第一篇 教育局年度工作總結 5800字
xx年是“xx”規(guī)劃的收官年，也是謀劃“xx”發(fā)展大計的關鍵一年，我們在省、市教育主管部門親切關懷、科學指導下，在縣委、縣政府高度重視、正確領導下，大智慧謀劃發(fā)展方略，大氣魄實施教育投入，通過不斷改善辦學條件、深化教育改革、加強內部管理，促進了教育事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，在更高層面上推動教育強縣建設步伐?，F(xiàn)將xx年以來工作總結及xx年工作事務報告
一、xx年工作總結
(一)目標完成情況
一是全面落實科學發(fā)展目標。緊緊圍繞市委、市政府及市教育局下達的目標任務，采取強基礎、提質量、抓成效的工作舉措，著重抓好各項目標任務的貫徹落實，推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展。其中，城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率93%，義務教育階段鞏固率100%，初中畢業(yè)生升學率94.5%，殘疾兒童義務教育入學率96.1%，高等教育毛入學率34.1%，以上各項指標均達到或超過市下達的目標任務。
二是大力實施惠民工程。截止目前，我縣“育才興教”總資助金額6267.4萬元，并為xx名大學生辦理生源地助學貸款1000余萬元，資助今年考入公辦本、專科院校的家庭經濟困難大學生700余名共234.4萬元，確保家庭經濟困難學生不因貧失學。全縣完成d級危房拆除3.3萬平方米，封閉26萬平方米，維修改造投入資金近1200萬元。
三是著力提升教育教學質量。堅持以質量為中心，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化教育管理，穩(wěn)步提升教育質量，各項指標連年攀升。xx年市高中教育教學工作會議上，縣教育局、xx中學、鄭梁梅高級中學、縣第一中學榮獲“高中教育教學工作先進單位”獎牌;縣教研室榮獲市“高中教研工作先進單位”獎牌。
四是努力完成年度工作目標。我縣著力抓好普職招生指標、教師隊伍建設、教育服務經濟能力、教育科研工作等各項指標的落實。其中，完成普高招生數7052人、職高招生數8433人，實施農村勞動力轉移培訓12.2萬人次，超額完成市局下達的職教招生及農村勞動力轉移培訓任務。創(chuàng)建移動通學校3所、數字化校園1所、通用技術教室1所，為64所農村中小學校安裝并配備了“龍芯”電腦互動教室。xx年有各級各類創(chuàng)建項目30大項，計145個小項，涉及到全縣所有中、小學。截至目前，已有63項(個)通過驗收。另外，梁岔中心園創(chuàng)省級優(yōu)質園、高溝鎮(zhèn)和岔廟鎮(zhèn)創(chuàng)建省、市級社區(qū)教育中心、縣第一中學創(chuàng)建3星級普通高中等80余項創(chuàng)建工作均已進入迎驗階段。
(二)具體工作舉措
一是優(yōu)化教育行風建設。以行風軟環(huán)境建設為重點，以規(guī)范收費、查處有償家教、民主評議城區(qū)校長、黨員干部“四廉”教育為抓手，打造廉潔從教凈化工程、教師專業(yè)成長武裝工程、“人民滿意單位”創(chuàng)建工程、“萬人評教”監(jiān)督工程四大工程，著力完善教育局機關干部的崗位責任制度、聯(lián)系學校制度和“一崗雙責”制。通過向社會發(fā)放評議書，廣泛征求意見，努力改進工作;對所有來訪、來信、來電及上級轉交件及時登記、查處、報結、反饋，做到“件件有答復，事事有回音”，辦理率達100%。種種舉措贏得人民群眾對教育的支持，提升了人民群眾對教育的滿意度。
二是創(chuàng)新舉措提質量。一抓五嚴促規(guī)范。以建設教育名縣品牌、興辦人民滿意教育為宗旨，切實抓好“五嚴”規(guī)定精神的貫徹落實。采取分層推進、重點突破、循序漸進、不斷深入的步驟，自上而下召開了全縣中小學校長助理會、學校行政會、教職工會，并充分運用報紙、電視、廣播、網絡等新聞媒體，設立電子信箱、舉報電話，加強專項督導和隨機督查，突出抓好“四不四嚴禁”等工作重點。二抓師能促提高。堅持以打造名教師、名校長為目標，以培訓為依托，結合我縣實際制訂了名校長、名教師培養(yǎng)和管理制度，并深入實施引智、培訓、青藍、科研、儲備五大工程，教師隊伍建設得到全面加強。組織開展了中小學(幼兒園)課堂教學觀摩研討、“領航杯”說、上、評業(yè)務競賽等16項競賽3000余名教師參加活動;開展培訓活動60余場次計6000余人次參加;組織25名業(yè)務骨干、校長赴國外考察學習。今年全縣近70名教師晉升為中學高級教師，487名教師晉升為中教一級、小學高級職稱，一大批骨干教師、優(yōu)秀教師、省市名師領跑教育教學教研工作。三抓管理促發(fā)展。建立健全“業(yè)務科室——基層學校——一線教師”三級聯(lián)動的教育質量目標管理體系，堅持“實情在一線掌握，問題在一線解決，辦法在一線產生，實績在一線創(chuàng)造”的一線工作法。舉辦教育科研、信息技術優(yōu)課、教學業(yè)務培訓等活動共計100余場次，受益教師達8000人次，參與學生近10萬人次，促進了師生素質全面提升和學校質量全面提高。
三是主攻重點求突破。(1)全力推進重點工程建設。今年，我縣投入近10億元打造xx中學新校區(qū)、實小幸福里校區(qū)、縣職教中心、紅窯學校、青少年活動中心、第四中學新校區(qū)等一批工程。我們嚴格按照省、市、縣要求，成立組織，健全制度，實行黨委成員分到片、幫辦科室定到校、項目學校駐到點，先后召開動員會、推進會、現(xiàn)場會，切實將工程打造成放心工程、廉潔工程、惠民工程。(2)狠抓安全常態(tài)管理。以營造安定團結、和諧穩(wěn)定的發(fā)展局面，保障師生生命財產安全為宗旨，多次聯(lián)合縣公安、交通、安監(jiān)等部門開展大規(guī)模安全工作專項檢查，狠抓安全責任落實，排查并及時消除安全隱患。今年，投入30多萬元為學校配備安全防范器械、安裝校園智能監(jiān)控系統(tǒng)及與110聯(lián)網的“一鍵式”報警裝置，切實提高學校人防、物防與技防水平。全縣學校校園秩序良好，無一起重大治安案件發(fā)生，無一起交通、重大災害等事故發(fā)生。
四是著力均衡促發(fā)展。組織全系統(tǒng)大力開展“城鄉(xiāng)結對”幫扶活動、“教育返哺”行動計劃、教育布局調整計劃，著力夯實均衡發(fā)展基礎。組建11個幫扶集團(涉及近40所學校)，加大了對農村邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學校的扶持力度，通過“以城帶鄉(xiāng)”“以強帶弱”“以強帶新”，使優(yōu)質教育資源在短時間內得到有效擴張，進一步促進我縣教育事業(yè)均衡發(fā)展。
(三)存在不足
盡管我們取得了一些成績，但與科學發(fā)展觀要求、人民群眾的期盼還有一段差距，還存在一些突出問題：一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展不盡均衡。主要表現(xiàn)在義務教育階段中的省、市級示范學校相對集中在城區(qū)，且城區(qū)學校管理水平、辦學條件、師資配備、內部裝備普遍好于農村，而我縣農村中小學留守兒童達3.1萬名。
二是教師隊伍建設有待加強。全縣師資呈現(xiàn)出學段(高、初、小、幼)結構不合理、區(qū)域(城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)際之間)結構不合理、年齡結構不合理、學科結構不合理等狀況。三是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化任務艱巨。我縣要在xx年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，在一些主要指標上還有很大差距。四是實施“校安工程”資金缺口較大。全縣中小學校舍總面積是103萬平方米，需加固維修41萬平方米、新建32萬平方米，需資金8億元左右。
二、xx年工作計劃
xx年，是“xx”目標任務的起始之年，更是我縣“教育立縣”戰(zhàn)略全面推進之年。我們將以黨的xx屆五中全會精神為指針，牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹國家、省、市教育工作會議精神，緊緊圍繞市、縣教育發(fā)展“xx”規(guī)劃的戰(zhàn)略部署及目標任務，堅持“打造法治教育，強化素質教育，構建和諧教育”的中心工作，以“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進均衡、提高質量”為主線，努力實現(xiàn)教育教學質量的新提升、服務經濟建設水平的新提升和人民滿意度的新提升，為加快建設教育名縣、全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化開創(chuàng)新局面。xx年，我們將緊緊圍繞以下工作抓好落實
(一)突出統(tǒng)籌協(xié)調，明確任務職責，在重點項目建設上求突破
一是強力推進重點工程建設。xx年，全系統(tǒng)有“校安”工程、青少年活動中心、xx職教中心、xx四中初中部等多項重點工程建設。各項工程建設任務重，時間緊，要求高，我們將高度重視，采取切實有效舉措加以重點推進，努力將各項工程建設打造成廉潔工程、高效工程、惠民工程。
二是致力抓好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。按照教育現(xiàn)代化16項指標要求，并結合我縣全面實施小康社會建設進度，通過典型引路，以點帶面，以城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)實力較強的部分學校首先創(chuàng)建為重點，先從局部或單項上先行推進。同時，把硬件設施、軟件資源及專業(yè)隊伍建設等內容分解到責任目標中予以堅決落實。
(二)突出以生為本，緊扣質量中心，在深化素質教育上求突破
教育是主題，質量是根本。xx年，我們將繼續(xù)堅持旗幟鮮明抓質量，聚精會神謀教學，努力強化質量中心意識。
一抓德育固基礎。提高教育質量，把德育工作擺在更加突出、更加重要的位置。通過運用多種方法，開辟多條渠道，開展各種活動，不斷提高工作實效，努力提升學生道德素質。
二抓評估提質量。以質量為核心，改革評價機制，優(yōu)化教學評估，進一步完善教學評估機制，實現(xiàn)教學質量評估監(jiān)測制度體系化。積極構建發(fā)展性、成長性、動態(tài)性評價體系。改革和完善各類招生辦法，建立科學的評價導向，促進學生學習方式、教師教學方式和校長管理方式的轉變，全面提高教學質量，全面提升學生素質。
三抓課堂促高效。圍繞“課堂教學必須切實轉變教與學的方式”這一核心要求，立足課堂、聚焦課堂，以“說課、上課、評課”(三課)為重點，推動教師重視教學設計、提升專業(yè)發(fā)展水平;以“好課、好課例、好課型”(三好)為抓手，推進教師研究教學手段、提煉教學模式、打造高效課堂;以“品位課堂、品質課堂、品牌課堂”(三品)為目標，引領全縣教師朝著創(chuàng)新教學方式，形成自身獨特教學風格的方向邁進。
四抓教研重指導。堅持研管結合、研訓結合、研改結合，堅持以學施教，向高效備課要質量。圍繞重點學科、重點人員、重點活動“三個”重點，著力強化多元視導、業(yè)務培訓、檢查調研、教育科研“四項”工作，推進責任科室、學校、教研組(年級組)“三級”管理，將備、上、批、輔、考、研教學“六認真”業(yè)務一項一項抓實做優(yōu)。
五抓師生增素質。強化師德師風師能建設，在教師中廣泛開展“讀一本名著、練一筆好字、上一節(jié)優(yōu)課、寫論文、樹一批榜樣”的“五個一”活動;在學生中大力開展珍惜生命、學會生存、快樂生活系列教育活動，引導學生學知識、練本領、開眼界，做到“勤勤懇懇學習，老老實實做人，快快樂樂生活”，做一個對國家、對社會、對家庭、對他人有益的人。
六抓體衛(wèi)藝促發(fā)展。按照“健康第一”的要求，認真貫徹學校體育、衛(wèi)生、藝術相關條例，保證體育課、藝術課開齊、開足、開好，保證學生每天參加一小時體育鍛煉。并以活動為載體，組織開展豐富多彩的藝體競賽活動，形成特色，做優(yōu)學校藝體品牌，努力爭取市內一流、省內領先、國內知名。
(三)突出內涵發(fā)展，注重機制創(chuàng)新，在優(yōu)化內部管理上求突破
堅持透明化、精細化、責任化、科學化原則，優(yōu)化教育內部管理，建立層級分明、管理有力、協(xié)調一致、高效運作的管理模式。
一是機制集團化。進一步深化集團化辦學，建立“名校聯(lián)盟”、“教育集團”、“姐妹園結對”機制，推進教育高位均衡。特別是要積極推行捆綁式考核，將集團內薄弱學校、托管學校的發(fā)展情況作為重要指標，納入對與之捆綁的優(yōu)質學校辦學水平評估考核之一。
二是管理制度化。全面推進內部管理制度化建設。根據教育教學、后勤管理等各項工作，制定科學有效的制度，對涉及教育教學管理的各項制度精雕細琢，使每項制度目標明確、內容合理、獎懲分明、考核嚴密，程序環(huán)環(huán)相扣、體系井然有序、機制高效靈活，努力實現(xiàn)由規(guī)范管理向精細化、精致化管理邁進。
(四)突出德能并舉，強化專業(yè)發(fā)展，在師資隊伍建設上求突破
一是大力實施厚德工程。繼續(xù)引導廣大教師努力踐行“學為人師、行為世范”的師德真諦。廣泛開展優(yōu)秀教師評比活動，弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡和優(yōu)秀品質。實施教師年度讀書“四個一”計劃(即一本政治理論書籍、一本教育教學專著、一部教育法律法規(guī)、一本其他文化著作)，不斷提高教師素養(yǎng)。建立和完善師德考評制度，把師德作為績效考評、評優(yōu)評先、晉升職稱的重要依據。
