1、課后，全體老師集中會議室進(jìn)行研討活動。首先由王書記介紹自己對本節(jié)課設(shè)計的一些想法，再由胡老師進(jìn)行點評，胡老師首先肯定了王書記試水的邊學(xué)邊教課堂模式，再針對課堂中的一些細(xì)節(jié)做了打磨式的點評。 本次活動是我校中段年級基于導(dǎo)學(xué)稿的邊學(xué)邊教模式的首次下水，王書記為我們樹立了一個很好的榜樣，下學(xué)期我們將全面鋪開、全員參與。
2、總之，主題班會的開展，沒有固定的模式，只要能夠起到教育學(xué)生，喚醒學(xué)生的激情，培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生的主動參與的積極性，讓學(xué)生從中體會到快樂和集體的溫暖，感受到學(xué)習(xí)的幸福，這樣就達(dá)到了我的目的。
3、最后又聽取了教研員張xx老師關(guān)于《教師成長》的報告。聽后如醍醐灌頂，受益匪淺。對很多問題都有了更深刻的認(rèn)識。我們教師的成長應(yīng)該與生命相伴，慢慢蛻變。為學(xué)生的身心發(fā)展提供最佳服務(wù)就是我們的職責(zé)。我們不應(yīng)做灌輸者，而要做學(xué)生的引導(dǎo)者、合作者、陪伴者，在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時，反思成長自我。我想我們老師最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)讀書，不然我們自身成長的滯后就會阻礙學(xué)生的發(fā)展，而且也會很難成為學(xué)生喜歡的老師。
4、總之，主題班會的開展，沒有固定的模式，只要能夠起到教育學(xué)生，喚醒學(xué)生的激情，培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生的主動參與的積極性，讓學(xué)生從中體會到快樂和集體的溫暖，感受到學(xué)習(xí)的幸福，這樣就達(dá)到了我的目的。
5、最后，參會教師對如何提高高三生物后期復(fù)習(xí)的課堂教學(xué)進(jìn)行了研討，通過交流，到會教師感覺收獲很大。參會教師要求今后要多開展這樣的活動，為教師提供一個展現(xiàn)能力的平臺。這次活動得到了xx中學(xué)的大力支持，深表謝意！生物后期復(fù)習(xí)教學(xué)研討會的總結(jié)
6、老師們，提高課堂效率，把時間真正地還給學(xué)生。我在這里請求老師們允許學(xué)生在休息時間里讀讀文學(xué)書籍，但必須排除言情、武俠、網(wǎng)絡(luò)小說和一些動漫書籍。我們提倡的是讀文學(xué)名著，請班主任和各位老師給予監(jiān)督、管理。如果我們語文老師得不到各位老師的配合，到最后場面無法收拾，可能我們會成為學(xué)生的罪人。我們語文老師會給學(xué)生制定閱讀計劃，正確指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀。老師們，今天我的發(fā)言如果有不對的地方，我愿意改正；如果有得罪老師的地方，請多多包涵！
7、還提出讓學(xué)生看《新聞聯(lián)播》或《午間新聞》等。這種想法很好，語文的外延是生活，學(xué)習(xí)是生活的一部分，不能與生活割裂開來。語文及其他學(xué)科都要與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系才對，大語文就是讓語文成為生活。有心的老師再學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)模式的同時千萬別把這些根本的東西推掉。
8、課后，全體老師集中會議室進(jìn)行研討活動。首先由王書記介紹自己對本節(jié)課設(shè)計的一些想法，再由胡老師進(jìn)行點評，胡老師首先肯定了王書記試水的邊學(xué)邊教課堂模式，再針對課堂中的一些細(xì)節(jié)做了打磨式的點評。 本次活動是我校中段年級基于導(dǎo)學(xué)稿的邊學(xué)邊教模式的首次下水，王書記為我們樹立了一個很好的榜樣，下學(xué)期我們將全面鋪開、全員參與。
9、繡得鴛鴦從教看，要把金針度與人。講座老師教學(xué)教研的專業(yè)高度、無私分享的人格魅力讓我們敬仰！不積跬步無以至千里，布置+檢查+反饋+整理+評價+堅持=100%。本次研討會為我市歷史教學(xué)教研注入了源頭活水，期待2023中考再上新臺階！
