業(yè)知識技能，促進特殊教育事業(yè)的進一步發(fā)展，2024年鼓樓區(qū)融合教育專題培訓(xùn)在此舉行開班儀式。
借此機會，我代表文教體局對培訓(xùn)班的開班表示熱烈祝賀，向全力支持和精心組織本次培訓(xùn)班開辦的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心的感謝!向參加本次培訓(xùn)班的各位老師表示熱烈的歡迎!
截至2024年底，我區(qū)現(xiàn)有義務(wù)教育在校生28725人，其中隨班就讀殘疾學(xué)生60人（其中小學(xué)49人，初中11人）；特殊教育學(xué)校1所，在校生112人，送教上門學(xué)生23人；已建有資源教室的1所。據(jù)鼓樓區(qū)殘聯(lián)統(tǒng)計未來三年還將有近100名適齡特殊兒童步入義務(wù)教育學(xué)校就讀，因此推進我區(qū)特殊教育融合教育工作尤為迫切,進一步提高教師的特教專業(yè)技能尤為重要。
我們通過本次培訓(xùn)，更新特殊教育觀念，提升教師職業(yè)道德水準(zhǔn)，增強現(xiàn)代特殊教育理論素養(yǎng)，提高融合教育資源教師的專業(yè)技能水平和實踐能力，掌握現(xiàn)代特殊教育新思想新理念，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高特殊教育教科研水平和專業(yè)技能，努力打造一支專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強、具有專業(yè)情感、富有愛心和奉獻精神的特殊教育師資隊伍。
在此，對此次培訓(xùn)班的教師提幾點要求：
一、要充分認(rèn)識學(xué)校舉辦培訓(xùn)班的重要意義。
二、要高度重視并積極參加各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
三、要將參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)和促進工作緊密結(jié)合起來。
四、要從思想上有新的認(rèn)識和提高。
希望大家能夠?qū)W有所得，學(xué)有所用，將理論知識貫徹落實到今后的實際融合教育工作中。
最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!同時也祝各位老師學(xué)習(xí)愉快，身體健康，萬事如意!
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自__級傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木，現(xiàn)擔(dān)任11傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員，今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言，我感到十分榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生干部對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時光如白駒過隙，我們付出過辛勤的汗水，也收獲了累累碩果。來到學(xué)校讓我學(xué)會做人，學(xué)會感恩，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實實的工作。同時也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對我工作的支持與配合，給予我無私的幫助與關(guān)懷。
今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先，作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個方面，作為一名學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量，這應(yīng)當(dāng)注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更精，更好。其次，身為一名學(xué)生干部，在班級中時時刻刻起著學(xué)生榜樣的作用，所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，做到成績優(yōu)異，不斷進步。對于學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)和計劃，能在同學(xué)們中起到一個表率作用。而要想做到這些，我覺得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅持不懈，以身作則。我們要在實際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，努力完成一個又一個的既定目標(biāo)。同時作為班中的學(xué)習(xí)委員，就我自己而言，學(xué)習(xí)和工作并不矛盾，學(xué)生干部的工作可以說是為進一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時間，所以對時間的合理安排對我們來說是一個考驗，我們要學(xué)會利用平時各種零散的時間來分配好學(xué)習(xí)和工作，在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無旁騖，這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)方面，我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一，要學(xué)會感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機會，感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé)，每次會議、活動我都會積極參與，做好本職工作的同時，主動去幫助其他需要幫助的同學(xué)；三要學(xué)會合理安排時間。除了要使學(xué)習(xí)和工作盡量達到平衡之外，做為學(xué)生干部，每次活動之前，要合理安排好每個程序，做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系，要有團結(jié)合作的精神，想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系，我覺得不管是班級還是在學(xué)生組織，這都十分重要。
