教師會講話稿 模板1
閱讀小貼士：本模板共計2826個字，預(yù)計閱讀時長8分鐘，有190位用戶喜歡。
各位同志：
漫長而熱烈的寒假已經(jīng)結(jié)束，把上學期的中層干部總結(jié)會放在開學初開， 就是要在肯定成績的同時，發(fā)現(xiàn)不足，便于思考確定本學期的工作方法，以及工作思路的調(diào)整。
一、就總結(jié)來說，總結(jié)什么內(nèi)容每個人都知道：首先是以提高教學質(zhì)量為中心，其次是把安全和課改放在重要位置，第三是搞好學校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學和活動秩序(保持師生良好的精神風貌)、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習慣等。這些方面我們的成績有哪些，還存在哪些問題，這學期準備怎么辦，我們都應(yīng)該有所思考。
1、教學成績。反映學校成績主要是中考和縣質(zhì)量監(jiān)測?？h質(zhì)量監(jiān)測小學是第一，今后，不僅要保住第一，還要朝全面第一的目標邁進。初中總體保住了第三，但已經(jīng)有不少人被罰款了，意味著這些老師的成績已經(jīng)落到第四后面了，初中罰款數(shù)額固然不大，但被罰款人數(shù)較多，很值得警覺和反思。
有的人課上得很多，錢拿得不少，就是成績上不去，還不以為然。怎樣讓這些教師有質(zhì)量意識，怎么讓他們專心扎實教學，可能是我們教干面臨的在管理方面的實際問題。我想，要校長室牽頭，一是根據(jù)成績發(fā)通報，二是把成績同考核聯(lián)系(缺勤缺課缺會缺教研，備課，學案修改，課改成績排名)，三是讓落后者自己找原因，四是談話警戒，五是出臺對成績持續(xù)落后、課改消極的教師怎么辦的規(guī)定。在沒有出臺這個規(guī)定之前，前面的幾步可以走，本學期就要走。分學科組賽課結(jié)束(期中考試后)和校級賽課結(jié)束(第二次月考后)，兩次對教師進行教學和課改綜合評估，并對二項成績聯(lián)系對照。
我們要讓每位老師都清楚：成績出自每一節(jié)課。作為雙語的老師，誰不想搞課改，成績又一塌糊涂，就要讓誰處于危機的境地。
2、安全。本學期沒有發(fā)生較大的安全責任事故，可貴的是八九年級、小學六年級這些高年級很穩(wěn)定。但上學期發(fā)生了兩起纏手的安全事故，從綜合情況看，本學期要從下列方面加強安全管理：一要加強樓層和課間值班，強化學校和級部值日管理;二是嚴禁攜帶管制刀具進入校園，只要帶就勒令退學，班主任一定要認真說到位，同時每周都要收繳;三是千萬不能因為失職而發(fā)生責任事故，每個人都要清楚自己安全管理責任在哪里?(包括課堂、室外課或活動課、活動、會議、學校值班和級部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報和及時排除、及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理、及時匯報領(lǐng)導(dǎo)、及時聯(lián)系溝通家長)，保證了安全才能保護好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區(qū)學校退學的學生。五是強化安全屬地管理，落實安全隱患定期排查和及時排除制度，強化安全責任制和責任追究制。
3、課改?？傮w情況比前一學期好，本學期賽課的聽評課參與度較前有所提高，三輪賽課正常進行，資料完整，課改考評出來結(jié)果。
1)要進一步發(fā)揮備課組長作用，保證每課有學案、保證學案的及時修改，搞好教研活動。
2)進一步把三輪賽課抓實。讓普遍參與和先進引領(lǐng)結(jié)合起來，表彰先進和鞭策后進結(jié)合起來。
3)注重課改考評，以評促改。課改已被越來越多的老師所接受，在此再一次要求全體老師，切實做到不爭論、不懈怠、不折騰，埋頭潛心搞課改。教務(wù)和級部要認真做好課改綜合評估，排名靠后的，要自己寫出原因、目標和措施。連續(xù)兩次課改成績靠后、教學成績也落后的，經(jīng)校長室研究后采取措施：首先是戒免談話，二是減課停課，三是上報縣局。局領(lǐng)導(dǎo)不止一次地說，到我們學校課改三年時，如果還是落后，就考慮調(diào)出。
4、學校的文明衛(wèi)生、嚴謹秩序、良好習慣的好差程度，是一所學校以及在這所學校工作的人們的品位高低的外顯。
亂拋廢紙雜物、衛(wèi)生打掃不及時、排隊就餐秩序、寢室衛(wèi)生紀律、師生的精神狀態(tài)和班學風的形成等，這些問題誰都知道怎么管，級部要想辦法，班主任要積極主動管，才可能有較好的效果。
二、就管理來說，級部負責制初中實行一年多來，不管是級部還是處室，在座的應(yīng)該比較清楚了自己應(yīng)該做什么，什么應(yīng)該讓給別人做，什么應(yīng)該配合起來做。但問題在哪兒呢，一是方法和措施要優(yōu)化，二是主人意識要強化，三是管理手段要多元化。
1、加強三支隊伍建設(shè)
第一是加強教干隊伍建設(shè)。這里體現(xiàn)主人意識強化問題，即想管、敢管。
分管校長要了解情況、發(fā)現(xiàn)問題指路子，修改或參與定計劃，過程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果。
級部領(lǐng)導(dǎo)還要充分做主人。級部三主任由分管校長或主任進行明確分工，各司其職。分管教學主任主要抓教學和課改(教學常規(guī)管理，學案使用與修改，教學和課改考評)，分管教育主任主要抓學生管理(班主任培訓班級考評、學生人頭、衛(wèi)生、就餐就寢、亂拋廢紙、長發(fā)怪發(fā)、管制刀具等)，級部主任主要抓教師，同時要抓好副主任。分管校長就是這個級部的一把手，搞好了是你的本事和成績，搞差了，也是你的責任。
第二是加強班主任和備課組長隊伍建設(shè)。這里體現(xiàn)方法措施要優(yōu)化，即樂管、善管。
——班主任工作要指導(dǎo)，更要談心、管理、考評，因為不是他們不會管，而是他們有的人懶于管。(吃飯班主任帶著走的，可以按次加分;上課期間進行班級人數(shù)檢查，少人可以扣分，當然要求學生請假的，班主任事先要報級部登記;衛(wèi)生打掃不及時、不干凈的先把分扣了再通知打掃;亂拋廢紙雜物的，級部就要逮，逮到的在班內(nèi)做檢查，級部下發(fā)通報)。小事要一件一件地做，小事做不好，級部就不會在緊張嚴肅之感，還哪來很好的班風學風。
——備課組長要管理，更多的是指導(dǎo)和過程檢查。查三案分工修改印發(fā)，查學案使用反饋修改，查教研考勤和活動。要把這項工作與備課組長的考績聯(lián)系起來。
第三是加強教師隊伍建設(shè)。這里有管理手段多元化，即恩威并舉、和諧與原則并重。
對教師要關(guān)愛，更要管理。要敢管、會管。從何管起：一是考勤，二是教學常規(guī)，三是成績，四是課改，五是考評。成績落后、考評不好怎么辦?作為主任和分管校長，你們不僅要善于指導(dǎo)落后的老師，還要學會給他們以壓力，不然，他們就不會有動力，也就不會有良好的效果出來，更有甚者還會找你們的麻煩，這一點主任們一定深有體會。
2、管理感到很吃力時怎么辦
對人的管理，不管是對學生還是對老師，要動腦筋想辦法。當然要以學校的管理制度為基礎(chǔ)，以關(guān)心人愛護人發(fā)展人為宗旨，以提前告知讓人人明白為前提，以嚴格執(zhí)行為手段。不要氣急敗壞，要愉快地執(zhí)行制度，這個制度必須是學校宣布的，或者地根據(jù)學校的要求級部細化落實并經(jīng)過民主程序的，最好由主任在會上宣布、強調(diào)后再執(zhí)行。告訴一個絕招：只要按制度執(zhí)行懲罰或獎勵就會有效果，失去主動、放任自流只會讓自己步入尷尬的境地，與削球手很難取得乒乓球冠軍是一個道理。
作為中層領(lǐng)導(dǎo)，我們把人管理好了，把上面的小事做好了，還能有什么事做不好。
3、認真研討并吃透校長辦公會議精神，結(jié)合處室要求，內(nèi)化形成本級部的周工作安排，通過會議認真貫徹下去(必要時印發(fā))，然后抓好落實，工作才會有條不紊。
同志們，教育在發(fā)展，外面在提高，作為雙語老師，我們追求的是精品、是特色、是先進，而不是平平淡淡、碌碌無為、不思進取。希望全體同志振作精神，發(fā)揚成績，糾正不足，干出讓學生滿意、家長滿意、學校滿意、自己也滿意的成績。
春節(jié)剛過，給同志們拜個晚年，祝各位兄弟姐妹們新春愉快、全家幸福!
教師會講話稿 模板2
閱讀小貼士：本模板共計3449個字，預(yù)計閱讀時長9分鐘，有182位用戶喜歡。
各位老師，上午好!
常言道：有緣千里來相會，我們雖然生活在同一個城市，但對我而言，一個月前師專附中僅僅是一個相對遙遠的的名詞，然而今天我已經(jīng)成為這個集體中的一員。十幾年的工作經(jīng)歷，僅僅五六年的行政經(jīng)歷，也只是負責學校某個部門的工作，從沒想到負責學校的全面工作。當組織上把師專附中的重任放在我的肩上時，我有幾個夜晚徹夜難眠，我擔心我個人能力與人格魅力不夠，影響了學校的發(fā)展，辜負了組織上和廣大教職工的期望。
自七月二十日至今的二十多天里，我主動與學校的方方面面進行溝通，在溝通中我了解到師專附中所走過的四十年艱辛歷程，了解了我們有一支甘于吃苦，樂于奉獻，追求進步的教師隊伍，也了解了學校目前面臨的機遇與挑戰(zhàn)。借今天老師們返校的機會，我想代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，談一談我們的工作思路與設(shè)想。
一、完善制度，強化管理，大力提升教育教學質(zhì)量本文由一起去留學編輯整理，轉(zhuǎn)載自一起去留學。
教育形勢的發(fā)展至今天，每一個教育工作者都應(yīng)清醒到認識到，教育教學質(zhì)量是學校的立校之本，是學校生存發(fā)展的基石，是廣大教職工和廣大學生的利益所在，嚴格科學的管理是學校教育教學質(zhì)量的保障。我校近些年來在發(fā)展過程中，制定了許多規(guī)章制度，對學校發(fā)展起了明顯的作用?，F(xiàn)在，形勢的發(fā)展，學校的客觀情況，要求我們對現(xiàn)有的規(guī)章制度進一步加以修改，對尚未形成制度的方面要建章立制，使學校的規(guī)章制度更加全面、細化、量化，以確保我們總體目標的實現(xiàn)。
我們的目標是：全力明顯提高教育教學質(zhì)量，成為下關(guān)區(qū)、南京市名列前茅的名牌初級中學。我們的原則是：崗位與責任緊密結(jié)合，績效與報酬緊密掛鉤，讓工作負責、業(yè)績顯著的同志得到更多的實惠，以激勵教職工多做工作，做好工作。
學校將著重從以下幾個方面完善制度，強化管理、教育教學管理、各職能處室管理、崗位責任管理、目標考核管理、學科管理，特別是中考科目管理、考勤管理、班級管理等等。
學校各職能部門、教研組、年級組、備課組，要切實發(fā)揮應(yīng)有的作用，學校黨組織、民主黨派、工會、共青團都要積極支持學校抓管理，做好相應(yīng)的思想政治工作。全校各級管理人員要切實擔負起管理責任，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，圍繞提高教育教學質(zhì)量這個中心開展工作，全校所有教師要自覺遵守規(guī)章制度，努力鉆研教育教學業(yè)務(wù)，提高課堂教學效益，提高管理引導(dǎo)學生水平，全校每位班主任要扎實抓好班級建設(shè)，為提高教育教學質(zhì)量創(chuàng)造良好的班風基礎(chǔ)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責，為教育教學做好服務(wù)工作。
二.加強學習與交流，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛德師資隊伍
學校教育教學質(zhì)量的提高，依賴于科學與規(guī)范的管理，依賴于有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍，名校之所以名校，很大程度上是因為有名師、名師集體，學校的發(fā)展、教師的發(fā)展，說到底是要為學生發(fā)展服務(wù)作為出發(fā)點與歸點。廣大教師要充分認清形勢，生源高峰消失，部分教育資源的閑置，加上優(yōu)質(zhì)教育資源的放大，民辦教育新的力量的加入，生源的競爭將日趨激烈。因此加強對教師教育與培養(yǎng)，進一步提升師德與師能，也是從根本上維護了廣大教師的利益。
在教師的發(fā)展上，我們要克服認識上的誤區(qū)。一方面，有的老師認為生源的質(zhì)量與數(shù)量下降，教學沒有成就感：我的水平教這樣的學生足夠了。我想，我們要辨證看待這個問題。生源的數(shù)量下降，大部分教師工作量不飽和，小班化教學的確給教師發(fā)展提供了難得的機遇，教師有了精力與時間，小班化教學全市、全省范圍內(nèi)剛剛起步，大膽實踐與創(chuàng)新，必然有意想不到的收獲。從生源質(zhì)量看，我想與大家談一談教育的意義與價值。我們總是盯著名師培養(yǎng)名生，可大家想一想，如果我們把一個問題學生造就成一個身心健康、服務(wù)社會、對社會的貢獻與培養(yǎng)一個師大附中、金陵中學、一中學生等同樣偉大，我這里請老師們，特別是年輕教師們，常常去思考幾個問題：1.為什么同樣的生源起點，有的班級發(fā)展很好?2.為什么同一班級，有的老師課堂效益高?師生互動效果好，學生歡迎，終端呈現(xiàn)優(yōu)秀?3.為什么在同一所學校，有的人成長為區(qū)青優(yōu)、市青優(yōu)、市學科帶頭人?我的職業(yè)我用心去做了嗎?我真誠付出了嗎?我說的這些，說到底，教師要主動發(fā)展，自我要求發(fā)展。教師如何發(fā)展，首要的是提高自己師德修養(yǎng)，學高為師，身正為范：我們的一言一行，衣著舉止，直接影響與教育我們這些未成年的孩子們。面對學生中的不良現(xiàn)象，每個老師都有責任，也有義務(wù)去教育，去感化，以愛動其心，以嚴導(dǎo)其行。
其次是提高課堂管理的能力與水平，初等教育的成敗很大程度上是取決于對學生行為習慣與學習習慣的養(yǎng)成狀況，管理課堂是老師必須具備的基本業(yè)務(wù)能力。
教師的發(fā)展有三個基本途徑，一是自我學習，二是同伴互助，三是專家引領(lǐng)。
自我學習，一方面努力鉆研教材、課程標準、考試大綱。另一方面認真研究學情，重視學情分析與追蹤，學情的掌握才能確定教學起點，才能確定教學起點，才能有針對性開展教學。其次要認真閱讀教育教學理論書籍和學科專業(yè)雜志、專業(yè)網(wǎng)站，在理論的高度去反思自己的教育教學行為。
同伴互助，就是在教研組內(nèi)、備課組內(nèi)相互聽課，共同研究、討論、學習，青藍工程，拜師結(jié)隊的傳統(tǒng)需堅持與深化，備課組和教研組教研組活動要落實到實處，不能為活動而活動，可以開展同一內(nèi)容，大家一起運用不同教法來進行對照，也可以對我們教學中的難點困惑點，如實驗課、習題課、復(fù)習課，還有針對教材中的難點內(nèi)容開展針對性研究。
專家引領(lǐng)，一個人或者一個集體的發(fā)展常常會進入飽和狀況，或者說進入迷茫區(qū)域，就迫切需要有專家來引領(lǐng)，走出去，請進來，在省市各校短期培訓與長期培訓相結(jié)合，建立一種開放的培訓機制，是我們盡最大努力要堅持去為老師發(fā)展做的事情。
教師隊伍的提高與發(fā)展，需要有一定的保障機制，這里要說的是我們教師工作環(huán)境讓我吃驚，我們倡導(dǎo)老師有奉獻精神，艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，但在商品經(jīng)濟發(fā)展的今天，不能回避經(jīng)濟待遇的問題，這里我想多說兩句。首先我要說的是感謝我們李校長、曹書記、花校長等老領(lǐng)導(dǎo)班子，省吃儉用給我們留下一個很不錯的經(jīng)濟基礎(chǔ)，上屆班子已經(jīng)在上學期考慮改革獎金分配方案，我想談三點：1。學校辦學質(zhì)量與教師地位、經(jīng)濟待遇息息相關(guān)，2。學校的獎金分配方案必須能夠調(diào)動大部分老師的積極性，促進學校發(fā)展，做到獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，3。在目前狀況下，我們一定盡最大努力，逐步改善教職工經(jīng)濟待遇。
三.營造和諧內(nèi)外部環(huán)境，為師生共同發(fā)展搭建平臺
1.全校師生強化安全意識，安全工作重中之重，學校安全包括學生人生安全、教師人生安全、財產(chǎn)安全，尤其是學生的人生安全，要消除隱患，不留死角，做到零事故，安全問題要保證萬無一失，一失就萬無了。我們?nèi)Ｐ列量嗫喙ぷ?，因為某一人偶然中有必然的犯了錯，造成學生與家長的心靈受到極大傷害，給學校工作帶來極大的被動，給學校的聲譽造成無可挽回的損失，這是決不允許的。這里我想說我們必須追究當事人責任，視情節(jié)與造成后果，堅決地給予處理，誰砸學校的牌子，學校就砸誰的飯碗。
2.加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。我們的周邊環(huán)境給我們教育已經(jīng)帶來很多困難，但我們可以充分利用現(xiàn)在學校櫥窗、學生黑板報、電視臺、網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學生做一個合格人、文明人;另一方面政教處、團總支、年級組、各班、體育組、藝術(shù)組、工會等，如開展一些師生喜聞樂見的文體活動，活躍校園氛圍，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
3.在校內(nèi)外利用多種立體途徑(報紙、電視、橫幅、宣傳冊、家長會)，理直氣壯宣傳我校優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，一流的辦學設(shè)施，優(yōu)秀的師資隊伍，良好的辦學業(yè)績，宣傳我們優(yōu)秀畢業(yè)生，讓社會了解師專附中，廣大學生向往師專附中。
在和老師交流中有的老師說我們沒有辦法改換學生，但是通過我們努力可以改變學生。我想只要我們從內(nèi)心去關(guān)愛每一個學生，讓他們都得到不同程度的發(fā)展，我們教育教學質(zhì)量得到學生、家長和社會的認可，我們就可以從根本上生源質(zhì)量與數(shù)量問題。
最后為了學校工作的正常進行，我想借此機會宣布一下學校的校級領(lǐng)導(dǎo)的分工。
顧佩強，負責安全、師德建設(shè)、黨務(wù)、共青團、少先隊，工會、民主黨派、離退休教職工工作。
高世澤，全面負責學校總務(wù)、財務(wù)，并協(xié)助我管理教學。
段琨鵬，全面負責學生工作，另外負責體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，并兼任學工處主任。
我本人，負責行政全面工作，并分管教學。
老師們，同志們，歷史已經(jīng)把我以及我們新班子，推到大家的面前，我們責無旁貸，義不容辭，我們一定加強學習，努力提高自己素質(zhì)和管理水平，當本屆領(lǐng)導(dǎo)班子任期結(jié)束時，我們力爭無愧于上屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我們繼任者，也無愧于全校每一位教職工，因為我們努力，因為我們盡心，因為我們盡責了。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
教師會講話稿 模板3
閱讀小貼士：本模板共計2276個字，預(yù)計閱讀時長6分鐘，有252位用戶喜歡。
校長在初三教師會議上的講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
多年來，三所中學教育教學質(zhì)量不斷創(chuàng)優(yōu)，縣一中和免費師范達線人數(shù)刷新紀錄。這些成績的取得傾注了各位領(lǐng)導(dǎo)的心血，也凝結(jié)了全校教職員工的汗水和智慧！借此機會，我想代表中學全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，同時也向此次為我們提供交流學習現(xiàn)場的中學、向不吝賜教的兄弟學校的老師們表示衷心的感謝！
