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影樓培訓(xùn)方案

發(fā)布時間:2024-03-07 10:36:01 查看人數(shù):47

影樓培訓(xùn)方案

第1篇 影樓培訓(xùn)方案

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根據(jù)《教育廳關(guān)于印發(fā)小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)實施方案的通知》的精神,結(jié)合我校教師隊伍建設(shè)和師資培訓(xùn)工作的實際,在總結(jié)以往教師培訓(xùn)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的“十六”大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,與時俱進,開拓創(chuàng)新,構(gòu)建與現(xiàn)代化先進市相適應(yīng),滿足教師終身學(xué)習(xí)需要的開放式、多元化的教師繼續(xù)教育體系,切實加強師資隊伍建設(shè),積極推動教育的均衡發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展,提升教育綜合實力,努力培養(yǎng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。繼續(xù)落實《中小學(xué)繼續(xù)教育規(guī)定》,認真貫徹執(zhí)行市教育局、教師進修學(xué)校繼續(xù)教育工作的有關(guān)文件精神,進一步推進我校繼續(xù)教育工程的實施,不斷提高師資隊伍的水平,提高我校教師的教育、教學(xué)能力和水平。

二、基本原則

校本研修,自學(xué)為主。培訓(xùn)強調(diào)以校本培訓(xùn)為主的教師研修,是“從學(xué)校中來,到學(xué)校中去”、“以問題為出發(fā)點,以解決問題為歸宿”的培訓(xùn),問題是培訓(xùn)的起點,解決這些問題是歸宿。教師以“自修—反思—實踐”和合作、互動、互助、集體分享為主要的學(xué)習(xí)方式,在自學(xué)的基礎(chǔ)上,強調(diào)反思,適時輔導(dǎo),在合作中分享、升華。

三、目標任務(wù)

以校本培訓(xùn)為主,以教師發(fā)展為根本、以促進教師專業(yè)化為導(dǎo)向、以構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系為重點、以提高教師教學(xué)質(zhì)量為中心、以“自修—反思—實踐—互動”為主要學(xué)習(xí)方式。圍繞課程改革,通過開展教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),使我校教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力,全面提升我校教師的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

新一輪中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)以《新課程的反思與重建》、《走向發(fā)展性課程評價》、《教師教學(xué)究竟靠什么》、《新教材將給教師帶來些什么》為教材,對全校教師開展全員培訓(xùn),重點解決教師的課程觀、教學(xué)觀、教材觀、評價觀等問題。

全員培訓(xùn):

(1)新課程標準的解讀;

(2)信息技術(shù)的操作與實踐;

(3)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;

(4)課題研究的一般方法指導(dǎo);

(5)教學(xué)論文的撰寫與投稿指南等。

五、組織實施

1、成立教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,教研組長和兩名骨干教師為組員構(gòu)成。

2、教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)年初制定學(xué)校本培訓(xùn)學(xué)年的教師樣本工作計劃,全校教師在此基礎(chǔ)上寫出自己的培訓(xùn)計劃,然后按計劃實行。學(xué)業(yè)年末全校教師對自己一年來的培訓(xùn)作出總結(jié),教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)一年來的培訓(xùn)情況作出總結(jié)。

3、以教師所在教研組為培訓(xùn)單位,結(jié)合校本培訓(xùn),以“自修—反思—實踐”的模式為培訓(xùn)形式,具體重以下幾個環(huán)節(jié):

(1)自修課程。通讀教材,弄清內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

(2)自評自結(jié)。在自學(xué)教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)實際進行自我評價,自我總結(jié)。

(3)教師互評。在自評自結(jié)的基礎(chǔ)上,組織教師以教研組為單位,進行評議,相互交流。

(4)校長導(dǎo)評。校長組織教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對教師是否達到該段發(fā)展目標給予評定,對各教師的學(xué)習(xí)小結(jié),進行客觀的分析和評價,肯定成績,指出差距,找出存在的問題,教師下一步發(fā)展指明發(fā)展方向和努力目標。

4、培訓(xùn)的基本做法

(1)理論學(xué)習(xí)。以理論學(xué)習(xí)為主,幫助教師在聯(lián)系實際的理論學(xué)習(xí)中,逐步形成以理論來指導(dǎo)實踐的自覺性和基本的實踐分析策略。

(2)研究交流。以教研組為單位經(jīng)常性的組織集體學(xué)習(xí)活動,充分利用樣本教師資源,共同研究教學(xué)中的問題,提高課堂教學(xué)能力。

(3)案例分析。學(xué)校根據(jù)實際情況分學(xué)科、分類別、分層次設(shè)計案例教學(xué)方案,使教師對案例進行學(xué)習(xí)、研究、反思、感悟、借鑒。

(4)課題研究。以教研組為單位,抓住教學(xué)中存在的問題和困難,有針對性地進行培訓(xùn)。

(5)問題診斷。針對教育教學(xué)中帶共性的問題和教學(xué)中重點疑難問題或?qū)W科中遇到的實際問題,組織教師集體討論,達到解決問題的目的。

(6)遠程教育。以遠程教育技術(shù)為手段,充分利用這一資源,組織教師廣泛搜集整理信息,利用信息提高自身素質(zhì)。

六、培訓(xùn)形式和具體要求。

1、學(xué)校自培和上級有關(guān)部門委培相結(jié)合。

2、集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合。

3、聽講座等傳統(tǒng)手段和信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等現(xiàn)代手段相結(jié)合。

