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小學教師下學期個人工作總結十篇

發(fā)布時間:2024-05-16 07:00:03 查看人數(shù):41

小學教師下學期個人工作總結

第一篇 小學教師下學期個人工作總結 1750字

XX年9月22日,很難忘的一天,這一天我懷揣著激動的心情踏進了xx市實驗二小的大門,在這之前我無數(shù)次的想象著進入這個學校之后的各種情況,也默默的在心底給自己擬了一個計劃,希望自己能在實驗二小這個家庭里成長起來,希望能夠成為一名學生喜歡,家長尊重,領導認可的老師。初到實驗二小,有幸得到領導們的信任,把三年級2班的數(shù)學課交給我,對于數(shù)學我不是很專業(yè),但是對于教學因為曾經(jīng)在私立學校任教過,所以有一點點的經(jīng)驗,我大膽的接受了領導的托付,同時擔任三年級4個班的手工課,周末興趣課中的書法和影視欣賞。時間如流水一般,從我們的粉筆尖上劃過,留下的痕跡就是學生記憶中的知識,我不敢確定每一位孩子掌握了所有的知識,但我可以確定的是我在很用心的傳道授業(yè)。

一學期就要結束了,對于我來說是幸福滿滿,我收獲了很多,學習到了很多,就從一下幾個方面來說吧。

一、 教學的指導思想。開學的種種歷歷在目,我上的第一節(jié)課是《測量》,這節(jié)課是準備的很充分的,因為這節(jié)課是給領導們說課,在家用了很長時間備課,所以上起來也比較輕松。我的輔導老師是溫柔可愛的龐老師,她說要聽聽我的課,于是上第二單元《萬以內的加減法》時,我準備了一節(jié),龐老師聽后說慢條斯理,不慌不忙,形象適合當小學老師,但是還存在著很多的問題。在龐老師的指導下我才明白講課之前一定要先讀新課標和小教參,創(chuàng)設適合小學生思維能力的情境在課堂中,目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學的價值,增強理解數(shù)學和運用數(shù)學的信心;初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應用技能。

二、怎樣備課。之前認為備課寫教案,就是按照自己的想法把一節(jié)課該怎么上一步一步的寫出來。其實不然,指導老師龐老師告訴我,備課前一定要先想,我們?yōu)槭裁匆獙W這個知識,在學習了這些內容后對孩子將來長大有什么幫助,本節(jié)課的內容能運用到生活中的那些地方,然后再設計思路,怎樣能引導孩子自己去發(fā)現(xiàn)新知識。備課時不但備教材備教法還要備學生,提前了解學生的知識程度,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。為了及時掌握學生的動態(tài),對于他們的課堂表現(xiàn)情況我都有記錄,在當天的備課中備注哪些是要重點觀察的學生。

三、注重溝通。首先是與學生的溝通,每天上課起立時我都要孩子們給老師一個燦爛的微笑,帶著輕松愉快的心情來學習,在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。提倡“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲;另外,下課后我仍然留在教室和同學們一起玩,偶爾會教孩子們一些我們小時候玩的游戲,大課間的時候也會下去和孩子們一起跳大繩,增進與孩子之間的距離,我相信我能走進孩子的心里。其次是與班主任溝通,我們班的班主任是陳老師,一個教學經(jīng)驗非常豐富的好教師,她很照顧我這個新人,不懂的地方總是提醒我該怎么做,由于經(jīng)驗不夠孩子不完成作業(yè)時讓我不知所措,后來陳老師教我把權力放給組長,讓孩子來幫助老師管理,讓學生自己來監(jiān)督,這樣一方面老師不用每天盯著學生,另一方面還能培養(yǎng)小組長的責任心。最后是與家長的溝通,家庭作業(yè)是對當天所學知識的鞏固,每天通過校信通把家庭作業(yè)告知家長,在家長的監(jiān)督之下孩子的作業(yè)會完成的比較好。