10、總之，主題班會的開展，沒有固定的模式，只要能夠起到教育學(xué)生，喚醒學(xué)生的激情，培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生的主動參與的積極性，讓學(xué)生從中體會到快樂和集體的溫暖，感受到學(xué)習(xí)的幸福，這樣就達(dá)到了我的目的。
11、總之，瑕不掩玉，這次活動是成功的。我們應(yīng)該把交流到的新理念、好經(jīng)驗、巧方法服務(wù)于實踐。相信多次這樣活動的舉行，我校的教研水平會上一個新的臺階，教學(xué)質(zhì)量也會大幅度提高。讓我們共同努力，期待輝煌的明天早日到來！
12、什么時候才是學(xué)生讀書的最佳時間？小學(xué)時，學(xué)生的認(rèn)知水平不夠，中學(xué)時期是學(xué)生讀書的最佳時期?？墒歉鶕?jù)老師和同學(xué)們反映，我們有的老師，特別是班主任老師，見到學(xué)生課間讀課外讀物就沒收，甚至揚言要甩了它。老師們，為什么呀？其實道理老師們都懂，老師們都知道要提高閱讀能力一定要多讀書，要寫好作文一定要多讀書。老師們這樣做也是出于對學(xué)生負(fù)責(zé)任?？蓪＜覀冋f得好“無論怎樣的高深理論，無論怎樣的規(guī)范，都必須服從服務(wù)于學(xué)生發(fā)展的利益。”專家們有的理念也許有點偏激，但在提倡閱讀積累這一點上絕對不偏激！
13、總之，瑕不掩玉，這次活動是成功的。我們應(yīng)該把交流到的新理念、好經(jīng)驗、巧方法服務(wù)于實踐。相信多次這樣活動的舉行，我校的教研水平會上一個新的臺階，教學(xué)質(zhì)量也會大幅度提高。讓我們共同努力，期待輝煌的明天早日到來！
14、此次活動通過研討活動充分展示我縣新課程理念下中學(xué)生物課堂教學(xué)如何提高學(xué)生的興趣，為進(jìn)一步探討課堂教學(xué)的有效性和構(gòu)建卓越課堂提供相互學(xué)習(xí)和交流的提供了平臺，以適應(yīng)生物課程改革的發(fā)展需要。此次活動得到了xx中學(xué)大力支持和高度重視，在此深表謝意！
15、今年初，醫(yī)院黨委提出了“繼續(xù)解放思想，實踐科學(xué)發(fā)展觀，爭當(dāng)推動胸科醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的排頭兵”的號召，最近，____提出了在全黨開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動要求，下半年，市衛(wèi)生局黨委將在全系統(tǒng)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。可以說，實踐科學(xué)發(fā)展觀，推動醫(yī)院又好又快發(fā)展是當(dāng)前乃至今后一個時期工作的主旋律，全院各級領(lǐng)導(dǎo)、干部職工都要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，深刻領(lǐng)會認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)內(nèi)涵，深入開展院黨委提出的“繼續(xù)解放思想，實踐科學(xué)發(fā)展觀，爭當(dāng)推動醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的排頭兵活動“，院黨委號召在座的同志們帶頭學(xué)習(xí)，全院職工人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展的排頭兵；維護團結(jié)穩(wěn)定的排頭兵；提高醫(yī)療技術(shù)水平的排頭兵，推動醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的排頭兵
16、會后，入會的語文教師們表示，他們將以本次活動為契機，努力改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，追尋課堂教學(xué)的本質(zhì)，努力體現(xiàn)簡簡單單教語文，本本分分為學(xué)生，扎扎實實求發(fā)展。
17、最后，參會教師對如何提高高三生物后期復(fù)習(xí)的課堂教學(xué)進(jìn)行了研討，通過交流，到會教師感覺收獲很大。參會教師要求今后要多開展這樣的活動，為教師提供一個展現(xiàn)能力的平臺。這次活動得到了xx中學(xué)的大力支持，深表謝意！
