第1篇 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

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一、活動(dòng)目的

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間

____

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)植樹(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)：

1、四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報(bào)一份，_月__日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。

2、各小學(xué)在_月__日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、我給小樹(shù)寫首詩(shī)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī)，班主任精選2—3篇，于_月__日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi)，由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品，予以刊登。

(二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：

按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給植物園小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)。

(三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)：

在植樹(shù)節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。活動(dòng)結(jié)束后，由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng)，以“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”為題寫一篇作文。

評(píng)比時(shí)間：_月__日中午進(jìn)行。

第2篇 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

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一、活動(dòng)目標(biāo)：

為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我園組織孩子和家長(zhǎng)開(kāi)展“為地球種上愛(ài)的種子，為大家建造美的家園”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹(shù)，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開(kāi)始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

小班：我們只有一個(gè)地球

中班：讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)

大班：為地球種上愛(ài)的種子，為大家建造美的家園

2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹(shù)牌”標(biāo)志的材料(不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等)，幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。

3、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹(shù)木，并參與選樹(shù)、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義。

2、宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書。

3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹(shù)的“宣傳牌”。

4、布置任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，掛牌，給小樹(shù)澆水。

5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫或照片。

6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

第3篇 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

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陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

3.通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

3、樹(shù)苗若干。

分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

活動(dòng)安排：

1.幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹(shù)的童謠。

(2)播撒一片綠色讓世界更美麗

流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

活動(dòng)一：綠化植物知多少

老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

活動(dòng)二：你我同行，愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù)

流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛(ài)心樹(shù)”，在樹(shù)干上掛上“愛(ài)心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛(ài)心卡”上寫上：姓名、為樹(shù)取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水。

活動(dòng)來(lái)源：

3月12是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開(kāi)展，結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng)，同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)日組織孩子開(kāi)展“種上愛(ài)的樹(shù)苗”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來(lái)園

3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng)，知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系

3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感

活動(dòng)內(nèi)容：

1、種棵小樹(shù)真開(kāi)心(501班、502班)

2、制作護(hù)樹(shù)標(biāo)志牌(503班)

3、量一量樹(shù)有多高、多粗(504班)

4、我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹(shù)兒歌(505班)

5、認(rèn)識(shí)我身邊的樹(shù)，比一比不同(506班)

以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。

第4篇 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

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一、活動(dòng)內(nèi)容：

1簽名儀式2義務(wù)植樹(shù)3園區(qū)垃圾清理

二、活動(dòng)目的：

美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月12日(星期一)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

1志愿簽名儀式：中午在餐廳

2義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)：下午在餐廳南門前

3清理垃圾活動(dòng)：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角

五、活動(dòng)宣傳方式：

下發(fā)通知，內(nèi)刊報(bào)道

六、參與人員

公司高層領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹(shù)木的數(shù)量再定);

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、由人力資源部策劃并提出申請(qǐng)

2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單

3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。

4、活動(dòng)計(jì)劃

3月12日中午用餐時(shí)間，在餐廳組織志愿簽名儀式。

3月12日下午13：30，參與植樹(shù)活動(dòng)人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進(jìn)行植樹(shù)。植樹(shù)時(shí)分組進(jìn)行，完工后在樹(shù)上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后，合影留念。

5、活動(dòng)由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照，后續(xù)新聞報(bào)道。

八、注意事項(xiàng)：

1、植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。

2、植樹(shù)時(shí)應(yīng)聽(tīng)眾綠化人員指揮，注意方法和安全。

3、活動(dòng)期間注意進(jìn)行圖片素材采集。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1、樹(shù)苗及工具：綠化部門提供

2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹(shù)上懸掛的姓名牌：

300元(總務(wù)部門準(zhǔn)備提供)

