第一篇 干部培訓總結 3350字
團學干部培訓工作總結范文
2024年12月我榮幸的參加了學校組織的團學干部培訓班,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我的的確確獲益非淺,以下就是我個人通過這次不平凡的學習中所總結的心得體會,請團組織檢閱。
在這次培訓中,談了很多問題,例如比較熱門的如大學生的素質(zhì)問題,藝術修養(yǎng),人生目標,人生價值,學生干部的素質(zhì)。其中我覺得最讓我有所感觸的是當代大學生應該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個問題,通過這次學習,我對這個問題有了更深入的了解。我認為,在這不斷變換發(fā)展的時代,對于我們未來社會主義現(xiàn)代化建設者來說,提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀建設人才的當代大學生,要想不落伍,就得學會高超的生存、發(fā)展本領,能夠?qū)彆r度勢,與時俱進。有預見力,能察于未萌,見微知著;有應變能力,能隨之應變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們在校大學生不僅必須具有扎實的基礎與專業(yè)知識,有基本的學習能力,能應用學過的知識來分析問題和解決問題,是高層次的復合型人才;而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應21世紀高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。
具體來講,我覺得這個時代要求我們當代大學生的素質(zhì)必須達到下述四個標準:
第一, 具有堅定的中國特色社會主義信念。
中國特色社會主義事業(yè),必須造就具有中國特色社會主義信念的人。必須把社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)所要求的優(yōu)良素質(zhì)與市場經(jīng)濟發(fā)展所必備的商品意識、競爭觀念等有機地結合起來,成為中國特色社會主義所要求的合格人才。
第二,具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
現(xiàn)代化的人應該是全面發(fā)展的人。人的素質(zhì)是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等諸要素構成的統(tǒng)一體。各要素不是孤立存在的,而是相互貫通,相互影響,不可分割的整體。缺少哪一方面都會對人的整體素質(zhì)產(chǎn)生不良的影響。生產(chǎn)力愈發(fā)展,市場經(jīng)濟愈發(fā)達,對人的素質(zhì)要求就愈全面,愈高。
作為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格人才,必須具有良好的思想品質(zhì);具有與市場經(jīng)濟相適應的良好的道德、法律素質(zhì);具有深厚的專業(yè)知識和勞動技能。
第三,具有與時俱進的現(xiàn)代化素質(zhì)。
社會主義市場經(jīng)濟是與時俱進的現(xiàn)代化經(jīng)濟,首先要求的是具有現(xiàn)代化理念的人才。要成為一個具有現(xiàn)代化理念的人,必須培養(yǎng)自己與時俱進的現(xiàn)代化素質(zhì)。
第四,要有團隊精神和凝聚力精神。
一個人的能量總是有限的,而一個團隊的能量則是無限的。實現(xiàn)人的價值除了具有獨立完成工作的能力外,更重要的是具備和他人協(xié)同完成任務的能力。因此團隊精神的確立對一個組織的正常運行與發(fā)展就顯得尤為重要。我覺得在平時工作中的很多事情,靠一個人是不可能做的成的,只有依靠大家的能量??恐鴪F隊的幫助才能做好,提到了團隊精神就又牽涉到了另一個問題那就是凝聚力,我始終覺得凝聚力對我們大學生來說非常重要,因為一個團隊要肯辦事,辦好事,辦成事,沒有凝聚力,不行。所以說我覺得我們大學生應該在這方面對自己有一定要求。
教師后備干部培訓總結
2024年12月我在教師進修學校參加了為期五天的校級后備干部培訓班。這次培訓班是在縣委縣政府、教育局的統(tǒng)一領導下組織實施的,受到了領導的高度重視。在開學典禮上各級領導對參加這次培訓的學員提出了學習要求,并寄予了高度的希望,讓我為自己能成為這次培訓班的學員而感到高興和自豪。這次培訓主要由收聽教師的講座,領導干部的獻身說法和觀看教師禮儀錄像等幾部分組成。通過自身的認真學習和交流使我開闊了視野,增長了知識,倍感受益匪淺??偟脕碚f有以下幾點收獲:
一、思想認識進一步提高
2024年我成為一名共產(chǎn)黨員,在生活和工作中我努力做到嚴于律己,熱心助人,盡職盡責。雖然工作認真努力,但缺乏勇于創(chuàng)新的精神,動力不足。培訓中劉汛濤局長講到:“公則吏不敢慢,廉則民不敢欺”,做人要處事公道,為人要清正廉潔,只有這樣在工作中才能披荊斬棘,才能最大限度的獲得人心,提高組織的凝聚力。他還說:“做人要善謀大事,肯做小事”,只有肯做小事的人,才能在成長中發(fā)現(xiàn)大事,并學會處理大事。劉局長的講話讓我很受教育,使我認識到一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人,我深深的意識到,要想成為一名合格的教師后備干部,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為今后的學習、工作指明方向,提供動力。
二、教育理念進一步更新
(一)提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色學校文化
1、學校文化就是學校作為一個社會群體特殊存在的樣式,是學校的生存和發(fā)展方式。它不僅物化于學校的物質(zhì)條件中,也滲透于學校生活的方方面面,體現(xiàn)在師生日常行為細節(jié)中。學校要結合具體情況,發(fā)現(xiàn)并潛心研究出一套符合學校實際的文化特色。
2、打造優(yōu)秀的教師隊伍。
沒有優(yōu)秀的教師,不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。要打造品牌學校,必須建設一支品牌師資隊伍。從某種意義上說,有了品牌教師,才會有品牌教育,要通過培訓、學習等多種方式提高教師素質(zhì),讓他們都能有所創(chuàng)新,并形成自己的教學風格,使教師們看到自己的優(yōu)點,讓他們都有“天生我才必有用”的愉悅感。使學校形成教師善教,學生樂學的教學氛圍。
3、建立責任共擔機制。
學校是大家的,在管理中要建立責任共擔機制,即人人做管理、事事有管理、處處見管理,將管理權力分解成每一個人的責任,調(diào)動師生自我管理的積極性,引導師生員工實現(xiàn)自主管理。
(二)教學中應注意的問題。
1、加強道德教育。
臺灣校長告振東的治校理念及當前的國內(nèi)、國際形勢,讓我們每一個教師都應深?。簩W生讀書是為了國家,教師教書是為了國家。因為敵人的槍炮、科技壓過了我們,我們必須努力的學習各種知識,然后才能打到他們、超過他們。我認為在現(xiàn)代教育中要融入愛國教育,學習就是為了振興祖國。這種教育要從小滲透,讓它在學生的思想中根深蒂固。小學生應該學習的是基本的技巧和常識,包括做人的和生活的基本常識。在小學階段,小學生要先學做人,學立志,有一些責任意識,同時打下一定的知識基礎就可以了。學校是教書育人的地方,但育人更為重要,小學階段應注重學生良好的道德品質(zhì)的教育,然后才是知識的積累。
2、重視學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
教育家陶行知曾經(jīng)這樣說到:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼時有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,你別忙著把他趕跑,你可不要等到坐火車、點電燈、學微積分時,才認識他們是你當年的學生?!蔽覀兊睦蠋熞敽貌畼罚瑢τ诤⒆佣?,我們不把他橫向比,要看他的昨天和今天。我們學校也和其他兄弟學校一樣正進行著艱難的教育教學改革。我們的措施是:不去注重教學生學什么,而是探索教學生怎樣學,不用考試的分數(shù)去評價學生,而是看重他學習習慣和行為習慣變化。只有具有良好的學習習慣和行為習慣才能從根本上改變孩子們的學習成績。
三、學習意識更加強烈。
學習永無止境。昨天的文盲是不識字的人,今天的文盲是不會電腦的人,而明天的文盲將是不會學習的人。培訓中,郭縣長講道要養(yǎng)成學習的習慣,樹立終身學習的意識。她說學習是一種能力,我們要向書本學習,向網(wǎng)絡學習,向社會學習。通過學習不斷提高自己的能力,通過培訓,我發(fā)現(xiàn)自己的知識水平太低,眼界太窄。以后我要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種人生樂趣,做一個熱愛學習,學會學習,并終身學習的人。
四、自我約束更加嚴格。