既然選擇了進入大學(xué)的殿堂，我們就要時刻明確自己的位置，在心中點亮一盞明燈，讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù)，我們就不要讓自己的汗水白流，縱使前進的道路上荊棘無數(shù)，也要披荊斬棘，讓青春無悔。
以上就是我自己對學(xué)習(xí)和工作的一些體會，最后，希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù)，繼續(xù)把樂于奉獻的精神發(fā)揚光大。
謝謝大家！
培訓(xùn)發(fā)言稿 模板11
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半個月的崗前培訓(xùn)即將結(jié)束，大家辛苦了！本日下午，在坐的各位將會被安排到的各個分（子）公司，正式走上工作崗?fù)?。在這里，我代表公司向大家表現(xiàn)慶賀與感謝——慶賀大家正式邁出了人生職業(yè)生活中的緊張一步！感謝大家選擇__公司，成為公司大家庭的一員！
我能明白大家此時的心情，有盼望、有神馳，也有一點忐忑；已切身感覺到了校園環(huán)境與社會環(huán)境的差別，也初步領(lǐng)會到了抱負(fù)與實際之間存在的差距。這一切都很平常，關(guān)鍵在于調(diào)適心態(tài)、適應(yīng)環(huán)境，腳結(jié)壯地的走好職業(yè)生活中的每一步；要趁著年青，在新的入手下手上、從零起步，當(dāng)真做妙手中的任何一件工作，積聚屬于本身的精良記錄。在這里，我有幾點定見與大家共勉：
1、 要有精良的職業(yè)心態(tài)
我們必須當(dāng)真思慮我是可愛的點點為誰而工作我是可愛的點點這一人生課題。我們在坐的很多人在黌舍大略兵戈過西文經(jīng)濟學(xué)，知道有個我是可愛的點點馬斯洛需求表面我是可愛的點點，他把人的需求按較低層次到較高層次，順次分成了糊口生涯需求、安定需求、交際需求、恭敬需乞降自我兌現(xiàn)需求五類，這也是對人平生的職業(yè)生活的完滿解釋。工作最終是辦理就業(yè)、薪水題目，接著是要包管連續(xù)就業(yè)本領(lǐng)，還要表現(xiàn)本身在企業(yè)中的存在代價，求得響應(yīng)的恭敬，獲得自我兌現(xiàn)。這些都要以工作單位為平臺，經(jīng)過議定連續(xù)積聚精良記錄來兌現(xiàn)。而企業(yè)與員工是長處互助體，經(jīng)過議定員工的竭力作為，謀求利潤兌現(xiàn)與連續(xù)成長。所以盼望大家能始終擺正在企業(yè)中的位置，經(jīng)過議定竭力工作來成績本身、成績企業(yè)。
要有精良的職業(yè)心態(tài)，還要當(dāng)真明白甚么是我是可愛的點點剛正我是可愛的點點。世上異國絕對的剛正，但在竭力者面前目今，機遇是均等的，我是可愛的點點機遇只給有籌辦的人我是可愛的點點。每個人的機會是不一樣的，不竭力就永久把握不住機會。我們能做的是，當(dāng)真積聚、闡揚長處，連續(xù)把優(yōu)勢做足。華為的任正非講過一句話，我是可愛的點點糊口生涯的評價，是會有偏差的，但決不至于好壞倒置，差之千里我是可愛的點點，我覺得很有道理。
要有精良的職業(yè)心態(tài)，還必須精確對待環(huán)境題目，當(dāng)真思慮是人適應(yīng)環(huán)境還是環(huán)境適應(yīng)人，盡管我們把握了真諦，也必須是先適應(yīng)再謀變。
2、 要有競爭意識和危機意識
我是可愛的點點物競天擇、適者糊口生涯我是可愛的點點是天然界的廣泛法則，職業(yè)生活也一樣，不進則退。求進步、求成長并不是是一味地往行政崗?fù)ど蠑D，行政崗?fù)ぎ吘褂邢?，必須連續(xù)強化專業(yè)意識，竭力使本身成為企業(yè)內(nèi)地點范疇的專家。做路基要成為路基處理的專家，做橋梁、地道要成為橋梁地道的專家。這既是本身安定和成長的必要，也是企業(yè)策劃實際的必要。公司的績效辦理與薪酬系統(tǒng)也正連續(xù)強化這一代價觀，09年履行了薪酬系統(tǒng)改革，此中一個緊張原則，便是要根據(jù)員工在各自專業(yè)上的本領(lǐng)程度來表現(xiàn)薪資等級，而不是一味地以行政等級來定薪酬系數(shù)，這也是任何企業(yè)在員工評價上的必定方向。
做專不忘求博。當(dāng)代產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)下，分工已愈來愈細化。一方面專業(yè)化要求愈來愈高；另外一方 面，任何專業(yè)都沒法游離于流水線與財產(chǎn)鏈以外，誰都沒法心無旁騖地埋頭于本身的專業(yè)，必須思慮本專業(yè)的本錢代價及其市場競爭力。公司董事長曾連續(xù)在多種場地向員工貫注關(guān)于我是可愛的點點當(dāng)代工程師我是可愛的點點的見解，他指出：當(dāng)代工程師要務(wù)實，既要有辦理工藝關(guān)鍵題目的本領(lǐng)，還要講究辦理題目的效果；工程師要懂本錢，不吝投入資本來辦事變誰都可以，工程師要在把握質(zhì)量、安定的前提下，優(yōu)化方案，用最節(jié)減的工藝來辦理題目；工程師要懂辦理，要會雷同，要把握點辦理藝術(shù)，要能變動勞務(wù)人員的自動性。
這是企業(yè)內(nèi)任何崗?fù)T工對待專業(yè)成長要把握的道理，要建立畢生進修意識，連續(xù)進步職業(yè)本領(lǐng)。
3、 要有團隊意識
分工的細化，使互助的意義更加凸顯。單打獨斗的年代已經(jīng)過去，個人好漢主義已不再具有市場。在任甚么時候候，都必須強化團隊作戰(zhàn)的見解，加強協(xié)作精神與辦事意識，連續(xù)進步職業(yè)素養(yǎng)。要恭敬您的現(xiàn)行帶領(lǐng)，盡管你也有本領(lǐng)，乃至更強。不然將來您的部屬也不會恭敬您。要有系統(tǒng)、有分析地發(fā)起個人發(fā)起。要辦事好同事伙伴，向?qū)Υ櫩鸵粯?，將?yōu)良的工作結(jié)果與辦事遞交到下一個流程關(guān)鍵。要有大團隊意識，將團隊理念延長到民工中隊、勞務(wù)中隊。他們也是公司代價的緊張創(chuàng)設(shè)者，既要嚴(yán)管，將公司軌制嚴(yán)厲貫徹此中，確保工程的安定、質(zhì)量、本錢目標(biāo)；更要善待，投入感情、增強人文關(guān)懷，構(gòu)成合力，兌現(xiàn)共贏共生。這也是公司近幾年來所一貫大力大舉倡導(dǎo)的。
同學(xué)們，本日的__公司正厚積薄發(fā)、處于超過式成長的階段，公司是全國__第一梯隊企業(yè)，如今正依托本身技巧與品牌優(yōu)勢，經(jīng)過議定向上卑鄙延長財產(chǎn)鏈、向相鄰行業(yè)履行多元化，自動向集辦理、資金、技巧、辦事于一體的綜合辦事型構(gòu)筑總承包企業(yè)邁進。盼望同學(xué)們以公司為家，以公司為榮，將本身的成長目標(biāo)與公司的成長相綁縛、相融會，竭力作為，自動貢獻，在創(chuàng)設(shè)企業(yè)代價的進程中急劇成長，兌現(xiàn)本身的人生追求。