4、落實好學(xué)校優(yōu)秀教師與新教師的“師徒結(jié)對”工作。

5、教師崗位培訓(xùn)。

a、師德教育。

高尚的師德是教師素質(zhì)的核心,要把師德教育放在繼續(xù)教育的首位,大力提高教師隊伍的政治思想素質(zhì),以校本培訓(xùn)為主,努力使教師熱愛教育事業(yè),以德育人,為人師表,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和師生觀,以學(xué)生的發(fā)展為本,全面實施素質(zhì)教育。

b、新課程培訓(xùn)。

新課程培訓(xùn)是中小學(xué)教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容,進一步抓好

教師新課程培訓(xùn),圍繞“實施新課程標準”,著力抓好新教材的教學(xué)研究和培訓(xùn),促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

c、新技術(shù)培訓(xùn)。

組織開展新一輪的信息技術(shù)培訓(xùn),把信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合水平納入教師業(yè)務(wù)能力;構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的新型課堂教學(xué)模式,提高教師在信息化背景下的專業(yè)技術(shù)能力和教學(xué)適應(yīng)能力。

6、骨干教師培訓(xùn)。

骨干教師培訓(xùn)是教師培訓(xùn)的重點。培訓(xùn)一個,帶動一批。要通過推薦、選拔、確立一批國家級、省級、大市級、市級骨干教師培訓(xùn)對象,加大培訓(xùn)力度,打造一批優(yōu)秀學(xué)科帶頭人和名教師,并發(fā)揮他們的示范與輻射作用。

第2篇 影樓培訓(xùn)方案

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一、培訓(xùn)對象:我區(qū)所有學(xué)校專職、兼職及代課體育教師80余人。

二、培訓(xùn)目的:通過一系列課程培訓(xùn)和足、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓(xùn),提升體育教師的教育教學(xué)理念,提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科研能力,提高體育教師組織體育活動和田徑運動會和開展課外活動的綜合能力。同時也為下半年市教育督導(dǎo)團對我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容及主講人:

1.新課程培訓(xùn)(主講人:)

2.體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)(主講人:)

3.學(xué)校體育課外訓(xùn)練及運動員選材(主講人:)

4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:)

5.足球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:)

6.田徑競賽規(guī)則及運動會編排培訓(xùn)(主講人:)

四、培訓(xùn)經(jīng)費:

1.主講教師課件費及誤工補助x元∕每人,計x元,籌備經(jīng)費x元,共計:x元。

五、培訓(xùn)時間及地點:

培訓(xùn)時間定于6月底7月初(三天),地點另行通知

第3篇 影樓培訓(xùn)方案

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近期為一個公司明年的培訓(xùn)進行一個全面的安排,擬定了一份簡潔實用的員工培訓(xùn)工作計劃,讓大家分享的同時是想聽聽有何更好的建議,互相學(xué)習(xí)交流,共同提高。

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計劃如下:

一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系

一級培訓(xùn)是集團公司負責(zé)集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。

二級培訓(xùn)是各分公司負責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。

三級培訓(xùn)是各車間班組負責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負責(zé)人是各車間班組的負責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),主要內(nèi)容是三個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時。

三、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負責(zé)人組織進行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進行探討培訓(xùn)交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

四、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)的考核和評估,培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。

六、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導(dǎo)。

通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識,明確各自崗位職責(zé)、工作標準,熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進績效,進而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏,從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎(chǔ)。

第4篇 影樓培訓(xùn)方案

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為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標,提高整體人員素質(zhì),培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標,特制定本培訓(xùn)計劃方案。

一、培訓(xùn)類別:

1、一級培訓(xùn):公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識、團隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。

2、二級培訓(xùn):各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn),主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負責(zé)人為部門主管、車間主任。

3、三級培訓(xùn):各車間班組負責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負責(zé)人是各車間班組的負責(zé)人。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。

4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),主要內(nèi)容是四個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn),消防知識和操作演練的培訓(xùn)。

5、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓(xùn)。

6、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負責(zé)人組織統(tǒng)計,根據(jù)實際內(nèi)容要求結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓(xùn),進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

二、培訓(xùn)的考核和評估

培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),塑造學(xué)習(xí)型企業(yè),以適應(yīng)公司的高速發(fā)展,同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值。

三、培訓(xùn)要求

公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計劃,培訓(xùn)年度工作計劃于一月二十日前報綜合部;培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導(dǎo)。

四、培訓(xùn)形式

培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn)、外聘講師,以走出去請進來的方式進行。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機構(gòu)協(xié)商確定,如市職培中心、教育集團等。