培訓期間,我嚴格按照局領導的要求,認真學習。通過學習,我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處:第一,對自身的形象不夠重視。教師應該是美的化身,要做到儀表美、語言美、心靈美。第二,教學時不能真正做到以學生為中心,對學生的愛心、耐心不夠。第三,和同事交往時,不能做到以對方為中心,處事時把自己看得更為重要。在以后的工作中我會改正自己的不足之處,做到“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”,嚴格要求自己。我要努力做到塑造完美自我,虛心接受領導的教誨,和同事交往時要寬以待人,以和為貴,對學生要以學生為本,就像對待自己的孩子一樣關心、愛護他們。
作為一名21世紀的年輕教師后備干部,我會擺正自己的位置,嚴謹治學,廉潔從教,勇攀知識的高峰,把報效祖國的遠大志向作為我學習、工作的強大動力,增強自己的時代感、光榮感、使命感,使自己成為無愧于社會,無愧于人民,無愧于迎接我們的這個偉大的時代的人。
第二篇 學校后備干部培訓總結怎么寫 1400字
根據(jù)xx區(qū)教工委的工作計劃,從全區(qū)中小學中層干部中選拔100級后備干部,進行培訓和學習,由于領導的支持和本人的努力,有幸地參加了培訓班。
區(qū)教委的領導對我們培訓班非常重視,在開學典禮儀式上,區(qū)委組織部、區(qū)教委郭主任、董書記、李書記、進校干訓處謝主任及全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理、中小學校長都到會,幾位領導分別講話,對我們提出了殷切的希望,希望我們年輕的一代能夠在培訓中好好學習,用江--同志“三個代表”的思想為指導,與時俱進,認真學習現(xiàn)代教育管理知識,理論聯(lián)系實際,做到學以致用,注重實效,為全面提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平打下良好基礎,并加強各種能力的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。然后又對我們提出了嚴格要求并且明確表示,如果誰不認真學習,對自己放松要求,那么到最后就拿不到結業(yè)證。并宣布由進校干訓處謝主任負責我們的日常管理工作。領導的希望與支持就是我學習的動力,給了我極大的鼓舞,也增強了我的學習信心。
這學期的第一門課程是由教科研室陳主任給我們講授教育科學理論,目的是提高我們的教育科研意識和能力。教科研工作在學校工作中占有重要地位,隨著時代的發(fā)展,教師應該由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)化。不能做一輩子的教書匠,一定要用系統(tǒng)的、科學的教育教學理論來指導實際工作,這樣才能事半功倍。我校對教科研非常重視,設有專門的教科研室,有專職領導負責此項工作。實踐證明,哪個學校重視教科研工作,哪個學校的教師素質(zhì)就相對較高,教學成績就高,所以教育科研能力不僅是每個教師必備的能力,更是我們培訓班每位學員必備的能力。我在學校負責政教處工作,這門課程對于我來說很重要,現(xiàn)在的學生普遍都不好管理。那么教育他們就要采取科學、有效的方法。怎樣根據(jù)學生的年級特點,年齡特點,采取什么樣的方法,舉行什么樣的活動,如何增強教育的實效性等,都必須動腦筋、想辦法,并且還要不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,避免少走彎路。這其中無一不體現(xiàn)出教育科研的作用。陳主任冒著高溫酷暑并且犧牲了中午休息時間,兢兢業(yè)業(yè)為我們講課,這種精神也深深地感動著我。在幾次課程中,我沒有任何一次缺勤、遲到等并且每次都認真聽講、認真做好筆記。我們班中的全部學員都是這樣,幾次受到陳主任的表揚。我感覺在這種氛圍下學習確實能得到很大的提高。通過學習,我懂得了怎樣進行教育科學研究的設計。如何進行教育實驗以及研究結果的整理,解釋與評價等。雖然只有四次課的學習,但是我在教科研方面的知識充實了很多,切實地提高了理論水平,比如在工作中遇到難題,如果作為一個課題進行研究,懂得怎樣寫開題論證報告,怎樣寫課題設計方案,怎樣進行實驗及結題報告等等。
通過這幾次的學習,我覺得培訓班的特點就是紀律嚴明,管理規(guī)范,干訓處謝主任、班主任王老師每天八點半必到教室查考勤,收考勤表,有遲到的、不來的嚴格記錄,納入綜合評價。每天學習結束還要作總結、提要求。在總共四次課中,教工委李書記兩次親自到教室巡視。這充分體現(xiàn)了區(qū)教委對我們的重視,其中也飽含了對我們的希望。在各級領導都十分重視的基礎上,我們有什么理由不認真學習呢?這幾次課的學習,學到的不僅僅是知識,還學到了陳主任嚴謹務實的教風,謝主任嚴格管理的班風,學員們求實上進的學風,對我平時的工作都有很好的指導作用。
本學期的學習任務即將結束,綜上所述,我無論是在專業(yè)知識上,還是在思想作風上,都向老師和學員學到了不少東西,獲益誹淺。
第三篇 黨校干部培訓總結 5250字
導語:對于領導干部來說,學習不只是個人的問題,也不是一般性的問題,而是關系到黨和國家工作的推進、社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展和黨的執(zhí)政地位的鞏固問題。
干部培訓總結參考
步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月,但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經(jīng)歷,這短時間最礪煉人,促人奮進催人深思。從從教到從政,不用諱言,角色的轉(zhuǎn)變曾一時讓我迷惑和茫然過,我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗,面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面,我感覺無從下手,一頭亂麻,我甚至不知道我該做些什么,我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的:我思故我在。我馬上靜下心來思考,所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解,就在這時我來到黨校學習,這次學習注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。
在黨校學習期間,我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷,雖然當老師和從政絕然不同,但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處,當老師要耐心的做學生的思想工作,接訪家長、與家長溝通交流,與社會銜接。盡管老師的工作比較單一,但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅,反而可能是我的財富。
我靜下心來詠涵新的環(huán)境。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。新到一個地方,我們面對全新的環(huán)境會有些茫然,因為不了解,一時半會兒也不會了解得清清楚楚。這種時候正確的做法是不過分焦慮,不拒絕了解,即不過分地焦慮對新環(huán)境的無知,不給自己施加太多壓力,急于達到全部了解的目的;同時,也不放棄任何一個增進了解的機會,持積極的、漸進的態(tài)度了解新的環(huán)境,直至達到熟知的目標。這里所說的環(huán)境,既包括人際交往環(huán)境,也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學習的一個月里,可能大多數(shù)時候我還會上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府,我要用在黨校里陳國柱老師指導的那樣盡快去適應環(huán)境,而不是等環(huán)境來適應人。這時,我適應環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個境界。(大致適應環(huán)境至少有三等:一層動物性或是生物學上的適應,包括氣候、水土、語言乃至當?shù)亓晳T,這種適應似乎還是被動型適應;二層是恰當身份的主動型適應,讓人感覺到恰處其位恰到好處,首先是風俗、約定俗成的東西,然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應,那是偉人和強人做的事)我想,以前幾個月,我最多也只能說是第一層適應了南林,鄧坤明老師一語驚醒夢中人,我這個月或是近三個月要第二層次適應新崗位。
做到了前面兩點,我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說,勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。五個月以前,我還是一名人民教師,在自己的崗位上做好自己的本職工作,對學生的將來負責就行,我可以少思考,但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了,走上了新的崗位,有分管的工作,我們必須獨擋一面,不僅要做好本職工作,為主要領導負責,幫主要領導出謀劃策,而且要動腦筋力爭能夠創(chuàng)新工作,不讓任何一項工作留下尾巴?,F(xiàn)實的工作對我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力,還要求我們要統(tǒng)籌兼顧,分得清輕重緩急,開拓創(chuàng)新,力爭使分管的工作做到更好。