經(jīng)費(fèi)總計(jì)：300元

第5篇 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

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地球是我們共同生活的家園，每一片綠色都帶來(lái)更干凈的空氣，每一片綠色都帶來(lái)更舒適的環(huán)境。當(dāng)我們的空氣不再新鮮，當(dāng)我們藍(lán)天不再透明，當(dāng)我們?cè)隈讽斨?，?qǐng)伸出你們的手，一起來(lái)復(fù)蘇一片綠地，擦亮一片穹頂!我們今天植一棵樹(shù)，明天就會(huì)多一份從容的呼吸;我們今天植一棵樹(shù)，明天就會(huì)綻放更多的地球彩虹。

我們是地球的公民，來(lái)吧，參與到我們小小樹(shù)苗領(lǐng)養(yǎng)中來(lái)，建造我們最美麗的家園!你們是畫家，用一棵樹(shù)苗畫一棵參天大樹(shù)的家;你們是建造家，用一棵樹(shù)苗建造一片鳥(niǎo)兒的家;你們是地球清理家，用一棵樹(shù)苗擦亮我們頭頂?shù)乃{(lán)天白云!讓我們一起種植屬于一棵棵伴隨你們一起成長(zhǎng)的小樹(shù)吧!

一、活動(dòng)形式：

1、家庭植樹(shù)。以家庭為單位，共同栽種家庭幸福樹(shù)。

2、友情植樹(shù)。調(diào)動(dòng)小朋友的積極性，分工協(xié)作團(tuán)隊(duì)配合，互幫互助完成植樹(shù)。

3、見(jiàn)證成長(zhǎng)。種植完后與小樹(shù)合影，共同見(jiàn)證成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月12日10時(shí)出發(fā)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

森林公園

四、集合地點(diǎn)：

待定

五、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)全程不得擅自離隊(duì)活動(dòng)，嚴(yán)格聽(tīng)從老師安排，家長(zhǎng)請(qǐng)看好自己的孩子，一定要注意安全。

2、當(dāng)天請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)裝、帶上手套，做好防護(hù)工作，以免造成傷害。

3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁。

4、本次活動(dòng)自行解決交通工具，自備飲用水。

5、禁止在森林公園內(nèi)抽煙及丟棄垃圾。

6、植樹(shù)完成后，將周邊的垃圾清理干凈。

第6篇 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

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活動(dòng)主題:給地球一點(diǎn)色彩 讓生命更健康

活動(dòng)時(shí)間:x年3月12日(上午10:00)

活動(dòng)地點(diǎn):北京

參與人員:公司部分領(lǐng)導(dǎo)及員工

主持人: (負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排)

活動(dòng)流程:

1

活動(dòng)開(kāi)始

(上午10:00)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，并說(shuō)明植樹(shù)活動(dòng)的意義

2

領(lǐng)導(dǎo)講話

總經(jīng)理講話，號(hào)召大家植樹(shù)造林，綠化環(huán)境。

3

植樹(shù)

總經(jīng)理帶領(lǐng)大家植樹(shù) (每棵樹(shù)植好后掛紀(jì)念牌)

4

簽字儀式

領(lǐng)導(dǎo)及在場(chǎng)員工在 “綠化環(huán)境 從我做起” 的橫幅上簽名留念。

5

合影

領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)人員合影

前期準(zhǔn)備工作安排

一、活動(dòng)物質(zhì)籌備

1、植樹(shù)場(chǎng)地準(zhǔn)備

2、音響設(shè)備的準(zhǔn)備

3、樹(shù)苗、鏟子、水桶等所需物質(zhì)購(gòu)買

4、植樹(shù)后掛到樹(shù)上的紀(jì)念牌的制作

5、橫幅制作:2條

①活動(dòng)主題橫幅

給地球一點(diǎn)色彩 讓生命更健康

--x年北京中醫(yī)腫瘤醫(yī)院義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)

②簽名留念橫幅

綠化環(huán)境 從我做起

二、活動(dòng)車輛準(zhǔn)備、相關(guān)人員的通知與組織

三、照相攝像

四、后期宣傳

五、植樹(shù)具體步驟參考:

一、種植時(shí)，要根據(jù)樹(shù)種根系或包根的土球大小決定 樹(shù)坑 的規(guī)格。一般應(yīng)比樹(shù)根或土球的周圍寬40厘米-100厘米。