18、通過這次研討，這7節(jié)課學(xué)習(xí)，我想平時都這樣進(jìn)行可能嗎?我想答案是肯定的。我想以后的數(shù)學(xué)研討活動更趨于家常課，突出課型的優(yōu)化，技巧，藝術(shù)、實用，具有推廣價值。但是是激勵，是反思。在今后的教學(xué)中思考怎樣簡化優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，給學(xué)生提供的自學(xué)、合作探討、展示時間和空間;怎樣有效地在學(xué)生學(xué)習(xí)中搜集信息進(jìn)行有力的后教;怎樣使開放的課堂中通過生生互動，跨組交流合作提升課堂質(zhì)量;怎樣讓后進(jìn)生動起來積極參與學(xué)習(xí)，讓優(yōu)生更優(yōu)，差生跟上。我想通過學(xué)習(xí)汲取精華，取長補短，我想我們的領(lǐng)袖兒童教育走得更遠(yuǎn)，更好。注：精彩文章請關(guān)注工作總結(jié)
19、十年樹木，百年育人。以人為本，講究愛的藝術(shù)，提高愛的本領(lǐng)，為每一個孩子創(chuàng)設(shè)平等參與的機會，促進(jìn)其健康、快樂、和諧、主動地成長，是我校教師共同的心愿，也是我們今后不懈探討的課題。
20、課后，全體老師集中會議室進(jìn)行研討活動。首先由王書記介紹自己對本節(jié)課設(shè)計的一些想法，再由胡老師進(jìn)行點評，胡老師首先肯定了王書記試水的邊學(xué)邊教課堂模式，再針對課堂中的一些細(xì)節(jié)做了打磨式的點評。 本次活動是我校中段年級基于導(dǎo)學(xué)稿的邊學(xué)邊教模式的首次下水，王書記為我們樹立了一個很好的榜樣，下學(xué)期我們將全面鋪開、全員參與。
21、總之，聽專家講座、聆聽名師課堂都是為提高自己的教育教學(xué)實踐水平做準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐，我會用所學(xué)到的東西來改進(jìn)我的教育教學(xué)。最后再次感謝學(xué)校給了我這次機會！
22、會后，入會的語文教師們表示，他們將以本次活動為契機，努力改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，追尋課堂教學(xué)的本質(zhì)，努力體現(xiàn)簡簡單單教語文，本本分分為學(xué)生，扎扎實實求發(fā)展。
23、本次研討活動，增強了高中生物教師行動意識，促進(jìn)了高中生物課堂教學(xué)有效性的研究。明確了中心教研組成員的責(zé)任和權(quán)利，同時對構(gòu)建我縣高中生物“卓越課堂”起到了良好的作用。這次活動得到了xx中學(xué)生物組老師的大力支持，在此深表謝意??！
24、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到八年級的地理生物是在參加中考！不是一般意義上的考試！不能再發(fā)生像上一學(xué)年課時量嚴(yán)重不足的而引起的生物教學(xué)恐慌！
25、十年樹木，百年育人。以人為本，講究愛的藝術(shù)，提高愛的本領(lǐng)，為每一個孩子創(chuàng)設(shè)平等參與的機會，促進(jìn)其健康、快樂、和諧、主動地成長，是我校教師共同的心愿，也是我們今后不懈探討的課題。
26、可以說，通過這次學(xué)習(xí)，我自認(rèn)為自己長了見識，開拓了眼界，思想又上了一個層次，希望這樣的學(xué)習(xí)教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)今后再多組織一些，讓更多的人參加，從而有效提升我們?nèi)嵵菔械牡掠剑?/p>
27、總之，聽專家講座、聆聽名師課堂都是為提高自己的教育教學(xué)實踐水平做準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐，我會用所學(xué)到的東西來改進(jìn)我的教育教學(xué)。最后再次感謝學(xué)校給了我這次機會！
28、今年初，醫(yī)院黨委提出了“繼續(xù)解放思想，實踐科學(xué)發(fā)展觀，爭當(dāng)推動胸科醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的排頭兵”的號召，最近，____提出了在全黨開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動要求，下半年，市衛(wèi)生局黨委將在全系統(tǒng)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動?？