第5篇 影樓培訓(xùn)方案

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一、活動背景

在學(xué)校思想教育與行政管理工作中,學(xué)生干部既是受教育管理的對象,又是教育管理最基層組織的實施者,其素質(zhì)的高低以及工作積極性與主動性的發(fā)揮程度,對學(xué)校的教育管理工作以及校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)都會產(chǎn)生重大影響。在新形勢下重視和加強高校學(xué)生干部隊伍的培養(yǎng)和建設(shè),切實提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)是全面推行素質(zhì)教育的基礎(chǔ),是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有力保障。

為了扎實推進過程文化,加強我院學(xué)生干部隊伍建設(shè),提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)和工作能力,明確學(xué)生干部的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求,鍛煉和塑造一支成績優(yōu)、作風(fēng)好、能力強的學(xué)生干部隊伍,切實發(fā)揮學(xué)生干部在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用,經(jīng)我院團委研究決定面向10、11級全體學(xué)生干部開辦我院第三屆學(xué)生干部培訓(xùn)班。

二、活動主題:學(xué)生干部培訓(xùn)

三、活動目的:扎實推進過程文化,加強學(xué)生干部政治思想作風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支精業(yè)務(wù)、善學(xué)習(xí)、勇實踐、樂服務(wù)、甘奉獻的學(xué)生干部隊伍。

四、主辦單位:南昌航空大學(xué)高職學(xué)院團委 四、承辦單位:院團委組織部 組織機構(gòu) 活動總顧問:院黨委副書記兼副院長鄭建良老師 指導(dǎo)老師:院團委書記黎攀老師 組長:團委組織部長楊國亨 組員:組織部全體成員

五、活動對象:高職學(xué)院兩委會所有成員、10級教官、10、11級各班班委。

六、前期準備:

(1)、做好活動策劃確定活動方案、下發(fā)培訓(xùn)通知。

(2)、以海報、橫幅、噴繪的形式做好宣傳工作。

(3)、召開各班班長、團支部書記動員會議,同時會議內(nèi)容交流聽取有關(guān)培訓(xùn)的建議和意見為本次培訓(xùn)取得成功創(chuàng)造條件。

(4)、申請并確定每次培訓(xùn)的時間地點,邀請授課老師。

(5)、分配好相關(guān)部門工作任務(wù)。

(6)、準備好活動所需資源。

七、培訓(xùn)期間安排:

(1)、組織部負責(zé)接待授課老師和會場簽到的考勤工作。

(2)、辦公室、權(quán)益保障部負責(zé)會場布置工作。

(3)、自律部負責(zé)維持會場秩序。

(4)、宣傳部負責(zé)培訓(xùn)期間圖片資料的采集。

(5)、文娛部負責(zé)心得交流聯(lián)歡節(jié)目。

第6篇 影樓培訓(xùn)方案

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勤工助學(xué)部是一個團體,每個班級也是一個團體,而班委則是這兩個團體聯(lián)系的紐帶。可想而知,它的重要性。所以,做好班委培訓(xùn)工作,尤為重要。紐帶不僅起到橋梁的作用,而且還能促進各個部門的工作進度,提高其工作效率。所以,班委培訓(xùn)工作是目前最應(yīng)該做的工作。勤工助學(xué)部班委培訓(xùn)細則,具體如下:

一、日常工作:義務(wù)勞動。

1、時間:每學(xué)期的單周三下午十二點三十分。

2、地點:學(xué)生住宿六舍 . 實訓(xùn) a 座 . 教學(xué) b 座一樓二樓。

3、主要工作:打掃勤工助學(xué)同學(xué)平常難以清理干凈的地點,例如:房頂?shù)幕业?,走廊以及教室的死角,地面的口香糖污跡,暖氣片下和后面的垃圾等工作。掃除工具由勤工助學(xué)部在義務(wù)勞動時統(tǒng)一發(fā)放,勞動時要求不能人為有意損壞工具,否則由班級賠償。

4、工作要求:準時完成勤工助學(xué)部交給各班級的工作,并且保質(zhì)保量。如各班級有意外情況,請?zhí)崆巴ㄖ诠げ?,勤工部以做好工作安排,以免造成工作錯誤。

5、工作評價:準時 , 保質(zhì)保量完成工作,經(jīng)勤工助學(xué)部檢查后,準許離開。表現(xiàn)優(yōu)秀,加一分;表現(xiàn)良好,不加分;表現(xiàn)較差,扣一分。

本項工作本是義務(wù)勞動,勤工助學(xué)部會本著感恩,公平公正的原則進行工作評價 , 希望各個班級的班委能夠積極主動地配合勤工助學(xué)部的工作。義務(wù)勞動是維護校園衛(wèi)生環(huán)境的一項重要工作,希望各班級積極主動做好這項工作,為母校奉獻自己的一份力量。

二、季度性工作:助學(xué)貸款,大學(xué)生醫(yī)保,獎學(xué)金的評定,助學(xué)金的評定,貧困生特困生的評定,勤工助學(xué)崗位的評定。

工作要求:

1、助學(xué)貸款

助學(xué)貸款材料由各班班長統(tǒng)一收好檢查無誤后,并按時交給勤工助學(xué)部。材料要全,信息要準確,上交要準時。助學(xué)貸款材料:家庭情況調(diào)查表(加蓋公章:縣級以上,民政和政府公章。),貧困證明,助學(xué)貸款申情書,本人省份證復(fù)印件,及父母身份證復(fù)印件,各一份。與銀行簽合同時,及時組織本班同學(xué)到指定教室簽合同。否則,后果自負。

2、大學(xué)生醫(yī)保

做好本班同學(xué)醫(yī)保意識的宣傳工作,組織本班同學(xué)填寫醫(yī)保申請表,及時上交。要求:準時、信息準確。發(fā)放醫(yī)保卡時,由各班班委統(tǒng)一到勤工部領(lǐng)取,如有錯誤,及時上報給勤工部。否則,后果自負。

3、獎學(xué)金評定

做好獎學(xué)金宣傳工作,以促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。及時、準確上交本班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,,以備評定獎學(xué)金之用。收好獎學(xué)金申請表及時交給勤工助學(xué)部。

4、助學(xué)金評定

平時掌握好班級同學(xué)的家庭經(jīng)濟情況,及時反映給勤工助學(xué)部,以作評定助學(xué)金之用。及時上交助學(xué)金申請表,要求信息準確。上交材料:家庭情況調(diào)查表,助學(xué)金申請書,貧困證明,低保證復(fù)印件(特困需要),以及反映家庭經(jīng)濟情況的相關(guān)材料。

5、貧困生特困生評定

平時掌握好班級同學(xué)的家庭經(jīng)濟情況,及時反映給勤工助學(xué)部。作為評定貧特困生之用。收好申情書,及時上交。上交材料:家庭情況調(diào)查表,助學(xué)金申請書,貧困證明,低保證復(fù)印件(特困需要),以及反映家庭經(jīng)濟情況的相關(guān)材料。

勤工助學(xué)崗位評定:平時掌握好班級同學(xué)的家庭經(jīng)濟情況,及時反映給勤工助學(xué)部,以作評定勤工助學(xué)崗位之用。要求情況真實,反映情況呢及時。勤工助學(xué)申請書由班委及時上交給我們。由勤工部審核合格后,安排其崗位。

勤工助學(xué)部的工作宗旨是輔助勤工助學(xué)同學(xué)做好勤工助學(xué)工作,維護良好的校園環(huán)境,為教學(xué)提供一個良好環(huán)境,以使學(xué)院能夠更好更快的發(fā)展。勤工助學(xué)部的工作量非常之大,工作也非常繁瑣。需要各個班委的大力配合和支持,以提高我們的工作效率。

第7篇 影樓培訓(xùn)方案

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一、 活動目的

新干部、新氣象,為全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì),進一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實、爭先的工作作風(fēng),順利開展各項工作,不斷加強全院學(xué)生干部的團結(jié)協(xié)作和自我管理能力,同時進一步提高全院學(xué)生工作的效率,更好的服務(wù)全體同學(xué)。

二、 培訓(xùn)時間及地點

時間:待定;

地點:機電樓會議室

三、 培訓(xùn)老師

**老師、**老師

四、 培訓(xùn)對象

學(xué)院團委學(xué)生會主席團及所有部長、副部長

五、 培訓(xùn)內(nèi)容

1、學(xué)生干部意識

主講:

內(nèi)容概要:正確認識學(xué)生干部的地位和作用、樹立良好的學(xué)生干部形象,如何加強學(xué)生干部之間、干部老師之間的溝通交流,如何加強團委、學(xué)生會內(nèi)部管理,完善自身建設(shè),更好的服務(wù)同學(xué)。

2、活動組織、策劃

主講:**老師

內(nèi)容概要:內(nèi)容包涵對集體活動的組織,制作活動策劃書,公文撰寫,對活動的通知及宣傳方式等一些基本的組織、策劃能力。

3、學(xué)生工作應(yīng)用技能

主講:辦公室

內(nèi)容概要:熟悉office辦公軟件(word、excel、ppt)的基本操作;

六、 培訓(xùn)流程

1、學(xué)生干部提前十分鐘到處簽到;

2、保持培訓(xùn)期間會場秩序、全體成員上課認真聽講、做好筆記;

3、所有培訓(xùn)結(jié)束后每位學(xué)生干部上交書面培訓(xùn)心得;

七、 工作安排

1、辦公室負責(zé)會議室申請、培訓(xùn)簽到、及培訓(xùn)所需資料準備;

2、宣傳部負責(zé)活動記錄、宣傳;

3、信息權(quán)益部負責(zé)老師用水;

4、其他各部門按需協(xié)調(diào)配合好培訓(xùn)工作的開展。

第8篇 影樓培訓(xùn)方案

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一、指導(dǎo)思想

20xx年教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是:以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面提高教育質(zhì)量,辦人民滿意的教育為目標,提高教師的整體的素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標,以教師成長師資培訓(xùn)為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,堅持多層次、多渠道、多形式、學(xué)用結(jié)合、講求實效的原則;突出繼續(xù)教育內(nèi)容的針對性、實效性和先進性,構(gòu)建合理的培訓(xùn)體系,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力使我校教師培訓(xùn)工作在上新臺階。