靜下心來堅持長期學習。處在這樣一個科技高度發(fā)達的社會,人人都會有危機感和不確定感,因為變化太快,對人的要求越來越高,人人都擔心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。作為一個社會中的人,有危機感是必要的,有危機才有激情和動力。面對危機感,最有效的解決方法是堅持長期學習,多方面、多層次涉獵,力爭使自己成為一個博學的“雜家”。針對性的學習必不可少,系統(tǒng)性的學習也不能放松,同時,學習中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級領導干部培訓班就是一次有針對性的學習,比如“政務禮儀”一課,糾正了我過去的許多誤解,補充了許多過去的無知;“盤活資源打造旅游強縣”的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開發(fā)工作提供了鑒戒;實現(xiàn)“法的價值建設法治國家”的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系;“廉政建設專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個廉政干部……誠然,我并不認為這次培訓提供了我從事的工作所需建構的完整的理論體系,但我學有所感、學有所悟、學有所思、學有所獲,對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用,為了進一步“成就”自己,我就需要時時保持學習前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣:我們要讓學習成為我們每個人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學習中工作,在工作中學習,學習是干部的一種標志。我將會在基層不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng),達到黨與人民的新時代要求。
又如組織部副部長全賢勇講到的那樣,我們學習的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。我沒學了,今后就應該把這些切實有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實踐、去完善、去發(fā)展。所以我今后定會靜下心來定期調(diào)研思考、踐行摸索。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門深奧的功課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺,我們必須抓住近水樓臺先得月的機遇,深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友,掌握 “三農(nóng)”問題的第一手資料,廣泛調(diào)研,有針對性地思考,必要時把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字,既鍛煉思考能力,又鍛煉寫作能力,為個人的成長成熟設卡子、找路子。特別是年輕干部,人在鄉(xiāng)鎮(zhèn),少了城市的喧囂和紛擾,有更多的時間可以用來調(diào)研思考,我們不能因為懶惰而荒廢了。
縣委黨校黨務干部培訓總結
我是一個從教27年的老師,有黨齡2024年了,任黨務干部10余年時間。參加利店鎮(zhèn)和鳳村鄉(xiāng)黨委組織的黨務培訓若干次了。根據(jù)沐川縣教育局黨組、沐川縣直屬機關工委和沐川縣委黨校聯(lián)合通知沐教黨組[2023]10號文件的要求,我于2024年11月 6日至15日,參加了縣委黨校組織的專門的學校黨務干部培訓,這次培訓內(nèi)容豐富。培訓內(nèi)容主要有中共黨史、社會管理理論與實踐、黨章輔導、xx屆四中全會精神和xx今年七一講話學習輔導、公務禮儀、沐川縣域經(jīng)濟與xx規(guī)劃等,培訓形式有教輔導講解、縣委領導報告、小組互相討論學習總結交流、實地考察學習。
這次培訓雖然時間較短,但感覺受益非淺。感到課程的編排和設置充分考慮了學?;鶎狱h組織和黨務工作者的現(xiàn)狀,針對性強,具有普遍的指導意義,培訓的組織者是下了功夫的。通過黨校幾位具有豐富黨務工作實踐經(jīng)驗的專家教授的講解,既使我對黨在不斷總結正反兩方經(jīng)驗教訓,準確把握國際國內(nèi)發(fā)生的各種變化,團結和帶領全國各族人民在社會主義建設的偉大事業(yè)中取得輝煌成就所走過的光輝歷程有了更深刻的認識,又感到黨通過理論創(chuàng)新,通過加強自身建設,不斷豐富和發(fā)展自己,始終成為中國工人階級的先鋒隊,始終成為中國人民和中華民族的先鋒隊。特別是中國特色社會主義理論的創(chuàng)建更是世界理論成果,是空前絕后的社會主義建設綱領性文件,是使我們中國巍然屹立于東方的理論武器。
同時,通過對黨務實務工作的學習,加深了對開展黨務工作的方法、處理黨務工作實務程序的認識和掌握。如何做一名合格的學校黨務干部,強化了做好黨務干部的責任感和使命感,提高了做好黨務工作重要性的認識,增強了做一名合格黨務干部的信心。結合自己在學?;鶎狱h支部多實踐,就如何做好基層黨務工作,我有以下體會:
一、學校黨務干部必須注重個人素質(zhì)的修養(yǎng)。
毛主席說:路線方針確定以后,干部是決定因素。一個學校的黨務工作做得如何,黨支部作用發(fā)揮的如何,黨務干部是個關鍵。黨務干部素質(zhì)的高低、能力的大小影響和制約著支部工作的開展與黨支部作用的發(fā)揮。做好一名黨務干部我認為要注重加強以下方面的修養(yǎng)和鍛煉:
1、加強黨性修養(yǎng)。要堅定理想信念,加強理論學習,在思想上、政治上與中央保持高度一致,以高度的責任感、使命感、緊迫感,帶頭加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
2、加強思想道德修養(yǎng)。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做一個淡泊名利、嚴于律己、甘于奉獻、品格高尚的共產(chǎn)黨員。
3、加強科學文化知識的學習和業(yè)務能力的修養(yǎng)。黨的xx屆四中全會提出了建設“學習型政黨”的任務,要堅持學習,不斷增長知識,開拓視野,特別要學習和鉆研做好黨務工作的方式、方法,努力提高工作能力,結合單位和工作實際,發(fā)揮好黨支部在政治、思想、組織工作方面的領導作用。只有通過堅持不懈地加強自身修養(yǎng),才能成為政治強、品德好、業(yè)務精的黨務干部,才能更好地發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,才能更好地調(diào)動好全校黨員干部的積極性,才能更好地把學校教育教學質(zhì)量與學校發(fā)展有機結合,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。
二、黨支部必須重視黨員和中層干部骨干作用的發(fā)揮。
目前,我校基礎設施建設正在全面進行,已竣工教學樓和學生宿舍樓建設項目,學校國墻、???、校門建設接近尾聲,運動場建設新增塑膠跑道,按照教育局領導的意見全部更新了學生課桌椅,同時各教室增設電腦和夾板液晶大電視等。學校還將進行男生宿舍樓建設和教師工作用房建設項目。學校領導班子換屆的特殊時期,承擔著“兩基迎國檢”緊鑼密鼓地準備的關鍵時候,只有和單位行政協(xié)調(diào)配合完成好這些任務是黨支部義不容辭的職責。如何完成好各項工作任務,光靠幾名學校領導是絕對不夠的。我認為,充分調(diào)動和發(fā)揮好全體黨員的積極性和作用尤為重要。我校的黨員干部分散在各教研組,凡黨員干部責任心強、工作能積極帶頭的,所在班組的工作就做得較好。因此黨支部應重視加強中層干部和黨員的教育管理,完善相應的管理考核制度,通過切實有效的手段和措施,來調(diào)動黨員和中層干部的骨干作用,從而推動全所的工作。
三、做好黨支部工作的前提是健全基層黨支部組織、配備好專兼職人員。
基層黨支部的建立首先要有一定的黨員干部或黨員來保障,要建立在黨章或黨規(guī)規(guī)定的標準上。我校如果出現(xiàn)校長調(diào)整后,本來配備好的支委成員減少一人,應該適時補充完整支委班子,從而保障支部工作的正常開展。學校內(nèi)部的很多工作開展是以教研組為單位或者以年級組為單位開展的,全?;顒酉鄬ι僖恍步萄薪M黨員人數(shù)在3人以上的,擬建立黨小組,成為教研組加強黨的領導的核心力量。學校黨支部的意見通過黨小組來貫徹落實下去。
四、加強黨支部規(guī)范化建設,夯實基層基礎工作。
學校黨支部工作與農(nóng)村黨支部的工作差距大,我們學校黨支部屬利店鎮(zhèn)黨委領導,而教育教學管理等業(yè)務工作又是屬教育局領導,對此,建議將學校黨支部實施雙重領導,教育局黨組加強對學校黨支部的針對性管理。支部軟、硬件建設也應一致,在大的方面制定統(tǒng)一的規(guī)范將有利于統(tǒng)一標準、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一考核。希望對黨支部建設也能盡早實現(xiàn)規(guī)范化。從而避免出現(xiàn)各支部各搞一套、五花八門情況的出現(xiàn)。