感謝大家！
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最后，我引用我引用我的公眾號里的幾句話結(jié)束今天的講座：
在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！
在教育孩子的時候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！
你在哪方面付出，就會在哪方面收獲，孩子的教育時效性太短，錯過了就再也沒有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！
謝謝大家！
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尊敬的各位恩師、尊敬的各位學(xué)長：
大家好！伴著粽子的清香和龍舟的漿聲，又一個端午節(jié)到了。去年的這個時候，你們曾踏著落花的余香，帶著對品德、對知識的渴望，懷著對國家、對社會的理想，穿過繁華的古玩市場，拾級而上，來到了戶部山狀元街上的__書院，走進第三期國學(xué)班的講堂；而今天，我們踏著你們當(dāng)年的足跡，接過你們手中弘揚國學(xué)、傳播圣道的不熄薪火，成為了書院第四期國學(xué)班的弟子。在此，我謹(jǐn)代表國四班全體學(xué)弟、學(xué)妹向您們順利完成在書院的學(xué)業(yè)，表示熱烈的祝賀！
一年來，你們在書院恩師們的教誨下，汲取著古圣先賢的智慧，傳承著中華民族優(yōu)秀的文化，無論是道德、學(xué)問、人格、境界都有著長足的增長；而你們也在為書院默默奉獻著：我們能看到每次講學(xué)開始前是你們早早地來到書院，抬出展板、擺好桌椅、燒好茶水；我們能看到每次講座進行時，是你們輕輕幫恩師拭去黑板上多余的痕跡，又生怕那粉筆灰有一粒掉進恩師的水杯里；我們能看到是你們在每次講學(xué)結(jié)束之后，將教室的桌椅重新擺齊，地面重新打掃干凈……你們的付出，我們看在眼里；你們的奉獻，是我們后學(xué)優(yōu)秀的范例！
今天，你們要走了，帶著國學(xué)的書香，帶著書院的回憶離開，然而，我相信，當(dāng)你們回到大學(xué)、走入社會，無法忘懷的是書院一年來的熏陶漸染；不能或缺的是圣賢教化在你們談吐中留下的余音。雖然你們離開了國學(xué)班，但是學(xué)長、學(xué)姐們，你們的任務(wù)并沒有結(jié)束，相反，你們的職責(zé)更加艱巨！懷揣著先賢智慧的典籍，沐浴過歷史熏香的洗禮，我們多么期望你們能夠繼續(xù)弘揚圣賢文化，為社會做貢獻，為國家做棟梁！自古__，英才薈萃；書院弟子，仁以為己任，不亦重乎！
我們，手中接過熊熊的火把，肩頭挑起新的責(zé)任。我們有青出于藍勝于藍的決心，有長江后浪推前浪的勇氣。我們會提高自己的道德修養(yǎng)，豐富自己的知識學(xué)問，追趕你們的輝煌足跡！
不需折柳相送，柳條就在我們心里。學(xué)長、學(xué)姐們，莫愁前路無知己，天下誰人不識君！請騎上理想的快馬，全力奔馳，走出你們?nèi)水厴I(yè)致辭生的康莊大道；書院有風(fēng)華正茂的漢風(fēng)老師，有無數(shù)德高望重的恩師，有青春飛揚的我們，請放心去飛翔吧。雖然已至端午，但我們會收起落花的余瓣，等明年花兒再一次盛開；相信，明年春色倍還人，等到下一個花開的時候，春光將會更加明媚！謝謝大家！
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尊敬的各位老師：
大家好！
10月20日至23日，我和蔣老師赴西安參加了由教育廳和教科所組織的陜西省優(yōu)秀教學(xué)能手研修班的學(xué)習(xí)。短短三天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們帶著沉甸甸的心情回來，因為自己的肩上扛著千斤重?fù)?dān)，唯恐自己擔(dān)負(fù)不了省教育廳賦予的重任。今天，按照學(xué)校的安排，我將與大家分享自己的收獲和感受。
一、傳遞關(guān)于教學(xué)能手評定的一些信息
首先，我要給大家傳達這樣一些信息：（三級三類三點）為大力推進我省中小學(xué)（含幼兒園）骨干教師隊伍建設(shè)，全面促進陜西基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展，到2024年，初步構(gòu)建起涵蓋省、市、縣三級，包括教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手三類骨干在內(nèi)的分級分類骨干教師體系，造就一支發(fā)揮帶頭作用的骨干教師隊伍。骨干體系建設(shè)的實施時間為2024年1月——2024年12月。其中，教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人的選拔認(rèn)定每兩年組織一次，教學(xué)能手的選拔認(rèn)定按年度組織推進。截至目前我省已評選出省級教學(xué)能手3500余名，遴選出省級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象212名，名師工作室主持人97名，陜西省第九批特級教師145名，突顯出我省省、市、縣三級骨干體系已基本形成。
省級教學(xué)能手的選拔認(rèn)定條件
1．資格條件。學(xué)歷符合《教師法》相關(guān)規(guī)定，具備相應(yīng)學(xué)段的教師資格；年齡女性40周歲、男性45周歲以下；近3年度考核結(jié)果均為合格以上等次；近三年接受縣級及以上教師繼續(xù)教育培訓(xùn) 年均不少于50學(xué)時，并取得培訓(xùn)合格證書。
2．素質(zhì)要求。具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人；熟悉教育法規(guī)，教學(xué)理念先進，教學(xué)功底扎實，教學(xué)特色鮮明，教學(xué)方法新穎，教學(xué)效果顯著；具有較強的現(xiàn)代教育技術(shù)能力，能夠熟練地將現(xiàn)代教育技術(shù)運用到課堂教學(xué)中；在專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域能夠發(fā)揮骨干帶頭和示范引領(lǐng)作用，教學(xué)能力和水平在當(dāng)?shù)厥艿綆熒?、同行和社會好評。