二是深入實施“三名”工程。繼續(xù)實施“名校(園)聯(lián)盟工程”，重點建設一批具有較高辦學水平和鮮明特色的學校。積極實施名校長培養(yǎng)工程，完善中小學校長培訓組織管理體系，分層次、分類別進行中小學校長的全員輪訓。著力實施名師培養(yǎng)工程，積極為名師成長、成名、成家創(chuàng)造條件。強化教師隊伍管理和培訓，堅持把農村教師隊伍建設擺上更加突出的位置，開展農村教師全員培訓，有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力。
(五)突出依法治教，優(yōu)化教育行風，在教育社會形象上求突破
一是繼續(xù)加強行風建設。以人民滿意為最高追求，努力創(chuàng)新紀檢監(jiān)察機制，把民主理財、收費公示、規(guī)范招生、執(zhí)行六條禁令、案件查處作為紀檢監(jiān)察工作的重點，采取明察暗訪、跟蹤督查、問卷測評的方式，查問題，看本質，找根源，責任到人，處理到位。通過舉辦家長會、素質匯報會、家長代表座談會、人大代表(政協(xié)委員)看教育等形式，廣邀社會各界進校園、看成就、提意見、話發(fā)展，著力構建“部門主管、學校主辦、社會主評”的發(fā)展新格局，把教育置于社會監(jiān)督之下，大力提升人民群眾對教育的滿意度，不斷提升教育形象。
二是積極開展教育督導。進一步建立健全適應我縣教育發(fā)展需要的督導機制，嚴格按照省定標準，積極開展各級各類學校的督導檢查與評價。嚴格強化“五”個到位(即思想觀念轉變到位、作息時間執(zhí)行到位、課程計劃實施到位、考試次數規(guī)范到位、有償家教查處到位)，落實“五”項制度(即班子成員分工包片制度、職能科室包校聯(lián)系制度、管理規(guī)范隨機檢查制度、違反“五嚴”責任追究制度、社會輿論監(jiān)督制度)，使規(guī)范辦學行為真正落到實處。
三是高度重視安全工作。繼續(xù)高度重視安全工作，認真總結多年持續(xù)安全穩(wěn)定的寶貴經驗，準確把握安全穩(wěn)定工作面臨的新形勢，把維護安全穩(wěn)定的各項要求和措施落到實處。緊密圍繞中心工作，明確任務，突出重點，以矛盾排查和信息報送為切入點，以等級“平安校園”創(chuàng)建為載體，以防火、防盜、防毒、防交通事故為重點，進一步完善人防、物防、技防三位一體工作體系。
辦好人民滿意教育，任務光榮而艱巨，意義重大而深遠。面對新的發(fā)展任務，我們將進一步恪盡職守，奮發(fā)圖強，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為穩(wěn)步推進我縣教育事業(yè)率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展而努力奮斗！
教育局年度工作總結
第二篇 縣教育局教研室2023年度工作總結 4400字
XX年，教研室以科學發(fā)展觀為指導，努力踐行十八大三中全會精神，圍繞教育局提出的“創(chuàng)強提質改課堂”的工作思路，堅持科研先行、以研促教、以研促學、提高質量的工作方針，大力加強師資隊伍建設，注重教師的專業(yè)成長和自我提升，認真開展教育教學常規(guī)工作，積極推進課堂教學改革，注重學生的綜合素質和全面發(fā)展以及校園文化建設?，F(xiàn)就今年的教學教研工作總結如下：
一、落實常規(guī)檢查，促進學校發(fā)展
常規(guī)工作是有效落實教育教學工作的前提，常規(guī)工作必須常抓不懈才能推進學校教育教學的發(fā)展。XX年9月，教研室重新修訂了《xx縣中小學教學常規(guī)管理細則（試行）》，建立教學常規(guī)督查制度，加強對教學各個環(huán)節(jié)的有效管理。我室學科教研員深入全縣中小學檢查常規(guī)工作，從學校管理、教學課堂、學生發(fā)展等方面對學校進行督查，并形成《xx縣XX-XX學年第一學期中小學教學常規(guī)檢查情況反饋報告》，對學校教學常規(guī)工作提出指導意見，有效促進學校、教師、學生的發(fā)展。
本年度，我室常規(guī)工作的著力點在課堂，學科教研員深入每一所學校的課堂，通過聽課找問題，通過交流想方法，通過評點去提升，通過匯報促質量，經過不懈努力，一定程度上提高了學科教師的業(yè)務水平，提升了學科的課堂效益。
二、探索課改路子，提升教學質量
改革課堂才能有效提高學生的綜合素質，提升教育教學質量，促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展。教研室把“改課堂”作為核心工作之一，每次常規(guī)檢查時，學科教研員均聚焦課堂，與學科教師探索課程改革之路，要求教師更新教學理念，結合學生實際，結合學科特點，改變舊有教學模式，尋找一條適合自己的能有效促進學生發(fā)展、提升學科質量的教學模式。
教研室結合局的計劃，提出了“先學后教、教為主體、學為主導、練為主線”的課改大原則，制定了《關于落實“創(chuàng)強提質改課堂”的工作思路，構建高效優(yōu)質課堂的工作指導意見》，作為各學校實施課堂教學的理論指引，并以連灘鎮(zhèn)初級中學、千官鎮(zhèn)中心小學作為縣課堂教學改革的試點學校，縣教研員多次到兩所學校聽課、交流、點評，肯定其課改成績，激勵他們奮進，為課改樹立榜樣。到目前為止，兩所學校的課改已頗具規(guī)模并有一定成效，教師業(yè)務素質得到有效提高，學生的表達能力、探究能力得到實質性的提高。
為進一步在全縣推行課堂改革，教研室于6月25、26日召集全縣中學校長在西中、紀中、實中、連鎮(zhèn)中等幾所學校召開了課堂教學改革工作匯報會，有效地提高了學校的課改意識。9月3日要求各校結合自身實際情況制訂《學校課堂教學改革行動方案》；10月17、18日分片召開了課堂教學改革工作匯報會；10月29日先后在連灘鎮(zhèn)初級中學、千官鎮(zhèn)中心小學舉行了xx縣中小學課堂教學改革現(xiàn)場會，現(xiàn)場會以其務實有效，針對性強，取得了如期的效果，受到與會人員的一致好評。
本學年，教研室為提高學科教師的業(yè)務水平、提升學科的課堂效益，為課改搭建交流平臺，深入開展宣傳教育新理念，教學新成果，有效推進課堂教學改革，加強校際間的業(yè)務聯(lián)系。還制定了《xx縣中小學高效課堂教學評價表》，精心組編了小刊物《課堂教學改革簡訊》。
三、開展教研活動，提高教師素質
開展教學教研活動既可以活躍教研氣氛，又可以提高教師隊伍的素質，在過去的一年里，教研室積極開展形式多樣的教研活動。
1、為促進教師專業(yè)成長，更有效地落實新課程理念，改革課堂教學模式，教研室積極開展“同課異構”、教學研討、觀摩交流等活動。9月11、12日，分別在西江中學、xx紀念中學舉行高三級文、理科高考備考復習課“同課異構”教研活動；10月25日上午，邀請了康有為紀念小學李肖玲校長等一行9人在平臺鎮(zhèn)中心小學開展教育交流活動；11月19日在南江口中心小學仙洞教學點召開了復式班課堂教學改革現(xiàn)場會；11月20日，組織我縣部分小學數學教師參加由廣東教育學會在廣州市番禺執(zhí)信中學附屬小學舉行的全國課改名校小學數學“同課異構”觀摩研討會。
2、對中小學均開展“送課下鄉(xiāng)”活動；指導學校之間進行“同科異構”教學教研活動。此外，還邀請外地名師來我縣開展“同課異構”活動。例如：4月19日，通過廣東第二師范學院組織了深圳市寶安區(qū)濱海小學王棟昌和東莞市竹溪中學余再超兩位名師到我縣開展“同課異構”送課活動。
3、采取“請進來”的辦法對教師進行業(yè)務培訓。3月8日上午，邀請了廣東第二師范學院教學研究中心xx主任蒞臨我縣舉辦教學教研專題講座；4月2日上午，邀請了廣東第二師范學院xx教授在西江實驗小學舉辦《問題?課題?案例——基于行動的小課題研究》專題講座；4月26、27日，邀請全國著名特級教師、全國優(yōu)秀校長、廣東省“名師工作室”主持人、原廣州市xx小學校長關xx同志到xx中心小學指導學校教育教學工作；5月2日邀請了廣州市教研室譚xx主任主講“如何開展教研工作——廣州教研例說”。通過這些教研活動提高了教師的業(yè)務素質。
4、舉行課堂教學競賽，促進教師成長。3月29日和4月1日，分別在xx鎮(zhèn)東莞梁xx小學、xx鎮(zhèn)初級中學和xx紀念中學舉辦新教師課堂教學競賽活動。11月中旬成功舉辦了xx縣XX年青年教師課堂教學競賽，經過鎮(zhèn)（校）級選拔、片區(qū)初賽、縣級決賽三個程式，評出一等獎2名，二等獎6名，三等獎31名，這次活動有別于以往集中地點、集中賽課的競賽方式，而是采用送課下鄉(xiāng)的方式開展賽課，集青年教師課堂教學競賽決賽和優(yōu)秀課例展示活動結合為一體，既促進了青年教師的成長，又促進了片區(qū)學校學科教研活動的開展。
5、繼續(xù)發(fā)揮教研引領作用，鼓勵教師積極撰寫教育教學論文以及配合上級教育部門開展論文征集工作。5月10日，教研室配合xx縣教育學會在教育局七樓會議室召開了xx縣教育學會第八屆三次學術年會。10月份開展了中小學教育科研成果評選工作。共收到教育教學論文410篇，經過評委審閱、認真討論，評出獲獎論文247篇，其中一等獎論文17篇、二等獎論文47篇、三等獎論文183篇。
6、舉行多樣的培訓方式，提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。9月13日，我縣成立三個教師工作室并在青少年宮舉行教師工作室頒牌儀式，以教師工作室為平臺，促教師教師專業(yè)成長，提升我縣教師隊伍素質；9月21日，配合局邀請香港教育政策關注社主席張xx等一行9人到我縣舉行教育教學講座；11月25日，組織小學兼職教研員共8人到東莞南城區(qū)陽光第二小學參加了為期一周的跟崗學習活動；11月28、29日組織我縣政治、歷史、地理、生物學科的初中教師到xx市參加新課程培訓；12月18日、21日，組織我縣物理、歷史高中教師到云浮市參加新課程培訓。
7、積極組織我縣的市學科帶頭人拍攝好優(yōu)質示范課錄像；積極推行“傳統(tǒng)文化進校園”活動，4月18日，云浮市中小學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)場會在我縣西江實驗學校召開，現(xiàn)場會取得了圓滿成功。教研室以此次現(xiàn)場會為契機，繼續(xù)深入開展傳統(tǒng)文化進校園活動。先后組織各校開展了朗誦、演講、書畫比賽等多種活動，進一步提高學生思想道德素質和文化素養(yǎng)。
四、做好教育教學質量監(jiān)測和分析
1、客觀、科學對各學校教學質量的監(jiān)測。4月初教研室指導各中小學做好期中檢測的試卷命題、考試工作；5月16日舉行初中部分學科競賽活動和對小學進行調研抽測；5月23日組織全縣初級中學進行中考備考調研檢測；5月31日在實驗中學舉行了xx縣XX年中考備考研討會；6月7、8、9協(xié)助招生辦完成高考考務工作；6月20、21、22日協(xié)助招生辦完成中考的各項考務工作；6月底至7月初有序地組織了小學、初中、高中期末檢測工作。通過這些工作，進一步發(fā)揮了檢測的診斷和導向作用，深化了教學改革。
2、認真、深入對各校各片區(qū)教學質量的分析。7月17日上午，教研室協(xié)助縣教育局召開了學校教育教學工作經驗交流會，這次經驗交流會，為各中小學?；ハ鄬W習提供了一個交流的平臺，為學校的發(fā)展起到了很好的促進作用；8月19－23日召開了XX－XX學年中小學校教學質量述職報告會，報告會下發(fā)《XX-XX學年第二學期xx縣九年義務教育階段學校教學質量分析報告》，科學剖析、診斷了全縣各中小學校教學質量現(xiàn)狀，為今后的教學工作提供了依據；11月29日舉行了六年級、八年級數學基礎知識競賽，通過競賽測試，收集數據，縱橫對比分析，形成《xx縣義務教育階段學校數學科教學質量調研報告》，對我縣中小學數學科教學現(xiàn)狀作出深入剖析，并制定突破我縣薄弱學科的教學策略和措施。
五、指導兼職教研活動，發(fā)揮示范作用
自從我局招聘了兼職教研員后，教研隊伍得到進一步充實，教研室積極指導兼職教研員開展教研工作，發(fā)揮他們的引領、示范作用。例如：3月份中小學片區(qū)兼職教研員均開展了新教師課堂教學競賽活動，為遴選優(yōu)秀的教師參加縣的新教師課堂教學競賽作準備；4月11日下午小學片區(qū)三兼職教研員在xx鎮(zhèn)中心小學舉行了 “同課異構”教研活動暨畢業(yè)班復習研討活動；4月16日，小學片區(qū)一兼職教研員在平臺鎮(zhèn)中心小學舉辦英語專題教研“自然拼讀法在小學英語教學中的應用”課例交流活動；5月29日中學片區(qū)二兼職教研員在千官中學舉行教學研討課活動；6月高中兼職教研員舉辦了xx縣高二級文科生歷史知識競賽活動； 6月16日高中兼職教研員組織西江中學、xx紀念中學學生舉行了校際地理知識競賽活動。9月6日在教育局四樓視頻會議室召開兼職教研工作會議；9月13日，指導中學兼職教研組片區(qū)二在千官中學舉行“小專題研究融入九年級課堂”教學展示課活動；10月份，中小學各片區(qū)均在自己的區(qū)域內舉行青年教師教學競賽初賽活動；12月2日，教育局在局四樓視頻會議室召開了片區(qū)兼職教研組片長工作會議等等。
六、搞好高考備考，完成目標任務
高考的復習備考工作是我縣三所高中學校今年的中心工作，教研室高度重視各校備考情況，積極組織三所學校有序地開展各類高考備考教研活動。3月14日下午，教研室配合教育局在青少年宮召開了xx縣XX年高考備考加溫鼓勁大會；3月23日下午，在西江中學舉辦了XX年語文高考備考輔導講座；3月30日組織三所學校高三學科教師參加了xx市舉行的XX年高考備考研討會；4月25日，在xx紀念中學召開xx縣XX年數學高考備考輔導講座；4月28日組織三所高中學校參加“廣州一?！辈⒉捎镁W上閱卷方式進行評卷。8月5日，在青少宮舉行XX年高考復習備考經驗交流暨XX屆高三動員大會，成立了高考備考視導小組；9月11、12日分別在西江中學、xx紀念中學舉行高三級文、理科高考備考復習課“同課異構”教研活動，并將12位授課教師的教案集結成《xx縣高三高考復習備考“同課異教”教案匯編》；9月24日，在xx中學召開云浮市XX屆高三備考研討會；11月14日在局四樓會議室召開了高考復習備考階段工作匯報會，此次匯報會為我縣三所高中學校搭建了交流平臺，通過互相交流復習備考經驗，探索備考工作有效的途徑和方法，提高了復習備考工作的針對性，提升了高考復習備考的有效度；12月教研室密切配合市的工作安排，統(tǒng)籌做好高中三個年級期末質量檢測的網上閱卷工作。