面對各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望，面對多年來我們?nèi)〉玫尿溔说闹锌汲煽?，對我們來說是個不小的壓力。前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，面對壓力我們誠惶誠恐，唯恐我們不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績。因此，我今天的發(fā)言僅作為拋磚引玉，把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的、怎樣管理的向大家作一個匯報。
一、教育不是一蹴而就，它需要文化的沉淀、外部環(huán)境的影響，同時更需要有校長的統(tǒng)領(lǐng)能力、責任意識、戰(zhàn)略眼光和人格魅力，需要有優(yōu)秀的教師團隊，學校才能逐步走向成功。學校要成功，校長至關(guān)重要，校長要有精、氣、神，校長要提出目標，要有達成目標的計劃，要有目標完成的現(xiàn)實結(jié)果，這樣才給教職工一種力量和信心。
二、帶好班子，一個人再聰明也是一個人的智慧，一個人再有激情也是一個人的力量，所以要抓好工作必須依靠團隊，我們的團隊有大局意識、崗位意識、主動意識、合作精神、執(zhí)行力，他們?nèi)巳硕际墙虒W骨干、工作都能獨擋一面。
三、培養(yǎng)好教師，要求教師學無止境，課堂是生命、質(zhì)量是價值，所以工作中只能為成功找方法，不能為失敗找借口，不爭第一，就是失敗，同時發(fā)揚較中精神——我是可愛的點點特別肯吃苦、特別肯鉆研、特別肯奉獻。我是可愛的點點這樣就形成了全校上下充滿活力、充滿工作激情，現(xiàn)在我校已達到了一種境界，工作總能百尺竿頭更進一步。
為了促進學生和諧發(fā)展和學校內(nèi)涵發(fā)展，我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重，全力以赴在我是可愛的點點細我是可愛的點點和我是可愛的點點實我是可愛的點點上做文章。
1、目標引領(lǐng)、實現(xiàn)質(zhì)量強校
今年的中考目標是力爭實現(xiàn)畢業(yè)率達100%，教學質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位，確保進入前15名，爭取進入前8名。升入省示范性中學學生比例基本達到2024年水平的80%，升入縣一中和免費師范生的人數(shù)達到6人以上。
2、強化畢業(yè)班隊伍建設(shè)，實現(xiàn)管理科學化
（1）每學年，我校行政領(lǐng)導(dǎo)均召開畢業(yè)班工作研討會，親自擔任畢業(yè)班教學，落實畢業(yè)班工作質(zhì)量目標，具體落實過程的監(jiān)督指導(dǎo)，形成合力。
（2）每學期定期開好我是可愛的點點三會我是可愛的點點：教師會、家長會、學生會。多方聯(lián)動抓畢業(yè)班工作，反思每一個階段的經(jīng)驗教訓，不斷提升畢業(yè)班人員的思想認識，查找問題，及時補救，適時調(diào)整，力求質(zhì)量的高效。
（3）制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學質(zhì)量獎懲辦法。
重點從教學質(zhì)量獎、各級表彰及職稱評聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜，重獎教學好的教師和完成任務(wù)的班級，充分利用激勵機制調(diào)動師生的主動性和積極性。
（4）充分調(diào)動畢業(yè)班班主任的積極性，增強班級團隊的凝聚力。學校每一年都組織班主任的學習培訓，提高班級管理能力，注重班級氛圍營造，充分發(fā)揮班級團隊整體教育效應(yīng)。畢業(yè)班教學時間緊，任務(wù)重，科目較多，為了避免各科留的.作業(yè)太多，造成學生的課堂壓力太大，要求教師精講精練，決不允許做重復(fù)勞動，加重學生課業(yè)負擔，這些都由班主任做好協(xié)調(diào)。
（5）用誓言激勵鼓舞學生，增強學習動力，我校畢業(yè)班擬定切合班級實際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼，極大地調(diào)動了學生學習的主動性和積極性。
3、強化我是可愛的點點一關(guān)三抓我是可愛的點點管理，促進學生全面發(fā)展，我是可愛的點點一關(guān)我是可愛的點點是關(guān)注學生。幫助學生制定自己的目標，激發(fā)學生的內(nèi)在動力。我是可愛的點點三抓我是可愛的點點：一抓學生的思想教育。學生面臨畢業(yè)，思想比較復(fù)雜，他們當中有自信迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態(tài)，針對這些情況，我們利用學校每周一的班會時間，由校長和班主任堅持對學生進行教育引導(dǎo)，保持與家長的聯(lián)系。二抓學生的常規(guī)教育。我們從落實班級常規(guī)管理制度入手，堅持學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，確保我是可愛的點點習慣好、班風正、學風濃我是可愛的點點。關(guān)心、愛護、體貼學生，激發(fā)學生學習興趣，杜絕后期管理中的我是可愛的點點散、懶、亂我是可愛的點點現(xiàn)象發(fā)生，為學生營造良好的學習氛圍。三抓我是可愛的點點潛能生我是可愛的點點的轉(zhuǎn)化工作，并針對學生的不同情況，找準切入點幫扶，最大限度使我是可愛的點點潛能生我是可愛的點點少惹麻煩，少拖后腿。
4、突出質(zhì)量意識
（1）加強學情分析。對畢業(yè)班各學科成績情況向各班教師做出分析，并將優(yōu)生的薄弱學科分解到各科任教師，合力完成優(yōu)生的治跛工作。
（2）定指標。學校提出了保住優(yōu)等生，抓住中等生，促進后進生的教學要求，把升學的增長點放在中等生上，把平均分放在后進生上。
5、強化意識，做好復(fù)習工作，優(yōu)化復(fù)習策略。畢業(yè)班充分用好復(fù)習資料，把資料和課本結(jié)合起來。
箭在弦上，我們已別無選擇，任教九年級，只有變壓力為動力，相信我們這個新的團隊一定會出色地完成這項光榮而又艱巨的任務(wù)。我們九年級既有經(jīng)驗豐富的教師，也有青春活力的新秀，我是可愛的點點深深園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香我是可愛的點點。在此，我謹代表中學全體畢業(yè)科目教師向大會鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚前任九年級的拼搏精神，進一步增強大局意識整體意識，增強責任感使命感，團結(jié)一致，同心同德，扎實高效工作，刷新紀錄，再創(chuàng)畢業(yè)班教育的新輝煌！
最后，希望我們兄弟學校的老師們以后多加強交流合作共謀發(fā)展。祝愿鄉(xiāng)2024年中考再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家！
教師會講話稿 模板4
閱讀小貼士：本模板共計3905個字，預(yù)計閱讀時長10分鐘，有139位用戶喜歡。
校長開學工作會議講話稿--強化管理 提高效率 求真務(wù)實 開創(chuàng)學校工作新局面
“健康、和諧，積極，向上的校風，已成為百年碧陽一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長、社會對我校的評價，也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。所有這些成績?nèi)〉檬莵碇灰椎模菑V大教職工辛勤勞動，團結(jié)拼搏取的結(jié)果，在此，我代表學校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時，我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距，尤其要看到面臨的嚴峻形勢和挑戰(zhàn)。
盡管“狼”并沒有真的來，但有些年級的學科，必須引起學校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對學校安排的教學活動不能嚴格遵守，私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個別教師不愛惜學校聲譽，參加教研活動無故離開;教師的鉆研精神還不夠?！蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈?zhèn)西，非常善于總結(jié)反思，鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì)，所以他能成為大家的楷模。我校有極個別現(xiàn)象(例如上班念著炒股，辦公室玩著游戲)的存在嚴重影響學校的聲譽，制約學校的發(fā)展。(略)
從總體情況來看，實小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高，在困難時能夠始終與學校保持高度一致，從學校的大局出發(fā)，勤奮工作，無私奉獻，為學校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻。近年來，教師隊伍在不斷擴大，不同單位的老師匯聚實小，在思想上一個磨合期，在工作和生活上也有一個適應(yīng)期，有些教師能較好地適應(yīng)學校工作的需要，也有個別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求，同時，使得極個別要求不嚴的人有機可乘，或不顧學校大局，散播不利于學校工作，不利于內(nèi)部團結(jié)的言行，或工作散漫，什么工作都做不好，做不來，唯我獨尊，或不服從組織領(lǐng)導(dǎo)，稍不如個人所愿，便牢騷滿腹，指桑罵槐，所有這些都是思想素質(zhì)缺失，政治紀律渙散的表現(xiàn)，必須引起我們?nèi)＝處煹母叨戎匾?，學校的好壞，與我們在座每個教師的利益休戚相關(guān)，不能因為少數(shù)人，個別人影響到學校的整體工作。全校上下要切實加強思想政治建設(shè)，每位教師時刻把學校的大局放在首位，牢固確立大局意識，時刻記清政治紀律，這里要強調(diào)一點，絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學校形象和學校大局的活動，如有發(fā)生，必將嚴肅處理。這個時期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境，全體教師要把精神集中到學校發(fā)展的大事上來，把精力集中到自己的工作上來，以優(yōu)異的成績?yōu)閷W校的發(fā)展添磚加瓦。面對困難，我們要有百折不撓的勇氣，在困難面前搶機遇，在困境之中求發(fā)展，面對壓力，我們要化壓力為動力，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，我相信，只要精神不滑波，辦法總比困難多。各位老師，成績已成為過去，我們要正視自身的不足，做個最好的老師，我們還有很多工作要做;我們在教育學生學會學習的時候，我們自己更要學會總結(jié)，學會反思;只有自加壓力，自我發(fā)展，才能正確對待我們的不足，迎頭追趕。
一、咬定目標，把握關(guān)鍵，努力提升教育教學質(zhì)量
成績來之不易，基礎(chǔ)已經(jīng)打好，面對激烈競爭的態(tài)勢，只要我們以頑強拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖，我們一定能夠進一步拓展已取得的優(yōu)勢，新的學期，新的任務(wù)要求我們銳意進取，全校上下一定要以上學期取得的成績?yōu)榛A(chǔ)，精神更振奮，措施更得力，作風更扎實，認真做好每一天，扎實做好每件事，努力實現(xiàn)新學期各項工作的新跨越，奪取2024學年度各項工作的新輝煌。關(guān)于新學期的各項工作，根據(jù)校長辦公會研究的意見，新學期的教育教學重點工作一是強化有效教學，全面提升教學質(zhì)量，以畢業(yè)班的成績實現(xiàn)教學水平的新提高。二是抓教師隊伍建設(shè),是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學生的養(yǎng)成教育，為學生的終生幸福奠基。四是強勢推進校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的校園活動。
二、加強管理，細化措施，全力保證目標順利完成
“堅持以人為本，強化教育管理，努力實現(xiàn)學校教育更好更快發(fā)展”的要求，緊緊圍繞學校提出的五年奮斗目標“提升核心競爭力，實現(xiàn)學校新跨越”而奮斗，突出質(zhì)量立校這個重點，強化“四個管理”(目標、分層、規(guī)范、全員)，狠抓“四個依靠”(一靠制度影響人，二靠獎懲激勵人，三靠感情溫暖人，四靠事業(yè)凝聚人)，建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園)，進一步加強教職工隊伍素質(zhì)培訓，加快教師專業(yè)化成長步伐，增強學校發(fā)展活力，力爭新學期新面貌新成果。
為完成本學期目標我們著力抓好以下幾項重點工作：
1.認清形勢，統(tǒng)一思想，迎頭趕上，再展百年碧陽雄風?？床坏絾栴}是最大的問題，感不到危機是最大的危機。我們要正視現(xiàn)實，展望未來，人無遠慮必有近憂。大家都要凝神聚力團結(jié)在一起，抓住學?？焖偬嵘臋C遇期迎難而上。
2.理清思路，強化管理，在執(zhí)行力上狠下功夫。面對困難，我們要冷靜分析，重新定位，各處室、各年級要明確新的發(fā)展思路和策略。要進一步強化“四個管理”，形成政通人和、政令暢通的局面。要進一步完善考核制度，注重過程檢查考核，科學利用考核結(jié)果，建立起一套科學有序的考核運行機制。沒有規(guī)矩不成方圓，一個單位，不論大小，都靠規(guī)范的制度工作，但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位，形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè)，嚴重影響了學校的內(nèi)在凝聚力，以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面，收效甚微。有些工作布置的多，落實的少，互相推諉，職責不明，影響到學校整體工作目標的達成。因此，需要有規(guī)范嚴明的紀律約束制度來保障學校各項工作的健康運轉(zhuǎn)。學校是文化和諧的單位，我們講人文管理，不是不要制度約束的管理，不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此，新的學期，學校將進一步完善各項管理制度，加大管理力度，努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系，實現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間，德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度，待進一步細化后，組織學習，以達到人人知曉，人人遵照執(zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實體系，實現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標管理機制。制度制定得再好、不落實就是一紙空文。新學期我們將狠抓制度的落實。加大行政值周檢查力度，擬推行巡課制度，突出工作重心，抓大事，抓全局，發(fā)現(xiàn)問題當場解決。嚴格工作紀律制度，對一些違紀造成不良影響的行為，要建立必要的懲戒制度，在執(zhí)行管理制度方面，沒有特殊人，包括我們校長在內(nèi)。
3.嚴愛相濟，規(guī)范行為，努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點。新學期要組織學生特別是新生認真學習“進實小門，做實小人，守實小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會學習、會生活的一代新人。各班級要充分利用班會時間，認真組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，通過教育，使行為規(guī)范成為學生的自覺行為、自發(fā)行動。讓學生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學生，做學生的貼心人，與學生“交心”、“交情”，了解班級學生的一舉一動，掌握每一位學生的思想動態(tài)，教給學生學習的方式，教給學生做人的道理。整風肅紀，從嚴要求，開學第一天就要緊抓緊盯，學生工作實行全員抓，抓全員，注意發(fā)揮典型引路的作用，定期表彰激勵進步學生。時時處處育人，關(guān)愛每一個學生，讓每一個學生都學有所獲，人人都進步。嚴禁體罰，簡單粗暴的對待學生，要保護學生的自尊。
4.質(zhì)量立教，科研先行，抓實教學六認真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的生命線，各年級都要制定相應(yīng)的教學目標管理制度，加大考核力度。
5.進一步轉(zhuǎn)變作風，弘揚正氣，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效，少說空話，多做實事，充分發(fā)揮智慧團的作用，實行集體決策，減少工作失誤。什么都可以重來，學校發(fā)展不能重來，什么都可以等待，學校發(fā)展不能等待，學校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神，明確目標，再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊伍是實小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實小是一個大家庭，你們中的每一位都代表著實小形象，每一個人都應(yīng)該對學校負責。全校上下要確立三種意識：一是學習提高意識。一個人的發(fā)展和進步離不開學習。只有不斷地學習，才能不斷地更新知識，豐富和完善自我，才能有所創(chuàng)新，才能保持教學的活力。所有教師要把學習當作一項工作，擠出時間來多讀一點書，多思考一些問題。向書本學、向同行學、向他人學、見賢思齊，不斷充實自己，提高自己、升華自己。在學習的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造，上升為理論，形成自己的經(jīng)驗和特色。二是團隊拼搏意識。學校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏，無論大到學校整體團隊，還是年級組、教研組團隊，或小到備課組，班級的幾位任課老師，要有強烈的團隊意識，互相之間取長補短，密切配合，我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處，克服或規(guī)避自己的不足，要切實打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊，為人要坦蕩，教師之間相處要互相幫助，共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來，必將會創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業(yè)，育人者自己首先必須具備高尚的品德，淵博的學識，寬廣的胸懷。作為一名教育工作者，要為人師表，自己必須坐得端，行得正。每個教師都要明白什么事能做，什么是不能做，什么話能說，什么話不能說，時刻把師德建設(shè)放在首位，做一個談吐高雅、知識淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師，以自己的模范作用給同事做表率，給學生當導(dǎo)師。
我相信，只要我們堅持務(wù)實苦干的優(yōu)良傳統(tǒng)，只要我們堅持以人為本的發(fā)展理念，只要我們堅持不甘落后的進取精神，和舟共濟，團結(jié)拼搏，我們就一定能夠迎來實小發(fā)展的又一個新時代，新的學年度一定會取得更加豐碩的成果。
教師會講話稿 模板5
閱讀小貼士：本模板共計1136個字，預(yù)計閱讀時長3分鐘，有198位用戶喜歡。
老師們、同志們：
大家下午好!