3．教學(xué)實績。任教以來堅持在教育教學(xué)一線工作，近3年均完成教學(xué)工作量320學(xué)時以上；能出色完成本學(xué)科教學(xué)工作；近3年承擔(dān)過縣級及以上公開課或示范課，并在縣級優(yōu)質(zhì)課評比或教學(xué)基本功競賽中獲一等獎，或在市級及以上級別同類競賽中獲得二等獎；參與校本研修工作。
4．教研能力。近三年主持或參與1項縣級及以上級別的教育教學(xué)研究課題或教改項目；公開發(fā)表學(xué)科專業(yè)論文，或撰寫的教改論文、研究報告在縣級及以上級別的研討會上交流；或獲得1項縣級及以上教育行政部門基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果獎等等。
我之所以給大家傳遞這些信息，第一，是想讓大家了解我們教育上級部分對全省的統(tǒng)籌安排工作情況，第二，我是想告訴大家，省、市、縣各主管部門給我們提供了足夠大的空間，讓每一個積極上進的人都有機會去發(fā)展，去進步。只要你想進步，你一定會有屬于自己的平臺。
二、見證團隊的力量
我這個課題是借用王林波老師當(dāng)時做報告的主題。王林波，陜西師大附小長安分校教導(dǎo)主任、德育主任、語文教研組長、班主任、語文教師，這些都是他的工作，當(dāng)我聽到這些職務(wù)時，非常驚訝，我沒想到，一個人能身兼數(shù)職，而且每一項工作都干得那么出色，沒想到這樣一位名師就這樣面對面地跟我們交流。王老師是第一批優(yōu)秀工作站站長，當(dāng)我們很疑惑他能這樣神奇，他告訴我們這是團隊的力量。王林波老師說的一句話讓我記憶猶新，他說我是可愛的點點沒有一個人強大到不需要幫助，沒有一個人弱小到不能幫助。我是可愛的點點他就是這樣做的，所以才取得輝煌的成就。
這次的培訓(xùn)，我見到了一只很崇拜的郗莉老師，我在她的博客上摘下了這段話，分享給大家：
2024年，我有一個夢想。我期待老師們有我是可愛的點點穩(wěn)穩(wěn)的幸福我是可愛的點點，讓學(xué)校成為老師們成長的家園。讓老師幸福，就要讓老師我是可愛的點點善于合作我是可愛的點點。競爭基礎(chǔ)上的合作，合作基礎(chǔ)上的競爭，是現(xiàn)代社會的顯著特征。一個不善于合作的教師，走不了太遠，因為這個社會是需要合作的社會。學(xué)會合作，第一要學(xué)會我是可愛的點點換位我是可愛的點點。我是可愛的點點己所不欲，勿施于人。我是可愛的點點換位，講起來最容易，做起來最難。所以說在工作中、在生活中，我們教師要多站在對方的角度去思考問題。第二要學(xué)會尊重。蘇霍姆林斯基說，自尊心是人的心靈里最敏感的的角落。一旦挫傷一個人的自尊心，他會以十倍的瘋狂、百倍的力量來和你抗衡。士可殺，不可辱。因此，我們身為教師一定要尊重他人，尤其是學(xué)生的人格。第三是互惠。我們教師在與人交往中應(yīng)該學(xué)會給予。在共同的活動中，大家能分享活動的成果，在活動中得到相應(yīng)的回報。對于合作，一個優(yōu)秀的教師，是會有一些奉獻精神。我提倡并向往我和我的老師都有這樣的境界。
其實，這幾天的培訓(xùn)，我們聽到最多的一句話是我是可愛的點點如果想走得快，就一個人走，如果想走得遠，就一群人走。我是可愛的點點
參加完了這次的培訓(xùn)，回來之后，我最想說的就是：親愛的同事們，讓我們一起走吧，我們一定會走得遠。
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十分有幸，去年的這個時候，受公司安排，參加了清華edp的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)的100多天里，給我們留下了很深的記憶，收獲很大。
一是學(xué)習(xí)知識，開拓視野。較為全面的了解和學(xué)習(xí)了管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)理論和知識。edp課程設(shè)置上將管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)以及人文知識、企業(yè)考察結(jié)合起來；內(nèi)容上貼近管理實踐，從戰(zhàn)略管理、企業(yè)運營、創(chuàng)新力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力等多方面設(shè)計，設(shè)計科學(xué)，綜合聽完這些課，開拓視野；融匯貫通，會有很深體會。
二是分享經(jīng)驗，增長見識。講課的老師，都具有實戰(zhàn)經(jīng)歷和經(jīng)驗，可以分享到很多經(jīng)驗、體會，這些不是課本上可以得到的。如，并購案例、法律問題、方案策劃等。由于層次高，講解分析透徹，可以說是感悟性的學(xué)習(xí)。
三是驗證管理，思考成長。學(xué)習(xí)的過程也是驗證日常管理一些心得體會的過程，讓我們修證自己的管理經(jīng)驗與認(rèn)知。日常工作中，可能我們處理事務(wù)、各種關(guān)系方面也有一些作法，自己也在總結(jié)得失成敗。通過學(xué)習(xí)、聽課，以及三個月脫離工作環(huán)境的一種深入思考，可以認(rèn)真體會自己一些作法的合理性，明析疑惑，尋找其合理性的來源和理論依據(jù)，尋求迷惑中的題解，通過思考、修正，歸納成為一種思考的方法，更有利于今后工作生活事務(wù)的判斷與決策。
四是有備而來，解決問題。去之前，梳理一下工作中的、手頭的問題，在學(xué)習(xí)中會逐步歸納為某一方面（如戰(zhàn)略、績效等）的問題，向老師請教，和同學(xué)溝通（來自各行業(yè)、各地的企業(yè)管理人員），有目的地開展一些微研究（呵呵）得到一些提示、解釋。我個人的體會是，去的時候帶著我是可愛的點點一流我是可愛的點點的概念去完成論文，因為總在說一流企業(yè)，如何就是一流，一流的途徑是什么。學(xué)習(xí)的過程中，收集了很多資料，了解了我是可愛的點點一流我是可愛的點點是一個什么樣的水平，支持我是可愛的點點一流我是可愛的點點的指標(biāo)從我是可愛的點點軟我是可愛的點點、我是可愛的點點硬我是可愛的點點來劃分的方式，落實我是可愛的點點一流我是可愛的點點的戰(zhàn)略、措施如何解決的，其量表如何劃分，以我是可愛的點點平衡計分卡我是可愛的點點的方式是否能夠來貫穿一流指標(biāo)的問題、評價的問題、戰(zhàn)略實施的問題。通過這樣的思考，切實解決了一些概念上的認(rèn)識，從理論上解決了一些自己認(rèn)知上的問題。通過思考，完成的論文獲得了優(yōu)秀。也算是一點收獲。
五是合理時間，提升素養(yǎng)。我們會有很充足的時間，去的時候應(yīng)該給自己訂一點目標(biāo)，除了上好課外，有效利用好時間。比如，看兩至三本書，平時缺少這樣的時間，一般是缺啥補啥，用啥找啥。利用這樣的時間去認(rèn)真看完一本書（或幾本），不求多，但求看完一本，對某一問題、事務(wù)有深入的了解，有自己的認(rèn)識，觀點，思考。