四、調整好自己的心態(tài)。每天看著孩子對于所學知識達不到自己預期的效果就會非常的生氣,有時候會因為一節(jié)課而影響一天的心情,總想著孩子學不會怎么辦,后來龐老師和我說,給孩子一個接受新事物的過程,不要急于求成,咱們大人也一樣,當你遇到一個新鮮事物的時候很難理解,但是時間長了就好了,總要有一個消化的過程,于是我慢慢靜下心來,整理孩子應該掌握的程度。

一學期就這樣結束了,很緊張,很慌亂,我不敢說我把孩子教的有多么的優(yōu)秀,只能說,對于工作我一定會更加努力,對于孩子我一定會倍加愛護,對于教育事業(yè)我要奮斗終生。

第二篇 小學教師教學期末個人工作總結 1250字

小學教師教學期末個人工作總結

時光如水,歲月如歌,轉眼間,一學期很快就要過去了。作為一名一線教師,這期間對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)將20xx年上學期期末工作總結匯報如下,敬請各位領導提出寶貴意見。

一、 教學方面

從開學初,認真撰寫本學期的教學工作計劃,認真寫好教案,本著對學生負責的態(tài)度,每堂課都在課前做好充分準備,并根據(jù)施教內容制作有利于學生學習的多媒體課件,課后及時總結并寫好教學反思。作為一名年輕教師,學期中做到虛心向其他老師學習、請教,盡可能的去聽每周學校安排的公開課。為了提高工作效率,我準備了一個臺帳本,幾乎每天早上都要給自己列一個工作提綱,做到心中有數(shù)。為了上好一節(jié)課,我通常都會先看教材,認真研讀教參,力求吃透教材,找準重點難點,然后上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,這樣一學期堅持下來,感覺不僅增加了課堂的容量,而且提高了學生的學習效果。在以后的教學中,我將繼續(xù)堅持。

上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。盡量做到因材施教,使不同的學生有不同的收獲。并能夠及時進行知識補救。積極與學生融合在一起,能夠順利完成教學任務,學生的`學習效果比較理想。

課后輔導我通常利用星期二的數(shù)學自習和中午時間對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。幾乎每天我都對學習比較落后的學生進行一對一的輔導,給他們進行基礎知識的強化訓練,部分學生有一定程度的進步。

每天的作業(yè)我都會及時布置,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W優(yōu)生能力發(fā)展的作業(yè)。并做到對學生的作業(yè)認真批改,并根據(jù)學生情況書寫評語,重點進行表揚,集中講解和個別輔導相結合,當天讓學生進行訂正,收到了較好的效果。

二 、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多加一些開放性的試題的練習。多向其他教師學習經(jīng)驗。

2、對落后生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何與人交往,培養(yǎng)學生正確的人生觀。

4、采用多種教學手段和教學方法,提高學生的學習的興趣。

5、在教學上下大功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

以上也是我xx年上半年工作總結??偟膩碚f,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,做好xx年下半年工作計劃,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。

第三篇 2023年上學期小學教師個人總結 1300字

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這學期的工作小結如下:

一、堅持正確的思想,加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)

要想成為一名優(yōu)秀的人民教師就必須擁有高尚的師德。我始終牢記一位人民教師的光榮職責和神圣使命,熱愛黨的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng),在教育實踐中,我時時刻刻提醒自己:我是一名普普通通的人民教師,我要以一顆熱愛學生的心來進行我的教學工作。今年6月,我送走了自己教了六年的班級。畢業(yè)的那一刻,孩子們抱著我說:老師,您是我們永遠的媽媽,我們愛你!我想作為老師,聽到學生這樣一句心里話,即使付出的再多也覺得值得。