此外，教研室還認真組編好每月一期的《備考簡訊》，為高三復習備考起借鑒作用。經過努力，今年，我縣高考取得理想成績。本科b線以上568人，比上級定下的目標任務超29人。
在上級部門的支持下，教研室在過去的一年取得了較好成績，但是，很多教研工作還不夠完善，例如：改革課堂開展未夠深入，很多學校還采用舊有的教學模式，教學質量效果不明顯。在今后的工作中，教研室會求真務實、反思不足、銳意進取，為深化教學改革，推進素質教育，實現(xiàn)教育興縣而繼續(xù)努力。
第三篇 區(qū)教育局20xx年度工作總結 2350字
20xx年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，xx區(qū)教育局緊密圍繞加強政風xx建設和依法行政這一主線，增強教育工作的透明度，加強民主監(jiān)督，密切與人民群眾的關系，大力推進依法行政、優(yōu)質行政、廉潔行政，在豐富政務公開內容，創(chuàng)新政務公開形式，提高政務公開水平等方面做了扎實的工作，取得了顯著成績。主要工作總結如下：
一、加強組織領導，深入推進政務公開工作。
一是完善政務公開組織體系。根據局領導班子調整變化情況，重新調整了局政務公開領導小組，進一步細化分工，明確職責;加強了政務公開監(jiān)督小組工作，由局紀委書記牽頭主抓;完善了局校兩級政務(校務)公開工作領導體系，專項推進，抓好落實形成齊抓共管的工作格局。二是完善了政務公開目標管理考核機制。將政務公開工作納入全區(qū)教育工作要點和教育工作目標考核體系之中。同時也將政務、黨務、校務公開工作一并納入黨風廉政建設中加以推進，納入到落實廉政建設目標考核之中。
二、采取有力措施，將政務公開工作落到實處。
為全面提高政務公開工作質量，力求在重點環(huán)節(jié)上有創(chuàng)新和突破，我局在規(guī)范制度、重要事項公開和公開的形式上做了積極的探索。
1、規(guī)范制度，優(yōu)化工作機制。一是建立規(guī)范行政權力的相關制度。把教育局已有的各類規(guī)章制度進行歸納、梳理、修訂匯編成冊印發(fā)全局。將各股室工作職責、辦事程序在網上公開。二是把政務公開與廉政風險防控工作緊密結合。進一步加強對行政權力的監(jiān)管，健全權力運行監(jiān)控機制，堵塞權力運行的漏洞，有效地防控廉政風險，尤其是加大對“三重一大”決策、行政審批、行政執(zhí)法的監(jiān)督管理，堅持權力運行到哪里，制度就建立在哪里，同時加大在招生錄取工作、陽光招標，基建工程建設、等方面的廉政風險防控，加強對制度運行的監(jiān)管。三是建立網上輿情監(jiān)測機制。凡是針對互聯(lián)網上，群眾對教育提出的意見，反映的問題，教育局信息網站每天都進行監(jiān)控，及時下載輿情信息，建立輿情信息答復反饋機制，對市、區(qū)或上級主管部門領導批示的輿情信息，建立督辦制度，由專人負責，各有關部門認真進行調查核實，并限期做出答復，以文件的形式上報。
2、突出重點，公開重要事項。
一是公開重大事項決策過程。對重大決策、重要事項、重大項目都納入到黨政班子會上進行討論，集體決策，廣泛征求群眾意見，提高民主決策的科學性，增強民主決策的透明度和公眾參與度。去年以來，局機關為了推行重大事項公開，建立和完善了黨政班子會、局務例會等規(guī)章制度，重大事項、重大決策拿到會上討論，集體決策，如學校布局調整、教育資源整合、用人進人等重點工作采取先調研論證，形成報告和意見，上下反復征求意見，推進決策民主化、科學化、公開化。全局各股室工作進展情況，下一階段的工作打算在局務例會上進行通報，增加了工作的透明度，形成了盡職盡責、盡心盡力的工作氛圍。
二是加大對建設工程項目的監(jiān)管。去年市第六幼兒園建設工程納入到全區(qū)公開招標，校舍工程等學校建設項目必須經局黨政班子會研究確定，對工程建設加強管理，工程進展情況，資金投入情況在班子會上通報。
三是加強對招生考試錄取的管理。在招生上實行陽光招生，公開招生政策。招生政策也是學生和家長非常關心的熱點問題。我局要求招生工作實行“五公開”，即，招生政策公開、招生計劃公開、考試規(guī)定辦法公開、錄取分數線公開、錄取結果公開。去年，我區(qū)制定出臺《xx區(qū)小學一年級招生工作暫行辦法》，解決了群眾反映強烈的教育不公平問題;在公辦普通高中招生工作中，嚴格執(zhí)行“三限”政策，將配額比例在學校公示，同時將招生計劃、考試分數、錄取結果面向學校公示。設立舉報電話，受理群眾的監(jiān)督。在各級各類考試中，利用教育信息網，公開招生考試原則、方案和招生政策，推行網上報名，擴大公開事項的范圍，規(guī)范公開的程序，確保公開的效果，使招考工作公開透明。去年，區(qū)教育局還開通了xx教育網，及時將招生工作政策、招生工作流程和工作進度公布在網上，便于及時公眾了解情況。區(qū)教育局有關負責人還在xx市廣播電臺《xx熱線》欄目就小學一年級招生工作做了在線宣傳。
四是規(guī)范人事工作程序。在教師選招、選調工作中，我局按照上級有關政策和局人事管理工作的要求，會同區(qū)有關部門嚴格履行工作程序，諸如政策發(fā)布、報名審核、考試考核、成績公布、確認批準等事項全部在網上公開，局機關開辟專門場所由專人接受咨詢。
3、規(guī)范形式，注重實際效果。按照政務公開的具體要求，教育局在公開中主要采取了設立公開宣傳欄、網上發(fā)布、公開監(jiān)督電話、設立意見箱等方式開展日常工作。
4、強化校務公開，豐富政務公開內涵。首先，推進學校決策過程公開化。學校每一項重大決策，先由校長辦公會議或行政會議提出初步方案，組織全體教職工進行討論，拿出意見，如學校各項規(guī)章制度的制定都是經教代會多次討論修改才實行，保證了決策的科學性。其次是推進公開環(huán)節(jié)細致化。如晉職評優(yōu)要公開評定的原則和條件;職稱評定要公開申報材料和程序，讓群眾監(jiān)督;學校收費要公開收費的政策、依據，項目、數額。通過公開有關規(guī)定、程序和操作細節(jié)，使群眾的參與權、知情權得到充分落實。同時，推進公開的時效及時化。學校每做出一項重大決策或研究討論有關問題，都在第一時間與教職工通過不同的方式見面，應該在什么層次和范圍公開就及時公開，確保群眾及時了解有關情況，接受廣大教職工的監(jiān)督。
三、加強監(jiān)督檢查，促進政務公開工作深入開展。
一是進一步完善監(jiān)督檢查機制。每季度對政務公開的情況進行檢查，并根據不同時期的工作重點，更新公開內容。二是建立健全了公開檔案，成立了公開監(jiān)督小組，公開程序也嚴格按照上級的要求規(guī)范運作。三是設立政務公開工作意見箱。四是積極參加區(qū)紀委牽頭組織的“政風xx評議”活動，自覺接受社會咨詢與監(jiān)督。
第四篇 2023年度區(qū)教育局工作總結要點 2950字
2024年，我局在區(qū)委、區(qū)政府領導下，在市教育局的指導下，圍繞區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的中心工作，將以“學在錦江、品質教育”為目標，緊扣“以質量為核心，實施素質教育，推進錦江教育現(xiàn)代化”主題，繼續(xù)實施“揚峰填谷、精彩紛呈”戰(zhàn)略，內涵發(fā)展，外塑形象，進一步提升我區(qū)教育品質和影響力。
一、加強作風建設，提高效能，促進又好又快發(fā)展
著重要進一步改進作風，提高策劃力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力，進一步加強“機關服務學校、校長服務一線教師、教師服務學生、全區(qū)教育服務于‘四區(qū)建設’”作風建設。
1、嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度，提高民主和科學決策水平。
2、繼續(xù)深化規(guī)范化服務型機關建設，嚴格執(zhí)行首問責任制、限時辦結制和責任追究制。配合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作，對符合政策的學生做到不重不漏，依法實施教育資助，確保義務教育階段家庭困難學生、殘疾少年兒童、留守兒童、進城務工人員子女享受義務教育的權利，提升錦江教育親民愛民形象。
3、堅持按照“嚴格標準、強化監(jiān)督、從嚴查處、狠抓落實”的總體要求，進一步深化治理教育亂收費工作，從嚴查處違紀違規(guī)行為。
加強系統(tǒng)黨的建設，與作風建設、群團工作結合起來，互為促進，創(chuàng)建和諧氛圍，服務于教育教學中心工作。
二、深化素質教育，突出質量，提升錦江教育品質
1、教學工作出口碑。
進一步明確質量在全面推進素質教育和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化中的核心地位。管理上做到校內教師、學段發(fā)展、校外專家、校與校、家庭教育 “五個協(xié)同”。進一步完善“一體兩翼”的質量管理工作體系，堅持各學段教學工作“一體化”來抓，做好幼、小、初、高的銜接教育研究，持續(xù)提升錦江教學質量。
(1)抓住提升教學質量的重點人群管理——校長課程領導力、教師課程執(zhí)行力，以及重點內容管理——繼續(xù)加強教學常規(guī)流程管理，推進教學常規(guī)管理規(guī)范化和最優(yōu)化，深化有效課堂教學研究，提升課堂教學效益。
(2)抓住典型學校開展質量案例研究，以“每周一?！背B(tài)視導、“每月一?！卑咐芯?、“一校一策” 備考指導等為載體，加強交流，共享經驗，不斷實現(xiàn)教學質量和團隊專業(yè)能力的提高和升華。
(3)抓住督查追蹤，完善“督查→反饋→學校整改→回訪追蹤→完善提升”的教學常規(guī)管理監(jiān)控機制，督促學校狠抓落實。
(4)抓好教學質量評估的科學研究，中學堅持“以入量出、分類定位、分層定標、適切實際、適度提高、表彰激勵”為原則，力爭在全市中、高考排名中實現(xiàn)“三連冠”。小學堅持“關注起點，關注差異，注重過程，注重變化，重在價值判斷”為原則，進一步改進監(jiān)測評價工作，保證學生素質高質量發(fā)展。
2、德育工作出品牌。
(1)以“千名教師訪萬家”為切入點，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力，明確班主任專業(yè)化建設的途徑，大力推進班主任專業(yè)化發(fā)展。(2)立足常規(guī)，探索德育工作系列化、特色化、規(guī)范化。從安全、規(guī)范、禮儀、衛(wèi)生等方面狠抓學生日常行為習慣養(yǎng)成。提高學生是非辨別、行為評價、自我管理能力，促進良好校風、班風、學風的形成。(3)加強指導，開展特色鮮明、符合師生實際德育活動，打造錦江德育活動品牌。
3、藝體工作出品位。
開足、開齊體育、藝術課，保證學生每天鍛煉1小時，促進學生身體素質提高。搭建多種展、演、賽平臺，大力開展藝術、環(huán)保、法制、科技活動。走出國門，參與國際交流，拓展視野，擴大影響。
三、加快項目推進，凸顯亮點，提升錦江教育形象
堅持“抓重點、帶全面”的工作思路，通過梳理確立以下工作為重點項目。
1、完善督導評估體系，迎接省級政府督導檢查。(1)堅持基礎目標和發(fā)展目標督導體系，但重點向發(fā)展目標傾斜，分類分層考核。(2)做好迎接省級政府督導檢查的準備工作，確保優(yōu)秀等級。
2、上半年召開“錦江教育博覽會”，集中展示我區(qū)教育發(fā)展成果，凸顯我區(qū)教育特色，擴大我區(qū)教育影響力，為進一步發(fā)展營造良好的氛圍。
3、教育現(xiàn)代化試點學校建設。按照教育現(xiàn)代化的相關標準先行在鹽道街小學、川師附中、七中育才學校3校試點，為全面推開積累經驗。
4、亮點學校打造。加快啟動成師附小改擴建工程、七中育才學校改擴建工程和錦江區(qū)現(xiàn)代職校二期工程建設等項目，讓亮點更亮。
5、特色學校建設。在學?，F(xiàn)階段已有特色的基礎上，幫助學?？偨Y提煉，讓特色更加顯亮。通過特色學校建設，形成學校錯位發(fā)展、精彩紛呈的局面。
6、按創(chuàng)國重的方案穩(wěn)步推進職校創(chuàng)國重工作。重點做好校園文化建設，建好新專業(yè)、優(yōu)化現(xiàn)有專業(yè)等工作，解決好軌道服務方向專業(yè)學生的出口問題。
7、成立三幼樹基學前教育集團及三幼樹基學前教育科研中心，推廣三幼“自主游戲課程包”，形成“研、培、銷”一體化的服務，科研興園，發(fā)揮教辦園示范作用。充分關心和支持民辦幼兒園的發(fā)展，規(guī)范其辦學行為，辦好一批在老百姓家門口，老百姓讀得起的優(yōu)質幼兒園。
8、優(yōu)質教育鏈建設。加快總結先期教育鏈學校建設的相關經驗，進一步提升七中育才學校、成師附小、鹽道街小學優(yōu)質教育鏈建設水平，讓更多的學生享受到優(yōu)質教育資源，更多的學校得到發(fā)展。適時啟動其它教育鏈建設。
9、積極響應市委、市政府關于名校入駐、啟動房地產工作的部署。積極協(xié)調我區(qū)公建配套學校相關承建單位，盡快啟動成師附小華潤分校二期、大觀配套中學、沙河堡配套小學、琉璃配套學校、糧豐配套小學、花果配套小學等學校的建設。做好新增配套學校師資、設備前期準備工作，確保在2024年完工并投入使用。
10、完成創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范區(qū)硬件裝備目標。(1)項目裝備重點向特色學校、亮點學校傾斜，建成部分優(yōu)質教育鏈點學校間的網絡集體教研、直播課堂的校際互動交流平臺。(2)堅持“現(xiàn)有學校補充完善，新建學校一步到位，待建學校落實規(guī)劃”的原則，補充實驗教學設備、儀器、圖書等，力爭我區(qū)在2024年實現(xiàn)教育技術裝備滿覆蓋100%達標。同時，加強管理和培訓，提高設施設備使用效益。
11、做好2024年學校暑期排危維修項目，結合校園文化建設，進一步改善我區(qū)學校的辦學條件和育人環(huán)境。
四、完善激勵機制，人文管理，聚合力量保提升
推進教育現(xiàn)代化，提升我區(qū)教育品質和形象，關鍵因素是教育工作者，為此，擬通過好的機制予以保障。