學(xué)習(xí)之后，有一點遺憾，在這里講一下，供大家學(xué)習(xí)時參考，就是原計劃每節(jié)課后，都把心得、體會，整理成文，以加深理解和印像，避免遺忘。但是感覺課很重，時間也很緊張，只是整理了個別課程。我想，還是自己不夠努力的原因吧。但是，這件事，我沒有放棄，想著憑借講義逐步去完成。
同時，除了課程安排外，也有很多活動，會識很多朋友。會有不少活動，會讓你的生活很充實，也會感覺時間不夠用。處理好活動與學(xué)習(xí)的度，也是值得我們關(guān)注的一件事。
總之，重新走進校園去學(xué)習(xí)是一件令人興奮的事情，會是一段有收獲，值得記憶的美好時光。預(yù)祝各位學(xué)友，在清華度過一個不一樣的春天！
一點體會，一點遺憾，供諸位參考。謝謝
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株洲市二中周薇
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！
我叫周薇，目前任教于株洲市第二中學(xué)高三年級，非常榮幸能夠代表即將畢業(yè)的青年教師們發(fā)言。首先我想感謝市教培中心各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培，讓我幸運能夠成為了培訓(xùn)班的一員。
過去一年的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣：有集中培訓(xùn)、分學(xué)科聽課評課、班主任經(jīng)驗交流，有學(xué)員間的互動拓展活動，更有眾多專家講座等等。而其中專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神都給我留下了最深刻的印象。培訓(xùn)班給我提供了極好的學(xué)習(xí)和提升的機會，促進了我們青年教師的成長,也讓我結(jié)識了這么多優(yōu)秀的青年教師。
下面我就自己的成長經(jīng)歷簡單談一談我的感受。
首先，作為青年教師，我們一開始都是懵懵懂懂，摸著石頭過河，處于一個探索的階段。
我記得剛進二中的時候，我們辦公室有一位老師，她美麗優(yōu)雅，低調(diào)從容，所教班級成績突出，班主任工作應(yīng)對自如，師生關(guān)系融洽和諧。于是，我每天拿個小凳子跟在她的后面聽課，每次課的教案學(xué)案課件都跟她請教。也許是我的誠意和孜孜不倦打動了她，答應(yīng)做我的導(dǎo)師。
她就是陳金嬌老師，在我最關(guān)鍵的這幾年的職業(yè)生涯里，她給了我莫大的支持，我的教學(xué)技巧，考點要點的把握，甚至是為人相處、家庭關(guān)系中的困惑我都會和她交流,而她每一次都是毫不保留傾囊相助。
所以我真心希望青年教師們能夠向身邊的名師學(xué)習(xí)，他們擁有的不僅是多年的教學(xué)沉淀，還有很多智慧的經(jīng)驗，通過多聽課，多模仿，我們慢慢地就會形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色，也可以讓我們少走很多彎路。
其次，青年教師要充分抓住每一次展示自己的機會，敢于承擔(dān)任務(wù)，多上公開課，因為教師的成長具有實踐性，離開了課堂，一切都是紙上談兵。
我印象最深的是去年參加株洲市的微課競賽。我先是獲得校級說課第一名，獲得參加市級競賽的資格，一路斬將獲得市級比賽一等獎。但是我覺得重要的不是獲得什么樣的名次，而是在備課和集思廣益的過程中，我得到了我們團隊中最優(yōu)秀的教師們的幫助，他們各有特色，有的擅長教學(xué)活動設(shè)計，有的從教學(xué)理論的高度給我把關(guān)等等。
此外，在參加市級競賽的時候，我見識了各個學(xué)校最優(yōu)秀的參賽老師們獨具一格的教學(xué)風(fēng)格和設(shè)計，以及專家們一針見血、精彩紛呈的點評。這幾年來，我多次參加了校級、市級的公開課、示范課、競賽課、觀摩課。每次的備課都是在痛苦和快樂中不斷進步。
最后，我想說的是希望大家學(xué)會反思，把自己的教育教學(xué)經(jīng)驗的文本化。
我其實最不擅長的就是寫文章，文筆也不太好。但是我的經(jīng)驗就是，每次上完公開課或示范課，就立刻把備課過程中的心得反思記下來，然后選取一個角度，探討一個理論的運用，寫成論文。比如說，在我們學(xué)校舉辦的湘東五校高考研討會，我作為主備課人之一，進行了一個本堂課教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計的介紹，這就是我接下來的論文的一個雛形。
這方面對我鼓舞最大的是我們學(xué)校的易愛平老師，在參加競賽的時候，請易老師幫我完善教案。我只是初略介紹了我的教學(xué)思路、設(shè)計、目的等等，結(jié)果第二天他就做出了一個長達十多頁的微課教學(xué)設(shè)計，思路嚴(yán)謹(jǐn)，格式規(guī)范。當(dāng)時的我無比地震驚！這是怎樣的速度和效率！跟如此優(yōu)秀的人在一起共事，我怎能好意思原地踏步！
以上我講的都是一些個人經(jīng)驗，可能各個學(xué)科有所不同。講的不好的地方，希望大家多多包涵。最后借用我們教研組長陳莉雙老師經(jīng)常說的一句話送給大家：越折騰，越精彩！作為青年教師，我們更應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己，讓我們的教學(xué)生涯更加精彩！
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安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益;是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。小編在這獻上領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)班發(fā)言稿。希望對大家有所幫助。
領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)班
尊敬的各位老師、各位學(xué)員，大家上午好!
我是上海商學(xué)院輔導(dǎo)員劉俊， 今天我非常榮幸能夠作為學(xué)員代表之一在這里發(fā)言。首先請允許我代表培訓(xùn)班的所有學(xué)員向上海市教委、上海大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示感謝，謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了清雅的培訓(xùn)環(huán)境，精心設(shè)置了高質(zhì)量的培訓(xùn)內(nèi)容，提供了細致周到的后勤保障服務(wù)，謝謝你們!