五、繼續(xù)加強基層黨務工作者的教育培訓工作。
我們十分渴望教育局黨組能夠多提供一些學習教育的機會,來開拓我們的視野,增長我們的見識。雖然日常通過自身多看書、多學習是提高能力的主要方式,但接受較高層次、較為專業(yè)規(guī)范的學習培訓,走出去,請進來的方法也十分重要。由于基層學校條件所限,系統(tǒng)化,專業(yè)化的學習難于實現(xiàn)。因此通過上級的安排,常常起點更高,效率更明顯。
通過教育培訓,專業(yè)知識的掌握,業(yè)務技能的提高,將有利于堅定黨務工作者的信心,有利于各學校支部黨務工作的開展更加生動活潑、行之有效。
六、黨務工作的開展應提供一定的經(jīng)費支持。
黨務工作中的宣傳、教育、活動開展等方面不少涉及到費用開支,而現(xiàn)行的學校經(jīng)費管理中,沒有黨務經(jīng)費預算內(nèi)容,只把黨務活動劃歸學校一般活動中去列支,這樣一個偉大光榮正確的中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的基層組織,經(jīng)費完全沒有預算保障,如果學校支部書記是校長兼任的可能還好開展工作一點,如果校長沒有兼任支部書記,學校黨支部開展黨務活動則是難上加難。一個執(zhí)政黨組織的活動完全看校長臉色辦事,實在是非常的尷尬的事情。建議在學校經(jīng)費預算中安排一定數(shù)額的費用預算,以保障黨務工作的正常開展顯得尤為必要?!扒蓩D難為無米之炊”,有好的思路、好的計劃,如果在經(jīng)費上“卡殼”往往會影響黨務工作的開展,以致打擊黨務工作者的積極性。建議教育局黨組作出規(guī)定,在每年一定數(shù)額的黨務專用經(jīng)費,做到專款專用,從而推動基層黨務工作往更加扎實有效地開展。
七、學校黨務工作者應該認定一定量的工作量。
就目前沐川縣各學校的工作情況來看,教育局黨組在任命校長、主任等職的時候,考慮了各職位的工作量,而學校支部書記等黨務工作完全沒有考慮工作量的。學校往往把支部書記等黨務工作者一周考慮一至二節(jié)課時的工作量表示一下,理由是教育局都沒有規(guī)定的量學校考慮了那么一點已經(jīng)非常的開恩的了,黨務工作與一般群團工作一樣對待。而黨務工作者要求講奉獻精神,但也不能夠明顯地受到不公平的待遇或者受到歧視。
八、加強對學校黨務工作檢查指導。
學校黨務工作是學校重要領導力量,是確保黨的意圖在學校實現(xiàn)的關鍵環(huán)節(jié),作為教育局黨組,日常來校檢查工作都沒有檢查指導黨務工作的內(nèi)容。教育局領導們都認識校長,不認識專職書記的。這樣,黨務工作者的辛苦勞動,無法得到領導們的關心與理解,工作熱情與工作積極無法調(diào)動起來。教育局黨組織專門召開黨建會議非常的難得的,希望能夠經(jīng)黨性制度化的組織學校黨務工作者參加培訓學習。適時對學校黨務工作者進行評價總結,肯定成績,指出努力方向,樹立學習榜樣。
第四篇 干部教育培訓個人工作總結 2450字
20xx年,我局干部教育培訓工作在縣委、政府的正確領導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《XX-2023年干部教育培訓改革綱要》,創(chuàng)新培訓內(nèi)容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質(zhì)量,為全局工作順利推進提供了有力的人才保證和智力支持。現(xiàn)就一年來全局干部教育培訓工作情況總結如下。
一、基本情況
20xx年,我們緊緊圍繞全縣中心工作任務,精心組織實施業(yè)務知識講座、廉政黨課、黨風廉政教育、消防安全知識講座、“十八大精神”學習活動,積極參與省、市、縣組織的《招投標實施條例》培訓、“加強和創(chuàng)新社會管理”培訓、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓、政府采購專管員培訓、公務員骨干培訓。全年共開展、參與各類培訓活動18次,參與人數(shù)達312人次,是全局干部總數(shù)的11倍。目前全局擁有9名工程師,5名招標師,2名會計師,專技人員比例達到了50%以上。
二、主要做法
1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓理念。
樹立以人為本、服務大局和全員培訓的理念,嚴格遵循以人為本、因人施教的原則,堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍,圍繞全縣“領跑中西部、進軍前十強”的目標,把提高各級干部服務科學發(fā)展、推動中心工作的能力作為干部教育培訓的出發(fā)點和落腳點,不斷加大黨員干部在經(jīng)濟、社會、文化、科技、法律、領導科學等領域的學習提高,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大黨員干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。
2、建立長效性的干部教育培訓機制。
高度重視黨員干部教育培訓工作,不斷加大人、財、物的投入力度。一是把加強領導、統(tǒng)籌規(guī)劃。成立由局長任組長,黨組人員為成員的黨員干部培訓工作領導小組,明確工作職責,定期研究培訓工作,履行協(xié)調(diào)指導作用。制定出臺了《長沙縣招標采購局學習培訓制度》、《長沙縣招標采購局年度培訓計劃》,加強統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和綜合管理。二是落實經(jīng)費、加大投入。在全局厲行節(jié)儉、經(jīng)費緊張的情況下,堅持優(yōu)先預算安排干部教育培訓工作經(jīng)費,保證培訓工作的正常開展,獎勵通過專業(yè)考試和職稱的干部,充分調(diào)動干部參與培訓學習的積極性。三是把健全制度、強化考核。積極創(chuàng)建學習型黨組織,建立干部教育培訓責任目標考核制度,堅持干部教育培訓工作任務完成情況列入全局績效考核,以考促學,營造良好的學習氛圍。
3、構筑全方位的干部教育培訓網(wǎng)絡。
一是堅持開展“每月一課”。采用干部授課、集中學習、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式,緊跟時代步伐,及時更新觀念,先后組織了招標采購知識問答、政府采購業(yè)務學習、招標信息與招標工作學習、財務業(yè)務知識學習、黨風廉政教育、十八大精神學習等活動10次,全面提高干部職工的業(yè)務素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。
二是積極參加各類培訓。先后積極選派35名政治素質(zhì)好、工作表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ母刹?,推薦參加上級部門舉辦的各種培訓學習,提高了干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力。
三是主動搭建學習平臺。充分利用網(wǎng)絡、報刊等資源,自5月起在《今日星沙》上開設宣傳專欄,連載招標采購知識問答23期,促使參與招標采購的主體能夠熟知法律法規(guī)并依法辦事。開展普法宣傳共計2230人次,3月宣傳《招投標法實施條例》200人次;XX年6月29日適逢《______政府采購法》頒布十周年,聯(lián)合財政局通過懸掛橫幅、展出展板、連載報道、現(xiàn)場咨詢等方式進行廣泛的法制宣傳,達XX人次。建立新聞發(fā)言人制度,開通政務微博,加強網(wǎng)絡輿論引導,及時更新宣傳櫥窗和電子屏,完善網(wǎng)站信息審核以規(guī)范發(fā)布流程,局網(wǎng)站管理和更新情況排名前列。四是大力推進專業(yè)教育。積極鼓勵和支持廣大干部報考招標師、建造師、工程師、會計師等專業(yè)考試,對通過考試、成績優(yōu)秀者給予一定物質(zhì)獎勵,全面提高干部的業(yè)務素質(zhì)水平。
三、存在問題和下步打算
今年我局的干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但仍然存在一些差距和問題,主要表現(xiàn)在:一是部分干部學習主動性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅持理論學習,對具有前瞻性、指導性的理論學習得不夠,對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力。二是培訓內(nèi)容和培訓方式有待改進。干部培訓的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結合不緊密,理論教育方式方法陳舊單調(diào),專業(yè)培訓精細化、個性化水平不高等。三是學習培訓的深度有待加強。有的學習培訓缺乏培訓者與被培訓者之間的互動、交流,培訓采用聽課灌輸?shù)姆绞?,被培訓者難以深入思考,獲得較深體會。
20xx年,我們將嚴格按照黨的十八大的要求和上級統(tǒng)一部署,進一步總結經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,加大培訓力度,切實提高全局干部隊伍整體素質(zhì),為推動全縣經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