二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標。背文本,背學情,現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,因此,我利用課余時間不斷學習有關教育教學理論的書籍和雜志,比如,我最愛看的雜志是《福建教育》,這本雜志真是老師的好幫手,里面很多的教育教學觀念令人耳目一新,名師的教學案例不僅提高了我的教學業(yè)務水平,還開闊了我的視野。在學校,我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老教師請教,跟我教一個年級的凌格老師就幫助了我不少,我不懂的時候指點我,為我解開疑惑,既是良師也是益友。課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。 課余,做好后進生的輔導工作。作為一名青年教師,學校為了磨練我,派我到成都參加全國優(yōu)秀教師觀摩課聽課活動,當然我也不辜負學校領導的重托,認真學習,作筆記,回來及時向領導和老師們作學習匯報并上匯報課,得到了他們的一致好評。

三、勤勤懇懇,堅持各項制度

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與科任老師溝通好,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。

四、精益求精,更上一層樓

通過自己的努力,我所教學的班級班風好,學風濃。學生們努力學習,熱愛勞動,團結友愛,積極參加學校組織的各項活動。在這學期縣教育局教研室的督導檢查中,我上的課被評為優(yōu)質課。今年,我在宜賓學院網(wǎng)絡教育繼續(xù)深造,爭取獲得本科文憑。我所教學的畢業(yè)班教學成績優(yōu)秀,人平分 ;優(yōu)生率 ;及格率 。當然,我所取得的這些成績是微不足道的,我還應該在以后的教育教學工作中精益求精,更上一層樓。

第四篇 小學教師個人學期工作總結800字 900字

回顧一年的工作,我始終一如既往持續(xù)著認真、踏實的工作作風,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自我、鞭策自我。勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻,為人師表,關心群眾,團結協(xié)作,與同事相處融洽;自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利;堅持理論學習,努力提高自身的思想政治素質;樂于理解學校布置的各項工作。

在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生發(fā)展”為目標,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。根據(jù)學校的工作目標和教材的資料,了解學生的實際狀況,透過鉆研教材、研究具體教學方法,制定切實可行的教育教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學資料,都做到精心準備,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生用心參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學生,不以分數(shù)作為評價學生的標準。

不管是擔任副班主任還是正班主任工作,我都能認真做好各項班級工作,關愛班中的每一個學生,注重學生的個性發(fā)展和思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,用心主動與他們相處。注意用自我的一言一行來感染學生,教育學生要講禮貌、懂禮貌,同學之間要互相幫忙、團結友愛,學會寬容、學會感恩,學會自信,學會分辨是非,熱愛祖國、熱愛群眾、熱愛生活。

正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;五曠課、請假,無遲到、早退,對待同事團結友愛,互相幫忙,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

第五篇 小學教師個人學期總結 1200字

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx學年的工作總結如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,——面臨小升初,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務

二、教育教學能力

首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、出勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

第六篇 小學教師學期教學工作個人總結 1000字

又到了年終歲尾,回首半年的教學工作,感想特別多,現(xiàn)總結如下:

一、思想道德方面

我熱愛我們偉大的祖國,雖然祖國現(xiàn)在面臨各種危機、各種挑戰(zhàn),但是我堅信在中國共產黨的領導下,我們國家一定能夠度過各種難關。我熱愛自己從事這么多年的教育事業(yè),積極上進,時時做到教書育人,言傳身教,為人師表,認真參加政治學習。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,處處以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

二、教育教學方面

本學期我擔任3、4、5、6年級的英語,3、4年級的美術,4、5、6年級的信息技術,農遠教學和少先隊輔導員等教育教學工作。我認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,完成教學進度。

在今年的英語教學過程中,我感覺特別吃力,尤其是到了期末復習階段,我有點力不從心,自己大半年的付出,收獲太小了,學生的成績沒有明顯提高,甚至是令人擔憂的。四、五年級的學生的英語幾乎是推不動的,我不知道用什么好的方法來解決這個問題,我好像遇到了五音不全的人,而所有的人都要求我把他教會唱歌。我在懷疑我們國家有必要讓所有的孩子都學英語嗎?而且讓孩子花這么多的時間和精力?因此,在英語教學中我針對學生學習情況盡量降低教學要求,哪怕每一堂課就學會一個單詞,一個句子。另外,我十分注重在英語課堂教學中對孩子們的思想道德意識的培養(yǎng)與教育,這方面,我寫了《在小學英語教學中滲透思想道德教育》的論文。