今天是本學期的最后一天，在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學生負責、對工作負責、對學校負責的態(tài)度，圓滿完成了各項工作任務(wù)，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學校的外部形象,也給我們本學年的工作劃上了圓滿的句號!對于我們職業(yè)中專來說，2024年是進步的一年，是發(fā)展的一年。
回顧與大家一起走過的日子，說實話，我們大家都很辛苦，可老師們都能坦然的面對、認真的工作，著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學校工作的支持!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!
通過近一年的工作，我感觸很深，結(jié)合學校實際，提出以下兩點想法與大家共勉：
一是團結(jié)實干，團結(jié)是事業(yè)發(fā)展之本。中華民族是一個崇尚團結(jié)，重視團結(jié)的民族。我是可愛的點點眾志成城，風雨同舟我是可愛的點點，團結(jié)是一種境界，它體現(xiàn)著我是可愛的點點先人后己，推己及人我是可愛的點點，我是可愛的點點己所不欲，勿施于人我是可愛的點點的互愛互助精神。團結(jié)是一種胸懷，它展示出海納百川，兼容并包，寬容謙和，善待他人的情操和氣度;團結(jié)是一種方法，它要求我們廣泛聯(lián)系與協(xié)調(diào)同行業(yè)、不同行業(yè)甚至不同意見、不同觀點的同志和朋友，與他們友好共事、平等相處。重視團結(jié)，作風就良好，工作就得力，事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的事，決不能做拉拉扯扯只顧小團體利益的事。敢于對影響學校發(fā)展的不良行為直言相勸，酷貓寫作范文網(wǎng)敢于對影響學校形象的不良作風直面批評，以校為家，校榮我榮。
二是樹立高尚的人格形象。學校的整體形象，是通過每個教職工的言行體現(xiàn)的，每個人的一言一行不僅代表個人，而且直接影響學校的形象和聲譽。因此，我們要自覺踐行社會主義榮辱觀，不說不利于大局的話，不做有礙于發(fā)展的事，不做有損學校形象的人，帶頭維護大局，帶頭遵章守紀，時時處處，事事從嚴要求自己，始終做到自重、自省、自警、自勵，把自己的一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生、學生家長、社會各界人士的監(jiān)督之下，真正做到求真求實不求名利，負重負責不負民意，真正做到在大是大非面前立場堅定，在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學校形象的話，多做做好有利于學校發(fā)展的事。
老師們，同志們，寒假即將到來，希望大家借助假期調(diào)理好自己的疲憊身軀，合理安排生活，注意飲食，也注意我們的教師形象，遵紀守法，為人師表。另外，假期值班人員要認真負責，按時到崗，忠于職守，做好交接時的各項工作，請老師們要保持電話暢通，以便有事學校與老師們及時聯(lián)系。同時建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子。走親訪友,安全出行。節(jié)制娛樂,鍛煉身體。加強學習，不忘工作。
最后，祝愿我們的學校在新的一年里有新的發(fā)展!祝愿老師們身體健康、心情愉快、合家幸福!
謝謝大家!
教師會講話稿 模板6
閱讀小貼士：本模板共計2068個字，預(yù)計閱讀時長6分鐘，有145位用戶喜歡。
大家度過了一個輕松、愉快的長假，又要開始新一學年的工作了。首先，我代表學校對加盟我校的新教師表示熱烈地歡迎，歡迎你們來到美麗而溫馨的安化二中，二中希望給你們以此為平臺開啟自己的職業(yè)旅程，期待你們給二中發(fā)展帶來新的活力！對平安返校，又將開始新一階段工作的全體員工表示親切的問候！祝大家在新的學年身體健康，工作順利，萬事如意！下面我講三個意思。
一、簡要回顧____年上學期工作
____年上學期，我們乘著我校第一輪督導(dǎo)評估的東風，繼續(xù)秉承我是可愛的點點一切為了師生發(fā)展我是可愛的點點的辦學理念，提出我是可愛的點點以人文本，質(zhì)量立校，銳意進取，特色發(fā)展我是可愛的點點的新思路，牢牢抓住教育教學這條主線，圓滿完成了預(yù)定工作任務(wù)，取得了可喜的成績。具體來講主要取得了如下幾項重大成績：
一是教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年的高考是在當年生源質(zhì)量遠很不樂觀情況備考的，但取得了輝煌的勝利，一二本正式錄取_人以上，上線率近_%，是二中徹底突圍之時的經(jīng)典一屆；學考成績較去年又提高了_.3個百分點，一次性合格率達到_.07%;教育教學研究成果顯著，先后有語文組、心得體會生物組等多個課題相繼通過省級驗收并獲獎，最近已通過市級立項課題又有5項。研究性學習、綜合實踐活動等與多個項目獲得省級獎勵，全員教學比武等活動，激發(fā)了全體教師特別是青年教師的工作積極性，加速了一批青年教師迅速成長。有效落實了高三教學督促機制；資源庫建設(shè)在已經(jīng)起步并在逐步落實。
教育管理工作，開展務(wù)實、精細；學生干部隊伍建設(shè)嚴謹、有序，學生干部在常規(guī)范管理方面發(fā)揮了很好的作用；德育工作導(dǎo)向正確，業(yè)余黨校工作、愛心資助工作開展好。
二是保證了辦學條件不斷改善。學校盡管面臨經(jīng)費嚴重短缺的困難，但是精打細算，把有限的經(jīng)費用于教育教學條件的改善。如投資近_萬元對校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行了改造，使我校信息化水平邁上了新臺階。再如學校標準運動場建設(shè)工程即將完工。再是經(jīng)費緊張，負債較重，但資金運轉(zhuǎn)基本得到保障。在增資創(chuàng)收方面，總務(wù)處掙取資金付出了努力，個人簡歷效果很好；服務(wù)中心效益明顯。
三是學校管理隊伍基本優(yōu)化。新一屆學校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)戰(zhàn)斗，充滿活力，經(jīng)過認真的調(diào)研和思考，在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對學校中層干部團隊進行了大膽調(diào)整，一批年輕骨干走上的各個中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、本期工作的基本思路
1、繼續(xù)加強德育工作。高中階段是學生人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期，在一定程度上學校德育工作顯得更為重要，我們既要堅持和發(fā)展自己已有的特色，又要不斷研究90后青少年的思想特點，創(chuàng)新德育機制和德育形式，德育不僅是班主任、年級組、學生處、團委會的事情，要牢固樹立我是可愛的點點學校無小事，無處不育人我是可愛的點點的全員德育觀念，要將愛國主義教育、社會公德教育、懂恩感恩教育、珍愛生命教育、尊師愛校教育等德育內(nèi)容滲透到學科教學和學校管理的各個層面以及學校的各種活動中去。為了加強校級領(lǐng)導(dǎo)與年級和班級的聯(lián)系，本學期開始部分校級領(lǐng)導(dǎo)和中層骨干兼任了班主任，要繼續(xù)有效開展手牽手一名教師、結(jié)對關(guān)愛一名特殊學生的活動，要加強家校聯(lián)系，廣泛動員各方面力量，形成德育合力，使德育工作成為促進和保障學校和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
2、狠抓教學質(zhì)量核心工作。教學工作是學校工作的重中之重，是學校一切工作必須圍繞和服務(wù)的中心。教學質(zhì)量是我們的生命線，范文寫作我們更加明白教學質(zhì)量對我們到底意味著什么，它關(guān)乎學校的地位與榮譽，關(guān)乎我們每一個二中人的尊嚴。我們應(yīng)該清醒地看到，我們的教學質(zhì)量在穩(wěn)步上升，但離社會的期望仍然相距很遠，比如高考成績一揭曉，社會上關(guān)注的已經(jīng)不是我們二本上線人數(shù)、上線率有多少，而是問我們600分以上有多少？清華北大有沒有？一本有多少？一本純文化生有多少？人們也不會去關(guān)心我們當初招生時的生源質(zhì)量與人家差距有多大，反正壓力就這樣壓在我們的肩上，再不公平我們也要去奮力拼搏。我們的思路是向教研教改要質(zhì)量，向教學常規(guī)管理要質(zhì)量，向單位時間要質(zhì)量。為了加強對教研教改和常規(guī)教學的管理，專門成立了學校教科室，在教務(wù)處、教科室的共同組織和管理下，為切實提高教育教學水平發(fā)揮其應(yīng)有的作用，特別是在教法指導(dǎo)、學法指導(dǎo)、教學環(huán)節(jié)落實、教學環(huán)節(jié)的評價、教學效果的科學分析等幾個方面發(fā)揮充分而實在的作用，全校上下特別要全方位關(guān)注高三、支持高三。
3、發(fā)揮后勤保障職能作用。學校后勤工作就是服務(wù)育人，要繼續(xù)發(fā)揚服務(wù)育人作用，發(fā)揚奉獻精神，讓后勤一切工作的出發(fā)點和歸宿都服從教育教學工作。讓服務(wù)與效益實現(xiàn)體面雙贏。要繼續(xù)做好開源節(jié)流、增收節(jié)支工作；要完成田徑場建設(shè)工作；抓住南區(qū)發(fā)展的際遇，適時啟動門面建設(shè)工作；盡最大努力起動門面建設(shè)。
4.工會積極發(fā)揮維護職工合法權(quán)益職能。工會要在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為無房教職工解決住房問題，協(xié)商并爭取利益最大化地在我是可愛的點點盛世第壹城我是可愛的點點 以團購方式購房；熱門思想?yún)R報積極完成吉
《2024年秋季開學全體教師會議講話稿》是篇酷貓寫作范文網(wǎng)，主要描述工作、學校、教學、質(zhì)量、我們、發(fā)展、教育教學、德育，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。
教師會講話稿 模板7
閱讀小貼士：本模板共計4038個字，預(yù)計閱讀時長11分鐘，有168位用戶喜歡。
教師會的開學講話稿
老師們：
大家新年好！今年是中國農(nóng)歷的牛年， 金牛迎春。 經(jīng)過了一個平安、舒暢、寒冷而富有詩意的寒假， 我們滿懷著新的希望迎來了生氣希望勃勃的20__年春季。 在這里， 我向全校教師拜個晚年， 祝愿老師們健康快樂， 家家幸福安康！
老師們今天是新學期上班的第一天， 我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往， 又走到了一起。 回首過去的一年， 在上級主管部門的關(guān)心和支持下， 我校全體師生同心協(xié)力， 同心專心一意謀發(fā)展， 譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。 今天， 我們站在新的起跑線上， 新學期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
指導(dǎo)思想：
20__年學校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇， 繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則， 堅持抓核心、求突破的策略， 堅持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略， 堅持打造和諧校園、培育有用之才， 全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設(shè)等各項工作， 重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理， 進一步提高學校綜合辦學水平， 促進學校全面和諧的發(fā)展。
'抓核心'即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。 不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力， 參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力。 '求突破'即隊伍凝聚力的進一步提升， 合作氛圍的進一步濃厚， 教師研究意識和能力的進一步提高， 課堂教學質(zhì)量的質(zhì)的提高。
'抓薄弱、求協(xié)調(diào)'即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)， 促進學校教育教學工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展， 一抓各學科教學的同步發(fā)展， 二抓學生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學力的同步發(fā)展， 三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展， 四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。
'打造和諧校園、培育有用之才'是全體教師的奮斗目標。 '打造和諧校園'就是要努力打造三個方面的和諧：
一是校園環(huán)境的和諧。 要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境， 達到綠化、凈化和美化；要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境， 做到環(huán)境整潔， 布置美化， 突出教育作用， '讓墻壁說話'；要建設(shè)良好的辦公環(huán)境， 想方想法主意改善教師工作環(huán)境。
二是人際關(guān)系的和諧。 首先是教師與學生之間關(guān)系的和諧， 要體現(xiàn)平等的教學相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征， 教師要做學生的榜樣和楷模， 要公正、公平地對待學生， 尊重、關(guān)心、愛護每一位學生的健康成長， 特別強調(diào)關(guān)心行偏生和學困生的.轉(zhuǎn)化提高， 要在他們身上傾注更大的愛心， 讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。 其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。 要提倡'合作互助、共同發(fā)展'的精神， 做到'協(xié)調(diào)配合、合作共進、競爭提高'（'協(xié)調(diào)配合'——學校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長， 努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間， 使學校成為他們成長的沃土。 青年教師要尊重中老年教師， 要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗， 善于吸收內(nèi)化， 努力形成自己個性化的教育智慧。 '合作共進'——只有合作才有合力， 合作是克服堡壘的法寶， 交流碰撞的火花往往是前進的航標。 我們要發(fā)揚互幫互助的精神， 在合作中思想互補， 專業(yè)共進。 '競爭提高'——競爭是追求卓越的動力， 競爭帶來奮斗目標。 我們要積極提倡在合作前提下的競爭， 在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。 ）。 再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。 干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。 教師是主人， 領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)， 教師要繼續(xù)關(guān)心學校的發(fā)展， 領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進步， 要為教師的教育教學服務(wù)， 為教師解決挫折服務(wù)。
三是教育的和諧。
（1）教育與教學的和諧發(fā)展。 教育是教師的第一要務(wù)， 教師要把育人放在首位。 教師在給予學生知識的同時必須不忘育人的本分。 德育首位， 做人核心。 在師生交往、課堂教學、各類活動中經(jīng)常滲透滲出滲出思想道德的教育。
（2）學科之間的和諧。 拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測， 但絕非次要課程， 要在提高課堂教學質(zhì)量上下功夫， 注意普及與提高相結(jié)合， 在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長生的培養(yǎng)， 使學有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W生不應(yīng)我們而延誤。
（3）學生知識的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。 在學科教學中， 要把學習方法的獲得， 學習習慣的養(yǎng)成， 思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位， 為學生的后續(xù)學習和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
'培育有用之才'首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀， 到底怎樣的人才是有用之才， 關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價值， 是我們必須要思考的標題題目。 我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀， 要根據(jù)學生的個性特點和社會需求施以適切的教育， 要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間， 并能最大限度的發(fā)展， 是我們教師的責任。
學校教育以德育為首位， 教會學生學會做人是核心。 必須強化以愛國主義____民族精神教育；必須強化以學習習慣____行為規(guī)范教育；必須強化以創(chuàng)新____現(xiàn)代精神教育， 努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
學科教學以能力培養(yǎng)為首位， 教會學生學會學習為核心。 獲取知識的能力比知識本身更為重要， 培養(yǎng)學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。 在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學， 盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力， 拓展思維空間， 為后續(xù)學習打下堅實基礎(chǔ)。
課堂教學以學生發(fā)展為首位， 發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。 要關(guān)注每一位學生的發(fā)展， 尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好， 盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件， 為社會豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。
總之我們要處理好德育與學科教學， 知識與能力， 一般與個別的關(guān)系， 對不同的學生施以針對性的教育， 使每一位學生都得到充分的發(fā)展， 使人人成為社會有用之才。
主要工作：
一、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班級文化， 優(yōu)化學生成長環(huán)境。 一是強化德育常規(guī)管理， 拓寬德育途徑， 豐富德育內(nèi)涵， 注重德育實效， 努力提高學生基礎(chǔ)道德水平。 要確保落實德育陣地和德育時間， 精心構(gòu)思德育內(nèi)容， 不斷改進德育方法， 不隨意擠占德育課程， 提高德育主渠道的質(zhì)量。 繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè)， 讓墻壁說話， 實現(xiàn)環(huán)境育人。 要堅持人人都是德育工作者的思想， 使德育融入每一堂課， 每一門學科。 要提高德育的針對性， 針對班級實際抓重點， 抓破弱， 求實效；針對學生實際， 重視個別教育， 抓均衡， 抓轉(zhuǎn)化。 二是加強德育的學習和研究， 努力提高德育能力。 要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動， 開展德育工作經(jīng)驗交流， 要重視德育理論知識和實踐經(jīng)驗的學習取經(jīng)， 積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論， 解決普遍性的標題題目。
2、培養(yǎng)學生良好的習慣， 為學生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 一是狠抓學生基礎(chǔ)性習慣的培養(yǎng)。 習慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)， 所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。 抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起， 以體驗為途徑， 以榜樣來感召， 使學生在認知和體驗中習得， 在反復(fù)訓練中形成。 重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。 二是重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。 要針對學生目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出標題題目， 在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。 如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)， 閱讀習慣的養(yǎng)成；數(shù)學學科中的思維習慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
二、隊伍建設(shè)要有新的突破。
教師是學校發(fā)展的核心要素， 我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。 只有不斷完善壯大自己， 才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展， 而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍， 要靠群體成員有科學的職業(yè)習慣。 在工作中成熟， 在實踐中磨礪， 在反思中進步， 在調(diào)整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓， 離不開學校的專業(yè)氛圍， 更離不開教師自身的鉆研， 離不開自主研究。 學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有標題題目， 他只能給予你某種啟示， 引起思考， 學習一些解決標題題目的策略， 領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑， 最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐， 是日常教學。 教師要在日常教學中善于發(fā)現(xiàn)標題題目， 研究標題題目， 通過自主研究和同伴互助來解決標題題目， 在標題題目解決中積累提高， 在研究標題題目中產(chǎn)生智慧。
在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)， 進一步加強合作研究， 汲取群體智慧解決自己教學中的標題題目， 在經(jīng)常互動中提高自我；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源， 進行教學反思、經(jīng)驗交流、教學討論， 讓經(jīng)驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量， 來攻克學科教學中的困難， 做到共同發(fā)展， 共同提高。
三、 教學質(zhì)量要有新的發(fā)展。
