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小升初簡(jiǎn)歷自薦信模板(3篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-24 13:15:02 查看人數(shù):23

小升初簡(jiǎn)歷自薦信模板

小升初簡(jiǎn)歷自薦信范文 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)704個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有146位用戶喜歡。

敬愛(ài)的老師:

您好!

第一段自己的基本情況,簡(jiǎn)單的自我介紹,將自己的基本情況寫(xiě)清。

我叫___,是來(lái)自于___________小學(xué)的學(xué)生。

時(shí)間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪,而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天,我懷著一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。

母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野,使我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

二 個(gè)性特點(diǎn),在校擔(dān)任職務(wù),獲得獎(jiǎng)勵(lì)

我品德良好,擔(dān)任三年大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),曾獲得市級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)文明學(xué)生,區(qū)校級(jí)三好學(xué)生等。

三個(gè)人愛(ài)好

我酷愛(ài)寫(xiě)作,在第六屆小超人作文全國(guó)總決賽中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng),天津市大田杯黨在我心中征文比賽三等獎(jiǎng),南開(kāi)區(qū)心中的太陽(yáng)詩(shī)歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng),好書(shū)伴我成長(zhǎng)中獲征文一等獎(jiǎng)等。

我喜愛(ài)鋼琴,20__年順利通過(guò)天津考級(jí)委員會(huì)六級(jí)考核,成績(jī)優(yōu)秀。今年四月通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)生鋼琴考核。

我喜愛(ài)朗誦,在__第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng),南開(kāi)區(qū)祖國(guó),我為您喝彩比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。

四 結(jié)尾,對(duì)想進(jìn)入的學(xué)校良好的祝愿以及希望。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。__中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非??释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼,開(kāi)啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對(duì)我來(lái)說(shuō),將是一份莫大的鼓勵(lì),是為一位滿腔熱情的學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

此致

敬禮!

___

____年__月__日

小升初簡(jiǎn)歷自薦信范文

小升初簡(jiǎn)歷自薦信范文 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)669個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有263位用戶喜歡。

一、要不要有封面?封面的作用是什么?

當(dāng)然需要!封面的作用不但僅是美觀和信息保密,更重要的作用是便利招生老師進(jìn)行學(xué)生分類、便利招生老師找到方式聯(lián)系您。那么封面提供兩個(gè)信息就好:學(xué)籍信息、學(xué)生基本信息。學(xué)籍信息和就讀掛鉤,學(xué)生基本信息包羅姓名、聯(lián)系方式。

二、自薦信的意義和作用?怎么寫(xiě)自薦信?

自薦書(shū)的作用:

1、展現(xiàn)孩子語(yǔ)文和英文作文功底;

2、介紹家庭基本情況;

3、表達(dá)入學(xué)意愿。

接下來(lái)我們看如何組織行文。自薦書(shū)第一段做自我介紹和家庭基本情況介紹;第二部分可就本身學(xué)習(xí)的體現(xiàn)、經(jīng)歷等進(jìn)行介紹,注意表現(xiàn)文采;最后一部分表達(dá)一下本身的入學(xué)意愿。那么如何表現(xiàn)因?yàn)橛⑽乃侥?有兩種形式:

1、在自薦書(shū)的自我介紹或者入學(xué)意愿部分可選擇用英文表達(dá);

2、單獨(dú)在中文自薦書(shū)后面附上一段英文自薦書(shū),英文自薦書(shū)內(nèi)容和中文自薦書(shū)內(nèi)容不需要一樣。

三、簡(jiǎn)歷是不是越厚越好?后面附上的獲獎(jiǎng)證書(shū)的圖片需要彩打么?有人看么?

首先告訴大家,后面的圖片基本是不看的,因?yàn)榭磮D太浪費(fèi)時(shí)間。所以大家可以知道了,好的簡(jiǎn)歷不需要很厚,因?yàn)檎猩蠋煕](méi)那么多地方放厚厚的簡(jiǎn)歷;獲獎(jiǎng) 證書(shū)的圖片是否彩打各位家長(zhǎng)按照本身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力來(lái)定,但圖片存在的意義不是給人看,而是告訴家長(zhǎng)您孩子的得獎(jiǎng)情況是真實(shí)的。

四、如果圖片老師們基本不看,怎么表現(xiàn)孩子獲獎(jiǎng)情況?

其實(shí)很簡(jiǎn)單,在你個(gè)人信息表后面附一頁(yè)獲獎(jiǎng)情況表就好啦!不外獲獎(jiǎng)信息的填寫(xiě)也是有門道的。首先,根據(jù)時(shí)間倒序填寫(xiě)獲獎(jiǎng)信息;其次,學(xué)科類獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)先填 寫(xiě);最后,如果希望本身的孩子未來(lái)走特長(zhǎng)生,把文體類獎(jiǎng)項(xiàng)信息寫(xiě)在前面。只要獲獎(jiǎng)情況表寫(xiě)好了,后面圖片展示部分就可以縮印了,因?yàn)橛袌D有本相。

小升初簡(jiǎn)歷自薦信范文 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)547個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有252位用戶喜歡。

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),這對(duì)我來(lái)說(shuō),將是一份莫大的鼓勵(lì)。一直夢(mèng)想走進(jìn)我心中的名?!猒__中學(xué)的我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦我自己!

我是__小學(xué)的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,其中,六年級(jí)上學(xué)期期末考試總分全班排名第四,全級(jí)排名第十,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。

我喜歡鉆研奧數(shù),我常常徜徉在數(shù)學(xué)的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國(guó)、省、市奧數(shù)比賽的'獎(jiǎng)項(xiàng),被學(xué)校評(píng)為“市一等獎(jiǎng)級(jí)奧數(shù)特長(zhǎng)生”。我酷愛(ài)寫(xiě)作,多次獲得學(xué)校作文比賽一等獎(jiǎng),并曾在全國(guó)中小學(xué)師生“北京奧運(yùn)暢想征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。我喜歡書(shū)法,我還喜歡畫(huà)畫(huà)

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。___中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非??释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。我相信,在___中學(xué)這片廣闊的天空下,我一定會(huì)成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!愿您的慧眼,開(kāi)啟我學(xué)習(xí)的新旅程。

再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書(shū),祝您工作順心!期待您的回復(fù)!

此致

敬禮

小升初簡(jiǎn)歷自薦信模板(3篇范文)

一、要不要有封面?封面的作用是什么?當(dāng)然需要!封面的作用不但僅是美觀和信息保密,更重要的作用是便利招生老師進(jìn)行學(xué)生分類、便利招生老師找到方式聯(lián)系您。那么封面提供兩個(gè)信息就好:學(xué)籍信息、學(xué)生基本信…
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