在這學期六年級的信息技術logo教學中,“給力”一詞得到了充分的發(fā)揮,由于我是第一次教學這部分知識,自己很是給力學生,我沒有想到學生們也特別給力于我,他們的接受能力以及想象能力讓我特別的欣慰,我們師生幾乎每一堂課都處于探索、研究、興奮、思考、歡樂……等等當中,每一堂課鈴聲響起之后同學們都是戀戀不舍,我也是意猶未盡,教學相長,因為我從他們身上得到的遠遠超出了我的付出。自己就是在這個時候覺得特別有成就感。

三、教科研及繼續(xù)教育方面

教師要不斷學習才能適應這日益飛速發(fā)展的時代,因此,我積極參加上級組織的各種教科研活動,在學習中,我不恥下問,在教學中,我不斷實踐。這學期,參加了大連教育學院組織的教師全員培訓,參加了母校瓦師的封閉培訓,在培訓學習中,各位教師和專家的給力使我的業(yè)務能力和理論水平得到了較快的提高,我重新審視自己的工作,承認自己的價值,未來的我就是一個無愧于人民的教育家。

第七篇 小學教師下學期個人研修總結 1050字

本學期的研修工作已經(jīng)結束。現(xiàn)在將本學期的工作做以總結。

一、學習先進事跡,提高自身的師德修養(yǎng)。

本學期通過學校組織學習和自學相結合的方式學習了十幾位教師的先進事跡,可以說是獲益匪淺。在具體的事例中我不僅學到很多好的做法,同時也發(fā)現(xiàn)了自身存在的缺點,比如,如何同學生相處;如何做一名有親和力的老師;如何轉化學生等。學習了這些好的方法之后,我也努力在實際中運用,確實收到了很好地效果。

二、及時參加各級組織的培訓活動,豐富知識儲備。

積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動,提高自己的教研能力。積極閱讀教育教學刊物,學習其中先進的教育教學經(jīng)驗,不斷提高自己的教育教學水平。與本組老師合作,認真閱讀課標、深入挖掘教參和教材,用心備課、上課,做到課后及時反思,認真批改學生的作業(yè)。訓練學生養(yǎng)成良好的學習習慣。一起商量課堂中出現(xiàn)的問題。尤其在閱讀教學中,多向有經(jīng)驗的老師請教,在課堂中怎樣激發(fā)學生的閱讀興趣,怎樣培養(yǎng)學生探究性的閱讀能力。能總結教育教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學行為,對于好的做法積累經(jīng)驗,對于不好的做法及時反思及時改正。以此提高自己的教育教學水平。

三、教育技術能力

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。

本學期的課堂上我嘗試使用課件來向同學們教授新知,取得兩方面收獲。一是同學們很喜歡這種授課方式,在課堂上的表現(xiàn)更加活躍,思維更加靈活,同時,利用網(wǎng)絡也增長了知識,提高了信息技術使用的能力。另一方面是自身的信息技術水平也有了很大地提高,不僅學會了如何從網(wǎng)上下載相關課件,同時也能夠根據(jù)具體的要求來修改課件,使它更適用于本班的學生,在此過程中也也開闊了自己的視野。

四、對小學學生管理與教育能力有所增強

本學期在這方面重點學習了賞識教育方面的理論,在實踐中我也重視把理論同實際課堂教學結合在一起,充分運用賞識教育策略對學生進行教育,促進學生思想和行為的全面轉化,在學校教育中發(fā)揮一名教師的教育導向作用,同時,也加大家校合作的力度,取得了很好的效果。