二、組織機構(gòu):組長:副組長:成員:

1.負責(zé)教師的師德師風(fēng)、教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)工作。

2.負責(zé)數(shù)學(xué)、英語教師培訓(xùn)。

3.負責(zé)科學(xué)及教師的信息化的培訓(xùn)工作。

4.負責(zé)語文教師的培訓(xùn)工作。

三、培訓(xùn)的對象:全體教師。

四、培訓(xùn)目的:師資培訓(xùn)的最終目標是:以成就教師來成就學(xué)生,以成就教師來成就教育。

具體目標是:

1.更新教育理念,提高教師崗位職責(zé)的履行能力,提升學(xué)校辦學(xué)水平,保證素質(zhì)教育深入全面推進。

2.加強業(yè)務(wù)研究,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。提高全體教師的課程實施水平,全面落實國家課程方案,積極構(gòu)建高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.掌握教育技術(shù),提升現(xiàn)代教育資源應(yīng)用能力。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),充分發(fā)揮城域網(wǎng)平臺的專業(yè)引領(lǐng)作用,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

4.提高骨干教師專業(yè)水平,發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用。以“小店區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展促進工程”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)專家型骨干教師隊伍,使其充分發(fā)揮中堅力量的作用,引領(lǐng)、助推一線教師加快專業(yè)成長。

五、培訓(xùn)方法

(一)集中輔導(dǎo)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合根據(jù)教師教育教學(xué)中普遍存在的問題進行有計劃的系統(tǒng)輔導(dǎo),或根據(jù)突發(fā)性問題進行有針對性的即時輔導(dǎo)。做到輔導(dǎo)對象有選擇性,什么人需要就輔導(dǎo)誰;輔導(dǎo)內(nèi)容有層次性,先幫助解決知其然的問題,再幫助提升知其所以然的理念;輔導(dǎo)的方法有可操作性,特別注重結(jié)合工作中的有效案例進行示范引路。

(二)“走出去”與“請進來”相結(jié)合學(xué)校以區(qū)教育局的培訓(xùn)安排為主,將選派年輕有經(jīng)驗的老師“走出去”,也將積極參加專家學(xué)者或?qū)I(yè)人員“請進來”的學(xué)習(xí),對教師進行方向引領(lǐng),引導(dǎo)教師拓寬知識視野,厚實知識背景,為教師的專業(yè)成長和學(xué)校辦學(xué)層次的提高提供理論支撐。

(三)上級重點培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合首先我校將以上級課堂大比武、送教下鄉(xiāng)等活動平臺,以及各教研組各種研討交流的平臺的基礎(chǔ)作用,把研討交流隨時隨地貫穿于日常教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),真正使研討交流成為學(xué)校辦公室的主流話語,教研組長應(yīng)經(jīng)常性地利用一切機會提煉主題,開展無痕培訓(xùn)。充分利用教師學(xué)習(xí)的靈活、自主的特點,引導(dǎo)教師把迸發(fā)的思維火花及時進行總結(jié),使之成為寶貴的教研資源,加快教師專業(yè)發(fā)展。其次,我們要利用中心校集體教案資源,進而帶著思想和問題進行二次備課。要充分發(fā)揮電子備課的作用,讓全體教師受益。

(四)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育手段培訓(xùn)及教研培訓(xùn)相結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。在20xx年培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織新一輪的培訓(xùn),重點解決在前期使用過程中發(fā)現(xiàn)的新問題,提高全體教師熟練應(yīng)用多媒體課程資源和教研的能力,提高現(xiàn)代教育設(shè)備和技術(shù)的應(yīng)用水平,提高課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)水平,促進教師專業(yè)成長。

六、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)師德教育方面:經(jīng)常性地組織教師認真學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級教育主管部門關(guān)于師德建設(shè)的相關(guān)要求。引導(dǎo)教師在追求和享受權(quán)利的同時,認真履行好職責(zé)和義務(wù)。加強法制和社會公德教育,引導(dǎo)教師樹立良好的社會形象,努力成為遵紀守法和遵守社會公德的典范,真正做到“一言一行為人師表,一舉一動堪稱楷模”。

利用學(xué)校“師德標兵”評選、年度考核等平臺,讓先進教師的模范事跡成為師德培訓(xùn)的生動材料,典型引路,用身邊人教育身邊人,幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀和事業(yè)觀,增強教書育人、敬業(yè)愛生的責(zé)任感和使命感。

(二)理念培訓(xùn)開展內(nèi)容豐富的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校定期選擇相關(guān)教育理論讓教師閱讀、學(xué)習(xí),增加理論素養(yǎng)。有計劃、有目的地組織學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)論述和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,及時了解教育大政方針和教改信息。按照上級要求,組織和指導(dǎo)教師廣泛閱讀,增加人文修養(yǎng)。進一步集中人力,廣泛搜集報刊材料和網(wǎng)上教育站點網(wǎng)頁,組織教師學(xué)習(xí)和討論關(guān)于課改的最新時文,及時更新自己的教育理念。