上學期的質(zhì)量抽查， 不少學科取得了成績， 成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血， 是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶， 也是團隊奮斗的結(jié)果。 面對新的挑戰(zhàn)， 我們要總結(jié)經(jīng)驗， 克服挫折， 實現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學的質(zhì)量觀。 對全體學生負責， 不放過一個學生， 關(guān)心每一位學生， 對學生全面的負責。 重視學生綜合素質(zhì)的提高， 特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)， 在獲取知識的同時促進全面素質(zhì)的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。 強化課前準備， 努力提高每堂課的質(zhì)量和效益， 要關(guān)注學生學習知識的過程， 要關(guān)注各層次學生。 強化課后反思， 反思每個環(huán)節(jié)的得失， 反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量， 要思考調(diào)整改善的策略。
3、要堅持'守球門'的理念。 各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān)， 既要抓好整體質(zhì)量的提高， 又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少， 學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。 全面落實各類教育陣地， 既抓基礎(chǔ)道德教育， 又抓階段性重點教育， 使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點， 抓突破的思想， 努力抓好畢業(yè)班工作。 充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀， 找準薄弱環(huán)節(jié)， 尋找有效策略， 制定切實措施， 最大限度地實現(xiàn)提高。 充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平， 確定工作奮斗目標。 加強溝通， 資源共享。 做到信息互通， 資料共用， 經(jīng)驗智慧共享；加強補差， 做到課內(nèi)外結(jié)合， 集體補缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合， 思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合；加強協(xié)作， 做到全校一盤棋， 做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們， 本學期時間緊， 壓力大， 我們要變壓力為動力， 整體思考好新學期工作， 找準工作突破口， 確定好有力的工作措施， 細化工作過程和細節(jié)。 爭取通過全校上下的共同努力， 再創(chuàng)佳績。
教師會講話稿 模板8
閱讀小貼士：本模板共計1780個字，預(yù)計閱讀時長5分鐘，有289位用戶喜歡。
寒假前教師會上的講話稿
教授們：
上午好！
后段時候的復(fù)習、監(jiān)考、改卷工作特別的緊急，也特別的辛苦，可是教授們卻憑著對門生當真、對工作當真、對黌舍當真的立場美滿結(jié)束了工作任務(wù)，也給我們本學期的工作做出明白美滿的答卷！
回顧本學期以來，說實話，我們都是在特別緊急的狀況中工作的，可教授們也都安然的面對、當真的工作，實在叫人敬愛。在這里我向大家表現(xiàn)衷心的感謝：感謝教授們對黌舍工作的贊成！感謝教授們對黌舍團隊和大局工作的保護！感謝教授們對我本人做作方法方法的明白和贊成！
一年一度的寒假又如期而至了，這既是門生的巴望久日子，也是教師期盼的佳日。凡是里緊急忙碌的工作把日子塞得滿滿的，放假了，教授們終究可以松高興情了，也能夠好好梳理一下本身的糊口生涯了。在此，我給大家的假期糊口生涯提幾點發(fā)起：
1、科學飲食，得當文娛。教授們在辛苦了一個良久的一個學期后，幾乎是帶著一身的疲乏進入期假的。這時候候教師要經(jīng)過議定公道的飲食布局，攝取得當營養(yǎng)，調(diào)理好本身的身材。再經(jīng)過議定公道有度的文娛，完全放松一下緊急了一學期的心情。但勞逸聯(lián)合，有張有弛，放松有度。
一要做到起居有序，不管應(yīng)酬還是文娛都要有把握。每晚要盡早歇息，不要熬夜，要包管有充足的寢息時候。
二要得當熬煉。在假期里，抽出時候多做活動。教師平常活動量就少，再不活動，身材機能將會減弱。得當熬煉，可以救助我們保存精良的狀況、規(guī)復(fù)精神，加強身材的免疫力和抵當力。如每天晚餐后外出渙散步也好，總之，不要寒假成天待在家里不動，得當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外氛圍對身材有好處。
三要飲食適度。不要只顧海吃海喝，得當吃些平淡的食物，補充適當維生素，有助于消化效用的改進，保衛(wèi)你的胃腸道。
2、重溫親情，訪友交換。家在工作期間，教師把很多的精神都放在了黌舍和門生身上，很少顧及家庭。一學期下來，不免會對家人有所欠。此時，我們沒干系多花些心思在家庭上，多陪陪孩子，在父母跟前盡一份孝心，一家人享享嫡親之樂。也能夠借此給因工作忙碌疏于來往的同學、朋友、親戚打打德律風，大略一路喝喝茶，交換交換思維和感情。
3、反思工作，梳理本身的教誨傳授思維。經(jīng)過議定一個學期的'傳授，教授們都有所得也有所失，假期間教師恰好可以周全梳理本身的教誨傳授思維，總結(jié)成敗得失，將凡是教誨傳授中的點滴領(lǐng)會和經(jīng)驗集結(jié)起來，構(gòu)成本身的系統(tǒng)性的我是可愛的點點結(jié)果集我是可愛的點點，比如教案集錦、傳授拾貝等。也可寫寫論文或傳授后感、傳授領(lǐng)會等類文章，經(jīng)過議定反思與總結(jié)，認識教誨傳授的不敷與失誤，鍛煉本身的腦筋，傳揚本身的見解，進步本身的傳授程度，并有針對性地對今后的教誨傳授改革方案作得當?shù)恼{(diào)整，肯定、明白探討和摸索的思路。經(jīng)過議定反思，找到題目地點，找準本身將來竭力的方向，為下學期的傳授打下堅固的根本。在假期里可以抽出必定的時候，把開學時要做的事變得當提上來做。如從網(wǎng)上下載積聚下學期的傳授資料，免得開學初面對一大堆的事變驚慌失措 。
4、連續(xù)進修，連續(xù)進步。假期無疑是一個富裕自我的最好機遇，切不可把寶貴而又轉(zhuǎn)瞬的韶光華侈了。要上彀進修或閱一些冊本，
連續(xù)汲取新的知識，新的理念，連續(xù)充裕本身，做一個與時俱進的人，讓進修成為我們教師的必修課?；畹嚼蠈W到老。
為使我們能在健康、高興、平和、文明的氛圍中歡度寒假糊口生涯，應(yīng)注意以下四點：
1、服從國度法律標準和校規(guī)校紀，在大家場合服從社會公德，說話辦事在表現(xiàn)出我們教師的本質(zhì)和精神面貌。
2、外出旅游和走親訪友要注意交通安定。春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各種交通安定變亂多發(fā)階段，教授們在寒假期間騎車自駕車出行時，要服從交通標準，注意不能疲屈駕駛，不能酒后駕車，超載和超速行駛。
3、乘坐船、車等交通東西時注意人身安定及財務(wù)安定。注意防盜、防搶、防騙。
4、注意居家安定，加強自我防備意識，需長時候離開家前要堵截電器電源開關(guān)，毀滅各種火種，同時關(guān)好水龍甲等，鎖好門窗，謹防各種不測變亂產(chǎn)生。
5、參加有益身心健康的文娛活動，不準參加不法構(gòu)造活動，不準參加打賭活動，不打斗打斗、不酗酒闖禍。
總之，我們的假期糊口生涯應(yīng)當是充裕多彩的，是富裕的，是愉悅的……預(yù)祝教授們在渡過一個高興又富裕的寒假根本上，以更加頹廢的精神狀況進入到下學期的工作糊口生涯中來！
最終，祝全部教授，過一個平溫和安的寒假，過一個高高興興的春節(jié)，在此恭祝教授們新春高興，高興安康。
教師會講話稿 模板9
閱讀小貼士：本模板共計1707個字，預(yù)計閱讀時長5分鐘，有101位用戶喜歡。
親愛的老師們，同志們：
首先，代表學校領(lǐng)導(dǎo)、代表全校教職員工，歡迎各位新同事。今天，大家坐在這里，就已經(jīng)是__外國語學校這個大家庭的一員。__外國語學校這個大家庭是和諧團結(jié)的大家庭，是相親相愛的大家庭，是腳踏實地的大家庭，更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實意為學生成長服務(wù)的大家庭。各位新同事是__外國語學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量，更是學校持續(xù)快速發(fā)展和學生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色，下面我簡單地介紹一下學校的基本情況，并提出幾點希望和要求：
一、認清兩個形勢
一是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省，__的教育走在了前列，我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校，我們打造的是一流團隊，我們實施的是一流管理，我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發(fā)展規(guī)劃，迅速適應(yīng)當前的發(fā)展形勢，努力成為學校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者，甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作，更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績，早立新功。
二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應(yīng)從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換，站好崗位，調(diào)整心態(tài)，踢好頭三腳，打開新局面，盡快被學生和家長認可，享受教育的快樂。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃，有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師，大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段：教學適應(yīng)階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的我是可愛的點點徘徊階段我是可愛的點點，最后我是可愛的點點成名、成家我是可愛的點點。你們要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步，做好每一事，為自己蓄積能量，為學校貢獻力量。
二、堅守一個本色
堅守一個本色，即教師本色——高尚的師德。一個好教師，不僅要有學術(shù)上的影響力，而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責任感，本著對學生負責的態(tài)度去工作，始終把理想和信念鎖定在我是可愛的點點把終生獻給人民教育事業(yè)我是可愛的點點的崇高誓言上，落實在教書育人的一言一行中，為了學生成長默默耕耘。
同時，要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養(yǎng)好。要以學生的安全為己任，學生的生命高于一切，保護學生是教師的天職；要以學生的成長為己任，時刻提醒自己，教師是學生的榜樣、模范，自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生深遠的影響；要以家長的信任為己任，學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任，只有從對國家、對民族負責的高度去認識，教育才能真正適應(yīng)時代前進的要求，才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛，肩負責任，走在教育的陽光大道上。
三、扮好五個角色
在慶外教師提靚工程中，我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學識、負責的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條，我希望新教師努力做好以下五種角色：
一是要做一名我是可愛的點點行者我是可愛的點點——行者無疆
在精彩365的畫冊年鑒中，武校長寄語全校師生的時候，有這樣一句話：我們一直在路上，精彩從未停止。做教師要用思想丈量學生的人生。讀萬卷書、行萬里路，交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上，才能時刻充滿激情，才能全面掌控信息，才能密切與學生聯(lián)系，才能科學做出決策。
二是要做一名我是可愛的點點樂者我是可愛的點點——樂者無憂
教師的職業(yè)快樂在理想達成的路途上：在于看到一張張學生的笑臉，在于看到一份份滿意的答卷，在于看到學生一天天的快樂成長，在于看到桃李滿天下。我們做的職業(yè)無以復(fù)制，因為我們可改變的不只是一個人，可能一家人，甚至是幾代人。我們樂觀學生則樂觀，我們豁達學生則豁達，我們胸懷天下學生則放眼世界，我們高瞻遠矚學生則海納百川。
三是要做一名我是可愛的點點學者我是可愛的點點——學者無限
首先解決向誰學的問題，包括幾大類：有經(jīng)驗的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學生，都可以達到教學相長的效果。其次是學習態(tài)度的問題，一要謙虛、二要真誠、三要學以致用。再就是學什么的問題。
新學期校長在教師會上的講話稿
教師會講話稿 模板10
閱讀小貼士：本模板共計543個字，預(yù)計閱讀時長2分鐘，有216位用戶喜歡。
校長在第一次全體教師會上的講話稿
過了一個暑假，今天我們又坐在這個會議室一起召開會議，能坐在這里組織大家召開會議，首先我要衷心感謝所有老師以及上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。因為我知道，擔任校長這個職務(wù)，既是一種光榮，更是一份沉甸甸的責任。近幾年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在嚴校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校各方面工作都取得了顯著的成績，為今后的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在此，我向嚴校長和全體老師表示衷心的感謝！
當前，我校具備了較好的.發(fā)展基礎(chǔ)，但各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士也對我校寄予了更高的期望，作為新一任校長，我感到這個擔子很重，壓力很大。如何進一步繼承和發(fā)展呢？這些對我、對領(lǐng)導(dǎo)班子來說，是一種新的考驗，更是一種新的挑戰(zhàn)。十幾年來，雖然我一直都在咱們學校，但所從事的只是教學管理上的一些工作，現(xiàn)在要負責全校的整體工作，擔當?shù)氖且粋€全新的角色，希望領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師一如既往地支持我的工作，我想自己會盡快適應(yīng)新的崗位，團結(jié)和帶領(lǐng)班子成員和全體老師，大膽地開拓創(chuàng)新，堅持民主治校、規(guī)范辦學，構(gòu)建人文的、和諧的校園，為老師們的專業(yè)發(fā)展和學生的快樂成長 創(chuàng)造良好的環(huán)境，努力把槐小建設(shè)成為社會和人民滿意的學校。
再次感謝組織和全體老師的信任，我決不辜負上級的重托和大家的期望。
謝謝大家！
教師會講話稿 模板11
閱讀小貼士：本模板共計1487個字，預(yù)計閱讀時長4分鐘，有277位用戶喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
一年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來了第26屆教師節(jié)。在此，我謹代表中心中學向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候!
剛剛過去的一學年，_中校園里拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學校秉承我是可愛的點點以人為本，依法治校，安全穩(wěn)校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強校我是可愛的點點的辦學理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強化學校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和-諧校園;堅持以課題研究促進課程改革，以課程改革帶動課堂教學。一系列行之有效的教學改革如：我是可愛的點點創(chuàng)新寫作我是可愛的點點、我是可愛的點點擴大閱讀我是可愛的點點、我是可愛的點點洋思經(jīng)驗我是可愛的點點、我是可愛的點點杜郎口模式我是可愛的點點我是可愛的點點分層教學我是可愛的點點、我是可愛的點點研究性學習我是可愛的點點、我是可愛的點點合作學習我是可愛的點點我是可愛的點點學案導(dǎo)學我是可愛的點點等先進的教學模式，在我校得到了進一步的實踐。我是可愛的點點以研促改，以改促教我是可愛的點點的教科研模式在我校得到了進一步推廣。根據(jù)我是可愛的點點杜郎口教學模式我是可愛的點點和市教育局我是可愛的點點因材施教，三三達標我是可愛的點點課題要求，結(jié)合本校實際，初步形成了我校以學生為主的我是可愛的點點四環(huán)節(jié)、六步驟我是可愛的點點的課堂教學模式和教學特色。教師的教育理念和教學行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發(fā)展，教育教學質(zhì)量顯著提高。
近年來，在市教育局及__黨委政府的大力支持下，學校教學基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善，校容校貌大有改觀。教學樓更換鋁合金門窗，更新計算機，改建多媒體合堂教室，危房工程改造，整治樓前廣場和學校操場，搭建論語長廊，構(gòu)筑儒家文化進課堂平臺等等。現(xiàn)在我校高起點、高標準的籃球、足球場地。)各種體育器材齊全，比賽設(shè)施完備;師生宿舍、食堂、實驗室、圖書室、微機室、語音室、多媒體教室、電子閱覽室一應(yīng)俱全;宣傳欄、名言錄、文化長廊激勵人心、催人上進;校園環(huán)境優(yōu)美典雅，高樓平房錯落有致，蘑菇亭、紫藤廊相映成趣，盛開的鮮花、如茵的草坪與充滿朝氣的師生交相生輝，營造出了濃郁的育人氛圍，推動了素質(zhì)教育的全面實施。優(yōu)美的校園環(huán)境，既是師生們修身養(yǎng)性的沃土，也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。
學校先后獲得我是可愛的點點全國___重點科研課題實驗學校我是可愛的點點、我是可愛的點點__市規(guī)范化學校我是可愛的點點、我是可愛的點點__市師德建設(shè)十佳單位我是可愛的點點、我是可愛的點點__市辦學水平先進單位我是可愛的點點我是可愛的點點__市教學示范校我是可愛的點點我是可愛的點點__市遵紀守法光榮校我是可愛的點點以及__黨委政府頒發(fā)的我是可愛的點點群眾滿意學校我是可愛的點點等榮譽稱號。
成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年。頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。我是可愛的點點人類靈魂的工程師我是可愛的點點這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價值在于奉獻;教育是一門科學，科學的價值在于求真;教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國的未來都落在了我們的肩上。
教師會講話稿 模板12
閱讀小貼士：本模板共計1898個字，預(yù)計閱讀時長5分鐘，有198位用戶喜歡。
各位老師大家好! 成績只能代表過去，新的學期，對于全體教師也意味著嶄新的開始，未來更需要我們努力去打造。新學年仍然圍繞創(chuàng)建我是可愛的點點全國文明城市我是可愛的點點 我是可愛的點點省級文明單位我是可愛的點點及我是可愛的點點平安校園我是可愛的點點創(chuàng)建工作目標，在新學期至此，我有幾點想法和希望，愿和大家一起探討共勉：
一、有所抱負，胸懷理想，充滿激情和詩意。任何教師要想有高的成就、高的水準首先必須有高的理想抱負。作為教師來說，走上教育崗位以后，必須為自己設(shè)置一個一生為之奮斗的目標，只有設(shè)置這樣一個目標，才能把自己的所作所為鎖定在這個目標上，才能不斷增強自我意識和使命感，才能不斷地進行自我挑戰(zhàn)。一個優(yōu)秀的老師必須具有遠大的理想，不斷地給自己提出追求的目標，同時又要有激情。人要會做夢，優(yōu)秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時，生命的意義也就完結(jié)了，教育就沒有了意義。對一個成長中的教師來說，平靜地思考是需要的，但更要富有激情。
二、有所內(nèi)涵，善于合作，具有人格魅力。高尚的人格能感染幼兒，文明的儀表能影響幼兒。要以和藹的態(tài)度對待幼兒，以豐富的學識引導(dǎo)幼兒，以博大的胸懷愛護幼兒。同時，教師要實現(xiàn)教書育人這一目標，單憑教師個體的勞動是不能達到的，必須依靠集體的力量，要真心待人，相互交流，共同合作，不斷努力。好的關(guān)系勝過許多教育。只有在相互的交流與合作中，新的觀念與新的思路才會源源不斷地產(chǎn)生。一個不善于合作的教師走不了太遠，因為這個社會是需要合作的社會。社會如此，教師職業(yè)也是這樣。真正高明的教師應(yīng)該是一個非常尊重她的同事，非常尊重她的領(lǐng)導(dǎo)，非常善于調(diào)動各方面因素的教師。要做個懂得換位思考，理解別人，同情別人，善解人意的教師。在尊重、交往中分享、互惠。
三、有所愛心，接納孩子，尋找教育的樂趣。愛是教育的前提，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧教師的職業(yè)。愛是教師的天職。沒有愛，就沒有真正的教育管理;沒有愛，就不能掌握成功教育的管理方法。做一個充滿愛心的教師，首先應(yīng)該把教育當作一種事業(yè)，而不是事情。因為事業(yè)和事情，差之毫厘，失之千里，兩者絕不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。如果把它當作一項事業(yè)，你就會設(shè)計它的未來，把每天的每一步當作一個連續(xù)的過程。你才會全身心的投入之中。尋找到教育的樂趣。
四、有所作為，追求卓越，富有創(chuàng)新精神。一個優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是一個不斷探索，不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個教育上的有心人。一個人之所以能夠成功，在很大程度上是因為她是個有心人。有心就能成功，盡管我們有時候說有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，但是畢竟大部分情況下是有心栽花花自開，無心插柳柳無蔭。這個基本規(guī)律我們不能忘記。比如教師寫教育日記，教育敘事，認真總結(jié)教育的得與失，一件事情今天成功了是怎么做的，有什么體會，有什么感受，
五、有所思考，勤于學習，不斷充實自我。人的精神成長靠什么?靠讀書。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民的閱讀水平。讀書，是凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。勤于學習，善于思考，充實自我，這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。為此，我們要與好書為伴，與我是可愛的點點好我是可愛的點點書為友。閱讀書籍，聆聽古今中外大師的教誨;閱讀網(wǎng)絡(luò)信息，聆聽現(xiàn)代發(fā)展的時代腳步聲，在書籍的海洋里豐富自己的文化底蘊，完善自己知識結(jié)構(gòu)，不斷滋養(yǎng)專業(yè)底氣。對自身的教育實踐、教學行為的進行交流反思，積極參與實驗博客，要向優(yōu)秀教育博客學習，不斷超越自己、發(fā)展自己。讓拾我是可愛的點點鵝卵石我是可愛的點點成為一種習慣。努力在實驗中，不斷提高自己的專業(yè)水平和生活境界。在思考中成長，在思考中尋找幸福。讓思考成為習慣，成為我們每天必做的事。
借用李中英園長的一段話作為共勉：幼兒教師因為可愛而美麗，但是我們要不斷賦予這份我是可愛的點點可愛我是可愛的點點以豐富的內(nèi)涵，讓這份我是可愛的點點可愛我是可愛的點點持久而鮮活，如果沒有了內(nèi)涵，有時候這我是可愛的點點可愛我是可愛的點點就會因為幼稚而令人可笑。所以，我們幼兒教師要不斷學習多學科多領(lǐng)域的知識，了解豐富多彩的世界，學會一些理性思考，在不同的場合擔當好不同的角色，成為一名有涵養(yǎng)的幼兒教師。
老師們，新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務(wù)等待著我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、正視不足、和諧合作、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以新起點、新希望、新教育、新姿態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)，取得新榮譽。我相信，只要我們共同努力，實幼的明天會更美好!