五、用教師心理健康教育的理論來指導自己的工作

本學期我能夠自覺學習教師心理、心理健康與心理保健方面的知識,開闊心胸,緩解職業(yè)壓力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。

第八篇 2023小學教師個人學期工作總結 1350字

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自我工作的座右銘,現(xiàn)將一學期的工作總結如下:

一、在思想上愛黨愛國,用心進取

我用心參加各種學習培訓,認真參加政治學習。我還深知要教育好學生,教師務必先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生,在工作中,我用心、主動、勤懇、職責性較強,樂于理解學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務潛力都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教

把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標。背文本,背學情。此刻對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,透過把本地的教學資源資源與網(wǎng)絡資源相結合,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。

在校內,虛心、主動地向xxx學習信息技術,豐富教學手段,向xxx請教自然、科學知識使自我的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自我的課堂教學水平。

總之,在這一學年中,我不僅僅在業(yè)務潛力上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、在分管工作上,服從安排,用心主動

在每周繁忙的狀況下,要安排好自我的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動,我盡量抽出時光,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能用心的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫忙教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自我的力量,進行輔導。

我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的群眾中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較簡單、愉快的,所以工作上比較主動,期望自我能限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作狀況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫忙,互相溝通。

四、提高素養(yǎng),不斷創(chuàng)新

在各位領導和教師的大力支持、幫忙下,在這學期本人開始開設綜合實踐。而且自我所教班級成績名列前茅,但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

第九篇 2023上學期小學教師個人總結 1300字

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這學期的工作小結

一、堅持正確的思想,加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)

要想成為一名優(yōu)秀的人民教師就必須擁有高尚的師德。我始終牢記一位人民教師的光榮職責和神圣使命,熱愛黨的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng),在教育實踐中,我時時刻刻提醒自己:我是一名普普通通的人民教師,我要以一顆熱愛學生的心來進行我的教學工作。今年6月,我送走了自己教了六年的班級。畢業(yè)的那一刻,孩子們抱著我說:老師,您是我們永遠的媽媽,我們愛你!我想作為老師,聽到學生這樣一句心里話,即使付出的再多也覺得值得。

二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標。背文本,背學情,現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,因此,我利用課余時間不斷學習有關教育教學理論的書籍和雜志,比如,我最愛看的雜志是《福建教育》,這本雜志真是老師的好幫手,里面很多的教育教學觀念令人耳目一新,名師的教學案例不僅提高了我的教學業(yè)務水平,還開闊了我的視野。在學校,我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老教師請教,跟我教一個年級的凌格老師就幫助了我不少,我不懂的時候指點我,為我解開疑惑,既是良師也是益友。課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。 課余,做好后進生的輔導工作。作為一名青年教師,學校為了磨練我,派我到成都參加全國優(yōu)秀教師觀摩課聽課活動,當然我也不辜負學校領導的重托,認真學習,作筆記,回來及時向領導和老師們作學習匯報并上匯報課,得到了他們的一致好評。

三、勤勤懇懇,堅持各項制度

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與科任老師溝通好,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。

四、精益求精,更上一層樓

通過自己的努力,我所教學的班級班風好,學風濃。學生們努力學習,熱愛勞動,團結友愛,積極參加學校組織的各項活動。在這學期縣教育局教研室的督導檢查中,我上的課被評為優(yōu)質課。今年,我在宜賓學院網(wǎng)絡教育繼續(xù)深造,爭取獲得本科文憑。我所教學的畢業(yè)班教學成績優(yōu)秀,人平分 ;優(yōu)生率 ;及格率 。當然,我所取得的這些成績是微不足道的,我還應該在以后的教育教學工作中精益求精,更上一層樓。

第十篇 農村小學教師個人學期工作總結 3750字

農村小學教師個人學期工作總結2017

在這一年中充滿了各種各樣的色彩:有快樂與悲傷;開心與遺憾;眼淚與汗水;忙碌與彷徨。經(jīng)過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。一學年來,我積極參加政治學習,不斷加強師德修養(yǎng),時刻用黨員的標準來嚴格要求自己,鞭策自己。工作中,時刻以學校利益為重,時時恪守“哪里需要我就到哪里”的做事準則,盡心盡職做好自己的本職工作。