(三)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1.教材教法培訓(xùn)。

進一步領(lǐng)會課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點以及對教學(xué)的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運用于實踐,制定相應(yīng)的教學(xué)及評價策略。進一步深入學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的課程標準,開展學(xué)科教材教法培訓(xùn),幫助教師解讀教材,優(yōu)化教學(xué)方法。積極參加區(qū)組織的教材教法培訓(xùn),增強教師把握教材、設(shè)計教案、實施教學(xué)的水平,提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力。

2.教研能力培訓(xùn)。

幫助教師學(xué)習(xí)掌握教研教科研的一般方法,學(xué)會如何貼近教學(xué)實際發(fā)現(xiàn)問題、篩選問題、制訂課題研究方案,如何有效地開展研究,以達到預(yù)期的研究效果,如何進行研究信息的搜集整理,并進行總結(jié)、深化和提升,使教研教科研真正成為教師提高自己的自覺行為。

3.教科研培訓(xùn)。

重點進行“面對面,跟進式”培訓(xùn),指導(dǎo)教師解決教科研過程中遇到的問題和困難,提高教師進行課題研究的針對性、前瞻性、實效性,提高課題研究的應(yīng)用價值,更好地推進教育教學(xué)改革和發(fā)展。

總之,我校將進一步提高認識,真正把培訓(xùn)工作落到實處,并不斷改進培訓(xùn)工作,積聚教育教學(xué)智慧,提高教育教學(xué)水平,促進教師專業(yè)發(fā)展,解決學(xué)校教學(xué)中的實際問題,促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

第9篇 影樓培訓(xùn)方案

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一、舞蹈培訓(xùn)班名稱:

“舞藝”舞蹈培訓(xùn)班 文化及經(jīng)營理念:“開開心心學(xué)習(xí),快快樂樂成長”。讓你學(xué)會經(jīng)營一份健康,一份心態(tài),一些朋友,一門才藝和一份工作!,用責(zé)任和信心完善你我。

二、前期階段:

1.定位策略: 以開設(shè)全日制教練班和專業(yè)演出班為主體,又開設(shè)其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。

2.了解市場:

2.1資源情況:溫州市區(qū)有130萬人口,相對集中。而有規(guī)模的舞蹈培訓(xùn)班少之又少,有很大的發(fā)展空間。

2.2經(jīng)濟條件:溫州是浙江三大經(jīng)濟中心之一,消費水平相對較高,人們并愿意為文化消費。

2.3目標群體的環(huán)境:

2.3.1專業(yè)表演班和全日制教練班(爵士舞和現(xiàn)代舞):主要群體為高中生,中專生(護士和幼師專業(yè)最多),大學(xué)生,還有一些社會上的舞蹈愛好者,15歲以上,想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學(xué)校周邊。

2.3.2中國舞和少兒拉丁舞:針對2-13歲兒童,想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),性格,藝術(shù)細胞。主要分布在幼兒園到初中,但是選擇權(quán)在父母,所以宣傳主要在居民區(qū),學(xué)校宣傳為輔。

2.3.3業(yè)余興趣班:在校學(xué)生(小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué)),想多學(xué)一些才藝!

2.3.4成人國標舞(拉丁舞,摩登舞):針對公司白領(lǐng)和其他高層人員,宣傳要在俱樂部、廣場和公司內(nèi)部。

3.競爭分析:

3.1作為一個新起的舞蹈培訓(xùn)班,選地點一定要避開已經(jīng)形成影響力的舞蹈培訓(xùn)班,找培訓(xùn)地點空洞。

3.2定價策略:定價形式多樣化,分為次卡、月卡,期卡,年卡,通卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款,簽約退學(xué)費等優(yōu)惠政策。

3.3完善服務(wù)策略:提前報名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、課程打分、提供學(xué)員演出機會、成品舞制作mv、跟蹤服務(wù)等來提高服務(wù)質(zhì)量。

3.4 經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會友,讓學(xué)員學(xué)到更多,同時提高品牌的知名度。

三、實施階段:

1.選址:既要附近居民區(qū)多,又要交通便利,人流量大的地方。廣場是不錯的選擇,比如萬達,百貨,國貿(mào)等!

2.培訓(xùn)形式:加盟形式(優(yōu)點:有一定的知名度,有既定的場地布置和老師安排。缺點:要交一定的加盟費用,延遲自創(chuàng)品牌的時間。

3.招聘老師:爵士舞老師1名、街舞老師2名(hiphop、breaking、popping、locking)、中國舞老師1名、國標舞老師1名(拉丁舞、摩登舞)。老師要找質(zhì)量好的老師,要提前聯(lián)系好老師,然后根據(jù)學(xué)生報名的情況,確定老師來上課。可暫由黃武做舞蹈編排老師。

4.課程開設(shè):

4.1業(yè)余興趣班

4.1.1爵士舞

招生對象:零基礎(chǔ),各界對舞蹈感興趣的人士 以及都市白領(lǐng)女性。

收費標準:480一月 12次課

掌握內(nèi)容:

爵士舞初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練 爵士舞初級動作組合訓(xùn)練 初級表演性舞蹈學(xué)習(xí) 1支初級成品舞蹈。

