1、作為中層干部,自己力求在工作崗位上為學院多做貢獻。除此之外,作為教師出身的中層干部自己全年完成了210課時的大學美育課程教學工作量,制作《大學美育》多媒體課件,榮獲學院一等獎,省三等獎。
2、同時,加強和改進師生思政教育工作,制定并實施了教職工思政理論學習計劃,明確任務要求,豐富學習形式,加強檢查督促,加強教師師德師風教育,尤其重視加強青年教師思想政治教育工作,統(tǒng)籌推進全省電大系統(tǒng)思想政治教育工作的開展,不斷提高黨員領導干部和教職工的思想政治理論水平和業(yè)務能力。全年邀請省委黨校等單位的專家舉辦專題講座6次,專題研討4次。利用校園網(wǎng)、思政工作網(wǎng)、宣傳櫥窗、led電子屏等媒介宣傳十八大、十八屆五中全會和***____系列重要講話精神。
3、(一)人員配備不齊,宣傳報道難免不到位。 (二)經(jīng)費緊張,對外宣傳捉襟見肘。三)宣傳工具缺乏,有些工作力不從心
4、向有關部門提供文字宣傳材料和照片;在禮堂召開的大大小小會議近70場次,做好了禮堂清潔和音響操作,以及展覽廳的管理和清潔工作; 1 2 3
5、(一)圍繞學校的中心工作,做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性,編輯部在校報的報道內容方面,進行整體策劃,以學校的中心工作為基點,當下發(fā)生的新聞為突破口,深挖新聞背后的新聞,多角度、全方位的報道事件,如本報在短短的兩個月,4期報紙中開設了七個專題報道:50周年校慶專欄、記憶、創(chuàng)業(yè)成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80后與90后、超越夢想——我的奧運等。
6、(一)圍繞學校的中心工作,做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性,編輯部在校報的報道內容方面,進行整體策劃,以學校的中心工作為基點,當下發(fā)生的新聞為突破口,深挖新聞背后的新聞,多角度、全方位的報道事件,如本報在短短的兩個月,4期報紙中開設了七個專題報道:50周年校慶專欄、記憶、創(chuàng)業(yè)成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80后與90后、超越夢想——我的奧運等。
7、作為中層干部,自己力求在工作崗位上為學院多做貢獻。除此之外,作為教師出身的中層干部自己全年完成了210課時的大學美育課程教學工作量,制作《大學美育》多媒體課件,榮獲學院一等獎,省三等獎。
8、(一)圍繞學校的中心工作,做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性,編輯部在校報的報道內容方面,進行整體策劃,以學校的中心工作為基點,當下發(fā)生的新聞為突破口,深挖新聞背后的新聞,多角度、全方位的報道事件,如本報在短短的兩個月,4期報紙中開設了七個專題報道:50周年校慶專欄、記憶、創(chuàng)業(yè)成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80后與90后、超越夢想——我的奧運等。
9、(一)圍繞學校的中心工作,做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性,編輯部在校報的報道內容方面,進行整體策劃,以學校的中心工作為基點,當下發(fā)生的新聞為突破口,深挖新聞背后的新聞,多角度、全方位的報道事件,如本報在短短的兩個月,4期報紙中開設了七個專題報道:50周年校慶專欄、記憶、創(chuàng)業(yè)成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80后與90后、超越夢想——我的奧運等。
10、(一)人員配備不齊,宣傳報道難免不到位。 (二)經(jīng)費緊張,對外宣傳捉襟見肘。三)宣傳工具缺乏,有些工作力不從心