二、把縛在樹(shù)上的草繩解開(kāi)，因?yàn)闃?shù)根就像人的血管一樣，只有展開(kāi)才能發(fā)揮更大的功能。

三、栽植時(shí)，在回填了一半土后，把樹(shù)木向上稍微提一下，這樣能保證樹(shù)的根系全部朝下。此后，填一部分踩實(shí)一遍(若是黏土

則不可重踩)，直到填滿后再踩實(shí)一次，不要讓土中留有空氣，這樣才能保證樹(shù)苗扎根。

四、栽樹(shù)后應(yīng)立即給樹(shù)木澆水，在無(wú)雨的天氣，不要超過(guò)一晝夜就應(yīng)澆上第一次水。第一次澆水一定要灌透，使土壤吸足水分，這是至關(guān)重要的一 步，因?yàn)闃?shù)木在移出苗圃后一些毛根受損，對(duì)水分的吸收能力減弱，充足的水分才能保證樹(shù)木的成活。澆水前應(yīng)在樹(shù)木周圍用土培成一個(gè)圓形土壩，便于蓄水。

第7篇 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

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學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、幼兒熟悉各種樹(shù)葉的名字。

2、幼兒利用樹(shù)葉組合出各種東西。

3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：

1、收集各種樹(shù)葉。

2、教師制作幾幅粘貼畫。

3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開(kāi)白紙。

學(xué)習(xí)過(guò)程：

一、談話引題：

小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，大樹(shù)媽媽的樹(shù)葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來(lái)，它們像向可愛(ài)的小精靈，它們非常漂亮，現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹(shù)葉寶寶，一起來(lái)跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》。

二、認(rèn)識(shí)各種樹(shù)葉：

師：我的樹(shù)葉寶寶都到哪里去了呢?我來(lái)找一找，(老師掀開(kāi)已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹(shù)葉)驚奇得說(shuō)：“哇，這里還藏著好多樹(shù)葉呢!讓我們來(lái)看一看都是什么樹(shù)葉?！崩蠋熞灰怀鍪編追N樹(shù)葉，讓小朋友說(shuō)出它的名字，并說(shuō)出他像什么?

小結(jié)：小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹(shù)葉寶寶，我們可以用它來(lái)干什么呢?(粘貼畫)

三、出示范畫：

老師帶來(lái)了好多樹(shù)葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農(nóng)家小院。

怎么粘貼畫呢?小朋友說(shuō)，老師來(lái)粘貼。

四、示范講解：

1、老師拿一片法國(guó)梧桐葉，問(wèn)小朋友說(shuō)：他像什么?(像獅子的臉)，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹(shù)葉子做身體站在合適的位置。

3、用柳樹(shù)葉添上四條腿，一條細(xì)細(xì)的尾巴。

4、用手四處圓圓的眼睛，大大的嘴巴。

5、背景修飾：?jiǎn)l(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫。

老師的畫做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。

五、幼兒動(dòng)手操作：

教師將各種樹(shù)葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂(lè))教師巡回指導(dǎo)：

六、展示作品：

1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進(jìn)行展示，個(gè)別幼兒對(duì)作品講解，說(shuō)說(shuō)作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。

2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評(píng)，對(duì)有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。

3、教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

第8篇 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

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一、指導(dǎo)思想

植樹(shù)造林,美化環(huán)境,綠化家園,是體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明新風(fēng)尚,也是關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)人類的行動(dòng)。每年的3月12日,是我國(guó)傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié),我鄉(xiāng)籍此契機(jī),舉辦植樹(shù)活動(dòng),以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛(ài)林、造林的熱情,促進(jìn)綠化事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,保護(hù)我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧秀美資福”貢獻(xiàn)力量。

二、植樹(shù)時(shí)間：201x年3月14日上午9:00。

三、植樹(shù)地點(diǎn)：集鎮(zhèn)至清泉河公路段與萬(wàn)寶山至七星公路段

四、參加植樹(shù)人員：機(jī)關(guān)全體職工、部門代表、部分村民代表

五、具體活動(dòng)措施

1、造林現(xiàn)場(chǎng)組織：

集鎮(zhèn)至清泉河段：(樹(shù)苗310株)