4.1.2中國舞(有級別):

招生對象:針對3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞 收費標準:1680元/期 3280元/年(包寒暑假) 送舞蹈裝。

掌握內(nèi)容:a.對舞蹈形成正確的認識,并產(chǎn)生興趣b.形體、氣質(zhì)的塑造c.基本功的學(xué)習(xí)d.對舞蹈音樂的理解e.自己能獨立創(chuàng)作簡單舞蹈f.各民族舞蹈的簡單組合g.2-5支成品舞 h.為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)。

4.1.3拉丁舞(有級別):

招生對象:針對3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞 收費標準:1680元/期 3280元/年(包寒暑假送舞蹈服裝。

掌握內(nèi)容:a.形體的塑造b.基本功的學(xué)習(xí) c.拉丁舞基本舞步d.對舞蹈音樂簡單的理解,會踩點 e. 能獨立聽音樂完成舞蹈f.拉丁舞簡單的創(chuàng)編 g. 2-5支成品舞。

4.2短期速成班

招生對象:有一定的舞蹈基礎(chǔ) 想通過系統(tǒng)的教學(xué) 在短期內(nèi)提高的人士。

課程時間:每周一至周五 下午13:30至下午17:30 收費標準:1880元。

掌握內(nèi)容:爵士舞中級復(fù)合性動作訓(xùn)練 爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用中級表演性爵士舞學(xué)習(xí)4支成品舞蹈。

4.3專業(yè)演出班

招生對象:主要針對有志從事舞蹈行業(yè) 希望通過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的 以及希望在短期內(nèi)能速成的人士 課程時間:每周一到周五 每周一開始新一期的課程 包教包會 學(xué)不會的學(xué)員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué) 學(xué)期為一個月。

收費標準:2680一月

掌握內(nèi)容:

a.爵士舞初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練b. 爵士舞初級動作組合訓(xùn)練 c.初級表演性舞蹈學(xué)習(xí) d.初級健身會員課編排學(xué)習(xí) 授課方式學(xué)習(xí) e.授課實踐爵士舞中級復(fù)合性動作訓(xùn)練 f.爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用 g.中級表演性爵士舞學(xué)習(xí)h.6-8支初中級成品舞蹈 可簽約加入本團隊,月工資在2500元以上。

★特別推薦★

4.4全日制教練班

招生對象:主要針對有意愿從事舞蹈教練行業(yè)或舞蹈演員,短期需要加強提高和速成的學(xué)員。有無基礎(chǔ)都可參加,從零基礎(chǔ)開始授課教學(xué)。

課程時間:每周一到周五 每周一開始新一期的課程 包教包會 學(xué)不會的學(xué)員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué) 學(xué)期為兩個月 另贈送半個月課時共75天

收費標準:5980元 贈送 爵士舞服一套專業(yè)舞蹈鞋子一雙 及各種風(fēng)格音樂 教學(xué)視頻 教學(xué)視頻等。

掌握內(nèi)容:

a、爵士舞初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練 b、爵士舞初級動作組合訓(xùn)練 c、初級表演性舞蹈學(xué)習(xí) d、初級健身會員課編排學(xué)習(xí) e、授課方式學(xué)習(xí) f、授課實踐g、爵士舞中級復(fù)合性動作訓(xùn)練h、爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用 i、中級表演性

爵士舞學(xué)習(xí) j、中級授課方式學(xué)習(xí) 音樂的理解及即興舞蹈k、爵士舞高級復(fù)合性動作訓(xùn)練 l、爵士舞高級技巧訓(xùn)練 m、高級表演性成品舞學(xué)習(xí) n、即興舞蹈訓(xùn)練編舞技法o、10-15中級爵士舞成品動作 可直接簽約加入本團隊,月工資3000元以上。

終身vip:

招生對象:特別愛好舞蹈,把舞蹈當(dāng)作了生活的一部分,愿意和舞蹈培訓(xùn)班一起成長。

課程時間:隨到隨學(xué),所有舞種均可學(xué)習(xí)!

收費標準:12800元,贈送舞蹈服2套,送vip會員金卡,提供音樂和教學(xué)視頻!

掌握內(nèi)容:所有舞種的學(xué)習(xí)!舞蹈培訓(xùn)班給予你家的感覺,我們一起見證成長。

1.次卡 課程需在有效期內(nèi)完成,過期作廢。 12次卡 500元 兩個月。

24次卡 880元 三個月。

42次卡 1350元 六個月。

2.通卡 ? 每課時時間為90分鐘;

可參加課表全課程(特邀國際舞蹈大師課程除外); 通卡在有效期內(nèi),可以不限次數(shù)和舞種的使用;通卡只能在有效期內(nèi)使用。

月通卡 500元 三十天有效。

學(xué)期通卡 2888元 常規(guī)班有效。

全年通卡 3600元 一年內(nèi)有效。

四、后期階段:

1. 團隊管理:團隊初期由任課老師和藝術(shù)總監(jiān)及其他成員構(gòu)成,后期不斷有優(yōu)秀人才加入,管理制度再擬。

2.客戶維護: 客戶資料進入數(shù)據(jù)庫,每個月主動聯(lián)系客戶至少一次,可以是節(jié)日問候,也可以是課程調(diào)查。

3.產(chǎn)業(yè)延伸策略: 文化交流,參加賽事,演出市場,輸送人才,擴建團隊,加盟合作,演藝經(jīng)紀等。

第10篇 影樓培訓(xùn)方案

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財務(wù)部 20xx年培訓(xùn)計劃主要包括以下幾個方面;

1、新入職員工培訓(xùn)。此項培訓(xùn)工作是一個制度性的常規(guī)培訓(xùn)。 所有新入職財務(wù)人員必須按照財務(wù)部制訂的培訓(xùn)計劃進行學(xué) 《財務(wù)部新員工崗前見習(xí)規(guī)定》 習(xí)培訓(xùn)。具體見附件 2:

2、相關(guān)部門財務(wù)知識培訓(xùn)。由于財務(wù)工作涉及到公司所有部門 方方面面,財務(wù)工作要想做好必須得到公司各部門全體人員的支持和合作。財務(wù)部對相關(guān)部門人員的財務(wù)知識培訓(xùn)十分 ,見 重要。在這方面財務(wù)部制定了一個《財務(wù)制度培訓(xùn)綱要》 附件 3,可以作為今后財務(wù)知識培訓(xùn)的基本內(nèi)容。

3、財務(wù)人員在崗培訓(xùn)。主要采取內(nèi)部人員講座和外部人員講座 兩種方式。內(nèi)部培訓(xùn)一般結(jié)合公司實際情況選取課題,如:銷售收入的確認、銷售折扣的帳務(wù)處理、費用管理的細化(分 項目、分單位部門等),采取培訓(xùn)和探討結(jié)合的方式,計劃 20xx年每二個月進行一次這樣的培訓(xùn)。外部培訓(xùn)主要是請外 部專家進行專項培訓(xùn),比如有關(guān)稅務(wù)風(fēng)險防范培訓(xùn)、有關(guān)新 會計準則培訓(xùn)等計劃 20xx年每季度一次。

4、財務(wù)人員外部培訓(xùn)。采取送到天音公司財務(wù)部或其他培訓(xùn)機 構(gòu)學(xué)習(xí)的方式進行培訓(xùn),視具體情況而定。

5、巡回指導(dǎo)。這項工作包括幾個方面:一是總公司財務(wù)部人員 的巡回培訓(xùn),計劃在一季度對下屬公司電算化進行一次巡回培訓(xùn)。二、財務(wù)經(jīng)理巡回檢查工作的同時進行培訓(xùn);三、重 點是區(qū)域財務(wù)經(jīng)理對下屬公司的經(jīng)常性巡回培訓(xùn)

6、財務(wù)例會。每周一次,總結(jié)工作、計劃工作、同時也是一次學(xué)習(xí)和提高。

五、工作重點與難點:

1、增加資金投入:資金需求計劃和融資計劃在后面 20xx年主要財務(wù) 指標預(yù)測中有具體數(shù)據(jù)。根據(jù)我司 20xx年的銷售計劃,資金缺口 比較大,如何更好地與銀行合作,取得銀行的資金支持是我司 20xx年總體目標能否實現(xiàn)的關(guān)鍵。在這個問題上財務(wù)部感覺壓力特別大,如何多方位拓寬融資渠道,保證公司高速發(fā)展所需資金,是 財務(wù)部的工作重點和難點。

2、招聘、培訓(xùn)并吸引優(yōu)秀人才。“成亦蕭何、敗亦蕭何”,所有的工 作成敗的關(guān)鍵還是在于人。公司發(fā)展到一定程度,所有的工作必 須納入整體系統(tǒng)運做之中。一個系統(tǒng)的運做靠個別人是不可能有 任何作為的,使系統(tǒng)發(fā)揮最大作用就需要一大批優(yōu)秀的人才。財務(wù)工作也是如此,當(dāng)前最缺的是優(yōu)秀的人才。20xx年度財務(wù)部在 人才的招聘、培訓(xùn)方面要下更大的力氣。如何留住優(yōu)秀的人才, 需要公司高層領(lǐng)導(dǎo)進行方向的指導(dǎo),需要人力資源部對公司員工的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,對員工的激勵機制更加得力。最關(guān)鍵的是 使每個員工在愛施德工作有一定的壓力引導(dǎo)其不斷進進取,同時 也有一定的安定感、歸宿感,甚至更高層面的成就感。

影樓培訓(xùn)方案

根據(jù)《教育廳關(guān)于印發(fā)小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)實施方案的通知》的精神,結(jié)合我校教師隊伍建設(shè)和師資培訓(xùn)工作的實際,在總結(jié)以往教師培訓(xùn)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定本計劃。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,與時俱進,開拓創(chuàng)新,構(gòu)建與現(xiàn)代化先進市相適應(yīng),滿足教師終身學(xué)習(xí)需要的開放式、多元化的教師繼續(xù)教育體系,切實加強師資隊伍建設(shè),積極推動教育的均衡發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展,提升教育綜合實
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