新學期校長教師會議講話稿
教師會講話稿 模板13
閱讀小貼士：本模板共計1306個字，預(yù)計閱讀時長4分鐘，有270位用戶喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
伴隨著豬年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的豬年。經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里，我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福!
回首過去的一年，我們團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。
本學期，我們將突出我是可愛的點點安全、質(zhì)量，發(fā)展我是可愛的點點三個重點，以我是可愛的點點和諧我是可愛的點點、我是可愛的點點規(guī)范我是可愛的點點、我是可愛的點點創(chuàng)新我是可愛的點點、我是可愛的點點有效我是可愛的點點、我是可愛的點點發(fā)展我是可愛的點點為著力點，確立精細化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團隊，促進教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學生為中心的有效課堂，全面提高教育教學質(zhì)量。為把我校辦成一所我是可愛的點點環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯我是可愛的點點的優(yōu)質(zhì)學校而努力。
在此向大家提三點要求和希望：
一、要做一個富有責任心的好教師、好員工。我是可愛的點點學高為師，身正為范我是可愛的點點。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學生負責，要對事業(yè)負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學生的楷模。
二、要做一個善于學習的好老師、好員工。我是可愛的點點腹有詩書氣自華我是可愛的點點。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三、要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師、好員工。我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有兩百六十多名教職員工，是一個大團隊，如果我們教職員工之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學模式和管理模式，不斷改進自己的教學方法和工作手段，努力實現(xiàn)課堂效益的最大化，和誠摯服務(wù)的標準化、人性化。
老師們、員工們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標，譜就藍天中英文學校發(fā)展的新篇章!
謝謝大家!
春季開學教師會校長講話
教師會講話稿 模板14
閱讀小貼士：本模板共計863個字，預(yù)計閱讀時長3分鐘，有199位用戶喜歡。
開學第一次教師會校長的講話稿
各位老師,大家上午好！
在秋意微涼的季節(jié)，我們又迎來了新的學期，新的教師，新的學生。
一路走來，咱八十八中人，一直勤勉勤力，去年，在老師們共同努力下，完成了區(qū)級文明單位的考核驗收，讓全體老師從中得到了實惠。這些以大局為重的奉獻精神，毫不夸張地說，這些精神都是讓學校的明天輝煌燦爛的基礎(chǔ)。
今天，學校還要迎接鄭州市對我校爭創(chuàng)我是可愛的點點市級衛(wèi)生單位、市級無煙學校我是可愛的點點的`驗收，沒有這兩個牌子，就不能申報市級文明單位，所以，希望老師們從今天起，就要從自身做起，從身邊小事做起，從校園的衛(wèi)生保潔做起，因為，學校的發(fā)展提高，首先必須統(tǒng)一思想認識。把學校當做自己的家一樣珍惜、愛護。一個團隊，心往一處想，勁往一處使，與時俱進，同舟共濟，才能取得申報市級的資格，才能讓老師們得到更多的實惠，才能讓我們的學校走向輝煌。
新的學期，提幾點希望和要求
1、新學期，新變化，希望全體老師更要在紀律、學習、衛(wèi)生等方面嚴格要求自己，遵守學校各項規(guī)章制度，按時簽到、簽退，有事請假，有困難，給咱們工會說一聲，學校一定會盡力幫助老師們解決。
2、希望各部門通力協(xié)作，全方位多角度做好開學保障工作，尤其是校園安全隱患的排查，總務(wù)處加強督察并及時通報整改，杜絕一切安全責任事故，確保穩(wěn)平安、順利開學。
3、政教處提前做好新生年級的入學（包括軍訓）工作的安排。要盡早劃分地下車庫，車輛按班級劃分；校園大門內(nèi)禁止停放自行車、電動車。
4、辦公室要嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，及時傳達、及時報送，嚴格考勤制度，及時統(tǒng)計公布。
老師們，一個人的胸懷，決定了一個人的氣度。一個人的氣度，決定了一個人的格局。你有多大的格局，就會有多大的成就。
當你在工作中偶遇到暫時的困難、暫時的迷惘，想要放棄的時候，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛，教學成績比你高的教師，所以，請不要在最青春、最活力的時候，選擇輕松安逸，希望各位老師在本職崗位上，多努力，創(chuàng)成績；負責任，有擔當，如此，才能在學校這個良好的大環(huán)境中，乘長風，破萬里浪，加快個人成長的步伐！
教師會講話稿 模板15
閱讀小貼士：本模板共計2340個字，預(yù)計閱讀時長6分鐘，有140位用戶喜歡。
初三教師會的講話稿
各位教師：
今天把大家召集在一起是為了簡要總結(jié)去年我校初三教情學情及初三質(zhì)量檢測成績，使大家能進一步認清形勢，明確肩負的責任，心往一塊想，勁往一塊使，力爭使我校今年升學取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)我將去年教情學情及初三質(zhì)量檢測成績做以簡要通報和分析，并對今年工作提幾點要求，不妥之處敬請諒解。
一、教情分析
（1）、班級管理工作較為扎實。一是班主任能經(jīng)常找學生談話，及時了解教情學情。二是班主任能夠堅持在晚練時照看學生的學習和安全。三是在班級能夠營造良好的學習氛圍。如教室有口號、標語、光榮榜等。
（2）全體教師能團結(jié)協(xié)作，大局意識強，能以學校的榮譽和學生的前途為己任，踏實肯干，努力拼搏，出滿勤，干滿點，不無故耽誤學生一節(jié)課。如：等，這些教師在去年沒請過一天假。
（3）教學過程中能準確把握教學目標，注重學生的基礎(chǔ)訓練，重視大面積提高學生成績，效果比較好，使我校總體名次由初二第11名上升到第8名。如王婧的②班語文及格率高達93.55﹪。
（4）骨干教師仍然能起積極模范帶頭作用，默默耕耘，取得了較好成績。如等。
（5）年青教師工作熱情高、虛心學習、樂于犧牲休息時間輔導(dǎo)學生，取得了優(yōu)異成績。如。
2、不足的`方面
（1）分層教學落實不到位，使我校的尖子生不尖。
（2）教學過程中學法滲透的少，視野不開闊，導(dǎo)致學生解題
思路不光，解題技巧、方法欠缺。
（3）班級管理還稍顯滯后，沒有最大面積，最大限度的調(diào)動學生學習積極性。
（4）個別任課教師對學生關(guān)注的少，找尖子生談話次數(shù)不夠，沒有充分調(diào)動學生學習的積極性。
二、學情分析 1、班級基本情況：
九年級（1）班現(xiàn)有30人，在會考中進全縣1000名共十人，期中七名學生學習很主動，三名學生要施加壓力如：等三名學生缺乏學習主動，偏科現(xiàn)象比較嚴重；有希望的有四人：；班級前14名的學生對升學有信心，絕大部分學生對學習有興趣，且還想上普高，只有15%學生對學習無望，等待畢業(yè)。
九年級（2）班現(xiàn)有32人，在會考中進全縣1000名共10人，期中8名學生學習很主動，2名學生要施加壓力，如：曹小青英語很差，幾乎每次都四十余分，汪莉?qū)W習吃力，理科有困難等。有希望的有四人：吳樾、曹海梁、杜宏林、孫志恒；其他基本情況和一班相似。
2、存在的問題：
（1）、偏科現(xiàn)象嚴重。苗子生大部分偏科，一班只有曹坤、杜璽不偏科，二班只有李蓓兆、郝寧、曹聲燊不偏科。
（2）、缺乏我是可愛的點點不恥下文我是可愛的點點的精神。不懂的問題不問。 （3）、學習習慣差，不會及時總結(jié)經(jīng)驗和收獲，并記錄。 （4）、對自己要求不高，認為在我校前面就行，沒更高的追求。
（5）、班級學風不濃，沒有形成你追我趕的濃厚的學習氛圍，競爭意識不強。
三、努力的方向
一中上線至少22名，力爭上線25人，中考升學名次在10
名以前。
四、會考成績分析
10-11學年度第一學期九年級質(zhì)量檢測我是可愛的點點兩率一均我是可愛的點點成績對照表
從上表可以看出我校的優(yōu)勢科目在小課目上，同時語文、數(shù)學、政治、英語、歷史都低于縣均水平，物理僅比縣均水平高一個百分點。說明我校整體水平不高，低于縣均水平。
我校高分段分布情況
說明我們抓苗子生措施不得力，效果不明顯。但潛力還有！只是需要我們百倍努力，吃別人不吃的苦，下別人不下的力，才能把潛力挖掘出來。
部分兄弟學校高分段分布情況
從上表可以看出苗子生非常糟糕，不容樂觀。湘河、趙川、十里坪很容易攆上我們，而我們攆上白魯?shù)A等校卻很難。這就需要我們下硬茬，花大力氣才能扭轉(zhuǎn)被動、不利的局面。
從個體學生單科科目來看。
注：學生單科在全縣排名具體詳見《20__-20__年初三期末會考學生各科成績及全縣排名一覽表》
五、幾點要求
1、班主任要加強班級管理力度和管理水平。一是在班級管理上要我是可愛的點點五勤我是可愛的點點：勤想辦法、勤跟班、勤督促，勤檢查、勤指導(dǎo)。二是通過主題班會、學習經(jīng)驗交流會、表態(tài)會、家長會等措施使班級形成你追我趕的局面。三是強化紀律。針對學生的不良學習習慣和違紀傾向要及時有效的進行教育，確保學生有好的學習環(huán)
境。
2、校委會成員必須關(guān)注初三教學。平常要多聽初三的課，多指導(dǎo)、多分析初三教學。還要多找學生談話，重點放在第11名到30名之間，要有記錄，有成效。
3、科任教師加強學法指導(dǎo)。教師要自己研究學習方法，教學過程中加強學法滲透，切實提高學生解題技巧、解題方法，一定把學生是否我是可愛的點點掌握了、會用了、巧用了、做對了、規(guī)范了我是可愛的點點作為衡量復(fù)習教學有效性的基本尺度。
4、關(guān)注前1400名學生。在教學中，要做到因材施教，分層教學。對于各科成績均勻、基礎(chǔ)較好的學生有針對性的布臵一些拔高訓練試題，使其開闊眼界，提高能力；對基礎(chǔ)一般的學生采取我是可愛的點點低起點、重基礎(chǔ)、快反饋、勤指導(dǎo)我是可愛的點點的訓練方法。
5、做到我是可愛的點點四優(yōu)先我是可愛的點點我是可愛的點點五跟蹤我是可愛的點點。 對苗子生和臨界生我是可愛的點點四優(yōu)先我是可愛的點點是課堂優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、家訪優(yōu)先。我是可愛的點點五跟蹤我是可愛的點點是思想跟蹤（即解開思想疙瘩）、課堂跟蹤（即關(guān)注課堂表現(xiàn)）、作業(yè)跟蹤（重視作業(yè)反饋）、考試跟蹤（幫學生分析試卷失分原因）、學法跟蹤（指導(dǎo)學習方法，解除學習上的困惑）。
6、注重研究中考試題，把握復(fù)習方向。各位教師在上好新課、夯實基礎(chǔ)的前提下，要對近兩年中考題整體研究，要找共性、找趨勢、找變化，從各種研究中獲取信息，作為復(fù)習的借鑒。同時教師也要做近兩年的中考試題提高自己的解題能力和把握命題方向的敏銳性。
7、每月按時召開畢業(yè)班 我是可愛的點點三會我是可愛的點點（教學質(zhì)量分析和課任教師協(xié)調(diào)會、各類學生促進會、月主題班會）。每次做到準備充分，開的扎實，能解決實際問題，有效果。
8、本學期將加大模擬訓練的次數(shù)和力度。本學期模擬考試最少要在四次以上，教導(dǎo)處要合理安排每次模擬考試時間，要同中
教師會講話稿 模板16
閱讀小貼士：本模板共計8392個字，預(yù)計閱讀時長21分鐘，有145位用戶喜歡。
尊敬的全體教職員工：
光陰如箭，歲月匆匆，一年轉(zhuǎn)瞬即逝。一年來，我緊緊依靠班子成員和全體教職員工，在上級的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，比較順利地完成了學校各項工作?；厥滓呀?jīng)過去的一年，為我有很多工作做得不夠好，做得不令大家滿意而反思和自責?；厥走@一年走過的風風雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激。要不是有這么團結(jié)敬業(yè)，支持領(lǐng)導(dǎo)班子工作的一支教職工隊伍，我們不可能做好這么多事；要不是有上級的大力支持，我們也不可能一年之內(nèi)做好這么多事。所以，我要真誠地感謝所有教職工，真誠地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)。如何進一步促進學校的發(fā)展，利用今天這個機會和大家交流一下。
一、進一步規(guī)范我們的行為，加強隊伍建設(shè)
韓愈曾經(jīng)說過我是可愛的點點師者，所以傳道授業(yè)解惑也我是可愛的點點，充分說明了教師工作的重要性。中小學教師是向青少年學生傳遞人類積累的文化科學知識和進行思想品德教育，把他們培養(yǎng)成一定社會需要的人才的專業(yè)技術(shù)人員。教師素質(zhì)的高低直接決定著學生素質(zhì)的高低。學校建設(shè)工作的第一要務(wù)是把教師隊伍建設(shè)好。
我校教師隊伍建設(shè)中還不同程度存在一些問題。
關(guān)于師表形象。我校學生的家長來自四面八方，學生素質(zhì)、家長素質(zhì)都比較好。老師的一言一行都代表著自己的形象，也代表著學校的形象。老師們除個別外，大都是上級挑選而來的，整體師表形象是好的，職業(yè)道德是高尚的，教學能力是強的，但個別教師作出一些違背社會公德和職業(yè)道德的事。有些同志利用教師職務(wù)讓學生家長為自己辦事；訓斥諷刺學生乃至家長，體罰、變相體罰學生時有發(fā)生；利用從教之便開展有償家教斂財，甚至是信奉金錢第一；在學生管理上戴著我是可愛的點點有色眼鏡我是可愛的點點，人為把學生分為我是可愛的點點三、六、九等我是可愛的點點，而不是以促進學生全面發(fā)展為根本。
關(guān)于業(yè)務(wù)能力。有極少部分教師在教學業(yè)務(wù)上，不做扎實、細致工作，只做表面工作，作業(yè)批改馬虎潦草，不做詳細分析。在教育工作中，只教學科教學，不管教育學生；只管課堂教學，不管課外、課間活動；只教書不育人，我是可愛的點點事不關(guān)己高高掛起我是可愛的點點，一定數(shù)量的學科教師缺少了管理學生的意識，單純的認為管理學生就是班主任的事情，與自己的學科毫無瓜葛，個別學科較為嚴重。個別教師對待我是可愛的點點課改我是可愛的點點更是不聞不問，尤其在學校開展的網(wǎng)絡(luò)教研方面無動于衷，怎能在課程改革中擔負起新型的教學任務(wù)呢？值得我們冷靜思考。
關(guān)于服務(wù)意識。教師是服務(wù)于學生發(fā)展的，后勤管理人員是服務(wù)于教學的，每一個人必須端正自己的位置，無論在哪一個位置上，都是服務(wù)。但是在實際工作中，個別人員少耐心、愛心和責任心，對待工作冷漠，對待學生教育方法簡單粗暴，動輒就體罰打罵，與家長交流缺乏方式方法，動不動就搞得不歡而散。教育是個良心工作，很多人都明白，沒有耐心、愛心和責任心怎能做好工作呢？
關(guān)于勞動紀律。有的人在工作上毫無熱情，工作紀律松散，上班期間我是可愛的點點竄崗、溜號我是可愛的點點，不按時上下班，經(jīng)常遲到早退，經(jīng)常找不到人。上班時精神萎糜不振，工作效率低下，只講學校照顧，不要工作奉獻；只聽表揚，不聽批評指正。同時個別人有意識制造了不良影響，該說不說，不該說的亂說，學校不說，校外亂說，有意見不向?qū)W校提，到處張揚，唯恐天下不亂。今后請大家不要猜測、不要亂說，有意見可以暢開言路，這樣對我們每一個人、對于學校教師是有好處的。
目前，我校教師隊伍建設(shè)中存在的問題雖然不盡相同，形勢各異，但都有一個共同的特征，即部分教師的行為不規(guī)范。由此看來，加強我校教師隊伍建設(shè)，核心應(yīng)該是規(guī)范教師的行為。規(guī)范教師行為的主要內(nèi)容包括：
1、規(guī)范教師的政治行為。我們以往對教師常有的評價是我是可愛的點點兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書我是可愛的點點，實際上指的就是一種政治行為，即不關(guān)心政治的一種消極的政治行為。在這里我要強調(diào)的是，目前我們有的教師的政治行為缺乏規(guī)范，比如極個別教師不是把自己所擁有的文化知識優(yōu)勢用于學校發(fā)展、教育教學質(zhì)量提高、維護學校穩(wěn)定上，而是熱衷于自己發(fā)泄私憤，為個人謀取私利；熱衷于傳遞小道消息，給學校制造不良言論；個別人拉幫結(jié)伙，影響教研組及學校穩(wěn)定發(fā)展。給教師形象造成極壞的影響，所以規(guī)范教師的政治行為十分重要而且十分迫切。
要規(guī)范教師的政治行為主要依靠兩點：一是學校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治行為要規(guī)范，起到模范帶頭作用。遵紀守法，堅持民主集中制，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，清正廉潔，公正無私，善于做群眾工作，善于化解各種矛盾，構(gòu)建和諧環(huán)境，關(guān)心學生、關(guān)心教師，把廣大教職員工的主人翁意識充分調(diào)動起來，讓教師們能積極主動為學校的發(fā)展獻計獻策，積極主動參與學校的民主管理，自覺地維護學校的團結(jié)，維護學校的聲譽和教師隊伍的形象。二是要建立健全教師的政治行為規(guī)范。我們教師，吃的是我是可愛的點點皇糧我是可愛的點點，就意味著教師是承擔教育工作的國家工作人員，我們不是一般專業(yè)技術(shù)人員，我們的一切活動都必須同黨和政府在政治上保持高度的一致。
規(guī)范教師的政治行為，一是可以保證我們學校的社會主義性質(zhì)和方向；二是能夠正確引導(dǎo)學生思想品德的健康形成和發(fā)展；三是通過教師和學生對社會給予積極的影響。政治教學方法有哪些