11、理論武裝扎實有效。圍繞推進黨的建設新的偉大工程,切實抓好理論武裝工作,制定印發(fā)了《2024年金鳳區(qū)干部理論學習安排意見》和《金鳳區(qū)各級黨委(黨組)中心組暨各部門(單位)領導班子2024年1—5月份學習指導意見》,指導基層各級黨組織抓好領導班子、黨員干部和群眾的理論學習和宣傳。深入推進學習型黨組織建設,啟動實施學習型黨組織建設“5411”計劃,已在機關、學校、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等5種不同類型的基層黨組織中各建立了一個試點積極探索經(jīng)驗,并于4月初對基層各黨委、黨工委學習型黨組織建設情況進行了督查,根據(jù)督查情況下發(fā)了《學習型黨組織建設督查情況通報》和《關于進一步深入推進學習型黨組織建設的通知》,目前正在開展“十佳學習型黨組織”和“百名優(yōu)秀學習型干部”評選活動。切實抓好黨委中心組理論學習,制定了《黨委中心組2024年理論學習計劃》,明確規(guī)定了學習內容、學習筆記等重點,已組織黨委中心組集中學習3次(含井岡山考察學習1次)。同時,做好《黨史》(第二卷)征訂工作,宣傳部為黨委中心組33名成員征訂書籍,并向金鳳區(qū)在職副科級以上領導干部征訂200套,為廣大黨員干部認真學好《黨史》創(chuàng)造了條件。
12、工作中的突出矛盾、存在問題和主要差距(一)人員配備不齊,宣傳報道難免不到位。 (二)經(jīng)費緊張,對外宣傳捉襟見肘。
13、理論武裝扎實有效。圍繞推進黨的建設新的偉大工程,切實抓好理論武裝工作,制定印發(fā)了《2024年金鳳區(qū)干部理論學習安排意見》和《金鳳區(qū)各級黨委(黨組)中心組暨各部門(單位)領導班子2024年1—5月份學習指導意見》,指導基層各級黨組織抓好領導班子、黨員干部和群眾的理論學習和宣傳。深入推進學習型黨組織建設,啟動實施學習型黨組織建設“5411”計劃,已在機關、學校、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等5種不同類型的基層黨組織中各建立了一個試點積極探索經(jīng)驗,并于4月初對基層各黨委、黨工委學習型黨組織建設情況進行了督查,根據(jù)督查情況下發(fā)了《學習型黨組織建設督查情況通報》和《關于進一步深入推進學習型黨組織建設的通知》,目前正在開展“十佳學習型黨組織”和“百名優(yōu)秀學習型干部”評選活動。切實抓好黨委中心組理論學習,制定了《黨委中心組2024年理論學習計劃》,明確規(guī)定了學習內容、學習筆記等重點,已組織黨委中心組集中學習3次(含井岡山考察學習1次)。同時,做好《黨史》(第二卷)征訂工作,宣傳部為黨委中心組33名成員征訂書籍,并向金鳳區(qū)在職副科級以上領導干部征訂200套,為廣大黨員干部認真學好《黨史》創(chuàng)造了條件。
14、開展普法宣傳。按照省市普法部門的要求,在全院繼續(xù)抓好了依法治校工作和法制教育工作,分別組織了全院處級以上領導和普通干部教師進行“五五”普法考試。 進一步強化了全院教師、干部的法律意識。
15、(一)圍繞學校的中心工作,做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性,編輯部在校報的報道內容方面,進行整體策劃,以學校的中心工作為基點,當下發(fā)生的新聞為突破口,深挖新聞背后的新聞,多角度、全方位的報道事件,如本報在短短的兩個月,4期報紙中開設了七個專題報道:50周年校慶專欄、記憶、創(chuàng)業(yè)成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80后與90后、超越夢想——我的奧運等。
16、作為中層干部,自己力求在工作崗位上為學院多做貢獻。除此之外,作為教師出身的中層干部自己全年完成了210課時的大學美育課程教學工作量,制作《大學美育》多媒體課件,榮獲學院一等獎,省三等獎。
17、(一)圍繞學校的中心工作,做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性,編輯部在校報的報道內容方面,進行整體策劃,以學校的中心工作為基點,當下發(fā)生的新聞為突破口,深挖新聞背后的新聞,多角度、全方位的報道事件,如本報在短短的兩個月,4期報紙中開設了七個專題報道:50周年校慶專欄、記憶、創(chuàng)業(yè)成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80后與90后、超越夢想——我的奧運等。
18、通過校報、宣傳欄、網(wǎng)站等途徑,進一步對取得“國”字頭榮譽的優(yōu)秀教師及優(yōu)秀校友進行重點宣傳與推介,采取人物通訊、人物特寫、人物專訪、紀實性報告文學以及電視短片等不同新聞作品形式,在報紙、期刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體上開設專欄、專版、專題節(jié)目進行宣傳,學校五大媒體整體聯(lián)動、形成典型宣傳合力,并通過中國教育電視臺等社會媒體廣造聲勢,弘揚師德師風,在社會上樹立良好的華電形象。
19、工作中的突出矛盾、存在問題和主要差距(一)人員配備不齊,宣傳報道難免不到位。 (二)經(jīng)費緊張,對外宣傳捉襟見肘。