本學期,我仍然擔任三、四、五年級的科學課,一周十六節(jié)課說起來并不輕松,但在教學時我絲毫不敢松懈,而是積極地鉆研教材的重難點,分析學生的實際情況,努力提高課堂效率和學生的學習興趣。我以高度的責任感投入到教學工作之中,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。同時,不斷學習優(yōu)秀的教育教學經(jīng)驗,改進自己的教學教法。工作中,我用真心去關注每一位學生,面對好動、調皮學生較多的現(xiàn)象,我學會了耐心,積極做好他們的思想工作,尊重學生的思想和觀點,鼓勵他們發(fā)表自己的看法。

同時這學期我還擔任三年級一班的副班主任,身為副班主任主要就是配合班主任的工作,任老師是一位很有經(jīng)驗的教師,在班級管理上更是辦法諸多,跟著她我在班級管理上也學到了不少,平時她主管班級學生的事務,而我就在班級衛(wèi)生上多抓一些。但有時也會處理一些學生之間的小摩擦,而在處理的過程中并非一件容易的事情,我要去考慮并注意到每個孩子幼小的心靈不受到傷害,這對剛參加工作的我,毫無經(jīng)驗的我是不容易的,那樣的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外,在當副班主任的過程中,我也有不少樂趣。因為我經(jīng)常和他們接觸,要知道孩子都是很天真的、很單純的,在他們的心目中把我當成了最親密的老師。有幾個學生喜歡把自己的喜怒哀樂告訴我與我分享;自打當了副班雖然責任多了,時間少了,但跟學生接觸的多了,感情也加深了,現(xiàn)在這班學生見了我都格外親切。

這學期在王校長的領導下我校的科學課與綜合實踐活動相結合的特色課程也是人人參與,亮點紛呈,師生收獲頗豐。這學期我校作為“科技館活動進校園”試點學校,在科技館的配合下開展多個特色系列活動:

1、《讓我們一起仰望星空》知識講座,由科技館特別準備的有關宇宙星空的知識,李德范館長為孩子們進行了講解,學生們收獲頗多。

2、參觀生命的支撐——動物骨骼展,學生們不僅見到了多樣的動物骨骼,還了解了人的骨骼結構,對自身的骨骼結構有了進一步的認識和了解。

3、科技館科學課,根據(jù)教育部要求,小學五六年級起,學生將學習到青春期相關知識。結合這一要求我校將性教育課搬到了科技館生命科學展區(qū)。通過這種特殊的課堂讓孩子健康的成長。

4、科技館的魯老師和中國科協(xié)的尚老師蒞臨我校和我校師生共同開展了學習影子的秘密系列活動,我校五年級的孩子們參與了此次科學活動的學習,孩子們在課上開心的學習,快樂的試驗,尚老師也對我校師生學習科學的熱情做出了高度評價。

5、科學課益智體驗活動,科技館為我校送來了20套玩轉思維教學益智活動玩具,利用科學課我校學生體驗了這項活動,這項教學活動的開展有利于青少年科學思維及應用能力的培養(yǎng)。在思維訓練活動的開展過程中,有意弱化了對青少年知識記憶的要求,在他們動手動腦,應用已有知識解決問題的過程中逐步形成科學的思維方式,形成自己獨立的見解和價值判斷,潛移默化之中為青少年的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。