規(guī)范教師政治行為的基本要求：1、忠于黨、忠于國家、忠于社會主義、忠于人民。2、忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。3、認真執(zhí)行黨的路線、方針和政策。4、做社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。5、遵紀守法，做模范公民。6、服從組織、服從領(lǐng)導(dǎo)。當前，要認真規(guī)范教師的政治行為，保證教書育人的一個正確方向。
2、規(guī)范教師的教學行為。教學是傳播、延續(xù)、發(fā)展人類科學文化的橋梁，是向?qū)W生進行思想品德教育的重要陣地，是實現(xiàn)教育目的的重要途徑。所以，教育教學是學校的中心工作，提高教育教學質(zhì)量是學校的基本目標。而教育教學質(zhì)量的高低依賴于教育過程的管理，依賴于教師教學行為的規(guī)范。
規(guī)范教師教學行為有助于塑造人的靈魂，有助于學生良好品行的形成，對學生的教育有著積極的意義，是實現(xiàn)培養(yǎng)合格人才的重要保證，同時也是增強教師事業(yè)心的重要手段。
那么，規(guī)范教師教學行為有哪些基本要求呢？1、熱愛、尊重、嚴格、耐心地培養(yǎng)學生；2、勤奮學習、刻苦鉆研業(yè)務(wù)；3、學習教育理論，掌握教育知識，遵循教育發(fā)展規(guī)律；4、至少精通一門專業(yè)學科，掌握育人科學；5、認真?zhèn)湔n，寫好教案，熟悉教案；6、嚴密組織好課堂教學過程；講課要生動活潑，深入淺出，并能及時處理好課堂中的我是可愛的點點偶發(fā)我是可愛的點點事件；7、語言準確，形象生動；8、板書規(guī)范，設(shè)計合理、美觀；9、精心安排練習，認真批改作業(yè)；10、搞好針對性的輔導(dǎo)；11、做好教學效果的檢查，及時查漏補缺；12、寓思想教育于教學之中；13、重視學生的智能開發(fā)；14、重視培養(yǎng)學生的學習興趣，學習方法和良好的學習習慣；15、注重課堂衛(wèi)生保健。
上面15點概括得很全面，我想只對其中兩點著重強調(diào)一下。一是教師處理課堂內(nèi)的我是可愛的點點偶發(fā)我是可愛的點點事件的能力，實質(zhì)上是教師教學綜合能力和水平的體現(xiàn)，是教師教學的一種技巧，甚至是一種藝術(shù)，非常重要。二是培養(yǎng)學生的學習興趣與學習習慣，從某種意義上講比直接傳授多少知識更有價值，實際上也就是重視授人以我是可愛的點點魚我是可愛的點點，還是重視授人以我是可愛的點點漁我是可愛的點點的問題。學生有了濃厚的學習興趣，有了良好的學習習慣，還會擔心他學不到知識么？
規(guī)范的教師教學行為，貫穿于教師備、講、導(dǎo)、批、考、析等環(huán)節(jié)。現(xiàn)在讓人有些憂心的是，少數(shù)教師教學行為極不規(guī)范：有的不備課，不寫教案，嚴重抄襲，拿舊教案，上課只拿一本教材；只布置不批改，或超量布置，加重學生負擔；有的上課語言不規(guī)范，甚至有的教師都不使用普通話講課；有的教師不注重自身的學習提高，教書不看書，一年到頭就只靠看一本教材混日子；有的平時教學不認真，每到考試慌了陣腳、著忙應(yīng)付。這樣下去誤人子弟、誤國誤民，還耽誤了自身發(fā)展。近幾年市教育局狠抓教育教學質(zhì)量的提高，要求教師學習掌握提高教育技術(shù)能力，并嚴格考試管理，經(jīng)常對教師的備課、作業(yè)批改進行抽查。這就是規(guī)范教師的教學行為，我們一定會堅持一抓到底，常抓不懈，必然抓出成效。
3、規(guī)范中小學教師的語言行為。語言是人類交際的重要工具，是教師教育教學的基本手段，教師的工作主要通過語言行為來實現(xiàn)，通俗點講，靠的是耍嘴巴皮。如何正確運用這個工具，掌握與運用的好與差，直接影響到教師的工作效果。教師的語言行為規(guī)范要求語言的表達盡可能準確、貼切、完整，實現(xiàn)盡可能理想的語言效果。
教師使用規(guī)范的語言對學生智力的形成和發(fā)展，語言習慣的培養(yǎng)，思維方式的培養(yǎng)，基礎(chǔ)知識的掌握都有重要的作用，會產(chǎn)生重大的影響。首先，教師使用規(guī)范的語言，可以培養(yǎng)學生形成良好的語言習慣。正確地運用詞匯、語句、語調(diào)、語法，清晰地表達自己的思維和內(nèi)心世界，善于運用語言，出口成章，取得最佳的交流效果。其次，教師使用規(guī)范的語言，可以培養(yǎng)學生正確的邏輯思維。思考問題，表達思想，都能準確嚴密，從而養(yǎng)成抽象思維的能力。其三，教師使用規(guī)范的語言，能夠使學生全面掌握所學的知識，奠定扎實的知識基礎(chǔ)，形成良好的素質(zhì)，提高知識修養(yǎng)和生活修養(yǎng)。鑒于這些重要影響，我們必須一如既往堅持推廣和使用普通話?，F(xiàn)在值得注意的是，我們有少部分教師不講究自己的語言行為，總認為這是小節(jié)，無所謂。因此導(dǎo)致一些教師在教育學生時惡言令色，諷刺挖苦之語不絕于口，有時粗話、甚至臟話連篇，不象在教育學生，倒象是在罵街。一些教師在課堂教學中，不使用規(guī)范的語言，也不使用普通話，而是村言俗語信口開河。以上種種，不僅嚴重影響教師的教育教學效果，而且嚴重損害了教師的形象，損害了學校的形象，損害了教育的形象。對此，我們要引起足夠的重視，并采取有效的措施予以改善。
4、規(guī)范中小學教師的儀表行為。我這里要求規(guī)范教師的儀表行為，管到了教師的穿衣戴帽、涂脂抹粉，是不是沒事干管得寬？不是。因為教師的儀表行為不僅僅是教師的個人私事，它對學生有著或直接或間接的影響。你在家里怎么穿、怎么打扮，沒人管你，這是你的自由，但進了學校，從事教育教學活動，面對著學生，你就必須規(guī)范自己的儀表行為，吊帶裝就不能穿，露臍裝也不能穿，拖鞋不能穿，背心不能穿，也不能濃妝艷抹，衣服就要穿整齊，頭發(fā)要梳整齊，胡子要刮干凈，走路要昂首挺胸。教師要讓學生一見就肅然起敬，就必須要從儀表行為抓起。老師們，不要以為這些都是一些機毛蒜皮的小事，小事里面有大文章，小事里面有大形象，小事里面有大意義。
那么，規(guī)范教師的儀表行為，說起來也簡單，無非是注意以下幾點：1、衣著整潔得體；2、舉止文雅端莊；3、言語文明禮貌；4、坐態(tài)典雅端正；5、站態(tài)自然穩(wěn)重；6、待人熱情誠懇；7、性格活潑開朗。
總之，規(guī)范教師政治行為、教學行為、語言行為、儀表行為等，就是要把我是可愛的點點以人為本我是可愛的點點的思想、把構(gòu)建和諧社會的思想落實到校園中去。學校必須我是可愛的點點以學生為本我是可愛的點點，真正做到一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。只有這樣，校園才會是和諧的，和諧的校園才會出成果、出人才。
二、進一步規(guī)范制度建設(shè)，加強學校管理
在當前的發(fā)展形勢下，學校的制度建設(shè)已經(jīng)變得越來越重要。學校雖然不是企業(yè)，但要辦現(xiàn)代化的學校，同樣也需要建章立制，一切按規(guī)矩辦事。像實驗小學這樣有百余名教職員工的學校，規(guī)章制度的建設(shè)是基本建設(shè)，是必不可少、而不是可有可無的。執(zhí)法必嚴，違法必究——用法理守護實驗小學的大門必須成為我們每一個實小人的基本理念。
學校的健康發(fā)展離不開有效的管理，如何搞好學校管理？管理，管理，既要管更要理。我體會：管要我是可愛的點點方我是可愛的點點，理要我是可愛的點點圓我是可愛的點點，我們在學校管理上要內(nèi)方外圓。今天，我著重從外圓即理順關(guān)系這個方面談?wù)?。中國人講究我是可愛的點點天時地利人和我是可愛的點點，理順關(guān)系就是人和，人不和，做事就不順。理順關(guān)系可以概括為四句話：我是可愛的點點對上多爭取，對外多聯(lián)系，對下多支持，中間多默契我是可愛的點點。我是可愛的點點對上多爭取我是可愛的點點，就是多爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的扶持；我是可愛的點點對外多聯(lián)系我是可愛的點點，就是廣泛聯(lián)系社會力量支持學校工作；我是可愛的點點對下多支持我是可愛的點點，就是保護好、發(fā)揮好全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，全力支持部下的工作；我是可愛的點點中間多默契我是可愛的點點就是領(lǐng)導(dǎo)班子之間要團結(jié)，各部門之間，教師之間要協(xié)作。關(guān)起門來辦學不行，關(guān)起門來搞管理也不行。我們既要我是可愛的點點功夫在詩內(nèi)我是可愛的點點，做教育專家，把校內(nèi)的力量發(fā)揮好；又要我是可愛的點點功夫在詩外我是可愛的點點，做社會活動家，把校外的力量利用好。只有充分挖掘內(nèi)部力量、廣泛借助外部力量，才能實現(xiàn)辦學力量的無窮化和辦學效益的最大化。
三、進一步加強學習研究，提高教師素質(zhì)
我是可愛的點點學習我是可愛的點點、我是可愛的點點思考我是可愛的點點、我是可愛的點點實踐我是可愛的點點是人生進步的我是可愛的點點三步曲我是可愛的點點，我是可愛的點點樂于奉獻我是可愛的點點是前提，我是可愛的點點善于總結(jié)我是可愛的點點可以更快地提高。當前我是可愛的點點敏于學習我是可愛的點點最重要。在這個世界上，惟有思想是可以自己進修的，所以自身發(fā)展和生活、工作需要我們不斷加強學習，并且學習的范圍和視角不能狹隘：上班時，學習教育教學理論，讀讀詩歌、散文，白天上班，晚間上網(wǎng)。當然學習不是用來盛放虛榮，也不只是想為平凡的日子穿件美麗的衣裳。學以致用，學習的目的是既提高自己的水平、能力，又服務(wù)社會，服務(wù)學校發(fā)展，服務(wù)學生成長。農(nóng)夫說：一花一世界；佛家說：一葉一菩提；我們說，一人一本書。我們已經(jīng)進入了一個知識迅速更新、技術(shù)頻繁換代、信息幾近爆炸的時代，在這樣一個時代，終身學習就不僅僅是一種觀念、一種態(tài)度，而是變成了一種需要、一種必須。無論什么人，不堅持學習、不善于學習，就要落伍，就要被淘汰。學校是學習的地方，老師是組織、指揮學習的人，自身的學習問題顯得尤為突出。一個好學的人不一定能當老師，但一個老師必須是好學的人。一名好老師，要學習、學習、再學習，活到老、學到老。當老師的過程，就是不斷學習知識和更新知識的過程，就是不斷將所學到的知識運用于實踐的過程。讓我們共同努力，建設(shè)書香校園！我希望實小的全體老師學而不厭，誨人不倦，發(fā)揚求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、嚴謹自律的學術(shù)精神，積極探索基礎(chǔ)教育課程改革形勢下教育教學工作的新特點、新規(guī)律、新方法。以非凡的學識和崇高的人格，做學生的良師益友，孜孜追求教育、教學、研究、學習合一的專業(yè)生活方勢，勇當熱愛學習、學會學習和終身學習的模范。
要努力提高自己的教學能力和教育科研能力。學校要發(fā)展，要實現(xiàn)有特色的辦學目標，就必須大膽進行改革創(chuàng)新。老師們要積極參加新課標的學習，苦練教學基本功，不斷探索教育教學方法，從教書型向知識型、教練型、科研型轉(zhuǎn)變。在新一輪課程改革的今天，教師隊伍的全員參與、全員感悟、全員學習、全員實踐是我校的既定方針。為了貫徹這一方針，我們重點抓了教師隊伍的培訓工作。除了外派培訓之外，我們還開展了多項校本培訓。我們建立了以教研組為平臺的校本教研單元，使教研工作落在實處，亮在明處。到目前，各教研組工作開展得有聲有色，卓有成效，對教學質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。教師參加省、市教學比賽均獲得了較好的成績。一年來，我校的校園網(wǎng)站又正式在互聯(lián)網(wǎng)上開通，為我校的現(xiàn)代教育技術(shù)又錦上添花、猛虎添翼。大多數(shù)教師始終堅持學習計算機，比較熟練地掌握了word、e_cel、powerpoint、金山文字等的操作、應(yīng)用。今后要重點加強對網(wǎng)絡(luò)的學習，我認為網(wǎng)絡(luò)已成為一個現(xiàn)代人的生活方勢和一種學習方勢。當我們的老師愛用、會用、常用現(xiàn)代教育技術(shù)之時，將是我校教育教學質(zhì)量二次騰飛之日。我是可愛的點點工欲善其事，必先利其器我是可愛的點點——講的就是這個道理。
人們常說我是可愛的點點給學生一杯水，教師要有一桶水我是可愛的點點。我們對此進行反思。第一，我們有沒有我是可愛的點點一桶水我是可愛的點點？幾年前、十幾年前甚至幾十年前的我是可愛的點點一桶水我是可愛的點點，經(jīng)過這么長時間不斷地倒給學生，加之我是可愛的點點跑冒滴漏我是可愛的點點，到底還剩多少？知識的遺忘率和其增長率一樣是非常驚人的，難道我們就準備守著這半桶水混完一輩子？第二，科學、文化飛速發(fā)展的今天，僅有我是可愛的點點一桶水我是可愛的點點夠不夠？第三，即便有了我是可愛的點點一桶水我是可愛的點點，那已有的我是可愛的點點一桶水我是可愛的點點水質(zhì)如何？是優(yōu)質(zhì)礦泉水還是普通自來水？是活水還是死水？第四，有了我是可愛的點點一桶水我是可愛的點點是否一定能倒?jié)M學生的我是可愛的點點一杯水我是可愛的點點？我們有沒有賣油翁的本領(lǐng)？不掌握教育科學即便有我是可愛的點點一缸水我是可愛的點點也不一定能倒?jié)M學生的那我是可愛的點點一杯我是可愛的點點；第五、同樣倒給學生我是可愛的點點一杯水我是可愛的點點，我們所付出的勞動、所花費的時間一樣嗎？這里有沒有效率的問題？我們是我是可愛的點點高投入低產(chǎn)出我是可愛的點點，還是我是可愛的點點低投入高產(chǎn)出我是可愛的點點？第六，學生的那我是可愛的點點一杯水我是可愛的點點一定得由教師我是可愛的點點倒我是可愛的點點嗎？教學生學會我是可愛的點點取水我是可愛的點點還是教學生等著我是可愛的點點倒水我是可愛的點點？我們的學生有我是可愛的點點汲水我是可愛的點點的本領(lǐng)嗎？我們要永不間斷地研究、學習和吸收新的教育理論和技術(shù)，并以最快的速度將其應(yīng)用于學校的教育教學實踐。作為一名我是可愛的點點靈魂的工程師我是可愛的點點，要不斷充實豐富自己，不斷研究探索，才能適應(yīng)時代的需要。
四、進一步加強課堂教學，提高教育質(zhì)量
狠抓教學質(zhì)量，我深切地感受到作為我們這樣的一個學校，要生存，要發(fā)展，必須要有較高的教學質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感、責任感讓我們苦苦探索，我們的實際情況是，雖然生源較好，班容量大，教師負擔重，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進一步提高學校教學質(zhì)量——我們必須加強教學常規(guī)管理與考核，克服形勢主義，注重實效，從知識的傳授、學生的積極主動性和知識的鞏固上下手，不斷提高教育教學質(zhì)量。
五、進一步增強安全意識，確保學生生命健康
我是可愛的點點責任重于泰山我是可愛的點點。學校的平安穩(wěn)定是頭等大事，尤其是我們面對的是一個個活蹦亂跳的學生，安全工作的突發(fā)性和挑戰(zhàn)性十分突出。因此，我們每一個人在此方面都有不可推卸的責任（只要你是實驗小學一員）。但是有個別人對待此事麻痹大意，平時不做細致工作，事故出了就會傻眼的。尤其是班主任、年級組、各職能處室等責任重大。有的班務(wù)管理較混亂，有的課堂松松垮垮，個別教師工作懶散，責任意識不強，體罰和變相體罰學生屢禁不止，時有發(fā)生，個別事故影響極其惡劣，給個人和學生帶來了十分重大的負面影響。
學校目前還面臨著諸多困難，為了學校的更快發(fā)展，我呼吁全體教職員工：
一要具有我是可愛的點點學校困難，我的責任我是可愛的點點的歷史使命感。當前，學校建設(shè)和發(fā)展面臨著諸多矛盾和困難，每位教師要敢于直面，要積極想辦法克服，要堅決支持支委會和學校行政的工作，觀望、推卸、退縮是不行的，阻撓更是不容許的！同志們，我是可愛的點點學校困難，我的責任我是可愛的點點，只有我們每一個人都切實負起責來，我們的力量才強大，我們才能戰(zhàn)勝困難，解決矛盾，促進學校工作順利推進。
二是要站在學校發(fā)展的大局，正確處理學校、個人利益之間的關(guān)系。做到個人利益服從學校利益，在個人利益同學校的利益發(fā)生矛盾時，自覺地犧牲個人利益。有一句話是這樣說的我是可愛的點點大公無私是圣人，公私兼顧是好人，先私后公是庸人，損公肥私是壞人我是可愛的點點，我們至少要當一個好人吧。
三要敢于同不正之風作斗爭。面對不正之風只期待別人去斗，面對不正之風繞道走，面對不正之風同流合污，這是一個合格人民教師的正確做法嗎？事不關(guān)己，高高掛起；事雖關(guān)己，還是掛起！長此以往歪風邪氣占了上風，成了主流，學校將不成為學校，我們每一位教師也是最大的罪人！
我是可愛的點點校園無小事，教師無小節(jié)我是可愛的點點。我們當老師的要永遠牢記：我們的一言一行都在給學生做榜樣，我們必須規(guī)范我們的行為。
四是要嚴格遵守學校紀律。堅決做到令行禁止，確保政令暢通，一言一行在學生中起表率作用。
教育的責任在于賦予人——一個自由人只身跋涉而步履輕捷的力量，以赤誠之心開啟學生心靈之窗。我們要秉承我是可愛的點點學高為師、身正是范我是可愛的點點的古訓，甘于奉獻，淡泊明志，真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè)，用心品味教育，用心感悟人生老師們，讓我們一起打造一個團結(jié)、溫暖的實小集體，用心品味教育，用心感悟人生，享受從教的幸福和快樂！
教師會講話稿 模板17
閱讀小貼士：本模板共計3121個字，預(yù)計閱讀時長8分鐘，有286位用戶喜歡。
大家好：
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學期工作。 第一方面：關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來，二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據(jù)學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會我是可愛的點點模糊不清我是可愛的點點;就會我是可愛的點點無頭無序我是可愛的點點;就會成為我是可愛的點點穿新鞋走老路我是可愛的點點;當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學生假期的我是可愛的點點玩心、野心我是可愛的點點，防止學生出現(xiàn)我是可愛的點點開學綜合癥。我是可愛的點點
總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己我是可愛的點點收心我是可愛的點點。只有我們的心我是可愛的點點收我是可愛的點點了回來，我們的學生才能更快的把我是可愛的點點心我是可愛的點點收回來!