梢哉f，實踐科學(xué)發(fā)展觀，推動醫(yī)院又好又快發(fā)展是當(dāng)前乃至今后一個時期工作的主旋律，全院各級領(lǐng)導(dǎo)、干部職工都要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，深刻領(lǐng)會認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)內(nèi)涵，深入開展院黨委提出的“繼續(xù)解放思想，實踐科學(xué)發(fā)展觀，爭當(dāng)推動醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的排頭兵活動“，院黨委號召在座的同志們帶頭學(xué)習(xí)，全院職工人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展的排頭兵；維護團結(jié)穩(wěn)定的排頭兵；提高醫(yī)療技術(shù)水平的排頭兵，推動醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的排頭兵
29、三是明確清理和規(guī)范的工作措施。針對本次清理和規(guī)范慶典、研討會、論壇活動工作，涉及面廣，政策性強的特點，要求各部門和各單位要按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰審批誰監(jiān)管”的要求，切實統(tǒng)一思想，精心組織實施，嚴(yán)格清理規(guī)范，狠抓工作落實，確保實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。在清理和規(guī)范工作的基礎(chǔ)上，各部門和各單位要及時總結(jié)成功經(jīng)驗和做法，針對工作中存在的突出問題，深入查找原因，結(jié)合實際制定具體措施，鞏固清理和規(guī)范工作成果，建立健全控制和規(guī)范慶典、研討會、論壇活動的制度規(guī)定。堅持“邊清、邊停、邊抓制度建設(shè)”的要求，確保慶典、論壇、研討會活動大幅減少、舉辦項目發(fā)揮積極作用、基層企業(yè)群眾負(fù)擔(dān)明顯減輕目標(biāo)的實現(xiàn)。通過清理規(guī)范工作扎實推動機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，并逐步建立健全規(guī)范開展慶典論壇研討會活動的長效機制。
30、總之，主題班會的開展，沒有固定的模式，只要能夠起到教育學(xué)生，喚醒學(xué)生的激情，培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生的主動參與的積極性，讓學(xué)生從中體會到快樂和集體的溫暖，感受到學(xué)習(xí)的幸福，這樣就達(dá)到了我的目的。
31、總之，瑕不掩玉，這次活動是成功的。我們應(yīng)該把交流到的新理念、好經(jīng)驗、巧方法服務(wù)于實踐。相信多次這樣活動的舉行，我校的教研水平會上一個新的臺階，教學(xué)質(zhì)量也會大幅度提高。讓我們共同努力，期待輝煌的明天早日到來！
32、十年樹木，百年育人。以人為本，講究愛的藝術(shù)，提高愛的本領(lǐng)，為每一個孩子創(chuàng)設(shè)平等參與的機會，促進(jìn)其健康、快樂、和諧、主動地成長，是我校教師共同的心愿，也是我們今后不懈探討的課題。
33、我的第三個感慨是要注重班級文化的建設(shè)，我一直有一個觀點，當(dāng)學(xué)生畢業(yè)十年后，二十年后他們聚在一起還會津津有味地回憶起學(xué)生時代班級里的一些事，這就是班級文化，而不是畢業(yè)證書一拿就此散伙，什么都沒有留下。各位老師我們想一想，如果幾十年以后，我們老的已經(jīng)走不動，學(xué)生們都已經(jīng)兩鬢斑白，他們開同學(xué)會的時候還想到你這位老班主任，攙扶著你進(jìn)入會場，這就是你當(dāng)班主任的成功，把每一個班級都當(dāng)成你的事業(yè)來經(jīng)營吧。感慨很多，時間關(guān)系就此打住。
34、會后，入會的語文教師們表示，他們將以本次活動為契機，努力改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，追尋課堂教學(xué)的本質(zhì)，努力體現(xiàn)簡簡單單教語文，本本分分為學(xué)生，扎扎實實求發(fā)展。
35、以上這篇研討會結(jié)業(yè)總結(jié)報告就為您介紹到這里，希望它能夠?qū)δ墓ぷ骱蜕钣兴鶐椭绻矚g這篇文章，請分享給您的好友，更多范文盡在：工作總結(jié)，希望大家多多支持1566范文網(wǎng)，謝謝。