1、擴大學校辦學自主權。進一步深化教育體制改革，以教育局為主導，學校為主體，落實校長負責制，擴大校長在辦學規(guī)劃、教育教學指揮，隊伍建設等方面的權限，建設“五星校長”隊伍，努力促進學校面向社會依法自主辦學，形成主動、生動發(fā)展的良好局面。
2、實施開放辦學，建立“校長研修工作室”與“名師工作室”，通過有計劃、有組織、有主題的研修活動，提練校長和名師的辦學(教育)思想，形成個體風格，提高隊伍水平。
3、2024年初推出“星級名師”制度。制定下發(fā)《錦江區(qū)五星名師實施意見(試行)》，按照全區(qū)專任教師總數的25%、15%、8%、2%及 0.5%的比例，培養(yǎng)一批具有較高教育教學水平的“一星名師”，一批具有創(chuàng)新精神和教育教學風格的“二星名師”，一批在教書育人和教育教學研究方面有造詣的“三星名師”，一批具有知名度和影響力的“四星名師”，一批對我區(qū)教育事業(yè)有杰出貢獻的“五星名師”。
4、做好培訓品牌。深化“校長論劍”、“教師論道”等干部教師素質提升行動，大力發(fā)展校本研修，促進教師專業(yè)發(fā)展。
5、表彰做出品牌。繼續(xù)開展“感動校園十大人物”表彰活動，同時拓展其它表彰內容，創(chuàng)新表彰形式，激勵教職工建功立業(yè)。
6、完成學校崗位設置工作。按照《市事業(yè)單位崗位設置管理實施意見》的要求，堅持全區(qū)中小學、幼兒園按需設崗，競聘上崗，按崗聘用，合同管理。為下一步實施事業(yè)單位收入分配制度改革提供依據，為優(yōu)化全區(qū)教職工隊伍奠定基礎。
第五篇 教育局2023年度工作總結 8850字
今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，我們按照年初確定的工作思路，帶領全縣教職員工，團結一致，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，求真務實，創(chuàng)新工作機制，加大工作力度，凝神聚力，拼搏進取，各項工作都有了新的突破和進展。
一、xx年度目標完成情況
（一）通過了省“創(chuàng)建依法治校達標縣”驗收
按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達標縣的有關要求，縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領導小組，設置了法制辦公室，先后制定下發(fā)了一系列文件；多次召開辦公會、調度會和培訓會進行安排部署，對各鄉(xiāng)校校長和主管校長進行業(yè)務培訓，并組織人員到外地參觀學習；建立了督導檢查機制，對各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進行了11次專項督導檢查；制定完善了師生權利和義務、學校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度；全縣中小學校普遍開設了法制教育課，為各中小學訂法制教材xx套，做到了課程、計劃、教材、師資“四落實”。同時，全縣共投資60余萬元，利用多種渠道加大宣傳力度，營造出了濃厚的普法氛圍，使依法治校工作深入人心，廣大師生的維權意識大大增強，學校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效，今年6月，順利通過了省檢查組的評估驗收。
（二）順利通過了省教育廳對我縣教育教學工作的評估驗收
我們全面貫徹落實省市有關文件精神，在全縣中小學努力探索建立并實施義務教育階段教學評估機制和評價指標體系。縣鄉(xiāng)都成立了教學評估工作領導小組，出臺了一系列制度措施和文件，編撰了《08義務教育階段教學評估資料匯編》和《素質教育·課程改革·教學評估知識問答》，印發(fā)至全縣各鄉(xiāng)校，建立健全了教學評估工作的相關制度，努力構建起教學評估工作的長效機制；大力實施“工程”，積極培養(yǎng)省、市、縣各級學科帶頭人和骨干教師，并取得了顯著成績。在全國創(chuàng)新教育教學設計中，我縣有2位教師獲全國三等獎，17位教師獲省創(chuàng)新教育題目設計一等獎，14人獲省創(chuàng)新教育題目設計二等獎，確立、完成和正在申請的課題93項?，F(xiàn)有特級教師4人，省級骨干教師3人，市級“三優(yōu)”標兵65人，市級骨干教師32人，學科帶頭人16人；在衡水市中小學校長論壇中有6人被評為“中小學優(yōu)秀校長”，在衡水市中小學青年教師論壇中有15人被評為“衡水市杰出青年教師”。為提高全縣教師教學水平，我們先后兩次選派100多名省市縣三級學科帶頭人和骨干教師，在全縣范圍內廣泛開展了“送教下鄉(xiāng)”活動，并在全縣優(yōu)秀學科教師中選拔出120名兼職教研員充實教研隊伍，對教師專業(yè)成長進行引領，對此，《衡水日報》還進行了報道。我們還多次組織教育干部到湖南、江蘇、江西、山東和石家莊等課改實驗區(qū)參觀考察，使廣大干部和教師更直觀地感受到了教學評估帶來的巨大效應。同時，充分利用新聞媒體、縣教育網站和《教育信息》對教學評估工作進行大力宣傳，并多次舉行各級教學評估研討會、培訓會，邀請市教研室專家和領導舉行專題講座，使廣大干部教師參與教學評估的意識日漸增強，有力地推動了教學評估工作的開展。今年10月，順利通過了河北省義務教育階段教學評估工作驗收。
（三）學校危房改造和布局調整工作取得新進展
繼去年高質量通過省政府教育工作督導評估之后，今年，我們進一步加大農村中小學布局調整和危房改造力度，取得了明顯成效。全縣共爭取專項資金695萬元，鄉(xiāng)村投資400多萬元，全部用于各中小學布局調整和危房改造工作。截至目前，連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程，連鎮(zhèn)中學、北留智第四完小、青蘭中學、王同中學、西路中學、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學、白草洼小學、北屯小學、王高卜小學、元小旺小學、趙官寺小學、王瞳鎮(zhèn)封莊小學等項目學校改擴建工程均已完工，共整修和新建校舍260多間，圍墻700多米，總建筑面積達11000多平方米；廣川中學教學樓和宿舍樓、龍華中學宿舍樓工程也已交付使用，建成了高質量的寄宿制學校；梁集中學和孫鎮(zhèn)中學、河渠中學和廣川中學順利實現(xiàn)合并；梁集中學教學樓工程已經啟動，總投資達110萬元，建筑面積1400㎡。（四）全縣中小學信息化水平進一步提高
按照年初確定的工作思路，今年我們對全縣中小學微機室進行了升級改造。全縣中小學新增微機室35個，微機1900臺，使微機室達到了180個，微機總量5400臺。4月，我縣農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程全面啟動，目前工程已全部完工。共完成投資中央專項資金284萬元，地方投資470多萬元，合計750多萬元，所有設備均由省教育廳采購中心集中采購，并分發(fā)、安裝至各項目學校。共配備教學光盤播放設備113套，衛(wèi)星教學收視系統(tǒng)106套，計算機教室和多媒體設備各35套，覆蓋全縣113所農村中小學，為廣大師生共享優(yōu)質教育資源，加速學?，F(xiàn)代化進程，奠定了良好基礎。11月2日，我縣“農遠工程”高質量的通過了省級檢查驗收。
（五）農村義務教育經費保障機制改革得到了全面落實
我們嚴格貫徹執(zhí)行中央、省、市有關文件精神，在全縣中小學全面實施農村義務教育經費保障機制改革，取消了規(guī)定以外所有收費項目，出臺了一系列配套文件，成立了“農村義務教育經費保障機制改革工作領導小組”，加大教育支付分中心建設力度，制定和完善了各項規(guī)章制度，多次召開各鄉(xiāng)校校長、會計專題會議，部署改革的具體事宜，與各鄉(xiāng)校校長簽訂了《全面落實農村義務教育經費保障機制改革責任狀》，并聘請專家對校長、會計進行了培訓。同時，利用電視、傳單、網絡等形式大力宣傳義務教育經費保障機制改革的精神，各學校也都在顯著位置張貼免除義務教育階段公辦中小學學生雜費的宣傳畫，向學生家長發(fā)放《致學生家長的公開信》，公開舉報電話，使這項惠民政策家喻戶曉，人人皆知。我們還建立了定期檢查制度，分組深入到各鄉(xiāng)校和農村檢查了解教育經費落實情況、使用情況和收費情況，對教育經費落實不力、使用不當、收費存在問題的，責令限期整改，并依法追究有關單位和當事人的責任。一年來，我縣農村義務教育經費保障機制改革總體運行平穩(wěn)，未出現(xiàn)任何問題和疏漏，也未出現(xiàn)因工作不到位而造成的上訪告狀事件。省市檢查組曾先后3次對我縣進行突擊檢查，均給予充分肯定和高度評價。
（六）群眾關心的熱點難點問題得到了較好解決
一是加大工作力度，解決“三亂”問題。我們從制度建設入手，全面貫徹落實中央和省市縣有關會議和文件精神，出臺了《關于堅決治理教育亂收費工作的實施意見》等文件，嚴格規(guī)范中小學收費行為，進一步加大對“三亂”問題的查處力度，向社會公布舉報電話，自覺接受群眾監(jiān)督，對違規(guī)收費問題，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，堅決杜絕“一邊免費，一邊亂收費”。今年以來，共查處6起亂征訂、亂收費、亂辦班問題，處理教育干部教師8人，有效遏制了“三亂”問題的發(fā)生。最近，市糾風辦、物價局等四部門進行專項檢查，未發(fā)現(xiàn)任何問題，并給予了高度評價。二是切實做好教師招聘和培訓工作，認真解決農村學校專業(yè)教師不足問題。今年暑假期間，我們通過公開招聘的方式，在全縣招聘了62名大專以上學歷音、體、美、英語和信息技術專業(yè)畢業(yè)生，全部分配到邊遠學校任教，充實了農村中小學的師資力量。同時，加大各學科教師培訓力度，暑假期間，共舉辦中小學教師培訓班11期，參訓人數達3000多人次，促進了教師專業(yè)成長，提高了廣大教師的業(yè)務水平。三是加大“一免一補”發(fā)放和監(jiān)督檢查力度，解決貧困家庭學生上學困難問題。今年全縣共發(fā)放“一免一補”資金120萬元，受益學生達11250多人次。為確?！耙幻庖谎a”政策落到實處，縣教育局組織工作組多次深入到各鄉(xiāng)校、各村監(jiān)督檢查落實情況，走訪學生家長400多人次，對落實不力的干部教師給予嚴肅的批評教育并認真進行了整改，確保讓貧困家庭學生享受到國家的惠民政策。（七）素質教育取得了明顯成效
一是狠抓了初中學生綜合素質評價工作。制定出臺了《關于xx年初中畢業(yè)生綜合素質評價的實施意見》，及相關配套資料，先后對業(yè)務校長進行了兩次培訓，各鄉(xiāng)校成立了學生綜合素質評價領導小組，縣教育局組織人員深入到各鄉(xiāng)校對全縣初中學生綜合素質評價進行全程指導，將學生綜合素質評價結果一一記入成長記錄檔案，作為學生升學的參考依據，改變了以往單純以考試分數作為錄取依據的傳統(tǒng)做法。二是加強了體育、衛(wèi)生教育工作。按照全國體育工作會議精神，我們出臺了《08中小學校大課間體育活動實施方案》，在全縣廣泛開展了大課間體育活動，保證中小學生每天鍛煉1小時。在衡水市第xx屆中學生田徑運動會上，我縣取得了甲組全市第五名、丙組全市第六名的較好成績。為加強對學生的健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，我們加強了六種常見病及傳染病的防治工作，免費為各中小學校下發(fā)了齲齒的防治宣傳掛圖xx多張、學校預防傳染病手冊3000多冊。同時，各學校普遍開設了心理健康教育課，部分學校還建起了心理咨詢室，對學生的偏差行為起到了很好矯正作用。三是進一步加強了青少年思想道德建設。我們在全縣開展了青少年“知榮辱樹新風”讀書教育活動、德育工作創(chuàng)新獎評選活動和“遠離網吧健康成長”主題宣傳教育活動，啟動了德育先進單位、先進個人及優(yōu)秀班主任的評選活動。開展了查繳《死亡筆記》等恐怖印刷品的專項整治行動，共查繳恐怖系列書刊近600本，凈化了校園文化環(huán)境。
（八）高中教育教學質量有了新突破。我們全面落實普通高中辦學水平綜合評估指標體系和評估辦法，加大教育教學改革力度，強化高中學校管理，快速提升高中師資隊伍質量和水平，使全縣高中教育教學質量有了進一步提高。今年高考，全縣本科上線人數達1879人，本科上線率達到61.2%，其中景中本科上線人數1415人，本科上線率達到了90.7%，并有3人考入全省理科前100名，分別被清華大學和北京大學錄取，實現(xiàn)了景中高考歷史性的突破。
（九）學校安全穩(wěn)定工作進一步加強
一是建立了安全隱患排查機制。從4月上旬到5月上旬，我們分8組先后4次深入到各鄉(xiāng)校對基礎設施進行安全隱患排查，查出安全隱患117處，涉及學校76所，就地擬定整改措施87條。從6月到9月，我們又利用3個月的時間在全縣深入開展了一次以“三排查一強化”（即排查矛盾糾紛，排查安全隱患，排查管理漏洞，強化安全責任落實）為主要內容的安全整頓活動，切實做到“四個結合”，即把安全整頓活動同依法治校相結合，同學校德育工作相結合，同班主任隊伍建設相結合，同抓好各項工作的落實相結合。二是啟動了學校安全工作評估機制。重新修訂了《安全考核評估標準》和《實施細則》，成立了學校安全工作考核評估領導小組，加強對學校安全工作的監(jiān)督和指導。邀請縣衛(wèi)生監(jiān)督所工作人員，對全縣寄宿制學校的食堂、宿舍衛(wèi)生情況進行檢查評比，并組織寄宿制學校校長和主管校長相互觀摩，取長補短，促進學校改善設施，提高管理水平。三是強化了學生安全教育工作。大力推行了“安全教育進課堂”活動，把安全教育納入學校常規(guī)課堂教學，組織人員編寫了《學校安全知識100問》，作為地方性教材列入校本課程，并在3月26日第十二個“全國學生安全教育日”活動中，向學生家長印發(fā)了《致學生家長的公開信》，大力宣傳“強化安全管理，共建和諧校園”的主題，贏得了廣大學生家長的支持和信任，為學校安全教育工作營造了良好的氛圍。二、存在的問題