通過此次上海大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地舉辦的輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，我明白了輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容，懂得了輔導(dǎo)員開展工作需要講究藝術(shù)，更理解了輔導(dǎo)員工作的根本是以學(xué)生為本，引導(dǎo)學(xué)生成長長才。5天的培訓(xùn)中，我們聆聽了魯雄剛、樊春妹、趙小青等12位上海大學(xué)老師的精彩課程，他們不僅從總體上闡述了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和工作藝術(shù)，讓我們對輔導(dǎo)員工作有了一個總體架構(gòu)和認(rèn)知，還從大學(xué)生心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)生黨團建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育等9個專題向我們展示了輔導(dǎo)員工作的方方面面，不僅讓我們了解了開展大學(xué)生工作的流程，也提前告知了在工作中可能遇到的困難和面對困難的態(tài)度以及解決問題的方案。通過培訓(xùn)讓我明白，作為輔導(dǎo)員，我們要用真心去關(guān)愛學(xué)生，用真愛去溫暖學(xué)生，用真誠去感動學(xué)生。要樹立以學(xué)生為本的服務(wù)意識，成為學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、情感上的守護神和生活上的勤務(wù)兵。
感謝五天的培訓(xùn)，讓我體會到了輔導(dǎo)員工作的光榮，感受到了追逐夢想的激情，更讓我學(xué)習(xí)到了履行輔導(dǎo)員神圣使命的知識與技能。學(xué)無止境，在即將開始的輔導(dǎo)員工作中，在教育學(xué)生辨別善與惡，美與丑，有所為與有所不為的同時，我們也會努力修正自己的行為，完善自身的道德標(biāo)準(zhǔn)與價值體系，縱橫求和，筆直做人。學(xué)高為師，身正為范。
我是輔導(dǎo)員，我光榮這是發(fā)自內(nèi)心的呼喊。我承諾，在輔導(dǎo)員的崗位上，我會牢記使命，讓學(xué)生滿意，讓家長放心，讓學(xué)校滿意，讓社會放心。
最后祝各位老師身體健康，各位同仁工作順利，開心美滿。謝謝!
培訓(xùn)發(fā)言稿 模板18
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智慧教育，我真明白了
——2024年章丘首批種子教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿
今天，我受全班委托，作為學(xué)員代表發(fā)言，我是來自山東省農(nóng)村職業(yè)學(xué)校的一名普通教師，沒有想到，我也能到全國有名的東北師范大學(xué)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。此時此刻，我想說：通過培訓(xùn)，我真明白了！
什么是智慧呢！我舉一個例子：
剛買了筆記本，老婆在我新本本上貼了這張畫，一片霞光中有一只巨吼的雄獅，中國民族重新屹立世界民族之林巔峰；遠方是正在飛翔的白鴿，習(xí)大大說我們和平發(fā)展多交朋友不稱霸；正中四個字'軍行天下',希望我多出去看看別做宅男！很漂亮，真有心！當(dāng)我的logo吧。
就這樣帶著本子到處跑，直到遇見一位老先生告訴我：小伙子，你說的這個獸不叫獅子，它的真名叫犼，居于華表之上。天安門前后各有一對華表，犼頭向內(nèi)是希望帝王不要成天呆在宮內(nèi)，要經(jīng)常出去看望他的臣民，它的名字叫'望帝出',亦稱'望君出';犼頭向外，是希望皇帝不要迷戀游山玩水，快回到皇宮來處理朝政，它的名叫'望帝歸',亦稱'望君歸'.我個人認(rèn)為您太太是盼望您出去闖天下，做一個有作為的男人，'望君出''望軍出！'又希望不要留戀外面的花花世界不回家，'望君歸''望軍歸'!
我聽到這里瞬間淚崩，我就是她手里控制的風(fēng)箏，跑哪都能給整回來，夫妻！服氣！福氣！
有一晚吃飯，結(jié)完賬開完發(fā)票，大家都快走回東師會館了，韓磊老師說：'壞了，忘了給店家錢了！'左睿老師說：'哥，我們出來代表的章丘，代表的是山東，咱不能在長春丟山東人的臉。'一行人一路走回去把錢給店家，老板說：'山東人真仗義，點贊！'其實，我想東師理想把智慧課堂的理念傳遞給我們，造福章丘百萬鄉(xiāng)親，這才是大氣魄大智慧，真心說一聲謝謝！
在培訓(xùn)的課堂上，我們感受到了東師大教授大師們的真情。'小勝在智大勝在德','先成人后成才','不做知識的搬運工，用智慧點燃學(xué)生智慧的花苗',有理論、有技巧、有實力、高水平！
同事們在課下也進行了熱情的討論和激烈的爭辯，把課堂上所學(xué)的知識內(nèi)化為我們自己的智慧。例如，大家談到了長春市的輕軌，發(fā)現(xiàn)當(dāng)輕軌到站時，不但屏幕上有文字提示，還有圖像指示燈，提醒您到了哪一站，并且還有普通話語音提示及英文提示，文字、圖片、聲音三管齊下，適合所有人群包括老外，非常貼心、智慧！
我匯報自己的一點不成熟的收獲：
原先我錯誤地認(rèn)為，智慧課堂高在云端，屬于高山流水，豈是我等山野村夫能理解領(lǐng)會的，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，智慧教育告訴我們：教師要轉(zhuǎn)變自己的思想，用智慧的思想去教學(xué)設(shè)計，我們應(yīng)該把過去以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，'目中有人，目中全人';課堂由知識傳授為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生能力為主；教師從課堂的講授者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者和引導(dǎo)者。基礎(chǔ)教育需要智慧課堂，中考、高考更需要這種真的智慧！智慧課堂可操作、接地氣，我信了！
眾里尋她千百度，驀然回首她在東師理想！
我仿佛看到在不久的將來，我們章丘學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)、職教的教師們紛紛運用自己的智慧借助信息技術(shù)營造一個個美如畫、來源于生活又切合實際的知識情景讓學(xué)生去經(jīng)歷、去體會、去感悟，掌握知識的同時側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的智慧，去學(xué)習(xí)、去成長、去生活。
遠望方覺風(fēng)浪小，凌空乃知海波平。
最后，真心感謝東師理想，感謝我們教體局領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次寶貴的成長學(xué)習(xí)機會?；厝ヒ院?，我們一定會繼續(xù)努力，不求名利，在課堂上、校園里、生活中，盡我們所能，幫助學(xué)生實現(xiàn)夢想！
謝謝！
注：東師理想主要系統(tǒng)研究信息技術(shù)條件下教育變革與創(chuàng)新的思路和方法；研發(fā)變革和創(chuàng)新教育的支撐軟件，幫助建立教育云平臺、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間及數(shù)字校園等支撐系統(tǒng)，構(gòu)建學(xué)生主動、輕松愉快、高質(zhì)高效的智慧課堂；培育智慧教育示范學(xué)校，培養(yǎng)智慧教育示范教師。東師理想與教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心、全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心、東北師范大學(xué)軟件學(xué)院、東北師范大學(xué)理想信息技術(shù)研究院聯(lián)合建立了產(chǎn)、學(xué)、研、培、用一體化的研究與應(yīng)用服務(wù)平臺。東師理想現(xiàn)有專職研發(fā)人員500余人，兼職學(xué)科專家230余人，具有教授職稱的22人（博士生導(dǎo)師9人），從英國、加拿大、美國聘請專家27人。
培訓(xùn)發(fā)言稿 模板19
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黨員培訓(xùn)上領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)言稿預(yù)備黨員培訓(xùn)班上的講話
各位學(xué)員：
大家好!