1、進一步夯實培訓基礎。強化組織領導,著重抓緊抓實干部教育培訓,制定計劃,定期總結,把干部教育培訓工作落到實處,切實解決干部培訓不平衡的問題。加強學風建設,建立學風建設督查制度,把學風情況納入干部培訓考核評價體系,作為衡量干部作風好壞的重要標準,推動學風建設取得新成效,充分調(diào)動干部參加學習培訓的主動性。
2、進一步豐富培訓內(nèi)容。以強化理論武裝為重點,提高思想政治素質(zhì)。堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)武裝干部的頭腦,用改革開放的生動實踐和寶貴經(jīng)驗啟迪干部的思維,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風美化干部的心靈,引導干部時時刻刻講黨性、重品行、作表率,增強憂患意識,切實做到為民、務實、清廉。以能力培訓為重點,提高解決實際問題的能力。重點提高各級干部準確運用科學理論指導實踐,推動工作創(chuàng)新發(fā)展的本領,貫徹黨的路線方針政策,結合實際創(chuàng)造性地開展工作的本領,運用掌握的知識、經(jīng)驗分析解決現(xiàn)實問題的本領和提出新思路、采取新舉措、開創(chuàng)新局面的本領。
3.進一步優(yōu)化培訓方式。增強培訓的針對性,充分聽取干部對培訓需求、教學內(nèi)容、教學形式等方面的意見建議,并以此為依據(jù)合理安排教育培訓。改進方法,增強培訓的實效性。推動培訓重點由知識培訓為主向黨性鍛煉、能力訓練、思想和工作方法培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;教學方式由課堂講授為主向現(xiàn)場教學、情景模擬、案例研討、互動式教學、心理調(diào)適等方式相結合轉(zhuǎn)變,提高在學習鍛煉中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的實際能力。
第五篇 建設局干部教育培訓年度工作總結 1900字
xxxx年,我局以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十八大精神,全面落實科學發(fā)展觀,遵循《干部教育培訓工作條例》精神,扎實開展干部教育培訓工作,著眼于提高干部隊伍理論素養(yǎng)、業(yè)務水平和領導能力,努力打造一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質(zhì)干部隊伍?,F(xiàn)將我局xxxx年干部教育培訓工作匯報如下:
一、制度保障
一年來,我局領導高度重視干部的教育培訓工作,始終把它當做一個日常工作來抓。一是研究制定培訓計劃。結合我局的實際需求,對干部教育培訓的任務、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定,制訂了培訓年度計劃。二是加強組織領導。成立了以局辦公室人員為主的領導小組,負責統(tǒng)籌安排、日常管理。三是落實經(jīng)費保障。調(diào)度劃撥處一部分經(jīng)費用于干部教育培訓工作。四是建立監(jiān)督考核機制。定期通報干部參加培訓情況,實行干部教育培訓學分制管理,強化考核。
二、培訓工作開展情況
在培訓內(nèi)容上,我局圍繞以理論武裝為基礎,以知識更新為重點,以能力建設為目標;在培訓形式上,以集中辦班為主導,以外派輪訓為重要形式,以書刊板報為載體,加大培訓力度,切實加強全局干部隊伍整體素質(zhì)。
1、“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動。3月9日—3月12日,我局以黨支部為單位,組織了4天的集中學習,對《黨章》、***同志《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》和在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話、王岐山同志在十八屆中央紀委五次全會上的工作報告進行認真學習。黨員干部嚴格按照規(guī)定的學習篇目認真學習,記好學習筆記,在學習過程中聯(lián)系實際認真思考,做到真正的融會貫通。通過學習,做到懂法紀、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼,切實把思想和行動進行了統(tǒng)一。
2、組織黨支部書記開展業(yè)務培訓。正直開展基層黨組織“五星創(chuàng)評”活動期間,我局黨委針對在走訪中發(fā)現(xiàn)的共性問題,研究決定,于8月21日召集各黨支部書記進行業(yè)務培訓。學習內(nèi)容包括三個方面:黨支部實務;如何當好黨支部書記;當前黨支部工作中的幾個重點工作。通過這次培訓,一是加強了基層黨支部書記業(yè)務學習能力,解決政策不清、業(yè)務不精問題;二是打牢基層黨支部工作,解決基礎性薄弱問題;三是帶動了基層黨員的學習積極性。
3、學習中紀委《關于六起違反中央八項規(guī)定精神問題的通報》文件精神。10月12日下午,我局召開學習會,組織全體黨員干部學習中紀委《關于六起違反中央八項規(guī)定精神問題的通報》文件精神。通過學習牢固樹立自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督的意識,嚴格約束自己,自覺接受監(jiān)督。
4、“兩條例、一準則”專題教育培訓。12月11日,我局利用一天的時間組織全體干部職工,對《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》進行集中系統(tǒng)學習,通過學習,大家充分認識到“兩條例、一準則”的重大意義,要將其作為落實好全面從嚴治黨主體責任的重要抓手,堅決把管黨治黨的政治責任落到實處,把黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上,真正把黨章黨規(guī)黨紀的權威性、嚴肅性在全黨樹立起來。
5、“三嚴三實”主題學習活動。12月29日,我局利用一天時間召開“三嚴三實”專題民主生活會,會議由副書記、副局長陳云輝主持,參加會議人員為局班子成員,非領導班子成員的黨員領導干部參加列席,科室部分負責同志代表參加列席;會議議程主要有四項:一是局黨委書記、局長崔見光通報上年度民主生活會整改方案落實情況和本年度征求意見情況;二是局黨委書記、局長崔見光代表領導班子進行對照檢查;三是班子其他成員依次開展批評與自我批評自我批評,指出具體問題、提出改進建議;四是局黨委書記、局長崔見光作表態(tài)性發(fā)言。
三、取得的主要成效
在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時,抓好干部的知識更新和業(yè)務能力提高,幫助廣大干部掌握更多的新知識、新技能、新本領。以理論學習為重點,以提高履行崗位職責能力為基本要求,廣泛開展專業(yè)知識培訓,提高了廣大干部履行崗位職責和服務群眾的能力。
一存在的問題和不足
我局干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是部分干部學習主動性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅持理論學習,對具有前瞻性、指導性的理論學習得不夠,對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力;二是培訓內(nèi)容和培訓方式有待改進。干部培訓的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結合不緊密,理論教育方式方法陳舊單調(diào),專業(yè)培訓精細化、個性化水平不高等;三是培訓機會分布不均衡??傮w呈現(xiàn)出“三多三少”局面,即:領導干部培訓的多、一般干部和后備干部培訓的少;管理干部培訓的多、專業(yè)技術干部及業(yè)務人員培訓的少;黨員多、非黨干部少。
二xxxx年的工作打算
第六篇 干部培訓2023年上半年工作總結 1450字
順應當今教育發(fā)展的需要,樹立終身學習觀,自覺的參加到學習中來,用以提高自己的教育理論水平和專業(yè)知識,同時也提高自己的學歷層次,學習過程中能按時參加輔導,認真聽課,完成作業(yè),積極虛心向?qū)W院講師請教,能認真對待每次考試,對學院通知的各項事宜都完成到位,從不應付。
把學習過程與教學實踐結合,學以致用
教育管理專業(yè)的課程與教育實踐非常切近,自己能把所學的課程知識和教育實踐結合,對教育教學起到了積極的促進作用對我的教育教學幾管理水平也有所提高。
能把學習過程與網(wǎng)絡運用結合,學習輕松便捷
網(wǎng)絡平臺為我們提供了全天候的教學服務,我通過網(wǎng)上作業(yè)的完成,畢業(yè)論文的撰寫及收看課件等學習活動不僅完成了學業(yè),還拉近了與網(wǎng)絡的距離,掌握了全新的學習方式方法。
學習成績
通過自己的努力,所有課程已修完,成績合格,達到了畢業(yè)生要求。
20xx年5月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20xx年春季縣處級領導干部培訓班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯(lián)系實際、活學善學。在學習期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,現(xiàn)作自我鑒定如下:
一是態(tài)度端正,刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛煉的機會,把學習、修德作為學習的第一前提,雖然是脫產(chǎn)學習,但由于就職于縣副處級領導崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導干部。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網(wǎng)上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。
二是仔細揣摩,學以致用。三十多天的培訓,培訓內(nèi)容結合當前世界國情以及我州的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強的康莊大道,內(nèi)(容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關于實施工業(yè)強州戰(zhàn)略》一課中,讓我體會到“凡是工業(yè)經(jīng)濟強的地方,實力就強;凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項目大的地方,后勁就大”,堅定了我對“工業(yè)強州”戰(zhàn)略的信心。通過《廉政準則》考試,更堅定了我作為一名共-產(chǎn)-黨員“執(zhí)政為民”的理念;從《加快我州生態(tài)文明建設實驗區(qū)建設》一課中,我深深感受到建立生態(tài)文明實驗區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基矗
三是樹立信心,明確方向。通過這次學習培訓,讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領導干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學習,勤工作,強素質(zhì),嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導實踐,能夠更好地服務國家和人民。
總之,通過一個月的學習培訓,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
第七篇 統(tǒng)計局2023年干部培訓工作總結和2023年培訓工作重點 1900字
2024年,是我縣統(tǒng)計人不斷學習提高,銳毅拼搏,開拓創(chuàng)新的一年。一年來,按照《中共××縣委辦公室關于印發(fā)××縣2024年干部教育培訓計劃的通知》,即(鳳辦發(fā)〔2023〕42號)文件要求,緊密結合統(tǒng)計工作實際,以建設高素質(zhì)統(tǒng)計干部隊伍為目標,創(chuàng)新形式,拓展路徑,強化思想教育,加大培訓力度,以人為本,以深入實踐科學發(fā)展觀活
動為契機,切實抓好統(tǒng)計隊伍建設,增強統(tǒng)計工作人員的業(yè)務工作水平和運用理論解決實際問題的能力,實現(xiàn)科學統(tǒng)計、促進科學發(fā)展,為縣委、政府的科學決策提供又好又快服務,創(chuàng)造可靠的高素質(zhì)人才保障。
一、強化領導,完善管理
我局高度重視統(tǒng)計干部培訓工作,年初把統(tǒng)計干部學習培訓工作列入統(tǒng)計局重要工作日程,并成立領導小組,負責抓好統(tǒng)計學習培訓工作,每次培訓都有領導跟蹤督查、親臨指導。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以改革創(chuàng)新為動力,不斷總結培訓工作經(jīng)驗,擬定培訓計劃,做到有力有序分步實施。
二、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,著力提高思想政治素質(zhì)
思想政治工作是一切工作的生命線。根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排,在3月份,縣統(tǒng)計局及時組建機構,制定方案,明確目標,落實責任,共涉及到局機關20名同志統(tǒng)一參加了全縣第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動。按照“一個干部不能少,一點標準不降低”的要求,做到規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色;通過請縣委黨校領導授課、局支部組織集中培訓、發(fā)放學習資料個人自學等形式,圓滿完成動員部署、學習調(diào)研、分析檢查、整改落實各階段工作,全局黨員干部增強了使命感、責任感,真正做到黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠,達到了預期目標。
三、精心組織業(yè)務培訓,著力提高業(yè)務技能
開展業(yè)務培訓,提高統(tǒng)計人員的業(yè)務素質(zhì),是進一步加強統(tǒng)計隊伍建設的關鍵所在。一年來,縣統(tǒng)計局始終以科學精神和求實態(tài)度,積極研究,開拓創(chuàng)新,立足實際,科學謀劃,力求實用,按需施教,注重實效,加強管理,精心組織了業(yè)務培訓。
(一)立足實際,科學謀劃
圍繞“提高自身素質(zhì),實現(xiàn)科學統(tǒng)計”目標,無論是年報業(yè)務培訓、定期報表業(yè)務培訓,還是從業(yè)資格培訓都明確培訓指導思想、內(nèi)容、方式和措施,為培訓工作指明了方向。
(二)力求實用,按需施教 于12月12日,對工業(yè)、能源統(tǒng)計制度、報表指標、能耗總量、能源統(tǒng)計數(shù)據(jù)評估分析等進行培訓,培訓人次達22人次,業(yè)務素質(zhì)進一步提高,為保證今年明年報表的數(shù)據(jù)質(zhì)量打下堅實的基礎。
(三)形式多樣,內(nèi)容豐富
為不斷拓寬培訓領域和范圍,具有創(chuàng)造性完成統(tǒng)計工作任務,采用請進來、走出去的培訓方式,進企業(yè)、進工廠,上門分類培訓。2月中下旬,根據(jù)我縣第二次全國經(jīng)濟普查工作需要,縣經(jīng)普辦開展了經(jīng)濟普查表審核培訓工作,培訓人次達16人次;4月份、11月份,就統(tǒng)計綜合知識和計算機自動化程序分別深入到批、零、住、餐服務業(yè)、6戶規(guī)模以上社會服務業(yè)、11戶規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)進行輔導培訓,培訓人次達45人次;此外,還進行了鄉(xiāng)村領導干部群眾公信度調(diào)查省、市、縣級培訓及其相關專業(yè)培訓,培訓人次達16人次。
(四)講求實效,嚴格管理
在培訓期間嚴格簽到制度,嚴肅課堂紀律,保證培訓紀律學風、生活作風井然有序,提高了干部學習的自覺性和積極性,確保學員學有所獲,取得實效。
我縣統(tǒng)計干部培訓工作覆蓋到城市鄉(xiāng)村和企事業(yè)單位,全年培訓達12場次,共160人次,取得了階段性成果,得益于縣委、政府的高度重視,相關部門的關心支持,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀統(tǒng)計人才。
四、存在的主要問題及下年培訓工作要點
過去一年,我縣統(tǒng)計干部培訓工作取得了一定成績,但仍然存在著一些問題:一是認識不到位,學習氛圍不夠濃。部分干部缺乏應有的學習積極性、主動性和自覺性,整體業(yè)務素質(zhì)不高,一定程度上影響著統(tǒng)計事業(yè)的發(fā)展;二是內(nèi)容方式仍呆板滯后,吸引力不強。教學手段比較落后,現(xiàn)代教學手段運用不多;三是培訓經(jīng)費不充足,保障還不夠充分。
為實現(xiàn)科學
統(tǒng)計促進科學發(fā)展,努力打造一支廉潔、高效、務實的高素質(zhì)統(tǒng)計隊伍,下年我局將堅持求真務實,與時俱進,以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,創(chuàng)新工作思路和方法,充分發(fā)揮主觀能動性,努力克服困難,抓牢抓實全縣統(tǒng)計干部培訓工作:
一是加強管理,細化目標和責任,按照統(tǒng)計干部培訓規(guī)范化、制度化和科學化要求,切實搞好統(tǒng)計業(yè)務技能培訓工作;
二是抓好2024年統(tǒng)計從業(yè)資格培訓工作,加強統(tǒng)計隊伍建設,提升統(tǒng)計人員專業(yè)水平;
三是抓好我縣第六次全國人口普查宣傳動員和培訓工作,為圓滿完成普查目標任務提供可靠的技術保障;
四是繼續(xù)抓好各專業(yè)業(yè)務培訓,保證高質(zhì)量完成常規(guī)統(tǒng)計業(yè)務工作;
五是繼續(xù)抓好我縣2024年5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村領導干部群眾公信度調(diào)查業(yè)務培訓工作,不斷拓寬統(tǒng)計工作平臺,不斷開創(chuàng)統(tǒng)計工作新局面。