20、同時,加強和改進師生思政教育工作,制定并實施了教職工思政理論學習計劃,明確任務要求,豐富學習形式,加強檢查督促,加強教師師德師風教育,尤其重視加強青年教師思想政治教育工作,統(tǒng)籌推進全省電大系統(tǒng)思想政治教育工作的開展,不斷提高黨員領導干部和教職工的思想政治理論水平和業(yè)務能力。全年邀請省委黨校等單位的專家舉辦專題講座6次,專題研討4次。利用校園網(wǎng)、思政工作網(wǎng)、宣傳櫥窗、led電子屏等媒介宣傳十八大、十八屆五中全會和***____系列重要講話精神。
21、(一)圍繞學校的中心工作,做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性,編輯部在校報的報道內容方面,進行整體策劃,以學校的中心工作為基點,當下發(fā)生的新聞為突破口,深挖新聞背后的新聞,多角度、全方位的報道事件,如本報在短短的兩個月,4期報紙中開設了七個專題報道:50周年校慶專欄、記憶、創(chuàng)業(yè)成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80后與90后、超越夢想——我的奧運等。
22、(一)圍繞學校的中心工作,做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性,編輯部在校報的報道內容方面,進行整體策劃,以學校的中心工作為基點,當下發(fā)生的新聞為突破口,深挖新聞背后的新聞,多角度、全方位的報道事件,如本報在短短的兩個月,4期報紙中開設了七個專題報道:50周年校慶專欄、記憶、創(chuàng)業(yè)成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80后與90后、超越夢想——我的奧運等。
23、(一)圍繞學校的中心工作,做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性,編輯部在校報的報道內容方面,進行整體策劃,以學校的中心工作為基點,當下發(fā)生的新聞為突破口,深挖新聞背后的新聞,多角度、全方位的報道事件,如本報在短短的兩個月,4期報紙中開設了七個專題報道:50周年校慶專欄、記憶、創(chuàng)業(yè)成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80后與90后、超越夢想——我的奧運等。
24、開展普法宣傳。按照省市普法部門的要求,在全院繼續(xù)抓好了依法治校工作和法制教育工作,分別組織了全院處級以上領導和普通干部教師進行“五五”普法考試。 進一步強化了全院教師、干部的法律意識。
25、作為中層干部,自己力求在工作崗位上為學院多做貢獻。除此之外,作為教師出身的中層干部自己全年完成了210課時的大學美育課程教學工作量,制作《大學美育》多媒體課件,榮獲學院一等獎,省三等獎。
26、(一)圍繞學校的中心工作,做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性,編輯部在校報的報道內容方面,進行整體策劃,以學校的中心工作為基點,當下發(fā)生的新聞為突破口,深挖新聞背后的新聞,多角度、全方位的報道事件,如本報在短短的兩個月,4期報紙中開設了七個專題報道:50周年校慶專欄、記憶、創(chuàng)業(yè)成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80后與90后、超越夢想——我的奧運等。
27、作為中層干部,自己力求在工作崗位上為學院多做貢獻。除此之外,作為教師出身的中層干部自己全年完成了210課時的大學美育課程教學工作量,制作《大學美育》多媒體課件,榮獲學院一等獎,省三等獎。
28、開展普法宣傳。按照省市普法部門的要求,在全院繼續(xù)抓好了依法治校工作和法制教育工作,分別組織了全院處級以上領導和普通干部教師進行“五五”普法考試。 進一步強化了全院教師、干部的法律意識。
29、工作中的突出矛盾、存在問題和主要差距(一)人員配備不齊,宣傳報道難免不到位。 (二)經(jīng)費緊張,對外宣傳捉襟見肘。