總指揮：張立金

成員：城建辦、綜治辦、計(jì)生辦、社會(huì)事務(wù)辦、招商項(xiàng)目辦、黨政辦、主管領(lǐng)導(dǎo)及辦公室成員、林業(yè)站李亮明、彭良軍，清泉河、窯里村民代表若干。

萬(wàn)寶山至七星段：(樹(shù)苗780株)

總指揮：李命文

成員：農(nóng)辦、財(cái)貿(mào)辦、煙辦、群工部、城管整治辦、食材產(chǎn)業(yè)園、派出所、衛(wèi)生院、農(nóng)商銀行、聯(lián)校、畜牧站、國(guó)土所、林業(yè)站王自然、劉素端，華寶、七星村名代表若干

2、造林苗木準(zhǔn)備。

由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負(fù)責(zé)組織，采購(gòu)樟樹(shù)、桂花樹(shù)和欒樹(shù)苗木，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。植樹(shù)總長(zhǎng)度約為8720米，按每8米植樹(shù)一棵，總共需準(zhǔn)備樹(shù)苗約1090棵，每棵樹(shù)苗3元，預(yù)計(jì)樹(shù)苗采購(gòu)費(fèi)用為3270元。

3、植樹(shù)工具籌備。負(fù)責(zé)人：蔣生強(qiáng) 成員：林業(yè)站、清泉河村、華寶村、七星村。

職責(zé)：負(fù)責(zé)此次造林的工具鋤頭90把，(其中七星、華寶、清泉河各準(zhǔn)備30把)。

4、技術(shù)指導(dǎo)：負(fù)責(zé)人：李命文 成員：林業(yè)站全體干部。 職責(zé)：負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹(shù)地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個(gè)地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。植樹(shù)節(jié)背景介紹;植樹(shù)方法介紹;村民代表栽種示范。

5、宣傳報(bào)道：負(fù)責(zé)人：賀東義 成員：黨政辦。

職責(zé)：負(fù)責(zé)督促各單位在主要路口、路段、植樹(shù)點(diǎn)懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標(biāo)語(yǔ)。負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。

6、秩序維持：城管隊(duì)全體隊(duì)員

六、其他事項(xiàng)說(shuō)明：

1、參加植樹(shù)人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。

2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負(fù)責(zé)。

第9篇 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

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一、活動(dòng)目的：

1.讓學(xué)生知道植樹(shù)節(jié)的時(shí)間。

2.增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校，美我校園”的意識(shí)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹(shù)木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)自然的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》。

2.關(guān)于植樹(shù)造林的諺語(yǔ)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1.教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2.請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

3.說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹(shù)木?

5.詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》，說(shuō)說(shuō)你的感想。

6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

7.說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此，我們必須植樹(shù)造林，“種下明天的綠色”。

全體學(xué)生詩(shī)朗誦《希望》。

8.讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的諺語(yǔ)。

9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹(shù)，給自己的小樹(shù)起名字。

鼓勵(lì)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹(shù))。

10.班主任做總結(jié)。

11.齊唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會(huì)。

四、總結(jié)：

通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái)，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

第10篇 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

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一、情況分析

隨著社會(huì)的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)，為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(gè)(裝滿水)，幼兒人手一個(gè)水壺。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、談話:

(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))教師用簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ)向幼兒介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

(2)你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來(lái)了危害。樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

教師小結(jié):樹(shù)木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外，樹(shù)木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來(lái)了方便。所以我們一定要保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

2、教師與幼兒一起為小樹(shù)澆水

(1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹(shù)澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來(lái)弄濕衣服、鞋子。③取水時(shí)不要擁擠，要按照順序排好隊(duì)。 ④給樹(shù)木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

(2)教師示范給小樹(shù)澆水。

(3)幼兒動(dòng)手給小樹(shù)澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用正確的方法。

3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。