除了這些我校師生還參觀了快樂星球拍攝基地,在新區(qū)cbd廣場參加了防震減災,普及科普活動。同時,本學期我們還在校內開辟了科學試驗田,每逢早晚我都會到地里看一看,一到下雨天我就會在地里撒上幾把化肥,慢慢的我也快成了半個專家,并且?guī)ьI孩子們移苗、扎架。學生們也是早晚到地里澆地、除草。三個月的時間過去了我們也有了收成,四二班的地里已經(jīng)長出了番茄和辣椒,五一班的孩子收獲了他們的第一批勞動果實,并且在媽媽的幫助下品嘗了自己種植的蔬菜。學生們在這次活動中真正的體驗了勞動的快樂、辛苦及生活的樂趣,既可以培養(yǎng)孩子的綜合勞動技能和觀察能力,也讓他們在實際操作中,體驗農民的辛苦,從小養(yǎng)成愛勞動、尊重他人勞動成果的習慣。

自從這學期配合馬老師開展工作以來,我始終保持一種熱情,盡其所能地把這些工作做好、做實。對于綜合實踐工作,這是我第一次接觸,既新鮮而又感到忐忑不安,但讓我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持,工作開展順利。

許多事已成為過去,不論遺憾也罷,開心也罷,淚水也罷,彷徨也罷,它們都是我工作中的一部分,是我人生經(jīng)歷中的一筆財富,我會讓它們在我內心深處珍藏。不足的地方改進,讓自己少一些遺憾,多一些成功。以后的工作中一如繼往的繼續(xù),相信下一年我的收獲將會更多。

一學期的工作即將結束,審視自己這一年來的工作,我認認真真地對待每一件事、每一份工作,能做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。總結一年的得失,感觸很多,感受很多,在以后的教學工作中,我要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,面對問題要迎難而上,堅信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!讓我們一起加油!讓聚源精神在我們心中永駐!

農村小學教師個人學期工作總結2017

一學年很快就過去了,回顧這學年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學工作上學習新課標根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教學方案。結合“作風建設年”和“質量建設年”的活動,本人積極的參與學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質和教育教學能力。

1、思想上有了更深入的認識

① 一名好教師,愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關于班主任工作的報告更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作。

② 教師要與時俱進,爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的'學科,積極探索有效的教學方法,并形成自已的教學風格。

2、教育教學工作方面:

一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生發(fā)展” 為目標。根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。

輔導工作扎實到位。根據(jù)學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導,并作好記錄。特別是在后進生中有少數(shù)學生出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,如“袁明尚、樂青云和沈書晨” 等,甚至經(jīng)常不能按時完成作業(yè),欠交作業(yè)。針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育,并及時與家長進行聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長宣傳科學的教子方法,使學生能健康發(fā)展。

積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫每月教學反思并及時上交。結合平時教育工作對學生的衛(wèi)生習慣展開教育研究,申報“農村小學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成的研究”的課題獲立項,此項課題研究報告被評定為縣級二等獎科研成果。本人還積極參加各類教育教學類比賽,參加教育論文評比,案例評比,說課比賽,在縣試卷命題評比中獲三等獎,在市小學數(shù)學教師解題競賽中獲獎。

3、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質和修養(yǎng)。

此外,為更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍,如魏書生先生的《班主任工作漫談》等,但我覺得自己書讀得實在太少,今后,我會花更多的時間去學習,學習一些新理念,對學生有用的東西。我想,學得越多,才能為學生貢獻越多!

小學教師下學期個人工作總結十篇

XX年9月22日,很難忘的一天,這一天我懷揣著激動的心情踏進了xx市實驗二小的大門,在這之前我無數(shù)次的想象著進入這個學校之后的各種情況,也默默的在心底給自己擬了一個計劃,希望自己能在實驗二小這個家庭里成長起來,希望能夠成為一名學生喜歡,家長尊重,領導認可的老師。初到實驗二小,有幸得到領導們的信任,把三年級2班的數(shù)學課交給我,對于數(shù)學我不是很專業(yè),但是對于教學因為曾經(jīng)在私立學校任教過,所以有一點點的經(jīng)驗,我大膽的接受了領導的托付,同時擔任三年級4個班的手工課,周末興趣課中的書法和影視欣賞。時間如流水一般,從
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