今天，20__年預(yù)備黨員培訓(xùn)班順利開班了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委對參加本期培訓(xùn)班的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!
學(xué)校黨委非常重視加強對黨員的教育管理及對預(yù)備黨員的考察、培養(yǎng)工作，通過發(fā)展一個，帶動一批，影響一片，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和橋梁紐帶作用。今天舉辦的預(yù)備黨員培訓(xùn)班，就是加強黨員教育培養(yǎng)工作的一項重要內(nèi)容。借此機會，我講兩個問題：
一、舉辦預(yù)備黨員培訓(xùn)班的目的意義
接收黨員實行預(yù)備期，目的在于對黨員進行嚴(yán)格的黨的組織生活和實際工作鍛煉，繼續(xù)進行教育和考察，通過進一步學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使每一個預(yù)備黨員同志進一步端正入黨動機，進一步提高思想覺悟，增強黨性修養(yǎng)。
首先，舉辦預(yù)備黨員培訓(xùn)班，是黨組織加強對預(yù)備黨員教育培養(yǎng)的基本要求。對預(yù)備黨員進行集中培訓(xùn)，幫助其掌握黨的基本路線、基本綱領(lǐng)和基本知識，是黨員發(fā)展工作的一個重要環(huán)節(jié)，使每位預(yù)備黨員懂得黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律，明確黨員的義務(wù)和權(quán)利，幫助其端正入黨動機，確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，也是加強黨性鍛煉，提高政治理論水平，趨向政治成熟的非常重要的學(xué)習(xí)過程。辦好培訓(xùn)班是預(yù)備黨員成長的客觀需要，也是保持基層黨組織生機和活力的需要，更是完成黨所肩負(fù)的歷史使命的需要。
其次，舉辦預(yù)備黨員培訓(xùn)班，是推進學(xué)校黨建工作的重要舉措。黨的建設(shè)離不開黨員參與、黨員支持，廣大黨員是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)和主體。學(xué)校近期開展的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)等工作，都需要黨員的廣泛參與和積極努力。預(yù)備黨員必須經(jīng)歷黨的教育培養(yǎng)，在系統(tǒng)、科學(xué)、規(guī)范的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，培養(yǎng)自己吃苦在前、享受在后的奉獻精神，不畏勞苦、勇挑重?fù)?dān)的拼搏意志，腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度，開拓創(chuàng)新、不斷進取的作風(fēng)勇氣，大家凝心聚力，集中全黨智慧，調(diào)動全黨的積極性，才能推動學(xué)校黨建工作獲得更大的發(fā)展與進步
再次，舉辦預(yù)備黨員培訓(xùn)班，是預(yù)備黨員加強黨性鍛煉的客觀需要。目前，我校預(yù)備黨員隊伍總體是好的，但也存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)為我是可愛的點點四個不夠我是可愛的點點：1、理想信念不夠堅定。我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生黨員對于政治理論的學(xué)習(xí)不主動、不深入，只停留在看過、讀過、寫過的層面上，不是從思想上真正要求進步。事實上，理想模糊、信念滑坡是最根本性要解決的問題;2、宗旨意識不夠牢固。有的學(xué)生黨員思想意識不純，認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)的觀念我是可愛的點點過時我是可愛的點點了;有的身為黨員卻高高在上，把為同學(xué)辦實事當(dāng)成是一種權(quán)利。這些現(xiàn)象既違背了黨的宗旨，也損害了黨員和普通同學(xué)之間的關(guān)系;3、組織紀(jì)律性不夠強。有的學(xué)生黨員紀(jì)律觀念談薄，無視學(xué)校規(guī)章制度，遲到、曠課現(xiàn)象時有發(fā)生;有的無視黨的紀(jì)律，在公開場合想說什么就說什么，個別的還喜歡傳播小道消息，把社會上某些妄加猜測的東西和互聯(lián)網(wǎng)上所謂的我是可愛的點點內(nèi)部消息我是可愛的點點當(dāng)作談資，在同學(xué)中造成很不好的影響;有的缺乏民主意識，聽不進不同的聲音和批評意見等等，這些都會給普通同學(xué)帶來了不良影響，從而也損害了黨的形象;4、先鋒模范作用不夠突出。有的黨員入黨前后判若兩人，入黨前學(xué)習(xí)表現(xiàn)積極，思想進步，但入黨后就獨善其身，或者不思進取。有的在群眾有困難時，視而不見;有的碌碌無為，凡事從不爭先;有的遇到突發(fā)事件時，缺乏應(yīng)急能力，無法妥善處理。這些個別現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重影響了預(yù)備黨員這個群體的整體形象。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們要有效的解決好這些不足和問題。
二、對預(yù)備黨員的幾點希望和要求
在這里我對大家提三點希望和要求：
第一，堅定共產(chǎn)主義理想信念。 理想信念是共產(chǎn)黨員的立身之本，也是一名共產(chǎn)黨人的精神支柱和力量源泉。我們只有堅定共產(chǎn)主義理想信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動力，煥發(fā)出高度的積極性和創(chuàng)造性。__曾指出，我是可愛的點點忘記遠大理想而只顧眼前，就會失去前進的方向。我是可愛的點點共產(chǎn)黨員如果沒有樹立堅定的信念，在一定的條件和氣候下，就會喪失意志，失去正確的政治方向，經(jīng)不起考驗，站不穩(wěn)立場。因此，要做一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須牢固地樹立共產(chǎn)主義理想信念。由于大學(xué)校園的特殊環(huán)境，成為社會各種思潮匯集、相互激蕩的地方，也成為西方思想滲透的重點。身在校園中的你們思想活躍，善于接受新事物，但是社會閱歷少、理論根基不扎實，往往不能全面、正確地看待社會的發(fā)展，在復(fù)雜的社會萬象中容易產(chǎn)生思想的困惑、迷茫。因此，我們在學(xué)好業(yè)務(wù)知識和基本技能的同時，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷提高宏觀思考和學(xué)以致用的能力。