第二方面：20__年學校工作的總體思路和要求。
當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、新時期德育工作實效性不高的問題;3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作我是可愛的點點談判我是可愛的點點、工作我是可愛的點點交易我是可愛的點點，有時甚至變成了上級請求下級的過程;8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學校的口碑，而且將會給學校今后教育教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20__年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差，這無疑管理的壓力就會加大。
所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，特別是年輕教師，得到歷練的的機會大增，有的很快就走上了重要的教學崗位或管理崗位。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想我是可愛的點點一所學校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質(zhì)量的提高我是可愛的點點。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學的水平。 第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調(diào)幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。學校工作主要是通過教務(wù)、政教來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學校工作的效率和質(zhì)量。 但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個職能部門要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分我是可愛的點點你的我是可愛的點點、我是可愛的點點我的我是可愛的點點，工作中不能有我是可愛的點點部門我是可愛的點點意識，都是學校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致。現(xiàn)在學校管理的新提法是我是可愛的點點精細管理我是可愛的點點。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質(zhì)量是學校的生命線，教育教學質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
有這樣一個寓言故事講給大家聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說我是可愛的點點你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。我是可愛的點點
來到驛站，主人說：我是可愛的點點既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!我是可愛的點點其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法，以適應(yīng)變化中的教學內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。 一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要，同時，借鑒成功學校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設(shè)計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
新學期送給大家我是可愛的點點五會我是可愛的點點與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在我是可愛的點點五會我是可愛的點點上多做點文章，即：會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。 會做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學習，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實踐，把職業(yè)當成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點我是可愛的點點親情我是可愛的點點意識，多一點我是可愛的點點健康我是可愛的點點意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學會感恩學會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。我是可愛的點點認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好我是可愛的點點希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上我是可愛的點點五會我是可愛的點點的內(nèi)容，算是我新學期送給大家的寄語吧，與大家共勉。謝謝大家 !
小學開學教師會校長講話
教師會講話稿 模板18
閱讀小貼士：本模板共計7308個字，預(yù)計閱讀時長19分鐘，有187位用戶喜歡。
同志們：
龍年已經(jīng)到來，新的學期今天正式拉開帷幕。根據(jù)上級統(tǒng)一安排，結(jié)合我校實際，從今天開始，全體黨員、干部、教師、職工開始春季培訓，籌備開學工作。首先，我代表學校黨支部、行政、工會向全體教職工及您們的家人拜年，恭祝大家闔家歡樂、龍年大吉!今天的講話主要傳達__市2024年教育工作會議精神，結(jié)合教育局、中心學校開學工作安排和我校實際，安排部署開學前后工作，會議還印發(fā)了教育部制定的《小學教師專業(yè)標準(試行(征求意見稿)》，宜昌市教育局制定的《宜昌市中學生異常情況管理辦法(試行)》等材料，目的是要求全體教職工關(guān)注我們的專業(yè)成長，把專業(yè)成長轉(zhuǎn)化為一種自覺行為和陪伴教學生涯終身的行為，關(guān)注學生的心理、生理，真正用愛去教育人，轉(zhuǎn)化人。
下面，我先向大家傳達__市2024年教育工作會議精神。
__市2024年度教育工作會議于1月12日上午在__賓館舉行。市委常委、宣傳部長、總工會主席__，市人大副主任__，市政府副市長__，市政協(xié)副主席__，市政府辦公室副主任__，市委宣傳部副部長__，教育局黨委成員及各科室工作人員，鎮(zhèn)處分管教育負責人，二級單位負責人，中心學校校長，中小學校長(園長)出席會議。會議表彰了__年教育紅旗單位、先進單位、平安校園、后勤先進單位等。我校被市政府教育督導(dǎo)室和教育局聯(lián)合表彰為辦學水平綜合督導(dǎo)評估優(yōu)秀學校。__局長代表教育局做工作報告，報告回顧了__年全市教育工作，安排部署了2024年全市教育工作。高中、初中、小學、幼兒園各一所先進典型學校進行了經(jīng)驗交流。__同志作了重要講話。
首先我簡要傳達__局長的講話，關(guān)于過去一年的工作我將其省略，主要講過去存在的不足和今年的工作。劉局長講：過去一年__教育存在的問題和不足表現(xiàn)在：
一是滯礙教育均衡發(fā)展的現(xiàn)象仍然存在。主要表現(xiàn)在城區(qū)學校生源增加，班額過大，個別學校擇校現(xiàn)象依然嚴重。農(nóng)村學校教師隊伍的結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出，教師專業(yè)化水平不高，部分農(nóng)村寄宿制學校、幼兒園學生學習、生活條件有待于進一步改善。
二是有違師德師風的事例仍有發(fā)生。庸、懶、散現(xiàn)象在教師隊伍中還不同程度的存在。少數(shù)教師育人方法簡單粗暴，體罰、挖苦學生時有發(fā)生。少數(shù)教師有的熱衷于有償補課，有的向?qū)W生推銷教輔資料，還有極少部分人言語失當、行為失范，有違為人師表形象。
三是學校安全工作任務(wù)仍然艱巨。目前，我市中小學、幼兒園校園內(nèi)外的各類安全隱患依然存在，我們面臨的安全形勢不容樂觀。
上述問題嚴重制約著我市教育事業(yè)的健康發(fā)展，我們必須正視這些困難和問題，按照科學發(fā)展觀的要求，采取得力措施，切實加以解決。
二、關(guān)于2024年教育工作
2024年，全市教育工作總的要求是：以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實全國、全盛宜昌市教育工作會議和國家、省教育規(guī)劃綱要精神，以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強市為奮斗目標，按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量的工作方針，著力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力實施素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量，為推進我市經(jīng)濟社會跨越發(fā)展，努力走在全省同等縣市發(fā)展前列，做出新的更大貢獻。
對此，教育局印發(fā)了2024年工作要點，對有關(guān)重點工作進行了責任分工。為了抓好落實，我重點強調(diào)我是可愛的點點四個關(guān)鍵詞我是可愛的點點：發(fā)展、質(zhì)量、責任、安全。前兩個主要講工作，后兩個主要講保障。
(一)以均衡發(fā)展為重心，推進各類教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展
發(fā)展是第一要務(wù)。當前，宜昌、__正處于我是可愛的點點決戰(zhàn)十二五、推進新跨越我是可愛的點點的關(guān)鍵時期，宜昌正向省域副中心特大城市邁進，__正立足于進入我是可愛的點點全省十強我是可愛的點點，走在全省同等縣市發(fā)展前列。各地競相發(fā)展的態(tài)勢逼人，令人震撼，催人奮進。__教育也正面臨跨越發(fā)展的黃金期，有機遇，更有挑戰(zhàn)。__全體教育工作者，要振奮我是可愛的點點精、氣、神我是可愛的點點，拿出我是可愛的點點等不起、坐不注慢不得我是可愛的點點的激-情和勇氣，全心全力地推進__教育發(fā)展。
一是進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。要以盛國家兩級義務(wù)教育均衡發(fā)展考核評估為契機，抓住我市義務(wù)教育均衡發(fā)展的黃金機遇，為__教育的整體發(fā)展而布局謀篇，共同推進__教育新一輪的大跨越。2024年要以現(xiàn)代化創(chuàng)建為導(dǎo)向，以均衡發(fā)展為重心，推動__教育普及化、公平化、個性化、信息化，帶動中小學校在教育理念、教育結(jié)構(gòu)、教育方法、教育質(zhì)量等的革故鼎新，逐步探索、完善我市義務(wù)教育均衡發(fā)展的建設(shè)體系和長效機制。
二是進一步加快發(fā)展學前教育。要以實施《__市學前教育三年行動計劃》為契機，加大投入，增加學前教育經(jīng)費預(yù)算，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園，實施王店鎮(zhèn)中心幼兒園、壩陵中心幼兒園、玉泉中心幼兒園建設(shè)工程。加強學前教育保教質(zhì)量監(jiān)管，有效提升幼兒教師整體素質(zhì)和辦園水平，規(guī)范辦園行為，保障幼兒全面發(fā)展、健康成長，逐步提高我市學前教育普及和普惠程度。
三是進一步優(yōu)化普通高中特色發(fā)展。高中質(zhì)量要成就學校的最大特色。要抓住高中所有年級進入課改的時機，進一步適應(yīng)課改理念，加強課程管理，加強高考研究，加強師資培訓。大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式，重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。大力培育精誠團結(jié)、開拓進取的教研團隊，推行優(yōu)質(zhì)高效課堂模式。大力落實目標管理，確保我市高考質(zhì)量在宜昌市的領(lǐng)先地位。
四是進一步提升職業(yè)教育辦學實力。加強基地建設(shè)，充分發(fā)揮實驗實訓設(shè)備作用，強化學生動手能力培養(yǎng)，鼓勵更多學生參加技能競賽和技能等級考試考核。加大專業(yè)課教師培訓力度，提高雙師型教師比例，提高中職學生對口高考升學率。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實行校企聯(lián)合、產(chǎn)教結(jié)合的人才培養(yǎng)和學校發(fā)展模式，拓寬教學實習和頂崗實習渠道。注重校園文化建設(shè)，突出職業(yè)教育特色，加大職業(yè)教育政策和學校形象宣傳力度，不斷提升學校的社會滿意度。
(二)以教書育人為根本，全面提高教育教學質(zhì)量
當前我國基礎(chǔ)教育正從以規(guī)模擴張為主要特征的外延式發(fā)展向以質(zhì)量提升為主要特征的內(nèi)涵化發(fā)展轉(zhuǎn)變，由我是可愛的點點學有所教我是可愛的點點向我是可愛的點點學有優(yōu)教我是可愛的點點轉(zhuǎn)變，注重育人為本、促進內(nèi)涵發(fā)展、提高教育質(zhì)量是當前教育的根本任務(wù)。
__教育自改革開放三十年來，一步一個新臺階，從普及小學六年教育，到普及九年義務(wù)教育，發(fā)展到現(xiàn)在，高中階段教育已經(jīng)趨于普及。今后的__教育如何發(fā)展，我想，全面提高教育質(zhì)量，才是教育均衡、公平發(fā)展的終極目標。
在如何提高教育質(zhì)量上，我主要談下以下幾個觀點：一是要創(chuàng)新辦學理念。先進的辦學理念可以使學校的發(fā)展更具有目的性、前瞻性。近年來，各校紛紛組織干部教師到先進地區(qū)學習考察，大家一定要把先進地區(qū)好的教育理念、好的教育思想借鑒、吸收過來，在全面發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，進一步提升境界，樹立先進的、體現(xiàn)時代特色的辦學理念。每所學校都必須有明確的辦學思路，都必須有自己的辦學理念。所有的辦學理念都要始終堅持以學生為本、尊重學生主體地位，既重視學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，又注重學生個性發(fā)展，努力做到富有人文特色、時代特色，貼近實際，真正成為全校師生的行動指南，成為學校發(fā)展的強勁動力。
二是要創(chuàng)新教學方法。要改變傳統(tǒng)教學方法，讓教學方法由單純灌輸式轉(zhuǎn)變?yōu)閷?dǎo)學式、探究式、案例式教學，加強師生之間的交流與溝通，建立充滿活力、生動高效的課堂秩序，讓學生在和-諧、寬松的氣氛中接受教育。要繼續(xù)以我是可愛的點點課內(nèi)比教學、課外訪萬家我是可愛的點點為重要抓手，切實加強教科研工作，深入研究構(gòu)建我是可愛的點點高效課堂我是可愛的點點的現(xiàn)代教學思想、內(nèi)容、方法和途徑;要緊扣本校實際，建立和完善與課程改革相適應(yīng)、社會認可的考試形式和評價辦法，不斷完善和改進教學質(zhì)量評估監(jiān)測機制。要樹立我是可愛的點點大課程我是可愛的點點觀念，積極開發(fā)新配置的實驗室、圖書室、我是可愛的點點班班通我是可愛的點點等的功能，充分發(fā)揮遠教視頻、空中課堂、校園網(wǎng)站、校本課程等的作用，整合資源，拓展視野，提高課堂教學效益。
三是要創(chuàng)新管理方式。要全面落實教師在學校管理中的主人翁地位，鼓勵教職工參與學校管理，激發(fā)年輕教師脫穎而出，讓廣大教師干事有舞臺、創(chuàng)新有動力、發(fā)展有干勁。要立足學校實際，大力開展校園文化建設(shè)，培育辦學特色，積淀文化內(nèi)涵，激勵廣大師生奮發(fā)向上、求實創(chuàng)新。要以基礎(chǔ)教育課程改革為重點，繼續(xù)完善以校為本的教研制度，大力提倡我是可愛的點點專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思我是可愛的點點的研究模式，逐漸形成民-主、開放、合作的研訓文化，真正把學校建成學習型組織，把教師打造成協(xié)作型團隊。
(三)以強化責任為前提，鍛造一支紀律嚴明的教師隊伍
當前，新一屆__市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)突出強調(diào)要強化我是可愛的點點能力席位我是可愛的點點意識，要掀起我是可愛的點點治庸問責我是可愛的點點風暴，這不僅是對全市領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對我們?nèi)w國家工作人員、人民教師提出的迫切希望。在座各位校長，同時也希望通過你們告誡全體教師，要好好珍惜現(xiàn)有的職業(yè)和崗位，要從危機感中出活力、出動力，增強自身本領(lǐng)和能力，振作精神，強化職責，積極進齲
一是要加強局機關(guān)班子和工作人員作風建設(shè)。教育局干部的一言一行直接影響到教育隊伍的形象，要高標準、嚴要求，從自身做起，從點滴做起，當教師表率，做勤廉標兵。要嚴肅黨的政治紀律，自覺做到個人服從組織、下級服從上級、全黨服從中央。各部門、科室必須不折不扣地貫徹執(zhí)行市委、局黨委的工作部署，做到思想同心、目標同向、工作同步、落實同力，決不允許陽奉陰違、推諉扯皮。