第八篇 婦女干部培訓學習總結 750字
這次參加縣委黨校舉辦的婦女干部培訓,系統(tǒng)地學習了三個代表重要思想,聽取了有關專家關于政治、經(jīng)濟、文化、法制等婦女專業(yè)知識的專題講座,深受啟發(fā)和教育,體會如下:
一、總結過去,尚知很多不足。自參加工作以來,絕大多數(shù)時間從事婦女工作,面對的是廣大的農(nóng)村婦女,她們純樸善良、勤勞務實,對生活、對家庭沒有多高的要求,因此在做她們的工作中僅停留在一般性的宣傳、組織和發(fā)動,沒有想方設法從根本上解決農(nóng)村婦女的觀念問題、技能問題,致使農(nóng)村婦女的主觀能動性和半邊天作用沒得到充分發(fā)揮。同時,自身要求低,認為基層干部只要做到身體力行就可以了,沒有必要學習和掌握高深的理論和專業(yè)知識,因此在工作指導上幾乎憑經(jīng)驗辦事。
二、面對現(xiàn)實,深感責任重大。黨的xx大提出了全面建設小康社會的宏偉目標,這對農(nóng)村工作提出了新的更高的要求。如何做好新時期婦女工作,是擺在我們婦女干部面前且需要解決的課題。因此,婦女干部必須首先具備高度的責任感和使命感,認真學習和熟練掌握與市場經(jīng)濟相關的理論知識和專業(yè)知識,提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣,才能有效地開展了各項工作,引導和帶領廣大婦女群眾積極投入全面建設小康社會的洪流中去,以實際行動踐行三個代表重要思想,促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展。
三、迎難而上,開創(chuàng)工作新局面。目前,農(nóng)村婦女工作面臨著婦女群眾素質(zhì)較低、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整、農(nóng)民人均收入不高等具體現(xiàn)實問題,加之農(nóng)村基層婦女組織尚不健全,婦女干部自身素質(zhì)偏低,因而給婦女工作的正常開展帶來諸多不便。對此,我們必須樹立迎難而上、知能而進的觀念,采取切實可行的措施和辦法,從提高婦女群眾的基本素質(zhì)入手,引導她們轉(zhuǎn)變觀念、提高技能,在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整中展示才華,為改變家鄉(xiāng)落后面貌,盡快致富奔小康建功立業(yè)。
第九篇 2023年10月干部培訓工作總結 3550字
團學干部培訓工作總結范文
xx年12月我榮幸的參加了學校組織的團學干部培訓班,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我的的確確獲益非淺,以下就是我個人通過這次不平凡的學習中所總結的心得體會,請團組織檢閱。
在這次培訓中,談了很多問題,例如比較熱門的如大學生的素質(zhì)問題,藝術修養(yǎng),人生目標,人生價值,學生干部的素質(zhì)。其中我覺得最讓我有所感觸的是當代大學生應該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個問題,通過這次學習,我對這個問題有了更深入的了解。我認為,在這不斷變換發(fā)展的時代,對于我們未來社會主義現(xiàn)代化建設者來說,提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀建設人才的當代大學生,要想不落伍,就得學會高超的生存、發(fā)展本領,能夠?qū)彆r度勢,與時俱進。有預見力,能察于未萌,見微知著;有應變能力,能隨之應變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們在校大學生不僅必須具有扎實的基礎與專業(yè)知識,有基本的學習能力,能應用學過的知識來分析問題和解決問題,是高層次的復合型人才;而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應21世紀高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。
具體來講,我覺得這個時代要求我們當代大學生的素質(zhì)必須達到下述四個標準
第一, 具有堅定的中國特色社會主義信念。
中國特色社會主義事業(yè),必須造就具有中國特色社會主義信念的人。必須把社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)所要求的優(yōu)良素質(zhì)與市場經(jīng)濟發(fā)展所必備的商品意識、競爭觀念等有機地結合起來,成為中國特色社會主義所要求的合格人才。
第二,具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
現(xiàn)代化的人應該是全面發(fā)展的人。人的素質(zhì)是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等諸要素構成的統(tǒng)一體。各要素不是孤立存在的,而是相互貫通,相互影響,不可分割的整體。缺少哪一方面都會對人的整體素質(zhì)產(chǎn)生不良的影響。生產(chǎn)力愈發(fā)展,市場經(jīng)濟愈發(fā)達,對人的素質(zhì)要求就愈全面,愈高。
作為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格人才,必須具有良好的思想品質(zhì);具有與市場經(jīng)濟相適應的良好的道德、法律素質(zhì);具有深厚的專業(yè)知識和勞動技能。
第三,具有與時俱進的現(xiàn)代化素質(zhì)。
社會主義市場經(jīng)濟是與時俱進的現(xiàn)代化經(jīng)濟,首先要求的是具有現(xiàn)代化理念的人才。要成為一個具有現(xiàn)代化理念的人,必須培養(yǎng)自己與時俱進的現(xiàn)代化素質(zhì)。
第四,要有團隊精神和凝聚力精神。
一個人的能量總是有限的,而一個團隊的能量則是無限的。實現(xiàn)人的價值除了具有獨立完成工作的能力外,更重要的是具備和他人協(xié)同完成任務的能力。因此團隊精神的確立對一個組織的正常運行與發(fā)展就顯得尤為重要。我覺得在平時工作中的很多事情,靠一個人是不可能做的成的,只有依靠大家的能量。靠著團隊的幫助才能做好,提到了團隊精神就又牽涉到了另一個問題那就是凝聚力,我始終覺得凝聚力對我們大學生來說非常重要,因為一個團隊要肯辦事,辦好事,辦成事,沒有凝聚力,不行。所以說我覺得我們大學生應該在這方面對自己有一定要求。
教師后備干部培訓總結
xx年12月我在教師進修學校參加了為期五天的校級后備干部培訓班。這次培訓班是在縣委縣政府、教育局的統(tǒng)一領導下組織實施的,受到了領導的高度重視。在開學典禮上各級領導對參加這次培訓的學員提出了學習要求,并寄予了高度的希望,讓我為自己能成為這次培訓班的學員而感到高興和自豪。這次培訓主要由收聽教師的講座,領導干部的獻身說法和觀看教師禮儀錄像等幾部分組成。通過自身的認真學習和交流使我開闊了視野,增長了知識,倍感受益匪淺??偟脕碚f有以下幾點收獲
一、思想認識進一步提高
xx年我成為一名共產(chǎn)黨員,在生活和工作中我努力做到嚴于律己,熱心助人,盡職盡責。雖然工作認真努力,但缺乏勇于創(chuàng)新的精神,動力不足。培訓中劉汛濤局長講到:“公則吏不敢慢,廉則民不敢欺”,做人要處事公道,為人要清正廉潔,只有這樣在工作中才能披荊斬棘,才能最大限度的獲得人心,提高組織的凝聚力。他還說:“做人要善謀大事,肯做小事”,只有肯做小事的人,才能在成長中發(fā)現(xiàn)大事,并學會處理大事。劉局長的講話讓我很受教育,使我認識到一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人,我深深的意識到,要想成為一名合格的教師后備干部,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為今后的學習、工作指明方向,提供動力。
二、教育理念進一步更新
五天的集中培訓,時間雖然短暫,但卻讓我對現(xiàn)在的教育理念有了新的認識。在學習中,我對“實施大語文教育,構建書香校園”的李懷志校長,杜郎口中學放羊式創(chuàng)新課堂開創(chuàng)者———崔其生,還有高考最牛的校長——李靜,欽佩不已。他們的人格魅力及創(chuàng)新做法讓我大開眼界,學到了許多先進的管理理念。下面我就談談我的幾點淺薄的認識
(一)提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色學校文化
1、學校文化就是學校作為一個社會群體特殊存在的樣式,是學校的生存和發(fā)展方式。它不僅物化于學校的物質(zhì)條件中,也滲透于學校生活的方方面面,體現(xiàn)在師生日常行為細節(jié)中。學校要結合具體情況,發(fā)現(xiàn)并潛心研究出一套符合學校實際的文化特色。
2、打造優(yōu)秀的教師隊伍。
沒有優(yōu)秀的教師,不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。要打造品牌學校,必須建設一支品牌師資隊伍。從某種意義上說,有了品牌教師,才會有品牌教育,要通過培訓、學習等多種方式提高教師素質(zhì),讓他們都能有所創(chuàng)新,并形成自己的教學風格,使教師們看到自己的優(yōu)點,讓他們都有“天生我才必有用”的愉悅感。使學校形成教師善教,學生樂學的教學氛圍。