一是各類教育發(fā)展不夠均衡，職業(yè)教育較為薄弱，基礎教育還存在薄弱鄉(xiāng)校，辦學水平和教育質量有待進一步提高；二是農村義務教育經費保障機制改革的落實還存在一些問題，如教師津補貼的發(fā)放、“普九”債務和學生教輔用書等問題；三是縣鎮(zhèn)學校班容量過大，個別鄉(xiāng)村學校生源相對不穩(wěn)，控輟保學任務仍很艱巨；四是教師隊伍老齡化嚴重，音、體、美、信息技術和小學英語等學科教師仍然短缺。五是中小學校長的教育理念、辦學思想和理論素質還不適應工作和形勢發(fā)展的需要，部分學校的管理還比較粗放。這些都有待于我們在今后的工作中認真加以克服和解決。
三、xx年我們確定的全縣教育工作總的指導思想和基本思路是：以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx大精神為指導，以落實科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，圍繞建設教育強縣這一總目標，努力實施兩大工程：即“三名一強”工程，教師素質提高工程；加大三個力度：即安全穩(wěn)定工作的督查力度，教育“三亂”問題的治理力度，學?；A建設的投資力度；強化四項建設：即干部隊伍建設，師德師風建設，學校德育建設，行風建設；突出四個重點：即基礎教育課程改革、中小學布局調整、發(fā)展職業(yè)教育、學校精細化管理；努力實現(xiàn)五個新突破：即在提高教育教學質量上實現(xiàn)新突破，在高中學校進檔升位上實現(xiàn)新突破，在信息技術教育上實現(xiàn)新突破，在實施素質教育上實現(xiàn)新突破，在提升辦學水平上實現(xiàn)新突破。
按照這一指導思想和基本思路，xx年我們主要做好以下幾項工作：
1、認真學習貫徹xx大精神，全面提高廣大干部職工的思想政治素質。把學習貫徹xx大精神作為首要的政治任務，積極開展各種學習和研討活動，引導廣大干部教師全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力改變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決制約科學發(fā)展的突出問題，把教育系統(tǒng)全體干部教師的積極性引導到推進教育事業(yè)的科學發(fā)展上來，把科學發(fā)展觀貫徹落實到教育教學發(fā)展的各個方面，把黨的理論創(chuàng)新成果轉化為促進發(fā)展的科學思路，轉化為領導發(fā)展和參與發(fā)展的實際能力，轉化為教育系統(tǒng)廣大干部教師為建設教育強縣而勤奮工作的自覺行動。
2、創(chuàng)新工作思路，打造一流行風校風。一是繼續(xù)把機關效能建設作為重要工作來抓，嚴格執(zhí)行五條禁令和四項工作制度，狠剎“三風”，全面提高服務水平、服務質量和工作效率，為進一步優(yōu)化全縣經濟發(fā)展環(huán)境做出貢獻。二是進一步加大工作力度，確保農村義務教育經費保障機制改革落到實處。嚴格落實中央和省市縣有關農村義務教育經費保障機制改革的文件和要求，充分發(fā)揮教育支付分中心的職能，做好經費落實工作和經費使用的監(jiān)督檢查工作，確保農村中小學公用經費及時足額撥付到位。從嚴查處規(guī)定以外的收費行為，對不按政策辦事，仍然進行亂收費、亂征訂、亂辦班的，依照有關規(guī)定從嚴進行懲處，決不姑息。三是全力做好“兩免一補”資金發(fā)放工作。堅持“公平、公正、公開”的原則，明確資助對象及認定標準，合理分配名額，嚴把貧困生界定關，嚴格操作程序，明確校長是本鄉(xiāng)校落實貧困生資助的直接責任人，定期組織工作組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村檢查“兩免一補”資金發(fā)放情況，對工作不力，落實不到位，存在營私舞弊行為的單位和個人，堅決予以處理。3、實施“三名一強”工程，全力打造09教育品牌。一是培育。制定切實可行的實施方案，以學生滿意度、教學成績、現(xiàn)場做課、獲獎情況等為依據評價教師，讓一批優(yōu)秀教師脫穎而出，并按實際水平分別授予教學能手、教學狀元、學科帶頭人、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號，有計劃有步驟地培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、業(yè)務精湛的知名教師，以文化為引領，培養(yǎng)一批教育教學專家，打造一支“高標準、高素質、高質量”的教師隊伍。二是鍛造。加大對學校教育教學管理的指導力度，研究制定切實可行的評估量化方案，從師資力量、辦學條件、管理水平等方面綜合評價學校辦學水平和辦學效益，根據“現(xiàn)代化、高質量、有特色”的辦學目標，鍛造，打造精品，帶動全縣教育快速發(fā)展。三是培養(yǎng)一批適應現(xiàn)代教育發(fā)展的長。關注具有自主創(chuàng)新意識，富于組織協(xié)調能力和強烈事業(yè)心、責任心的中小學校長，采取“走出去”或“請進來”的辦法，加強專業(yè)培訓，提高業(yè)務能力、管理水平和自身素質，從而推動全縣教育快速、均衡的發(fā)展。四是建設教育強縣。實行以人的發(fā)展為本的學校管理，積極創(chuàng)新教育理念，努力改善辦學條件，創(chuàng)辦特色學校，追求優(yōu)質教育，加快建設教育強縣的步伐，努力為全面建設小康社會提供人才和智力保障。
4、創(chuàng)新教育理念，大力加強學校精細化管理。一是強化教學管理。堅持以教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為核心，能力為目標，改變滿堂灌的教學模式，注重采用“三論”（討論、爭論、辯論）教學方法，充分調動學生的積極性。二是實行民主辦學，尊重教師的勞動成果、主人翁地位和建設性意見，努力改善教師的工作環(huán)境和生活環(huán)境，繼續(xù)完善各項規(guī)章制度，做到人性化管理與制度化管理相統(tǒng)一，充分調動廣大教師的積極性、創(chuàng)造性和能動性。三是運用“環(huán)境育人”的理念，架構新型校園文化體系。重點抓好德育文化、教學文化、教師文化、學生文化和管理文化的建設，以濃厚的校園文化氛圍來激勵和熏陶廣大師生，使他們時時處處感受到“校園之真、校園之美、校園之樂”的文化濡染，引發(fā)師生積極向上的健康心態(tài)。
5、認真學習承德學區(qū)建設經驗，進一步推進農村中小學布局調整。一是認真學習承德學區(qū)建設經驗，統(tǒng)籌制定好縣域內學區(qū)建設規(guī)劃。加快教育行政管理體制的改革，打破鄉(xiāng)村行政區(qū)劃，設立學區(qū)中心校，在縣教育局的直接領導下，統(tǒng)籌管理學區(qū)范圍內學校的教育教學，并以學區(qū)建設為基礎，制定義務教育均衡發(fā)展評估標準，以評估激勵機制為手段，開展“義務教育均衡發(fā)展示范縣”創(chuàng)建活動。二是結合制定學區(qū)建設規(guī)劃，進一步做好農村中小學布局調整工作。按照“積極穩(wěn)妥、因地制宜、實事求是、穩(wěn)步推進、方便就學”的原則，認真編制農村中小學校布局調整規(guī)劃，建立農村義務教育階段中小學校舍維修改造的長效機制。農村小學和教學點的調整在保證學生就近入學的前提下進行，初中布局調整本著“先建設、后撤并”的原則實施，條件不具備的地方暫不調整。明年，計劃異地新建景州鎮(zhèn)中學，設計占地面積40畝，新建5層教學樓1棟，建筑面積6500㎡，4層宿舍樓2棟，建筑面積各3300㎡，學生餐廳1座，建筑面積700㎡，總建筑面積達13800㎡，總投資1400萬元，力爭明年新學期開學前交工投入使用，完成景州鎮(zhèn)中和車莊中學的合并工作；整體新建杜橋完小，新建或擴建梁集完小，預計建筑面積4000多平方米，總投資達300萬元。6、加大工作力度，進一步做好依法治校工作。切實抓好新《義務教育法》等教育法律法規(guī)的落實，進一步規(guī)范各鄉(xiāng)校組織機構建設，健全學校教代會、校長辦公會、學生會等組織，明確各類組織機構職能，推進學校依法行政。大力實施“五個一”工程，即建設一支高素質的法制工作隊伍，夯實一個法制工作基礎，創(chuàng)設一個良好的依法治校環(huán)境，健全一套完整科學的規(guī)章制度，建立一整套依法治校工作機制，把學校各項工作納入法制軌道。加強法制宣傳陣地建設，開展多種形式的普法宣傳，大力做好“五五”普法工作，推進普法進程。鞏固學校法制教育進課堂成果，確保法制教育“四落實”。積極做好各鄉(xiāng)校校長、主管校長和法制辦主任的培訓工作，提高法制意識。認真做好行政應訴工作，加強教育執(zhí)法監(jiān)督，強力推進學校法制建設和依法治校進程，切實保障學校、教師和學生的合法權益。
7、營造氛圍，積極迎接“三類城市”語言文字工作驗收。在xx年創(chuàng)建中小學普及普通話達標縣工作的基礎上，健全各級語委組織機構，完善各項規(guī)章制度，創(chuàng)設語言環(huán)境，開展多種形式的“推普”宣傳活動：整理印發(fā)有關“推普”的法律條文及有關常識，組織師生開展宣傳，配合工商、城管等部門在縣城主要街道和商業(yè)網點，開展清理和糾正社會用字的“啄木鳥行動”，組織師生搞好專題講座、試卷測試等，使語言文字規(guī)范化意識逐步滲透到廣大師生和群眾的心中。同時還要積極選拔培養(yǎng)省市級普通話測試員和普通話骨干教師，強化師生培訓，使適齡教師普通話達標率和中小學畢業(yè)生普通話水平合格率均達到100%。
8、深化教育教學改革，全面推進素質教育。一是強化教研室職能，全面推進新課程改革。深入開展“五課一思”（即備課、講課、評課、聽課、說課和課后教學反思）活動，努力做好校本教研和教師培訓工作；大力實施“雙百”工程，積極組織百名優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)，充分發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師在推進新課程改革過程中的引領作用，精選100名全國特級教師的優(yōu)秀課例制成光盤發(fā)至各校，充分利用“農遠工程”設備設施，對全縣廣大教師創(chuàng)新教學理念、改進教學方法進行引領，提高教育教學水平；進一步做好教學評估工作，重點抓好教師課堂教學評估，強力推進三級課程落實，全力做好新課程標準落實工作；認真做好薄弱學科的教學工作。二是堅持育人為先的宗旨，狠抓德育工作，開展多種形式的德育活動和文體活動，積極做好學生大課間體育活動，保證學生每天鍛煉1小時，培養(yǎng)學生健康的體魄和積極向上的生活情趣。三是在全縣大力推行中小學生綜合素質評價方案和新的課堂教學評價方案，完善教育教學評價機制，切實減輕學生課業(yè)負擔。
9、進一步加強高中學校管理，全面提高教育教學質量。按照到xx年普及高中教育的目標，積極謀劃新高中學校建設；加快梁集等普通高中建設，確保明年進入省級示范性高中行列；優(yōu)化普通高中規(guī)模結構，努力促進均衡發(fā)展；積極實施普通高中課程改革，同時，結合課程改革大力推進教育教學改革，進一步提高教學質量。啟動08中學體育場館和青少年活動中心建設，力爭高考成績再上一個新的臺階。
10、加大基礎建設力度，做大做強職業(yè)教育。堅持職業(yè)教育為經濟建設服務的辦學宗旨，抓好兩項“調整”，即調整辦學思路，調整專業(yè)設置；實施“兩大工程”，即實施農村勞動力轉移培訓工程，搞好以職教中心為龍頭，16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校和科海電腦學校等辦學機構為勞務輸出培訓基地的網絡化建設，重點抓好兩所示范性成人學校，提高他們的辦學水平，在抓好產業(yè)化培訓的基礎上，積極開展勞務輸出培訓，全年力爭完成1000人以上的勞務輸出培訓和3000人以上的勞動力轉移培訓；實施職教中心整體搬遷工程，在龍華職中現(xiàn)有基礎上，新建教學樓、科技樓、實驗和實習車間等功能校舍，實現(xiàn)兩校合并，建成一所多專業(yè)、多功能，有特色的職教中心，實現(xiàn)職教資源的優(yōu)化配置，進一步增強辦學活力。全力做好龍華職業(yè)高中招生工作。同時，積極鼓勵社會力量投資興辦職業(yè)教育，使其成為職業(yè)教育發(fā)展新的增長點。11、加強信息化建設，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化。一是下大力量建設以遠程教育資源為主體、引進和開發(fā)校本資源為補充的具有地方特色的教育資源庫。二是大力開展三類人員的信息技術培訓，即網管人員培訓、學科教師培訓和中小學校長培訓，把信息技術與推進素質教育、課程改革密切結合，引領學生在網絡環(huán)境下廣泛開展自主性、創(chuàng)新性學習的實踐活動。三是以應用為核心，建立健全遠程教育運行過程中的規(guī)范管理、跟蹤指導和資源優(yōu)化機制，把管理與指導滲透到應用的各個環(huán)節(jié)。四是組織經驗豐富的教學研究人員，深入到教學第一線，指導學校深入開展現(xiàn)代遠程教育環(huán)境下的教學模式和教學方法研究，科學地總結和分析應用過程中遇到的問題，積極探索運用現(xiàn)代遠程教育手段解決農村教育中存在的突出問題的科學方法。
第六篇 2023年度教育局黨建工作總結 9600字
xx來，市教育局黨委以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx屆四中、五中全會精神，以加強黨的執(zhí)政能力建設為出發(fā)點，圍繞教育改革與發(fā)展的中心任務，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，全面加強基層黨組織的思想、組織、作風建設，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了進一步增強，理論水平和領導決策能力得到了進一步的提高，核心領導作用得到了進一步發(fā)揮，形成了團結一心、同舟共濟、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為干事業(yè)的良好風氣，為實現(xiàn)教育改革與發(fā)展提供了強有力的組織領導。