二是要增強學校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。校長要把抓好班子、帶好隊伍作為自己的首要任務(wù)。校長是學校的靈魂，是辦好一所學校的關(guān)鍵，大多數(shù)校長同時也是單位的黨組織負責人，所以要認真貫徹落實市委六屆七次代表大會精神，把當前我是可愛的點點爭優(yōu)創(chuàng)先我是可愛的點點、我是可愛的點點五個基本建設(shè)我是可愛的點點等活動抓好抓落實，把抓好班子的示范作用、建強教師隊伍作為自己的首要職責;領(lǐng)導(dǎo)班子要把清正廉潔作為必須堅持的操守底線，努力做到嚴于律己，任何時候、任何情況下，都要穩(wěn)得住心神、管得住手腳、抗得住誘-惑、經(jīng)得起考驗，努力做到清醒、清正、清明、清廉;各級領(lǐng)導(dǎo)要把務(wù)實進取作為日常工作的行為準則。真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓質(zhì)量上。要下決心從迎來送往中擺脫出來，靜下心來，沉下身子，腳踏實地，身先士卒。積極參加教科研活動，努力成為教育的行家里手，切實提高管理才能，同心同德干事業(yè)，群策群力謀發(fā)展。市教育局黨委要進一步加強對學校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核，對那些思想僵化、作風飄涪不思進取，致使學校管理混亂、教學質(zhì)量長期低迷的，要堅決從學校領(lǐng)導(dǎo)崗位上換下來;對那些群眾公認的優(yōu)秀年輕教師，要大力培養(yǎng)，給予平臺，委以重任。
三是要繼續(xù)加強師德師風建設(shè)。師德建設(shè)關(guān)鍵在我是可愛的點點責我是可愛的點點。要認真落實我是可愛的點點校長負責制我是可愛的點點，采取責任追究我是可愛的點點倒逼機制我是可愛的點點，建立明確的責任我是可愛的點點買單制我是可愛的點點。凡有違師德現(xiàn)象發(fā)生一經(jīng)查處，實行學校、個人評先表彰資格我是可愛的點點一票否決我是可愛的點點;師德建設(shè)落實在我是可愛的點點評我是可愛的點點。要健全和完善教師師德考評制度，要將師德考核納入學校常態(tài)管理，量化評分作為教師資格認定、職稱評聘、評先表彰等的重要依據(jù);師德建設(shè)重點在我是可愛的點點導(dǎo)我是可愛的點點。要抓好師德師風的正面宣傳，引導(dǎo)廣大教職工清醒認識當前形勢，凝聚共識，弘揚正氣，疏導(dǎo)教職工情緒，營造師德建設(shè)良好的輿-論氛圍。要積極為廣大教師辦實事、辦好事，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的工作環(huán)境。
(四)以平安校園為保障，營造一種穩(wěn)定和-諧的育人氛圍
安全是第一責任。多年來，學校安全工作在大家的努力下，有了明顯的進步。但是，我們面臨的形勢依然十分嚴峻，校園內(nèi)外的安全隱患依然存在。當前，校園安全已上升到我是可愛的點點國家高度我是可愛的點點，加強學校安全工作，是貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和-諧社會的重要舉措，事關(guān)千萬個家庭的安寧幸福和社會的安全穩(wěn)定。我們必須時刻保持清醒的頭腦，必須時刻緊繃安全弦，必須時刻警鐘長鳴，扎實抓好學校安全工作。
加強人防力量。一是各學校幼兒園要配備年富力強的門衛(wèi)，鎮(zhèn)處學校門衛(wèi)不得少于2人，所有幼兒園、建成區(qū)學校都至少要聘請一名專業(yè)保安擔任門衛(wèi);二是嚴格門房管理，嚴格執(zhí)行外來人員登記和審驗準入制度，嚴格學生外出請假銷假制度，完善幼兒、低年級學生的接送交接制度等;三是各學校幼兒園要成立校園安保隊，校園安保隊由學校領(lǐng)導(dǎo)帶班，學校教師參與，校園安保隊要定時不定時在校園和周邊進行安全值班和安全檢查，有住宿生的學校特別要加強校園夜間巡邏工作。今年寒假，要安排專人值班，特別是要確保我們今年新配的設(shè)備器材不得丟失;四是重點做好學生乘座車輛的安全監(jiān)管。嚴禁學生乘座我是可愛的點點三無車輛我是可愛的點點，嚴禁超載、超速，學校要協(xié)同交通部門做好上學放學期間學校校門口安全保衛(wèi)和秩序維護工作。當前我們大部分學校幼兒園均能按要求落實到位，但還有部分學校幼兒園領(lǐng)導(dǎo)認識不到位，應(yīng)付走過場，安全科要配合有關(guān)部門加強督辦力度，該通報的通報，該停業(yè)整頓的停業(yè)整頓。
加大技防、物防投入。要在校園重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施，切實加強學生上下學、寄宿制學校夜間重點時間的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。各學校幼兒園對必要的防范器械要購買到位，對存在安全隱患的校門、圍墻、教室和宿舍、門窗該加固的要及時加固，該提供的一些安全設(shè)施要提供、要安裝。在校園安全的問題上不能討價還價和講任何條件。我們可以這樣認為：一個沒有安全保障的學校，絕對是一個不合格的學校。一個不具備安全意識的校長和老師，絕對是一個不稱職的校長和老師。
加強安全教育和管理。學校要根據(jù)《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》，將安全教育、管理制度化、常態(tài)化，特別是寄宿制學校、保育制幼兒園食品衛(wèi)生和交通安全等方面的管理，更要強化措施、健全網(wǎng)絡(luò)、落實責任，堅決消除校舍、交通、飲食等方面的安全隱患，來不得半點麻痹大意思想，否則，后果不堪設(shè)想!同時，要加強與家長、社區(qū)、鎮(zhèn)處黨委、市直其它職能部門的溝通與聯(lián)系，共同做好中小學校的安全管理工作，營造好全社會都關(guān)心中小學安全的氛圍。
下面我簡要傳達劉祖光同志的講話精神。他著重講了五個方面的意見。一是始終從戰(zhàn)略高度重視教育，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。二是始終堅持把提高教育質(zhì)量作為教育工作的中心，努力辦人民滿意的教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊娜瞬?，確保素質(zhì)教育有成效，教師素質(zhì)有提高。三是始終堅持把推進教育公平作為促進社會和-諧的抓手。四是始終堅持構(gòu)建和-諧教育。五是始終堅持政府主導(dǎo)，多渠道辦教育。
同志們，2024年是極不平凡的一年，黨的十八大將召開，世界經(jīng)濟危機還沒有探底，各種不明朗、不確定、不穩(wěn)定的因素在增加，地方經(jīng)濟競爭加劇，我們是地方經(jīng)濟社會發(fā)展的一直重要力量，雖然我們不能直接從事積極建設(shè)，但我們認真領(lǐng)會會議精神，并自覺的貫徹到教育教學工作實際中去，做出成效，質(zhì)量提升了、安全保證了、校園和-諧了、師生進步了、學校發(fā)展了，就是為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了貢獻，使地方經(jīng)濟社會發(fā)展的更好，教師群體的利益也就真正得到保障了。
下面就開學前后的工作作以安排。
教導(dǎo)室：準備報名登記表，班主任組織報名，收齊寒假作業(yè)、素質(zhì)教育報告單。調(diào)整作息時間，升旗該在每周一或長假后第一個工作日第一節(jié)課前20分鐘。指導(dǎo)電子備課。起草教導(dǎo)工作計劃(含文藝、體育、科技、課堂比教學)、教科研計劃、校本培訓計劃。
德育處：準備好班務(wù)日志、校務(wù)日志。更新值日表。準備第一次升旗、開學典禮。調(diào)好低音廣播系統(tǒng)。落實安全工作。起草德育(按月有德育主題活動)、少先隊(廣播室播放高雅音樂)、安全、衛(wèi)生、文明創(chuàng)建等工作計劃。
總務(wù)室：食堂采購。張貼宣傳標語。準備搬、分、發(fā)教材，作業(yè)本等。繼續(xù)設(shè)備安裝。灶膛維修、消毒柜改電、大廁所屋面檢修、損毀水電維修。起草總務(wù)、后勤、勤工儉學、綠化等工作計劃。發(fā)放收費收據(jù)準備收費。
黨支部：黨員、干部民-主評議，辦述職欄。起草支部工作計劃，密切聯(lián)系迎接十八大，五個基本七個體系和五好黨支部創(chuàng)建等進行部署。
工 會：收整檔案資料。起草工會工作計劃，課外訪萬家工作計劃。印制簽到表。
其他未盡事宜
2月1日(正月初十)上午9:00：春季集訓動員大會。下午3:00—5:00，整理環(huán)境衛(wèi)生，具體要求：教師辦公室、功能教室、行政辦公室室長負責，所屬室員參與，不屬于辦公室的物品一律清理出去，拖洗，物件擺放整齊。墻壁無蛛網(wǎng)、印痕。走道蛛網(wǎng)由教室、辦公室對應(yīng)的班級、辦公室負責清理。教室由班主任和與之配合的語文、數(shù)學老師協(xié)助拖洗，擺放整齊座椅。綜合樓由每層樓領(lǐng)導(dǎo)負責，食堂由后勤人員負責，寢室由寢管員負責，門房由門衛(wèi)負責，徹徹底底干干凈凈搞好室內(nèi)衛(wèi)生。不該擺放的堅決堅壁清野。
2月2日(正月十一)。在學?；顒?。1、自學，完成學習筆記和體會。2、備好一單元課，卞主任主管，由四個組長把關(guān)審核，印制。注意電子備課不等于下載，要修改，注意格式，注意節(jié)約，在總務(wù)室、教導(dǎo)室打櫻3、各處室完成開學各項準備工作。4、班主任布置教室、寢室，課表、時間表、清潔值日表更新。黑板報更新。
2月3日(正月十二)，工作完成可以自由活動。工作任務(wù)同2月2日安排。
2月4日(正月十三)，工作完成可以自由活動。上午，工作任務(wù)同2日、3日安排。下午3:00，集訓總結(jié)大會。
2月5日(正月十四)2月6日(正月十五)休息。
2月7日(正月十六)上午8:00，全體教師職工上班簽到，班主任組織報名注冊，收取生活費，強調(diào)住宿。9:00，升旗。升旗結(jié)束搞好清潔區(qū)衛(wèi)生，10:00按課表上課。教導(dǎo)室檢查備課、清點人數(shù)。值日正式開始。中午正式開伙，下午課外活動不開例會，召開開學典禮大會，德育處組織并安排好程序，全體教師參加。晚上正式住宿，班主任、班子成員第一次集體查寢。
這期間要服從各處室調(diào)配，服從室長安排，兼顧好工作與拜年。我們在一起共事不容易，許多同志有著多年的深厚的友誼，大家節(jié)日期間互相拜年，互相吃請我是不反對的，這有利于增加理解和友誼，也是中華民族的傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，但一定要把工作放在第一位。
同志們，新的一學期工作就要開始了，官垱小學有著好的傳統(tǒng)，我們的教職工有著好的作風，團結(jié)奮進、克難攻堅，為實現(xiàn)2024年學校工作目標而奮斗
教師會講話稿 模板19
閱讀小貼士：本模板共計1693個字，預(yù)計閱讀時長5分鐘，有249位用戶喜歡。
各位老師：上午好！
金秋的風送走了烈日炎炎的夏日，這個暑假我們在分享假期生活的同時，也深深感悟到了____年祖國母親的多災(zāi)多難：舟曲泥石流、東北洪水泛濫、四川地震災(zāi)區(qū)再次受到暴雨、泥石流的侵襲，所有這些讓我們揪心，也讓我們感受到了多難必興邦；這個暑假我們一同沿著嘉興南湖煙雨樓下的紅船，尋覓79年前發(fā)生的我是可愛的點點開天辟地大事我是可愛的點點的足跡，感受鐮刀斧頭引領(lǐng)中國人民推翻舊世界，建設(shè)新中國的艱苦卓絕的歷程，使自己的心靈得到一次洗禮；這個暑假我們一同走進世博，感受世博文化，目睹現(xiàn)代科技的碩果，同時我們還一同借助第四次全教會的隆重召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的正式頒布的東風，學校整體搬遷工程真正步入全面施工，教師隊伍新增血液……借此機會請允許我向全體教師介紹正式調(diào)入我校的7位教師，他們是施惠敏、汪景豐、葛建華、詹冬霞、張愛玲、柯連芬、陳遠峰，同時新學年還有金寶珍、胡利云、余長舟、柯云珍、江曉俏5位老師（汪曉敏老師繼續(xù)留教我校）來我校鍛煉學習，值此對他們的到來表示熱烈的歡迎！
從今天開始，我們都是實小人，彼此牽手，風雨同舟，團結(jié)協(xié)作，相互學習，取長補短，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，為推進百年碧陽新發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。借此機會，我還想向在我們學校辛勤耕耘，努力工作，贏得了師生和學生家長認可的姚瑪琳、吳春紅、盧文英、李淑芬、汪劍虹5位教師，表示衷心的感謝和崇高的敬意！從內(nèi)心說實小舍不得她們的離開，實小之門永遠為有志于教育，有志于為實小新發(fā)展而努力的教師敞開！
過去的____學年度，我們實小人迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，每一位教師都拋開所有的抱怨，讓牢騷在談笑間飛逝，留下熱愛、信念和激情，付諸實施的是敬業(yè)愛崗、勤奮努力和追求卓越的行動，因為在實小人的心底里永存著：思想有所思，才能有所行；說得再好，不如干得更好！也正因為如此，過去的一個學年度學校各方面的工作扎實而有效，師德師風建設(shè)成效顯著，創(chuàng)先爭優(yōu)活動穩(wěn)步推進，校園安全、師生平安得到保障，教育教學方面取得了優(yōu)異的成績。我校再次榮獲全縣小學教育教學目標管理一等獎，小學教學成績評比一等獎，小學生體質(zhì)健康達標一等獎，一大批教師和學生榮獲各類表彰。
____學年度的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又歡聚一堂，開始用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的每一天，去享受教育的幸福，享受學習的快樂和成功的喜悅，甚至同樣要享受困惑的縈繞和失敗的痛楚。____學年度，是我校發(fā)展的一個重要節(jié)點。新學年、新學期，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，全體教師從今天開始就得迅速調(diào)整心態(tài)，盡快進入角色，迎接新學年的.工作。新學年我們要加強學習，認清形勢，明確職責，擁有精心、精細和精致的教育教學管理心智，凝心聚智求上進。學校無小事，事事皆育人。事事件件，必須要求我們每一個部門、每一條線、每一個崗位的每一個人，懂得感恩，明白責任，全力以赴早思索、早準備、早行動，帶著對事業(yè)的激情，務(wù)實的作風，努力贏得新學年新工作的新精彩。教育要堅持育人為本，以教學為中心，努力提高教育質(zhì)量，而這關(guān)鍵在于教師隊伍的素質(zhì)。依法治校，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，弘揚高尚的師德師風，永遠不會過時，而且需要不斷創(chuàng)新，不斷提升。敬業(yè)愛崗，一定要有平常心、靜心、安心、奉獻之心和快樂之心才行。只有這樣，我們才能瞻前顧后，未雨綢繆，才能拿得起放得下，才能沉下心去做工作；也只有這樣，我們才能在工作中獲得成功，在成功中收獲喜悅，在喜悅中收獲并分享幸福。新學年的開始，我們又將面對更多新的困難和問題，新的機遇與挑戰(zhàn)，必須高度重視和準備。然而我們有理由相信，學校的明天會更好。因為，我們有那么多愛校敬業(yè)的、能把學校的榮辱當作自己的榮辱、把學校的命運當作自己的命運的全體教師。人心齊，泰山移。一切問題一定能在我們志同道合的奮斗中得以圓滿的解決。
百年治學心中夢，一代創(chuàng)新別樣景。新學年，新起點，塑造學校新形象；真敬業(yè)，真崇文，鑄造質(zhì)量真品牌。我們將我是可愛的點點傳承百年教育精華，夯實一代人生基石我是可愛的點點。以激情、以心志、以行動，去和我們的學生一起求知明理，同步成長。讓我們共同期待實小的明天無比燦爛；讓我們共同祝福，祝福實小的未來更加輝煌！
教師會講話稿 模板20
閱讀小貼士：本模板共計828個字，預(yù)計閱讀時長3分鐘，有266位用戶喜歡。
在學校第一次教師會上的講話稿范文
老師們:
在教育迅猛發(fā)展的大好形勢下，在教育現(xiàn)代化迎評的喧鬧鑼鼓聲中，××市××學校應(yīng)運而生，她像個剛落地的娃娃，一切都是新的。
出新的校園環(huán)境，現(xiàn)代化的教學設(shè)備，齊全的功能室，年富力強的學校領(lǐng)導(dǎo)班子，更有一支精干的教師隊伍。尤其有一大批富有朝氣、充滿著青春活力的年青教師。
我們有全新的辦學理念：為學?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學生終身發(fā)展打下亮麗的底色；我們有頑強的辦學精神：負重奮進，敢為人先；我們有遠大的.辦學目標：創(chuàng)一流學校，爭一流質(zhì)量，樹一流校風，出一流教師，出一流學生。我們有催人奮進的校訓：天天有長進。所有這些都令人精神振奮，讓人信心百倍！
老師們，孕育出××學校的是××小學、××初中，這是兩所幾經(jīng)布局調(diào)整過的學校?！痢列W是一所有著六十多年辦學歷史的學校，具有較深厚的文化底蘊，在周邊享有一定的知名度與美譽度；××初中是一所年輕的學校，曾幾度創(chuàng)造過歷史的輝煌，我以為由這兩所學校合并組建的××學校應(yīng)該是具有良好的遺傳素質(zhì)的。
老師們，新的學校，新的開始，我們將面臨新的挑戰(zhàn)，同時也孕育著新的希望。我們要緊密圍繞我是可愛的點點創(chuàng)新、整合、提升、發(fā)展我是可愛的點點這一工作主題，認真貫徹落實市教育局提出的我是可愛的點點均衡發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展我是可愛的點點的要求，努力規(guī)范辦學行為，注重過程管理，在嚴抓細管上狠下功夫，在真抓實干上見成效，精益求精，提升管理水平，實現(xiàn)全面育人，依法治校，質(zhì)量立校，特色強校，.
努力把我們學校建設(shè)成為學生開心，家長放心，社會滿意的品牌學校。我們每一位教師都應(yīng)該站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度投入到新自己的工作中去。
老師們，整合后的××學校有教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)，有區(qū)域教研中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，有現(xiàn)代化的辦學條件，更有我校全校師生的團結(jié)拼搏！我衷心地祝愿并相信：我們的每一位教師都能以自己的勤奮與智慧，去書寫自己無悔的人生，去書寫××學校更新、更美的篇章，××學校的明天會更好！
謝謝大家！