30、理論武裝扎實有效。圍繞推進黨的建設新的偉大工程,切實抓好理論武裝工作,制定印發(fā)了《2024年金鳳區(qū)干部理論學習安排意見》和《金鳳區(qū)各級黨委(黨組)中心組暨各部門(單位)領導班子2024年1—5月份學習指導意見》,指導基層各級黨組織抓好領導班子、黨員干部和群眾的理論學習和宣傳。深入推進學習型黨組織建設,啟動實施學習型黨組織建設“5411”計劃,已在機關、學校、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等5種不同類型的基層黨組織中各建立了一個試點積極探索經(jīng)驗,并于4月初對基層各黨委、黨工委學習型黨組織建設情況進行了督查,根據(jù)督查情況下發(fā)了《學習型黨組織建設督查情況通報》和《關于進一步深入推進學習型黨組織建設的通知》,目前正在開展“十佳學習型黨組織”和“百名優(yōu)秀學習型干部”評選活動。切實抓好黨委中心組理論學習,制定了《黨委中心組2024年理論學習計劃》,明確規(guī)定了學習內容、學習筆記等重點,已組織黨委中心組集中學習3次(含井岡山考察學習1次)。同時,做好《黨史》(第二卷)征訂工作,宣傳部為黨委中心組33名成員征訂書籍,并向金鳳區(qū)在職副科級以上領導干部征訂200套,為廣大黨員干部認真學好《黨史》創(chuàng)造了條件。
31、同時,加強和改進師生思政教育工作,制定并實施了教職工思政理論學習計劃,明確任務要求,豐富學習形式,加強檢查督促,加強教師師德師風教育,尤其重視加強青年教師思想政治教育工作,統(tǒng)籌推進全省電大系統(tǒng)思想政治教育工作的開展,不斷提高黨員領導干部和教職工的思想政治理論水平和業(yè)務能力。全年邀請省委黨校等單位的專家舉辦專題講座6次,專題研討4次。利用校園網(wǎng)、思政工作網(wǎng)、宣傳櫥窗、led電子屏等媒介宣傳十八大、十八屆五中全會和***____系列重要講話精神。
32、七是要圍繞社會主義和諧社會主題,以“創(chuàng)建和諧企業(yè),促進行業(yè)和諧,服務和諧社會建設”為目標,開展好形式多樣載體活動,促進員工、企業(yè)、社會共同發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)、社會全面和諧
33、理論武裝扎實有效。圍繞推進黨的建設新的偉大工程,切實抓好理論武裝工作,制定印發(fā)了《2024年金鳳區(qū)干部理論學習安排意見》和《金鳳區(qū)各級黨委(黨組)中心組暨各部門(單位)領導班子2024年1—5月份學習指導意見》,指導基層各級黨組織抓好領導班子、黨員干部和群眾的理論學習和宣傳。深入推進學習型黨組織建設,啟動實施學習型黨組織建設“5411”計劃,已在機關、學校、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等5種不同類型的基層黨組織中各建立了一個試點積極探索經(jīng)驗,并于4月初對基層各黨委、黨工委學習型黨組織建設情況進行了督查,根據(jù)督查情況下發(fā)了《學習型黨組織建設督查情況通報》和《關于進一步深入推進學習型黨組織建設的通知》,目前正在開展“十佳學習型黨組織”和“百名優(yōu)秀學習型干部”評選活動。切實抓好黨委中心組理論學習,制定了《黨委中心組2024年理論學習計劃》,明確規(guī)定了學習內容、學習筆記等重點,已組織黨委中心組集中學習3次(含井岡山考察學習1次)。同時,做好《黨史》(第二卷)征訂工作,宣傳部為黨委中心組33名成員征訂書籍,并向金鳳區(qū)在職副科級以上領導干部征訂200套,為廣大黨員干部認真學好《黨史》創(chuàng)造了條件。
34、理論武裝扎實有效。圍繞推進黨的建設新的偉大工程,切實抓好理論武裝工作,制定印發(fā)了《2024年金鳳區(qū)干部理論學習安排意見》和《金鳳區(qū)各級黨委(黨組)中心組暨各部門(單位)領導班子2024年1—5月份學習指導意見》,指導基層各級黨組織抓好領導班子、黨員干部和群眾的理論學習和宣傳。深入推進學習型黨組織建設,啟動實施學習型黨組織建設“5411”計劃,已在機關、學校、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等5種不同類型的基層黨組織中各建立了一個試點積極探索經(jīng)驗,并于4月初對基層各黨委、黨工委學習型黨組織建設情況進行了督查,根據(jù)督查情況下發(fā)了《學習型黨組織建設督查情況通報》和《關于進一步深入推進學習型黨組織建設的通知》,目前正在開展“十佳學習型黨組織”和“百名優(yōu)秀學習型干部”評選活動。切實抓好黨委中心組理論學習,制定了《黨委中心組2024年理論學習計劃》,明確規(guī)定了學習內容、學習筆記等重點,已組織黨委中心組集中學習3次(含井岡山考察學習1次)。同時,做好《黨史》(第二卷)征訂工作,宣傳部為黨委中心組33名成員征訂書籍,并向金鳳區(qū)在職副科級以上領導干部征訂200套,為廣大黨員干部認真學好《黨史》創(chuàng)造了條件。
35、(一)人員配備不齊,宣傳報道難免不到位。 (二)經(jīng)費緊張,對外宣傳捉襟見肘。三)宣傳工具缺乏,有些工作力不從心