一、加強了基層黨組織建設
1、深入開展了保持共產黨員先進性教育活動
按照市委開展保持共產黨員先進性教育活動的統(tǒng)一部署和《****石嘴山市第一批保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的總體安排，局黨委于上半年和下半年，分別在局機關黨支部、繼續(xù)教育中心黨支部、機關離退休黨支部和基層學校黨組織中開展了保持共產黨員先進性教育活動，600余名在職、離退休黨員參加了教育活動。為將活動開展的扎實有效，局黨委成立了市教育局保持共產黨員先進性教育活動工作領導小組、督查組和領導小組辦公室，確定了局黨委書記為第一責任人，并抽調專人具體負責市教育局第一、二批保持共產黨員先進性教育活動的組織實施。研究制定了市教育局第一、二批保持共產黨員先進性教育活動實施方案，明確了指導思想，提出了具體目標要求和指導原則，對開展先進性教育活動做出了全面安排。各基層黨組織均成立了領導小組，制定了活動方案，整個活動開展的有條不紊，取得了很好的效果。保持共產黨員先進性教育活動，突出了思想認識到位、工作措施扎實、教育活動創(chuàng)新、輿論宣傳同步、領導干部先行、監(jiān)督檢查及時的特點。黨員們能夠合理安排工作和學習，做到了學習、工作兩不誤。局領導班子成員親自做專題輔導講座。在認真學習、提高認識的基礎上，局黨委把握新時期共產黨員保持先進性的具體要求，對照黨章的規(guī)定，結合教育工作實際，提出了教育系統(tǒng)黨員保持先進性教育的具體標準和要求。在教育活動中，局黨委把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結合起來，做好黨員的思想政治工作，有針對性地解決好先進性教育活動中出現(xiàn)的與己無關、走過場等模糊思想認識，做到先進性教育活動向前推進一步，黨員的思想認識提高一步。同時注意廣泛征求和聽取群眾意見，讓群眾始終參與活動，形成群眾有序參與、監(jiān)督有力、評價客觀的良好局面，切實體現(xiàn)服務群眾和讓群眾滿意的要求。在活動中把開展先進性教育與為群眾排憂解難相結合，開展了送溫暖活動。春節(jié)前夕，局黨委籌措2萬余元對惠農區(qū)火車站居委會10余戶貧困戶、部分離退休、家庭困難的黨員、教師進行了慰問，派出3名干部到縣、鄉(xiāng)參加中央1號文件的宣傳并對當地生活困難的農民進行了慰問。注重解決群眾反映的熱點問題，組織人員對假期補課、教育亂收費等“八項工作”進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，得到了群眾的好評。春秋兩季開學嚴格執(zhí)行義務教育階段“一費制”、貧困地區(qū)中小學生“兩免一補”等收費政策，積極開展貧困學生救助活動，各中小學都為特困家庭學生減免了學雜費。通過開展保持共產黨員先進性教育活動，達到了黨員的黨性觀念和綜合素質進一步增強、基層黨組織建設進一步加強，立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求得到更好的貫徹和落實、進一步樹立了科學發(fā)展觀和正確的政績觀、干群關系進一步密切的目的，有力地推動了教育事業(yè)的發(fā)展。
2、開展了“五個”好基層單位的創(chuàng)建活動
在xx年開展的以“領導班子好，黨員、干部隊伍好，工作機制好，工作業(yè)績好，群眾反映好”為主要內容的創(chuàng)建“五個好”基層黨組織的基礎上，結合學校教育教學實際，創(chuàng)新工作思路，將創(chuàng)建“五個好”基層黨組織工作與學校教育教學工作、隊伍建設工作有機的結合起來，在基層各學校開展了以“好校長、好班子、好隊伍、好校風、好績效”為主要內容的“五個好”基層單位創(chuàng)建活動?！拔鍌€好”基層單位的創(chuàng)建活動，涵蓋了學校黨建工作、教育教學業(yè)務工作、學校精神文明建設工作、中小學生思想政治工作等內容。通過創(chuàng)建活動的開展，使學校黨建工作和教育教學工作有機地融為一體，從而使學校黨建工作更好地為教育教學工作保駕護航，極大地促進了學校整體工作的提高，促進了教育教學質量的提高。同時以“好校長、好班子、好隊伍、好校風、好業(yè)績”為主要內容的“五個好”基層學校的創(chuàng)建活動，突出了干部隊伍建設、教育教學業(yè)務工作、青少年思想政治教育工作，是貫徹黨的xx屆四中、五中全會和市委七屆十三、十四次全體（擴大）會議精神的具體體現(xiàn)。通過創(chuàng)建“五個好”基層單位活動，切實起到了加強黨的組織建設、提高教育教學水平、提高干部教師隊伍建設、提高青少年思想道德建設水平，促進各項教育工作的整體發(fā)展和快速推進的目的，為我市經濟和社會的迅速、和諧發(fā)展提供強有力的智力支持打下了堅實的基?！拔鍌€好”創(chuàng)建活動的考核，對學校整體工作進行了客觀、正確的評價，為教育行政管理部門全面、客觀地掌握情況、制定政策提供了依據，是提高基層學校的管理水平，強化黨組織建設和精神文明建設的有效機制。
3、積極做好基層黨組織設置與接轉工作
按照市委組織部的統(tǒng)一安排，開展了黨組織設置與調整和黨員組織關系接查工作。通過自查與檢查，對黨組織設置與調整、黨組織關系接轉中存在的問題進行了糾正和進一步規(guī)范。嚴格執(zhí)行《中國共產黨基層組織換屆改選暫行規(guī)定》，對市十二中、市四中、市特殊教育學校等學校的黨組織按期進行了換屆改眩及時報請市委，成立了市十三中學總支委員會。
二、加強隊伍建設
1、切實加強領導干部隊伍建設
1）、強化領導干部的政治理論學習，提高領導干部的理論素養(yǎng)。為進一步加強干部的政治理論水平，提高干部的理論素養(yǎng)，增強駕馭本職工作的能力，局黨委印發(fā)了《石嘴山市教育局xx年黨委中心組及干部理論學習安排意見》，對中心組、機關干部的理論學習時間、內容、形式進行了規(guī)定，提出了統(tǒng)一的學習要求。1月份舉辦了兩期中小學校級領導、教務主任培訓班，全市213級領導、教務主任參加了培訓。深入學習黨的xx屆四中全會精神，進一步強化科學執(zhí)政意識，提高領導干部工作領導水平和能力，開展了“加強黨的執(zhí)政能力建設”征文活動，共收到征文50余篇。
2）、建立和完善領導干部考核制度，加強對領導班子和領導干部的民主考核。按照定性與定量考核、平時與定期考核、領導與群眾評價相結合的原則，積極探索創(chuàng)新考核方式，不斷健全完善考核評價機制。12月初，結合年度考核，對校級領導班子采取述職和民主測評的形式進行了民主考核。按照市委組織部的安排，對局機關、局屬事業(yè)單位科級領導干部進行了考核。
3）、認真落實《干部選拔任用工作條例》和《深化干部人事制度改革綱要》，積極推進干部人事制度改革，建立健全培養(yǎng)選拔年輕干部的機制，落實科級干部選拔任用全程紀實制度。嚴格按照干部考察任用程序，對市三中、市四中、市八中、市十二中、市一職中、市特殊教育學校、市幼兒園等學校的24名中層干部進行了推薦選拔、競爭上崗和任用。在選拔任用中堅持正確的用人導向，采取民主推薦和競爭上崗的辦法，堅持任前公示制度，加大了干部任用中的監(jiān)督管理力度。協(xié)助市委對市一中、市七中、市十一中、市十三中、市十四中、西北外事中專學校的22級領導進行了配備考察。
2、加強黨員隊伍建設
1）、制定了《xx年發(fā)展黨員工作意見》，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，保持黨員隊伍的先進性，保證質量，堅持成熟一個、發(fā)展一個的原則，真正把具有共產主義覺悟，堅決擁護和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在教育改革和教育教學中做出成績的先進分子吸收到黨的隊伍中來，不斷增強黨員隊伍的生機和活力，為教育事業(yè)健康快速發(fā)展提供堅強的組織保證。加強黨員發(fā)展、教育、管理工作，認真落實預審制和公示制，落實發(fā)展黨員工作責任追究制，認真做好發(fā)展黨員工作，增強黨組織在廣大教職工中的影響力和凝聚力。年內發(fā)展黨員15人，討論轉正黨員7名。
2）、加強對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察，進一步完善、規(guī)范培養(yǎng)檔案，嚴格培養(yǎng)程序，嚴把黨員發(fā)展“入口關”。6月份，舉辦了一期入黨積極分子培訓班，56名入黨積極分子參加了培訓。
3）、在廣大黨員中普遍開展了爭先創(chuàng)優(yōu)活動，黨員在教育教學中發(fā)揮了先鋒模范作用?！捌咭弧鼻跋Γh委對在爭先創(chuàng)優(yōu)活動活動中表現(xiàn)突出的5個先進基層黨組織、44名優(yōu)秀黨員和6名優(yōu)秀黨務工進行了表彰和獎勵。
4）、開展了民主評議黨員工作。各黨組織在開展黨員先進性教育活動中，認真召開了專題組織生活會。黨員分別作了嚴肅認真、求真務實的個人黨性分析，并接受了同志們的評議。在專題組織生活會上黨員領導干部首先帶頭進行了剖析，黨員認真的開展了批評和自我批評，并逐個的進行了評議。黨員在黨性分析材料對各自存在的問題認識明確，從世界觀、人生觀、價值觀的角度進行了認真的剖析，提出了明確的努力方向和整改措施。組織群眾進行評議、聽取意見，把黨員置于群眾的監(jiān)督之下，達到了激勵黨員、純潔隊伍、提高素質、增強黨性的目的。
5）、加強了離退休黨員隊伍的教育和管理。認真組織離退休黨員參加黨員先進性教育活動，進一步增強離退休黨員的黨性修養(yǎng)。組織離退休黨員到銀川等地參觀，感受我區(qū)的經濟的發(fā)展帶來的社會繁榮和進步。春節(jié)前夕，召開了機關離退休黨員座談會，并對離退休黨員、教師進行了慰問。
3、加強教職工隊伍建設
1）、開展了師德建設年活動。制定下發(fā)了《關于加強教師職業(yè)道德建設暨開展“師德建設年”活動的意見》，圍繞全面實施素質教育、全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育的目標要求，以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師，行為示范”為準則，以提高教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強化師德教育，優(yōu)化育人環(huán)境，不斷提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。重點在提高教師的思想政治素質、樹立正確的教師職業(yè)理想、提高教師的職業(yè)道德水平、著力解決師德建設中的突出問題、積極推進師德建設工作的創(chuàng)新五個方面和加強師德教育、加強師德宣傳、嚴格教師職業(yè)道德考核管理、加強教師職業(yè)道德建設和制度建設四項內容上開展了活動。活動分學習提高、整改評議、總結驗收三個階段進行。教師節(jié)，對在師德建設活動中表現(xiàn)突出的10個師德建設先進集體，101名優(yōu)秀班主任、師德先進個人、優(yōu)秀教育工進行了表彰和獎勵，同時1人被評選為自治區(qū)師德標兵，43人被評為自治區(qū)級優(yōu)秀班主任、師德先進個人。
2）、在廣大教職工中開展了黨的xx屆五中全會的學習教育活動，開展了向李雙成、祁愛群等英雄人物的學習活動，組織教職工開展了“解放思想、創(chuàng)新突破、加快發(fā)展”的大討論活動、新時期黨的先進性建設探索與實踐研討活動。組織黨的xx屆五中全會精神宣講輔導活動，舉辦了4場宣講會，18所學校及機關事業(yè)單位1300余名教職工聆聽了宣講，受到了教育。結合黨的xx屆五中全會精神的學習，正確把握“立足科學發(fā)展，著力自主創(chuàng)新，完善體制機制，促進社會和諧”的要求，編制了《石嘴山市教育事業(yè)發(fā)展“xx”規(guī)劃》，為我市教育事業(yè)的發(fā)展繪制了藍圖。
3）、在教職工中開展了普法活動。一是開展了法制宣傳教育活動。組織開展了學習宣傳憲法等法律知識，在全體師生中進一步樹立憲法意識，樹立和維護憲法權威。各學校以現(xiàn)行憲法規(guī)定的公民基本權利、義務為主要內容，依托課堂、校園廣播、板報等校園宣傳陣地，強化輿論宣傳；堅持依法治教與以德治教相結合，把民主法制建設、政治文明和精神文明建設有機結合起來，普及憲法知識，增強憲法觀念，不斷提高了廣大師生的法律素質。加強了領導干部學法用法工作。認真貫徹執(zhí)行《關于進一步加強領導干部學法用法的意見》，進一步落實校級領導干部、法制副校長法制講座，中心理論組學法，法律知識考試考核制度，不斷創(chuàng)新學法的形式，增強學法用法的效果，促進了領導干部學法用法工作的制度化和規(guī)范化，提高了領導干部科學管理、民主管理、依法管理的能力和水平。同時，結合開展保持共產黨員先進性教育活動，加強了黨員、教師特別是校級領導干部的法制教育，把領導干部的學法用法工作推向了新階段。在機關干部中開展了行政許可法、行政復議法、行政處罰法，在教職工中開展了教師法、義務教育法等相關行政法律法規(guī)的學習宣傳，努力提高機關干部依法行政、依法管理能力和水平。抓好青少年學生的學法和法制教育工作。各學校采取多種形式的普法活動，通過舉辦專題知識講座、模擬法庭、演講、知識競賽、上街咨詢等活動，寓教于樂，起到良好的普法宣傳效果。青少年學生的法制教育堅持了法律常識教育與道德規(guī)范教育、課堂教育與社會實踐活動、學校教育與家庭、社會教育相結合，充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員在學校法制教育工作中的積極作用。市二中、三中、回中等學校積極與綜治辦、團委、文化市場管理部門密切配合，齊抓共管，開展了多種形式的、適合青少年特點的第二課堂活動和社會實踐活動，在治理校園周邊環(huán)境中取得了很好的效果。加強中小學安全教育，增強廣大中小學生的安全防范意識，提高自我保護意識。組織學生學習交通安全法規(guī)知識，提高了交通安全意識。二是認真做好“四五”普法總結驗收的各項準備工作。按照要求，各學校利用今年上半年的時間對普法工作進行了“回頭看”和查漏補缺工作，對照整體規(guī)劃和年度安排內容逐項檢查，逐項對照落實，把普法“兩個轉變、兩個提高”的目標實現(xiàn)情況，領導干部、教職工、青少年學生的學法用法情況作為工作的重點，使普法工作不留“死角”、“死面”。各學校按照局黨委的要求，對“四五”期間普法資料認真進行了整理歸檔，進一步核查了普法對象底數，做到準確無誤，對具體實施過程中的各項措施、具體學習內容等都進行了詳細的記錄，按規(guī)定對干部學法用法登記卡進行了規(guī)范登記，順利通過了“四五”普法驗收。