第二，真正做到從思想上入黨。一般說來，當(dāng)我們加入中國共產(chǎn)黨時，已經(jīng)具備了共產(chǎn)黨的條件，成為一名光榮的工人階級先鋒戰(zhàn)士。我們通常所說的：組織上入黨只有一次，思想上入黨卻是一輩子的事。特別是我們黨所處的歷史方位的變化、環(huán)境條件的變化，更需要我們加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，解決好思想上入黨問題。說具體點，就是要加強五個方面的修養(yǎng)：即學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論，尤其是以科學(xué)發(fā)展觀____理論修養(yǎng);以增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的堅定性為主要內(nèi)容的政治修養(yǎng);以牢固樹立全心全意為人民服務(wù)為宗旨的思想修養(yǎng);以共產(chǎn)主義道德和社會公德、職業(yè)道德、家庭倫理道德為主要內(nèi)容的道德修養(yǎng);以發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾為重點的作風(fēng)修養(yǎng)。怎么實現(xiàn)?途徑和方法不外三條：第一是加強學(xué)習(xí);第二是要在實踐中刻苦磨練;第三是要在嚴(yán)格健全的黨內(nèi)生活中自覺培養(yǎng)。只有這樣持之以恒地進行自我改造和鍛煉，才能不斷地解決思想入黨問題。
第三，要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。落實到具體行動上就是要努力成為：思想上學(xué)習(xí)上的模范，工作上的骨干，聯(lián)系學(xué)生的橋梁。同學(xué)們，你們是學(xué)校發(fā)展的重要力量，你們在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的過程中得以健康成長成才，同時，學(xué)校也需要你們在學(xué)生中立標(biāo)桿，做表率，主動為學(xué)校分憂解難，為維護校園的安全穩(wěn)定、構(gòu)建文明、和諧校園做出積極貢獻。
青年興則國家興，青年強則國家強。你們是民族的希望，是祖國的未來。希望大家以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，銘記自己肩負(fù)的光榮使命，時刻以__提出我是可愛的點點勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻我是可愛的點點的希望勉勵自己，努力把自己培養(yǎng)成
為能夠擔(dān)當(dāng)重任、模范帶頭、不辱使命的合格的共產(chǎn)黨員。
最后，祝全體學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功! 謝謝大家!
黨員培訓(xùn)上領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)言稿
培訓(xùn)發(fā)言稿 模板20
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針對在德育工作中存在的教師講得頭頭是道、口干舌燥，學(xué)生聽得捉摸不到、怨聲載道現(xiàn)象，__縣二中在德育工作將我是可愛的點點德育我是可愛的點點具體化、細微化、可視化，將德育內(nèi)容、要求不知不覺地溶化于學(xué)生生活成長過程中的一個個細節(jié)，讓學(xué)生在不知不覺的細節(jié)中喚醒自身成長的自覺性。
一是重視細節(jié)，防微杜漸。
學(xué)生的生活是由一件件小事組成的，學(xué)生品德與行為的發(fā)展也是在不斷地受到小事的影響。如學(xué)生偶爾目光的游離，眼神的呆滯，表情的冷漠，行為的反常等都是生命個體活動的顯現(xiàn)，因此，教師及時關(guān)注學(xué)生這個生命個體細微的要求、情感變化，善于調(diào)節(jié)細節(jié)，用細節(jié)溶化細節(jié)。如一個輕輕的拍打，一個鼓勵的眼神，一句溫暖的話語，一個提醒的手勢，一個幽默的小故事等，都能讓學(xué)生認(rèn)知的偏差及時糾正，情感的低落及時回升。
二是發(fā)現(xiàn)細節(jié)，潤物無聲。
德育是一項極其復(fù)雜而又必須采取靈活方法的理性與情感并重的工作，因為它所面對的對象不僅是時刻處于千變?nèi)f化中的活生生的人，而且還是情感遠大于理智，容易沖動的孩子，他們的德性形成是一個很常的我是可愛的點點慢我是可愛的點點過程，這個我是可愛的點點慢我是可愛的點點過程是由無數(shù)的生活細節(jié)累積而成的。教師要做教育的有心人，要獨具一雙慧眼，要有一種教育的靈感與敏感，要善于從學(xué)生生活細節(jié)中發(fā)現(xiàn)教育的契機，見人之所未見，發(fā)人之所未發(fā)，于看似平常的細節(jié)中見我是可愛的點點新奇我是可愛的點點，于無聲處見我是可愛的點點驚雷我是可愛的點點。在學(xué)生的生活世界中，在師生的互動中，細節(jié)很多，關(guān)鍵是教師如何去發(fā)現(xiàn)，這些都是學(xué)生生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的細節(jié)，都是極好的我是可愛的點點流星我是可愛的點點式的教育契機。誰善于發(fā)現(xiàn)這些教育細節(jié)，誰就會擁有教育的成功與精彩！
三是依托細節(jié)，引發(fā)體驗。
德育工作應(yīng)該善于依托學(xué)生生活中的細節(jié)，于細節(jié)處巧妙設(shè)計活動，將德育溶化。依托一個細節(jié)，將德育的目標(biāo)與內(nèi)容溶化，由此而獲得的教育效果會因為我是可愛的點點即時、入境我是可愛的點點而更加長久！道德教育本身就是人的一種價值建構(gòu)，是個體對德育影響的不斷感受、積淀，進而重組經(jīng)驗，生成新的意義。
關(guān)注每一處細節(jié)，巧妙調(diào)節(jié)，就能讓問題解決在細微處，做到防微杜漸；關(guān)注一處細節(jié)，就能于無痕處見教育，做到我是可愛的點點隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。我是可愛的點點；關(guān)注一處細節(jié)，依托細節(jié)，巧妙設(shè)計活動，就能引發(fā)學(xué)生這一生命個體的自主體驗。也只有這樣，才能將德育在細節(jié)中溶化。
