我與故鄉(xiāng)的小溪
小時候，我住在鄉(xiāng)下，那里有一條小溪，我經(jīng)常去玩。小溪水清澈見底，石頭五彩斑斕，像一幅畫，讓我覺得生活就像童話一樣。夏天，我會跳進水里捉魚，冬天，我會在冰面上滑冰。小溪是我童年的伙伴，它陪伴我度過了許多快樂的時光。
有一次，我掉進了溪水里，那時我還不太會游泳，心里害怕極了。幸好，鄰居家的大哥剛好路過，他跳下去救了我。從那以后，我對小溪有了更深的感情，它不再只是游戲的場所，更是我生命中的一份恩賜。
然而，隨著城市化進程，家鄉(xiāng)的小溪逐漸被污染，原本清澈的水變得渾濁，魚兒也不再游弋。我感到非常難過，因為我的童年記憶正在慢慢消失。我希望人們能意識到環(huán)保的重要性，保護我們的自然環(huán)境，讓小溪重新煥發(fā)生機。
老師評語：
本文描繪了作者與故鄉(xiāng)小溪的情感聯(lián)系，語言樸素，情感真摯。但存在一些語法錯誤和表達不準確之處，如“石頭五彩斑斕，像一幅畫，讓我覺得生活就像童話一樣”，應改為“石頭五彩斑斕，仿佛一幅生動的畫，使我覺得生活宛如童話”。此外，段落間的過渡略顯生硬，需加強連貫性。
內(nèi)容亮點：
文章以個人經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了對故鄉(xiāng)的深深眷戀，情感表達真實。尤其是對小溪的描繪，生動形象，富有詩意，體現(xiàn)了作者敏銳的觀察力。
優(yōu)化參考：
文章的轉(zhuǎn)折部分，即小溪被污染的情節(jié)，可以進一步細化，如描述污染的具體情況和影響，增強說服力。同時，提出保護環(huán)境的呼吁可以更具體，例如提倡減少工業(yè)廢水排放，提高公眾環(huán)保意識等。
批改后作文
標題：回憶里的小溪
在遙遠的鄉(xiāng)間，我度過了無憂無慮的童年，那里有一條清澈的小溪，它的存在如同五彩斑斕的寶石，鑲嵌在我記憶的畫卷中。夏日，我在溪水中嬉戲，追逐著那些悠然自得的魚兒；冬日，我在結(jié)冰的溪面滑行，笑聲在冷空氣中回蕩。小溪，是我童年的守護者，它的潺潺流水見證了我成長的歡笑與淚水。
然而，隨著時間的流逝，小溪的清澈逐漸被工業(yè)污染侵蝕，昔日的生機被一片渾濁取代，魚兒們悄然離去。這讓我心痛不已，因為我失去了那份純真的快樂源泉。我渴望人們能重視環(huán)境保護，減少廢水排放，讓小溪重獲生機，讓那份純真的美好得以延續(xù)。
作文寫作素材：
閱讀參考
建議閱讀《小王子》以學習如何通過細膩的描繪傳達深刻的情感，同時可研讀《寂靜的春天》了解環(huán)境污染對生態(tài)環(huán)境的影響，以及《鄉(xiāng)土中國》理解鄉(xiāng)村與個人情感的緊密聯(lián)系。此外，學習《語文課本》中關(guān)于環(huán)境描寫的經(jīng)典篇章，提升語言表達的精準度和藝術(shù)性。