三、加強了黨風廉政建設活動
1、開展了廉政文化進校園活動。認真貫徹落實****中央關于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體系實施綱要》，加大從源頭上預防和治理腐敗力度，構建校園廉政文化氛圍，促進教育行風建設的根本好轉，局黨委與市紀委聯(lián)合制定下發(fā)了《廉政文化進校園活動實施方案》，開展了廉政文化進校園活動試點工作。開展廉政文化進校園活動，是抓好教育系統(tǒng)廉政建設工作，加強干部隊伍和教師隊伍建設，提高廣大青少年學生廉潔奉公、誠信守法意識的重要舉措，也是貫徹落實《實施綱要》，大力加強廉政文化建設，增強干部和教師的反腐保廉自覺性，提高廣大青少年學生廉潔和誠信守法意識，著力構建廉政教育進校園的長效機制。是營造“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的社會風尚和廉政文化氛圍，建設和諧校園的有效舉措?；顒油ㄟ^對校級領導進行廉潔從政教育，對教師進行廉潔從教教育，對學生進行廉潔意識教育，依托學校與學生，學校與家長，家長與學生的三方互動，拓展教育形式，增強了學校廉政教育的吸引力和影響力?；顒訌娜齻€層面對干部、教職工、學生進行教育：在學校領導、黨員教師中開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的，在學校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的，在全校學生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。
廉政文化進校園活動按照先試點后全面推開的步驟組織落實。確定的試點學校為市三中、六中，二孝十三孝平羅縣中學。試點學校結合第二批“保持共產黨員先進性教育活動”自xx年7月至12月組織實施，試點工作分學習宣傳動員教育階段，查找問題、修改完善制度、制定具體實施方案階段和整改提高和經驗總結三個階段進行。在試點的基礎上，xx年在全市大中小學全面組織實施。
xx年6月24日，市紀委、市教育局黨委在市回民高級中學召開了全市廉政文化進校園活動動員大會。市委、市政府主管領導，相關部門領導、縣區(qū)紀委書記、主管縣區(qū)長，直屬學校書記、校長及試點學校代表130余人參加了會議。同時還聘請了廉政監(jiān)督員并頒發(fā)了聘書。
2、堅持“標本兼治，綜合治理”的方針，從嚴治理教育收費，從根本上糾正行業(yè)不正之風。從加大治理教育收費問題入手，與縣（區(qū)）教育局長和市直學校校長簽訂了《xx年度治理中小學亂收費目標責任書》，層層落實目標責任制。組織教職工觀看了《碰不得的高壓線—治理教育亂收費警示片》。10月份組織了對全市教育系統(tǒng)政風、行風建設工作的督查。通過督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出和糾正問題，促進了教育政風、行風的進一步好轉。
3、積極推進政務分開和校務公開，推進依法行政和依法治教工作。對涉及干部任免、教師職稱評聘，各類評優(yōu)、評先、招生錄娶中小學收費項目標準、財務收支等群眾關心的熱點問題通過政務公開、校務公開的形式予以公示，接受廣大教職工以及社會各界的監(jiān)督。同時，加強機關和學校制度建設，堅持按制度辦事，推進依法行政和依法治教工作，防止腐敗行為和不正之風產生，樹立了教育行業(yè)的良好形象。
4、加強領導干部的監(jiān)督管理工作。結合開展保持黨員先進性教育活動，認真召開了黨委領導班子、黨員領導干部專題民主生活會。局黨委成員在民主生活會上，認真查擺問題、開展批評與自我批評、民主氣氛濃厚，達到了溝通思想、找出問題、提高認識、增進團結、促進工作的目的。在廣大干部特別是領導干部中開展了學習貫徹全國落實黨風廉政建設責任制工作會議提出的“五個不許”和“十一條措施”活動，加強了對領導干部的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律“三項制度”和外出請銷假制度，提高了領導干部的自律意識。開展了“貫徹落實實施綱要增強廉政意識”主題教育活動，通過宣傳展出《實施綱要》掛圖，參加知識競賽、征集“塞上清風”書畫、攝影作品，黨組織領導講反腐__黨課，開展家庭助廉活動等多種形式的廉政文化活動，增強了黨員、領導干部的廉政意識和拒腐防變能力。
四、積極做好人才工作
1、為進一步發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、推薦和使用優(yōu)秀教育才，加強教師隊伍建設，促進才脫穎而出，做好教育人才資源的開發(fā)和利用，建立有效的才培養(yǎng)、選拔、推薦機制，為我市教育事業(yè)發(fā)展提供豐富的人才儲備，局黨委建立了市教育局才庫。開展了才庫建庫的推薦和選拔工作。推薦市級才庫人選21名，市教育局才庫人選34名。
2、積極做好優(yōu)秀教育人才的選拔工作。通過培養(yǎng)推薦選拔，6名優(yōu)秀教師入尋351”人才工程被評為市級專家，8名被評為專業(yè)技術拔尖人才，13名被評為青年科技后備人才，在xx年全市人才工作會議上受到表彰獎勵。
五、加強思想政治宣傳工作
1）、制定下發(fā)了《做好宣傳和信息工作的通知》、《關于進一步規(guī)范教育信息和新聞稿件報送工作的通知》，對做好和規(guī)范教育宣傳工作提出了要求。組建了教育信息宣傳隊伍，舉辦了信息報送員培訓班，進一步規(guī)范了教育信息、新聞稿件報送工作，提高信息報送的質量和新聞報道的準確性、時效性和客觀性。
2）、建立了教育信息網站，作為教育宣傳的一個重要平臺，成功開始了運轉。建成了演播廳，為實現(xiàn)教育資源共享，加強教育宣傳提供了陣地。
六、精神文明建設工作得到深化
圍繞全市經濟社會發(fā)展的大局和全市教育改革發(fā)展的中心任務，結合深入開展保持共產黨員先進性教育活動，堅持以正確的理論武裝和教育干部、教職工，扎實推進未成年人思想道德建設，深入開展了群眾性精神文明創(chuàng)建活動，在廣大教職工中形成了愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、顧全大局、爭創(chuàng)一流的良好精神風貌，促進了素質教育健康發(fā)展和教育教學質量穩(wěn)步提高
一是廣泛深入地開展了群眾性精神文明創(chuàng)建活動。圍繞培養(yǎng)“四有”新人，大力弘揚社會主義新思想、新道德、新風尚，提高創(chuàng)建標準，加大工作力度，在求新、求實上下功夫，扎實地推進了群眾性精神文明創(chuàng)建活動的深入開展。市直各學校、直屬事業(yè)單位都制定了創(chuàng)建文明單位計劃，移交后的學校凡沒有開展創(chuàng)建文明單位活動的，都積極爭取創(chuàng)建各級文明單位。各單位都層層開展了文明校園、文明科室、文明年級、文明班級和青年文明號的創(chuàng)建活動，深化了“安全文明校園”和“創(chuàng)建文明學校、爭當文明市民”活動。在機關干部和學校師生中開展了大力弘揚石嘴山精神，深入學習討論石嘴山精神，為加快我市城市化進程建言獻策的活動。局機關以轉變行政職能，提高辦事效率和教育服務水平為重點，不斷解放思想，更新觀念，轉變工作作風，認真堅持了政務公開、掛牌上崗和教育服務制度，簡化審批手續(xù)，方便基層群眾辦事。機關支部制定了《市教育局機關創(chuàng)建文明科室活動考核辦法》，堅持開展創(chuàng)建“文明科室”、“爭做人民滿意公務員”評比活動，爭創(chuàng)“文明機關”和“文明樓院”。優(yōu)化服務質量，提高職業(yè)道德水平，為樹立良好行業(yè)新風奠定了基矗
二是加強了思想道德建設工作。制定下發(fā)了《石嘴山市中小學德育工作三年規(guī)劃》及《實施細則》，逐步完善了德育工作組織機構。充分發(fā)揮學校主陣地、主渠道、主課堂作用，實施“中小學傳世名篇誦讀工程”以及多種形式的主題教育活動，大力弘揚和培育民族精神，加強愛國主義教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育、誠信教育和青春期心理健康教育。以德育課題研究實驗為主要形式，加強德育工作研究。充分發(fā)揮學校黨團組織、少先隊和學生社團組織的作用，開展豐富的團隊教育活動，積極動員各類教育力量參與青少年思想道德建設，努力構建全方位、多角度的教育網絡。準備以市委、市政府的名義召開全市中小學德育工作會議，同時表彰一批德育工作先進集體和個人。加強公民道德建設工作。加強對干部和教職工的職業(yè)道德、家庭美德和社會公德教育，圍繞第三個“公民道德宣傳日”開展了形式多樣的道德宣傳教育活動。廣泛組織開展了扶貧濟困獻愛心、希望工程、溫暖工程、手拉手、心連心、扶殘助殘等多種形式的道德實踐活動，加大對弱勢群體的幫扶力度。開展了為“見義勇為基金”捐款活動，捐款8萬余元。開展了扶貧濟困送溫暖活動，為困難地區(qū)捐款近9萬元。
三是深入開展了文化體育活動，豐富干部、師生的精神文化生活。舉辦了全市中學生田徑運動會，各中小學開展了以“校園文化藝術節(jié)”為主題的豐富多彩的各類校園文化、體育比賽活動，大力開展了“全民健身”活動，推動全民健身運動，提高廣大師生的健康水平，不斷豐富廣大師生的精神文化生活，全面展示了教育系統(tǒng)精神文明建設新形象。組織50余名教師組成教師合唱團參加了“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年全國合唱比賽”，取得了寧夏賽區(qū)的金獎，并在全國的演出比賽中獲獎。開展了“紀念中國工農紅軍長征勝利70周年合唱比賽”活動，14所學校參加了比賽。
七、群團工作
重視做好工會工作，加強黨對工會工作的領導，選配好工會干部，積極支持工會按照章程獨立工作，加強工會組織的自身建設。堅持和完善教職工代表大會制度，按時召開會議，發(fā)揮好教職工代表大會的民主管理和民主監(jiān)督作用。
認真貫徹落實《****石嘴山市委員會關于進一步加強和改進青年工作的意見》和市委組織部《關于進一步加強基層黨建帶團建工作的意見》精神，做好青年工作和黨建帶團建工作，高度重視、積極支持共青團、少先隊和學生會組織工作，幫助學校建立健全共青團各級組織，指導其開展豐富多彩的教育活動，促進和推動學校德育工作的深入開展，使之在培養(yǎng)和提高學生素質方面發(fā)揮更大的作用。以學習“三個代表”重要思想為主線，以“體現(xiàn)團員模范性”為主題，在基層團組織中開展了增強團員意識教育活動。以“憶長征，學傳統(tǒng)，做中國特色社會主義事業(yè)合格接班人”為主題組織了巡回報告活動和大合唱比賽活動。
重視婦女工作。積極推進家庭教育、學校教育和社會教育三位一體教育網絡，開展了征集評選家庭教育論文和觀看愛國主義優(yōu)秀影片征文活動，與市婦聯(lián)聯(lián)合召開了全市“雙合格”家庭教育經驗交流暨表彰會，舉辦了5場400多名女教職工參加的婦女健康知識講座。
xx年，在市委的領導下，在各基層黨組織的共同努力下，各項工作取得了突出成績，但也存在不足。一是個別學校領導干部自律意識不強，民主集中制堅持不到位，影響了在教職工中的良好威信；二是開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動缺乏針對性，實效性不強，致使個別黨員不能很好地發(fā)揮先進模范作用；三是個別基層黨組織開展工作不扎實，缺乏工作思路和方法，工作成效差，在一線教師，特別是優(yōu)秀青年教師、學生中的吸引力和影響力不夠強；四是個別基層黨組織負責人缺乏敬業(yè)精神，正確處理和解決問題的能力、水平還有待于進一步加強和提高。
新的一年里，我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx屆四中、五中全會精神，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，為我市教育事業(yè)的發(fā)展而努力。
第七篇 市教育局年度工作總結暨下一年度工作計劃 1250字
市教育局xx年度工作總結暨xx年度工作安排
一、今年主要工作進展情況 全市教育戰(zhàn)線在市委、市政府的領導下，按照年初確定的工作思路和工作重點，采取有效措施，狠抓推進落實，教育事業(yè)有了新的發(fā)展。
（一）教育質量進一步提升。一是高等教育發(fā)展勢頭良好。今年，6所高?？傆嬚猩?7000多人，在校生數達到56852人，比去年多3707人。二是高中教育成績顯著。高考成績再創(chuàng)佳績，文理科一表進段人數分別為1869人和394人，分別比去年多684人和77人，分別占全省一表招生計劃的14.55％和14.43％；600分以上1419人，占全省的14.18％；二表以上進段人數首次突破6000人大關。三是幼兒及義務教育健康發(fā)展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗收，讓胡路區(qū)和龍鳳區(qū)通過了省“雙高”“普九”初檢和復檢。以課堂教學和活動為載體，強化德育工作和藝體、心理健康教育，突出特色，提高了學生思想道德素質、身心素質和藝術修養(yǎng)。四是職業(yè)與成人教育穩(wěn)步推進。堅持以就業(yè)為導向，進行學分制和彈性學制改革，提高辦學針對性和靈活性。今年，組織開展了職工崗位培訓、勞動力轉移培訓、實用技術培訓和下崗再就業(yè)培訓，總人數達到46萬人次以上。廣大群眾的就業(yè)觀念逐步轉變，職教招生已經走出低谷，勢頭很旺，大部分學校校舍現(xiàn)在都比較緊張。省教育廳和市人大對我市貫徹落實職業(yè)教育“一法一例”情況，進行專項檢查，給予了充分肯定。