3、建立責任共擔機制。
學校是大家的,在管理中要建立責任共擔機制,即人人做管理、事事有管理、處處見管理,將管理權力分解成每一個人的責任,調(diào)動師生自我管理的積極性,引導師生員工實現(xiàn)自主管理。
(二)教學中應注意的問題。
1、加強道德教育。
臺灣校長告振東的治校理念及當前的國內(nèi)、國際形勢,讓我們每一個教師都應深?。簩W生讀書是為了國家,教師教書是為了國家。因為敵人的槍炮、科技壓過了我們,我們必須努力的學習各種知識,然后才能打到他們、超過他們。我認為在現(xiàn)代教育中要融入愛國教育,學習就是為了振興祖國。這種教育要從小滲透,讓它在學生的思想中根深蒂固。小學生應該學習的是基本的技巧和常識,包括做人的和生活的基本常識。在小學階段,小學生要先學做人,學立志,有一些責任意識,同時打下一定的知識基礎就可以了。學校是教書育人的地方,但育人更為重要,小學階段應注重學生良好的道德品質(zhì)的教育,然后才是知識的積累。
2、重視學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
教育家陶行知曾經(jīng)這樣說到:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼時有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,你別忙著把他趕跑,你可不要等到坐火車、點電燈、學微積分時,才認識他們是你當年的學生。”我們的老師要當好伯樂,對于孩子而言,我們不把他橫向比,要看他的昨天和今天。我們學校也和其他兄弟學校一樣正進行著艱難的教育教學改革。我們的措施是:不去注重教學生學什么,而是探索教學生怎樣學,不用考試的分數(shù)去評價學生,而是看重他學習習慣和行為習慣變化。只有具有良好的學習習慣和行為習慣才能從根本上改變孩子們的學習成績。
三、學習意識更加強烈。
學習永無止境。昨天的文盲是不識字的人,今天的文盲是不會電腦的人,而明天的文盲將是不會學習的人。培訓中,郭縣長講道要養(yǎng)成學習的習慣,樹立終身學習的意識。她說學習是一種能力,我們要向書本學習,向網(wǎng)絡學習,向社會學習。通過學習不斷提高自己的能力,通過培訓,我發(fā)現(xiàn)自己的知識水平太低,眼界太窄。以后我要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種人生樂趣,做一個熱愛學習,學會學習,并終身學習的人。
四、自我約束更加嚴格。
培訓期間,我嚴格按照局領導的要求,認真學習。通過學習,我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處:第一,對自身的形象不夠重視。教師應該是美的化身,要做到儀表美、語言美、心靈美。第二,教學時不能真正做到以學生為中心,對學生的愛心、耐心不夠。第三,和同事交往時,不能做到以對方為中心,處事時把自己看得更為重要。在以后的工作中我會改正自己的不足之處,做到“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”,嚴格要求自己。我要努力做到塑造完美自我,虛心接受領導的教誨,和同事交往時要寬以待人,以和為貴,對學生要以學生為本,就像對待自己的孩子一樣關心、愛護他們。
作為一名21世紀的年輕教師后備干部,我會擺正自己的位置,嚴謹治學,廉潔從教,勇攀知識的高峰,把報效祖國的遠大志向作為我學習、工作的強大動力,增強自己的時代感、光榮感、使命感,使自己成為無愧于社會,無愧于人民,無愧于迎接我們的這個偉大的時代的人。
第十篇 醫(yī)院領導在管理干部培訓班的總結講話 1750字
醫(yī)院領導在管理干部培訓班的總結講話
醫(yī)院領導在管理干部培訓班的總結講話同志們:管理干部培訓班今天結束了,下面,我對這一次干部培訓,做一次簡單的小結。這次學習班,我們一共進行了五講課程,市衛(wèi)生局黨委xx書記的《xxxxxxx》、xx局副局長《基本現(xiàn)代化醫(yī)院的標準與創(chuàng)建要求》,市衛(wèi)生局xxx局長《xxxx》、市衛(wèi)生局xxx副局長《衛(wèi)生改革面臨的形勢及任務》,以及今天,由xxx大學醫(yī)學院副院長、xxx醫(yī)院副院長xx教授所作的《業(yè)務科室的管理與自我發(fā)展》等。
這些課程將對我們完成醫(yī)院的任務和發(fā)展目標,起到十分關鍵的作用。這次管理干部培訓班,呈現(xiàn)出以下三大特點:
1、思想重視,學習自覺性高。管理干部對這次培訓,思想上高度重視,把培訓當作提高自身素質(zhì)重要機會來看待,參加踴躍。
總出勤率約在75左右。在繁忙的業(yè)務工作中,很多同志放棄了休息,調(diào)整了門診、手術等工作,在不影響工作的前提下認真參加培訓。
展現(xiàn)了我院管理干部良好的學習意識。對于這點我相信,這次培訓將對我們的各項工作起到極大的促進作用。
2、聯(lián)系實際,培訓針對性強。這次培訓針對性強,目標明確。
就是圍繞我院的兩大創(chuàng)建任務而設置。xx書記在對我院肯定了我院管理干部的成績和優(yōu)勢以后,也分析了我們存在的缺陷,并指出了努力方向;xx副局長的講課,使我們明確了創(chuàng)建任務的著手點和立足點,振奮了我們的精神,鼓舞了我們的信心。
這將有力推動我院基本現(xiàn)代化醫(yī)院的進程。
3、教學互動,思想觸動大。這次培訓,大家學習熱情,聽課專心,筆記認真,討論熱烈。
從我們的掌握的信息來看,領導和專家的講課,已經(jīng)融入了我們的實際工作之中。比如,有的科室把一些新的理念,灌入了我們正在開展的“xxxx”達標競賽活動中,從上交的《科室服務流程》、《員工服務規(guī)范》中,已經(jīng)可以看到培訓的成效。
這在一個側面,展現(xiàn)了我院的管理干部不斷學習、不斷提升,也說明了我們的培訓是必須的,也是成功的。收獲:
1、對十六屆四中全會精神的理解,得到深化。xxx局長所作的《衛(wèi)生改革面臨的形勢》,對當前衛(wèi)生體制改革的背景、動態(tài)與發(fā)展展望作了詳盡的分析,對我市在衛(wèi)生改革中的工作作了簡要回顧、并對xx衛(wèi)生發(fā)展的目標、策略與措施作了重點介紹,這些內(nèi)容,使我們進一步加深了十六屆四中全會的精神的理解,使我們從實現(xiàn)“兩個率先”的高度,來認識創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院和基本現(xiàn)代化醫(yī)院目標的實現(xiàn)。
我院兩個創(chuàng)建目標的實現(xiàn),是“兩個率先”組成部分,這更明確了肩負的使命。
2、衛(wèi)生改革的任務進一步明確。改革是發(fā)展的動力,是我院近年來獲得長足進步的法寶,公有醫(yī)院的改革已經(jīng)展開。
按照十六屆三中全會的精神,股份制是實現(xiàn)公有制的主要形式。這對于留在公有醫(yī)院行列的我們醫(yī)院來說,絕不是可以繼續(xù)依靠國有的招牌、原有的機制、習慣的思維來維持醫(yī)院的運轉(zhuǎn)。
只有增強危機感,加強市場意識,提升管理理念,加快改革步伐,加大改革力度,才能贏得市場,贏得病人,實現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展。
3、現(xiàn)代化管理的理念有所提升市衛(wèi)生局xxx副局長關于現(xiàn)代醫(yī)院服務戰(zhàn)略、以及今天xx教授的的講課,使我們認識到現(xiàn)代化醫(yī)院的管理,關鍵在于塑造一支高素質(zhì)的管理干部隊伍,改革與發(fā)展,重點需要通過管理來實現(xiàn)。這次培訓有利于提升我們管理理念。
特別是管理干部在計劃與決策能力、組織與指揮能力、控制與協(xié)調(diào)能力、指導與教育能力、改革與創(chuàng)新能力等方面,得到強化與提高。
4、醫(yī)療服務質(zhì)量的意識明顯增強。這次培訓,使我們認識到,醫(yī)療服務質(zhì)量是醫(yī)院一切工作的核心,是衡量全部工作的最重要標準。
不斷提高醫(yī)療服務質(zhì)量不僅是增強市場競爭能力的重要保證,也是切實維護人民群眾根本利益,體現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要標志??傊?,通過培訓學習,一是使我們的管理意識、競爭意識、服務意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識等五個意識得了到強化;二是通過學習與培訓,使我們對創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院和基本現(xiàn)代化醫(yī)院的目的、意義、標準和要求,有比較清晰的認識;三是通過學習與培訓,使我們的政策理論水平、組織管理能力、知識結構層次等方面得到提高,學無止境,要思想解放,要更新觀念,只有依靠不斷地學習來實現(xiàn)。
培訓僅僅是開端,我希望管理干部以這次培訓作為加油站,作為充電機會,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風,為我院實現(xiàn)創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院和基本現(xiàn)代化醫(yī)院兩大目標作出應有的貢獻!