（二）教育改革進一步深化。一是管理體制進一步理順，石油、石化兩大企業(yè)125所中小學移交后，運行平穩(wěn)。今年又與鐵路簽訂了協(xié)議，準備接收所辦學校。穩(wěn)妥地解決了**職業(yè)學院問題，職工大學、石油學校和警察學校組建為新的職業(yè)學院，重新劃歸石油管理局管理，**藝術學校整體并入**石油學院。二是深化了中小學人事制度改革，全市除新劃歸的企辦學校外，全部進行了改革，實行了校長聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內全面鋪開，英語、信息技術教育特色進一步強化。
（三）辦學條件進一步改善。一是抓了重大基建項目建設。實驗中學已遷入新校址，東風中學搬入新校。通過資產置換方式，在五湖新區(qū)新建一所九年一貫制學校，面積19156.45平方米，現(xiàn)在主體已經竣工。五xx中學新建工程已投入使用。對西城區(qū)和靚湖國際花園新建九年一貫制學校進行了論證。二是抓了市屬學校的維修。今年，投入440萬元，對**中學、東風中學、六十九中校舍進行了維修改造。三是抓了農村d級危房校舍改造。投資1807萬元，改造34所，面積27031平方米，都已基本完工。四是抓了農村中小學通校路和校園甬路工程。投資139萬元，為204所農村學校鋪設了通校路，共計28375延長米，面積9250平方米。投入155萬元，為649所學校鋪設了校園甬路，共計194700平方米。五是抓了農村寄宿制學校鍋爐改造工程。投資706萬元，為33所農村學校安裝取暖鍋爐，實行集中供熱，現(xiàn)已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭取，我市被省里列為首批農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目市，國家和省投入專項資金1600多萬元，要求市里和各縣區(qū)匹配823萬元。目前，我們正在籌集匹配資金，做好前期準備工作。（本篇文章來源于大*秘*書*網-百度直接輸入“大ˇ秘ˇ書ˇ網”第一個網站便是[注：中間加的符號請勿復制] ）
第八篇 教育局反邪教年度工作總結 850字
今年以來，我局結合穩(wěn)定工作實際，認真貫徹落實xx大，“610”辦公室文件精神，針對2024年防范和處理邪教工作要點，以嚴厲打擊“*功”等邪教組織的違反犯罪活動為首要環(huán)節(jié)，以宣傳教育為抓手進一步強化工作機制，認真落實工作舉措，切實加大工作力度標本兼治、綜合治理、常抓不懈，有效的提高了干部防范處理邪教問題的本領，增強了干部群眾和抵制邪教的能力，為我局創(chuàng)造良好和諧、穩(wěn)定社會環(huán)境，其到了積極的促進作用。我局主要做了以下幾方面工作：
一、成立機構，強化隊伍建設。我局因工作需要，根據2024年政法工作會議精神和610工作責任制要求，結合本單位工作實際，成立了610工作領導小組，繼續(xù)堅持實行黨政一把手負總責，由局長xx任組長，黨支部書記xx任副組長，xxx為成員，充分發(fā)揮各科室的職能作用，確保社會治安、610工作的順利開展。
三、加強防范教育，確保我局反邪教教育工作落實。局領導班子、610工作領導小組，在抓層層管理、責任到人的同時，認真開展了防范、教育工作，
一是認真組織全局干部、職工及家屬子女學習有關反邪教活動政策精神，利用普法培訓、召開全局干部職工大會的機會，認真貫徹學習上級反邪教活動各項要求，在全局出現(xiàn)一個反邪教教育活動的新局面。
二是積極購買反邪教教育讀本，做到全局干部職工人手一本，充實了干部職工學習內容。
三是加強情報信息反饋工作，610工作領導小組明確局辦公室常抓情報信息反饋工作，在各家屬區(qū)設立了信息員，做到天天值班，情報歸類，對上門情報和來電來信及時教育解決，重大情報向縣610辦匯報解決。
四、強化反邪教嚴打活動，確保我局平安。根據要求積極參與反邪教嚴打活動，我局積極配合縣610辦開展嚴打工作。一是加大反邪教嚴打工作宣傳，寫標語x張，橫幅x條，會議宣x次，購反邪教教育讀本x本。二是積極參加活動，凡縣610辦組織參加嚴打活動，我們都主動積極參加。三是主動出擊，組織局巡邏隊人員，做到不定期到局巡邏地段進行晚上巡邏，嚴厲打擊邪教人員活動。四是加強督查。對安排巡邏人員的巡邏地段，局領導進行督查，若不到位，從重從嚴處理。
第九篇 教育局2023年計劃生育年度工作總結 2050字
我區(qū)共有各類學校 所，其中幼兒園 所、小學 所、初中 所、九年一貫制學校 所、普高所、職高 所、綜合高中 所，在園幼兒 萬余人、在校中小學生 人、在編教職工 人。同去年相比，在校生與教職工人數都有所增加。為了有效地開展計劃生育工作，我們在區(qū)教育局黨委的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹、落實《______人口與計劃生育法》，國家、省、市《流動人口計劃生育條例》和《浙江省人口與計劃生育條例》，以及區(qū)委、區(qū)政府《關于加強人口與計劃生育基礎管理的意見》等有關文件精神。加強與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）及有關部門的緊密配合，強化管理，狠抓落實，做到思想到位，措施到位，順利完成了區(qū)政府下達的計生工作的各項任務?；仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r，主要的工作與做法有以下幾點：
一、統(tǒng)一思想，提高認識
計劃生育是我國的一項基本國策，需要全社會的關心與支持，我局領導歷來十分重視，一年來，我局多次在教育局機關工作人員會議和全區(qū)中小學校長會議以及各校的女職委主任會議上傳達有關精神，并立足于思想認識上的提高與加強學校領導干部的思想建設有機地結合起來，按照“三個代表”的要求，著力從思想上、政治上提高學校領導對計劃生育工作的認識，
使領導干部充分認識到搞好計生工作的重要性和必要性，真正把計生工作擺上教育工作的重要議事日程上來，以確保全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的順利進行。
二、加強組織領導，明確職責，努力把計生工作責任落實到實處。
為了切實加強對全區(qū)教育系統(tǒng)計劃生育工作的領導，確保圓滿完成區(qū)政府下達的各項計劃生育工作任務，近年來，我局一直將計劃生育工作作為全局的一項基本工作任務，常抓不懈。在組織領導上，成立了以 局長為組長， 副局長為副組長的教育系統(tǒng)計劃生育領導小組，并及時調整領導小組成員，配備一名工會干部兼職抓落實。同時制定了《2024年 區(qū)各校人口與計劃生育目標管理責任書》，進一步細化了全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的目標 與任務，并于年初與各校簽訂了責任書，使任務明確，職責到人，真正做到一級抓一級，層層抓落實，形成了人人參與的良好氛圍。
三、強化措施，狠抓管理
為了進一步貫徹執(zhí)行上級有關實行計劃生育“一票否決制”的文件精神，更好地落實各學校校長親自抓、重點抓的要求和計劃生育的工作職責，我們強化了《 區(qū)教育系統(tǒng)落實計劃生育工作“一票否決制”的實施意見》，把計劃生育工作與評先評職、晉升職務、入黨入團等掛起鉤來，實行一票否決。同時進一步強化了“以塊為主，條塊結合，條條負責，單位包干”的計生管理體制和工作措施，把制度建設和制度落實緊密結合起來。我們在原有規(guī)章制度的基礎上，要求學校健全有利于計生工作開展的有關配套制度和臺帳，使制度更趨完善，并狠抓落實，使管理工作更加規(guī)范化。
四、緊密配合，深化教育，努力創(chuàng)造計劃生育良好的輿論氛圍。
一年來，我們積極配合有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府（辦事處）落實有關計生政策，特別能及時配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）一年三次的孕環(huán)檢工作，如教師本人違反計劃生育政策的，決不心慈手軟。對教師親屬違反計劃生育政策的，追究連帶責任，采取停職停薪，限期落實節(jié)育措施。與此同時，立足于學生素質的全面推進，結合中小學心理健康教育，把人口理論和青春期性知識教育列入中小學教育教學工作計劃。要求各校充分認識在中小學開展人口與青春期性健康教育的重要性、必要性和緊迫性。同時，加強了輿論宣傳力度，營造全社會共同關注和推進中小學人口與青春期性健康教育的良好氛圍。并通過藝術節(jié)、科技節(jié)等活動，積極開展一系列有關人口理論和青春期知識的講座、咨詢等活動，使人口與計劃生育基礎知識普及率達到100%。
五、獨生子女和雙女戶就學優(yōu)惠政策全面兌現(xiàn)
為了配合做好綜合治理出生人口男女性別比升高的問題，區(qū)教育局在認真做好宣傳工作的同時，積極加強女童教育，提高女童入學率，使義務教育階段的女生入學率達到了100%，高中階段的女生也占了45%左右。同時做好就學優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)工作，在中考招生中，我們會同計生局對全區(qū)11所中學出具獨生子女證和雙女戶證明，要求就學優(yōu)惠的學生進行了調查、審核，剔除了部分違反計劃生育的家庭，在學校、鎮(zhèn)、村予以公布，社會影響較好，全區(qū)享受因降分優(yōu)惠6-8分的獨生子女和雙女戶學生（獨生女優(yōu)惠8分，獨生子與雙女生優(yōu)惠6分）就有670人，使這些實行計劃生育的家庭嘗到了優(yōu)惠政策的甜頭，營造了廣大群眾自覺參與計劃生育的良好氛圍。
六、年度目標執(zhí)行完成情況
經達大家的共同努力，我們教育系統(tǒng)結婚領證率達到100%，《生殖健康服務證》領證率達100%，晚婚、晚育率達到100%，當年一孩出生綜合節(jié)育率達92%（不宜放環(huán)或緩放，必須具有市、區(qū)計生技術指導站證明）；計劃生育符合率達到100%，節(jié)育率達到100%，孕環(huán)檢查率達到100%，《獨生子女父母光榮證》領證率達到100%，同時積極配合當地政府完成生殖健康檢查，檢查率達到100%；計劃生育合同、國策教育合同率達到100%，人口與計劃生育基礎知識教育普及率達到100%。初中以上學校（包括初中）都以符合受教育者特征的適當方式有計劃地在學生中開展青春期或性健康教育，教育普及率達到100%。
第十篇 教育局人事科2023年度總結 1300字
xx年我們以師德建設為引領，以教師均衡配置為重點，以促進教師專業(yè)成長為抓手，切實加強教育人才隊伍建設，現(xiàn)將有關工作匯報如下：
一、搶抓機遇，多措并舉，不斷夯實教育人才基地。
1.協(xié)助局黨委制定主題實踐活動方案，努力加強黨員隊伍建設，新發(fā)展黨員56人，預備黨員轉正22人。年初，我局在南通市舉行的xx年黨建人事工作會議上重點交流了經驗。蒲中在全市“三理工作法”現(xiàn)場推進會上作了經驗介紹。局關工委被國家教育部評為“關心下一代工作先進集體”。
2.搶在春節(jié)前，招錄新教師100名(高中26人、小學幼兒教師74人)，其中引進碩士以上研究生12人，引進優(yōu)秀本科畢業(yè)生54人，其中211工程、985高校畢業(yè)生7人，完成了xx年高層次人才招聘計劃。同時，面向本市在崗不在編幼師公開招考30人，招師取得新的突破。
3.今年在職教師進修研究生畢業(yè)就達21人，本科畢業(yè)391人。不斷深化職稱制度改革，今年新增高級職稱人才123人，中學一級366人、小學高級283人。3人被評為教授級中學高級教師，在大市名列前茅。
二、搭建平臺，悉心培育，加快教師專業(yè)成長進程。
1. 5月初，舉行了師德文化建設年開班典禮，邀請省教授級特級教師朱建廉為學員作了精彩講座。6月底完成了“萬人師德大考評”。 12人被評選為南通市師德標兵、1個教研組被評為優(yōu)秀教師群體。推薦并獲得省勞動模范稱號1人，南通市勞動模范1人、市勞動模范2人。感動xxxx教育十大人物葛永松老師的先進事跡，經專人編成詩表演《你用左手托起明天的太陽》，被選為南通市教育系統(tǒng)慶祝建黨90周年“七一”表彰大會的講演節(jié)目，成為六縣市中兩個節(jié)目之一，大力宣傳我市師德典型，努力打造我市敬業(yè)愛生、熱心農村教育的優(yōu)秀教師群體形象。
2.制定了xx年中小學教職員工培訓工作計劃。認真部署了十大培訓工程，36個培訓項目。今年共組織教師出國培訓13人;培訓(遠程)174人;中小學校長參加遠程教育培訓181人，優(yōu)分率名列南通市前列;省市校長培訓36人;南通市級培訓529人;xxxx市級培訓869人，暑期校本網絡培訓參培教師達4000多人。7月下旬，協(xié)助組織校長80余人到北師大學集中學習，強化了大家對北師文化的體驗與領悟，為大家提供一頓豐富的思想盛宴。我市xxxx中學、實驗初中、如師附小等8所學校被評為首批南通市教師專業(yè)發(fā)展優(yōu)質學校，總數列大市第一。
三、立足教育，服務社會，充分發(fā)揮人才引領作用。
1.召開了xx年xxxx市教育人事工作會議，出臺了教師均衡方面的文件。暑假期間，主城區(qū)義務教育學校交流教師485人，城區(qū)交流到邊遠農村教師24人，各鎮(zhèn)中心學校與一般學校教師交流及初中教師分流到小學453人，包括交流的校長及城區(qū)中層干部，合計交流1049人，達全市義務教育學校專任教師的18.77%，力度之大超過我市歷任何一年。9月，我市在南通有關會議上作了專題介紹，受到上級領導及與會人員的高度肯定。年底，重慶市教委專程派人來我市取經。作為省級教育行政主管部門來我市考察教育，尚屬首次。
2.6月份，組織6個考核組對244長、副校長進行了述職、測評和考核，提拔或交流局中層干部18人，局管義務教育學校干部73人，免職36人;如城城區(qū)6所義務教育學校共交流中層干部32人。年初，在市委組織部召開的干部選拔任用工作會議上，我局在15個市級部門測評中名列第二;并代表15個市級部門作了專題介紹。
